精品解析：安徽省滁州市全椒县2024年统编版小升初考试语文试卷

2024年安徽省滁州市全椒县小升初语文试卷 一、我会填。（14分） 1. 根据语境拼音，书写词语。 深深浅浅的脚印写满成长的故事。时间的chǐ lún _______不停地转动，六年的岁月匆匆而过，毕业眨眼就到了。从2018年到2024年，每一段历程都分外珍贵，刚入学时的yòu zhì _______，戴上红领巾那一刻的huì xīn wēi xiào _________，学习时的quán shén guàn zhù _________，比赛中的xīn jīng dǎn zhàn _________……我们在diē diē zhuàng zhuàng _________中遇见最好的自己。 【答案】 ①. 齿轮 ②. 幼稚 ③. 会心微笑 ④. 全神贯注 ⑤. 心惊胆战 ⑥. 跌跌撞撞 【解析】 【详解】本题考查看拼音写词语。 解答本题，首先读一读拼音，结合语境，知道要写什么汉字，然后写出正确的汉字，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。 书写时要注意“齿”“幼”“稚”“微”“贯”“跌”“撞”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确和美观。 2. 先补充词语，再选词填空。 司空见 _____ 不可思 _____ 见 _____知著 万不得 _____ _____重心长 五 _____四海 （1）平时一向不露声色的他，演讲水平竟然这样高，真是 _________。 （2）他沉迷于网络游戏，妈妈 _________地教育他，终于使他悔悟。 【答案】 ①. 惯 ②. 议 ③. 微 ④. 已 ⑤. 语 ⑥. 湖 ⑦. 不可思议 ⑧. 语重心长 【解析】 【详解】本题考查补全词语及选词填空。 司空见惯：原指司空看惯了某事以为平淡，后比喻常见之事，不足为奇。 不可思议：无法想象，难以理解。 见微知著：见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。 万不得已：无可奈何，不得不如此。 语重心长：话深刻有力，情意深长。形容对人真诚的劝告或忠告。 五湖四海：意为全国各地，有时也指世界各地；现有时也比喻广泛的团结。 （1）形容对他演讲水平感到意外，不理解。故选“不可思议”。 （2）形容妈妈对他的劝告，故选“语重心长”。 二、我会选。（每小题2分，8分） 3. 下列词语中加点字意思不相同的一项是（ ） A. 儿童急走追黄蝶 走马观花 B. 烈火焚烧若等闲 等闲之辈 C. 及其日中如探汤 赴汤蹈火 D. 思援弓缴而射之 孤立无援 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查一词多义。 A．走：都是“跑”的意思。 B．等闲：都是“平常”的意思。 C．汤：都是指“滚烫的开水”。 D．援：拉、引／援助。 故选D。 4. 下列描述正确的是哪一项？（　　） A. 爱丽丝从来没有看见过穿背心的兔子。 B. 鲁滨逊在岛上最大的危险是没有食物。 C. 当尼尔斯变小时，其它动物都无所谓。 D. 汤姆•索亚在姨妈的眼里是个乖孩子。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查名著阅读。 B．有误，鲁滨逊在岛上最大的危险是落入吃生人番手里。 C．有误，当尼尔斯变小时，其他动物都很开心。 D．有误，汤姆·索亚在姨妈的眼里是个调皮、淘气但很可爱的孩子。 故选A。 5. 下面的句子插入情境材料语段中，最合适的位置是（　　） 漫步校园，深深的离别之情在心中涌起。 ①端午过后，我们即将毕业。在这个浓情四溢的夏天，绿树成荫，花香浅浅。②兰兰不由写下毕业感言：灿若云霞的凤凰花又开了，六年的小学时光匆匆而逝。③凝视着一树繁花，重温老师的谆谆教诲，我感恩于怀。④如今，那个曾经天真的孩童，已长成有责任有担当的少年……⑤回首往昔，有的是依依不舍的深情；有的是志存高远的自豪；有的是对美好未来的憧憬！ A. ①②之间 B. ②③之间 C. ③④之间 D. ④⑤之间 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查句子排序。 文段①提到“端午过后，我们即将毕业”，引出毕业这一情境。在这之后插入“漫步校园，深深的离别之情在心中涌起”，能很好地承接即将毕业的背景，然后自然地过渡到②中兰兰写毕业感言的内容。所以放在①②之间最为合适。 故选A。 6. “同学们，你们需要在平常好好学习，不断攀登学习的高峰。不要虚度光阴，否则等你们拿到考卷，就会后悔平时没好好读书学习。”下面选项中同样讲述了这个道理的是（　　） A. 树欲静而风不止，子欲养而亲不待。 B. 读书须用意，一字值千金。 C. 书到用时方恨少，事非经过不知难。 D. 近水知鱼性，近山识鸟音。 【答案】C 【解析】 【详解】考查了名言警句的积累。 A．“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”比喻时间的流逝是不随个人意愿而停止的。多用于感叹人子希望尽孝双亲时，父母却已经亡故。 B．“读书须用意，一字值千金”意思是想文采出众、一字千金，就得在读书时下一番苦功夫。 C．“书到用时方恨少，事非经过不知难”意思是到实际使用时才懊恨书读得太少，没有亲身经历过不知事情的艰难。 D．“近水知鱼性，近山识鸟音”意思是临近水边，时间长了，就会懂得水中鱼的习性；靠近山林，时间长了，就会知道林中鸟儿的习性。 “同学们，你们需要在平常好好学习，不断攀登学习的高峰。不要虚度光阴，否则等你们拿到考卷，就会后悔平时没好好读书学习。”这句话告诉我们在平时的学习中要认真，与“读书须用意，一字值千金”的道理相同。 故选B 三、填空题（共2小题，每小题5分，满分15分） 7．（5分）我会按要求写句子。 7. 照示例，仿写句子。 事业说：“人生就是建筑历史的一块砖石。” 友谊说：“人生就是 ______________。” 奋斗说：“人生就是 ______________。” 【答案】 ①. 帮助别人攀登的阶梯 ②. 与风浪搏斗的那双桨 【解析】 【详解】本题考查仿写句子。 分析例句可知，句子运用了比喻的修辞，生动形象地表现了人生的意义。仿写时结合“友谊”“奋斗”的理解，运用比喻的修辞写出人生的意义即可。 示例：友谊说：“人生就是与朋友共渡难关的一叶扁舟。” 奋斗说：“人生就是勇往直前驶向彼岸的风帆。” 8. 根据下面的情境，选择心情“好”或者“不好”中的一种状态，写几句话。 走在田野里 唱歌 赏月 跑步 ____________________ 【答案】心情好 走在田野里，微风轻轻拂过，让人心旷神怡。金色的麦浪仿佛诉说着丰收的喜悦，小草、小花在微风中向我含笑点头。 【解析】 【详解】本题考查按要求写句子。 按要求写句子是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，写一个表述心情好或不好的的句子。可直接表述，也可以委婉地表达自己的感受。注意题目要求以“心情”为主题。示例：心情好 在晚风轻拂的田野里赏月，我的心情无比舒畅。月光照在地面上，我走到哪里，月亮似乎都在对着我微笑；心情不好 今天早上被妈妈批评了，体育课上也没精神，跑步的时候，两腿好像灌了铅一样，寸步难行。 9. 学习的积累与运用。 （1）王建的《十五夜望月》中，“____________，____________”两句表达了诗人对友人的思念之情。 （2）《迢迢牵牛星》中描写织女勤劳而美丽的诗句是“__________，__________”。 （3）“__________，__________”告诉我们：路长便知马的脚力，时长才知人心的善恶。 （4）转眼之间，我们即将小学毕业。时光飞逝，让我们感慨万千，正如 ________先生在《匆匆》一文中所写：洗手的时候，_____________；吃饭的时候，_____________；默默时，_______________。 【答案】 ①. 今夜月明人尽望 ②. 不知秋思落谁家 ③. 纤纤擢素手 ④. 札扎弄机杼 ⑤. 路遥知马力 ⑥. 日久见人心 ⑦. 朱自清 ⑧. 日子从水盆里过去 ⑨. 日子从饭碗里过去 ⑩. 便从凝然的双眼前过去 【解析】 【详解】本题考查作家作品、谚语俗语和名篇名句默写及理解。 （1）“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。”出自唐代王建的《十五夜望月》。这两句诗的意思是：今夜，明月当空，人们都在赏月，不知那茫茫的秋思落到谁家。诗人借月抒情，表达了诗人对友人的思念之情。书写时注意“夜、落”的正确写法。 （2）“纤纤擢素手，札扎弄机杼。”意思：（织女）伸出细长而白皙的手，摆弄着织布机，发出札札的织布声。诗句通过对子女织布时的描写，写出了子女的勤劳。书写时注意“擢、札”的正确写法。 （3）“路遥知马力，日久见人心。”意思是只有经过长时间的观察和考验，才能真正了解一个人的品质和能力。书写时注意“遥、久”的正确写法。 （4）《匆匆》一文是由现代散文家朱自清所写，是一篇脍炙人口的散文，文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜； 书写时注意“盆、碗、凝、然”的正确写法。 四、综合实践。（10分） 10. 综合实践。 名著是能够经受住时间考验的书，是世界上亿万读者多少年来为从中得到特别启迪而阅读的书。读名著，读经典，让我们直接感受名著的魅力，让经典润泽我们的心田。请你挑选其中一本名著推荐给没有读过的人。 我要推荐的名著是《________》，这本书主要讲了：___________________。我读过这本书之后，最大的收获是：___________________ 【答案】 ①. 三国演义 ②. 东汉末年群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争 ③. 不仅让我领略了那个时代的风云变幻和英雄豪杰的风采，更让我对历史和人性有了更为深刻的理解 【解析】 【详解】本题考查名著推荐介绍。 根据自己的阅读情况，选择一本自己熟知的名著介绍，注意把名著的情节和阅读后的收获说清楚。 如：《鲁滨逊漂流记 》这本书写了一个名叫鲁滨逊的英国青年，非常讨厌家里平淡的生活，决定要周游世界。在1659年，他上了一艘到非洲的船，不幸遇到大风暴，然后自己一个人漂流到一个陌生的荒岛。他靠着自己的双手和它制造的工具，造房子，种粮食，养牲畜，还救下了一个土著人。 我读过这本书之后，最大的收获是：我从鲁滨逊的故事中领悟到了坚韧不拔和永不放弃的精神。他的经历告诉我们，无论遇到多大的困难和挫折，只要我们坚持不懈、勇往直前，就一定能够战胜困难，实现自己的梦想。 11. 阅读非连续性文本，完成下面的问题。 食物 消化所用时间 例1 例2 水果 30分钟～1小时 西瓜、苹果、橘子 香蕉时间最长 蔬菜 45分钟～2小时 瓜类蔬菜（冬瓜）所需时间最短 芋头时间最长 食物 消化所用时间 例1 例2 谷物 1．5～3小时 流质或半流质的谷物食品时间最短 发酵食品消化率高达98% 蛋白质 1．5～4小时 牛奶、豆浆比较容易消化 牛肉等完全消化需要4小时 脂肪类 2～4小时 植物油比动物油更容易消化 脂肪与含谷物或蛋白质的食物共同摄入会延长后者的消化时间 （1）林林下午2点要参加学校举行的运动会，赛前不宜吃太饱，也不宜吃难消化的食物，他中午吃 　 　比较合适。 A. 猪肉、面包、牛奶 B. 香蕉、牛肉、鸡蛋 C. 芋头、猪肉、豆浆 D. 苹果、牛奶、面包 （2）想一想，按消化时间长短为下列食物重新排序。（从长到短，填序号） ①猪油煎鸡蛋 ②凉拌黄瓜 ③炒饭 ④小米粥 正确顺序：_________ （3）林林挑食，爱吃肉类，几乎每餐必吃肉，不爱吃水果和蔬菜，请你给他提些建议。 _______________ 【答案】（1）D （2）①③④② （3）林林，挑食可不是一个好习惯哦，肉类虽然能提供蛋白质和一些营养，但如果吃太多，会增加肠胃负担，还可能让身体变胖。而水果和蔬菜富含各种维生素，这是保持身体健康、提高免疫力所必需的。 【解析】 【小问1详解】 本题考查表格内容的理解。 林林下午2点要参加学校举行的运动会，考虑到他赛前不宜吃太饱也不宜吃难消化的食物，他中午应该选择消化时间较短且不易引起胃部不适的食物。 A．猪肉、面包、牛奶：猪肉属于蛋白质类，消化时间较长（完全消化需要4小时），不适合赛前食用；面包属于谷物类，虽然消化时间相对较短，但如果与难消化的食物一同摄入，会影响整体消化效率；牛奶则属于容易消化的蛋白质类，但受猪肉和面包的影响，整体消化时间偏长。 B．香蕉、牛肉、鸡蛋：香蕉虽然消化时间相对较长，但属于水果类，通常不会对运动前的消化造成太大负担；然而，牛肉和鸡蛋都属于消化时间较长的蛋白质类，不适合赛前食用。 C．芋头、猪肉、豆浆：芋头属于蔬菜类，但消化时间最长；猪肉如前所述，消化时间长；豆浆虽然容易消化，但受芋头和猪肉的影响，整体不宜作为赛前食物。 D．苹果、牛奶、面包：苹果属于水果类，消化时间短，适合赛前食用；牛奶如前所述，容易消化；面包作为谷物类，流质或半流质的谷物食品消化时间最短，也适合赛前食用。这三者组合起来，既不会让林林吃得太饱，又容易消化，不会影响他的运动表现。 因此林林中午吃“苹果、牛奶、面包”比较合适。 故选D。 【小问2详解】 本题考查表格内容的理解。 ①猪油煎鸡蛋：这包含了猪油（脂肪类）和鸡蛋（蛋白质类），两者都相对较难消化。特别是当它们被油煎后，会更加难以消化。因此消化时间需要3-4小时。 ②凉拌黄瓜：黄瓜属于蔬菜类，且是凉拌，没有经过烹饪，瓜类蔬菜（冬瓜）所需时间最短，所以其消化时间为1小时左右。 ③炒饭：炒饭主要成分是米饭（谷物类），但因为是炒制的，可能含有一定的油脂，所以其消化时间会比单纯的米饭稍长，但仍然属于谷物类的消化时间范围内。消化时间为2-3小时之间。 ④小米粥：是流质或半流质的谷物食品，其消化时间应该是谷物类中最短的。消化时间为1.5小时。 因此消化时间从长到短的正确顺序为：①③④②。 【小问3详解】 本题考查开放性作答。 先指出林林挑食的不良影响，如营养不均衡、可能导致的健康问题等，然后介绍水果和蔬菜的营养价值，强调其对身体健康的重要性。再给林林提供一些具体的建议和方法，帮助他逐渐养成爱吃水果和蔬菜的习惯。如从喜欢的口味或烹饪方式入手，慢慢增加摄入量；将水果和蔬菜制作成有趣的形状或搭配等。 如：林林，挑食可不好哦！肉类虽然营养丰富，但吃太多会影响消化，也不利于营养均衡。建议你每餐都尝试吃一些新鲜的水果和蔬菜，它们富含维生素和纤维，能帮助消化，还能让身体更健康。试着把水果当零食，蔬菜加进你喜欢的菜肴里，慢慢培养多样化的饮食习惯吧！ 五、阅读理解。 12. 阅读。 鲁滨逊漂流记（节选） ①没有工具，干什么都困难重　 　（chóng zhǒng）重。我几乎花了一年　 　（工 功）夫才完全布置好我那个用栅　 　（shān zhà）栏围起来的小小的住所。那些尖桩或者圆桩沉得很，我要使出全力才举得起来。我花了好长的时间才砍下那些木材，并且在林子里加工好，再花上更长的时间把它们运回家。也就是说，我需要花两天时间砍成一根木桩并运回来，在第三天才把它打进地里。我最初用一根很沉的木棒打桩，后来想到了用铁撬棒打。尽管如此，打起桩来还是很　 　（废 费）劲，而且非常麻烦。 ②但是，我既然不得不干这活儿，又有的是时间，有什么必要介意呢？这活儿要是干完了的话，除了在岛上转悠，寻找吃的以外，那我也没有其他的事可干了。 （1）用“√”选出文中括号里正确的拼音和汉字。 （2）鲁滨逊为了修建栅栏，都做了哪些事？补全下面思维导图。 （3）从对鲁滨逊布置住所的描写中可以看出 ____________，体现了鲁滨逊 ______________的特点。 （4）对于这么吃力工作，鲁滨逊是怎么想的？这体现了他怎样的心态？ _________________ 【答案】（1）chóng zhà 费 （2）砍下木材 加工好 将木桩打进地里 （3） ①. 修建栅栏很辛苦 ②. 不怕困难、吃苦耐劳 （4）在这种极度与世隔绝，又需要与大自然搏斗的情况下，他必须尽力让自己活下来，在孤岛生活多年，体现在他坚忍顽强、锲而不舍、勤劳肯干的性格特点。 【解析】 【小问1详解】 本题考查多音字及选题填空。 重：读“zhòng”时，意思是分（fèn）量较大，与“轻”相对；程度深；价格高；数量多；主要，要紧；认为重要而认真对待；言行不轻率。读“chóng”时，意思是再；层。 困难重重（chóng）：做一些事或者遇到一些事的处境多个艰难。 栅栏（zhà）：用竹、木、铁条等做成的阻拦物。 功夫：武术技能，有时也代指武术；作事所费的精力和时间。 费劲：费力。 【小问2详解】 本题考查选文内容的概括。 结合第①段“我花了好长的时间才砍下那些木材，并且在林子里加工好，再花上更长的时间把它们运回家”“在第三天才把它打进地里。我最初用一根很沉的木棒打桩，后来想到了用铁攞棒打”这些句子可知鲁滨逊为了修建栅栏都依次做了这些事情：砍下木材—— 加工好——运回家—— 将木桩打进地里。 【小问3详解】 本题考查了对人物形象的分析。 通过阅读可知，语段主要写了鲁滨逊克服重重困难，花了几乎一年的工夫修建栅栏的事。 结合第①段“那些尖桩或者圆桩沉得很，我要使出全力才举得起来”，“我需要花两天时间砍成一根木桩并运回来，在第三天才把它打进地里。我最初用一根很沉的木棒打桩，后来想到了用铁棒打”可知，他一人修建栅栏很辛苦，体现了鲁滨逊不怕困难，吃苦耐劳的特点。 【小问4详解】 本题考查选文内容的理解。 通过阅读知，鲁滨逊对于这项吃力工作的想法表明，他认为既然必须要做而且有时间，就没必要去介意。并且他觉得干完这个活儿也没其他事可做，所以就安心去做。 这充分体现了他乐观积极的心态，不抱怨困难，而是坦然面对并努力去解决；同时也展现了他不畏困难、敢于接受挑战的精神。 课外阅读。 蜀鄙二僧 ①蜀①之鄙②有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海③"，何如？”富者曰：“子何恃④而往？”曰：“吾一瓶一钵⑤足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟⑥而下，犹未能也。子何恃而往？”越明年⑦，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。 ②西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾⑧不如蜀鄙之僧哉？是故聪与敏，可恃而⑨不可恃也，自恃其聪与敏而不学⑩者，自败者也。 [注释]①蜀：四川。②鄙：边远的地方。③南海：指佛教圣地普陀山。④恃：凭借，依靠。⑤钵：僧人用的饭碗。⑥买舟：租船。⑦越明年：到了第二年。⑧顾：难道。⑨而：但是。⑩学：努力学习。 13. 解释加点字的含义。 吾欲之南海_______ ①相当于“的”： ②往，到……去： ③代指他。 吾数年来欲买舟而下_______ ①欲望，欲念； ②喜欢，爱好： ③想要，希望。 14. 与这篇文言文表达的主题最接近的成语是（　　）。 A. 买椟还珠 B. 掩耳盗铃 C. 刻舟求剑 D. 愚公移山 15. 结合注释翻译画横线的语句。 ____________ 16. 到了第二年，穷和尚从南海回来了，他去告诉富和尚……他们两人可能会有一段怎样对话？想一想，然后写下来。 _____________ 【答案】13 ①. ② ②. ③ 14. D 15. 人们确立志向，难道还不上四川边远地区的那个和尚吗？ 16. 穷和尚说∶“我凭借一个瓶子和一个饭钵就出发了。一路上越过了高山，经过了村庄……。”富和尚听后，不由得有一种惭愧的感觉，觉得自己很没用。穷和尚拍拍富和尚的肩膀说∶“你虽然没有去过，但我说给你听，你一样有收获。"富僧人听了之后，红着脸使劲点了点头。 【解析】 【13题详解】 本题考查文言字词的解释。 “吾欲之南海”的意思是，我想去南海；我想到南海去。这里的“之”是“往，到……去”。故选②； “吾数年来欲买舟而下”的意思是，我几年前就想买条船前去南海。这里的“欲”是“想要，希望”。故选③。 【14题详解】 本题考查对成语的理解和主旨的掌握。 阅读全文结合参考译文可知，蜀鄙二僧这个故事告诉我们有志者事竟成的道理。 A．买椟还珠这个故事告诉我们不要只被表面的东西迷惑，要认清事物的真正价值。 B．掩耳盗铃这个故事告诉我们要正视现实，不要自欺欺人。 C．刻舟求剑这个故事告诉我们做事情不能死守教条、刻板而不懂变通。 D．愚公移山这个故事告诉我们做事情要持之以恒，坚持不懈，不怕困难，最终就会成功。 故选D。 【15题详解】 本题考查句子的翻译。 “人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？”中的“之”起到连接句子成分的作用，没有具体含义。“顾”是难道的意思。“哉”是语气词“吗”的意思。故这句话翻译为：一个人立志求学，难道还不如四川边境的那个穷和尚吗？ 【16题详解】 本题考查想象写话。 解答此题，可以结合穷和尚见到富和尚给他讲述他去南海途中的见闻和富和尚听完后的心理想法，这两方面去做解答。如：穷和尚说：“我凭借一个瓶子和一个饭钵就去了南海，你那么富有比我的条件要好很多，只要下定决心也一定会达到南海的。我相信你。”富和尚听后，不由得感到惭愧，说：“我不应该只有想法，而不去付诸行动。我很懊悔，现在我也准备前往南海了。” 【点睛】参考译文： 四川的偏远山区有两个和尚，其中一个贫穷，一个富有。有一天，穷和尚跟富和尚说：“我想去南海取经，你觉得怎们样？”富和尚说：“你靠什么去呢？”穷和尚说：“我只要一只水瓶，一个饭钵就够了。”富和尚不以为然说：“我几年前就想买条船前去南海，一直到现在也没能达成，你那么穷，怎么能到得了呢？”到了第二年，穷和尚竟然从南海回来了。他把自己的云游经过讲给富和尚听，富和尚听了，羞愧得红了脸。 四川距离南海，不知道有几千里路，富和尚不能到达可是穷和尚到达了。一个人立志求学，难道还不如四川边境的那个穷和尚吗？因此，聪明与敏捷，可以依靠但也不可以依靠；自己依靠着聪明与敏捷而不努力学习的人，是自己毁了自己。愚笨和平庸，可以限制又不可以限制；不被自己的愚笨和平庸所局限而努力不倦地学习的人，是靠自己努力学成的。 六、习作与表达。（30分） 17. 同学们即将告别美丽的小学校园，追忆往昔，有很多美好的回忆值得珍藏。那些给予你力量的人，那些触动你心灵的事，那些你与伙伴们共同参与的活动……一定在你的成长中留下了深刻的印记。请以《最美的回忆》为题，完成一篇习作。要求：内容具体，语句通顺，有真情实感。 【答案】例文： 最美的回忆 每每听到笑声，我总想起校园的那件趣事。 那天，我一起床，就赶紧穿好衣服，因为我知道今天是愚人节，昨晚我已经想好“捉弄”同学的计划了。‎我迫不及待地来到学校，发现同学们都在奸笑着，看来他们也想好如何“捉弄”同学。 在路上，我看见了我的同桌，就想，嘿！看我怎样“捉弄”你。我正想得眉飞色舞时，突然同桌迎面而来，十分紧张地说：“小超，小心，你的脚下有块石头，快闪开！”我猛地一个飞身，往前一跳，还在庆幸自己躲过石头时，居然听到了同桌在吱吱的笑声。“小超，愚人节快乐！”我恍然大悟，猛拍一下脑袋，对呀，今天是愚人节，可恶，我中计了。这时，上课铃声响了，我们都不知哪来的默契，老师一进来，我们都说：“老师，这节不是你上的，数学老师说了，这一节他上，你们不说好了吗？”老师不知所措，只好说：“那你们坐好，等数学老师来……”还没等老师说完，我们就异口同声地说“老师，祝您愚人节快乐！”霎时间，教室里响起了欢乐的笑声。‎‎ 这件事是我小学阶段最美好的回忆！ 【解析】 【详解】本题考查书面表达能力。 一、审题 本题是命题作文。要求以“最美的回忆”为题，写一篇叙事作文。 二、立意 结合要求可知，可以写自己的老师、朋友，写你与他们之间的美好回忆；也可以叙事，比如写一堂课，记一次体育赛事，或者是一次综合实践活动。无论写人，还是写事，选材都要典型，让人印象深刻，材料的安排上要详略得当，叙述要有条理。最后选择一件印象深刻的事情去写。 三、构思写作的时候以第一人称展开叙述，叙述时突出题眼“美好”；接着可以采用开篇点题的写作手法，也可以采用文末点明中心的写法，不管是什么写作方法，都要能从所记叙的事件中得到启示或者有所收获,表达出自己的真情实感；最后适当运用各种人物描写方法和修辞手法，为文章添姿增色。 开头：开门见山，写自己觉得最美的回忆是什么？ 中间：通过具体事例，写出自己觉得这段回忆最美的原因是什么，把事情的起因、经过和结果写清楚。 结尾：抒发自己的感情。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年安徽省滁州市全椒县小升初语文试卷 一、我会填。（14分） 1. 根据语境拼音，书写词语。 深深浅浅的脚印写满成长的故事。时间的chǐ lún _______不停地转动，六年的岁月匆匆而过，毕业眨眼就到了。从2018年到2024年，每一段历程都分外珍贵，刚入学时的yòu zhì _______，戴上红领巾那一刻的huì xīn wēi xiào _________，学习时的quán shén guàn zhù _________，比赛中的xīn jīng dǎn zhàn _________……我们在diē diē zhuàng zhuàng _________中遇见最好的自己。 2. 先补充词语，再选词填空。 司空见 _____ 不可思 _____ 见 _____知著 万不得 _____ _____重心长 五 _____四海 （1）平时一向不露声色的他，演讲水平竟然这样高，真是 _________。 （2）他沉迷于网络游戏，妈妈 _________地教育他，终于使他悔悟。 二、我会选。（每小题2分，8分） 3. 下列词语中加点字意思不相同的一项是（ ） A. 儿童急走追黄蝶 走马观花 B. 烈火焚烧若等闲 等闲之辈 C 及其日中如探汤 赴汤蹈火 D. 思援弓缴而射之 孤立无援 4. 下列描述正确的是哪一项？（　　） A. 爱丽丝从来没有看见过穿背心兔子。 B. 鲁滨逊在岛上最大的危险是没有食物。 C. 当尼尔斯变小时，其它动物都无所谓。 D. 汤姆•索亚在姨妈眼里是个乖孩子。 5. 下面的句子插入情境材料语段中，最合适的位置是（　　） 漫步校园，深深离别之情在心中涌起。 ①端午过后，我们即将毕业。在这个浓情四溢的夏天，绿树成荫，花香浅浅。②兰兰不由写下毕业感言：灿若云霞的凤凰花又开了，六年的小学时光匆匆而逝。③凝视着一树繁花，重温老师的谆谆教诲，我感恩于怀。④如今，那个曾经天真的孩童，已长成有责任有担当的少年……⑤回首往昔，有的是依依不舍的深情；有的是志存高远的自豪；有的是对美好未来的憧憬！ A. ①②之间 B. ②③之间 C. ③④之间 D. ④⑤之间 6. “同学们，你们需要在平常好好学习，不断攀登学习的高峰。不要虚度光阴，否则等你们拿到考卷，就会后悔平时没好好读书学习。”下面选项中同样讲述了这个道理的是（　　） A. 树欲静而风不止，子欲养而亲不待。 B. 读书须用意，一字值千金。 C. 书到用时方恨少，事非经过不知难。 D. 近水知鱼性，近山识鸟音。 三、填空题（共2小题，每小题5分，满分15分） 7．（5分）我会按要求写句子。 7. 照示例，仿写句子。 事业说：“人生就是建筑历史的一块砖石。” 友谊说：“人生就是 ______________。” 奋斗说：“人生就是 ______________。” 8. 根据下面的情境，选择心情“好”或者“不好”中的一种状态，写几句话。 走在田野里 唱歌 赏月 跑步 ____________________ 9. 学习的积累与运用。 （1）王建的《十五夜望月》中，“____________，____________”两句表达了诗人对友人的思念之情。 （2）《迢迢牵牛星》中描写织女勤劳而美丽的诗句是“__________，__________”。 （3）“__________，__________”告诉我们：路长便知马的脚力，时长才知人心的善恶。 （4）转眼之间，我们即将小学毕业。时光飞逝，让我们感慨万千，正如 ________先生在《匆匆》一文中所写：洗手的时候，_____________；吃饭的时候，_____________；默默时，_______________。 四、综合实践。（10分） 10. 综合实践。 名著是能够经受住时间考验的书，是世界上亿万读者多少年来为从中得到特别启迪而阅读的书。读名著，读经典，让我们直接感受名著的魅力，让经典润泽我们的心田。请你挑选其中一本名著推荐给没有读过的人。 我要推荐的名著是《________》，这本书主要讲了：___________________。我读过这本书之后，最大的收获是：___________________ 11. 阅读非连续性文本，完成下面的问题。 食物 消化所用时间 例1 例2 水果 30分钟～1小时 西瓜、苹果、橘子 香蕉时间最长 蔬菜 45分钟～2小时 瓜类蔬菜（冬瓜）所需时间最短 芋头时间最长 食物 消化所用时间 例1 例2 谷物 1．5～3小时 流质或半流质的谷物食品时间最短 发酵食品消化率高达98% 蛋白质 1．5～4小时 牛奶、豆浆比较容易消化 牛肉等完全消化需要4小时 脂肪类 2～4小时 植物油比动物油更容易消化 脂肪与含谷物或蛋白质的食物共同摄入会延长后者的消化时间 （1）林林下午2点要参加学校举行的运动会，赛前不宜吃太饱，也不宜吃难消化的食物，他中午吃 　 　比较合适。 A. 猪肉、面包、牛奶 B. 香蕉、牛肉、鸡蛋 C. 芋头、猪肉、豆浆 D. 苹果、牛奶、面包 （2）想一想，按消化时间长短为下列食物重新排序。（从长到短，填序号） ①猪油煎鸡蛋 ②凉拌黄瓜 ③炒饭 ④小米粥 正确顺序：_________ （3）林林挑食，爱吃肉类，几乎每餐必吃肉，不爱吃水果和蔬菜，请你给他提些建议。 _______________ 五、阅读理解。 12. 阅读。 鲁滨逊漂流记（节选） ①没有工具，干什么都困难重　 　（chóng zhǒng）重。我几乎花了一年　 　（工 功）夫才完全布置好我那个用栅　 　（shān zhà）栏围起来的小小的住所。那些尖桩或者圆桩沉得很，我要使出全力才举得起来。我花了好长的时间才砍下那些木材，并且在林子里加工好，再花上更长的时间把它们运回家。也就是说，我需要花两天时间砍成一根木桩并运回来，在第三天才把它打进地里。我最初用一根很沉的木棒打桩，后来想到了用铁撬棒打。尽管如此，打起桩来还是很　 　（废 费）劲，而且非常麻烦。 ②但是，我既然不得不干这活儿，又有的是时间，有什么必要介意呢？这活儿要是干完了的话，除了在岛上转悠，寻找吃的以外，那我也没有其他的事可干了。 （1）用“√”选出文中括号里正确拼音和汉字。 （2）鲁滨逊为了修建栅栏，都做了哪些事？补全下面思维导图。 （3）从对鲁滨逊布置住所的描写中可以看出 ____________，体现了鲁滨逊 ______________的特点。 （4）对于这么吃力的工作，鲁滨逊是怎么想的？这体现了他怎样的心态？ _________________ 课外阅读。 蜀鄙二僧 ①蜀①之鄙②有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海③"，何如？”富者曰：“子何恃④而往？”曰：“吾一瓶一钵⑤足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟⑥而下，犹未能也。子何恃而往？”越明年⑦，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。 ②西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾⑧不如蜀鄙之僧哉？是故聪与敏，可恃而⑨不可恃也，自恃其聪与敏而不学⑩者，自败者也。 [注释]①蜀：四川。②鄙：边远的地方。③南海：指佛教圣地普陀山。④恃：凭借，依靠。⑤钵：僧人用的饭碗。⑥买舟：租船。⑦越明年：到了第二年。⑧顾：难道。⑨而：但是。⑩学：努力学习。 13. 解释加点字的含义。 吾欲之南海_______ ①相当于“的”： ②往，到……去： ③代指他。 吾数年来欲买舟而下_______ ①欲望，欲念； ②喜欢，爱好： ③想要，希望。 14. 与这篇文言文表达的主题最接近的成语是（　　）。 A. 买椟还珠 B. 掩耳盗铃 C. 刻舟求剑 D. 愚公移山 15. 结合注释翻译画横线的语句。 ____________ 16. 到了第二年，穷和尚从南海回来了，他去告诉富和尚……他们两人可能会有一段怎样的对话？想一想，然后写下来。 _____________ 六、习作与表达。（30分） 17. 同学们即将告别美丽的小学校园，追忆往昔，有很多美好的回忆值得珍藏。那些给予你力量的人，那些触动你心灵的事，那些你与伙伴们共同参与的活动……一定在你的成长中留下了深刻的印记。请以《最美的回忆》为题，完成一篇习作。要求：内容具体，语句通顺，有真情实感。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$