作业6-2023-2024学年三年级语文暑假作业（统编版）

暑假作业三年级语文 作业六 一、读拼音，写词语。 biao di chui liu diàoyd 在 旁 回家时，他手里拿 diàogan tòu ming pu teng 着 和 的桶，鱼儿在桶里 着。 二、用“/”给加点字选择正确的读音。 L.松树刚洗过澡，一身清清爽(shuan shuang)爽。 2.我和(h总huò)妈妈一起和(héhuò)药。 3.我们站在高处瞭(liao liào)望，看着脆薄(b6báo)的肥皂泡颤(chàn zhàn)巍巍地飘向远方。 三、用“\”画去括号里不正确的字。 钓（竿杆） 折（滕 腾) (拔 拨)打 (染柒)色 饭（婉碗） 戏（要 耍) (形刑)式 (粮浪)花 四、按要求填空。 “爽”用音序查字法，应先查音序 ,再查音节 ,书写时，第三笔 是 。“爽”在字典里的解释有：①清凉，清洁；②痛快，率真；③不 合，违背；④舒适，畅快。给下面句子中的加点字选择正确的解释。（填序 号) 1.说好今天一早去少年宫的，可张亮亮又爽约了。 2.一阵微风过后，我感到无比凉类。 3.邻居张阿姨的性格十分豪爽。 4.俗话说得好，人逢喜事精神爽。 16 第一部分 复习巩固 五、按要求写句子。 1.松林里一个个蘑菇像斗笠一样。（仿写比喻句） 2.那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦。（缩写句子） 3.照样子，围绕中心句写句子。 我的姐姐是一个很有趣的人，她会讲许多奇妙的故事，喜欢徒步探险， 还是个小“发明家”。 今天太阳特别毒辣， 六、课本链接吧。 1.见善则迁， 2. 把溪水当作梳妆的镜子，山溪像 3.我们安慰因犯错而难过的同学时，可以对他说：“ ,善莫大焉。”对于犯了错却不肯改正的同学，我们可以用《论语》 中的“ ”来劝诫他。 七、阅读理解。 螃蟹 距我家不远处有一条小溪，溪底的卵石下常常藏着螃蟹。一天放学比较 早，我和同学们去小溪捉螃蟹。小溪的水很清，可以看见溪底那铺满了的卵 石。我掀开一块大卵石，只见一窝大大小小的螃蟹慌慌张张地横着身体向四 周逃走。可是，那八条腿支撑的黑褐色的“铁甲”爬起来显得有些笨拙。我伸 出双手，捉了其中最大的一只，不料这只螃蟹挥动着大钳(qián)子狠狠地钳了 一下我的手掌。我忍着痛连忙把它扔进带来的一只空罐头瓶里。不一会儿， 我又捉了三四只。回到家里，我把它们放进一个圆圆的玻璃缸中，每天放学总 要观察几回。 螃蟹很好斗。它们在玻璃缸里，舞着大钳子，在水里一会儿上，一会儿下， 威风凛凛。那神气，不像是关在缸中的“俘虏（ǔ）”，倒像是凯旋的将军。 它们仿佛不甘寂寞，其中两只螃蟹打起架来。在“开战”前，它们鼓着圆眼珠 17 暑假作业三年级语文 儿，恶狠狠地逼向对方。一碰上，就用钳子夹，八只脚乱踢乱蹬，那扇小门似的 嘴里吐出一串串白泡沫，两只螃蟹一进一退，一上一下，斗得挺凶。那只大一 点儿的螃蟹，用自己的钳子和背甲顶着另一只螃蟹。被顶翻的那只螃蟹肚皮 朝天，几只脚在上面乱“抓”，无力地挥动着大钳子，好不容易才翻过身来，又向 另一只螃蟹扑过去。我越看越觉得有趣，心想：难道它们是在“打擂比武”吗？ 刚才还斗得挺凶，一会儿又息戈言和了。它们各自悠闲自得地爬来爬去， 谁也不碰谁。有时候，它们竟会一只爬到另一只背上，一层层叠起来，就好像 在玩“叠罗汉”游戏。更有趣的是那爬在最上面的一只螃蟹，一边用脚撑住下 面螃蟹的背甲，一边钩住玻璃的边沿。看样子，是想逃走呢。我用铅笔一拨， “罗汉”翻了，它们又散开了… 一天傍晚，发现缸里少了两只螃蟹，赶紧四下寻找。只见一只躲在桌下， 一只已经爬到墙角。我抓回了这两只“逃兵”，扔进玻璃缸里，盖上了一个纸 盖，才放心地去干别的事。螃蟹这家伙，不仅好斗，还有点儿“狡猾”呢。 1.“狡猾”在文中的意思是 在这里是贬义褒用，从中我们可以体会到作者对螃蟹的 之情。 2.作者细致地观察，抓住了螃蟹 和 时的特点进行了描写。 3.短文第2自然段中画“”的句子主要运用了 描写，用 、乱踢乱蹬、 等动词把螃蟹开战的情景写得活灵活现。 4.用“ ”和“”分别在短文中画出一个比喻句和一个拟人句，并任选一 句说说句子好在哪里，写在下面的横线上。 5.“回到家里，我把它们放进一个圆圆的玻璃缸中，每天放学总要观察几回。” 这句话让我们体会到了作者是一个 的孩子。 八、习作表达。 通过“侦察”，我发现我们班的××同学最懂得关心别人，我要把他（她）的 事迹写下来。题目自拟，感情真实，不少于300字。 18参考答案 作业六 :六、1.示例：空中飘着的雪花被风吹落的梨花瓣 一，表弟垂柳钓鱼钓竿透明扑腾 2.冰柱闪耀。 二.L.shuang/ 3.示例：你可知道，黄山的云海是多么奇妙？ 雪白的云团像海浪一样在空中翻滚着，碰撞着， 2.he/hud√ 拥挤着。虽然没有海的蔚蓝，没有海的惊天动地 3.liao/bao/chàn/ 的呼啸，但它有海的浩瀚，有海的气势。 三、秤腾我柒婉要刑粮 七、1.这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的 四、S shuang点(、) 有生命天空大地大自然 1.③2.①3.②4.④ 2.光线声音动物植物矿藏 五、1.示例：枫树上一片片树叶像手掌一样。 3.颜色多，变化快形状多，变化快 2.小球像梦。 4.红形形的金灿灿的半紫半黄半灰半百合 3.示例：公路被烈日烤得发烫，小草被晒得垂下 色葡萄灰梨黄茄子紫说也说不出来 了头 见也没见过颜色多，变化快 解析：本题考查国绕中心句写句子。确定好一个 5.近朱者赤近墨者黑眼见为实耳听为虚 八、提示：注意格式，交代清楚关键信息即可。 中心词，句不离词，段不离句，一个中心词的意思 九、1.形容非常焦急。文中指小虫子闻到毛毡荐叶子 好比一个圆心，我们所写的每一句、每一段都不 上的气味，会急忙飞过来。 能离开这个國心，明确重点写什么。 2.植物能吃虫。 六1.有过则改 植物还会听音乐呢。 2.垂柳绿玉带一样平静 3.毛毡苔水稻山芋藤葫芦漆树 3.人谁无过过而能改过而不改是谓过矣 4.② 七、1.螃蟹很聪明，会想办法逃走喜爱 5.示例：会“跳舞”的含羞草，会流血的龙血树。 2.好斗玩游戏 十，略 3,动作鼓着通向夹吐出 作业八 4.示例：那神气，不像是关在缸中的“俘虏”，倒像是 一、负责艺布料树衫夹夸奖 凯旋的将军。（比喻句）刚才还斗得挺凶，一会 二.L.zhé/zhe√ she、/ 2.rang/rang/ 儿又息戈言和了。（拟人句）运用拟人的修辞 3.tu/tu/ 手法，形象生动地写出了螃蟹和平相处时的 三扫√抬√打√ 论√谚√谣√ 样子。 扌手部动作讠语言 5.善于观察 四、示例：山海一惊山岭闯北 八、略 摇摆甘休 作业七 1,人山人海走南闯北 一、宁静火烧云变幻金灿灿光芒感叹 2.(1)翻山越岭(2)大吃一惊 二.l.bao√mi/cheng./ 五、1.(1)枣核说，大家都不用愁，他有办法。 (2)顾客说，那当然，他可不愿意把新衣服藏在箱 .zhen√mang/cha/ 子里 3.wang/miao/jing/ 2.示例：(1)叽的一声(2)噗的一声 三、芒忙剑件型形攻功呈城 六，唐白居易长恨春归无觅处不知转人此中来 四、1.C2.D 七、1，忽然间明白过来。文中指在小猴子的解释下，燕 五、示例：辟赠啪啪叮叮当当小猫嘴晴小鸟啾啾 子一下子明白了自己邀请朋友们上网但大家都 茄子紫象牙白 : 不愿意来的原因。 57