专题06 名著导读-备战2025年中考语文复习最新试题精选（山东专用）

备战2025年中考语文复习最新试题精选（山东专用） 专题06 名著导读 2024真题｜选择题｜填写题｜简答题｜阅读题 1．（2024·山东·中考真题）在名著阅读交流会上，小元展示了下面两幅图。 图1 美猴王              图2 孙行者 小元：《西游记》这本书中、孙悟空在不同阶段有不同的称谓，探讨他在不同阶段的称谓和具体表现，会让我们对“英雄”有更全面的理解。 你认为“美猴王”和“孙行者”哪个更具英雄气质？请结合名著内容简述理由。 2．（2024·山东·中考真题）为参加活动，小鲁读完名著《红星照耀中国》《朝花夕拾》后，梳理了毛泽东主席和鲁迅先生青年时期的求学经历；小元查阅到一篇关于当代年轻人的新闻报道。 资料一 名著 人物 青年时期求学经历 《红星照耀中国》 毛泽东 16岁进湘乡县新式学堂学习——到长沙进入专为湘人办的中学学习半年——在公立高级商业学校学习一个月——在省立第一中学学习六个月——在湖南省立图书馆自修半年——19岁入湖南师范学校学习五年 《朝花夕拾》 鲁迅 先后在南京两所学堂求学——在日本东京弘文学院“清国留学生速成班”学习——在仙台的医学专门学校学医——弃医从文 资料二 ①苹果挂满枝头，葡萄卖得火爆……农民迎来了丰收节。 ②丰收的日子，和老乡们一样高兴的，还有科技小院里的年轻人。这些年轻人，是来自农业大学的研究生。他们住在农家院，吃着农家饭，一年四季和农民一起干农活。有人调侃，在村里读了个研究生；但更有人称赞，这群年轻学生眼里有光…… ③15年来，他们把课堂、实验室搬到田间地头，把技术送到农民身边，在服务乡村振兴中解民生、治学问，在青春和农村这场双向奔赴中，找到了打开小农户生产难题的“钥匙”。 ④2023年五四青年节前夕，习近平总书记给科技小院的学生回信，寄语青年学生“厚植爱农情怀，练就兴农本领，在乡村振兴的大舞台上建功立业”。 （摘编自《科技小院里的年轻人》） (1)参考资料一，联系名著，请从求学经历、人生理想两方面分析毛泽东主席和鲁迅先生青年时期的共同点。 (2)学校邀请科技小院的年轻人来作先进事迹报告、请你结合活动主题，为采访报告人准备一个问题。 (3)小鲁为本次活动提供了一幅海报初稿（图3），请你依据两则资料，为海报拟写一条宣传语。（直接抄写活动主题或资料原句不得分） 图3 “青春中国”海报 3．（2024·山东东营·中考真题）名著阅读，回答问题。 (1)读书社组织“读西游，话人物”题诗活动，请你根据短诗内容，对应小说人物。 ① ② 涉水翻山夕阳，载僧西去蹄扬。 黄发金箍火睛，虎皮腰裙铁兵。 取经万里忠心在，任凭风吹鬃长。 天宫地府难辨，如来面前真形。 ③ ④ 三尖两刃枪，奉命战猴王。 翠云山洞一裙钗，恼怒悟空两战开。 如影随形变，倒比大圣强。 青锋抵敌铁棒勇，蟭蟟借得芭蕉来。 (2)读《西游记》这样的古典小说，适合 与 并用的方法。若当作励志故事来读，本书带给你的启示是什么？（不超过50字） 4．（2024·山东烟台·中考真题）人们向来崇敬救急于困顿、救命于危难的英雄。学校开展以“救”为话题的名著阅读交流活动，小语制作了阅读卡，请帮他完善。 话题 篇目 摘录 梳理 救 《西游记》 【摘录一】 八戒道：“实不瞒哥哥说，自你回后，我与沙僧保师父前行。只见一座黑松林，师父下马，教我化斋……他独步林间玩景，出得林，见一座黄金宝塔放光，他只当寺院，不期塔下有个妖精，被他拿住……”行者道：“贤弟，你起来。不是我去不成，既是妖精骂我，我就不能不降他，我和你去。” （1）这一情节说的是唐僧被 （名称）抓去，八戒去花果山请行者营救师父。 《水浒传》 【摘录二】 他道：“郑屠的钱，洒家自还他。你放这老儿还乡去。”那店小二那里肯放。他大怒，又开五指，去那小二脸上只一掌……且说他寻思，恐怕店小二赶去拦截金公，且向店里掇条凳子，坐了两个时辰。约莫金公去的远了，方才起身，径投状元桥来。 （2）这段文字写的是 的情节。 《红星照耀中国》 【摘录三】 这件衣服使他孩子气地高兴骄傲着，这是一件背心，是用在长征中射下来的敌人飞机上所得到的一把降落伞所做的……他也许是一个疯人和一个土匪，至少他是一个反叛者。可是，我很清楚地感觉到，这个反叛者，是具有很伟大的一副心肠的！ （3）文段中的“他”是 （人名）。根据对原著的阅读感悟，段中加点的“伟大的一副心肠”是指 。这何尝不是一种“救”！ 思考探究 （4）摘录材料都与“救”有关，但“救”中所体现出的思想情感是不同的。【摘录一】中的“救”是出于师徒情谊，是本分；【摘录二】中的“救”是出于 ；【摘录三】中的“救”是出于 。 5．（2024·山东潍坊·三模）下列关于名著的表述，正确的一项是（   ） A．《海底两万里》中鹦鹉螺号在托雷斯海峡行驶撞上暗礁并搁浅时，遭遇到了土著的围攻。阿龙纳斯用给金属栏杆全部通上电的方法，赶走了土著人。 B．《琐记》一书中记述了鲁迅最初接触到进化论的兴奋心情和不顾老辈反对，如饥似渴地阅读《天演论》的情景，表现作者对探求真理的强烈欲望。 C．《平凡的世界》一书中孙少安高中毕业后自强不息，立志改变乡村贫困面貌，在妻子贺秀莲的支持下，二人开办窑厂，历经曲折，成为村上的“冒尖户”。 D．《寂静的春天》开头向我们描绘了一个美丽村庄的突变，描述了人类可能面临一个没有鸟、蜜蜂和蝴蝶的世界，全方位地展示了工业污水对生态的危害。 6．（2024·山东青岛·二模）下列有关文学名著的表述不正确的一项是（   ） A．《海底两万里》讲述了一个神奇的科幻故事：尼摩船长驾驶自己设计的潜水艇“诺第留斯号”在大海中自由航行。小说构思巧妙，富有想象力。 B．《西游记》中，唐僧先后在五行山收了孙悟空，在鹰愁涧收了白龙马，在高老庄收了猪八戒，在流沙河收了沙和尚。师徒四人历尽磨难，最终取得真经。 C．《水浒传》中智取生辰纲的关键在于下蒙汗药的时间和方式，宋江、吴用等好汉诱使杨志上钩而不露痕迹，体现了他们的足智多谋。 D．在20世纪30年代，艾青的诗歌创作达到了一个高峰，内容多写国家民族的苦难、悲伤与反抗，具有凝重、深厚而又大气的风格。 7．（2024·山东淄博·二模）选出对有关名著的内容表述不正确的一项（   ） A．《简·爱》讲述了贫苦孤女简·爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事，是一部带有自传色彩的长篇小说。 B．《儒林外史》在讽刺丑恶的同时，也塑造了一批象征正面理想的人物，如严贡生、匡超人、牛浦郎等。 C．在《昆虫记》中，作者法布尔不满足于仅仅记录昆虫的生活，他关注的是昆虫的生命过程，是“一部很有趣，也很有益的书”（鲁迅语）。 D．在《童年》中，阿廖沙生活在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，以外祖母为代表另外一些人给他带来温暖和光明，如“小茨冈”、格里戈里、“好事情”等。 8．（2024·山东滨州·一模）下列有关名著的表述，不恰当的一项是（   ） A．“但是，我于高兴之余，接着就是扫兴，因为我请人讲完了二十四个故事之后，才知道‘孝’有如此之难，对于先前痴心妄想，想做孝子的计划，完全绝望了。”文段出自《二十四孝图》，鲁迅认为像“郭巨埋儿”等类似事件非但不会教育好孩子，反而会起到反效果。 B．《红星照耀中国》以毋庸置疑的事实向全世界宣告：中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国。 C．《昆虫记》的语言富于魅力。“整个春天，蟋蟀就这样独居一处，自得其乐。隐士首先为自己歌唱。它对生活充满热情，赞美拜访它的太阳、养育它的青草以及为它遮风挡雨的宁静处所。”行文活泼，语言生动，用拟人的手法把蟋蟀的生活习性写得情趣盎然。 D．《海底两万里》中的尼摩船长离群索居，对人类社会充满不信任，目睹锡兰采珠人遭鲨鱼袭击袖手旁观，但他对大海一往情深，衷心赞美：“海是包罗万象的”，“海的气息是纯洁干净的”，“只有在海中才有独立”！ 9．（2024·山东德州·二模）下列说法有误的一项是（    ） A．“三调芭蕉扇”中，孙悟空被罗刹女扇到了五万余里远的小须弥山，文殊菩萨给了他定风丹。 B．《水浒传》采用先分后合的链式结构，情节环环相扣。全书最精彩的部分是梁山英雄排座次，最低潮部分是魂聚蓼儿洼。 C．为报史文恭杀害晁盖之仇及曾家夺马之仇，宋江与众好汉利用夜晚，用计攻打曾头市，表现了宋江侠肝义胆、智勇双全的形象。 D．《儒林外史》中刻画了几个非常孝顺的人物，如郭孝子、匡超人、王冕等。 10．（2024·山东临沂·一模）老舍先生在《我怎样写<骆驼祥子>》中说，要让祥子“活”起来，要“以他为主，以其他人物为宾”，通过写祥子周围的人物，如残忍霸道的车主① ，大胆泼辣又有点儿变态的② ，诈骗祥子的③ ，对祥子进行烘托，突出祥子自强不息的形象特征。（要求：请在空格处填入相关人物的名字。） 11．（2024·山东济南·一模）【整合 归纳】小茗同学发现很多名著都喜欢用“三”故事情节，他整理了读书笔记，请帮助他完成表格。 名著 作者 “三”的情节 《西游记》 吴承恩 、 等 《水浒传》 鲁提辖三拳打死镇关西、三打祝家庄等 《 》 吴敬梓 周进三阅范进考卷 《骆驼祥子》 老舍 祥子三起三落 12．（2024·山东东营·二模）佳肴妙笔情思长，品读经典话滋味。   【甲】 保尔看到陌生人那双安详的灰色眼睛正在审视他。那坚定的、凝视的目光，使保尔有点局促不安。灰色的短上衣从上到下扣着纽扣，紧紧地裹住A，那宽大而结实的身子，衣服显然太小了。A 的脖子像牛脖子一样粗壮，整个身躯宛如一棵矮壮的老橡树，充满了力量。 【乙】 却说B，见宋江父子兄弟团圆，公孙胜也下山去看望母亲，不由得想起自己的娘，悲从中来，放声大哭。宋江听见了，忙问：“兄弟，你哭得咋了？”B说：“你们这个接老子来，那个也看娘去了，就我是土坷垃里蹦出来的？”晁盖问：“那你想乍滴？”B说：“我只有一个老娘。我大哥是给人家做长工的，自己都过不好，怎么孝顺我娘？我要把我娘接到山上来，叫她跟我享几天福。”晁盖、宋江就答应了。 ——《水浒传》 (1)上面材料分别写到了名著中的两个人物，请在横线上填写出人名：【甲】文段中的“A”是 , 【乙】文段中的“B”是 。【甲】文段选自《 》 (2)语文老师在班上组织了“名著人物推荐”活动，请你从上面材料写到的A、B两个人物中任选一个，按照下面的句式写一段推荐语。 我把 推荐给你，因为他具有 的性格特点，这在 的情节中得到了充分的体现。   13．（2024·山东济南·模拟预测）在阅读节目单时，发现有一处辨认不清的篇名与一处辨认不清的作者，请你根据提示补充完整。 节目单 演出地点 演出时间 演出内容 改编书（篇）目 作者 北平剧场 10：00 怒辞杨宅 《骆驼祥子》 老舍 真情剧场 10：00 追思乳母 A 艾青 红色剧场 10：00 飞夺泸定桥 《红星照耀中国》 B 梁山泊剧场 10：00 夜奔 《水浒传》 施耐庵 A．改编篇名：    B．作者： 14．（2023·山东济南·二模）请根据阅读积累，在下面表格的横线处填写相应的作品或人物。 作品 人物 文段或评述 《水浒传》 （1） 九纹龙史进因为得罪了官府投奔外乡。后来碰到了一个下级军官（1），二人在酒楼谈天，得知酒楼卖唱父女受当地恶霸郑屠的欺凌，这位军官仗义赠银，发送父女回乡，并主动找上门去，三拳打死了郑屠。事后弃职逃亡，转去五台山出家。 （2） 阿长 她是作者的保姆，她是勤劳的、慈爱的，是鲁迅儿时的保姆，鲁迅称她为“阿妈”。从她的身上，我们看到了鲁迅对底层劳动人民的同情:歌颂他们身上美好善良的一面。 《海底两万里》 （3） 这个小房子，说得正确些，就是诺第留斯号的军火库和储藏衣服的地方。 墙上挂着十二套潜水衣……（3）走在前面，他的同伴在后面距离好几步跟随着我们。康塞尔和我，彼此紧挨着，好像我们可以通过我们的金属外壳交谈似的。 （1） （2） （3） 15．（2024·山东东营·模拟预测）阅读名著选段，回答问题。 “囚徒，时代的囚徒！我们并不犯罪！我们都从那阶级斗争的火线上捕来。铁窗和镣铐，坚壁和重门，锁得住自由的身，锁不住革命精神！……” 郑瑾低声对她说：“林道静同志，我必须告诉你两句话，我也许活不过今天了。请你以后有机会转告党：我真名是林红，去年十月间从上海调来北平工作。不幸叛徒告密，刚刚工作没多久就被捕了。我没有辱没党，尽我一切力量斗争到最后……我希望党百倍扩大红军，加紧领导抗日斗争，胜利一定是我们的。亲爱的同志，也希望你坚决斗争到底，争取做个坚强的布尔塞维克党员……” 上文出自杨沫小说《青春之歌》。选文体现了该小说艺术表现上的显著特点： 。小说中“林道静”这一人物形象有着鲜明的个性特征： 。 16．（2024·山东威海·二模）小刚同学在读书时发现文学名著中的主人公往往在人生关键时刻做出重大选择，由此决定了他（她）的命运。请从以下名著中任选一部，具体印证小刚的观点。 《骆驼祥子》   《钢铁是怎样炼成的》   《简•爱》 17．（2024·山东德州·二模）古典名著中常有“真假之辨”，如《西游记》中的真假天竺国公主、《水浒传》中的真假李逵、《儒林外史》中的真假牛布衣。选择其中一例，简述故事和你从中获得的启示。 18．（2024·山东淄博·二模）古典小说中有不少与“闹”有关的情节。如，齐天大圣大闹天宫（《西游记》第3回），严贡生发病闹船家（《儒林外史》第6回），鲁智深大闹野猪林（《水浒传》第8回）。请任选一“闹”，结合原著内容予以评述。 19．（2024·山东青岛·二模）请从下列作品中选择一部，结合相关情节分析其中的父亲形象。 《朝花夕拾》“我”的父亲      《儒林外史》——匡超人之父匡太公 20．（2024·山东德州·二模）如果说成功是振奋人心的欢乐颂，那磨难就是一把成长的双刃剑。面对磨难，有人愈挫愈勇，有人逐渐沉沦。请选择以下任一人物，结合小说具体情节，说说书中人物面对磨难时的抉择以及给你的启示。 孙悟空       祥子       保尔       简·爱 21．（2024·山东威海·一模）文创产品是源于文化主题，经由创意转化，具备市场价值的产品。九年级同学搜集到《水浒传》的三个文创产品，请依据所给产品解读的示例，从②③中任选其一写下产品解读。（要写出相关情节、人物及其性格、产品用途） ①纪念品             ②提线木偶         ③扇子 示例：隐忍。产品用途：可以自己收藏或送给喜欢《水浒传》的朋友。 相关情节：林教头风雪山神庙。人物及性格：林冲，有勇有谋、安分守己 22．（2024·山东临沂·二模）许多选择，看似偶然，其实有着必然的原因。请从以下名著及人物中任选一项，结合人物的某一次选择，探究其必然性。 A．《西游记》（孙悟空）     B．《红星照耀中国》（朱德）     C．《儒林外史》（王冕） 23．（2024·山东济南·模拟预测）王老师提出将多部名著进行联读的名著阅读方法，引领同学们开展专题探究。请阅读下面两个名著片段并回答问题。 【片段一】 A在宋家过了几天，不见消息，想道：“彼人一定是安排了我父亲，再来和我歪缠。不如走离了他家，再作道理。”将他那房里所有动用的金银器皿、真珠首饰，打了一个包袱，穿了七条裙子，扮做小老妈的模样，买通了那丫鬟，五更时分，从后门走了。清晨出了钞关门上船。 （节选自《儒林外史》） 【片段二】 我心情黯然地转弯抹角下了楼。我明白自己应该做些什么，于是就机械地照着做了。我在厨房里找到了边门的钥匙，还找了一小瓶油和一根羽毛，在钥匙和门锁上都点了点油。我拿了一点水和一点面包，因为说不定我得走很长的路，我的体力和精力最近都不太好，可千万不能垮下来。我悄无声息地做好了这一切。我打开边门，走出门外，然后又悄悄把门好。 （节选自《简·爱》） (1)上面两个片段描述的都是“出走”的情节。 【片段一】中的A是 （填人名）。她出走的原因是 。 【片段二】中的“我”此时离开了 （填地名）。“我”出走的原因是 。 (2)阅读名著，我们要善于分析比较，做到“异中求同”或“同中求异”，请你任选下列名著中的一部或多部，结合所选名著内容，自选角度，来说明你的探究结果。 《西游记》    《水浒传》    《骆驼祥子》    《钢铁是怎样炼成的》 24．（2024·山东临沂·二模）研学来到青岛骆驼样子博物馆，某同学以“探究老北京洋车夫”为专题对《骆驼祥子》进行研读，他准备把探究成果汇编在幻灯片中，请你一起完成。 (1)根据幻灯片中对老马的文字介绍，为本张幻灯片插入一个合适的标题（   ） A．洋车夫的职业特点 B．洋车夫的派别分类 C．洋车夫的悲剧命运 (2)请你根据介绍老马的文字，结合名著内容，完成对祥子的介绍。（限80字以内） (3)幻灯片中还需要插入一张图片，你认为下面哪张图片更合适？简述理由。 25．（2024·山东淄博·二模）九年级一班开展名著阅读活动，请你参与。 (1)下列对名著《经典长谈》内容的表述不正确的一项是（   ） A．全书包括《说文解字》《周易》《尚书》《诗经》等经史子集共十三部分内容，详细介绍了中国古代文学的发展与历史脉络。 B．朱熹最早将《大学》《中庸》《论语》《春秋》编在一起，被称为“四书”。 C．“乐”在古代与“礼”并称，“乐”附属于“礼”，是“礼”的一部分，具有教化作用。 D．《<说文解字>第一》说战国末期，由于文字统一的需要，出现了仓颉造字的传说。秦始皇时，文字统一为小篆，又形成隶书。 (2)中国古典小说塑造了一大批栩栩如生的人物形象，下列搭配不正确的一项 A．晁盖——托塔天王——三败高太尉 B．吴用——智多星——智赚玉麒麟 C．孙悟空——斗战胜佛——计盗紫金铃 D．罗刹女——铁扇公主——三调芭蕉扇 (3)请从以下作品中任选其一，从主要人物的角度再拟一个书名并结合作品内容简要阐释。 A．《西游记》孙悟空           B．《水浒传》宋江 示例：从简爱的角度，我给《简爱》拟名为“独立人生”。她在盖茨海德不盲目顺从，坚持自己的想法；在洛伍德，克服一切困难学习，努力获得独立生活的能力；在桑菲尔德，追求平等爱情，拒绝依赖婚姻去生活。这个书名，能强调出简爱的生活、工作和爱情中始终保持独立的形象特征，引导读者思考对待人生的态度。 26．（2024·山东菏泽·一模）读《红星照耀中国》，感受革命者的责任担当。 【甲】 六时起床，锻炼身体，每日练武读书，吃的是粗茶淡饭，过的是简朴生活。当时东北军还有十四万人，他除了同军官以外，还同部下直接接触。东北军开始出现了新面貌。怀疑派逐渐相信，他又成了一个值得注意的人，因此认真对待他在回国时立下的誓言：他要把毕生精力用于收复满洲，为人民雪耻。 【乙】 一九〇七年，我到成都，在一个体育学校里读一年书，后来回到故乡仪陇县，在本县高等小学里教体操。一九〇九年，我到云南的省会云南府，进了云南讲武堂，直到一九一一年的辛亥革命发生后才离校。我的志愿总是想做个军人，而这个讲武堂恐怕是当时中国最进步、最新式的了。它收学生很严格，我竟被录取，因此感到非常高兴。 (1)上面材料分别写了《红星照耀中国》中的两个人物，甲文中的“他”是 ，乙文中的“他”是 (2)请结合上述两位人物的生平事迹，从下列句子中选择最恰当的一句来点赞其中一人（第一空填写序号），按照给出的句式将你选择的句子和人名写出来，并说明理由。 ①天命之年圆夙愿，献身教育捧丹心 ②南昌举义惊寰宇，圣地联合慑敌魂 ③东北易帜金瓯整，平息中原战火烧 句式：我用“ ”点赞 ，因为 。 27．（2024·山东临沂·一模）名著中平凡女性的形象熠熠生辉。班里组织“致敬半边天”的名著阅读沙龙，请你参加并完成任务。 (1)下面的阅读清单整理的不够完善，请你补全。 名著篇目 女性人物 相关情节 平凡风采 《水浒传》 扈三娘 （1） 聪明漂亮，武艺高强 《钢铁是怎样炼成的》 （2） 与保尔志同道合 善良正直，忠诚认真 《儒林外史》 沈琼枝 逃婚金陵，卖诗为生 （3） 《朝花夕拾》 阿长 （4） 勤劳朴实，真诚善良 (2)在《简·爱》阅读交流会上，有同学发言说“这是一部女性成长小说，有反叛的女性主义”，赢得大家的一致认同，结合名著内容说说你对这句话的理解。 28．（2024·山东济南·二模）毕淑敏在《精神的三间小屋》里希望每个人都修筑好自己的精神空间。我们读名著，也可以为自己修筑“精神的三间小屋”，构建自己的精神栖息地。 (1)第一间小屋·认识你真好 阅读下面的文字，将人物名字写在相对应的括号内。 ①头上堆苔藓，耳中生薜萝。鬓边少发多青草，颔下无须有绿莎……( ) ②他献出了他拥有的一切，在二十四岁风华正茂时，他被击中了。他不甘心立刻倒下，而是像一名刚强的战士，咬紧牙关，在尚未耗尽全部精力之前，他没有离开过战斗队伍……( ) ③“你以为我贫穷，不美，瘦小，我就没有心,没有灵魂吗？”其中的“我”是( ) (2)第二间小屋·交流喜与怒 从上题给出人物中任选其一，简要概括与之相关，让你产生喜或怒情感的情节。 (3)第三间小屋·为成长加油 结合“第二间小屋”所选人物的历程，谈谈你得到的启示。 29．（2024·山东济南·一模）根据名著内容，完成以下任务。 我和那位邀请我去看红军剧社演出的年轻干部一起出发。这时，人们都已经奔向那座就着古庙临时搭建的念天剧场。那天是星期六，距离太阳落山还有两三个小时，保安似乎已经全城出动了。 学员、骡夫、妇女、被服厂和鞋袜厂的女工、合作社和苏区邮局的职工、战士、木工、拖家带口的村民，都朝着河边那块演员们演出的大草地涌去。很难想象还有比这一幕更加民主的集会了——有点像昔日的肖托夸夏季教育集会。 不售门票，没有包厢，也不设贵宾席。山羊在不远处的网球场上吃草。中央政治局总书记洛甫、财政部长林伯渠、苏维埃政府主席毛泽东以及其他干部和他们的妻子都分散在群众中间，像其他人一样坐在松软的草地上。演出开始后，人们就不怎么注意他们了。 台上挂着一大块粉红色的绸幕，上面写着“人民抗日剧社”几个汉字。节目预计将持续三个小时，有短剧、舞蹈、歌唱、哑剧——一种综艺节目，或者说是杂耍表演。这些节目主要通过抗日和革命这两个中心主题连贯起来。节目明显带有宣传色彩，道具都十分简单。 (节选自《红星照耀中国》 ) (1)假如斯诺拿起相机，你觉得他会拍下选文中哪一幕场景？为什么？ (2)红军剧社拟创作一部《信仰在战斗中闪光》的短剧，请你从《钢铁是怎样炼成的》一书中推荐合适素材，并简述推荐理由。   30．（2024·山东临沂·一模）品读经典，光亮人生。在“名著伴我成长”环节中，小文分享了他积累的两段名著内容及相关问题，请你帮他解决。 【选段一】 那小伙子正聚精会神地垂钓，没有留意到A在注视着他。 “难道这里可以钓到鱼吗?”A问道。 保尔生气地回头看了看。 他看见一个不相识的姑娘抓着柳枝，身子几乎俯到水面上，她上穿领子饰着蓝条的白色水手装，下着浅灰的短裙子，脚蹬一双棕色的皮鞋。一双花边短袜紧紧地套在她那晒黑了的长腿上。栗色的头发编成了一根粗大的辫子。 （选自《钢铁是怎样炼成的》） 【选段二】 那妇人那曾去切肉，只虚转一遭，便出来拍手叫道：“倒也，倒也！”那两个公人只见天旋地转，强禁了口，望后扑地便倒。武松也把眼来虚闭紧了，扑地仰倒在凳边。那妇人笑道：“着了！由你奸似鬼，吃了老娘的洗脚水。”便叫：“小二、小三，快出来！”只见里面跳出两个蠢汉来，先把两个公人扛了进去…… 这两个汉子扛抬武松，那里扛得动，直挺挺在地下，却似有千百斤重的。……那妇人一头说，一面先脱去了绿纱衫儿，解下了红绢裙子，赤膊着便来把武松轻轻提将起来。 （选自《水浒传》） (1)【选段一】中的A是 ，【选段二】中故事发生的地点是在 。《水浒传》中有很多不打不相识的精彩情节，请另举一例： （只需写出回目或故事名称即可）。 (2)人生就是一场又一场的相遇。相遇是一种偶然，相知是一种幸运，相爱是一种幸福。请从两个选段中，任选一个“相遇”，分析各自结局以及产生这些结局的原因。 31．（2024·山东聊城·二模）根据你对文学名著的阅读，完成下面小题。 摘录一： 章鱼在游动。他看见章鱼差不多就贴着自己的眼睛。那些腕足在他身上爬着，它们是冰凉的，像荨麻疹一样刺人。章鱼伸出的刺针如同水蛭，死叮在他的头上，一下一下地收缩，吮吸着他的血液。他感到他的血液正从自己身上流到已经膨胀起来的章鱼体内去。刺针就这样吸个不停。他头上被叮的地方，疼得难以忍受。 摘录二： “老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时刻都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种方法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗?把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。” (1)阅读摘录一，简要概括保尔此时的经历。 (2)内心独白是这部作品的一大特色。阅读摘录二保尔的内心独白，说说你的阅读感受。 32．（2024·山东淄博·一模）学校开展“走进名著，浸染书香”读书活动，请你按照要求完成下列任务。 (1)《水浒传》中有很多与“酒”有关的故事。请仔细阅读下表，完成探究任务，补全表格。 人物 故事 酒与故事的关联 探究发现 ① 大闹五台山 酒令好汉狂 通过对这几个经典片段的探究，发现小说多处写“酒”有如下作用： a．推动情节发展，丰富故事内容： b．④ 杨志 ② 酒误好汉差 武松 景阳冈打虎 ③ 宋江 浔阳楼吟反诗 酒添好汉愁 (2)班级组织名著片段朗诵会，按主题分组朗诵。请你从“成长”“理想”“温情”中任选一个主题，并在《简•爱》《艾青诗选》《朝花夕拾》《钢铁是怎样炼成的》四部名著中选择片段。你想朗诵哪部名著的哪个片段来体现这一主题？请结合名著具体内容，说说理由。 (3)学校准备举行“同读名著，辩出风采”的读书辩论会活动，你所在的班级确定的辩题是：正方：江山易改，本性难移。反方：江山易改，本性可移。你作为本次辩论会的辩手，要完成以下任务： ①明确自己支持正方还是反方观点。 ②从孙悟空、祥子、简•爱三个人物中任选一个来支持你的观点。 ③陈述中要结合该人物具体的情节。 33．（2024·山东菏泽·二模）在“阅读红色经典”读书活动环节，学校为激发同学们积极参与阅读红色经典的兴趣，准备通过张贴读书海报大力宣传。下面是校团委老师设计的两幅读书海报，请你选择其中一幅，根据括号提示，将海报内容补充完整。（推荐语在80字以内） (1)① 推荐语 (2)下面是《钢铁是怎样练成的》有关情节，按照先后顺序排列，正确的一项是（   ） ①保尔初见丽达                  ②保尔救朱赫来被关进监狱 ③保尔头部受重伤住进医院        ④保尔结识冬妮娅 A．②③④① B．④②①③ C．①④③② D．②④①③ (3)下列有关名著内容表述不正确的一项是（   ）   A．《儒林外史》这部小说中没有贯穿全书的中心人物和主要情节，而是由众多故事连缀而成，表现的是普通士人日常生活中的生存状态与精神世界。 B．《海底两万里》中，诺第留斯号之所以不怕野人的攻击，是因为入口的扶梯上通有高压电。 C．祥子在茶馆里等着同朋友去看夜场电影的曹先生时，他遇到了老马和小马，他们的悲惨情景让祥子心中感到一种向来没有过的难受。 D．在保尔的一生中，有三位对他非常重要的女性：他的初恋情人冬妮亚，在铁路总工厂任共青团书记的达雅，以及他的妻子丽达。 （2024·山东临沂·二模）阅读下面材料，完成相应题目。 [甲] A在宋家过了几天，不见消息，想道：“彼人一定是安排了我父亲，再来和我歪缠。不如走离了他家，再作道理。”将他那房里所有动用的金银器皿、真珠首饰，打了一个包袱，穿了七条裙子，扮做小老妈的模样，买通了那丫鬟，五更时分，从后门走了，清晨出了钞关门上船。那船是有家眷的。A上了船，自心里想道：“我若回常州父母家去，恐惹故乡人家耻笑。”细想：“南京是个好地方，有多少名人在那里，我又会做两句诗，何不到南京去卖诗过日子？或者遇着些缘法出来也不可知。”立定主意，到仪征换了江船，一直往南京来。 [乙] “你以为因为我贫穷，低微，不美，矮小，我就没有灵魂，没有心吗？你想错了——我的灵魂跟你一样！要是上帝赐予我美丽和财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神谈话，就像两个人都经过了坟墓，我们站在上帝的脚下是平等的——因为我们是平等的！” 37．文段[甲]中A是 ，她离开宋家的原因是 ，体现了她 性格。 38．文段[乙]简·爱同是女性，为了“尊严”而“出走”，《简·爱》与文段[甲]中相似的情节是什么？请简要概括。（30字以内） （2024·山东德州·一模）“又亏了白龙马夜现龙身，去寻师父。师父倒不曾寻见，却遇着那怪在银安殿饮酒。他变一宫娥，与他巡酒舞刀，欲乘机而砍，反被他用满堂红打伤马腿。就是他教我来请师兄的，说道：‘师兄是个有仁有义的君子，君子不念旧恶，一定肯来救师父一难。’万望哥哥念一日为师，终身为父之情，千万救他一救！”行者道：“你这个呆子！我临别之时，曾叮咛又叮咛，说道：‘若有妖魔捉住师父，你就说老孙是他大徒弟。’怎么却不说我？”八戒又思量道：“请将不如激将，等我激他一激。”道：“哥啊，不说你还好哩，只为说你，他一发无状！”行者道：“怎么说？”八戒道：“我说：‘妖精，你不要无礼，莫害我师父！我还有个大师兄，叫做孙行者。他神通广大，善能降妖。他来时教你死无葬身之地！’那怪闻言，越加忿怒，骂道：‘是个甚么孙行者，我可怕他？他若来，我剥了他皮，抽了他筋，啃了他骨，吃了他心！饶他猴子瘦，我也把他剁了，鲊着油烹！’”行者闻言，就气得抓耳挠腮，暴躁乱跳道：“是那个敢这等骂我！” 公主道：“我自幼在宫，曾受父母教训。记得古书云，五刑之属三千，而罪莫大于不孝。”行者道：“你正是个不孝之人。盖父兮生我，母兮鞠我。哀哀父母，生我劬劳！故孝者，百行之原，万善之本，却怎么将身陪伴妖精，更不思念父母？”公主闻此正言，半晌家耳红面赤，惭愧无地，忽失口道：“长老之言最善，我岂不思念父母？只因这妖精将我摄骗在此，他的法令又谨，我的步履又难，路远山遥，无人可传音信。故没奈何，苟延残喘，诚为天地间一大罪人也！”说罢，泪如泉涌。行者道：“公主不必伤悲。猪八戒曾告诉我，说你有一封书，曾救了我师父一命，你书上也有思念父母之意。老孙来，管与你拿了妖精，带你回朝见驾，别寻个佳偶，shì fèng（   ）双亲到老，你意如何？” 公主道：“你既会降妖伏怪，如今却怎样拿他？”行者说：“你且回避回避，莫在我这眼前，倘他来时，不好动手脚，只恐你与他情浓了，舍不得他。”公主道：“我怎的舍不得他？其稽留于此者，不得已耳！”行者道：“你与他做了十三年夫妻，岂无情意？我若见了他，不与他儿戏，一棍便是一棍，一拳便是一拳，须要打倒他，才得你回朝见驾。” …… 那怪道：“我虽见你眼熟，一时间却想不起姓名。你果是谁，从那里来的？你把我浑家估倒在何处，却来我家诈诱我的宝贝？着实无礼！可恶！”行者道：“你是也不认得我。我是唐僧的大徒弟，叫做孙悟空行者。”那怪道：“没有这话！我拿住唐僧时，止知他有两个徒弟，叫做猪八戒、沙和尚，何曾见有人说个姓孙的。你不知是那里来的个怪物，到此骗我！”行者道：“我不曾同他二人来，是我师父因老孙惯打妖怪，杀伤甚多，他是个慈悲好善之人，将我逐回，故不曾同他一路行走。”那怪道：“你好不丈夫啊！既受了师父赶逐，却有甚么嘴脸又来见人！”行者道：“你这个泼怪，岂知一日为师，终身为父，父子无隔宿之仇！你伤害我师父，我怎么不来救他？你害他便也罢，却又背前面后骂我，是怎的说？”妖怪道：“我何尝骂你？”行者道：“是猪八戒说的。”那怪道：“你不要信他，那个猪八戒，尖着嘴，有些会学老婆舌头，你怎听他？”行者道：“且不必讲此闲话，只说老孙今日到你家里，你好怠慢了远客。虽无酒馔（   ）款待，头却是有的，快快将头伸过来，等老孙打一棍儿当茶！”那怪闻得说打，呵呵大笑道：“孙行者，你差了计较了！你既说要打，不该跟我进来。我这里大小群妖，还有百十，饶你满身是手，也打不出我的门去。”行者道：“莫说百十个，就有几千、几万，只要一个个查明白了好打，棍棍无空，教你断根绝迹！” （节选自《西游记》三十一回，有改动） 39．根据拼音写汉字并给画线字注音。 （1）shì fèng( )（2）酒馔( ) 40．下列句中画线词解释不正确的一项是（   ） A．哀哀父母，生我劬劳（指父母抚养儿女的劳累）！ B．我怎的舍不得他？其稽留（停留）于此者，不得已耳！ C．你把我浑家（指妻子，带有一定的谦称色彩）估倒在何处，却来我家诈诱我的宝贝？ D．那怪闻得说打，呵呵大笑道：“孙行者，你差了计较（指为了某事而争论）了！ 41．下列分析不正确的一项是（   ） A．孙悟空因“三打白骨精”被师父误解，所以才被逐回花果山。 B．选文中的妖怪是黄袍怪，与已托生为车迟国公主的玉女结为夫妻。 C．选文第一段充分体现了猪八戒的劝说智慧。 D．本故事将悟空的性格展现得淋漓尽致，嫉恶如仇、聪明勇敢，又尽显慈悲与善良。 42．每个人在读书过程中都有不同的阅读体验和收获，下面是某同学写的阅读笔记，请你仿照示例，写下自己的阅读感受。 读吴承恩的《西游记》，我被孙悟空的不计前嫌、重情重义所打动，他虽然受了师父赶逐，却始终认为“一日为师，终身为父”，在师傅遇到危险时，依然奋不顾身地前往营救。 读 （作者）的《钢铁是怎样炼成的》，我被保尔·柯察金的 （性格）所打动，他 。 （2024·山东德州·一模）【文段一】 行者道：“你这个呆子！我临别之时，曾叮咛又叮咛，说道：‘若有妖魔捉住师父，你就说老孙是他大徒弟。’怎么却不说我？”八戒又思量道：“请将不如激将，等我激他一激。”道：“哥呵，不说你还好哩：只为说你，他一发无状！”行者道：“怎么说？”八戒道：“我说：妖精，你不要无礼，莫害我师父！我还有个大师兄，叫做孙行者。他神通广大，善能降妖。他来时教你死无葬身之地！’那怪闻言，越加忿怒，匹道：“是个甚么孙行者，我可怕他！他若来 我剥了他皮，抽了他筋，啃了他骨，吃了他心！饶快联子瘦，我也把伸到蚱着油烹！”行者闻言，就气得抓耳挠腮，暴躁乱跳逞“是那个敢这等骂我！”八戒道：“哥哥息怒，是那黄袍怪这等骂来。我故学与你听也。”行者道：“贤弟、你起来。不是我去不成；既是妖精敢骂我，我就不能降他。我和你去。老孙五百年前大闹天宫，普天的神将看见我，一个个控背躬身，口口称呼大圣。这妖怪无礼，他敢背前面后骂我！我这去，把他拿住，碎尸万段，以报骂我之仇！报毕，我即回来。”八戒道：“哥哥，正是。你只去拿了妖精，报了你仇，那时来与不来，任从尊命。” （选自《西游记》三十一回《猪八戒义释猴王 孙行者智降妖怪》） 【文段二】 林冲道：“若说高俅这贼陷害一节，但提起，毛发直立，又不能报得此仇！来此容身，皆是柴大官人举荐到此。”吴用道：“柴大官人，莫非是江湖上人称为小旋风柴进的么？”林冲道：“正是此人。”吴用又对林冲道：“据这柴大官人，名闻寰海，声播天下的人，救头若非武艺超群，他如何肯荐上山？非是吴用过称，理合王伦让这第一位头领坐。此合天下之公论，也不负了柴大官人之书信。”林冲道：“承先生高谈。只因小可犯下大罪，投奔柴大官人，非他不留林冲，该忍负累他不便，自愿上山。不想今日去住无门，非在位次低微。且王伦心术不定，语言不准，失信于人，难以相聚。”吴用道：“王头领待人接物，一团和气，如何心地倒恁窄狭？”林冲道：“今日山寨天才得众多豪杰到此相扶相助，似锦上添花，如早苗得雨。此人只怀妒贤嫉能之心，但恐众豪杰努力相压。夜来因兄长所说众位杀死官兵一节，他便有些不然，就怀不肯相留的模样，以此请众豪杰来关下安歇。”吴用便道：“既然王头领有这般之心，我等休要待他发付，自投别处去便了。”林冲道：“众豪杰休生见外之心，林冲自有分晓。小可只恐众豪杰生退去之意，特来早早说知。今日看他如何相待，若这厮语言有理，不似昨日，万事罢论；倘若这厮今朝有半句话参差时，尽在林冲身上。” （选自《水浒传》十九回《林冲水瘀大并火 晁盖梁山小夺泊》） 43．下列分析有误的一项是（   ）   A．猪八戒谎称黄袍怪辱骂孙悟空，足见猪八戒足智多谋。 B．孙悟空答应去降伏黄袍怪，说明孙悟空是一个爱憎分明、侠肝义胆的英雄好汉。 C．吴用称按照才干林冲该坐梁山泊第一把交椅，是为了挑起林冲与王伦之间的矛盾。 D．文中“林冲自有分晓”说明他是一个审时度势之人，已经下定决心要火并王伦。 44．下面说法错误的一项是 （   ）   A．文段一运用动作和语盲描写，表现孙悟空被八戒激将后的愤怒。 B．文段一画线句运用对比手法，表现悟空心理落差之大。 C．文段二划线句中“毛发直立”运用夸张手法表现了林冲对高俅的无比惊恐。 D．八戒和吴用都使用激将法，通过对话的形式，层层铺垫，步步深入，最终实现了目的。 45．下列说法有误的一项是 （   ）   A．“血溅鸳鸯楼”表现了武松的快意恩仇，也表现了他的滥杀无辜。 B．面对女儿国国王的成亲要求以及唾手可得的权势、财富，唐僧不为所动，表现他的迂腐， C．孙悟空大闹天宫和林教头风雪山神庙，都表现了人物的反抗精神。 D．“三打祝家庄”“三调芭蕉扇”“三打白骨精”等“三复情节”让故事情节更曲折，人物形象更丰满。 46．成长，愈细品才有味儿。请选择以下任一人物，用包含“一开始我以为……，后来才知道……，我明白了……”的句式，结合人物的成长经历，写出你对书中人物的成长感悟。   A．猪八戒 （《西游记》）               B．李逵 （《水浒传》）              C．祥子 （《骆驼祥子》） （2024·山东德州·一模）德韵文学社组织名著阅读活动时，他们发现《儒林外史》和《简爱》中有不少涉及女性的内容，于是进行了“女性命运之歌”的专题探究。请你阅读下面的材料并参与他们的探究，完成下列问题。 材料一： ①过了几日，见公孙赴宴回房，袖里笼了一本诗来灯下吟哦，也拉着小姐并坐同看。小姐此时还害羞，不好问他，只得强勉看了一个时辰，彼此睡下。到次日，鲁小姐总不住了，知道公孙坐在前边书房里，即取红纸一条，写下一行题目，是“身修而后家齐”，叫采草过来，说道：“你去送与姑爷，说是老爷要请教一篇文字的。”公孙接了，付之一笑，回说道：“我于此事不甚在行。况到尊府未经满月，要做两件雅事，这样俗事，还不耐烦做哩！”公孙心里只道说，向才女说这样话，是极雅的了，不想正犯者忌讳。 ②当晚养娘走进房来看小姐，只见筹眉泪眼，长吁短叹。养娘道：“小姐，你才恭喜招赞了这样好姑爷，有何心事，做出这等模样？”小姐说道：“我只道他举业已成，不目就是举人、进士，谁想如此光景，岂不误我终身？” 材料二： 她奶奶道：“沈姑娘出奇的针背（zhī）。昨日我在对门葛来官家，看见他相公娘买了一幅绣的“观音送子”，说是买的姑娘的。真个画儿也没有那画的好！”沈琼枝道：“胡乱做做罢了，见笑的紧。”须臾，姚奶奶走出房门外去，沈琼枝在壮娘子面前双膝跪下。娘子大惊，扶了起来。沈琼枝便把盐商骗他做妻，他扔了东西逃走的话，说了一遍：  “而今只怕他不能忘情，还要追踪而来，夫人可能救我？”杜先生道：“盐商富贵奢华，多少士大夫见了就消魂夺魄；你一个弱女子，视如土芥，这就可敬的极了。但他必要追踪，你这祸事不远。却也无甚大害。” 材料三： ①女儿哭的天愁地惨，对父亲说道：“父亲在上，我一个大姐姐死了丈夫，在家累着父亲养活，而今我又死了丈夫，难道又要父亲养活不成？父亲是寒士，也养活不来这许多女儿！”王玉辉道：“你如今要怎样？”三姑娘道：“我而今辞别公婆、父亲，也便寻一条死路，跟着丈夫一处去了！”……王玉辉向女儿道：“我儿，你既如此，这是青史上留名的事，我难道反拦阻你？你竟是这样做罢。” ②又过了三日，二更天气，几把火把，几个人来打门，报道：“三姑娘饿了八日，在今日午时去世了！”老孺人听见，哭死了过去，灌醒回来，大哭不让。王玉辉走到床面前说道“你这老人家真正是个呆子！三女儿他而今已是成了仙了，你哭他怎的？他这死的好，只怕我将来不能像他这一个好题目死哩！”因仰天大笑道：“死的好！死的好！”大笑着，走出房门去了。 （节选自《儒林外史》，有改动） 材料四： ①我一路反抗着，这是我从来没有过的，可是这么一来，就大大加重了贝茜和阿博特小姐对我的感感。事实上，我确实有点儿失常，或者像法国人常说的那样，有点不能自制了。我意识到，一时的反抗难免会使我遭受种种别出新裁的惩罚，因此，我像所有反抗的奴隶一样，决定豁出去了。 ②“抓住她胳臂，阿博特小姐。她简直像只疯猫。” ③“真不害臊！真不害臊！”使女嚷嚷道，“多吓人的举动哪，爱小姐，居然动手打起一位年轻绅士、你恶人的儿子、你的小主人来了！” ④“主人！他怎么会是我的主人？难道我是仆人？” ⑤“不，你还比不上仆人哩！你白吃白位不干活，光靠别人来养活。得啦，坐下，好好想想你那臭脾气。 ” ⑥这时，她们已把我拖进里德太太指定的那个房间，将我摁在一张凳子上。 （节选自《简·爱》，有改动） 47．下列句子中画线字注音和字形全都正确的一项是（   ） A．走进房来看小姐，只见筹眉泪眼，长吁（yū）短叹。 B．盐商富贵奢（shē）华，多少士大夫见了就消魂夺魄。 C．在家累（1ěi）着父亲养活。你既如此，这是青史上留名的事。 D．一时的反抗难免会使我遭受种种别出新载的惩（chěng）罚。 48．下列说法正确的一项是（   ）   A．材料一中鲁小姐因公孙未能在短时间内取得举人或进士的功名，而感到终身被误。 B．材料二描写沈琼枝拜谒杜慎卿夫人时的情景，同时也为自己找到了一条救命的绳索。 C．材料三写父亲鼓励三女儿殉节，是三女儿“殉死”的根本原因。 D．材料四中简爱反抗贝茜和阿博特小姐的行为是出于个人情绪的宣泄，与她的性格特点无关。 49．下列关于人物塑造与艺术特色的分析，正确的一项是（   ） A．《儒林外史》中，鲁小姐和沈琼枝都是深受封建礼教束缚的女性，都因婚姻的不幸而遭受磨难。 B．王玉辉在女儿死后仰天大笑，刻画了一个伤心过度、疼爱女儿的大儒形象。 C．材料四中简·爱的反抗行为凸显了她的独立性格和追求平等的精神，与她的女仆身份形成了鲜明对比。 D．《儒林外史》采用讽刺笔法，《简爱》则带有自传色彩，两部作品在艺术特色上各有千秋。 50．阅读经典名著，很多女性展现了她们独特的魅力，这种魅力，给予我们滋养，成为前行的力量。请从下列名著人物中任选一个，结合相关情节简要阐述。 备选人物：沈琼枝（《儒林外史》）简·爱（《简·爱》）长妈妈（《朝花夕拾》） （2024·山东德州·一模）【甲】九曜星道：“吾奉玉帝金旨，帅众到此收降你，快早皈依！免教这些生灵纳命。不然，就屣平了此山，掀翻了此洞也！”大圣大怒道：“量你这些毛神，有何法力，敢出浪言，不要走，请吃老孙一棒！”这九曜星一齐踊跃。那美猴王不惧分毫，抡起金箍棒，左遮右挡，把那九曜星战得筋疲力软，一个个倒拖器械，败阵而走，急入中军帐下，对托塔天王道：“那猴王果十分骁勇！我等战他不过，败阵来了。”李天王即调四大天王与二十八宿，一路出师来斗。大圣也公然不惧，调出独角鬼王、七十二洞妖王与四个健将，于洞门外列成阵势。你看这场混战，好惊人也：大捍刀，飞云掣电，楮白枪，度雾穿云。方天戟，虎眼鞭，麻林摆列；青铜剑，四明铲，密树排阵。弯弓硬弩雕翎箭，短棍蛇矛挟了魂。大圣一条如意棒，翻来覆去战天神。杀得那空中无鸟过，山内虎狼奔。扬砂走石乾坤黑，播土飞尘宇宙昏。这一场自辰时布阵，混杀到日落西山。 （选自《西游记》第五回） 【乙】众僧闻言，合掌的合掌，磕头的磕头，都念声：“南无阿弥陀佛！今日寻着下落，我等方有了性命矣！”行者道：“你且休喜欢畅快，我还未曾到手，师父还未曾出门哩。只等有了袈裟，打发得我师父好好的出门，才是你们的安乐处；若稍有些须不虞，老孙可是好惹的主子！”众僧俱满口答应道：“更不曾一毫有怠慢了老爷。”三藏道：“自你去了这半日，我已吃过了三次茶汤，两餐斋供了，他俱不曾敢慢我。但只是你还尽心竭力去寻取袈裟回来。”行者道：“莫忙！既有下落，管情拿住这厮，还你原物。放心，放心！” 行者复驾祥云，又去找寻。正行间，只见一个小怪，左胁下夹着一个花梨木匣儿，从大路而来。行者度他匣内必有什么柬札，举起棒，劈头一下，可怜不禁打，就打得似个肉饼一般，却拖在路旁。 （选自《西游记》第十七回） 【丙】唐僧埋怨行者道：“你这个猴头，番番撞祸！你偷吃了他的果子，就受他些气儿，让他骂几句便也罢了。怎么又推倒他的树！若论这般情由，告起状来，就是你老子做官，也说不通。”行者道：“师父莫闹，那童儿都睡去了，只等他睡着了，我们连夜起身。”八戒道：“愁你没有法儿哩！你一变，变什么虫蛭儿，瞒格子眼里就飞将出去，只苦了我们不会变的，便在此顶缸受罪哩！”唐僧道：“他若干出这个勾当，不同你我出去啊，我就念起旧话经儿，他却怎生消受！”行者道：“师父你莫念，我决不负你，管情大家一齐出去。”说话之间，都已天昏，不觉东方月上。行者道：“此时万籁无声，冰轮明显，正好走了去罢。” （选自《西游记》第二十五回） 51．下列加点的词语解释不正确的一项是（   ） A．快早皈依，免教这些生灵纳命（送命，送死）。 B．若稍有些须不虞（不忧虑的事），老孙可是好惹的主子！ C．唐僧道：“他若干出这个勾当（坏事），不同你我出去啊，我就念起旧话经儿，他却怎生消受！” D．师父你莫念，我决不负你，管情（包管）大家一齐出去。 52．下列说法不正确的一项是（   ） A．甲文中的方天戟、青铜剑等都是古代的兵器。中国古代有“十八般武艺”之说，其实是指十八种兵器。 B．“柬”是信件、名片、帖子等的统称，乙文中的“柬札”指的就是请帖。 C．相传古人根据十二生肖中动物的出没时间来命名各个时辰，每个时辰等于两小时。辰时相当于现代七点到九点。 D．“冰轮”是月亮的别称，除此之外，婵娟、广寒宫、金乌、玉盘也是月亮的别称。 53．对选段内容理解有误的一项是（   ） A．甲文孙悟空大闹天宫的情节表现了他大胆反抗天威神权的斗争精神。 B．乙文因为孙悟空的虚荣心使得唐僧的袈裟被黑熊怪偷走，所以行者大闹黑风山。 C．丙文孙悟空推倒了镇元大仙的人参树，导致了唐僧师徒被抓回五庄观。 D．三个选段的“大闹”最终都是由观音菩萨来收场的。 54．名著中有很多“闹”的情节，“闹”不仅彰显人物形象，更能深刻折射小说人物所处时代的特征，有助于读者理解小说主题。请从以下选项中任选一项，结合情节，分析“闹”对表现人物形象和表达主题的作用。 （1）鲁智深大闹野猪林 （2）严贡生大闹夺家产 （2024·山东德州·二模）材料一 那唐僧在马上，又唬得战战兢兢，口不能言。八戒在旁边又笑道：“好行者！风发了！只行了半日路，倒打死三个人！”唐僧正要念咒，行者急到马前，叫道：“师父，莫念！莫念！你且来看看他的模样。”却是一堆粉骷髅在那里。唐僧大惊道：“悟空，这个人才死了，怎么就化作一堆骷髅？”行者道：“他是个潜灵作怪的僵尸，在此迷人败本；被我打杀，他就现了本相。他那脊梁上有一行字，叫做‘白骨夫人’。”唐僧闻说，倒也信了；怎禁那八戒旁边唆嘴道：“师父，他的手重棍凶，把人打死，只怕你念那话儿，故意变化这个模样，掩你的眼目哩！”唐僧果然耳软，又信了他，随复念起。行者禁不得疼痛，跪于路旁，只叫“莫念！莫念！有话快说了罢！” （第27回《尸魔三戏唐三藏 圣僧狠逐美猴王》） 材料二 那怪道：“没有这话！没有这话！我拿住唐僧时，止知他有两个徒弟，叫做猪八戒、沙和尚，何曾见有人说个姓孙的。你不知是那里来的个怪物，到此骗我！”行者道：“我不曾同他二人来，——是我师父因老孙惯打妖怪，杀伤甚多，他是个慈悲好善之人，将我逐回，故不曾同他一路行走。你是不知你祖宗名姓。”那怪道：“你好不丈夫啊！既受了师父赶逐，却有甚么嘴脸，又来见人！”行者道：“你这个泼怪，岂知‘一日为师，终身为父’，‘父子无隔宿之仇’！你伤害我师父，我怎么不来救他？你害他便也罢；却又背前面后骂我，是怎的说？”妖怪道：“我何尝骂你?”行者道：“是猪八戒说的。”那怪道：“你不要信他。那个猪八戒，尖着嘴，有些会说老婆舌头，你怎听他？” （第31回《猪八戒义释猴王 孙行者智降妖怪》） 材料三 三人在水底下斗经两个时辰，不分胜败。猪八戒料道不得赢他，对沙僧丢了个眼色。二人诈败佯输，各拖兵器，回头就走。那怪物教：“小的们，扎住在此，等我追赶上这厮，捉将来与汝等凑吃。”你看他如风吹败叶，似雨打残花，将他两个赶出水面。 那孙大圣在东岸上，眼不转睛，只望着河边水势。忽然见波浪翻腾，喊声号吼，八戒先跳上岸道：“来了！来了！”沙僧也到岸边道：“来了！来了！”那妖邪随后叫：“那里走！”才出头，被行者喝道：“看棍！”那妖邪闪身躲过，使铜锤急架相还。一个在河边涌浪，一个在岸上施威。搭上手未经三合，那妖遮架不住，打个花，又淬于水里，遂此风平浪静。 （第49回《三藏有灾沉水宅 观音救难现鱼篮》） 材料四： 三藏道：“这般怎生得度？”八戒笑道：“要得度，还依我。” 好呆子，捻个诀，念个咒语，把腰躬一躬，叫“长！”就长了有二十丈高下的身躯；把钉钯幌一幌，教“变！”就变了有三十丈长短的钯柄；拽开步，双手使钯，将荆棘左右搂开：“请师父跟我来也！”三藏见了甚喜，即策马紧随。后面沙僧挑着行李，行者也使铁棒拨开。这一日未曾住手；行有百十里，将次天晚，见有一块空阔之处。当路上有一通石碣，上有三个大字，乃“荆棘岭”；下有两行十四个小字，乃“荆棘蓬攀八百里，古来有路少人行。”八戒见了，笑道：“等我老猪与他添上两句：‘自今八戒能开破，直透西方路尽平！’” （第64回《荆棘岭悟能努力，木仙庵三藏谈诗》） 55．下列说法不正确的一项是（    ） A．材料一故事发生在白虎岭，白骨精为了迷惑唐僧师徒，先后变成村姑、老公公、老妇，均被孙悟空一一识破。“只怕你念那话儿”是挑唆唐僧念禁箍咒。 B．仔细品味材料二的对话，可以看出黄袍怪害怕孙悟空，不想和他交手。因为大闹天宫时候他就被孙悟空打怕了。 C．材料三中妖怪是灵感大王，专吃童男童女，手里拿的铜锤是观音菩萨莲花池里一枝未开的菡萏。 D．从材料四中可以看出猪八戒有时候不怕脏不怕累地实干，真是尺有所短，寸有所长。 56．下列说法不正确的一项是（    ） A．材料一中猪八戒极尽挑唆之能事，激化矛盾，无事生非，作者这样写既使情节一波三折，表现人物性格，又突出了取经之难。可谓一石三鸟。 B．材料二中妖怪和孙悟空的对话很接地气，很像人世间普通人的拌嘴打架，体现了小说借神魔写人事的特点。 C．材料三中画线句子真切传神，用如风吹败叶，似雨打残花的比喻，形容妖怪的神勇，猪八戒和沙僧的一败涂地。 D．《西游记》人物性格和动物的体态习性巧妙结合，如孙悟空的尖嘴猴腮、活泼好动，猪八戒的长鼻大耳，贪吃好睡等。 57．《西游记》中的妖魔往往跟神仙、佛祖和菩萨有关系，这些妖魔鬼怪不是仙佛的部下，就是他们的亲属。讽刺了当时腐朽的社会现实。下面对应不正确的一项是（    ） A．通天河的魔头是观音菩萨莲花池里的金鱼。 B．平顶山金角大王、银角大王是太上老君的看金炉、银炉的童子。 C．碗子山黑松林的黄袍怪更是天上二十八宿中“奎木狼下界”。 D．小雷音寺的黄眉大王是如来佛的司磬的赤眉童儿。 （2024·山东德州·二模）篇津文学社组织“经典名著最受喜爱人物形象评选”活动，孙悟空和鲁智深分分上榜，且发现两者之间性格、经历、命运走向都有相似之处，于是进行了“反叛中抗争，磨难中成长”的专题探究，请阅读材料中孙悟空和鲁智深的相似经历，完成问题。 材料一： ①行者却弄神通，摇身一变，变得就如那女子一般，独自个坐在房里等那妖精⋯⋯ ②行者暗喜道:“那怪却也老实,不用动刑,就供得这等明白。既有了地方、姓名,不管怎的也拿住他。25行者道:“他要请法师来拿你哩。”那怪笑道:“睡着!睡着!莫睬他!我有天罡数的变化,九齿的钉钯,怕甚么法师、和尚、道士?就是你老子有虔心,请下九天荡魔祖师下界,我也曾与他做过相识,他也不敢怎的我。”行者道:“他说请一个五百年前大闹天宫姓孙的齐天大圣,要来拿你哩。”那怪闻得这个名头,就有三分害怕道:“既是这等说,我去了罢。两口子做不成了。”行者道:“你怎的就去?”那怪道:“你不知道。那闹天宫的弼马温,有些本事,只恐我弄他不过,低了名头,不像模样。”他套上衣服,开了门,往外就走;被行者一把扯住,将自己脸上抹了一抹,现出原身。喝道:好妖怪,那里走!你抬头看看我是那个?”那怪转过眼来,看见行者咨牙俫嘴,火眼金睛,磕头毛脸,就是个活雷公相似,慌得他手麻脚软,划刺的一声,挣破了衣服，化狂风既身而去。行者急上前,掣铁棒,望风打了一下。那怪化万道火光,径转本山而去。行者驾云,随后赶来,叫声:“那里走!你若上天,我就赶到斗牛宫!你若入地,我就追至枉死狱!” （节选自《西游记》） 材料二： 那大王推开房门，见里面黑洞洞地。大王道:“你看我那丈人是个做家的人，房里也不点盏灯，由我那夫人黑地里坐地。明日叫小喽罗山寨里扛一桶好油来与他点。 鲁智深坐在帐子里，都听得，忍住笑，不做一声。那大王摸进房中，叫道:“娘子，你如何不出来接我?你休要怕羞，我明日要你做压寨夫人。"一头叫娘子，一头摸来摸去;一摸摸着销金帐子，便揭起来，探一支手入去摸时，摸着鲁智深的肚皮;被鲁智深就势劈头巾角揪住，一按按将下床来。那大王却挣扎。鲁智深右手捏起拳头，骂一声:“直娘贼!"连耳根带脖子只一拳。那大王叫一声道:“甚么便打老公!"鲁智深喝道:“教你认得老婆!"拖倒在床边，拳头脚尖一齐上，打得大王叫“救人!”刘太公惊得呆了;只道这早晚说因缘劝那大王，却听得里面叫救人。太公慌忙把着灯烛，引了小喽罗，一齐抢将入来。众人灯下打一看时，只见一个胖大和尚，赤条条不着一丝，骑翻大王在床面前打。为头的小喽罗叫道:“你众人都来救大王!"众小喽罗一齐拖枪拴棒入来救时，鲁智深见了，撇下大王，床边绰了禅杖，着地打将起来。小喽罗见来得凶猛，发声喊都走了。刘太公只管叫苦。打闹里，那大王爬出房门，奔到门前，摸着空马，树上折枝柳条，托地跳在马背上，把柳条便打那马，却跑不去。大王道：“苦也！这马也来欺负我。”再看时，原来心慌，不曾解得缰绳，连忙扯断了，骑着马飞走。出得庄门，大骂：“刘太公老驴休慌，不怕你飞了。”把马打上两柳条，拨喇喇地驮了大王上山去。 （节选自《水浒传》） 58．下列说法有误的一项 （   ） A．《西游记》是一部很有趣的书，鲁迅先生称之为“神魔小说”，林庚先生称之为“意心之作”。 B．《水浒传》是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说，记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。 C．章回小说，形式上分回标目，题材上往往分三大类，即历史演义、英雄传奇、神魔怪异，如《三国演义》《红楼梦》《水浒传》《西游记》《聊斋志异》等。 D．从以上材料可以看出，早期长篇白话小说，都是在宋元以来民间故事和说书底本的基础上再创作而成的，小说的人物语言贴近当时的生活，活灵活现。 59．下列说法有误的一项 （   ） A．材料一内容可概括为：高老庄大圣除魔：材料二内容可概括为：鲁智深大闹桃花村。 B．材料一中的“地方、姓名”分别指：福陵山云栈洞、猪刚震。 C．材料二中的“大王”指桃花山头领打虎将李忠。 D．两则材料中，孙悟空和鲁智深都扮作女儿身影恐扬善，帮助他人，体现了他们爱憎分明、率性纯真、嫉恶如仇的特点。 60．下列说法有误的一项  （   ） A．孙悟空和鲁智深有诸多相似之处，无私无我、无惧无畏、坦荡侠义、积极乐观，也正因此，他们在重重磨难中成长，最终修成“正果” B．孙悟空大闹天宫的原因是嫌弃弼马温官职太小，大闹天宫体现孙悟空的反抗精神。 C．鲁智深因两次大闹五台山而不得不离开，在去东京大相国寺途中，路过桃花村，便发生了材料二事件。 D．鲁智深在看管菜园时与林冲相识，后来成为林冲的教命恩人。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 备战2025年中考语文复习最新试题精选（山东专用） 专题06 名著导读 2024真题｜选择题｜填写题｜简答题｜阅读题 1．（2024·山东·中考真题）在名著阅读交流会上，小元展示了下面两幅图。 图1 美猴王              图2 孙行者 小元：《西游记》这本书中、孙悟空在不同阶段有不同的称谓，探讨他在不同阶段的称谓和具体表现，会让我们对“英雄”有更全面的理解。 你认为“美猴王”和“孙行者”哪个更具英雄气质？请结合名著内容简述理由。 【答案】示例一：我认为“美猴王”更具英雄气质。美猴王主要是指孙悟空大闹天宫时期的形象，那个时候的孙悟空桀骜不驯，天不怕地不怕，非常的顽皮，为了自己的理想信念敢作敢为，可称英雄。 示例二：我认为“孙行者”更具英雄气质。在跟随唐僧西天取经时，他任劳任怨保护唐僧一路西天取经，在西天取经的路上，他坚忍、顽强，意志坚定，不怕吃苦，与各路魔怪进行顽强的斗争，是个苦行僧的角色，体现着英雄吃苦耐劳的特点。 【详解】本题考查对名著形象的理解分析能力。同一个人物，不同时期不同的形象性格。“美猴王”和“孙行者”都是传说中孙悟空的形象，他们都武艺高强，有英雄的气质，受尊敬。 美猴王的称号是从石猴而来，它为众猴找了一个安身立命的好去处，大家尊称它为“千岁大王”，于是将石字隐去，所以叫做美猴王。美猴王主要代表着孙悟空大闹天宫时期的形象，那个时候的孙悟空桀骜不逊，天不怕地不怕，非常的顽皮。那时的孙悟空学到了长生之道、地煞变化术和筋斗云等，又偷吃了太上老君的金丹，变成金刚之躯，最后被太上老君带到兜率宫冶炼七七四十九天，然而适得其反让悟空练成一双火眼金睛。于是孙悟空蹬倒火炉，大闹天宫，使用金箍棒东打西敌，一时间无一神可挡。直至打到通明殿，与王灵官战到一处，佑圣真君派遣三十六员雷将围困孙悟空，最后，如来佛祖出现，孙悟空斗法失败，被压在五行山下。从这个角度讲，“美猴王”的形象更具英雄色彩。 孙行者主要是指跟随唐僧西天取经的形象，任劳任怨保护唐僧一路西天取经，在西天取经的路上，曾三打白骨精、降服黑熊怪、火烧盘丝洞、车迟国斗法、三调芭蕉扇、大战红孩儿等，一路忠心耿耿、嫉恶如仇， 也可称之为英雄。从以上内容可知，“孙行者”的形象更具英雄色彩。据上分析，选择其中一个作答即可。 2．（2024·山东·中考真题）为参加活动，小鲁读完名著《红星照耀中国》《朝花夕拾》后，梳理了毛泽东主席和鲁迅先生青年时期的求学经历；小元查阅到一篇关于当代年轻人的新闻报道。 资料一 名著 人物 青年时期求学经历 《红星照耀中国》 毛泽东 16岁进湘乡县新式学堂学习——到长沙进入专为湘人办的中学学习半年——在公立高级商业学校学习一个月——在省立第一中学学习六个月——在湖南省立图书馆自修半年——19岁入湖南师范学校学习五年 《朝花夕拾》 鲁迅 先后在南京两所学堂求学——在日本东京弘文学院“清国留学生速成班”学习——在仙台的医学专门学校学医——弃医从文 资料二 ①苹果挂满枝头，葡萄卖得火爆……农民迎来了丰收节。 ②丰收的日子，和老乡们一样高兴的，还有科技小院里的年轻人。这些年轻人，是来自农业大学的研究生。他们住在农家院，吃着农家饭，一年四季和农民一起干农活。有人调侃，在村里读了个研究生；但更有人称赞，这群年轻学生眼里有光…… ③15年来，他们把课堂、实验室搬到田间地头，把技术送到农民身边，在服务乡村振兴中解民生、治学问，在青春和农村这场双向奔赴中，找到了打开小农户生产难题的“钥匙”。 ④2023年五四青年节前夕，习近平总书记给科技小院的学生回信，寄语青年学生“厚植爱农情怀，练就兴农本领，在乡村振兴的大舞台上建功立业”。 （摘编自《科技小院里的年轻人》） (1)参考资料一，联系名著，请从求学经历、人生理想两方面分析毛泽东主席和鲁迅先生青年时期的共同点。 (2)学校邀请科技小院的年轻人来作先进事迹报告、请你结合活动主题，为采访报告人准备一个问题。 (3)小鲁为本次活动提供了一幅海报初稿（图3），请你依据两则资料，为海报拟写一条宣传语。（直接抄写活动主题或资料原句不得分） 图3 “青春中国”海报 【答案】(1)从求学经历来看，毛泽东和鲁迅青年时期都经历了多种求学路径的探索和转变，都有不断追求知识、积极探索的精神；从人生理想方面来看，他们都心怀远大抱负，毛泽东致力于改变中国的命运，为人民谋幸福、为民族谋复兴。鲁迅则希望通过文字来唤醒民众，改变社会现状。 (2)在乡村振兴的实践中，你们是如何将青春的热情与爱国爱农的情怀紧密结合，实现自己的人生价值的？ (3)追寻先辈青春足迹，领略当代青年风采，共筑青春中国！ 【详解】（1）本题考查对名著内容的理解和分析。 在求学经历上，根据资料一的图表可以看出，毛泽东主席从湘乡县新式学堂开始，不断求学，最终进入湖南师范学校深造，这展现了他对新知识、新思想的追求。鲁迅先生则选择走出国门，先后在南京和日本求学，并最终弃医从文，用文字唤醒国民的灵魂。所以在两位伟人青年时期在求学经历上都体现了对多种路径的探索，表现出了对知识的渴望和对传统束缚的突破； 在人生理想方面，联系《红星照耀中国》的内容可知，书中记录了毛泽东如何领导中国共产党和红军进行艰苦卓绝的斗争，为中国的独立和民族的解放而奋斗。所以他的人生理想是拯救国家于危难之中，改变旧中国，实现民族独立和人民幸福。根据资料一鲁迅“弃医从文”的选择可知，鲁迅先生希望用文字唤醒麻木的国民，推动社会的变革。二人都怀有强烈的爱国情怀和改造社会的决心。 （2）本题考查采访词。 根据资料二第③段“15年来，他们把课堂、实验室搬到田间地头，把技术送到农民身边”可知，这些学生15年来把自己的青春奉献给了乡村，这正是本次活动主题“青春中国”的具体实践，我们可据此设计问题。 示例：各位科技小院的年轻人，你们将青春奉献给了乡村，就如同当年毛主席和鲁迅先生在各自的青春时期为了理想和追求而努力奋斗一样。那么你们觉得在乡村振兴的事业中，你们的青春奋斗经历与毛主席、鲁迅先生的青年经历有怎样的共通之处和独特意义呢？ （3）本题考查拟写宣传标语。 联系资料一中毛泽东和鲁迅的求学经历可知，前人将自己的青春奉献给了祖国，矢志不渝地奋斗，让我们可以在和平的环境下生存；联系资料二第②段“一年四季和农民一起干农活。有人调侃，在村里读了个研究生；但更有人称赞，这群年轻学生眼里有光”，第③段“15年来，他们把课堂、实验室搬到田间地头，把技术送到农民身边，在服务乡村振兴中解民生、治学问”可知，现代的年轻人也选择用自己的青春回报祖国。据此可围绕两代人在青春时期的做法拟写宣传标语。注意不可以直接抄写活动主题和资料原句。 示例：青春逐梦，看前辈伟人辗转求知立壮志，观当代青年扎根乡村展风采。 3．（2024·山东东营·中考真题）名著阅读，回答问题。 (1)读书社组织“读西游，话人物”题诗活动，请你根据短诗内容，对应小说人物。 ① ② 涉水翻山夕阳，载僧西去蹄扬。 黄发金箍火睛，虎皮腰裙铁兵。 取经万里忠心在，任凭风吹鬃长。 天宫地府难辨，如来面前真形。 ③ ④ 三尖两刃枪，奉命战猴王。 翠云山洞一裙钗，恼怒悟空两战开。 如影随形变，倒比大圣强。 青锋抵敌铁棒勇，蟭蟟借得芭蕉来。 (2)读《西游记》这样的古典小说，适合 与 并用的方法。若当作励志故事来读，本书带给你的启示是什么？（不超过50字） 【答案】(1) 白龙马 六耳猕猴 二郎神 罗刹女 (2) 精读和略读 示例：《西游记》中唐僧去西天取经的意志告诉我，通往理想的路虽然很崎岖，只要矢志不移，终究会抵达梦想。 【详解】（1）本题考查识记名著人物。 第一空：结合“涉水翻山夕阳，载僧西去蹄扬。取经万里忠心在，任凭风吹鬃长”，其中“载僧西去蹄扬”指的是“鹰涧愁意马收缰”这个情节，在鹰愁涧将唐僧的白马吞进肚子里，悟空独自与小龙打斗，小龙不敌躲藏起来，后来观音菩萨前来收服小白龙，将它变成白马，驮负唐僧西去取经。后来唐僧被变为虎精，是白龙马劝八戒去找悟空救师傅的。该人物指的是白龙马。 第二空，“黄发金箍火睛，虎皮腰裙铁兵。天宫地府难辨，如来面前真形”，指的是真假美猴王的故事。真假悟空打斗起来，沙僧难辨真假。真假悟空找观音、天宫的照妖镜和唐僧都难辨真假，他们又到幽冥界，地藏王菩萨让谛听兽听真假，谛听兽不敢明说，只能让真假猴王去如来佛祖处，如来辨出假悟空就是六耳猕猴，用金钵盂罩住，悟空将其打死。故填：六耳猕猴。 第三空，“三尖两刃枪，奉命战猴王。如影随形变，倒比大圣强”指的是“小圣施威降大圣”这个情节。孙悟空大闹天宫后，众神去捉拿他都以失败告终，于是小圣二郎神前去和他斗法，二郎神使用三尖两刃枪与悟空大战，太上老君在天观战，丢下金刚琢，击中悟空。众神押其回上界。故填：二郎神。 第四空：“翠云山洞一裙钗，恼怒悟空两战开。青锋抵敌铁棒勇，蟭蟟借得芭蕉来”指的是孙悟空三调芭蕉扇的故事。唐僧师徒前往取经时，被火焰山挡路，悟空在翠云山前与牛魔王妻罗刹女借扇，罗刹女因其子红孩儿被悟空降伏，一扇悟空扇到五万里外的灵吉菩萨处。悟空得到定风丹再到索战，被扇不动；接着变成虫子入洞，飞到茶水中，被罗刹女饮下肚，在腹内翻腾。罗刹女只得将假扇借给悟空。悟空偷了牛魔王座骑金睛兽，变成牛魔王到芭蕉洞，骗得真扇，不曾想到真扇又被牛魔王变成八戒，骗回了。在众护法神将帮助下，牛魔王败走。悟空用罗刹女交出的宝扇扇息山火，师徒翻越火焰山。故填：铁扇公主或罗刹女。 （2）本题考查阅读方法和理解小说主旨。 第一小问，读《西游记》这样的古典小说，就适合“精读”与“跳读”并用。 首先精读就是细读。想一想，有些故事的前因后果，比如：孙悟空第一次借芭蕉扇为什么会遭到拒绝？这与孙悟空在观音菩萨的帮助下，降伏了牛魔王与罗刹女之子红孩儿有关。 精读就是精思。阅读时要理清故事中错综复杂的人物关系，精读就是鉴赏，阅读时要将好的描写圈画出来。 跳读可以跳过与阅读目的无关或自己不感兴趣的内容，也可以跳过某些不甚精彩的章节。比如，书中一些描写人物外貌、打斗场面或环境气氛的诗词，有“说书人”渲染夸饰的痕迹，大多处“游离状态”，可以略而不读。再如书中少数降妖伏魔故事，套路雷同，情节简单，也可以跳过。总之，精读和跳读作为两种适应不同情形的阅读方法，在阅读一些长篇著作时可结合运用。它们有一个共同的目的，就是要抓住一部作品的重要内容、精彩片段，加以解读欣赏，而忽略那些无关紧要或并不精彩的内容，从而提高阅读的效率。 第二小问：《西游记》描写的是孙悟空保唐僧西天取经，历经九九八十一难的故事。其中励志的内容有很多，比如：唐僧坚定不移要前往西天取经；孙悟空遇到妖魔鬼怪的时候毫不退缩，迎难而上。猪八戒面对大是大非面前毫不含糊，坚持战斗等等事例都可以当作励志故事来读。结合以上分析组织答案即可。 示例： 《西游记》中孙悟空迎战妖怪给我的启示是，遇到困难，不要退缩，要勇敢面对困难，想方设法去战胜困难。 4．（2024·山东烟台·中考真题）人们向来崇敬救急于困顿、救命于危难的英雄。学校开展以“救”为话题的名著阅读交流活动，小语制作了阅读卡，请帮他完善。 话题 篇目 摘录 梳理 救 《西游记》 【摘录一】 八戒道：“实不瞒哥哥说，自你回后，我与沙僧保师父前行。只见一座黑松林，师父下马，教我化斋……他独步林间玩景，出得林，见一座黄金宝塔放光，他只当寺院，不期塔下有个妖精，被他拿住……”行者道：“贤弟，你起来。不是我去不成，既是妖精骂我，我就不能不降他，我和你去。” （1）这一情节说的是唐僧被 （名称）抓去，八戒去花果山请行者营救师父。 《水浒传》 【摘录二】 他道：“郑屠的钱，洒家自还他。你放这老儿还乡去。”那店小二那里肯放。他大怒，又开五指，去那小二脸上只一掌……且说他寻思，恐怕店小二赶去拦截金公，且向店里掇条凳子，坐了两个时辰。约莫金公去的远了，方才起身，径投状元桥来。 （2）这段文字写的是 的情节。 《红星照耀中国》 【摘录三】 这件衣服使他孩子气地高兴骄傲着，这是一件背心，是用在长征中射下来的敌人飞机上所得到的一把降落伞所做的……他也许是一个疯人和一个土匪，至少他是一个反叛者。可是，我很清楚地感觉到，这个反叛者，是具有很伟大的一副心肠的！ （3）文段中的“他”是 （人名）。根据对原著的阅读感悟，段中加点的“伟大的一副心肠”是指 。这何尝不是一种“救”！ 思考探究 （4）摘录材料都与“救”有关，但“救”中所体现出的思想情感是不同的。【摘录一】中的“救”是出于师徒情谊，是本分；【摘录二】中的“救”是出于 ；【摘录三】中的“救”是出于 。 【答案】 黄袍怪 鲁提辖拳打镇关西 彭德怀 爱护百姓和下属，具有反抗精神，为共产主义事业奋斗着 行侠仗义，是情分 民族大义，是为了中华民族的救亡图存，为了社会主义的事业，为了人民的幸福生活 【详解】本题考查名著内容的识记及分析。 （1）由“只见一座黑松林”“黄金宝塔”可知，该情节出自《西游记》第二十八回。孙悟空被唐僧回到花果山后，唐僧在猪八戒和沙僧的保护下来到了碗子山黑松林。八戒去化斋不见回来，沙僧去寻找八戒，唐僧又困又累，于是站起身来四处走走，不想误入伪装成黄金宝塔的波月洞，被黄袍怪抓住。 （2）由“郑屠”“店小二”“金公”“状元桥”可知，该情节出自《水浒传》中的鲁提辖三拳打死镇关西。鲁达、李忠、史进三人到潘家酒楼喝酒，听了金家父女述说镇关西强媒硬娶，虚钱实契强占翠莲，又将她赶出，还向金家追要典身钱的血泪控诉，激得鲁达大怒，当即赠送银两，第二天三拳打死郑屠，为民除害。选段当中鲁智深怕店小二给镇关西通风报信，于是坐在凳子上堵住门口，等金公去得远了才到状元桥。 （3）由“这是一件背心，是用在长征中射下来的敌人飞机上所得到的一把降落伞所做的”可知，此人是彭德怀；彭德怀他大公无私，唯一的一件衣服就是这件在长征中射下来的敌人飞机上所得到的一把降落伞所做的背心。结合名著内容可知，彭德怀和毛泽东、周恩来、朱德等人一样，他们都关爱百姓和下属，忠于党的事业，为共产主义事业努力奋斗。 （4）由摘录二可知，鲁提辖和金氏父女素不相识，但是他路见不平，拔刀相助的行为，表现出鲁智深粗中有细、行侠仗义的人物形象； 由摘录三可知，彭德怀他生活简朴，但是他具有强烈反抗精神，为了党的事业不怕牺牲努力奋斗，表现出救亡图存和为共产主义事业献身的伟大精神，属于民族大义。 5．（2024·山东潍坊·三模）下列关于名著的表述，正确的一项是（   ） A．《海底两万里》中鹦鹉螺号在托雷斯海峡行驶撞上暗礁并搁浅时，遭遇到了土著的围攻。阿龙纳斯用给金属栏杆全部通上电的方法，赶走了土著人。 B．《琐记》一书中记述了鲁迅最初接触到进化论的兴奋心情和不顾老辈反对，如饥似渴地阅读《天演论》的情景，表现作者对探求真理的强烈欲望。 C．《平凡的世界》一书中孙少安高中毕业后自强不息，立志改变乡村贫困面貌，在妻子贺秀莲的支持下，二人开办窑厂，历经曲折，成为村上的“冒尖户”。 D．《寂静的春天》开头向我们描绘了一个美丽村庄的突变，描述了人类可能面临一个没有鸟、蜜蜂和蝴蝶的世界，全方位地展示了工业污水对生态的危害。 【答案】B 【详解】本题考查名著知识。 A.用给金属栏杆全部通上电的方法，赶走了土著人的是尼摩船长，不是阿龙纳斯； C.孙少安小学毕业后，以优异成绩考上初中，但因家境问题，不得不辍回家务家，不是高中毕业； D.《寂静的春天》全方位展示的是化学药剂对生态的危害，而不是工业污水对生态的危害； 故选B。 6．（2024·山东青岛·二模）下列有关文学名著的表述不正确的一项是（   ） A．《海底两万里》讲述了一个神奇的科幻故事：尼摩船长驾驶自己设计的潜水艇“诺第留斯号”在大海中自由航行。小说构思巧妙，富有想象力。 B．《西游记》中，唐僧先后在五行山收了孙悟空，在鹰愁涧收了白龙马，在高老庄收了猪八戒，在流沙河收了沙和尚。师徒四人历尽磨难，最终取得真经。 C．《水浒传》中智取生辰纲的关键在于下蒙汗药的时间和方式，宋江、吴用等好汉诱使杨志上钩而不露痕迹，体现了他们的足智多谋。 D．在20世纪30年代，艾青的诗歌创作达到了一个高峰，内容多写国家民族的苦难、悲伤与反抗，具有凝重、深厚而又大气的风格。 【答案】C 【详解】本题考查文学常识。 C.《水浒传》中智取生辰纲的好汉有晁盖、吴用、阮小二、阮小五、阮小七、刘唐、白胜，并没有宋江，选项“宋江”有误。 故选C。 7．（2024·山东淄博·二模）选出对有关名著的内容表述不正确的一项（   ） A．《简·爱》讲述了贫苦孤女简·爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事，是一部带有自传色彩的长篇小说。 B．《儒林外史》在讽刺丑恶的同时，也塑造了一批象征正面理想的人物，如严贡生、匡超人、牛浦郎等。 C．在《昆虫记》中，作者法布尔不满足于仅仅记录昆虫的生活，他关注的是昆虫的生命过程，是“一部很有趣，也很有益的书”（鲁迅语）。 D．在《童年》中，阿廖沙生活在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，以外祖母为代表另外一些人给他带来温暖和光明，如“小茨冈”、格里戈里、“好事情”等。 【答案】B 【详解】本题考查名著人物。 B．严贡生六亲不认、无恶不作，恬不知耻地对王家兄弟自称“前任周学台举了弟的优行，又替弟考出了贡”；匡超人起初善良孝顺，乖巧勤劳。后来因为一些原因，他堕落成一个忘恩负义、薄情势利的市井恶棍；牛浦郎原为乡间的少年，识些字，也读些书，尤爱读诗。一个偶然的机会，牛浦郎得到了已经逝世的一位诗人牛布衣的诗集，就动了歪心思。想着牛布衣姓牛，自己也姓牛，干脆自己冒充牛布衣。从此，这少年就从牛浦郎变成了牛布衣，摇身一变成了著名诗人，在被牛布衣的老妻发现后，还胡诌抵赖，其品行恶劣可见一斑。据此可知，这些人都是道德败坏、招摇过市的陋儒的形象，不是正面人物。 故选B。 8．（2024·山东滨州·一模）下列有关名著的表述，不恰当的一项是（   ） A．“但是，我于高兴之余，接着就是扫兴，因为我请人讲完了二十四个故事之后，才知道‘孝’有如此之难，对于先前痴心妄想，想做孝子的计划，完全绝望了。”文段出自《二十四孝图》，鲁迅认为像“郭巨埋儿”等类似事件非但不会教育好孩子，反而会起到反效果。 B．《红星照耀中国》以毋庸置疑的事实向全世界宣告：中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国。 C．《昆虫记》的语言富于魅力。“整个春天，蟋蟀就这样独居一处，自得其乐。隐士首先为自己歌唱。它对生活充满热情，赞美拜访它的太阳、养育它的青草以及为它遮风挡雨的宁静处所。”行文活泼，语言生动，用拟人的手法把蟋蟀的生活习性写得情趣盎然。 D．《海底两万里》中的尼摩船长离群索居，对人类社会充满不信任，目睹锡兰采珠人遭鲨鱼袭击袖手旁观，但他对大海一往情深，衷心赞美：“海是包罗万象的”，“海的气息是纯洁干净的”，“只有在海中才有独立”！ 【答案】D 【详解】本题考查名著知识的理解。 D.《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说。说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。在这部作品中，他将对海洋的幻想发挥到了极致，表现了人类认识和驾驭海洋的信心，展示了人类意志的坚韧和勇敢。这些想象都是建立在科学的基础之上的。 结合原著内容“说时迟，那时快，躲在我身旁的尼摩船长哧溜一下站起来。手持匕首，直向鲨鱼冲去，准备跟鲨鱼开展肉搏”，“凶悍的角鲨急速向他冲来，船长机灵地一闪，躲开冲击，并且奋力将匕首刺入鱼腹中”可知，当潜艇行驶到锡兰岛时，阿龙纳斯在船长的建议下去养珠场参观，在采珠人突遭鲨鱼袭击时，尼摩船长与鲨鱼展开了殊死搏斗。而选项“目睹锡兰采珠人遭鲨鱼袭击袖手旁观”中袖手旁观的意思是把手笼在袖子里，在一旁观看。多指看到别人有困难，不帮助别人。其说法有误；故选D。 9．（2024·山东德州·二模）下列说法有误的一项是（    ） A．“三调芭蕉扇”中，孙悟空被罗刹女扇到了五万余里远的小须弥山，文殊菩萨给了他定风丹。 B．《水浒传》采用先分后合的链式结构，情节环环相扣。全书最精彩的部分是梁山英雄排座次，最低潮部分是魂聚蓼儿洼。 C．为报史文恭杀害晁盖之仇及曾家夺马之仇，宋江与众好汉利用夜晚，用计攻打曾头市，表现了宋江侠肝义胆、智勇双全的形象。 D．《儒林外史》中刻画了几个非常孝顺的人物，如郭孝子、匡超人、王冕等。 【答案】A 【详解】本题考查名著内容。 A.有误，给孙悟空定风丹的是灵吉菩萨，不是文殊菩萨； 故选A。 10．（2024·山东临沂·一模）老舍先生在《我怎样写<骆驼祥子>》中说，要让祥子“活”起来，要“以他为主，以其他人物为宾”，通过写祥子周围的人物，如残忍霸道的车主① ，大胆泼辣又有点儿变态的② ，诈骗祥子的③ ，对祥子进行烘托，突出祥子自强不息的形象特征。（要求：请在空格处填入相关人物的名字。） 【答案】 刘四（或刘四爷） 虎妞 孙侦探 【详解】本题考查名著人物识记。 ①由老舍先生在《我怎样写<骆驼祥子>》中的描述可知，他提到了祥子周围的人物，其中有一个是“残忍霸道的车主”。在《骆驼祥子》中，这个角色的特点是凶狠霸道，经常欺压祥子。因此，结合这些描述和小说内容，我们可以确定这个人物是刘四爷，故此空应填：刘四爷。 ②同样，老舍先生在文中还提到了祥子周围有一个“大胆泼辣又有点儿变态的”女性人物。在《骆驼祥子》中，这样描述的人物是虎妞，她性格泼辣，对祥子有着复杂的情感，因此符合这一描述。故此空应填：虎妞。 ③老舍先生还提到了“诈骗祥子”的人物。在小说中，孙侦探以侦探的身份出现，实则对祥子进行了欺诈和敲诈，导致祥子再次陷入贫困。因此，这个人物是孙侦探，故此空应填：孙侦探。 11．（2024·山东济南·一模）【整合 归纳】小茗同学发现很多名著都喜欢用“三”故事情节，他整理了读书笔记，请帮助他完成表格。 名著 作者 “三”的情节 《西游记》 吴承恩 、 等 《水浒传》 鲁提辖三拳打死镇关西、三打祝家庄等 《 》 吴敬梓 周进三阅范进考卷 《骆驼祥子》 老舍 祥子三起三落 【答案】 示例：三调芭蕉扇 示例：三打白骨精 施耐庵 儒林外史 【详解】本题考查名著情节的识记。 《西游记》含三的情节包括： 孙行者三调芭蕉扇的故事情节为：孙悟空第一次向铁扇公主借扇，铁扇公主一扇子扇飞孙悟空，第二次孙悟空变成小虫进入铁扇公主的肚子折腾，铁扇公主给了一把假扇；第三次孙悟空变成牛魔王骗走真扇，牛魔王变成猪八戒骗回真扇；孙悟空大战牛魔王，铁扇公主借出芭蕉扇，孙悟空扇灭火焰山，唐僧师徒向西赶路。 三打白骨精的故事情节为：唐僧师徒四人为取真经，行至白虎岭前。在白虎岭内，住着一个尸魔白骨精。为了吃唐僧肉，先后变幻为村姑、妇人、老夫，全被孙悟空一一识破，白骨精害怕，变作一阵风逃走。孙悟空把村姑、妇人的假身统统都打死，但唐僧却不辨人妖，以为孙悟空滥杀无辜，反而责怪孙悟空恣意行凶，连伤母女两命，违反戒律。第三次白骨精又变成白发老公公又被孙悟空识破打死。唐僧写下贬书，将孙悟空赶回了花果山。 《水浒传》是元末明初编著的长篇章回体小说，讲述水泊梁山壮大和受宋朝招安，以及受招安后为宋朝征战，最终消亡的宏大故事。作者是施耐庵。 《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说，是一部知识分子为主要描写对象的讽刺小说，讽刺了八股科举制度毒害的儒生。 综上所述（1）处可填：三调芭蕉扇。（2）处可填：三打白骨精（尸魔三戏唐三藏）。（3）处应填：施耐庵。（4）处应填：儒林外史 12．（2024·山东东营·二模）佳肴妙笔情思长，品读经典话滋味。   【甲】 保尔看到陌生人那双安详的灰色眼睛正在审视他。那坚定的、凝视的目光，使保尔有点局促不安。灰色的短上衣从上到下扣着纽扣，紧紧地裹住A，那宽大而结实的身子，衣服显然太小了。A 的脖子像牛脖子一样粗壮，整个身躯宛如一棵矮壮的老橡树，充满了力量。 【乙】 却说B，见宋江父子兄弟团圆，公孙胜也下山去看望母亲，不由得想起自己的娘，悲从中来，放声大哭。宋江听见了，忙问：“兄弟，你哭得咋了？”B说：“你们这个接老子来，那个也看娘去了，就我是土坷垃里蹦出来的？”晁盖问：“那你想乍滴？”B说：“我只有一个老娘。我大哥是给人家做长工的，自己都过不好，怎么孝顺我娘？我要把我娘接到山上来，叫她跟我享几天福。”晁盖、宋江就答应了。 ——《水浒传》 (1)上面材料分别写到了名著中的两个人物，请在横线上填写出人名：【甲】文段中的“A”是 , 【乙】文段中的“B”是 。【甲】文段选自《 》 (2)语文老师在班上组织了“名著人物推荐”活动，请你从上面材料写到的A、B两个人物中任选一个，按照下面的句式写一段推荐语。 我把 推荐给你，因为他具有 的性格特点，这在 的情节中得到了充分的体现。   【答案】(1) 朱赫来 李逵 钢铁是怎样炼成的 (2) 朱赫来 忠厚善良、平易近人 及时帮助保尔排忧解难，教保尔拳击。 李逵：粗鲁豪爽、嫉恶如仇。李逵误会宋江，不分青红皂白就拔出大斧砍倒杏黄旗。 【详解】（1）本题考查名著人物辨析。 ①根据【甲】段“那坚定的、凝视的目光，使保尔有点局促不安”“脖子像牛脖子一样粗壮，整个身躯宛如一棵矮壮的老橡树，充满了力量”可知，A是朱赫来。保尔通过哥哥阿尔焦姆认识了朱赫来。朱赫来是个老布尔什维克，红军撤退时将他留在了镇上。朱赫来教保尔英国式拳击，培养了保尔朴素的革命热情。一次，因为解救朱赫来，保尔自己被关进了监狱。而后愚蠢的敌人却又把他很快错放了。后来，保尔在朱赫来的影响下参加了红军。 ②根据【乙】段“你们这个接老子来，那个也看娘去了，就我是土坷垃里蹦出来的？”“我只有一个老娘。我大哥是给人家做长工的，自己都过不好，怎么孝顺我娘？我要把我娘接到山上来”可知，B是李逵。在江州的时候，李逵从来没有想起过老母亲，在之前花天酒地的时候，他没有想起老母亲，在冲向江州法场去救宋江的时候，他也没有想起过老母亲，而恰恰在看到宋江接了自己的父亲的时候，他突然想起了老母亲。想要下山接母亲来过几天好日子。 ③由【甲】段“保尔看到陌生人那双安详的灰色眼睛正在审视他”中的主人公“保尔”可知，【甲】文段选自《钢铁是怎样炼成的》。这是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说。该小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。 （2）本题考查名著人物形象分析。题目要求从给定的两个名著人物（朱赫来、李逵）中任选一个，分析点评人物的性格特点，并写出一个能够体现这种性格特点的故事情节。 示例一：我把朱赫来推荐给你，因为他具有坚定无畏、英勇果敢的性格特点，这在保尔·柯察金被学校开除后，朱赫来通过给他讲关于革命、工人阶级和阶级斗争的许多道理，激发他的革命热情，培养他自觉革命的意识，最终在朱赫来的影响下，保尔·柯察金逐步走上革命道路的情节中得到了充分的体现。 示例二：我把李逵推荐给你，因为他具有直爽率真、嫉恶如仇的性格特点，这在江州劫法场，他不顾一切，举着两把大斧冲进去救宋江的情节中得到了充分的体现。 13．（2024·山东济南·模拟预测）在阅读节目单时，发现有一处辨认不清的篇名与一处辨认不清的作者，请你根据提示补充完整。 节目单 演出地点 演出时间 演出内容 改编书（篇）目 作者 北平剧场 10：00 怒辞杨宅 《骆驼祥子》 老舍 真情剧场 10：00 追思乳母 A 艾青 红色剧场 10：00 飞夺泸定桥 《红星照耀中国》 B 梁山泊剧场 10：00 夜奔 《水浒传》 施耐庵 A．改编篇名：    B．作者： 【答案】 《大堰河——我的保姆》 埃德加·斯诺 【详解】本题考查名著识记。 第一空，根据“作者是艾青”，内容“介追思乳母”，可以判断出该诗题目为《大堰河——我的保姆》。《大堰河——我的保姆》是艾青的成名作，抒发了对抚养他的保姆——大堰河深深的挚爱和无尽的怀念，感情至真至醇，酣畅淋漓。 第二空，根据“改编书（篇）目是《红星照耀中国》”，内容“飞夺泸定桥”，可以判断出该改编书（篇）目的作者是埃德加·斯诺。《红星照耀中国》又称《西行漫记》，是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著，是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象。 14．（2023·山东济南·二模）请根据阅读积累，在下面表格的横线处填写相应的作品或人物。 作品 人物 文段或评述 《水浒传》 （1） 九纹龙史进因为得罪了官府投奔外乡。后来碰到了一个下级军官（1），二人在酒楼谈天，得知酒楼卖唱父女受当地恶霸郑屠的欺凌，这位军官仗义赠银，发送父女回乡，并主动找上门去，三拳打死了郑屠。事后弃职逃亡，转去五台山出家。 （2） 阿长 她是作者的保姆，她是勤劳的、慈爱的，是鲁迅儿时的保姆，鲁迅称她为“阿妈”。从她的身上，我们看到了鲁迅对底层劳动人民的同情:歌颂他们身上美好善良的一面。 《海底两万里》 （3） 这个小房子，说得正确些，就是诺第留斯号的军火库和储藏衣服的地方。 墙上挂着十二套潜水衣……（3）走在前面，他的同伴在后面距离好几步跟随着我们。康塞尔和我，彼此紧挨着，好像我们可以通过我们的金属外壳交谈似的。 （1） （2） （3） 【答案】 鲁达（鲁提辖） 《朝花夕拾》 尼摩 【详解】本题考查对名著及名著人物的把握。 第一空：根据“这位军官仗义赠银，发送父女回乡，并主动找上门去，三拳打死了郑屠。事后弃职逃亡，转去五台山出家”分析，人物是鲁达（或鲁提辖）。注意不能答成“鲁智深”，此时他还未出家。 第二空：根据“阿长”、“是鲁迅儿时的保姆，鲁迅称她为‘阿妈’”分析，出自名著《朝花夕拾》。《朝花夕拾》创作于1926年，是鲁迅所写的唯一一部回忆性的散文集，原名《旧事重提》，后由鲁迅改为《朝花夕拾》，一向得到极高的评价。“朝”表示早年时候，“夕”表示晚年时期，这个词的意思是早上的花晚上来捡，这里指鲁迅先生在晩年回忆童年时期、少年时期、青年时期的人和事。作者说，这些文章都是“从记忆中抄出来”的“回忆文”。本书为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集，共十篇。前五篇写于北京，后五篇写于厦门。 第三空：根据“《海底两万里》”和“他的同伴在后面距离好几步跟随着我们。康塞尔和我，彼此紧挨着，好像我们可以通过我们的金属外壳交谈似的”分析，这是尼摩船长带领我们进入诺第留斯号的军火库和储藏衣服的地方，然后穿上防水衣服随尼摩船长漫步海底平原，欣赏海洋奇物。据此应填：尼摩（船长）。 15．（2024·山东东营·模拟预测）阅读名著选段，回答问题。 “囚徒，时代的囚徒！我们并不犯罪！我们都从那阶级斗争的火线上捕来。铁窗和镣铐，坚壁和重门，锁得住自由的身，锁不住革命精神！……” 郑瑾低声对她说：“林道静同志，我必须告诉你两句话，我也许活不过今天了。请你以后有机会转告党：我真名是林红，去年十月间从上海调来北平工作。不幸叛徒告密，刚刚工作没多久就被捕了。我没有辱没党，尽我一切力量斗争到最后……我希望党百倍扩大红军，加紧领导抗日斗争，胜利一定是我们的。亲爱的同志，也希望你坚决斗争到底，争取做个坚强的布尔塞维克党员……” 上文出自杨沫小说《青春之歌》。选文体现了该小说艺术表现上的显著特点： 。小说中“林道静”这一人物形象有着鲜明的个性特征： 。 【答案】 将人物放在激烈的斗争漩涡中加以刻画；富有性格特征的细节；人物性格变化与人物命运遭遇的变化相结合。 温柔沉静、勇敢善良、纯洁上进、不断追求进步 【详解】（1）本题考查名著语言特点分析。 《青春之歌》所描述的事件发生在波澜壮阔的抗日救亡的社会背景下，这样的时代背景，抗日救亡的时代责任，激发革命热情和情感共鸣。文章塑造了典型形象，写了革命者林红与反动派英勇斗争的行为和精神、林道静在狱中的成长，令人心潮澎湃，激情满怀。而在典型环境中的典型语言，如歌曲、口号、对话，也抒发了 奔放炽烈的情感。由“囚徒，时代的囚徒！我们并不犯罪！我们都从那阶级斗争的火线上捕来。铁窗和镣铐，坚壁和重门，锁得住自由的身，锁不住革命精神！……”可知，小说将人物放在激烈的斗争漩涡中加以刻画。由“郑瑾低声对她说”，可知小说通过细节描写来刻画人物形象。 （2）本题考查人物形象分析。 林道静是长篇小说《青春之歌》的主人公，是一个放射着青春光彩的女知识分子形象。她从《青春之歌》剧中一个出身于资产阶级家庭的知识青年，逐渐成长为坚强的无产阶级战士。林道静是一个由小资产阶级知识分子成长为共产主义战士的艺术典型。地主阶级家庭的出身和封建阶级、资产阶级的教育，生母的悲惨身世和异母的非人虐待，使她成长为革命者，但历程又非常艰难。作品从生活的实际出发，描写了她向无产阶级革命战士攀登过程中的三个阶段：一是苦闷彷徨阶段（出走）。她为抗婚离家出走，幻想到社会上寻找个人出路，然而，残酷的现实使她的希望破灭，最后只能以死抗争。这是当时知识分子走投无路的真实写照。二是追求探索阶段（觉醒）。在共产党员卢嘉川的启发教育下，通过对马列主义的学习和实际斗争的锻炼，她克服了软弱思想，和余永泽彻底决裂，走上了革命的人生里程。三是锻炼成长阶段（成长）。在近乎严酷的革命暴风雨中，她经历了生与死的严峻考验，克服了小资产阶级思想，铸造了崭新的灵魂，成为一名自觉的无产阶级先锋战士。在这三个阶段中，林道静实行了三次决裂。第一次是为求得个人解放，与封建家庭决裂；第二次是为争取民族解放，与小家庭决裂；第三次是为整个无产阶级的解放，与旧我决裂。林道静形象的典型意义，在于说明了知识分子只有把个人命运同国家、民族命运结合在一起，才有真正的前途。激越青春、民族危难、革命风暴、坎坷爱情，交织在一起造就了坚强、隐忍的林道静。 16．（2024·山东威海·二模）小刚同学在读书时发现文学名著中的主人公往往在人生关键时刻做出重大选择，由此决定了他（她）的命运。请从以下名著中任选一部，具体印证小刚的观点。 《骆驼祥子》   《钢铁是怎样炼成的》   《简•爱》 【答案】①祥子面对车被抢走、买车钱被敲诈、小福子自杀等一系列挫折时，选择向生活妥协，最终变成了一个麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。②保尔在双腿瘫痪、双目失明、失去工作能力时，选择文学创作，他以文学创作为新的武器，继续投入战斗。③简•爱在得知罗切斯特的妻子还活着时，选择离开，她的选择为她赢得了人格独立，并最终获得了有尊严的爱情。 【详解】本题考查学生对名著人物的理解。 根据题目要求，选择小说主人公在人生关键时刻做出的重大选择，并概述其做出选择后命运的变化即可。 ①《简·爱》是19世纪英国女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作。小说用第一人称来叙写，是一部具有自传色彩的爱情小说。小说讲述的是女主人公简·爱的成长历程，她从小失去父母，寄住在舅妈家，不平等的待遇让她饱受欺凌，小小年纪就承受了别人无法想象的委屈和痛苦。成年后，她成了桑菲尔德贵族庄园的家庭教师，她以真挚的情感和高尚的品德赢得了男主人公罗切斯特的尊敬和爱恋，谁料命运对她如此残忍，她为这段婚姻又付出了难以计算的代价，但自始至终她都一直坚持着自己的信念，执着自己的理想与追求。其中，罗彻斯特向她求婚，简·爱答应了，并高兴地准备婚礼，但是在婚礼上却发现罗彻斯特已经有合法妻子，而且他的妻子受过精神创伤，是一个精神病患者。于是简·爱伤心地逃离了桑费尔德庄园。她的选择为她赢得了人格独立，并最终获得有尊严的爱情。 ②《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，讲述保尔•柯察金从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士，再到双目失明却坚强不屈创作小说，成为一块坚强钢铁（是指他的精神）的故事。可选择保尔四次逃生的人生选择来作答。如：他爱丽达，但受“牛虻”的影响，要“彻底献身于革命事业”，所以按照“牛虻”的方式来了个不告而别。 ③《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作。描写了20年代中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历的辛酸故事。祥子的“三起三落”的经历：一起，来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车。一落：有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。二起：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱钱也被孙侦探骗去，第二次希望破灭。三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了。三落：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。这一连串的打击，对于把车当成生命的祥子来说，无疑是非常沉重的。社会的压迫，世事的昏暗，使祥子感到了做人的艰难和前途的渺茫。他最后把希望寄托在同小福子的结合上，不幸的是他同情喜爱的小福子又在黑暗势力摧残下自杀了，这使他失去了最后的希望。以个想凭借自己力气吃饭的个体劳动者，就这样被旧社会一口口地吃掉了。祥子在不可抗拒的黑暗势力的打击下，终于走上了堕落的道路。 示例一：我选《简·爱》，女主人公简·爱，在得知罗切斯特为了拯救纵火行凶的妻子，不幸双目失明，躯体残疾，妻亡财毁时，她选择了回归——做他的眼睛、当他的拐杖，与心上人共度余生，一如当年离开时那样义无反顾，她的选择让我们更坚定了：真正的爱情，能超脱物质，拒绝诱惑；敢打破阶层，不惧残损；是两颗高贵灵魂的相知相契！ 示例二：我选《钢铁是怎样炼成的》，男主人公保尔，总是把党和祖国的利益放在第一位、在那血与火的战争年代，保尔选择和父兄们一起驰骋疆场，为保卫苏维埃政权，同外国武装干涉者和白匪军浴血奋战，表现了甘愿为革命事业不怕牺牲的献身精神。 示例三：我选《骆驼祥子》，男主人公祥子出身贫寒，“他生长在乡间，失去了父母与几亩薄田，18岁的时候便跑到城里来”，他虽身处城市，却活在底层。日子虽然过得艰苦，但是他却满怀憧憬，一腔热血，他寄希望于通过当车夫过上理想的生活，然而，这世间的事情，并非都尽如人意，在希望一次次燃起，又被浇灭的时候，他选择了麻木堕落，向生活妥协。 17．（2024·山东德州·二模）古典名著中常有“真假之辨”，如《西游记》中的真假天竺国公主、《水浒传》中的真假李逵、《儒林外史》中的真假牛布衣。选择其中一例，简述故事和你从中获得的启示。 【答案】示例1：李逵下山寻母，半道遇到假李逵打劫，李逵降伏假李逵后得知他叫李鬼，因为无钱奉养老母，才出此下策，李逵心生怜悯将他饶恕，并给他一些钱财。体现出李逵正直善良、疾恶如仇的性格特点。启示我们要保持一颗善良的心。 示例2：牛浦郎得到了当时已经逝世的一位诗人牛布衣的诗集，就动了歪心思。从此，这少年就从牛浦郎变成了牛布衣，摇身一变成了著名诗人。在被牛布衣的老妻发现后，还胡诌抵赖。体现出牛浦郎品行恶劣、皮厚心狠、喜欢骗人的性格特点。启示我们要诚实做人，不能沽名钓誉。 【详解】本题考查对名著内容的理解与分析。 《西游记》真假天竺国公主主要内容：玉兔精变成的假天竺国公主将真公主抛于荒野，自己冒名顶替。唐僧师徒来到天竺国，玉兔精欲招唐僧为驸马，孙悟空识破其阴谋，与玉兔精打斗。最后嫦娥仙子前来收服玉兔精，真公主也得以回归。 示例1：《西游记》真假天竺国公主：玉兔精变成的假公主在天竺国兴风作浪，心思阴险。而真公主却遭遇磨难，令人同情。这展现出假公主的狡黠与真公主的无奈。启示我们在生活中要学会明辨是非，不要被表象所蒙蔽，同时也要相信正义必将战胜邪恶。 《水浒传》真假李逵主要内容：李逵回家接母亲上梁山，途中遇到一个冒充他打劫的人，此人正是李鬼。李鬼谎称自己上有老下有小，李逵心生怜悯放了他。然而后来李逵到一农舍吃饭，恰好遇到李鬼，才知他是假话连篇。最终李逵杀了李鬼。 示例2：《水浒传》真假李逵：李鬼冒充李逵打劫，其行为卑鄙。而李逵虽然粗鲁但心地善良，在得知李鬼情况后还放过他。这体现出李逵的仁义和李鬼的丑恶嘴脸。启示我们要坚守正道，不能为了私利而不择手段，善良和正义终会得到彰显。 《儒林外史》真假牛布衣主要内容：牛浦是一个出身贫苦人家的少年，不爱劳作，一心想要往上爬。他偶然间得到了已故名士牛布衣的诗集，便心生冒名顶替的念头。为了结交官老爷，他不惜冒了牛布衣的名，到处招摇撞骗。后来，真牛布衣的妻子牛奶奶寻上门来，向他讨要自己的丈夫。两人因此发生争吵，闹到了县衙，最终真相大白。 示例3：《儒林外史》真假牛布衣：牛浦郎得到了当时已经逝世的一位诗人牛布衣的诗集，于是冒充牛布衣四处行骗，尽显其虚伪贪婪。而真牛布衣的名声却被其玷污。启示我们做人要诚实，不能靠欺骗来获取利益，假的东西永远无法取代真的价值，我们要保持自己的真诚与正直。 18．（2024·山东淄博·二模）古典小说中有不少与“闹”有关的情节。如，齐天大圣大闹天宫（《西游记》第3回），严贡生发病闹船家（《儒林外史》第6回），鲁智深大闹野猪林（《水浒传》第8回）。请任选一“闹”，结合原著内容予以评述。 【答案】答案示例1：孙悟空偷吃蟠桃，毁了王母的蟠桃宴，又偷吃了太上老君的金丹后逃离天宫，返回花果山。玉帝派兵捉拿，孙悟空再次大闹天宫。孙悟空“大闹”是他对天威神权的反抗，是冲动，是叛逆。 示例2：严贡生为了省几个船钱，故意用云片糕设下圈套，骗箱公说吃的是他价值不菲的名贵药物，还佯装要送船家去衙门问罪。他的“闹”是颠倒黑白、胡说八道、不知廉耻，可恶至极。 示例3：高俅指使的公差欲在野猪林谋害林冲，一直在暗中保护林冲的鲁智深及时现身，与之展开激战，震慑了对方，并一路护送林冲安全到了沧州府。鲁智深的“闹”粗中有细，可见其侠肝义胆。 【详解】本题考查名著内容理解概括。从齐天大圣大闹天宫、严贡生发病闹船家、鲁智深大闹野猪林中任选其一，结合原著内容予以评述，可针对事件的产生、发展或结局影响进行评述，也可对主人公在该事件中表现出的精神品质进行点评。 示例1：齐天大圣大闹天宫：孙悟空不满天庭对他的轻视和欺骗，凭借其高强的本领和不羁的性格，搅乱蟠桃会，大闹兜率宫，与天兵天将展开激烈战斗。这一“闹”充分展现了孙悟空的反抗精神和英雄气概，他敢于挑战权威，追求自由和平等，是对封建等级秩序的有力冲击，也使得孙悟空的形象鲜明生动，令人难以忘怀。 示例2：严贡生发病闹船家：严贡生是个贪婪无耻、狡诈虚伪的人物。他所谓的“发病闹船家”不过是其无赖行径的表现，他故意装病敲诈船家，以达到其不可告人的目的。这一“闹”揭示了严贡生丑恶的嘴脸和儒林的堕落腐败，是对封建社会中那些虚伪丑恶势力的讽刺和批判。 示例3：鲁智深大闹野猪林：鲁智深为救林冲，在野猪林对董超、薛霸两个公差大打出手。这一“闹”体现了鲁智深的侠肝义胆和义薄云天，他重情重义，为朋友两肋插刀，不畏强权。这种正义之举在黑暗的封建社会中显得尤为可贵，也让读者对鲁智深的豪爽和善良留下深刻印象。 总之，这些不同的“闹”情节各有特点，从不同角度反映了当时的社会现实和人性百态，具有丰富的内涵和深远的意义。 19．（2024·山东青岛·二模）请从下列作品中选择一部，结合相关情节分析其中的父亲形象。 《朝花夕拾》“我”的父亲      《儒林外史》——匡超人之父匡太公 【答案】示例1：《朝花夕拾》中“我”的父亲：严厉和迂腐。对于鲁迅的教育，他十分重视，从不懈怠，在《五猖会》中父亲一味地强迫“我”背诵诗文《鉴略》。 示例2：《儒林外史》匡太公：正直刚正，有气节。让匡超人寻一门亲事，要穷人家的女儿，不可贪图富贵，攀高结贵。 【详解】本题考查名著内容理解和人物形象分析。结合名著内容分析其中的父亲形象即可。 《朝花夕拾》——“我”的父亲：《五猖会》一文中展现出来的“我”的父亲是严厉迂腐的形象。他重视鲁迅的教育，在“我”急切的想去看五猖会时，父亲却拦住“我”，让“我”背诵苦涩难懂的诗文《鉴略》，从此处可以体现出鲁迅对“旧式教育对于儿童天性的压制”的批判，表达了鲁迅先生强烈指责封建旧式强权教育对孩子天性的扼杀。可以看出，父亲是一个趋于封建旧式思想、不了解孩子心理的人。 《儒林外史》——匡太公：教子有方。儿子匡超人最初是一个首孝悌、好读书的清秀书生，与他的教育分不开。正直刚正，有气节。他让匡超人娶穷人家的女儿，不可贪图富贵，攀高结贵。临死之前叮嘱匡超人，功名是身外之物，德行要紧，不可改变初心。 20．（2024·山东德州·二模）如果说成功是振奋人心的欢乐颂，那磨难就是一把成长的双刃剑。面对磨难，有人愈挫愈勇，有人逐渐沉沦。请选择以下任一人物，结合小说具体情节，说说书中人物面对磨难时的抉择以及给你的启示。 孙悟空       祥子       保尔       简·爱 【答案】参考示例： 祥子经历了大兵抢车、孙侦探敲诈、虎妞骗婚、虎妞难产、小福子自杀等一系列的磨难，这些磨难彻底击垮了祥子，使祥子走向了无底的黑暗深渊，由一个善良勤劳、满怀梦想的人，变得麻木潦倒、狡猾、好占便宜、好吃懒做、冷漠无情。祥子的磨难有社会的因素，更有他自身妥协懦弱的原因，这让他最终迷失了方向。我觉得无论面对任何境遇，都要守住自己最初的梦想，给自己向阳而生的力量。 保尔经历了童年的苦难，战场的厮杀，工地的磨炼，爱情的波折，病痛的折磨，在磨难中，保尔成长为了一个有着伟大革命理想、崇高道德品质、钢铁般意志的英雄。从保尔的经历中我明白了要直面苦难，坚守内心，不断与苦难抗击，就能化羽成蝶，坚强成长。 简·爱童年经常被骄横的表哥辱骂和殴打, 在洛伍德慈善学校，稍有过失，就会遭到严厉的处罚和羞辱。磨难激发了简爱的反抗精神，塑造了她坚强的性格，锻炼了坚定的意志，自尊自爱，自强自立，冷静理智的品格。从简爱直面磨难的坚毅目光中，我感受到了磨难可以促进人的成长，“艰难困苦，玉汝于成”，只有经历过磨砺，我们的心灵才能更加坚忍不拔，才能在逆境中崛起，逆风飞翔。 【详解】本题考查名著阅读。从题干所给四个人物中任一人物，结合小说具体情节，说说书中人物面对磨难时的抉择以及给自己的启示即可。 示例：我选孙悟空。唐僧师徒四人为取真经，行至白虎岭前。在白虎岭内，住着一个尸魔白骨精。为了吃唐僧肉，先后变幻为村姑、妇人，老父，全被孙悟空识破，白骨精害怕，变作一阵风逃走，孙悟空把村姑、妇人的假身统统都打死，但最后孙悟空被迫离开取经队伍，是因为他在三打白骨精中一意孤行，没有顾及周围那些不理解真相人的感受。我们总是认为孙悟空是正确的，却受到不公正的对待，但是人（孙悟空）不会总是正确的，终有做出错误判断的时候，所以在做事时不能一意孤行。 21．（2024·山东威海·一模）文创产品是源于文化主题，经由创意转化，具备市场价值的产品。九年级同学搜集到《水浒传》的三个文创产品，请依据所给产品解读的示例，从②③中任选其一写下产品解读。（要写出相关情节、人物及其性格、产品用途） ①纪念品             ②提线木偶         ③扇子 示例：隐忍。产品用途：可以自己收藏或送给喜欢《水浒传》的朋友。 相关情节：林教头风雪山神庙。人物及性格：林冲，有勇有谋、安分守己 【答案】示例：相关情节：景阳冈武松打虎（武松打虎）。人物及性格：武松，有勇有谋、崇尚正义、爱憎分明（有恩必报、有仇必复）。产品用途：作为非物质文化遗产，能够传承民族文化。 相关情节：花和尚倒拔垂杨柳。人物及性格：鲁智深，侠肝义胆、嫉恶如仇、脾气火爆、粗中有细、豁达明理。产品用途：可用于降温，可作为装饰品美化居室，也可作为舞蹈表演的道具。 【详解】本题考查名著阅读和仿写。根据对《水浒传》的文本阅读，分析产品指向的具体人物及相关故事情节；然后结合原著中人物的其他故事，分析人物更加全面的性格特征。产品的用途，可结合产品的名称、功用及自己的生活体验进行阐述。 阅读“②提线木偶”可知，画面主要有两个元素：持棍的青年男性和老虎，由此可推知，②描述的故事情节是：武松打虎。小说中武松的故事主要有：景阳冈打虎、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼、夜走蜈蚣岭、落草二龙山等，由此可得出武松的性格特征：见义勇为、敢作敢当、疾恶如仇和光明磊落等。 提线木偶：提线木偶戏古称悬丝傀儡，是一门古老的汉族传统艺术。对于九年级的同学来说，这款提线木偶不仅是一件有趣的玩具，更是一次深入了解《水浒传》和中国传统文化的机会。通过玩耍和收藏这款提线木偶，同学们可以更加深入地了解武松这一角色的性格特点和故事情节，进一步加深对《水浒传》这部经典文学作品的理解和喜爱。 示例一：无畏。产品用途：可以作为收藏品，也可以作为玩具供人们玩耍，体验传统文化的魅力。 相关情节：武松打虎。人物及性格：武松，英勇无畏、豪放不羁、恩怨分明。 阅读“③扇子”可知，画面主要元素有两组：一是赤裸上身的光头和尚倒拔一株柳树，二是两个看客震惊地看着前面。由此可推知，③描述的故事情节是：鲁智深倒拔垂杨柳。小说中鲁智深的故事主要有：倒拔垂杨柳、拳打镇关西、大闹野猪林、火烧瓦罐寺、大闹五台山、义救金翠莲、闹桃花村、大战乌龙岭等，由此可得出鲁智深的性格特征：身手敏捷、力大无穷、疾恶如仇、重义气、爱打抱不平、粗中有细、豁达明理等。 团扇：又称宫扇、纨扇，是中国汉族传统工艺品及艺术品，是一种圆形有柄的扇子，它代表着团圆友善、吉祥如意。对于九年级的同学来说，这款扇子不仅是一件精美的艺术品，具有很高的收藏价值，还可以作为礼物赠送给喜欢《水浒传》的朋友或自己使用。在炎炎夏日，它能为人们带来一丝清凉，同时让人回想起《水浒传》中的英雄故事，激励自己奋勇向前。 示例二：努力。产品用途：给人带来清凉，当作精美的艺术品收藏，并以画面内容激励自己奋勇向前。 相关情节：鲁智深倒拔垂杨柳。人物及性格：鲁智深，身手敏捷、力大无穷、疾恶如仇、重义气、爱打抱不平、粗中有细、豁达明理。 22．（2024·山东临沂·二模）许多选择，看似偶然，其实有着必然的原因。请从以下名著及人物中任选一项，结合人物的某一次选择，探究其必然性。 A．《西游记》（孙悟空）     B．《红星照耀中国》（朱德）     C．《儒林外史》（王冕） 【答案】示例一：我选A.《西游记》（孙悟空）。在作品中，孙悟空多次做出了重要的选择。其中一次是他选择护送唐僧一同西去取经。这个选择的必然性在于孙悟空内心的向往和责任感。他希望通过这个冒险来修行成仙，并且担负起保护师父和取经使命的责任。虽然他在取经过程中面临了许多困难和危险，但他始终坚守着自己的初心和承诺，最终成功完成了修行并获得了佛教的救赎。孙悟空的选择是基于内心的信念和责任感，必然性来源于他追求成仙和修行的精神追求。 示例二：我选B《红星照耀中国》（朱德）。在《红星照耀中国》中，朱德是主要人物之一，他做出了一系列关键的选择。其中一次重要的选择是他选择加入中国共产党，并参与革命事业。这个选择的必然性在于朱德对社会不公与民族独立的关注和追求。他深受农民起义和国家独立运动的影响，认识到只有通过革命来改变社会和实现人民的利益。他选择加入中国共产党，并在革命战争中发挥重要的领导作用，体现了他对人民利益和国家前途的责任感和担当。 示例三：我选C《儒林外史》（王冕）。在《儒林外史》中，王冕是主要人物之一，他也做出过一些关键的选择。拒绝入仕为官是王冕的选择，因为王冕所追求的是古代先贤的独立自主、高洁的情操，喜欢的是那种自由自在、随心随性的生活；所以拒绝入仕为官、归隐山林成就了王冕的美名，这是王冕的性格和当时的社会环境所造成的。 【详解】本题考查名著阅读。从题干所给人物中任选一个，结合人物的某一次选择，探究其必然性即可。 示例1：我选A.《西游记》（孙悟空）。大闹天宫是孙悟空的必然选择，孙悟空从学艺回到花果山之后，就能够看出性格是属于放荡不羁的，不服天地管的抗争精神让他不断地闯祸，连龙王都怕他，这注定了他以后会惹出更大的祸；所以大闹天宫是孙悟空人生的必然选择。 示例2：我选B.《红星照耀中国》（朱德）。加入中国共产党是朱德的必然选择，他在参加革命前，接受了孙中山的民主革命思想，加入了同盟会。他积极投身辛亥革命，参加了护国战争和护法战争，已是滇军名将。但辛亥革命和护国战争的胜利，并没有能使中国摆脱黑暗，也没有能使朱德实现理想。朱德认识到资产阶级领导的旧民主主义革命无法解决中华民族出路问题，不能救中国。于是，朱德离开云南，寻找救国救民真理。最终找到并加入了中国共产党。因为朱德深怀救国大志，深信只有共产党能够救中国，所以，加入共产党成了朱德的必然选择。 示例二：我选C.《儒林外史》（王冕）。拒绝入仕为官是王冕的选择，因为王冕所追求的是古代先贤的独立自主、高洁的情操，喜欢的是那种自由自在、随心随性的生活；所以拒绝入仕为官、归隐山林成就了王冕的美名，这是王冕的性格和当时的社会环境所造成的。 23．（2024·山东济南·模拟预测）王老师提出将多部名著进行联读的名著阅读方法，引领同学们开展专题探究。请阅读下面两个名著片段并回答问题。 【片段一】 A在宋家过了几天，不见消息，想道：“彼人一定是安排了我父亲，再来和我歪缠。不如走离了他家，再作道理。”将他那房里所有动用的金银器皿、真珠首饰，打了一个包袱，穿了七条裙子，扮做小老妈的模样，买通了那丫鬟，五更时分，从后门走了。清晨出了钞关门上船。 （节选自《儒林外史》） 【片段二】 我心情黯然地转弯抹角下了楼。我明白自己应该做些什么，于是就机械地照着做了。我在厨房里找到了边门的钥匙，还找了一小瓶油和一根羽毛，在钥匙和门锁上都点了点油。我拿了一点水和一点面包，因为说不定我得走很长的路，我的体力和精力最近都不太好，可千万不能垮下来。我悄无声息地做好了这一切。我打开边门，走出门外，然后又悄悄把门好。 （节选自《简·爱》） (1)上面两个片段描述的都是“出走”的情节。 【片段一】中的A是 （填人名）。她出走的原因是 。 【片段二】中的“我”此时离开了 （填地名）。“我”出走的原因是 。 (2)阅读名著，我们要善于分析比较，做到“异中求同”或“同中求异”，请你任选下列名著中的一部或多部，结合所选名著内容，自选角度，来说明你的探究结果。 《西游记》    《水浒传》    《骆驼祥子》    《钢铁是怎样炼成的》 【答案】(1) 沈琼枝 沈父将沈琼枝嫁给宋为富为正室，后沈琼枝得知宋为富骗婚，不是娶妻，而是纳妾，因此逃出宋家 桑菲尔德庄园 “我”发现了被囚禁在桑菲尔德庄园里的罗切斯特的疯妻子，决定离开桑菲尔德庄园 (2)示例一 《水浒传》中的各路英雄好汉，他们的出身、社会地位、生存方式都不尽相同，有社会底层的劳动人民，也有像宋江、林冲、鲁达、武松等封建统治阶级的官吏，他们虽然阶层不同，但都走向共同的反叛之路，体现了小说“官逼民反”的主题。 示例二 《西游记》这一部作品来分析异中求同：孙悟空本领高强、机智勇敢，猪八戒好吃懒做、贪财好色，沙僧朴实忠厚、任劳任怨。他们性格各异，但是都在唐僧的领导下历经各种艰难险阻，取得了正果，赞扬了师徒四人不畏艰难险阻，百折不挠的可贵精神。 示例三 《骆驼祥子》中的祥子和《钢铁是怎样炼成的》中的保尔都遭遇了人生中的磨难和挫折。祥子没有经受住困难的考验，“三起三落”，最终沦为吃喝嫖赌、麻木不仁的行尸走肉；而保尔却凭着钢铁般的意志，成为忠于革命的坚强的布尔什维克战士，把自己的一切献给了壮丽的共产主义事业。 【详解】（1）本题考查名著情节。 片段一，由“在宋家过了几天，不见消息”“彼人一定是安排了我父亲，再来和我歪缠。不如走离了他家，再作道理”可知，A是沈琼枝；从“彼人一定是安排了我父亲，再来和我歪缠”这句沈琼枝心理，再结合原文知，沈琼枝是教书先生沈大年的女儿，遵父命嫁给盐商宋为富为妻。但到了盐商宋为富府上之后，才知道是一场骗局，盐商宋为富原来不是娶妻，而是纳妾，因此逃出宋家。琼枝父状告宋为富，宋重金贿赂知县，把沈大年押回常州。沈琼枝带着金银细软独自去往南京，开始了她新的独立生活。 片段二，由“我心情黯然地转弯抹角下了楼。我明白自己应该做些什么，于是就机械地照着做了我在厨房里找到了边门的钥匙，还找了一小瓶油和一根羽毛”可知，片段选自《简·爱》第二十三章，这是简·爱第三次出走，在婚礼前夜，简·爱在朦胧中看到一个面目可憎的女人，在镜前披戴她的婚纱。插图：简·爱叔父去世前插图：简·爱叔父去世前第二天，当婚礼在教堂悄然进行时，突然有人出证：罗切斯特先生15年前已经结婚。他的妻子原来就是那个被关在三楼密室里的疯女人。法律阻碍了他们的爱情，使两人陷入深深的痛苦之中。在一个凄风苦雨之夜，简·爱离开了罗切斯特，离开桑菲尔德庄园。 （2）本题考查名著内容的识记及分析。“异中求同”要求在不同的故事情节或者人物形象中找到相同点，“同中求异”则是在相似的故事情节或者人物形象中找到不同点。可单个名著分析，也可多部名著共同分析。比如：保尔在战场上搏杀，李逵江州劫法场、元夜闹东京，都表现了舍生忘死，冲锋陷阵的战斗精神。再如；保尔在工地上磨炼，在恶劣的环境中筑路，祥子努力攒钱买一辆自己的车，他们身上都具有吃苦耐劳的品质或为理想而奋斗的精神。或：少年保尔在神甫的面团上撒烟末儿，孙悟空大闹天宫，他们的身上都具有反抗性。 示例：《西游记》中，孙悟空由于大闹天宫，没逃脱如来佛的五指山，被压在五指山下五百年，后经观音点化，被唐僧救出，法号行者，保护唐僧西天取经，一路降妖除魔，不畏艰难困苦，历经九九八十一难，最后取得真经修成正果，被封为斗战胜佛；而《骆驼祥子》中的祥子没有经受住困难的考验，“三起三落”，最终沦为吃喝嫖赌、麻木不仁的行尸走肉。这说明人物在面临挫折时的应对态度不同，会造成不同的结果。 24．（2024·山东临沂·二模）研学来到青岛骆驼样子博物馆，某同学以“探究老北京洋车夫”为专题对《骆驼祥子》进行研读，他准备把探究成果汇编在幻灯片中，请你一起完成。 (1)根据幻灯片中对老马的文字介绍，为本张幻灯片插入一个合适的标题（   ） A．洋车夫的职业特点 B．洋车夫的派别分类 C．洋车夫的悲剧命运 (2)请你根据介绍老马的文字，结合名著内容，完成对祥子的介绍。（限80字以内） (3)幻灯片中还需要插入一张图片，你认为下面哪张图片更合适？简述理由。 【答案】(1)C (2)示例：祥子，北平的洋车夫，勤劳、朴实、有梦想。他渴望拥有一辆自己的车，但在经历了失车、得车、再失车的“三起三落”后，理想破灭，心灵受创，最终堕落，成为行尸走肉。 (3)示例一：我认为图一合适。图中低头弯腰用力拉车的车夫与躺着抽大烟享受的乘客形成对比，更加突出了车夫低贱的社会地位和悲苦的生活，与幻灯片的文字内容契合。 示例二：我认为图二合适。图二中洋车夫蹲坐在车前，双手托腮，若有所思。似乎有经历过不幸人生遭遇后的落寞，也有对未来的迷茫。呼应幻灯片中所探究的“洋车夫的悲剧命运”最终的主题。 【详解】（1）本题考查名著内容理解。“老马：当初身子骨好，心眼好，有自己的车。后来儿子去当兵一去不返，媳妇也走了，留下祖孙俩相依为命，靠着一辆破车每日苦混。最后，因为没钱给孙子看病，孙子死了，留下孤苦一人，卖了车，在街上卖烧饼和茶，日子过得更加贫苦不堪”可知，材料是对车夫老马一生悲剧命运的介绍。老马虽然有一辆属于自己的车，但却也没有改变自己的命运，最疼爱的孙子也病死了。他一直被当时腐败的社会折磨着，他处于社会的最底层，不敢对生活抱有太大希望，只能任命运的摆布，贫苦地过完他悲惨的一生。材料中并未对洋车夫的职业特点、派别分类进行介绍，而是重点突出了他们的悲剧命运； 故选C。 （2）本题考查名著人物的理解。 《骆驼祥子》中老实、健壮、坚忍的祥子从乡下来到城市，渴望以自己的诚实劳动，创立新的生活。他选中拉洋车为谋生手段，渴望拥有一辆自己的洋车，做个独立的劳动者。第一次，他攒了三年钱，终于买了一辆车，但被大兵抢走；第二次，车还没买上，钱被孙侦探敲诈了去；第三次，是他跟虎妞结婚后，用虎妞的钱买的，后来虎妞因难产而死，祥子只好把车卖了来安葬虎妞。经历三起三落，祥子失去了信心，最终也没能实现自己的梦想。一个勤劳善良的农村青年，变为一个麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉般的无业游民。据此仿照题干格式，介绍祥子即可。注意字数。 示例：祥子，北平洋车夫，勤朴怀梦。他梦想拥有一车，却历经失得，三起三落后，梦想破灭，心灵重创。最终，他堕落为行尸走肉，失去曾经的追求与光芒。 （3）本题考查探究能力。开放性试题，根据题目要求，结合图画内容，组织合理的语言回答即可。 示例一：我认为图一作为幻灯片中的图片更为合适。这张图片生动描绘了洋车夫低头弯腰，艰难拉车的场景，而与之形成鲜明对比的是乘客悠闲地躺着抽大烟。这种对比不仅突出了车夫艰辛的劳动和低下的社会地位，也深刻揭示了旧社会的不公和车夫们的悲苦生活。这样的画面与幻灯片中探讨的祥子的人生经历和社会背景高度契合，能够引发观众对车夫命运的同情和思考。 示例二：我认为图二同样适合作为幻灯片中的图片。在这张图片中，洋车夫蹲坐在车前，双手托腮，神情中透露出一种深沉的思考和迷茫。这种表情既反映了他可能经历过的人生不幸和遭遇，也预示了他对未来道路的迷茫和不确定。这样的画面与幻灯片中探讨的“洋车夫的悲剧命运”这一主题相呼应，能够引发观众对车夫内心世界的共鸣和思考，增强幻灯片的感染力和深度。 25．（2024·山东淄博·二模）九年级一班开展名著阅读活动，请你参与。 (1)下列对名著《经典长谈》内容的表述不正确的一项是（   ） A．全书包括《说文解字》《周易》《尚书》《诗经》等经史子集共十三部分内容，详细介绍了中国古代文学的发展与历史脉络。 B．朱熹最早将《大学》《中庸》《论语》《春秋》编在一起，被称为“四书”。 C．“乐”在古代与“礼”并称，“乐”附属于“礼”，是“礼”的一部分，具有教化作用。 D．《<说文解字>第一》说战国末期，由于文字统一的需要，出现了仓颉造字的传说。秦始皇时，文字统一为小篆，又形成隶书。 (2)中国古典小说塑造了一大批栩栩如生的人物形象，下列搭配不正确的一项 A．晁盖——托塔天王——三败高太尉 B．吴用——智多星——智赚玉麒麟 C．孙悟空——斗战胜佛——计盗紫金铃 D．罗刹女——铁扇公主——三调芭蕉扇 (3)请从以下作品中任选其一，从主要人物的角度再拟一个书名并结合作品内容简要阐释。 A．《西游记》孙悟空           B．《水浒传》宋江 示例：从简爱的角度，我给《简爱》拟名为“独立人生”。她在盖茨海德不盲目顺从，坚持自己的想法；在洛伍德，克服一切困难学习，努力获得独立生活的能力；在桑菲尔德，追求平等爱情，拒绝依赖婚姻去生活。这个书名，能强调出简爱的生活、工作和爱情中始终保持独立的形象特征，引导读者思考对待人生的态度。 【答案】(1)B (2)A (3)示例一：从孙悟空的角度，给《西游记》命名为“看我七十二变”。西行路上困难重重且各不相同，车迟国斗法、三调芭蕉扇……孙悟空发挥自己的七十二变神通，逐一降妖除魔，保护唐僧顺利取经。这个书名，表现出孙悟空本领之大，从而引导读者关注取经困难之多，体会取经人的勇敢和坚定。 示例二：从宋江的角度，给《水浒传》拟名为“一个小押司的奋斗”。郓城小吏宋江，为人仗义，广结好友。怒杀阎婆惜，提示浔阳楼获罪后被救上梁山坐了头把交椅。为实现符合封建正统思想的凤凰腾达梦，他力排众议接受招安，领导兄弟们为朝廷退辽兵、琴房啦后被害。这个书名能引导读者关注宋江的一生，进而从他的奋斗史中去探究农民起义失败的原因。 【详解】（1）本题考查文学文化常识。 B.“四书”指《大学》《中庸》《论语》《孟子》，不包括《春秋》； 故选B。 （2）本题考查名著人物和情节的识记。 A.三败高太尉的是宋江； 选A。 （3）本题考查结合情节分析人物形象。 确定选项后，将人物的主要性格特点概括为一个短语或词语，并以此作为书名；然后结合主要情节和作品内容对人物性格进行阐述。 示例一：我选A。从孙悟空的角度，给《西游记》拟名为“我心好奇”。《西游记》中很多情节表现出孙悟空的好奇心：孙悟空胆大心细，跳入瀑布泉中探索，发现瀑布后的铁板桥和桥后的水帘洞；孙悟空认为海外必有神仙，独自渡海至西牛贺洲探索，拜师菩提祖师修行；孙悟空发现定海神针能随心意变化，十分好奇，不断尝试用心意和金箍棒沟通，直至金箍棒缩至二丈长短、碗口粗细……这个书名，能激发读者对外界保持好奇，从而敢于不断探索未知的世界。 示例二：我选B。从宋江的角度，给《水浒传》拟名为“侠盗”。我心中的第一“侠盗”是宋江。他身为押司时就广交天下好汉，乐善好施，人称“及时雨”，具有侠义之风；听闻晁盖等人抢劫生辰纲事发，就冒死相救，表明他有见义勇为之“侠”。这个书名，能够引发人们的好奇心，对弱者的同情，对正义的追求。 26．（2024·山东菏泽·一模）读《红星照耀中国》，感受革命者的责任担当。 【甲】 六时起床，锻炼身体，每日练武读书，吃的是粗茶淡饭，过的是简朴生活。当时东北军还有十四万人，他除了同军官以外，还同部下直接接触。东北军开始出现了新面貌。怀疑派逐渐相信，他又成了一个值得注意的人，因此认真对待他在回国时立下的誓言：他要把毕生精力用于收复满洲，为人民雪耻。 【乙】 一九〇七年，我到成都，在一个体育学校里读一年书，后来回到故乡仪陇县，在本县高等小学里教体操。一九〇九年，我到云南的省会云南府，进了云南讲武堂，直到一九一一年的辛亥革命发生后才离校。我的志愿总是想做个军人，而这个讲武堂恐怕是当时中国最进步、最新式的了。它收学生很严格，我竟被录取，因此感到非常高兴。 (1)上面材料分别写了《红星照耀中国》中的两个人物，甲文中的“他”是 ，乙文中的“他”是 (2)请结合上述两位人物的生平事迹，从下列句子中选择最恰当的一句来点赞其中一人（第一空填写序号），按照给出的句式将你选择的句子和人名写出来，并说明理由。 ①天命之年圆夙愿，献身教育捧丹心 ②南昌举义惊寰宇，圣地联合慑敌魂 ③东北易帜金瓯整，平息中原战火烧 句式：我用“ ”点赞 ，因为 。 【答案】(1) 张学良 朱德 (2) 示例一：我用② 点赞朱德 因为朱德参加领导八一南昌起义，后率部万余人上井冈山，同毛泽东领导的部队会合，成立红四军，又先后同毛泽东、周恩来一起指挥红军战胜了国民党军队对中央革命根据地的四次大规模军事“围剿”。 示例二：我用③点赞张学良，因为张学良组织了东北易帜，实现了当时中国在名义上的统一，后又发动西安事变，促成停止内战，国共统一抗日。 【详解】（1）本题考查名著识记。 第一空：结合“当时东北军还有十四万人，他除了同军官以外，还同部下直接接触……他在回国时立下的誓言：他要把毕生精力用于收复满洲，为人民雪耻”可以判断出材料一中“他”是东北军领袖张学良； 第二空：材料二文段选自《红星照耀中国》第十章《战争与和平》第四节《关于朱德》；结合“故乡仪陇县”“进了云南讲武堂”可以判断出，材料二中的“他”是朱德。 （2）本题考查对人物的评价。结合人物事迹可以作出对应。答案不唯一。 朱德1927年参加领导八一南昌起义，1928年4月率部万余人上井冈山，同毛泽东领导的部队会合；随即成立工农革命军（不久改称“红军”）第四军，毛泽东指挥部队多次战胜国民党军的“进剿”“会剿”，创建了井冈山革命根据地。他先后同毛泽东、周恩来一起指挥红军战胜了国民党军队对中央革命根据地的四次大规模军事“围剿”。①中“南昌举义”指的是南昌起义；“圣地联合慑敌魂”概括了朱德和毛泽东等在中央革命根据地粉碎了国民党军队的四次“围剿”。所以可以用①来为朱德点赞。示例：可用②“南昌举义惊寰宇，圣地联合慑敌魂”点赞朱德，因为他领导南昌起义，打响了中国共产党武装反抗国民党反动政府的第一枪。 东北易帜是指皇姑屯事件后，统治中国东北的奉系军阀首领张学良于1928年12月29日通电全国，宣布遵守三民主义，服从以蒋介石为首的南京国民政府，并在东北各省同时降下北洋政府的五色旗，换成南京国民政府的青天白日满地红旗的政治转向事件。这件事实现了当时中国在名义上的统一，即②中提到的“金瓯整”；“平息中原战火烧”指张学良发动西安事变，内战停止。所以可以用②来为张学良点赞。示例：可用③“东北易帜金瓯整，平息中原战火烧”点赞张学良。他与杨虎城发动西安事变，实现了当时中国在名义上的统一，促使蒋介石“停止内战，联共抗日”。 27．（2024·山东临沂·一模）名著中平凡女性的形象熠熠生辉。班里组织“致敬半边天”的名著阅读沙龙，请你参加并完成任务。 (1)下面的阅读清单整理的不够完善，请你补全。 名著篇目 女性人物 相关情节 平凡风采 《水浒传》 扈三娘 （1） 聪明漂亮，武艺高强 《钢铁是怎样炼成的》 （2） 与保尔志同道合 善良正直，忠诚认真 《儒林外史》 沈琼枝 逃婚金陵，卖诗为生 （3） 《朝花夕拾》 阿长 （4） 勤劳朴实，真诚善良 (2)在《简·爱》阅读交流会上，有同学发言说“这是一部女性成长小说，有反叛的女性主义”，赢得大家的一致认同，结合名著内容说说你对这句话的理解。 【答案】(1) 单捉王英，南征北战 丽达 自尊自立、有智有勇 送鲁迅《山海经》 (2)答：简•爱反抗约翰表哥的欺侮和里德舅妈的恐吓，将内心的压抑倾泻出来；在孤儿院，挨饿也不承认自己撒谎，因为她确实没有那么做；在婚礼上，简•爱得知罗切斯特已婚后，不辞而别。简•爱在反抗中一步步找到自我，成长为独立、自尊、自强的女性，勃朗宁借简•爱表现了“反抗的女性主义”。 【详解】（1）本题考查对名著内容的识记及人物形象分析。 （1）根据人物提示“扈三娘”，风采“聪明漂亮，武艺高强”，联系其经历“与祝家庄的祝彪订亲，宋江攻打祝家庄时，扈家庄派兵救援祝家庄，扈三娘于阵前俘获了梁山的王英，又被林冲所擒。宋江派人连夜将她送上梁山，交给其父宋太公看管。三打祝家庄后，她成了宋江的义妹，又被指婚给王英，成为梁山一员女将。梁山大聚义时，成为一百零八将之一。与丈夫王英共同担任‘专掌三军内探事马军头领’。后来梁山受招安后，南征北战，征讨方腊时，丈夫王英战死，扈三娘前往接应时，也被方腊部下郑彪所杀”，可写相关情节：单捉王英，南征北战。 （2）根据提示情节“与保尔志同道合”，风采“善良正直，忠诚认真”可知，该人物是丽达。丽达，担任红军师政治部工作人员、共青团省委常委，是保尔•柯察金的第二位恋人，与保尔志同道合、配合默契。 （3）根据人物沈琼枝的经历“逃婚金陵，卖诗为生”，沈琼枝，常州才女，善诗书、重名节。因不从盐商宋为富，父女遭迫害，只身流落金陵，以卖诗沽绣为生。后被盐商状告逃婚，求助于杜少卿，在公堂上作诗证明自己的才华，打动县令，放她还乡另嫁；可见其自尊自立；联系：面对盐商的不肯出现，沈琼枝自知与宋的对质已不可能，她倒也没有乱了手脚，而是不慌不忙不吵不闹地径自安顿了下来，这不是苟且屈从，而是一种以退为进的明智战略，她要待机行事，一旦发现父亲在外申冤，知县被宋为富买通而败诉，并被押解回常州时，她的行动又开始了，她便将房中金银首饰打了个包袱作盘缠，扮作小老妈模样，买通了丫鬟，趁夜出逃；可见其有智有勇、刚柔相济。 （4）根据人物“阿长”，风采“勤劳朴实，真诚善良”，可联系《阿长与<山海经>》一文写其事迹，长妈妈买了“我”渴求已久的《山海经》，在过年时让“我”吃福橘，以佑平安。 （2）本题考查名著内容识记。列举名著中的事件来印证简•爱的“成长”与“反叛”即可。 成长：简•爱在童年时失去父母，舅母迫于丈夫临死前的嘱托而收养了简•爱，舅母和舅母的儿女们并不喜欢她，处处刁难她。在舅母家，简•爱得不到家庭的温暖和关爱，甚至连佣人都欺负她。但是，寄人篱下的生活没有使简•爱养成敏感、怯懦、柔顺的性格，她没有屈服于别人的欺凌，用自己的方式进行反抗，维护自己的尊严，学会反抗的。长大后的简•爱举止得体，面对他人的轻视和无礼时，她不卑不亢；在桑菲尔德庄园，她善解人意，懂得如何与庄园里的人更好地相处，也懂得如何维护好自己的尊严；当得知罗切斯特15年前已经结婚，妻子就是那个关在三楼密室的疯女人时，简•爱强忍心中的痛苦和不舍，离开了罗切斯特；她爱罗切斯特，但并没有因爱而迷失方向。简•爱一步步成长为独立的女性。 反抗：简•爱自小生活在舅妈家，遭遇种种虐待，虽然她年幼无助，但她勇于反抗恶毒的表哥与舅妈。在孤儿学校，面对冷酷校长的各种苛制管束与严厉惩罚，她也没有屈服。成年后，对罗切斯特的专横她不妥协，对圣•约翰提出的无爱婚姻不接受。在简身上，从来就不存在因为各种力量的威逼而屈服的可能。 28．（2024·山东济南·二模）毕淑敏在《精神的三间小屋》里希望每个人都修筑好自己的精神空间。我们读名著，也可以为自己修筑“精神的三间小屋”，构建自己的精神栖息地。 (1)第一间小屋·认识你真好 阅读下面的文字，将人物名字写在相对应的括号内。 ①头上堆苔藓，耳中生薜萝。鬓边少发多青草，颔下无须有绿莎……( ) ②他献出了他拥有的一切，在二十四岁风华正茂时，他被击中了。他不甘心立刻倒下，而是像一名刚强的战士，咬紧牙关，在尚未耗尽全部精力之前，他没有离开过战斗队伍……( ) ③“你以为我贫穷，不美，瘦小，我就没有心,没有灵魂吗？”其中的“我”是( ) (2)第二间小屋·交流喜与怒 从上题给出人物中任选其一，简要概括与之相关，让你产生喜或怒情感的情节。 (3)第三间小屋·为成长加油 结合“第二间小屋”所选人物的历程，谈谈你得到的启示。 【答案】(1) 孙悟空 保尔·柯察金 简·爱 (2)示例1：父母双亡的简·爱被寄养在舅舅家，受尽虐待。当表哥再次用书将她砸得头破血流时，我不禁怒火中烧。 示例2：简·爱将愤怒终于化成了反抗，作为反击，她将一个重盒子扔向表哥，我为简·爱的反抗精神而惊喜。 (3)示例：简·爱坚决反抗恶毒的表哥；在洛伍德学校受到不公正对待时，敢于对抗；她反抗世俗门当户对的观念，追求爱情的平等。简·爱启示我：要有独立意识，自尊自强，凭借自己的力量追求幸福的生活。 【详解】（1）本题考查识记名著人物形象。 ①根据“头上堆苔藓，耳中生薜萝。鬓边少发多青草，颔下无须有绿莎”，可知此人为《西游记》中的孙悟空。这是唐僧初次看到他时的情景，是因被压在五行山下五百年而造成的。 ②描述“他献出了他拥有的一切，在二十四岁风华正茂时，他被击中了。他不甘心立刻倒下，而是像一名刚强的战士，咬紧牙关，在尚未耗尽全部精力之前，他没有离开过战斗队伍”这一段，明显描述了一个在年轻时就经历了重大打击，但仍然坚韧不拔、顽强战斗的人物。这与《钢铁是怎样炼成的》中的保尔柯察金形象相吻合。保尔柯察金在年轻时就投身于革命斗争，经历了无数的艰难困苦，但他始终保持着坚定的信念和顽强的斗志，成为了革命队伍中的一名重要战士。 ③描述“你以为我贫穷，不美，瘦小，我就没有心,没有灵魂吗？”中的“我”，是简爱在《简·爱》一书中对罗切斯特先生的反问。这段话体现了简·爱强烈的自尊心和追求平等的愿望。简·爱虽然出身贫寒，外貌平凡，但她内心坚定，有着丰富的情感和深刻的思考能力。她不屈服于命运的安排，也不接受他人的怜悯和施舍，而是通过自己的努力赢得了尊重和爱情。这段话是她对自己尊严的维护，也是她对平等和自由的追求。 （2）本题考查名著情节。可从孙悟空、保尔·柯察金、简·爱中选择任意一人，联系原著中人物的某一情节，谈谈你阅读时产生“喜”“怒”的原因，言之有理即可。 示例：孙悟空三打白骨精；白骨精多次欺骗唐僧，但都被孙悟空识破；但孙悟空却因此被唐僧念紧箍咒折磨得死去活来，后来又被赶回花果山；看到这样的情节我不禁怒气冲天；及至后来，唐僧被白骨精所擒，才知上了当幡然醒悟，而及时的是孙悟空不计前嫌又来解救他了，这又让我为之一喜。 （3）本题考查名著阅读启示。根据上一题所选人物的成长历程，谈谈你得到的启示，言之有理即可。 如，简·爱自幼父母双亡，寄养于舅母家，备受虐待。简·爱表兄约翰殴打简·爱，她奋起反抗，怒斥他道：“你这男孩真是又恶毒又残酷。你像个杀人犯……你像罗马的皇帝”紧接着便和他发疯似的扭打起来。这次不畏强暴的反抗壮了简·爱的胆量，她从心底发出悲愤不平的声音：“不公平啊！不公平！” 当约翰里德再次用书将她砸得头破血流时，简·爱的愤怒终于化成了勇敢的反抗，作为反击，她将一个重盒子扔向他。不公平的命运注定她要付出更大的“代价”——当她的舅母在布鲁赫尔斯先生面前怒斥她时，她觉得自己的人格正在遭受无情的践踏，心中的屈辱与愤怒让她再一次反抗， 她大胆地责问舅妈。后被舅母打发到洛伍德义塾(洛伍德学校)去。校长布洛克赫斯特是个十足的伪君子，他在“惩罚肉体以拯救灵魂”的口号下，将不少孤儿折磨至死。简·爱最好的朋友海伦就是典型代表。简·爱在这里无论是肉体还是精神上都多次受到折磨与摧残。因此她十分仇恨布洛克及他所统治的这所学校。在海伦死后，她决定离开这座人间地狱。但李佛医生的帮助使她认识到学好知识本领，掌握抗争的武器才是她当前最重要的责任。 毕业两年后，简·爱应聘去当家庭教师谋生。主人罗切斯特性格忧郁、喜怒无常，对罗切斯特的专横她不妥协，但经过较长时间接触，简发现罗切斯特心地善良，为人正直、刚毅，渐渐对他产生了感情。当他们在教堂举行婚礼时，简·爱痛苦地发现，原来罗切斯特有一个疯妻伯莎安托瓦妮特梅森。简·爱悲伤地离去。后来，与她离散多年的叔父约翰爱病故，遗赠给她巨额财产。同时还发现圣约翰是她的表兄，简·爱决定将财产平分。圣约翰是个狂热的教徒，打算去印度传教。他请求简·爱嫁给他并和他同去印度，但理由只是简·爱适合做一位传教士的妻子。简·爱拒绝了他，因不能忘情于罗切斯特，她重回故地，才知数月前疯女人纵火而死，罗切斯特为救她一只眼睛被砸了出来，另一只眼睛发炎也看不见了，简·爱立刻去向他倾诉衷情，两人终缔良缘。综上所述，在简·爱身上，从来就不存在因为各种力量的威逼而屈服的可能。她对自己的命运、价值、地位有着思考，对自己的思想和人格有着理性的认识，对自己的幸福和情感有着坚定的追求。 启示围绕独立自尊、自立自强、坚强勇敢、敢于追求等方面展开即可。 29．（2024·山东济南·一模）根据名著内容，完成以下任务。 我和那位邀请我去看红军剧社演出的年轻干部一起出发。这时，人们都已经奔向那座就着古庙临时搭建的念天剧场。那天是星期六，距离太阳落山还有两三个小时，保安似乎已经全城出动了。 学员、骡夫、妇女、被服厂和鞋袜厂的女工、合作社和苏区邮局的职工、战士、木工、拖家带口的村民，都朝着河边那块演员们演出的大草地涌去。很难想象还有比这一幕更加民主的集会了——有点像昔日的肖托夸夏季教育集会。 不售门票，没有包厢，也不设贵宾席。山羊在不远处的网球场上吃草。中央政治局总书记洛甫、财政部长林伯渠、苏维埃政府主席毛泽东以及其他干部和他们的妻子都分散在群众中间，像其他人一样坐在松软的草地上。演出开始后，人们就不怎么注意他们了。 台上挂着一大块粉红色的绸幕，上面写着“人民抗日剧社”几个汉字。节目预计将持续三个小时，有短剧、舞蹈、歌唱、哑剧——一种综艺节目，或者说是杂耍表演。这些节目主要通过抗日和革命这两个中心主题连贯起来。节目明显带有宣传色彩，道具都十分简单。 (节选自《红星照耀中国》 ) (1)假如斯诺拿起相机，你觉得他会拍下选文中哪一幕场景？为什么？ (2)红军剧社拟创作一部《信仰在战斗中闪光》的短剧，请你从《钢铁是怎样炼成的》一书中推荐合适素材，并简述推荐理由。   【答案】(1)示例一：拍下晚上演出的背景和道具，如露天剧场，绸幕上面写着“人民抗日剧社”几个汉字等。因为这里是剧社演出的背景，虽然背景简陋、道具简单，可是却能满足真正的社会需要，演出很逼真。 示例二：拍下那些演员们。演员们生活艰苦，几乎没有报酬，却能坚持学习，始终保持乐观。 示例三：拍下那些观众。尽管节目简单，但是这些节目都来自于百姓，红军的剧本和歌曲都是红军自己创作的，反映了百姓的心声，深受老百姓的欢迎。 (2)选择保尔这个人物。保尔信仰共产主义，这赋予他为人民服务的奉献精神，给予他坚定的意志，他的信仰坚定而强大，帮助他渡过一次又一次人生难关，当他失明时，当他瘫痪时，都是他的信仰支撑他坚持下去，用顽强的毅力和身体的痛苦抗争，成就了钢铁一般的意志和灿烂的一生。如为了供应城市木材，保尔参加了铁路建筑。暴雨、泥泞、大雪、冻土，工作条件越来越恶劣，武装土匪的骚扰和疾病、饥饿也都威胁着保尔和同志们。但保尔和他的战友们克服种种困难，终于如期修通铁路。 【详解】（1）本题考查名著内容理解。 《红星照耀中国》体现了中国共产党及其领导的人民有坚定的信仰、密切联系群众、官兵一致、艰苦奋斗以及高度的组织纪律性和严明的作风等特点。在解答此题时，选取的场景至少要能够体现其中一种特点。结合选文内容，镜头可以对准观众、演员、道具、背景等一切和剧社有关的东西，然后结合特点来说明理由，言之有理即可。 示例一：拍下毛泽东等领导人坐在草地上的场景。这个场景既展示了中国共产党领导人与人民群众的紧密联系，又体现了红军剧社演出的民主和亲民氛围。毛泽东等领导人没有坐在专门的贵宾席或包厢里，而是与普通群众一样坐在松软的草地上，这种平等和亲近的态度无疑会增强群众对红军和苏维埃政府的认同感和信任感。 示例二：拍下演员们表演的场景。无论是短剧、舞蹈、歌唱还是哑剧，演员们都全情投入，用他们的才华和热情为观众带来了一场精彩的演出。他们的表演虽然简单，但却充满了力量和感染力，让观众们感受到了抗日和革命的重要性。这个场景可以展现出红军剧社在宣传抗日和革命主题方面所发挥的重要作用，以及红军战士们多才多艺、乐观向上的精神风貌。 （2）本题考查名著内容。 从剧名来看，这部短剧主要想要表现的是信仰在战斗中的力量，即在艰苦卓绝的战斗中，信仰如何照亮前行的道路，如何给予人们勇气和力量。《钢铁是怎样炼成的》是一部讲述保尔·柯察金如何在布尔什维克党的教育和培养下，从一个普通的工人子弟成长为坚定的无产阶级革命战士的故事。保尔·柯察金在革命生涯中，始终坚持信仰，即使在身受重伤、身体极度衰弱的情况下，也从不放弃对革命的信仰和追求。他的故事，正是对信仰在战斗中闪光的最好诠释。因此，可以从《钢铁是怎样炼成的》中选取保尔·柯察金在革命斗争中的典型事迹，如他参与战斗、受伤治疗、坚持工作等片段，作为短剧的素材。这些素材既能展现信仰在战斗中的重要作用，又能通过保尔·柯察金的具体行动，使短剧的内容更加丰富和生动。 示例：选择保尔的事迹。保尔在革命初期就积极投身于反对沙皇统治的革命斗争中，即使后来身负重伤、双目失明、全身瘫痪，他也依然坚持着革命信仰，以笔为武器，继续为革命奉献自己的力量。特别是在保尔与冬妮娅的爱情纠葛中，他因为信仰与理想的不同而毅然选择分手，这更是展现了他在信仰面前的坚定与执着。保尔的故事充满了革命激情与信仰的力量，这与红军剧社短剧的主题高度契合。 30．（2024·山东临沂·一模）品读经典，光亮人生。在“名著伴我成长”环节中，小文分享了他积累的两段名著内容及相关问题，请你帮他解决。 【选段一】 那小伙子正聚精会神地垂钓，没有留意到A在注视着他。 “难道这里可以钓到鱼吗?”A问道。 保尔生气地回头看了看。 他看见一个不相识的姑娘抓着柳枝，身子几乎俯到水面上，她上穿领子饰着蓝条的白色水手装，下着浅灰的短裙子，脚蹬一双棕色的皮鞋。一双花边短袜紧紧地套在她那晒黑了的长腿上。栗色的头发编成了一根粗大的辫子。 （选自《钢铁是怎样炼成的》） 【选段二】 那妇人那曾去切肉，只虚转一遭，便出来拍手叫道：“倒也，倒也！”那两个公人只见天旋地转，强禁了口，望后扑地便倒。武松也把眼来虚闭紧了，扑地仰倒在凳边。那妇人笑道：“着了！由你奸似鬼，吃了老娘的洗脚水。”便叫：“小二、小三，快出来！”只见里面跳出两个蠢汉来，先把两个公人扛了进去…… 这两个汉子扛抬武松，那里扛得动，直挺挺在地下，却似有千百斤重的。……那妇人一头说，一面先脱去了绿纱衫儿，解下了红绢裙子，赤膊着便来把武松轻轻提将起来。 （选自《水浒传》） (1)【选段一】中的A是 ，【选段二】中故事发生的地点是在 。《水浒传》中有很多不打不相识的精彩情节，请另举一例： （只需写出回目或故事名称即可）。 (2)人生就是一场又一场的相遇。相遇是一种偶然，相知是一种幸运，相爱是一种幸福。请从两个选段中，任选一个“相遇”，分析各自结局以及产生这些结局的原因。 【答案】(1) 冬妮娅 十字坡 示例：黑旋风斗浪里白条 (2)示例1：选段一；这段文字写的是保尔与冬妮娅的相遇。他们二人最后的结局是分道扬镳，各奔东西。原因是：出身不同，门不当、户不对；三观不一致，人生观、价值观不同。 示例2：选段二；写的是武松和孙二娘的相遇。他们二人最后是把酒言和，称兄道弟，块上了梁山。原因是：出身相同，都是江湖草莽，性格相投，讲究义气。同是天涯沦落人。 【详解】（1）本题考查对名著内容的把握。 【选段一】主要写的是保尔在湖边钓鱼时与冬妮娅的初次相遇的情节。故A指冬妮娅； 【选段二】写的是武松被两个公人押解，路过孙二娘的十字坡酒店，孙二娘下药迷倒公人和武松，企图谋害他们，但武松并未被迷倒，最后双方展开较量的情节，故地点是十字坡。 《水浒传》中不打不相识的精彩情节如：林冲棒打洪教头。林冲遭发配来到柴进庄上，洪教头自恃武艺，对林冲很是不屑。柴进为了让林冲展露身手，提议两人比试。洪教头咄咄逼人，林冲开始忍让，后见避无可避便出手。林冲凭借精湛武艺，轻松将洪教头击败，这让洪教头认识到自己的狂妄无知，也让柴进等对林冲刮目相看，而林冲与柴进也因此结缘，这便是“不打不相识”。 《水浒传》中不打不相识的精彩情节如：黑旋风斗浪里白条。李逵为了给宋江弄鲜鱼吃，到江边找渔人买鱼，却与张顺发生争执并打斗起来。在岸上，李逵力大勇猛，把张顺揍了一顿。张顺不服气，引李逵到水里再战，到了水里张顺发挥水性优势，把李逵按在水里灌了个饱。宋江和戴宗赶来制止，两人这才停止争斗。经过这一场打斗，他们彼此了解了对方的性格和本事，虽然开始有冲突，但后来也成为了好朋友，正所谓不打不相识。 （2）本题为开放题。分析各自结局以及产生这些结局的原因，要先阐明结局，分析原因时可以结合人物性格、身份背景、价值观等多方面因素进行深入分析，要有理有据，逻辑清晰，同时要紧密围绕选段内容展开，不能脱离文本随意发挥。 示例1：选段一写保尔与冬妮娅的相遇，结局是两人最终分道扬镳。原因是他们有着不同的阶级立场和价值观，冬妮娅有着小资产阶级的情调，而保尔是坚定的无产阶级革命者，随着保尔革命事业的发展，两人的分歧越来越大，导致了他们的分开。 示例2：武松与孙二娘的相遇，结局是不打不相识后，武松与孙二娘等成为了朋友。原因是武松本领高强，孙二娘虽然设计对付他但未能成功，武松的豪气和能力让孙二娘敬佩，而武松也理解孙二娘开店的不易和江湖手段，这种相互的认可使得他们成为了朋友。 31．（2024·山东聊城·二模）根据你对文学名著的阅读，完成下面小题。 摘录一： 章鱼在游动。他看见章鱼差不多就贴着自己的眼睛。那些腕足在他身上爬着，它们是冰凉的，像荨麻疹一样刺人。章鱼伸出的刺针如同水蛭，死叮在他的头上，一下一下地收缩，吮吸着他的血液。他感到他的血液正从自己身上流到已经膨胀起来的章鱼体内去。刺针就这样吸个不停。他头上被叮的地方，疼得难以忍受。 摘录二： “老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时刻都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种方法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗?把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。” (1)阅读摘录一，简要概括保尔此时的经历。 (2)内心独白是这部作品的一大特色。阅读摘录二保尔的内心独白，说说你的阅读感受。 【答案】(1)保尔在战斗中负伤，头部被炮弹片击中，险些丧命。 (2)这段内心独白让我看到保尔从绝望、动摇以及最后战胜自我的心理过程，感受到了保尔的坚强意志和强大的精神品质。也明白，生活中难免会遇到困境，但依然要善待自己，昂扬向上、向前。（意思对即可） 【详解】（1）本题考查名著内容的概括。熟读名著联系前文可知，这段描写的是保尔的幻觉，保尔在战斗中负伤了，头部被炮弹的弹片击中，险些丧命，然而，在他顽强生命力的抵抗下，他又奇迹般的复活！ （2）本题考查名著情节识记和阅读感悟熟读名著再结合摘录二“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时刻都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种方法”可知，这段独白是保尔因疾病缠身，失去了战斗能力而产生了自杀的念头；根据“你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？……即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实”可知，保尔在经过激烈的思想斗争后，最终战胜了自己，放弃了自杀的念头。 示例：从这段内心独白中，我们可以看到保尔逐渐克服自我心理障碍的过程，他从失落和不确定开始，逐渐变得坚强自信，展现出卓越的精神。这个故事也提醒我们，人生充满挑战和困难，但我们应该保持乐观向上的心态，好好对待自己。 32．（2024·山东淄博·一模）学校开展“走进名著，浸染书香”读书活动，请你按照要求完成下列任务。 (1)《水浒传》中有很多与“酒”有关的故事。请仔细阅读下表，完成探究任务，补全表格。 人物 故事 酒与故事的关联 探究发现 ① 大闹五台山 酒令好汉狂 通过对这几个经典片段的探究，发现小说多处写“酒”有如下作用： a．推动情节发展，丰富故事内容： b．④ 杨志 ② 酒误好汉差 武松 景阳冈打虎 ③ 宋江 浔阳楼吟反诗 酒添好汉愁 (2)班级组织名著片段朗诵会，按主题分组朗诵。请你从“成长”“理想”“温情”中任选一个主题，并在《简•爱》《艾青诗选》《朝花夕拾》《钢铁是怎样炼成的》四部名著中选择片段。你想朗诵哪部名著的哪个片段来体现这一主题？请结合名著具体内容，说说理由。 (3)学校准备举行“同读名著，辩出风采”的读书辩论会活动，你所在的班级确定的辩题是：正方：江山易改，本性难移。反方：江山易改，本性可移。你作为本次辩论会的辩手，要完成以下任务： ①明确自己支持正方还是反方观点。 ②从孙悟空、祥子、简•爱三个人物中任选一个来支持你的观点。 ③陈述中要结合该人物具体的情节。 【答案】(1) 鲁达 误失生辰纲（生辰纲被劫） 酒壮好汉胆（意对即可） 烘托人物形象，凸显人物性格。 (2)示例1：我选“温情”这一主题，我想朗诵《朝花夕拾》中《从百草园到三味书屋》中的片段。文章写了鲁迅对童年百草园的回忆，充满温情，让读者仿佛置身其中，看那肥胖的黄蜂，听那鸣蝉的长吟，抚摸着光滑的石井栏，品尝着覆盆子的酸甜。 示例2：我选“理想”这一主题，我想朗诵《钢铁是怎样炼成的》中“保尔在烈士公墓”的片段。当时，保尔在肉体和精神上承受着巨大的痛苦，他想到同志们为理想而献身，他也愿将一切献给为人类解放而斗争的事业。正是这一理想使他成为钢铁战士。 (3)示例1：我支持正方观点：江山易改，本性难移。比如孙悟空天性顽劣，起初就曾大闹地府划改生死簿。后来西天取经途中，也时而顽皮，为了让猪八戒背出井底的乌鸡国国王，骗八戒说井下有宝贝。 示例2：我支持反方观点：江山易改，本性可移。比如祥子在刚到北京城时本来是个老实自尊自强的人，努力拉车赚钱。可后来梦想破灭，他便变得麻木潦倒、自暴自弃，为钱出卖阮明。 【详解】（1）本题考查名著积累。 （1）大闹五台山的是鲁智深，他因为醉酒，砸毁了金刚神像，不得以长老把他派往东京大相国寺，与林冲结识。所以本空应填“鲁智深”或“鲁达”。 （2）杨志在黄泥岗中了吴用等人计谋，喝了掺蒙汗药的酒，失了梁中书给他的岳父蔡京送的价值十万贯的金珠宝贝。所以本空应填“误失生辰纲（生辰纲被劫）”。 （3）武松在景阳岗喝了十八碗酒，醉卧岗上，遇到猛虎，也不害怕，奋起神勇，将虎打死。所以本空可填“酒壮好汉胆”。 （4）作用：①鲁达因喝酒，打碎神像；杨志因喝酒失了生辰纲；武松因喝酒打死猛虎；宋江因喝酒写了反诗；可见酒起到了推动情节发展，丰富故事内容的作用；②鲁达喝酒大闹五台山，表现他的性格的率真；杨志因喝酒失了生辰纲，表现了他没有主见，不能坚持的性格；武松因喝酒打死猛虎，表现了他武艺高强的特点；宋江因喝酒写了反诗，表现了他不甘下僚，志向远大的特点；所以酒还有烘托人物形象，凸现人物性格的作用。 （2）本题考查探究能力。 示例：我选“成长”这一主题，我想朗诵《钢铁是怎样炼成的》中“保尔在烈士公墓”的片段。《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在筑路时，得了伤寒并引发了肺炎，无法正常工作，也曾迷惘动摇，后到公园烈士墓前凭吊战友时，重新思考人生的意义，想到要为理想而献身，又忘我地投入工作。这是保尔的成长。 （3）本题考查名著人物，开放类试题，言之成理即可。 示例1：我支持反方观点：江山易改，本性可移。比如，孙悟空天性顽劣，不服管教。刚刚跟随唐僧时，只是因为唐僧絮叨了几句，一气之下就离开唐僧。后来跟随唐僧日久，逐渐懂得了感恩与责任，就再也没有任性地主动离开唐僧，就算因为三打白骨精被唐僧驱逐，他也是苦苦哀求。 示例2：我支持正方观点：江山易改，本性难移。比如简•爱她从小就有强烈的自尊心和反抗精神，敢于反抗表哥的殴打。成人后她依然如此，当得知罗切斯特妻子还活着的时候，她毅然离开。 33．（2024·山东菏泽·二模）在“阅读红色经典”读书活动环节，学校为激发同学们积极参与阅读红色经典的兴趣，准备通过张贴读书海报大力宣传。下面是校团委老师设计的两幅读书海报，请你选择其中一幅，根据括号提示，将海报内容补充完整。（推荐语在80字以内） (1)① 推荐语 (2)下面是《钢铁是怎样练成的》有关情节，按照先后顺序排列，正确的一项是（   ） ①保尔初见丽达                  ②保尔救朱赫来被关进监狱 ③保尔头部受重伤住进医院        ④保尔结识冬妮娅 A．②③④① B．④②①③ C．①④③② D．②④①③ (3)下列有关名著内容表述不正确的一项是（   ）   A．《儒林外史》这部小说中没有贯穿全书的中心人物和主要情节，而是由众多故事连缀而成，表现的是普通士人日常生活中的生存状态与精神世界。 B．《海底两万里》中，诺第留斯号之所以不怕野人的攻击，是因为入口的扶梯上通有高压电。 C．祥子在茶馆里等着同朋友去看夜场电影的曹先生时，他遇到了老马和小马，他们的悲惨情景让祥子心中感到一种向来没有过的难受。 D．在保尔的一生中，有三位对他非常重要的女性：他的初恋情人冬妮亚，在铁路总工厂任共青团书记的达雅，以及他的妻子丽达。 【答案】(1) 主人公：保尔•柯察金； 推荐语：《钢铁是怎样练成的》这本书记录了意为钢铁般的战士的锻造过程，你在书中可以看到保尔在他身受重伤，只能够躺在床上的时候，他仍然想着的是为了革命事业做贡献，将他的事迹写成文学作品。这样的精神是值得我们敬佩和学习的，这本书也是值得一读的。 《红星照耀中国》 示例二：①长征故事：飞夺泸定桥 （符合要求即可） 推荐语：《红星照耀中国》记录了很多长征故事，同时也展现了许多长征精神。其中“为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切的牺牲精神”是我印象最为深刻的精神品质。我们为了自己的理想目标也应该有这样勇往直前的精神品质，不抛弃不放弃。如果你在生活学习中感到彷徨了，那就来读一读《红星照耀中国》吧！ (2)B (3)D 【详解】（1）本题考查名著内容识记和推荐语。 （1）根据“书名：《钢铁是怎样炼成的》”和“经典语录：我的整个生命和全部精力……”的提示，可知，此处填：保尔（或保尔·柯察金）。 （2）示例：《钢铁是怎样炼成的》讲述了主人公保尔·柯察金从一个在社会底层挣扎的贫苦少年，逐渐成长为一个为祖国和人民的事业奋斗毕生的无产阶级革命战士的历程。年少的保尔曾做过店员，任人欺侮；偷过德国人的手枪，因救朱赫来而坐牢;辗转于硝烟弥漫的战场，多次挣扎在死亡线上；革命胜利之后又将全部身心投入了国民建设当中……在这个过程中，保尔表现出了一个真正的无产阶级革命战士所具有的坚毅、勇敢、无私奉献的高尚品格，他把自己宝贵的青春交给了党和人民，在全身瘫痪的情况下仍勇敢地拿起笔服务于人民。保尔的精神是一面永恒的旗帜，保尔的事迹和品格是每一个21世纪青少年学习的榜样。 （3）根据“书名：《红星照耀中国》”和“长征故事”的提示，可填写“飞夺泸定桥”、“遵义会议”等。 （4）示例：《红星照耀中国》的魅力，在于描绘中国共产党人和红军战士坚韧不拔、艰苦卓绝的伟大斗争，以及他们的领袖人物伟大而平凡的精神风貌。艺术手法上也成为同类作品的典范，人物刻画、环境描写以及叙事的角度接近出神入化的程度。值得一读。 （2）本题考查名著情节识记。 ①保尔初见丽达：在第六章：保尔在火车上第一次见到丽达时，就被她的美貌所吸引。丽达则被保尔的坚定意志和乐观精神所吸引。两人渐渐相识，并开始了一段美好的爱情故。 ②保尔救朱赫来被关进监狱：在第五章：保尔从佩特留拉匪兵手上救出朱赫来后，被他的死对头律师的儿子“维克多”告发，关进了警备司令部的牢房。 ③保尔头部受重伤住进医院：在第八章：听说师长被杀后，保尔与战友们消灭了波军的一个排，但一块弹片射进了保尔的头颅。 ④保尔结识冬妮娅：在第三章：保尔在湖边钓鱼时,结识了林务官的女儿冬妮娅。 据此分析可知，情节顺序依次是：④②①③。 故选B。 （3）本题考查名著内容识记。 D.表述不正确。保尔在铁路总工厂任共青团书记时认识了丽达，后来成为他妻子的是达雅，而非丽达； 故选D。 （2024·山东德州·二模）材料一： ①当时张见草场内火起，四下里烧着，林冲便拿枪，却待开门来救火，只听得前面有人说将话来。林冲就伏在庙听时，是三个人脚步响，且奔庙里来。用手推门，却被林冲靠住了，推也推不开。三人在庙檐下立地看火，数内一个道：“这条计好么？”一个应道：“端的亏管营、差拨两位用心。回到京师，禀过太尉，都保你二位做大官。这番张教头没的推故。” ②轻轻把石头掇开，挺着花枪，一手拽开庙门，大喝一声：“泼贼那里去！”三个人急要走时，惊得呆了，正走不动。林冲举手，脱察的一枪，先戳倒差拨。陆虞候叫声：“饶命！”吓的慌了手脚，走不动。那富安走不到十来步，被林冲赶上，后心只一枪，又戳倒了。翻身回来，陆虞候却才行的三四步，林冲喝声道：“奸贼！你待那里去！”批胸只一提，丢翻在雪地上，把枪搠在地里，用脚踏住胸脯，身边取出那口刀来，便去陆谦脸上阁着，喝道：“泼贼！我自来又和你无甚么冤仇，你如何这等害我！正是杀人可恕，情理难容。”陆虞候告道：“不干小人事，太尉差遣，不敢不来，”林冲骂道：“奸贼，我与你自幼相交，今日倒来害我，怎不干你事！且吃我一刀。” （节选自《水浒传》） 材料二： 当晚彤云四合，纷纷雪下，吴用已有计了，暗差步军去北京城外，靠山边河路狭处，掘成陷坑，上用土盖。是夜雪急风严，平明看时，约有二尺深雪。城上望见宋江军马，各有惧色，东西栅立不定。索超看了，便点三百军马，就时追出城来。宋江军马四散奔波而走。却教水军头领李俊、张顺身披软战，勒马横枪，前来迎敌。却才与索超交马，弃枪便走，特引索超奔陷坑边来。索超是个性急的，哪里照顾。这里一边是路，一边是涧。李俊弃马，跳入涧中去了，向着前面，口里叫道：“宋公明哥哥快走！”索超听了，不顾身体，飞马抢过阵来。山背后一声炮响，索超连人和马，搠将下去。后面伏兵齐起，这索超便有三头六臂，也须七损八伤。正是：烂银深盖藏圈套，碎玉平铺作陷坑。 （节选自《水浒传》） 材料三： 杜少卿道：“你要多少银子？”裁缝道：“小户人家，怎敢望多？少爷若肯，多则六两，少则四两罢了。小的也要算着除工钱够还。”杜少卿惨然道：“我那里要你还？你虽是小本生意，这父母身上大事，你也不可草草，将来就是终身之恨。几两银子如何使得？至少也要买口十六两银子的棺材，衣服、杂货共须二十金。我这几日一个钱也没有。——也罢，我这一箱衣服也可当得二十多两银子。王胡子，你就拿去同杨司务当了，一总把与杨司务去用。”又道：“杨司务，这事你却不可记在心里，只当忘记了的。你不是拿了我的银子去吃酒赌钱，这母亲身上大事，人孰无母？这是我该帮你的。”杨裁缝同王胡子抬着箱子，哭哭啼啼去了。 （节选自《儒林外史》） 34．下列分析不正确的一项是（   ）   A．材料一中的“这条计”具体指火烧草料场嫁祸于林冲，林冲即使不被烧死，烧了大军草料场，也会被定为死罪。 B．材料一中画线句可知林冲对陆谦背叛行为的愤怒和恨意，描绘出林冲瞬间制服陆谦的勇猛和果断，同时，林冲的这些行为也凸显了他对陆谦背叛的不齿和决心要报仇的心态。 C．材料二中环境描写起到了重要的渲染作用，推动故事情节的发展，吴用用计谋收服索超。 D．材料三中杜少卿给裁缝钱财，可见迂腐可笑的性格特点，也为他后来家境殷实埋下伏笔。 35．下列事件中全跟宋江有关的一项是（   ） ① 大闹野猪林      ② 智赚玉麒麟     ③私放晁盖    ④ 大破连环马   ⑤ 智取生辰纲  ⑥ 浔阳楼吟反诗   ⑦ 三打祝家庄    ⑧ 双夺宝珠寺    ⑨ 大闹飞云浦 A．①②⑤⑧ B．③④⑥⑦ C．②⑥⑧⑨ D．③⑤⑦⑨ 36．中国古典小说常用“三复”情节来强化叙事艺术、塑造人物形象、深化作品主旨。 名著 章回目录 三复情节 《西游记》 第二十七回尸魔三戏唐三藏，圣僧恨逐美猴王 孙悟空三打白骨精 《水浒传》 第三回史大郎夜走华阴县，鲁提辖拳打镇关西 鲁提辖三拳打死镇关西 《儒林外史》 第三回周学道校士拔真才， 胡屠户行凶闹捷报 周学道拔取范进生员三阅卷 请从上面表格中任选一个“三复情节”，说说所选“三复”情节的作用。 【答案】34．D 35．B 36．周学道拔取范进生员三阅卷　三次阅卷，范进的命运三次起伏，情节一波三折吸引读者阅读兴趣；刻画出周进迂而不恶的形象；文章不露声色地讽刺了科举制度的不合理。 【解析】34．本题考查名著内容理解。 D.分析不正确。根据材料三“杜少卿惨然道：‘我那里要你还？你虽是小本生意，这父母身上大事，你也不可草草，将来就是终身之恨。几两银子如何使得？至少也要买口十六两银子的棺材，衣服、杂货共须二十金。我这几日一个钱也没有。——也罢，我这一箱衣服也可当得二十多两银子。王胡子，你就拿去同杨司务当了，一总把与杨司务去用。’又道：‘杨司务，这事你却不可记在心里，只当忘记了的。你不是拿了我的银子去吃酒赌钱，这母亲身上大事，人孰无母？这是我该帮你的。’”可知，杜少卿给裁缝钱财是为了杨裁缝母亲办丧事，表现了特他的人心肠和仗义疏财的性格，而非“可见迂腐可笑的性格特点”。 故选D。 35．本题考查名著情节识记。 ①大闹野猪林：鲁智深与八十万禁军教头林冲结为好友。太尉高俅之子高衙内为霸占林冲的妻子陷害林冲。林冲被刺配沧州。高衙内暗地里唯瞎给了押送林冲的公人些银子，令他们在途中杀掉林冲。行至野猪林，二人正要动手，鲁智深从一旁跳出，将两位公人打了一顿。林冲劝鲁智深饶了他们性命。运山胡原来鲁智深早料到这二人不怀好心，一路跟踪至此。而后，鲁智深一直护送林冲到达沧州。此情节与宋江无关。 ②智赚玉麒麟：吴用和李逵就扮做算命先生和聋哑童子，来到了卢俊义居住的地方，忽悠卢俊义让他在家里的墙壁上写了四句诗歌。这四句诗歌里，每一句的开头连在一起就是“卢俊义反”果不其然，过了一段时间就被官府知道了，并将卢俊义捉拿，不得已，卢俊义就上了梁山。此情节与宋江无关。 ③私放晁盖：“生辰纲”事发后，观察何涛得到了消息，前来郓城县找到了宋江与宋江一起抓捕主犯晁盖，宋江假意答应，却偷偷私传讯息，使晁盖等人脱险。此情节与宋江有关。 ④大破连环马：朝廷派名将之后双鞭呼延灼攻打梁山，呼延灼出动奇兵连环马打败宋江。宋江得知金枪手徐宁的钩镰枪可以破连环马，派时迁偷走徐宁的宝甲，将徐宁骗上梁山。在徐宁的训练下，梁山好汉操练钩镰枪，大破连环马，呼延灼单骑逃走。此情节与宋江有关。 ⑤智取生辰纲：杨志为保生辰纲顺利押送，一路急行，防范甚严，导致随行押送人员苦不堪言。在路经黄泥岗时路遇一批贩枣客人，后又有一人贩酒而来，贩枣客买一桶酒，在付钱时发生纠纷，又有人偷喝了另一桶是的半瓢，再有人偷喝未成被贩酒人擒住。杨志见属下口渴难耐就容许他们买下了剩下的酒，喝下后却发现蒙汗药发作都倒地了。原来这是这群贩枣客就是晁盖、吴用等人假扮的，贩酒客则是白胜所扮。这条智取生辰纲的计策是吴用提出的，原先两桶酒皆为好酒，他们先喝一通引诱杨志等人。后来第一贩枣客人偷喝是为了让杨志麻痹，第二人偷喝时则乘机在瓢中放了药，因偷喝未果所以蒙汗药进入了剩下的酒中。所以杨志等人喝时就中了蒙汗药倒地，尽失生辰纲。此情节与宋江无关。 ⑥浔阳楼吟反诗：宋江怒杀阎婆惜后，吃了官司，被发配江州，结识了戴宗、李逵、张顺等好汉。一日，宋江寻友不得，独自来到浔阳楼上欣赏江景，自斟自饮。触景生情，感恨伤怀，在墙壁上题下反诗两首，还留下姓名。被通判黄文炳发现后，告到蔡九知府处。蔡九知府下令捉拿宋江，宋江装疯未遂，被下到死囚牢中。此情节与宋江有关。 ⑦三打祝家庄：梁山好汉因杨雄、石秀上山，决意攻打祝家庄。宋江带兵一打祝家庄，命石秀、杨林去探庄。杨林被擒，石秀遇钟离老人，得知盘陀路走法。祝家庄伏兵齐出，梁山人马迷路，幸亏石秀赶到说出暗记，花荣射落号灯，人马才得安全退出。宋江二打祝家庄，仍然失利，但活捉了祝家庄的同盟军扈家庄的女将扈三娘，剪去了祝家一翼。三打祝家庄，利用新来投寨入伙的孙立与祝家庄教师栾廷玉是师兄弟的关系，骗得祝家相信，孙立和家人亲戚打入祝家庄作内应。梁山人马与他们里应外合，最后攻破祝家庄，得胜回山。此情节与宋江有关。 ⑧双夺宝珠寺：杨志丢失了生辰纲没法回去复命，遇到了林冲的徒弟操刀鬼曹正在二龙山下开店，说不如去投奔二龙山。但杨志去了被赶下山来，一个人又难敌众伙。正好遇到树林里休息的鲁智深，二人不打不相识，原来鲁智深也被拒绝入伙上山。二人一起联合曹正夫妇装作被擒，来到山上巢穴宝珠寺见匪首邓龙，于是一起杀掉邓龙占了二龙山。后来又叫孙二娘夫妻还有武松一同聚义二龙山。此情节与宋江无关。 ⑨大闹飞云浦：蒋门神把快活林酒店还旧主施恩。施恩敬重武松，重霸快活林。张都监请武松来家，酒肉相待。灌醉武松，设计擒拿，指使知府将武松下入死囚牢里。施恩给康节级、叶孔目各一百两银子，以保武松性命。武松被脊杖二十刺配恩州牢城。半路施恩送衣送吃，备说蒋门神复夺快活林之事。在荒僻之地飞云浦因公人受师傅蒋门神指示要害武松，武松立于桥头假意观望，两名提刀的公人刚要从背后下手，却被武松一脚一个踢入河中。另两个公人扭头就跑，武松扭断木枷，冲过去将二人擒住。原来，这几个人就是蒋门神的手下，此次武松受诬，完全是蒋门神与张团练勾结张都监一手策划。武松闻言大怒，将四人斩杀后，折回孟州。此情节与宋江无关。 故选B。 36．本题考查写法理解。从题干所列名著情节中任选一个，说说所选“三复”情节的作用即可。 示例1：《西游记》第二十七回尸魔三戏唐三藏，圣僧恨逐美猴王：一打：山野里出现一位年轻村姑，悟空说：“它是个妖精，是来骗你的。”说着，就朝妖精劈脸一棒。最终只打死了妖精的替身，妖精则灵魂出窍逃走了。二打：山坡上闪出一个年满八旬的老妇人，手拄着弯头竹杖，一步一声地哭着走来。（这样的伤心可以说是肝肠寸断、悲痛欲绝、痛不欲生）悟空见又是那妖精变的，也不说话，当头就是一棒 （看俺老孙一棒！）。妖精又灵魂出窍逃走了。三打：悟空把金箍棒藏在身边，走上前迎着妖精，笑道：“你瞒得了别人，瞒不过我！我认得你这个妖精。”悟空抽出金箍棒，怕师父念咒语，没有立刻动手，暗中叫来众神，吩咐道：“这妖精三番两次来蒙骗我师父，这一次定要打死它。你们在半空中作证。”众神都在云端看着。悟空抡起金箍棒，一棒打死了妖精，妖精死后化作了一堆白骨。三打白骨精情节的反复有助于增强故事情节的节奏感，以及增强观众的视觉冲击力，让观众更加投入地跟随故事的发展。 示例2：《水浒传》第三回史大郎夜走华阴县，鲁提辖拳打镇关西：第一拳鼻子，第二拳眼眶际眉梢，第三拳太阳穴，鲁提辖三拳打死镇关西的反复运用多角度描写，从味觉，视觉，听觉等几个方面，写出了被打者的感觉。这些表现手法，突出了鲁达嫉恶如仇，见义勇为的个性；表达为受欺压人民伸张正义、除恶扬善的愿望：才能抒发惩治恶人时痛快淋漓的劲头，增加感人力量。 （2024·山东临沂·二模）阅读下面材料，完成相应题目。 [甲] A在宋家过了几天，不见消息，想道：“彼人一定是安排了我父亲，再来和我歪缠。不如走离了他家，再作道理。”将他那房里所有动用的金银器皿、真珠首饰，打了一个包袱，穿了七条裙子，扮做小老妈的模样，买通了那丫鬟，五更时分，从后门走了，清晨出了钞关门上船。那船是有家眷的。A上了船，自心里想道：“我若回常州父母家去，恐惹故乡人家耻笑。”细想：“南京是个好地方，有多少名人在那里，我又会做两句诗，何不到南京去卖诗过日子？或者遇着些缘法出来也不可知。”立定主意，到仪征换了江船，一直往南京来。 [乙] “你以为因为我贫穷，低微，不美，矮小，我就没有灵魂，没有心吗？你想错了——我的灵魂跟你一样！要是上帝赐予我美丽和财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神谈话，就像两个人都经过了坟墓，我们站在上帝的脚下是平等的——因为我们是平等的！” 37．文段[甲]中A是 ，她离开宋家的原因是 ，体现了她 性格。 38．文段[乙]简·爱同是女性，为了“尊严”而“出走”，《简·爱》与文段[甲]中相似的情节是什么？请简要概括。（30字以内） 【答案】37． 沈琼枝 不愿嫁给盐商宋为富作妾 有勇有谋、机敏聪慧 38．简·爱得知罗切斯特已有妻子，从桑菲尔德庄园出走。 【分析】37．本题考查名著内容识记和人物理解。 沈琼枝：《儒林外史》人物，出场于第四十回、第四十一回，常州才女，善诗书、重名节。因不从盐商宋为富，父女遭迫害，只身流落金陵，以卖诗顾绣为生。后参殿试，中同进士。 （1）根据选文甲“A在宋家过了几天，不见消息，想道：‘彼人一定是安排了我父亲，再来和我歪缠。不如走离了他家，再作道理。’……”可知，A是沈琼枝。 （2）根据选文甲“将他那房里所有动用的金银器皿、真珠首饰，打了一个包袱，穿了七条裙子，扮做小老妈的模样，买通了那丫鬟，五更时分，从后门走了，清晨出了钞关门上船……到仪征换了江船，一直往南京来”，回顾原著可知，沈琼枝不愿嫁给盐商宋为富作妾。 （3）根据选文甲“将他那房里所有动用的金银器皿、真珠首饰，打了一个包袱，穿了七条裙子，扮做小老妈的模样，买通了那丫鬟，五更时分，从后门走了，清晨出了钞关门上船。那船是有家眷的……立定主意，到仪征换了江船，一直往南京来”乔装打扮，买通丫鬟出逃和深思熟虑后换船到南京谋生可知，她有勇有谋、机敏聪慧。 38．本题考查名著情节识记。 简·爱离开罗彻斯特的原因：由于简爱是一个有精神上寻求的人，而她和罗切斯特其时的状况，让她的庄严受到了损伤，她所以离开罗切斯特。罗切斯特先生15年前已经结婚，他的妻子原来就是那个被关在三楼密室里的疯女人。法律阻碍了他们的爱情，使两人陷入深深的痛苦之中。在一个凄风苦雨之夜，简·爱离开了罗切斯特。 根据题干“简·爱同是女性，为了‘尊严’而‘出走’”的提示，结合乙文“你以为因为我贫穷，低微，不美，矮小，我就没有灵魂，没有心吗？你想错了……因为我们是平等的！”可知，简·爱追求尊严和平等，结合原著简·爱在婚礼前得知罗彻斯特已结过婚，并且他的妻子还活着，于是从桑菲尔德庄园出走，离开了罗切斯特。据此分析，可概括为：简·爱得知罗切斯特已有妻子，从桑菲尔德庄园出走。 （2024·山东德州·一模）“又亏了白龙马夜现龙身，去寻师父。师父倒不曾寻见，却遇着那怪在银安殿饮酒。他变一宫娥，与他巡酒舞刀，欲乘机而砍，反被他用满堂红打伤马腿。就是他教我来请师兄的，说道：‘师兄是个有仁有义的君子，君子不念旧恶，一定肯来救师父一难。’万望哥哥念一日为师，终身为父之情，千万救他一救！”行者道：“你这个呆子！我临别之时，曾叮咛又叮咛，说道：‘若有妖魔捉住师父，你就说老孙是他大徒弟。’怎么却不说我？”八戒又思量道：“请将不如激将，等我激他一激。”道：“哥啊，不说你还好哩，只为说你，他一发无状！”行者道：“怎么说？”八戒道：“我说：‘妖精，你不要无礼，莫害我师父！我还有个大师兄，叫做孙行者。他神通广大，善能降妖。他来时教你死无葬身之地！’那怪闻言，越加忿怒，骂道：‘是个甚么孙行者，我可怕他？他若来，我剥了他皮，抽了他筋，啃了他骨，吃了他心！饶他猴子瘦，我也把他剁了，鲊着油烹！’”行者闻言，就气得抓耳挠腮，暴躁乱跳道：“是那个敢这等骂我！” 公主道：“我自幼在宫，曾受父母教训。记得古书云，五刑之属三千，而罪莫大于不孝。”行者道：“你正是个不孝之人。盖父兮生我，母兮鞠我。哀哀父母，生我劬劳！故孝者，百行之原，万善之本，却怎么将身陪伴妖精，更不思念父母？”公主闻此正言，半晌家耳红面赤，惭愧无地，忽失口道：“长老之言最善，我岂不思念父母？只因这妖精将我摄骗在此，他的法令又谨，我的步履又难，路远山遥，无人可传音信。故没奈何，苟延残喘，诚为天地间一大罪人也！”说罢，泪如泉涌。行者道：“公主不必伤悲。猪八戒曾告诉我，说你有一封书，曾救了我师父一命，你书上也有思念父母之意。老孙来，管与你拿了妖精，带你回朝见驾，别寻个佳偶，shì fèng（   ）双亲到老，你意如何？” 公主道：“你既会降妖伏怪，如今却怎样拿他？”行者说：“你且回避回避，莫在我这眼前，倘他来时，不好动手脚，只恐你与他情浓了，舍不得他。”公主道：“我怎的舍不得他？其稽留于此者，不得已耳！”行者道：“你与他做了十三年夫妻，岂无情意？我若见了他，不与他儿戏，一棍便是一棍，一拳便是一拳，须要打倒他，才得你回朝见驾。” …… 那怪道：“我虽见你眼熟，一时间却想不起姓名。你果是谁，从那里来的？你把我浑家估倒在何处，却来我家诈诱我的宝贝？着实无礼！可恶！”行者道：“你是也不认得我。我是唐僧的大徒弟，叫做孙悟空行者。”那怪道：“没有这话！我拿住唐僧时，止知他有两个徒弟，叫做猪八戒、沙和尚，何曾见有人说个姓孙的。你不知是那里来的个怪物，到此骗我！”行者道：“我不曾同他二人来，是我师父因老孙惯打妖怪，杀伤甚多，他是个慈悲好善之人，将我逐回，故不曾同他一路行走。”那怪道：“你好不丈夫啊！既受了师父赶逐，却有甚么嘴脸又来见人！”行者道：“你这个泼怪，岂知一日为师，终身为父，父子无隔宿之仇！你伤害我师父，我怎么不来救他？你害他便也罢，却又背前面后骂我，是怎的说？”妖怪道：“我何尝骂你？”行者道：“是猪八戒说的。”那怪道：“你不要信他，那个猪八戒，尖着嘴，有些会学老婆舌头，你怎听他？”行者道：“且不必讲此闲话，只说老孙今日到你家里，你好怠慢了远客。虽无酒馔（   ）款待，头却是有的，快快将头伸过来，等老孙打一棍儿当茶！”那怪闻得说打，呵呵大笑道：“孙行者，你差了计较了！你既说要打，不该跟我进来。我这里大小群妖，还有百十，饶你满身是手，也打不出我的门去。”行者道：“莫说百十个，就有几千、几万，只要一个个查明白了好打，棍棍无空，教你断根绝迹！” （节选自《西游记》三十一回，有改动） 39．根据拼音写汉字并给画线字注音。 （1）shì fèng( )（2）酒馔( ) 40．下列句中画线词解释不正确的一项是（   ） A．哀哀父母，生我劬劳（指父母抚养儿女的劳累）！ B．我怎的舍不得他？其稽留（停留）于此者，不得已耳！ C．你把我浑家（指妻子，带有一定的谦称色彩）估倒在何处，却来我家诈诱我的宝贝？ D．那怪闻得说打，呵呵大笑道：“孙行者，你差了计较（指为了某事而争论）了！ 41．下列分析不正确的一项是（   ） A．孙悟空因“三打白骨精”被师父误解，所以才被逐回花果山。 B．选文中的妖怪是黄袍怪，与已托生为车迟国公主的玉女结为夫妻。 C．选文第一段充分体现了猪八戒的劝说智慧。 D．本故事将悟空的性格展现得淋漓尽致，嫉恶如仇、聪明勇敢，又尽显慈悲与善良。 42．每个人在读书过程中都有不同的阅读体验和收获，下面是某同学写的阅读笔记，请你仿照示例，写下自己的阅读感受。 读吴承恩的《西游记》，我被孙悟空的不计前嫌、重情重义所打动，他虽然受了师父赶逐，却始终认为“一日为师，终身为父”，在师傅遇到危险时，依然奋不顾身地前往营救。 读 （作者）的《钢铁是怎样炼成的》，我被保尔·柯察金的 （性格）所打动，他 。 【答案】39． 侍奉 zhuàn 40．D 41．B 42． 尼古拉•奥斯特洛夫斯基 示例：顽强的毅力、永不言败的精神。 示例：即使受伤病影响不得不躺在病床上，仍然克服困难，拿起笔，以顽强的毅力写作。 【分析】39．本题考查字音和字形。 （1）侍奉（shì fèng）：对长辈伺候奉养；侍候，服侍；虔诚地致力于。 （2）酒馔（jiǔ zhuàn）：犹酒食，借指酒席。 40．本题考查词语理解。 D.不正确。这里的“差了计较”应该解释为“打错了算盘”，即“打错了主意”或“考虑错了”。在这里，“计较”并不指“为了某事而争论”，而是指“考虑”或“盘算”。 故选D。 41．本题考查名著内容理解。 B.不正确。黄袍怪实际上是与宝象国的百花羞公主（原为天宫披香殿侍香的玉女）结为夫妻，而非车迟国公主。 故选B。 42．本题考查名著内容和仿写。 《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基创作的一部长篇小说，于1933年完成。该小说通过记叙主人公保尔·柯察金的成长道路，告诉人们一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，成长为钢铁战士。 保尔·柯察金是该小说的核心人物，他从小在社会最底层饱受折磨和侮辱，后在朱赫来的影响下逐步走上革命道路。他经历了一系列的人生挑战，即使伤病无情地夺走他的健康，使他不得不卧在病床上时，他仍不向命运屈服，以顽强的毅力进行写作，以另一种方式实践着自己的生命誓言。他具有为理想而献身的精神、坚定不移的信念、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。 示例： ②坚定信念与顽强斗志 ③即便在人生最艰难的时刻，也从未放弃对理想的追求，始终坚守着革命的信仰，用自己的行动诠释着生命的价值与意义 （2024·山东德州·一模）【文段一】 行者道：“你这个呆子！我临别之时，曾叮咛又叮咛，说道：‘若有妖魔捉住师父，你就说老孙是他大徒弟。’怎么却不说我？”八戒又思量道：“请将不如激将，等我激他一激。”道：“哥呵，不说你还好哩：只为说你，他一发无状！”行者道：“怎么说？”八戒道：“我说：妖精，你不要无礼，莫害我师父！我还有个大师兄，叫做孙行者。他神通广大，善能降妖。他来时教你死无葬身之地！’那怪闻言，越加忿怒，匹道：“是个甚么孙行者，我可怕他！他若来 我剥了他皮，抽了他筋，啃了他骨，吃了他心！饶快联子瘦，我也把伸到蚱着油烹！”行者闻言，就气得抓耳挠腮，暴躁乱跳逞“是那个敢这等骂我！”八戒道：“哥哥息怒，是那黄袍怪这等骂来。我故学与你听也。”行者道：“贤弟、你起来。不是我去不成；既是妖精敢骂我，我就不能降他。我和你去。老孙五百年前大闹天宫，普天的神将看见我，一个个控背躬身，口口称呼大圣。这妖怪无礼，他敢背前面后骂我！我这去，把他拿住，碎尸万段，以报骂我之仇！报毕，我即回来。”八戒道：“哥哥，正是。你只去拿了妖精，报了你仇，那时来与不来，任从尊命。” （选自《西游记》三十一回《猪八戒义释猴王 孙行者智降妖怪》） 【文段二】 林冲道：“若说高俅这贼陷害一节，但提起，毛发直立，又不能报得此仇！来此容身，皆是柴大官人举荐到此。”吴用道：“柴大官人，莫非是江湖上人称为小旋风柴进的么？”林冲道：“正是此人。”吴用又对林冲道：“据这柴大官人，名闻寰海，声播天下的人，救头若非武艺超群，他如何肯荐上山？非是吴用过称，理合王伦让这第一位头领坐。此合天下之公论，也不负了柴大官人之书信。”林冲道：“承先生高谈。只因小可犯下大罪，投奔柴大官人，非他不留林冲，该忍负累他不便，自愿上山。不想今日去住无门，非在位次低微。且王伦心术不定，语言不准，失信于人，难以相聚。”吴用道：“王头领待人接物，一团和气，如何心地倒恁窄狭？”林冲道：“今日山寨天才得众多豪杰到此相扶相助，似锦上添花，如早苗得雨。此人只怀妒贤嫉能之心，但恐众豪杰努力相压。夜来因兄长所说众位杀死官兵一节，他便有些不然，就怀不肯相留的模样，以此请众豪杰来关下安歇。”吴用便道：“既然王头领有这般之心，我等休要待他发付，自投别处去便了。”林冲道：“众豪杰休生见外之心，林冲自有分晓。小可只恐众豪杰生退去之意，特来早早说知。今日看他如何相待，若这厮语言有理，不似昨日，万事罢论；倘若这厮今朝有半句话参差时，尽在林冲身上。” （选自《水浒传》十九回《林冲水瘀大并火 晁盖梁山小夺泊》） 43．下列分析有误的一项是（   ）   A．猪八戒谎称黄袍怪辱骂孙悟空，足见猪八戒足智多谋。 B．孙悟空答应去降伏黄袍怪，说明孙悟空是一个爱憎分明、侠肝义胆的英雄好汉。 C．吴用称按照才干林冲该坐梁山泊第一把交椅，是为了挑起林冲与王伦之间的矛盾。 D．文中“林冲自有分晓”说明他是一个审时度势之人，已经下定决心要火并王伦。 44．下面说法错误的一项是 （   ）   A．文段一运用动作和语盲描写，表现孙悟空被八戒激将后的愤怒。 B．文段一画线句运用对比手法，表现悟空心理落差之大。 C．文段二划线句中“毛发直立”运用夸张手法表现了林冲对高俅的无比惊恐。 D．八戒和吴用都使用激将法，通过对话的形式，层层铺垫，步步深入，最终实现了目的。 45．下列说法有误的一项是 （   ）   A．“血溅鸳鸯楼”表现了武松的快意恩仇，也表现了他的滥杀无辜。 B．面对女儿国国王的成亲要求以及唾手可得的权势、财富，唐僧不为所动，表现他的迂腐， C．孙悟空大闹天宫和林教头风雪山神庙，都表现了人物的反抗精神。 D．“三打祝家庄”“三调芭蕉扇”“三打白骨精”等“三复情节”让故事情节更曲折，人物形象更丰满。 46．成长，愈细品才有味儿。请选择以下任一人物，用包含“一开始我以为……，后来才知道……，我明白了……”的句式，结合人物的成长经历，写出你对书中人物的成长感悟。   A．猪八戒 （《西游记》）               B．李逵 （《水浒传》）              C．祥子 （《骆驼祥子》） 【答案】43．B 44．C 45．B 46．示例：祥子。我一直以为祥子所处的社会环境是造成他悲剧的唯一因素。在黑暗、腐败的社会中，像祥子这样的下层劳动人民是无法通过自己的努力实现梦想的，后来才知道祥子天生具有的小农意识和狭隘的视野也注定了他无法成功。我明白了要想有所成就不仅要适应环境，更要改变自身的缺陷。 【分析】43．本题考查内容理解。 B.分析有误。根据【文段一】“既是妖精敢骂我，我就不能降他。我和你去。老孙五百年前大闹天宫，普天的神将看见我，一个个控背躬身，口口称呼大圣。这妖怪无礼，他敢背前面后骂我！我这去，把他拿住，碎尸万段，以报骂我之仇！报毕，我即回来”可知，孙悟空答应去降伏黄袍怪是因为猪八戒使用了激将法，说明孙悟空爱面子，争强好胜，而非“爱憎分明、侠肝义胆”。 故选B。 44．本题考查内容理解。 C.说法错误。根据【文段二】画线句“若说高俅这贼陷害一节，但提起，毛发直立，又不能报得此仇！”可知，运用夸张手法表现了林冲对高俅的无比愤恨，而非“无比惊恐”。 故选C。 45．本题考查内容理解。 B.说法有误。面对女儿国国王的成亲要求以及唾手可得的权势、财富，唐僧不为所动，表现了唐僧的信念和意志坚定，而非“表现他的迂腐”。故选B。 46．本题考查感悟。从ABC三个人物中任选一人物，用包含“一开始我以为……，后来才知道……，我明白了……”的句式，结合人物的成长经历，写出自己对书中人物的成长感悟即可。 示例1：我选猪八戒。一开始我以为十分的懒惰，只要有吃有喝，其他的事情全都不关心，后来才知道他的幽默给大家带来了不少欢笑，并且什么事情都不会往心里去，我明白了要有乐观的心态，生活才幸福。 示例2：我选李逵。一开始我以为李逵只知道大喊大叫，滥杀无辜，后来才知道胆大心细，忠勇可嘉，我明白了诚实能赢得真正的朋友。 （2024·山东德州·一模）德韵文学社组织名著阅读活动时，他们发现《儒林外史》和《简爱》中有不少涉及女性的内容，于是进行了“女性命运之歌”的专题探究。请你阅读下面的材料并参与他们的探究，完成下列问题。 材料一： ①过了几日，见公孙赴宴回房，袖里笼了一本诗来灯下吟哦，也拉着小姐并坐同看。小姐此时还害羞，不好问他，只得强勉看了一个时辰，彼此睡下。到次日，鲁小姐总不住了，知道公孙坐在前边书房里，即取红纸一条，写下一行题目，是“身修而后家齐”，叫采草过来，说道：“你去送与姑爷，说是老爷要请教一篇文字的。”公孙接了，付之一笑，回说道：“我于此事不甚在行。况到尊府未经满月，要做两件雅事，这样俗事，还不耐烦做哩！”公孙心里只道说，向才女说这样话，是极雅的了，不想正犯者忌讳。 ②当晚养娘走进房来看小姐，只见筹眉泪眼，长吁短叹。养娘道：“小姐，你才恭喜招赞了这样好姑爷，有何心事，做出这等模样？”小姐说道：“我只道他举业已成，不目就是举人、进士，谁想如此光景，岂不误我终身？” 材料二： 她奶奶道：“沈姑娘出奇的针背（zhī）。昨日我在对门葛来官家，看见他相公娘买了一幅绣的“观音送子”，说是买的姑娘的。真个画儿也没有那画的好！”沈琼枝道：“胡乱做做罢了，见笑的紧。”须臾，姚奶奶走出房门外去，沈琼枝在壮娘子面前双膝跪下。娘子大惊，扶了起来。沈琼枝便把盐商骗他做妻，他扔了东西逃走的话，说了一遍：  “而今只怕他不能忘情，还要追踪而来，夫人可能救我？”杜先生道：“盐商富贵奢华，多少士大夫见了就消魂夺魄；你一个弱女子，视如土芥，这就可敬的极了。但他必要追踪，你这祸事不远。却也无甚大害。” 材料三： ①女儿哭的天愁地惨，对父亲说道：“父亲在上，我一个大姐姐死了丈夫，在家累着父亲养活，而今我又死了丈夫，难道又要父亲养活不成？父亲是寒士，也养活不来这许多女儿！”王玉辉道：“你如今要怎样？”三姑娘道：“我而今辞别公婆、父亲，也便寻一条死路，跟着丈夫一处去了！”……王玉辉向女儿道：“我儿，你既如此，这是青史上留名的事，我难道反拦阻你？你竟是这样做罢。” ②又过了三日，二更天气，几把火把，几个人来打门，报道：“三姑娘饿了八日，在今日午时去世了！”老孺人听见，哭死了过去，灌醒回来，大哭不让。王玉辉走到床面前说道“你这老人家真正是个呆子！三女儿他而今已是成了仙了，你哭他怎的？他这死的好，只怕我将来不能像他这一个好题目死哩！”因仰天大笑道：“死的好！死的好！”大笑着，走出房门去了。 （节选自《儒林外史》，有改动） 材料四： ①我一路反抗着，这是我从来没有过的，可是这么一来，就大大加重了贝茜和阿博特小姐对我的感感。事实上，我确实有点儿失常，或者像法国人常说的那样，有点不能自制了。我意识到，一时的反抗难免会使我遭受种种别出新裁的惩罚，因此，我像所有反抗的奴隶一样，决定豁出去了。 ②“抓住她胳臂，阿博特小姐。她简直像只疯猫。” ③“真不害臊！真不害臊！”使女嚷嚷道，“多吓人的举动哪，爱小姐，居然动手打起一位年轻绅士、你恶人的儿子、你的小主人来了！” ④“主人！他怎么会是我的主人？难道我是仆人？” ⑤“不，你还比不上仆人哩！你白吃白位不干活，光靠别人来养活。得啦，坐下，好好想想你那臭脾气。 ” ⑥这时，她们已把我拖进里德太太指定的那个房间，将我摁在一张凳子上。 （节选自《简·爱》，有改动） 47．下列句子中画线字注音和字形全都正确的一项是（   ） A．走进房来看小姐，只见筹眉泪眼，长吁（yū）短叹。 B．盐商富贵奢（shē）华，多少士大夫见了就消魂夺魄。 C．在家累（1ěi）着父亲养活。你既如此，这是青史上留名的事。 D．一时的反抗难免会使我遭受种种别出新载的惩（chěng）罚。 48．下列说法正确的一项是（   ）   A．材料一中鲁小姐因公孙未能在短时间内取得举人或进士的功名，而感到终身被误。 B．材料二描写沈琼枝拜谒杜慎卿夫人时的情景，同时也为自己找到了一条救命的绳索。 C．材料三写父亲鼓励三女儿殉节，是三女儿“殉死”的根本原因。 D．材料四中简爱反抗贝茜和阿博特小姐的行为是出于个人情绪的宣泄，与她的性格特点无关。 49．下列关于人物塑造与艺术特色的分析，正确的一项是（   ） A．《儒林外史》中，鲁小姐和沈琼枝都是深受封建礼教束缚的女性，都因婚姻的不幸而遭受磨难。 B．王玉辉在女儿死后仰天大笑，刻画了一个伤心过度、疼爱女儿的大儒形象。 C．材料四中简·爱的反抗行为凸显了她的独立性格和追求平等的精神，与她的女仆身份形成了鲜明对比。 D．《儒林外史》采用讽刺笔法，《简爱》则带有自传色彩，两部作品在艺术特色上各有千秋。 50．阅读经典名著，很多女性展现了她们独特的魅力，这种魅力，给予我们滋养，成为前行的力量。请从下列名著人物中任选一个，结合相关情节简要阐述。 备选人物：沈琼枝（《儒林外史》）简·爱（《简·爱》）长妈妈（《朝花夕拾》） 【答案】47．C 48．A 49．D 50．示例：我选择沈琼枝（《儒林外史》）。沈琼枝在《儒林外史》中展现出坚韧不屈的女性魅力。她不甘被盐商宋为富所骗，毅然逃婚，并凭自己的才情在金陵谋生。她自尊自重，不向权贵低头，最终讨回了自己的公道。她的勇气和智慧成为我前行的力量。 我选择简·爱（《简·爱》）。简·爱是一位坚韧不拔、自尊自爱的女性。在罗切斯特庄园的日子里，她虽身份低微，却敢于追求真爱和平等。面对罗切斯特的求婚，她坚持自己的原则，拒绝成为情妇。她的独立和勇敢不仅滋养了她的心灵，也激励着我们追求自我价值的实现。 我选择长妈妈（《朝花夕拾》）。长妈妈是我儿时的保姆，她虽然粗俗迷信，但淳朴善良，关心我，给我讲故事，还为我买来了我渴望已久的《山海经》。她的善良和关爱滋养了我的心灵，成为我前行的力量。 【解析】47．本题考查字音字形。 A.筹眉泪眼——愁眉泪眼，长吁（yū）短叹——xū； B.消魂——销魂； D.惩（chěng）罚——chéng； 故选C。 48．本题考查内容理解辨析。 B.材料二描述盐商遣人前来追踪，沈琼枝以拜访杜少卿夫人为由，获得了豪侠杜少卿的帮助，顺利脱身。而当差人前来拿她，她不愿牵连杜家人，便潇洒果断地随他们离开杜家； C.材料三王玉辉三女儿“殉死”的根本原因是为了听从父亲决定，满足“名垂千古”的愿望； D.材料四中简爱反抗贝茜和阿博特小姐的行为是出于个人情绪的宣泄，表现出简·爱勇于反抗不公的性格； 故选A。 49．本题考查内容理解辨析。 A.沈琼枝并非受封建礼教束缚的女性，也并未因婚姻的不幸而遭受磨难； B.王玉辉在女儿死后仰天大笑，刻画了一个近乎癫狂、可憎可恶的封建腐儒形象； C.简·爱当时寄居在盖茨黑德府的舅母家，并非是仆人身份； 故选D。 50．本题考查名著人物赏析。任选其一结合情节内容进行分析，合理即可。 示例：我选简·爱。简·爱是一个既自尊自爱又自强自立的时代新女性形象。她敢于反抗表哥的欺辱、舅母的虐待、学校黑暗的教育制度、传统的婚姻习俗等等。她追求自食其力的生活和自由平等的爱情。简·爱这种为理想不懈前行的精神激励着我。 （2024·山东德州·一模）【甲】九曜星道：“吾奉玉帝金旨，帅众到此收降你，快早皈依！免教这些生灵纳命。不然，就屣平了此山，掀翻了此洞也！”大圣大怒道：“量你这些毛神，有何法力，敢出浪言，不要走，请吃老孙一棒！”这九曜星一齐踊跃。那美猴王不惧分毫，抡起金箍棒，左遮右挡，把那九曜星战得筋疲力软，一个个倒拖器械，败阵而走，急入中军帐下，对托塔天王道：“那猴王果十分骁勇！我等战他不过，败阵来了。”李天王即调四大天王与二十八宿，一路出师来斗。大圣也公然不惧，调出独角鬼王、七十二洞妖王与四个健将，于洞门外列成阵势。你看这场混战，好惊人也：大捍刀，飞云掣电，楮白枪，度雾穿云。方天戟，虎眼鞭，麻林摆列；青铜剑，四明铲，密树排阵。弯弓硬弩雕翎箭，短棍蛇矛挟了魂。大圣一条如意棒，翻来覆去战天神。杀得那空中无鸟过，山内虎狼奔。扬砂走石乾坤黑，播土飞尘宇宙昏。这一场自辰时布阵，混杀到日落西山。 （选自《西游记》第五回） 【乙】众僧闻言，合掌的合掌，磕头的磕头，都念声：“南无阿弥陀佛！今日寻着下落，我等方有了性命矣！”行者道：“你且休喜欢畅快，我还未曾到手，师父还未曾出门哩。只等有了袈裟，打发得我师父好好的出门，才是你们的安乐处；若稍有些须不虞，老孙可是好惹的主子！”众僧俱满口答应道：“更不曾一毫有怠慢了老爷。”三藏道：“自你去了这半日，我已吃过了三次茶汤，两餐斋供了，他俱不曾敢慢我。但只是你还尽心竭力去寻取袈裟回来。”行者道：“莫忙！既有下落，管情拿住这厮，还你原物。放心，放心！” 行者复驾祥云，又去找寻。正行间，只见一个小怪，左胁下夹着一个花梨木匣儿，从大路而来。行者度他匣内必有什么柬札，举起棒，劈头一下，可怜不禁打，就打得似个肉饼一般，却拖在路旁。 （选自《西游记》第十七回） 【丙】唐僧埋怨行者道：“你这个猴头，番番撞祸！你偷吃了他的果子，就受他些气儿，让他骂几句便也罢了。怎么又推倒他的树！若论这般情由，告起状来，就是你老子做官，也说不通。”行者道：“师父莫闹，那童儿都睡去了，只等他睡着了，我们连夜起身。”八戒道：“愁你没有法儿哩！你一变，变什么虫蛭儿，瞒格子眼里就飞将出去，只苦了我们不会变的，便在此顶缸受罪哩！”唐僧道：“他若干出这个勾当，不同你我出去啊，我就念起旧话经儿，他却怎生消受！”行者道：“师父你莫念，我决不负你，管情大家一齐出去。”说话之间，都已天昏，不觉东方月上。行者道：“此时万籁无声，冰轮明显，正好走了去罢。” （选自《西游记》第二十五回） 51．下列加点的词语解释不正确的一项是（   ） A．快早皈依，免教这些生灵纳命（送命，送死）。 B．若稍有些须不虞（不忧虑的事），老孙可是好惹的主子！ C．唐僧道：“他若干出这个勾当（坏事），不同你我出去啊，我就念起旧话经儿，他却怎生消受！” D．师父你莫念，我决不负你，管情（包管）大家一齐出去。 52．下列说法不正确的一项是（   ） A．甲文中的方天戟、青铜剑等都是古代的兵器。中国古代有“十八般武艺”之说，其实是指十八种兵器。 B．“柬”是信件、名片、帖子等的统称，乙文中的“柬札”指的就是请帖。 C．相传古人根据十二生肖中动物的出没时间来命名各个时辰，每个时辰等于两小时。辰时相当于现代七点到九点。 D．“冰轮”是月亮的别称，除此之外，婵娟、广寒宫、金乌、玉盘也是月亮的别称。 53．对选段内容理解有误的一项是（   ） A．甲文孙悟空大闹天宫的情节表现了他大胆反抗天威神权的斗争精神。 B．乙文因为孙悟空的虚荣心使得唐僧的袈裟被黑熊怪偷走，所以行者大闹黑风山。 C．丙文孙悟空推倒了镇元大仙的人参树，导致了唐僧师徒被抓回五庄观。 D．三个选段的“大闹”最终都是由观音菩萨来收场的。 54．名著中有很多“闹”的情节，“闹”不仅彰显人物形象，更能深刻折射小说人物所处时代的特征，有助于读者理解小说主题。请从以下选项中任选一项，结合情节，分析“闹”对表现人物形象和表达主题的作用。 （1）鲁智深大闹野猪林 （2）严贡生大闹夺家产 【答案】51．B 52．D 53．D 54．（1）示例一：林冲被发配沧州，途中险遭谋害，鲁智深跟至野猪林相救。展现了鲁智深侠肝义胆、嫉恶如仇的英雄气概。突出了“官逼民反”的主题的同时，也在诠释“侠义精神”——对于弱者的帮助和正义的匡扶。 （2）示例二：严贡生故意讹诈船家，挑起事端，展现了严贡生吝啬、霸道的人物形象，反映了封建制度下一些文人的丑恶、可笑形象，同时对封建科考制度进行了辛辣的批判。 【解析】51．本题考查词语解释。 B.有误，“若稍有些须不虞”意思是：如果稍微有一些出乎意料的不幸事情发生。不虞：料想不到的意外事件。 故选B。 52．本题考查文化常识。 D.有误，“金乌”在古代指太阳。在中国古代神话传说中，太阳的中央有一只黑色的三足乌鸦，周围是金光闪烁的“红光”，因此被古人称作“金乌”或“赤乌”。这一形象也常出现在古代的诗歌和文献中。此外，金乌还被视为神鸟之一，驾驭着日车。在天空运行，象征着祥瑞与光明。 故选D。 53．本题考查内容理解。 D.有误，【乙】文第十七回“孙行者大闹黑风山，观世音收伏熊罴怪”和【丙】文第二十五回“镇元仙赶捉取经僧，孙行者大闹五庄观”最终都是由观音菩萨来收场的，而【甲】文第五回“乱蟠桃大圣偷丹，反天宫诸神捉怪”最后是玉帝降旨请来如来佛祖，才把孙悟空压在五行山下。 故选D。 54．本题考查人物形象和主题。 在《水浒传》“鲁智深大闹野猪林”的情节中，“闹”字凸显了鲁智深的侠义精神和勇敢无畏的英雄气概。当时，林冲被高俅陷害，发配沧州，途经野猪林时，被公差董超、薛霸二人绑在树上，欲行杀害。鲁智深及时出现，他先是假意训斥林冲，然后两拳打翻公差，救下林冲。这一“闹”，不仅救了林冲的性命，更展现了他的英勇和智慧。通过这一情节，鲁智深那种见义勇为、嫉恶如仇的英雄形象跃然纸上，同时，这一情节也深化了《水浒传》中反抗强权、追求正义的主题。 在“严贡生大闹夺家产”的故事中，“闹”字体现了严贡生的无赖和狡诈。严贡生是《儒林外史》中的一个人物，他贪婪成性，为了争夺家产，不惜使用各种手段。他先是假装大方，实则暗中算计，企图侵占他人的财产。当他的计谋被揭穿后，他又大吵大闹，无所不用其极。这一“闹”，不仅揭示了他的无赖本性，也凸显了封建社会中家族内部的纷争和矛盾。通过这一情节，作者对封建社会的家族制度和道德沦丧进行了深刻的批判。 （2024·山东德州·二模）材料一 那唐僧在马上，又唬得战战兢兢，口不能言。八戒在旁边又笑道：“好行者！风发了！只行了半日路，倒打死三个人！”唐僧正要念咒，行者急到马前，叫道：“师父，莫念！莫念！你且来看看他的模样。”却是一堆粉骷髅在那里。唐僧大惊道：“悟空，这个人才死了，怎么就化作一堆骷髅？”行者道：“他是个潜灵作怪的僵尸，在此迷人败本；被我打杀，他就现了本相。他那脊梁上有一行字，叫做‘白骨夫人’。”唐僧闻说，倒也信了；怎禁那八戒旁边唆嘴道：“师父，他的手重棍凶，把人打死，只怕你念那话儿，故意变化这个模样，掩你的眼目哩！”唐僧果然耳软，又信了他，随复念起。行者禁不得疼痛，跪于路旁，只叫“莫念！莫念！有话快说了罢！” （第27回《尸魔三戏唐三藏 圣僧狠逐美猴王》） 材料二 那怪道：“没有这话！没有这话！我拿住唐僧时，止知他有两个徒弟，叫做猪八戒、沙和尚，何曾见有人说个姓孙的。你不知是那里来的个怪物，到此骗我！”行者道：“我不曾同他二人来，——是我师父因老孙惯打妖怪，杀伤甚多，他是个慈悲好善之人，将我逐回，故不曾同他一路行走。你是不知你祖宗名姓。”那怪道：“你好不丈夫啊！既受了师父赶逐，却有甚么嘴脸，又来见人！”行者道：“你这个泼怪，岂知‘一日为师，终身为父’，‘父子无隔宿之仇’！你伤害我师父，我怎么不来救他？你害他便也罢；却又背前面后骂我，是怎的说？”妖怪道：“我何尝骂你?”行者道：“是猪八戒说的。”那怪道：“你不要信他。那个猪八戒，尖着嘴，有些会说老婆舌头，你怎听他？” （第31回《猪八戒义释猴王 孙行者智降妖怪》） 材料三 三人在水底下斗经两个时辰，不分胜败。猪八戒料道不得赢他，对沙僧丢了个眼色。二人诈败佯输，各拖兵器，回头就走。那怪物教：“小的们，扎住在此，等我追赶上这厮，捉将来与汝等凑吃。”你看他如风吹败叶，似雨打残花，将他两个赶出水面。 那孙大圣在东岸上，眼不转睛，只望着河边水势。忽然见波浪翻腾，喊声号吼，八戒先跳上岸道：“来了！来了！”沙僧也到岸边道：“来了！来了！”那妖邪随后叫：“那里走！”才出头，被行者喝道：“看棍！”那妖邪闪身躲过，使铜锤急架相还。一个在河边涌浪，一个在岸上施威。搭上手未经三合，那妖遮架不住，打个花，又淬于水里，遂此风平浪静。 （第49回《三藏有灾沉水宅 观音救难现鱼篮》） 材料四： 三藏道：“这般怎生得度？”八戒笑道：“要得度，还依我。” 好呆子，捻个诀，念个咒语，把腰躬一躬，叫“长！”就长了有二十丈高下的身躯；把钉钯幌一幌，教“变！”就变了有三十丈长短的钯柄；拽开步，双手使钯，将荆棘左右搂开：“请师父跟我来也！”三藏见了甚喜，即策马紧随。后面沙僧挑着行李，行者也使铁棒拨开。这一日未曾住手；行有百十里，将次天晚，见有一块空阔之处。当路上有一通石碣，上有三个大字，乃“荆棘岭”；下有两行十四个小字，乃“荆棘蓬攀八百里，古来有路少人行。”八戒见了，笑道：“等我老猪与他添上两句：‘自今八戒能开破，直透西方路尽平！’” （第64回《荆棘岭悟能努力，木仙庵三藏谈诗》） 55．下列说法不正确的一项是（    ） A．材料一故事发生在白虎岭，白骨精为了迷惑唐僧师徒，先后变成村姑、老公公、老妇，均被孙悟空一一识破。“只怕你念那话儿”是挑唆唐僧念禁箍咒。 B．仔细品味材料二的对话，可以看出黄袍怪害怕孙悟空，不想和他交手。因为大闹天宫时候他就被孙悟空打怕了。 C．材料三中妖怪是灵感大王，专吃童男童女，手里拿的铜锤是观音菩萨莲花池里一枝未开的菡萏。 D．从材料四中可以看出猪八戒有时候不怕脏不怕累地实干，真是尺有所短，寸有所长。 56．下列说法不正确的一项是（    ） A．材料一中猪八戒极尽挑唆之能事，激化矛盾，无事生非，作者这样写既使情节一波三折，表现人物性格，又突出了取经之难。可谓一石三鸟。 B．材料二中妖怪和孙悟空的对话很接地气，很像人世间普通人的拌嘴打架，体现了小说借神魔写人事的特点。 C．材料三中画线句子真切传神，用如风吹败叶，似雨打残花的比喻，形容妖怪的神勇，猪八戒和沙僧的一败涂地。 D．《西游记》人物性格和动物的体态习性巧妙结合，如孙悟空的尖嘴猴腮、活泼好动，猪八戒的长鼻大耳，贪吃好睡等。 57．《西游记》中的妖魔往往跟神仙、佛祖和菩萨有关系，这些妖魔鬼怪不是仙佛的部下，就是他们的亲属。讽刺了当时腐朽的社会现实。下面对应不正确的一项是（    ） A．通天河的魔头是观音菩萨莲花池里的金鱼。 B．平顶山金角大王、银角大王是太上老君的看金炉、银炉的童子。 C．碗子山黑松林的黄袍怪更是天上二十八宿中“奎木狼下界”。 D．小雷音寺的黄眉大王是如来佛的司磬的赤眉童儿。 【答案】55．A 56．C 57．D 【解析】55．本题考查名著阅读知识。 A.有误。唐僧师徒四人为取真经，行至白虎岭前。在白虎岭内，住着一个尸魔白骨精。为了吃唐僧肉，先后变幻为村姑、妇人、老夫，全被孙悟空一一识破，白骨精害怕，变作一阵风逃走。故本项“先后变成村姑、老公公、老妇，均被孙悟空一一识破”表说错误。 故选A。 56．本题考查名著阅读描写。 C.有误。“如风吹败叶，似雨打残花”，形象地表现了八戒和沙僧被妖邪打得落花流水。联系材料三前后文“猪八戒料道不得赢他，对沙僧丢了个眼色。二人诈败佯输，各拖兵器，回头就走”“才出头，被行者喝道”可知，这里是孙悟空、猪八戒和沙僧使用里应外合的办法与妖邪对战。生动的比喻并不是形容妖怪的神勇。 故选C。 57．本题考查名著阅读文学常识。 D.“如来佛”有误。实际上，黄眉大王是弥勒佛祖的司磬的童子，他趁弥勒佛不在家时，偷了金钹、人种袋两件宝贝下界为妖，并假扮如来佛祖在小雷音寺诱使唐僧上当。因此，D项的描述是错误的。 故选D。 （2024·山东德州·二模）篇津文学社组织“经典名著最受喜爱人物形象评选”活动，孙悟空和鲁智深分分上榜，且发现两者之间性格、经历、命运走向都有相似之处，于是进行了“反叛中抗争，磨难中成长”的专题探究，请阅读材料中孙悟空和鲁智深的相似经历，完成问题。 材料一： ①行者却弄神通，摇身一变，变得就如那女子一般，独自个坐在房里等那妖精⋯⋯ ②行者暗喜道:“那怪却也老实,不用动刑,就供得这等明白。既有了地方、姓名,不管怎的也拿住他。25行者道:“他要请法师来拿你哩。”那怪笑道:“睡着!睡着!莫睬他!我有天罡数的变化,九齿的钉钯,怕甚么法师、和尚、道士?就是你老子有虔心,请下九天荡魔祖师下界,我也曾与他做过相识,他也不敢怎的我。”行者道:“他说请一个五百年前大闹天宫姓孙的齐天大圣,要来拿你哩。”那怪闻得这个名头,就有三分害怕道:“既是这等说,我去了罢。两口子做不成了。”行者道:“你怎的就去?”那怪道:“你不知道。那闹天宫的弼马温,有些本事,只恐我弄他不过,低了名头,不像模样。”他套上衣服,开了门,往外就走;被行者一把扯住,将自己脸上抹了一抹,现出原身。喝道:好妖怪,那里走!你抬头看看我是那个?”那怪转过眼来,看见行者咨牙俫嘴,火眼金睛,磕头毛脸,就是个活雷公相似,慌得他手麻脚软,划刺的一声,挣破了衣服，化狂风既身而去。行者急上前,掣铁棒,望风打了一下。那怪化万道火光,径转本山而去。行者驾云,随后赶来,叫声:“那里走!你若上天,我就赶到斗牛宫!你若入地,我就追至枉死狱!” （节选自《西游记》） 材料二： 那大王推开房门，见里面黑洞洞地。大王道:“你看我那丈人是个做家的人，房里也不点盏灯，由我那夫人黑地里坐地。明日叫小喽罗山寨里扛一桶好油来与他点。 鲁智深坐在帐子里，都听得，忍住笑，不做一声。那大王摸进房中，叫道:“娘子，你如何不出来接我?你休要怕羞，我明日要你做压寨夫人。"一头叫娘子，一头摸来摸去;一摸摸着销金帐子，便揭起来，探一支手入去摸时，摸着鲁智深的肚皮;被鲁智深就势劈头巾角揪住，一按按将下床来。那大王却挣扎。鲁智深右手捏起拳头，骂一声:“直娘贼!"连耳根带脖子只一拳。那大王叫一声道:“甚么便打老公!"鲁智深喝道:“教你认得老婆!"拖倒在床边，拳头脚尖一齐上，打得大王叫“救人!”刘太公惊得呆了;只道这早晚说因缘劝那大王，却听得里面叫救人。太公慌忙把着灯烛，引了小喽罗，一齐抢将入来。众人灯下打一看时，只见一个胖大和尚，赤条条不着一丝，骑翻大王在床面前打。为头的小喽罗叫道:“你众人都来救大王!"众小喽罗一齐拖枪拴棒入来救时，鲁智深见了，撇下大王，床边绰了禅杖，着地打将起来。小喽罗见来得凶猛，发声喊都走了。刘太公只管叫苦。打闹里，那大王爬出房门，奔到门前，摸着空马，树上折枝柳条，托地跳在马背上，把柳条便打那马，却跑不去。大王道：“苦也！这马也来欺负我。”再看时，原来心慌，不曾解得缰绳，连忙扯断了，骑着马飞走。出得庄门，大骂：“刘太公老驴休慌，不怕你飞了。”把马打上两柳条，拨喇喇地驮了大王上山去。 （节选自《水浒传》） 58．下列说法有误的一项 （   ） A．《西游记》是一部很有趣的书，鲁迅先生称之为“神魔小说”，林庚先生称之为“意心之作”。 B．《水浒传》是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说，记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。 C．章回小说，形式上分回标目，题材上往往分三大类，即历史演义、英雄传奇、神魔怪异，如《三国演义》《红楼梦》《水浒传》《西游记》《聊斋志异》等。 D．从以上材料可以看出，早期长篇白话小说，都是在宋元以来民间故事和说书底本的基础上再创作而成的，小说的人物语言贴近当时的生活，活灵活现。 59．下列说法有误的一项 （   ） A．材料一内容可概括为：高老庄大圣除魔：材料二内容可概括为：鲁智深大闹桃花村。 B．材料一中的“地方、姓名”分别指：福陵山云栈洞、猪刚震。 C．材料二中的“大王”指桃花山头领打虎将李忠。 D．两则材料中，孙悟空和鲁智深都扮作女儿身影恐扬善，帮助他人，体现了他们爱憎分明、率性纯真、嫉恶如仇的特点。 60．下列说法有误的一项  （   ） A．孙悟空和鲁智深有诸多相似之处，无私无我、无惧无畏、坦荡侠义、积极乐观，也正因此，他们在重重磨难中成长，最终修成“正果” B．孙悟空大闹天宫的原因是嫌弃弼马温官职太小，大闹天宫体现孙悟空的反抗精神。 C．鲁智深因两次大闹五台山而不得不离开，在去东京大相国寺途中，路过桃花村，便发生了材料二事件。 D．鲁智深在看管菜园时与林冲相识，后来成为林冲的教命恩人。 【答案】58．C 59．C 60．B 【解析】58．本题考查文学常识。 C.《聊斋志异》不是章回体小说。《聊斋志异》(简称《聊斋》，俗名《鬼狐传》)是中国清朝小说家蒲松龄创作的文言短篇小说集。全书共有短篇小说491篇。它们或者揭露封建统治的黑暗，或者抨击科举制度的腐朽，或者反抗封建礼教的束缚，具有丰富深刻的思想内容。描写爱情主题的作品，在全书中数量最多，它们表现了强烈的反封建礼教的精神。其中一些作品，通过花妖狐魅和人的恋爱，表现了作者理想的爱情。选项表述有误。 故选C。 59．本题考查对材料内容的理解和分析。 C.材料二中的“大王”指的是小霸王周通。这里讲的是《水浒传》第五回，小霸王周通醉入销金帐，被鲁智深(花和尚)巧遇并痛打一顿的故事。选项表述有误。 故选C。 60．本题考查对名著内容的识记。 B.孙悟空因王母娘娘设蟠桃宴没有邀请他而大闹瑶池，又偷吃了太上老君的九转金丹，回花果山后又上天庭偷酒，与众猴摆起了仙酒会。玉帝派天兵天将捉拿孙悟空，孙悟空大战十万天兵和二郎神，后被太上老君暗算，不幸被擒，被投进炼丹炉，反而炼成火眼金睛，逃出炉后，把天宫打得一片狼藉。选项表述有误。 故选B。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$