5.1.4 鱼-【赢在课堂】2024-2025学年八年级生物上册同步精讲课件（人教版）

第一章 动物的主要类群 第四节 鱼 1 通过本节学习，你将知道： 1.鱼的主要特征是什么？ 2.鱼与人类的生活有什么关系？ 自主学习 1.体内没有由脊椎骨组成的脊柱，称为____________;体内有由脊椎骨组成的脊柱，称为__________。 2.鱼的身体分为_____、_______、_____，呈_______，有利于__________。鱼的体表常常有______覆盖，鳞片表面有滑滑的______，起______的作用。 3.鱼是用____呼吸的，鳃的主要部分是______，鳃丝中密布__________。 4.鱼的主要特征：生活在___中；体表常有_____覆盖；用___呼吸；通过_____和_______的摆动及___的协调作用游泳。 无脊椎动物 鳃 水 鳞片 脊椎动物 尾部 躯干部 鳍 头部 尾部 躯干部 流线型 鳃 鳃丝 毛细血管 减少阻力 鳞片 黏液 保护 脊柱 无脊椎动物 腔肠动物 扁形动物 线形动物 环节动物 软体动物 节肢动物 水螅、海葵、水母 涡虫、绦虫、血吸虫 蛔虫、蛲虫、丝虫、线虫 蚯蚓、沙蚕、蛭 河蚌、螠蛏、乌贼、蜗牛 蝗虫、蜘蛛、鼠妇、虾 脊椎动物 鱼类 两栖动物 爬行动物 鸟类 哺乳动物 思考：如何区分脊椎动物和无脊椎动物？ 体内有无脊柱 孔隆教育 http://mykonglong.taobao.com 孔隆教育 http://mykonglong.taobao.com 6 淡水鱼 青鱼 草鱼 鲢鱼 鳙鱼 海水鱼 鲨鱼 带鱼 比目鱼 思考：鱼为什么能够在水中生活？ 1.靠游泳捕食和防御 2.能在水中呼吸 观察并思考：鱼的外形特点 头部 躯干部 尾部 通过尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用游泳 身体分头部、躯干部、尾部 左右侧扁，呈流线型，体表有鳞片覆盖，鳞片表面有黏液 1.鱼如何运动——游泳 通过尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用游泳 感知水流，测定方向 保持身体平衡 决定运动方向 保持身体平衡 转换方向 保持身体平衡 2.鱼类能在水中呼吸——鳃是鱼的呼吸器官 鳃的主要部分是鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，因此鳃是鲜红色的。 水 口 鳃 思考：如何呼吸？ 鳃盖后缘 氧气 氧气 二氧化碳 二氧化碳 体外 （鳃丝内的毛细血管） 1.生活在水中； 2.体表常有鳞片覆盖； 3.用鳃呼吸； 4.通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 鱼类的主要特征： 15 1.区分脊椎动物和无脊椎动物：体内有无脊柱 2.鱼的主要特征： 生活在水中； 体表常常有鳞片覆盖； 用鳃呼吸； 通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 1.鱼类属于脊椎动物，是因为（ ） A.鱼类有鳍，运动灵活 B.鱼类有鳔，能够停留于不同水层 C.鱼类有脊柱，由脊椎骨组成 D.鱼类有鳞片，能减少游泳阻力 C 2.下列哪项与鲫鱼的水中生活无关（ ） A.身体呈现梭形　　 B.身体上长有鳍 C.有脊椎骨构成的脊柱 D.用鳃呼吸 3.水中的氧气进入鱼体内的途径是（ 　） A.水→口→鳃→血液　 B.水→鳃→血液 C.水→鼻→鳃→血液　　 D.水→口→鼻→鳃→血液 C C 4.如图是鱼鳃的结构图，请根据图回答： （1）填写图中下列标号的名称：[1]______[2]______。 （2）鱼的鳃是红色的，这是因为鳃里含有丰富的__________有利于进行___________。 （3）当血液流出鳃部毛细血管后， 血液成分的变化是_________________。 （4）由鳃流出的水与由口流入的水相比，_________含量增多了。 鳃盖 鳃丝 毛细血管 气体交换 静脉血变为动脉血 二氧化碳 孔隆教育 http://mykonglong.taobao.com 孔隆教育 http://mykonglong.taobao.com 19 谢谢观看 濮阳龙源实验学校 20 $$