6.2 认识生物的多样性-【赢在课堂】2024-2025学年八年级生物上册同步精讲课件（人教版）

固本清障 1.生物等级从大到小依次是哪七个等级？ 2.生物共同特征最多、亲缘关系最远的分别是哪个生物等级？ 3.双名法是谁创造的？命名规则是什么？ 4.哺乳动物、鱼、脊椎动物、种子植物、裸子植物、单子叶植物分别属于哪个生物等级？ 第六单元 生物的多样性及其保护 第二章 认识生物的多样性 激趣定标 激趣定标 通过本节学习，你将知道： 1.生物多样性的内涵有哪些？ 2.我国的生物多样性具有哪些特点？ 3.保护生物多样性的重要意义是什么？ 生物多样性 生物种类的多样性（直观表现） 基因的多样性（内在因素） 生态系统的多样性（外在因素） 学为互动 学为互动 一、生物种类的多样性（物种多样性） 自主阅读课本P107，完成以下问题： 1.我国植物资源十分丰富，其中___________________植物，居世界第三位。 2.我国是__________最丰富的国家，被称为__________________。 3.我国也是动物种类最多的国家之一，其中脊椎动物中的____、____和__________的种数都位于世界前列。 苔藓、蕨类和种子 裸子植物 “裸子植物的故乡” 鱼 鸟 哺乳动物 学为互动 资料分析： 类群 我国已知种 世界已知种数 百分比% 哺乳动物 581 4342 13.39 鸟类 1244 8730 14.25 爬行类 376 6300 5.97 两栖类 284 4010 7.08 鱼类 3862 19056 20.3 蕨类植物 2200～2600 10000～12000 22 裸子植物 约240 850～940 26.7 被子植物 30000 260000 10 （1）我国植物资源十分丰富，其中苔藓、蕨类和种子植物的种类居世界第三位，仅次于巴西和哥伦比亚。 苔藓植物 蕨类植物 种子植物 学为互动 （2）我国是裸子植物最丰富的国家，被称为“裸子植物的故乡”，我国特有的裸子植物有100多种。 银杏 银杉 水杉 金钱松 学为互动 （3）我国也是动物种类最多的国家之一，其中脊椎动物中的鱼、鸟和哺乳动物的种数都位于世界前列，爬行动物相对较少。 各种各样的鱼 各种各样的鸟 各种各样的哺乳动物 学为互动 想一想，议一议 三北防护林早期采用的树种大多数是单一的杨树，饱受天牛星肆虐之苦：虫害严重地区树木被虫蛀的千疮百孔，树木大面积死亡。为什么树种单一的人工林场容易发生严重的虫害呢？ 在生态系统中，各种生物之间相互依存、相互制约。生物的种类越丰富，生态系统的结构就越复杂，抵抗外界干扰、保持自身相对稳定的能力就越强。 学为互动 学为互动 二、基因的多样性 自主阅读课本P108，完成以下问题： 1.生物的各种特征主要是由__________上的__________控制的。 2.DNA分子很长，可以分成许多个片段，每个片段具有特定的遗传信息，这些片段就叫作______。 3.每种生物都是一个丰富的_________。 4.生物种类的多样性实质上是________________。 DNA分子 遗传信息 基因 基因库 基因的多样性 DNA结构示意图 基因：具有遗传效应的DNA片段 学为互动 （1）不同种生物的基因有所不同。（物种） （2）同种生物个体之间的基因也不尽相同（品种）,每种生物都是一个丰富的基因库。 生物种类的多样性实质是基因的多样性 我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一，特别是家养动物、栽培植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。 我国基因多样性的特点 学为互动 学为互动 利用基因多样性改良作物品种： 中国科学家袁隆平（1930.9.7-2021.5.22）院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出来的杂交稻新品种，使中国的水稻产量大幅提高，每年增产的水稻足够三个澳大利亚国家的人口吃一年。 学为互动 三、生态系统的多样性 自主阅读课本P109，完成以下问题： 1.多种类型的生态系统：______________________________________。 2.保护生物的__________，保护___________________，是保护生物多样性的根本措施。 森林、草原、荒漠、湿地、湖泊、海洋 栖息环境 生态系统的多样性 想一想，你还记得生态系统包括哪些类型吗？ 森林生态系统 湿地生态系统 草原生态系统 淡水生态系统 海洋生态系统 农田生态系统 城市生态系统 学为互动 学为互动 保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施。 课堂小结 认识生物多样性 生物种类的多样性 基因的多样性：是生物多样性的实质 生态系统的多样性：保护生物多样性的根本措施 我国是裸子植物最丰富的国家，“裸子植物的故乡” 苔藓、蕨类和种子植物的种类居世界第三位，仅次于巴西和哥伦比亚。 其中脊椎动物中的鱼、鸟和哺乳动物的种数都位于世界前列 生物的种类越丰富，生态系统的自动调节能力更强 1.下列有关生物多样性的叙述中，不正确的是（ ） A.生物多样性是指生物种类的多样性 B.每种生物都是一个丰富的基因库 C.生物种类越丰富，生态系统往往就越稳定 D.生态系统的多样性受到影响时，会影响生物种类的多样性和基因的多样性 A 学为反馈 2.菏泽牡丹品种繁多，有王冠、冠世墨玉、白玉、豆绿、赵粉等一千多个品种，这体现了（ ） A.基因的多样性 B.生态系统的多样性 C.物种的多样性 D.植物种类的多样性 A 学为反馈 3.南靖乐土热带原始雨林是80多种鸟类的天堂，生长着1000多种植物，还有各种名贵药材。这体现了生物多样性中的（ ） A.基因多样性 B.生物种类多样性 C.动植物多样性 D.生态系统多样性 B 学为反馈 4.科研人员将小麦和黑麦进行杂交，培育出小黑麦，这利用的是（ ） A.基因多样性 B.生物种类多样性 C.动植物多样性 D.生态系统多样性 A 学为反馈 5.下列有关基因的多样性的叙述错误的是（ ） A.每种生物所有个体的全部基因构成基因库 B.基因库越丰富，生物物种的特征就越多 C.每种生物都是一个基因库 D.一只狗的全部基因是一个基因库 学为反馈 D 谢谢观看 26 $$