内容正文:
2024年秋季
数学 华东师大版(2024)
七年级上册
华东师大版2024
第1章 有理数
1.11.2 科学记数法
1.11 有理数的乘方
1. 掌握有理数的混合运算的顺序,并能熟练地进行有理数加、减、乘、除、乘方的混合运算.
2. 能合理地运用运算律简化运算.
学习目标
数字入诗别样美
明代南海才子伦文叙为苏东坡《百鸟归巢图》题的数学诗:
天生一只又一只,三四五六七八只.
凤凰何少鸟何多,啄尽人间千石谷!
诗中数字:一只又一只,三四五六七八只
请问何来百鸟呢?
在这些数中加上适当的运算符号就能得到100.
1+1+3×4+5×6+7×8=100
课堂导入
问题2 我们目前都学习了哪些运算?
加法、减法、乘法、除法、乘方.
一个运算中,含有有理数的加、减、乘、除、乘方等多种运算,称为有理数的混合运算.
问题1 小学的四则混合运算的顺序是怎样的?
先乘除,后加减,同级运算从左至右,有括号先算括号内,再算括号外,括号计算顺序:先小括号,再中括号,最后大括号.
课堂导入
问题:下面的算式有哪几种运算?
加减运算
乘方运算
第一级运算
第三级运算
乘除运算
第二级运算
思考:先算什么?再算什么?
乘方和开方(今后将会学到)叫做第三级运算.
新知探究
知识点 有理数的混合运算
做有理数的混合运算时,应注意以下运算顺序
1.先做乘方,再做乘除,最后做加减;
2.同级运算,按照从左至右的顺序进行;
3.如果有括号,就先算小括号里的,再算中括号里的,然后算大括号里的.
总结归纳
新知探究
知识点 有理数的混合运算
例1 计算:
解:
注意 进行分数的乘除运算时,一般要把带分数化为假分数,把除法转化为乘法.
新知探究
知识点 有理数的混合运算
例2 计算:3+50÷22× -1.
先算乘方
化除为乘
确定积的符号
再做乘法
最后做加减法
新知探究
知识点 有理数的混合运算
例3 计算:
新知探究
知识点 有理数的混合运算
例4 计算:
新知探究
知识点 有理数的混合运算
解:
=
=
=
=
也可以这样算:
比较两种算法,哪种更简便?
新知探究
知识点 有理数的混合运算
C
D
2.下列各式中,结果相等的是( )
A.6÷(3×2)和 6÷3×2
B.(-3+4)2和(-3)2+42
C.-3×(4-7)和-3×4-7
D.(-4×2)2和(-4)2×22
随堂练习
3.计算:
(1)2×(-3)3-4×(-3)+15;
(2)(-2)3+(-3)×[(-4)2+2]-(-3)2÷(-2).
解:(1)原式=2×(-27)+12+15
=-54+12+15
=-27
=-8+(-3)×18+4.5
(2)原式=-8+(-3)×(16+2)-9÷(-2)
=-8-54+4.5
=-57.5
随堂练习
14
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有理数的混合运算
有理数混合运算的法则:
1.先做乘方,再做乘除,最后做加减;
2.同级运算,按照从左至右的顺序进行;
3.如果有括号,就先算小括号里的,再算中括号里的,然后算大括号里的.
课堂小结
有理数混合运算的简算:
在运算过程中,可以利用运算律来简化运算
谢谢!同学们再见!
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