专题05 语言表达-备战2025年中考语文复习最新试题精选(山东专用)
2024-07-18
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内容正文:
备战2025年中考语文复习最新试题精选(山东专用)
专题05 语言表达
2024真题|三模|二模|一模|模拟预测
1.(2024·山东东营·中考真题)东营市举办“沿着黄河遇见海,我在东营等您来”文旅宣传活动,请你为东营旅游写宣传语。根据任务(一)材料内容,仿照上句写下句。
上句:沧海桑田,站在年轻的土地上看黄蓝交汇
下句: 。
2.(2024·山东潍坊·三模)【撰写主持词】下面是主持人结束语中的一段话,请你仿照画线句子,再续写一句,构成排比句。
青春的歌喉是雄浑的,让我们用热情歌颂它的美好!青春的篇章是璀璨的,让我们用奋斗书写它的瑰丽! , !青年强则事业兴,青年盛则发展旺。
3.(2024·山东泰安·三模)阅读下列漫画材料,按要求做题。
(1)用简明的语言概述漫画的主要内容,不超过40字。
(2)写出漫画的寓意,不超过30个字。
4.(2024·山东泰安·三模)阅读下列文段,按要求完成后面的题目。
泰安市山东梆子剧团系国家专业表演团体。1953年建团,至今已走过了近70年的历程。剧团的演出剧目(1)______,文武戏兼备,阵容强大,实力雄厚,台风严谨。《杨八姐救兄》一剧由中央电视台录制并通过国际频道向世界播放。剧团新创作的剧目在参加山东省历届文化艺术节汇演中多次获奖。现代戏《泰山雏鹰》《情满泰山》《嫂娘》《芳草青青》《官箴碑》连续五届荣获山东省“精品工程”奖,其中《泰山雏鹰》由中央电视台拍摄成戏曲电视剧,参加全国的电视剧展播,荣获“金鹰奖”“进取奖”。戏曲艺术需要不断发展与创新,泰安市山东梆子剧团正(2)______,以崭新的精神风貌,迎接更加美好的明天。
在文中(1)处补写恰当的四字词语,并将(2)处所在的句子补写完整。
(1) (2)
5.(2024·山东济南·三模)弘扬时代精神,凝聚青春力量。下面两则赞美时代精神的文案振奋人心。请你另选一种时代精神,体悟内涵,为其写一则宣传文案。(备选精神:红船精神、五四精神、抗战精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、女排精神)
井冈山精神
长征精神
作为新时代青年,要传承“井冈山”精神。坚定信念,敢闯新路,艰苦奋斗,为中华民族伟大复兴贡献力量。
发扬“长征”精神,就要将国家和民族的利益放在首位。要敢于面对和克服生活中的一切困难,勇往直前。
6.(2024·山东泰安·三模)请描述下面这幅漫画的内容,并说明寓意。
(1)用简明的语言概述漫画的主要内容。
(2)写出漫画的寓意,不超过40字。
7.(2024·山东潍坊·三模)【修改邀请函】下面是一份活动邀请函,有两处语病,请你找出并修改。
邀请函尊敬的陈老师:
您好!
①为了大力弘扬爱国主义精神,②营造浓郁的爱国文化,③增强广大师生的民族自豪感和自信心,④展现我校广大莘莘学子的精神风貌,⑤校学生会定于5月13日下午在学校礼堂举行“祖国在我心中”为主题的演讲活动。⑥诚邀您届时莅临并担任评委。
新华中学学生会
2024年5月12日
(1)第 句,修改:
(2)第 句,修改:
8.(2024·山东济宁·二模)【汲取成长智慧】请从【甲】【乙】两幅漫画中任选一幅,说一说你从中受到的启迪。
【甲】 【乙】
9.(2024·山东泰安·二模)阅读下列漫画材料,按要求做题。
(1)认真观察漫画,按照一定顺序介绍漫画内容。
(2)用简洁的语言说明漫画寓意。
10.(2024·山东青岛·二模)本次“走近名人故居”研学实践活动研学,以小组为单位开展活动,请你制定一个简要的小组活动方案,需含研学目标、研学内容(两项)、成果形式。
11.(2024·山东菏泽·二模)课本剧组还将在学校大礼堂举行精彩的课本剧表演,拟邀请山东表演艺术家刘敏线上指导同学们排练。现名著组写好了邀请函,但有些地方欠妥,请你帮助他们指出。
邀请函
尊敬的刘老师:
您好!
我是课本剧组的学生代表,最近学校正举办“文化自信 魅力齐鲁”主题实践活动,此次活动将呈现一场精彩的课本剧演出。您是表演方面的专家,所以想邀请您在百忙之中不吝赐教,给予指导,学生万分感激。
希望中学课本剧组
2024年5月6日
12.(2024·山东青岛·二模)孔子说:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”。在名著阅读中,作品中人物的优秀品质常常带给我们积极的影响。从下面推荐的名著人物中自选一个,联系自己生活实际,结合文章具体内容,说说你最想向他学习的一个优点。
①藤野先生(《朝花夕拾》) ②彭德怀(《红星照耀中国》) ③祥子(《骆驼祥子》)
13.(2024·山东泰安·二模)仔细观察下面这幅漫画,回答问题。
(1)请简要描述这幅漫画的内容,不超过40个字。
(2)写出漫画的寓意,不超过30个字。
14.(2024·山东德州·二模)近期,“打听式”旅游成为网络热点,请任选一位网友留言进行答复,为其选择合适的“citywalk”路线,并说明理由
A网友:若有一处“群贤毕至,少长咸集”之地,三五好友共谈文风之雅,探寻古仁人之风,岂不快哉!
B网友:钢铁森林的令人窒息,唉,何时才能真正体会到“经纶世务者,望峰息心”的意境啊……
C网友:走出去,感受一下祖国的政通人和!
我选网友 理由 ,推荐
15.(2024·山东聊城·二模)学校开展“点赞孔子”为主题的对联征集活动,请结合下联补写上联。
上联:
下联:有教无类化春风
16.(2024·山东泰安·二模)我国名山大川、名胜古迹的对联,既赏心悦目,又陶冶情操,蕴含着中国传统文化的精髓。
①一览众山小人奚足算哉 ②南极潇湘千里月 ③北通巫峡万重山
④霜高梅孕一身花 ⑤四顾八荒茫天何其高也 ⑥月映成竹千个字
从上面六个句子中,选择四句搭配成符合下列景点的两幅对联。要求先上联后下联。(只填序号)
泰山: 扬州个园:
17.(2024·山东威海·一模)读书活动中,小文搜集到下面两则材料。请分析两则材料反映的现象及产生这种现象的原因。
材料一:
英国诗人多恩说:“一个书店倒闭毕竟跟一个饭馆倒闭不一样,如果没人买书,也没人卖书,这个国家的文化就完了。”如今,书店从“诗意地栖居”到在夹缝中艰难地生存,书店文化逐渐衰弱。
材料二:
近年来,掌上阅读成为时尚。学生通过手机、电子书、网络等工具进行的不完整的、断断续续的阅读逐渐盛行。
18.(2024·山东青岛·一模)请你为本次成果展示活动设计一条标语。(20字以内)
19.(2024·山东临沂·一模)读万卷书,行万里路。在“书写山东”环节中,你和小文搜集到下面的资料。
资料一
大运河在山东境内长643千米,由北至南依次经过德州、聊城、泰安、济宁和枣庄5市。上承京津冀、下接长三角,大运河山东段一直是运河历史上的咽喉要道,促进了不同地域间的经济、文化交流,滋养了深厚文脉,哺育了文化根魂。历经两千余年,这条黄金水道直到今天仍发挥着重要的功能。
资料二
一条大河连通南北,万盏灯火彰显富足。大运河(山东段)拥有运河、泰山、曲阜三孔等世界文化遗产,8段河道、15个遗产点入选大运河遗产名录。沿线拥有南运河德州段、中河台儿庄段、汶上南旺分水枢纽、东平戴村坝等诸多物质文化遗产和丰富多彩的非物质文化遗产,是展现中华文化多样性的代表性区域。
过去几年,围绕阐发展示运河文化多元价值体系,推动文化和旅游高质量融合发展,山东省文化和旅游厅联动各地文化和旅游等部门,科学构建发展布局,加强沿线文化遗产系统性保护,重视区域内文化生态整体恢复,实现运河文化创新发展。
(1)小文所在的班级准备在本周二(4月23日)下午三点在班内举办“书写山东交流会”,下面是小文代表班委会邀请语文老师的邀请函,其中有三处不恰当的地方,请找出来并加以修改。
邀请函尊敬的语文老师①:
我们班将于本周二(4月23日)在班内举办“书写山东交流会”②,特邀请您参加③。请您务必按时到会④,并对同学们的交流情况进行指教⑤。
九年级(1)班班委会⑥
2024年4月22日
(2)品读这些资料,小文依据资料一拟出上联,请你根据资料二写出下联。
上联:一船渔火贯南北
下联:
20.(2024·山东聊城·一模)为了更好开展此次读书月活动,学生筹委会准备邀请李教授参加。以下是邀请函的正文。
我校第五届读书节将于2024年5月20日~30日举行。作为家乡学子,①我们特向您发出鼎力邀请,②恭请您莅临指导并给广大莘莘学子发表演讲。③虽然您现在已是蜚声文坛的公众人物,事务繁忙,④但我们仍十分期盼您的惠顾。
其中有三处语言表达不得体的语句是: (填写序号并修改)
21.(2024·山东德州·一模)“课本封面”唤醒文化记忆。山东省文旅厅在“流动的封面”上晒济南趵突泉、东营货河入海口、山东泰山等旖旎风光,引网友建言“出一本VR鲁版教材”。下面三幅图画,请你选择一幅作为语文教材的“课本封面”,并说明理由。
22.(2024·山东青岛·一模)下面是一则关于低碳生活方面的公益广告。请向班级同学介绍该公益广告的构图要素及寓意。(介绍时注意要素齐全,语言简明得体)
23.(2024·山东泰安·一模)阅读下列文段,按要求完成后面的题目。
春天的三月,走进泰山茶园,一片翠绿,茶香四溢。俗话说,好山好水出好茶,泰山茶可是大有来头。历史上,北方饮茶之风始自泰山灵岩寺,茶便与泰山深深结缘,融入唐朝之后历代对泰山的祭祀礼拜中,由此而形成的茶宴、茶祭与拖茶等茶俗,便成为泰山文化中(1) 的茶文化。唐代立春时节,雅士以茶代酒,宴请宾客,礼敬自然:北宋时期。御史以茶为祭品,祈求风调雨顺,国泰民安:明清时期,善士以茶为载体,传承仁爱之道,(2) 。 “阴崖摘且焙,片片青桐芽。携将圣母水,烹取女儿茶。”泰山女儿茶更是我国传统名茶之一。
在文中(1)处补写恰当的四字词语,并将(2)处所在的句子补写完整。
(1) (2)
24.(2024·山东青岛·一模)从下列材料中任选两则,参照示例,探究中国龙的象征意义。
【材料一】古老的东方有一条龙,它的名字就叫中国;古老的东方有一群人,他们全都是龙的传人。巨龙脚底下我成长,长成以后是龙的传人;黑眼睛黑头发黄皮肤,永永远远是龙的传人。
【材料二】在中国封建社会里,皇帝称为“真龙天子”。皇帝的身体叫“龙体”,脸叫“龙颜”,穿的衣服叫“龙袍”,坐的椅子叫“龙椅”,睡的床叫“龙床”,乘坐的车子叫“龙辇”,就连皇帝的子孙也叫“龙子龙孙”。
【材料三】在喜庆的日子里,人们喜欢舞龙灯,跳龙舞,赛龙舟,以祈求风调雨顺,国泰民安。
【材料四】龙具百兽之形态,汇天地之灵气。古人有“龙有九似”的说法:角似鹿,头似驼(马),眼似兔(龟),项似蛇,腹似蜃,鳞似鱼,爪似鹰,掌似虎,耳似牛。龙能显能隐,千变万化,腾云驾雾,上天入海,呼风唤雨。
示例:我选材料三,探究的结果是:龙象征着吉祥平安。
我选 ,探究的结果是:
我选 ,探究的结果是:
25.(2024·山东淄博·一模)你准备参加学校组织的“奋斗吧,青年!”主题演讲比赛,请从教材推荐阅读的名著中选择合适的人物作例证,并说明你的理由。
26.(2024·山东德州·一模)阅读下面的文字,完成下面小题。
“耳机一戴,谁也不爱”。周围的世界有时太嘈杂了,但想安静一下不被打扰也很容易,① 。可是最近,樊女士发现,自从经常戴上耳机听着歌入睡以来,耳朵里开始有了“嗡嗡嗡”的耳鸣声。去医院一看,居然是过度使用耳机造成的突发性耳聋。那么,使用耳机② ?医学研究告诉我们,这个度包括时间和音量两方面,即音量不宜超过最大音量的60%,时间要限制在60分钟以内。如果超过这个限度,就可能威胁耳朵的健康。比如诱发耳部炎症,导致耳朵疼痛、耳屎变多等。有人觉得这都是小事,忍忍就过去了。但事实上,③ ,还可能逐渐升级。
对耳朵来说,过大的声音就是噪音,噪音会对耳道产生压力,压力又会撞击鼓膜听骨链传到内耳,震荡前庭淋巴液,这一系列连锁反应下来,会出现晕车一样的头晕症状。声音过大还会损坏耳蜗中的听觉毛细胞,导致耳鸣。如果长时间暴露在过大的声音中,听觉毛细胞会失去敏感性,无法接收声音的信号,导致暂时或永久性听力下降。
请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
27.(2024·山东聊城·一模)请选择下面两则材料中的任意一则材料,在文段横线处补写事例,使语意连贯,内容完整,句式基本一致。
【材料一】
辽宁鞍钢集团的郭明义,少年时就以雷锋为榜样。自退伍转业以来,他在不同岗位上都取得了突出成绩。他还热衷于志愿服务,成立的“郭明义爱心团队”达1400余支,志愿者总数超过240万。他“有一分热,发一分光”,被称为“当代雷锋”。
【材料二】
丈夫癌症去世后,张桂梅主动申请到贫困山区华坪县任教。十年时间,克服重重困难,筹建起云南丽江华坪免费女子高中。至今,已帮助1600多名大山里的女孩考上大学。“我想改变一代人。”她身患十多种疾病,却甘愿做一名“燃灯校长”。
历史川流不息,精神代代相传。“马班邮路坚守者”王顺友,一人一马,递送邮件,孤独坚守三十年,唱响了“党的领导指引我,为人民服务要到底”的歌谣;“最美奋斗者”杨善洲,退而不休,植绿不止,将山秃水枯的大亮山变成绿洲,兑现了“只要生命不结束,服务人民不停止”的诺言;______。这些时代楷模,都是指引我们青少年成长的人生灯塔。
28.(2024·山东青岛·一模)同学们准备在宣传栏中加入关于“芒种”的警句给人以启迪,你会选择下面哪一条? 请说明理由。
A.风吹穗色盈,蝉鸣夏始忙。 B.忙而不茫,丰盈的不只是谷仓。
29.(2024·山东枣庄·模拟预测)同学们准备选用一幅书法作品插入宣传手册封面中。你认为下列四幅中哪一幅最恰当,请选出并结合书体特点简述选用理由。
我选 。理由: 。
30.(2024·山东泰安·模拟预测)阅读下列漫画材料,按要求做题。
⑴用简明的语言概述漫画的主要内容,不超过80个字。
⑵写出漫画的寓意,不超过40个字。
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备战2025年中考语文复习最新试题精选(山东专用)
专题05 语言表达
2024真题|三模|二模|一模|模拟预测
1.(2024·山东东营·中考真题)东营市举办“沿着黄河遇见海,我在东营等您来”文旅宣传活动,请你为东营旅游写宣传语。根据任务(一)材料内容,仿照上句写下句。
上句:沧海桑田,站在年轻的土地上看黄蓝交汇
下句: 。
【答案】
乘风破浪,畅游黄河的入海口观巨龙入海
【详解】本题考查宣传语的拟写。
从结构上来看,“沧海桑田”是一个并列短语,“站在年轻的土地上”是一个动宾短语,而“年轻的土地上”则是一个偏正短语,“看黄蓝交汇”是一个动宾短语。
从内容上来分析,上句概述了东营壮阔的自然景观,沧海桑田是形容大自然发生的巨大变化,新崛起的东营是黄河入海口处的城市,在这里可以看到黄色的河水和蓝色的海水交汇的美景。
下句也应该用一个并列短语,可以用“心旷神怡”概括来这里旅游的心情,“漫步美丽的黄河口”是一个动宾短语,“享河海风情”也是一个动宾短语。从内容上来看,描绘来黄河入海口可以看到的景色,写游玩后的心理感受,吸引游客前来观光旅游。
示例:心旷神怡,漫步美丽的黄河口享河海风情。
2.(2024·山东潍坊·三模)【撰写主持词】下面是主持人结束语中的一段话,请你仿照画线句子,再续写一句,构成排比句。
青春的歌喉是雄浑的,让我们用热情歌颂它的美好!青春的篇章是璀璨的,让我们用奋斗书写它的瑰丽! , !青年强则事业兴,青年盛则发展旺。
【答案】 青春的道路是宽广的 让我们用前行铺就它的辉煌
【详解】本题考查仿写语句。
根据材料“青春的歌喉是雄浑的,让我们用热情歌颂它的美好!青春的篇章是璀璨的,让我们用奋斗书写它的瑰丽!”以及题干“再续写一句,构成排比句”可知,仿写的句子要选取能代表青春的某一方面事物,表达对青春的赞美热爱之情,句式采用“青春的……是……的,让我们用……它的……”的句式。
示例:青春的舞姿是有力的,让我们用汗水绽放它的精彩!
3.(2024·山东泰安·三模)阅读下列漫画材料,按要求做题。
(1)用简明的语言概述漫画的主要内容,不超过40字。
(2)写出漫画的寓意,不超过30个字。
【答案】(1)台上一位戏剧演员正咿咿呀呀地演唱,台下的老者听得津津有味,而孩子却在打瞌睡。
(2)青年一代应该培养对祖国传统文化艺术的兴趣,自觉担负起传承的责任。(或:中国传统文化艺术需要不断革新内容和形式,才能吸引年青一代的观众,才能永葆艺术青春。)
【详解】本题考查图文转换。
(1)漫画由两部分组成:左边舞台上一位青衣打扮的演员右手托腮,左手往前伸出兰花指,上身前倾,正在“啊……呼……咿”的演唱;右边台下,靠前的一位年轻某样的人在低头大睡,他后面的一位老者,手托下巴,满面笑容,在津津有味地听。
(2)寓意:从演员投入地演唱,老人津津有味地听,而年轻人在呼呼大睡可知,该漫画表现的是中国传统文化艺术对于年轻人缺少吸引力,由此想到中国传统文化艺术需要不断革新内容和形式,才能吸引年青一代的观众,才能永葆艺术青春。而年轻人作为社会的接班人,也要主动培养对祖国传统文化艺术的兴趣,自觉担负起传承的责任。
4.(2024·山东泰安·三模)阅读下列文段,按要求完成后面的题目。
泰安市山东梆子剧团系国家专业表演团体。1953年建团,至今已走过了近70年的历程。剧团的演出剧目(1)______,文武戏兼备,阵容强大,实力雄厚,台风严谨。《杨八姐救兄》一剧由中央电视台录制并通过国际频道向世界播放。剧团新创作的剧目在参加山东省历届文化艺术节汇演中多次获奖。现代戏《泰山雏鹰》《情满泰山》《嫂娘》《芳草青青》《官箴碑》连续五届荣获山东省“精品工程”奖,其中《泰山雏鹰》由中央电视台拍摄成戏曲电视剧,参加全国的电视剧展播,荣获“金鹰奖”“进取奖”。戏曲艺术需要不断发展与创新,泰安市山东梆子剧团正(2)______,以崭新的精神风貌,迎接更加美好的明天。
在文中(1)处补写恰当的四字词语,并将(2)处所在的句子补写完整。
(1) (2)
【答案】 丰富多彩(种类繁多) 改革创新(创新创作理念和模式)
【详解】本题考查语句含义的理解能力,作答时首先理解横线前后的具体含义,然后思考缺少部分的内涵,最后选取合适的四字短语填空。
第①空,“演出剧目”是空缺部分的主语,根据“《杨八姐救兄》一剧由中央电视台录制并通过国际频道向世界播放”“现代戏《泰山雏鹰》《情满泰山》《嫂娘》《芳草青青》《官箴碑》”,再结合“文武戏兼备,阵容强大,实力雄厚,台风严谨”可知,空缺部分是用来形容“演出剧目”的内容丰富,此处可以填写“丰富多彩”或“种类繁多”。
第②空:根据语境“戏曲艺术需要不断发展与创新”“以崭新的精神风貌,迎接更加美好的明天”可知,此处叙述山东梆子剧团正在进行剧目的改革创新,据此可填:“改革创新”或“锐意创新”。
5.(2024·山东济南·三模)弘扬时代精神,凝聚青春力量。下面两则赞美时代精神的文案振奋人心。请你另选一种时代精神,体悟内涵,为其写一则宣传文案。(备选精神:红船精神、五四精神、抗战精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、女排精神)
井冈山精神
长征精神
作为新时代青年,要传承“井冈山”精神。坚定信念,敢闯新路,艰苦奋斗,为中华民族伟大复兴贡献力量。
发扬“长征”精神,就要将国家和民族的利益放在首位。要敢于面对和克服生活中的一切困难,勇往直前。
【答案】示例:“五四”精神:我们要以“五四”精神为指引,在“爱国、进步、民主、科学”的道路上不断求索,锤炼学识、本领,为强国建设挺膺担当。
【详解】本题考查宣传文案。要求选择一种时代精神,如红船精神、五四精神、抗战精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、女排精神等,体悟内涵,为其写一则宣传文案。拟写时,把握精神内涵,仿照例句进行作答。
示例:红船精神文案:红船启航,引领时代前行。红船精神,是我们的初心与使命。在新时代的征程中,让我们传承红船精神,不畏风浪,锐意进取,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!
五四精神文案:五四之火,燃烧青春。五四精神,象征着青春的力量与担当。让我们秉承五四精神,勇攀科学高峰,弘扬民主科学,为实现中华民族的伟大复兴而奋勇拼搏!
抗战精神文案:抗战精神是顽强抵抗,坚忍不拔,英勇奋斗,不屈不挠的民族力量,抗战精神能引领我们走向胜利,创造伟大的奇迹!让我们发扬抗战精神,铸就民族的辉煌!
抗美援朝精神:“抗美援朝”精神体现了祖国和人民利益高于一切,为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神,英勇顽强,舍生忘死的革命英雄主义精神,不畏艰难困苦,始终保持高昂士气的革命乐观主义精神,为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神,具有永恒的光辉意义。
“两弹一星”精神文案:“两弹一星”精神是一种十分伟大的爱国主义精神,是以自强不息、永不言败的精神,是我们民族拼搏精神和自立自强发展的体现,它的力量也一直励着我们不断前行,努力发展,共创华民族更加美好的明天。
女排精神文案:女排精神是扎扎实实,勤学苦练,无所畏惧,顽强拼搏,同甘共苦,团结战斗,刻苦钻研,勇攀高峰的精神,让我们发扬女排精神,竭尽全力为祖国赢得最高的荣誉!
6.(2024·山东泰安·三模)请描述下面这幅漫画的内容,并说明寓意。
(1)用简明的语言概述漫画的主要内容。
(2)写出漫画的寓意,不超过40字。
【答案】(1)内容:戴着眼镜的小文考了99分,却被爸爸责备身体素质差——“看人家小虎的身体”;踢球回来的小虎因为只考了50分而被妈妈斥责学习成绩差——“看人家小文的成绩”。
(2)寓意:抨击有些家长无视孩子的兴趣和特长,盲目攀比,打击孩子自尊心和自信心的不良做法。
【详解】(1)本题考查图文转换。本题属于图文转换中的漫画类试题,此类试题的解答,一要观察漫画的内容,二要理解漫画中的文字描述,三要分析漫画的细节。在描述漫画内容时,要首先确定描述的顺序,其次再概述漫画内容时要注意不能遗漏信息点。
根据画中人物的动作和语言,可概括为:带着厚厚眼镜片、热爱学习的小文考了99分,却被爸爸责备——“看人家小虎的身体”,认为自己的孩子身体素质不如人家;踢球回来、热爱运动的小虎因为只考了50分而被妈妈斥责——“看人家小文的成绩”,认为自己孩子的成绩不如人家。
(2)本题考查漫画寓意。在分析漫画的寓意时,要特别注意漫画中的反常或夸张的部分,然后结合漫画的文字描述来理解其寓意。
这幅漫画左右内容形成对比,左图中家长对考了99分的孩子不满意,认为孩子身体素质差;右图中家长对热爱运动的孩子不满意,认为孩子学习成绩太着。由此可知,漫画批评家长的片面做法:拿自己孩子的短处与别人孩子的长处作比较,打击孩子自尊心和自信心,无视孩子的兴趣爱好和个性特长的不良家教现象。
7.(2024·山东潍坊·三模)【修改邀请函】下面是一份活动邀请函,有两处语病,请你找出并修改。
邀请函尊敬的陈老师:
您好!
①为了大力弘扬爱国主义精神,②营造浓郁的爱国文化,③增强广大师生的民族自豪感和自信心,④展现我校广大莘莘学子的精神风貌,⑤校学生会定于5月13日下午在学校礼堂举行“祖国在我心中”为主题的演讲活动。⑥诚邀您届时莅临并担任评委。
新华中学学生会
2024年5月12日
(1)第 句,修改:
(2)第 句,修改:
【答案】 ② 将“文化”改为“氛围”。 ④ 删掉“广大”或“莘莘”。
【详解】本题考查修改病句。
第②句错在搭配不当,“营造”和“文化”不搭配,应是“营造浓郁的爱国氛围”;
第④句错在语义重复,“莘莘学子”含义是众多学生,与“广大”意思重复了,应删去“广大”或“莘莘”。
8.(2024·山东济宁·二模)【汲取成长智慧】请从【甲】【乙】两幅漫画中任选一幅,说一说你从中受到的启迪。
【甲】 【乙】
【答案】【甲】诱惑和危险往往并存;要理智全面地看待问题。
【乙】看得远,才能走得远;只盯着眼前利益的人,终生难成大事。
【详解】本题考查图文转换。
仔细观察图【甲】,画面中一只小猫盯着拴在两根木桩顶端绳子上的鱼,鱼的正下方是布满荆棘的陷阱。图中右下角注有“诱惑”二字,这幅漫画启示我们:诱惑与危险并存,我们要在诱惑或利益面前保持客观理性。
仔细观察图【乙】,画面中一个人弯着腰背着手低头循着鸡脚印往前走,头顶天上一直雄鹰在飞翔。画面中配文:只欣赏鸡的脚印便看不到天上的雄鹰。这幅漫画启示我们:不能只盯着眼前的利益,要有长远的目光才能走的更远。
9.(2024·山东泰安·二模)阅读下列漫画材料,按要求做题。
(1)认真观察漫画,按照一定顺序介绍漫画内容。
(2)用简洁的语言说明漫画寓意。
【答案】(1)画面的左边是一个写着“网络游戏”的显示器,右边是一个青少年扎进网络游戏中不能自拔,写着“家庭”“学校”“技术”“法律”的四只大手在用力拉着他。
(2)寓意:如今社会很关心青少年成长问题,家庭,法律,学校,技术都在试图正确教导青少年,拯救沉迷网络游戏的青少年,为青少年健康成长做贡献。
【详解】(1)本题考查图文转换能力。注意题目要求是按照一定的顺序写,可以从上到下,从下到上,从左到右等。
示例:漫画左边是是一个电脑显示器,上面写着“网络游戏”四个字,右边是一个青少年正用力挣脱四只大手往显示器里钻,四只大手分别写着“家庭”“学校”“技术”“法律”。
(2)本题考查学生对漫画寓意的分析能力。
解答本题首先要认真分析漫画,明确漫画内容,然后再结合漫画内容分析寓意。观察漫画,会看到画面主体部分是一个青少年用力往网络游戏的显示器里钻,有四只大手再用力往外拉他、漫画表明现在青少年沉迷网络游戏,家庭,学校、技术、法律都在试图拯救沉迷网络游戏的青少年。由此可知,这幅漫画的寓意:青少年一味沉迷网络,家庭,法律,学校,技术都在试图正确教导青少年,拯救沉迷网络游戏的青少年。
10.(2024·山东青岛·二模)本次“走近名人故居”研学实践活动研学,以小组为单位开展活动,请你制定一个简要的小组活动方案,需含研学目标、研学内容(两项)、成果形式。
【答案】示例:“走近名人故居”小组活动方案
研学目标:了解名人的事迹和生平,培养爱国情怀和学习的动力。
研学内容:①了解名人故居建筑特点;②了解名人故居历史地位。
成果形式:研究报告、图片展览
【详解】本题考查活动设计。解答时,要围绕“走近名人故居”进行设计,研学目标、研学内容(两项)、成果形式要合情理。要考虑活动方案的可行性。
示例:
研学目标:了解名人的生平和事业成就,接触人物的思想和精神,培养学生的家国情怀、社会责任感和文化自信心。
研学内容:①名人旧居展览,了解名人的形象;②名人文化讲座,了解名人的背景、成就和精神内涵。
成果形式:艺术品、书籍、影像展览;名人文化体验报告。
11.(2024·山东菏泽·二模)课本剧组还将在学校大礼堂举行精彩的课本剧表演,拟邀请山东表演艺术家刘敏线上指导同学们排练。现名著组写好了邀请函,但有些地方欠妥,请你帮助他们指出。
邀请函
尊敬的刘老师:
您好!
我是课本剧组的学生代表,最近学校正举办“文化自信 魅力齐鲁”主题实践活动,此次活动将呈现一场精彩的课本剧演出。您是表演方面的专家,所以想邀请您在百忙之中不吝赐教,给予指导,学生万分感激。
希望中学课本剧组
2024年5月6日
【答案】①未写活动时间和地点。
②“不吝赐教”和“给予指导”意思相近,重复赘余(需删去一个)。
【详解】本题考查拟写邀请函。
拟写邀请函首先在首行居中位置写上“邀请函”三字,另起一行顶格写称谓和冒号,接着另起一行空两格写问候语;另起一行空两格为正文,可先表明身份,接着点明邀请内容,内容包括时间、地点、活动主题等信息,最后征询对方意见,语言要委婉得体;最后右下角落款处上面写单位或个人,下面写时间。
(1)缺少举办活动的地点和时间,可将“学校正举办”改为“学校于5月10日下午2点30分在礼堂举办”;
(2)用词重复累赘。可将“不吝赐教”和“给予指导”删掉其中一个。
12.(2024·山东青岛·二模)孔子说:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”。在名著阅读中,作品中人物的优秀品质常常带给我们积极的影响。从下面推荐的名著人物中自选一个,联系自己生活实际,结合文章具体内容,说说你最想向他学习的一个优点。
①藤野先生(《朝花夕拾》) ②彭德怀(《红星照耀中国》) ③祥子(《骆驼祥子》)
【答案】学习藤野先生的治学严谨,他认真纠正“我”画的解剖图。我们在学习中也要有这样的严谨精神,比如做物理实验时,步骤完整。
学习彭德怀的关心他人,他在剧场演出时把自己身上的棉衣披在了旁边的小号手身上。我们在与人交往中,要多关爱帮助他人。
学习祥子的有理想,他通过努力拉车挣钱,买上了一辆属于的自己车。我们应确定自己的目标学校,并为之而努力奋斗。
【详解】本题考查语言表达。从藤野先生、彭德怀、祥子中任选一位,结合其人物经历及其人物形象,联系自己生活实际谈谈想向他学习的一个优点即可。
示例一:藤野先生关心异国求学的鲁迅,纠正鲁迅的解剖图。我们在日常生活中也要关心他人,乐于助人,在他人遇到困难时伸出援助之手。
示例二:彭德怀吃苦耐劳,作为红军指挥官,他的办公条件非常简朴,同士兵的生活没有什么两样。我们在生活中也不能去攀比,不能比吃比穿,要不畏艰苦。
示例三:祥子是有理想的,祥子省吃俭用,苦干三年买了一辆属于自己的车。我们也要有目标,例如设定周任务、月任务,为理想不懈奋斗。
13.(2024·山东泰安·二模)仔细观察下面这幅漫画,回答问题。
(1)请简要描述这幅漫画的内容,不超过40个字。
(2)写出漫画的寓意,不超过30个字。
【答案】(1)示例:一个人和一头鹿分别位于高耸云端的支架的两端,那个人正举枪瞄准鹿,准备射击。(字数合适,言之有理即可)
(2)示例:人类和野生动物要友好相处,如滥杀野生动物,受害的还是人类。(字数合适,言之有理即可)
【详解】(1)本题考查图文转换。解答此类题目时,首先要通读题干,抓住主要信息,明确答案要求;然后找出图中所含的信息;最后依据题干要求,把漫画内容转化为语言,规范作答。
根据漫画内容可知,图中一座高而尖的山峰,顶上横放一块木板。木板的一端蹲坐着一个猎人,手拿长枪,瞄准了战立在木板另一端的一头鹿。
(2)本题考查漫画寓意赏析。看图可知,图中一座高而尖的山峰,顶上横放一块木板。木板的一端坐着一个猎人,手拿长枪,瞄准了立在木板另一端的一头鹿。可以推知,如果猎人开枪,鹿会掉下去,木板失去平衡,猎人也会掉下去。由此可知寓意为:为了利益而肆意猎取野生动物,也会伤害到人类自身。所以,保护野生动物就是保护人类自己,人类和野生动物要友好相处,如滥杀野生动物,受害的还是人类。此外,这幅漫画讽刺了那些只关注眼前利益,不顾长远发展的人。它提醒我们要学会平衡短期利益和长期目标之间的关系,以实现可持续发展。同时,这幅漫画也警示我们,在处理问题时要谨慎行事,避免因一时冲动而导致严重的后果。
14.(2024·山东德州·二模)近期,“打听式”旅游成为网络热点,请任选一位网友留言进行答复,为其选择合适的“citywalk”路线,并说明理由
A网友:若有一处“群贤毕至,少长咸集”之地,三五好友共谈文风之雅,探寻古仁人之风,岂不快哉!
B网友:钢铁森林的令人窒息,唉,何时才能真正体会到“经纶世务者,望峰息心”的意境啊……
C网友:走出去,感受一下祖国的政通人和!
我选网友 理由 ,推荐
【答案】 示例: 网友A, 理由:董子读书台是思想家董仲舒先生读书的地方,后常有文人雅士聚集于此,谈书论道,书卷气息浓厚。在这里也能感受到儒学文化的熏陶。 推荐B.德州
【详解】本题考查图文转换与语言表达。
A.淄博,“淄博烧烤”“人间烟火气,最抚凡人心”;淄博烧烤,因需用一方小烤炉亲手烤制菜品和小饼卷肉而闻名,上到鸡鸭鱼羊、下到蔬菜菌菇,皆可烧烤。
B.德州,“董子读书台”;董子即董仲舒,德州人民对董仲舒非常尊崇,隋朝时就已修建了董子读书台,书台夕照成为德州十景之一。
C.临沂,“中国十大最美乡村竹泉村”;竹泉村背倚玉皇山,中有石龙山,左有凤凰岭,右有香山河,前有千顷良田。因村中有一清泉,泉边多竹,得名竹泉村。竹泉村的竹林、泉水、古村落的自然形态和各种民俗项目的展示保护是当下中国美丽乡村建设的典范。
结合A网友“若有一处‘群贤毕至,少长咸集’之地,三五好友共谈文风之雅,探寻古仁人之风,岂不快哉”可为其推荐德州“董子读书台”,如:“群贤毕至,少长咸集”,若欲追寻古仁人之风,共话文风之雅,德州“董子读书台”必是您的首选。这里承载着董仲舒的学术精神,书台夕照的美景更添古韵。与三五好友同游,定能领略先贤之风范,畅享文化之盛宴。
结合B网友“钢铁森林的令人窒息,唉,何时才能真正体会到‘经纶世务者,望峰息心’的意境啊……”可为其推荐临沂“竹泉村”,如:远离钢铁森林的喧嚣,来竹泉村寻找“望峰息心”的宁静吧。这里竹林葱郁,泉水潺潺,古村落风貌尽收眼底。漫步其间,仿佛置身于世外桃源,让您的心灵得到真正的放松与净化。
结合C网友“走出去,感受一下祖国的政通人和!”可为为其推荐淄博,尝试“淄博烧烤”,如:“走出去,感受祖国的政通人和”,那么淄博烧烤定能让您品味到“人间烟火气,最抚凡人心”的温情。在这里,您可以亲自动手烤制美食,品味地道的淄博风味。与亲朋好友共聚一堂,畅谈人生,共享美食,感受那份浓浓的亲情与友情。
15.(2024·山东聊城·二模)学校开展“点赞孔子”为主题的对联征集活动,请结合下联补写上联。
上联:
下联:有教无类化春风
【答案】示例1:因材施教育(培/润/滋)桃李
示例2:诲人不倦传千古(传经典/育桃李)
【详解】本题考查对联。
对联要求:字数相等,断句一致;结构相同,词性相对;内容相关,上下衔接;节奏相合、平仄相协。
本题需要契合“点赞孔子”的主题。体现孔子的思想,并表达赞赏之情。对联句式为:(四字)成语+(一字)动词+(两字)名词。
孔子,名丘,字仲尼,生于春秋时期鲁国。中国著名的思想家、教育家、政治家,与弟子周游列国十四年,晚年修订六经,即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。相传孔子有弟子三千,其中有贤人七十二。孔子去世后,其弟子及其再传弟子把孔子及其所有弟子的言行语录和思想记录下来,整理编成儒家经典《论语》。 孔子被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、万世师表。其儒家思想对中国和世界都有深远的影响。孔子在教学方法上要求老师有“有教无类”“经邦济世”的教育观,要有“因材施教”“启发式”的方法论,注重启蒙教育。孔子道德教育的主要内容是“礼”和“仁”。其中“礼”为道德规范,“仁”为最高道德准则。“礼”是“仁”的形式,“仁”是“礼”的内容,有了“仁”的精神,“礼”才真正充实。在道德修养方面,他提出树立志向、克己、践履躬行、内省、勇于改过等方法。“学而知之”是孔子教学思想的主导思想。在主张不耻下问、虚心好学的同时,他强调学习与思考相结合,同时还必须“学以致用”,将学到的知识运用于社会实践。
示例:因材施教育良才。
16.(2024·山东泰安·二模)我国名山大川、名胜古迹的对联,既赏心悦目,又陶冶情操,蕴含着中国传统文化的精髓。
①一览众山小人奚足算哉 ②南极潇湘千里月 ③北通巫峡万重山
④霜高梅孕一身花 ⑤四顾八荒茫天何其高也 ⑥月映成竹千个字
从上面六个句子中,选择四句搭配成符合下列景点的两幅对联。要求先上联后下联。(只填序号)
泰山: 扬州个园:
【答案】 泰山:⑤① 扬州个园:⑥④
【详解】本题考查对联。对联要求:字数相等,断句一致;平仄相合,音调和谐;词性相对,位置相同;内容相关,上下衔接。
第一空:
泰山:上联:四顾八荒茫天何其高也 下联:一览众山小人奚足算哉
字数:上联下联都是十个字,字数相等,符合对联的基本规则。
平仄:上联尾字“也”是仄声韵,“哉”是平声韵,仄起平收,符合对联的平仄规则。
词性:“四顾”(动词)对“一览”(动词),“八荒”(名词)对“众山”(名词),“茫天”(形容词+名词)对“小人”(形容词+名词),“何其高”(疑问形容词+副词+形容词)对“奚足算”(疑问代词+副词+动词)。词性相对,结构对应。
内容:上联描绘的是站在泰山之巅,四望无垠,天高地阔的景象,提出疑问,天有多么高?下联则是由此生发,俯瞰群山,感叹人之渺小,有何值得计较的呢?两联内容相互呼应,意境深远,充分体现了泰山的雄伟和人对自然的敬畏。
根据以上分析,此对联在字数、平仄、词性和内容上都符合对联的要求,且富有哲理,展现了泰山的壮丽景色和对人生哲理的思考。
故选填⑤①;
第二空:
扬州个园:上联:月映成竹千个字 下联:霜高梅孕一身花
字数:上联下联都是七个字,字数相等,符合对联的基本规则。
平仄:上联尾字“字”为仄声韵,下联尾字“花”为平声韵,仄起平收,基本符合对联的平仄规则。
词性:“月映成竹”对“霜高梅孕”都是名词性主谓短语,“千个字”对“一身花”都是名词性偏正短语,词性基本对应。
内容:上联描绘了月光照耀下的竹林,形象生动,如同千字书卷。下联则以霜雪之高衬托梅花的孕育,预示春天的到来,象征生命力。上下联均借助自然景象表达情感,形象而富有诗意。
根据以上分析,这对联在字数和词性上接近对联的基本要求,内容上则生动地描绘了自然景象,富有艺术感。
故选填⑥④;
17.(2024·山东威海·一模)读书活动中,小文搜集到下面两则材料。请分析两则材料反映的现象及产生这种现象的原因。
材料一:
英国诗人多恩说:“一个书店倒闭毕竟跟一个饭馆倒闭不一样,如果没人买书,也没人卖书,这个国家的文化就完了。”如今,书店从“诗意地栖居”到在夹缝中艰难地生存,书店文化逐渐衰弱。
材料二:
近年来,掌上阅读成为时尚。学生通过手机、电子书、网络等工具进行的不完整的、断断续续的阅读逐渐盛行。
【答案】现象:进书店买书阅读的人越来越少,学生更愿意进行掌上阅读(或:书店文化逐渐衰弱,掌上阅读成为时尚)。原因:掌上阅读方便快捷,信息量大,更新快,成本低。
【详解】本题考查材料信息的筛选与原因分析。
材料一,结合“英国诗人多恩说:‘一个书店倒闭毕竟跟一个饭馆倒闭不一样,如果没有人卖书,也没有人买书,这个国家的文化就完了’”可知,材料引用名言,点明书店对国家文化的意义所在;结合“书店从‘诗意地栖居’到在夹缝中艰难地生存,书店文化逐渐衰弱”可知,现在书店处于尴尬境地,书店文化逐渐衰弱。
材料二,结合“近年来,掌上阅读成为时尚”可知,掌上阅读成为当下时尚;结合“学生通过手机、电子书、网络等工具进行的不完整的、断断续续的阅读逐渐盛行”可知,掌上阅读盛行,学生通过电子工具来进行掌上阅读。
根据以上分析,可知两则材料反映的现象是:书店文化逐渐衰弱,掌上阅读盛行。
结合我们的生活实际,可以分析出这种现象出现的主要原因:掌上阅读方便,携带方便且成本低,而且内容多,可随时随意的选择。
18.(2024·山东青岛·一模)请你为本次成果展示活动设计一条标语。(20字以内)
【答案】保护文化遗产,传承中华文明 继承文化遗产,彰显人文价值 传承祖国文化遗产,保护民族精神家园
【详解】本题考查拟写标语的能力。要求围绕活动主题“保护身边的文化遗产”拟写即可,可体现保护文化遗产的意义、做法等,可采用对偶、比喻等修辞手法。
示例1:遗产不容忘怀,文化成就未来。
示例2:保护文化遗产,启迪现代文明。
19.(2024·山东临沂·一模)读万卷书,行万里路。在“书写山东”环节中,你和小文搜集到下面的资料。
资料一
大运河在山东境内长643千米,由北至南依次经过德州、聊城、泰安、济宁和枣庄5市。上承京津冀、下接长三角,大运河山东段一直是运河历史上的咽喉要道,促进了不同地域间的经济、文化交流,滋养了深厚文脉,哺育了文化根魂。历经两千余年,这条黄金水道直到今天仍发挥着重要的功能。
资料二
一条大河连通南北,万盏灯火彰显富足。大运河(山东段)拥有运河、泰山、曲阜三孔等世界文化遗产,8段河道、15个遗产点入选大运河遗产名录。沿线拥有南运河德州段、中河台儿庄段、汶上南旺分水枢纽、东平戴村坝等诸多物质文化遗产和丰富多彩的非物质文化遗产,是展现中华文化多样性的代表性区域。
过去几年,围绕阐发展示运河文化多元价值体系,推动文化和旅游高质量融合发展,山东省文化和旅游厅联动各地文化和旅游等部门,科学构建发展布局,加强沿线文化遗产系统性保护,重视区域内文化生态整体恢复,实现运河文化创新发展。
(1)小文所在的班级准备在本周二(4月23日)下午三点在班内举办“书写山东交流会”,下面是小文代表班委会邀请语文老师的邀请函,其中有三处不恰当的地方,请找出来并加以修改。
邀请函尊敬的语文老师①:
我们班将于本周二(4月23日)在班内举办“书写山东交流会”②,特邀请您参加③。请您务必按时到会④,并对同学们的交流情况进行指教⑤。
九年级(1)班班委会⑥
2024年4月22日
(2)品读这些资料,小文依据资料一拟出上联,请你根据资料二写出下联。
上联:一船渔火贯南北
下联:
【答案】(1)①具体时间不确定,应是“(4月23日)下午3点”。②“请您务必按时到会”用语不恰当,改为“期盼您的光临”。③“指教”改为“指导”。
(2)示例:遗产保护促发展
【详解】(1)本题考查邀请函。邀请函的一般格式:标题居中,可包含活动名称;称谓顶格写,注意敬语;正文另起一行空两格,要告知被邀请方缘由、目的、事项、时间、地点及要求等,并发出邀请;落款注明邀请人和时间。
阅读邀请函可知,“于本周二(4月23日)”对时间表述不准确,联系题干“在本周二(4月23日)下午三点”可知,应改为“于本周二(4月23日)下午3点”。邀请对象为老师,“请您务必按时到会”一句过于直接,不符合敬语要求,应改为“期待您的到来(意对即可)”。“指教”的意思是指点教导,多用作请人提批评意见的套语。所以应将“进行指教”改为“进行指导”。据此作答即可。
(2)本题考查对联。对联写作上要注意词性相同、结构一致;平仄对应、音律协调;内容相关、意境完美。注意对联一般讲究“仄起平收”。此题为开放性试题,结合资料二中“一条大河连通南北,万盏灯火彰显富足”“围绕阐发展示运河文化多元价值体系,推动文化和旅游高质量融合发展”“加强沿线文化遗产系统性保护,重视区域内文化生态整体恢复,实现运河文化创新发展”等句,拟写内容相关的、格律对仗的下联即可。
格式:一船渔火(偏正短语)贯南北(动宾短语)
示例:万盏灯烛彰富足。
20.(2024·山东聊城·一模)为了更好开展此次读书月活动,学生筹委会准备邀请李教授参加。以下是邀请函的正文。
我校第五届读书节将于2024年5月20日~30日举行。作为家乡学子,①我们特向您发出鼎力邀请,②恭请您莅临指导并给广大莘莘学子发表演讲。③虽然您现在已是蜚声文坛的公众人物,事务繁忙,④但我们仍十分期盼您的惠顾。
其中有三处语言表达不得体的语句是: (填写序号并修改)
【答案】①“鼎力”改为“诚挚”或删去。
②“莘莘学子”改为“同学”。
④“惠顾”改为“光临”。
【详解】本题考查语言的得体表达。邀请函是邀请亲朋好友或知名人士、专家等参加某项活动时所发的请约性书信;语言简洁明了、真诚、得体。
①句“我们特向您发出鼎力邀请”中,“鼎力”指“大力”,是敬辞,但通常用来请求别人帮助或感谢别人帮助。在这里,使用对象错误,应改为“诚挚”或删去。
②句“恭请您莅临指导并给广大莘莘学子发表演讲”中,“莘莘学子”指众多的学生,与前面“广大”语意重复,“莘莘学子”改为“同学”。
④句“但我们仍十分期盼您的惠顾”中“惠顾”指惠临,多用于商店对顾客;这里使用对象错误。在这里,“惠顾”改为“光临”。
21.(2024·山东德州·一模)“课本封面”唤醒文化记忆。山东省文旅厅在“流动的封面”上晒济南趵突泉、东营货河入海口、山东泰山等旖旎风光,引网友建言“出一本VR鲁版教材”。下面三幅图画,请你选择一幅作为语文教材的“课本封面”,并说明理由。
【答案】示例:山东海上鸳鸯锅有多惊艳!黄河在这里入海,海河交汇的那一刹,一边是泛着黄色的河水,一边是蓝色的海水,形成了世界上最大的“鸳鸯锅”景象,成为一道最美的风景线。所以我推荐第二幅图。
【详解】本题考查图文转换。
结合三幅图画中所展现的景色特点,即济南趵突泉、东营货河入海口、山东泰山三处景观的特点来陈述理由即可。
示例1:我选第一幅图画。济南趵突泉是闻名全国的山东景点,一方面鲜明地展现了山东的地域风光,另一方面泉水由下而上,流淌而出,清澈美好,寓意山东的未来。
示例2:我选第三幅图。山东泰山不仅高大挺拔,是美丽的自然景观;而且历史悠久,文化色彩丰富,既有帝王来朝拜,也有文人在此留下丰富墨宝。是集自然、文化为一体的景色,引人入胜。
22.(2024·山东青岛·一模)下面是一则关于低碳生活方面的公益广告。请向班级同学介绍该公益广告的构图要素及寓意。(介绍时注意要素齐全,语言简明得体)
【答案】示例:该图案由人、自行车和绿叶组成,表现出一个人在一片树叶形状的路上骑自行车的欢快场景。寓意:提倡绿色出行,实现低碳环保。意思对即可。
【详解】本题考查图文转换。解答此类题目时,首先要通读题干,抓住主要信息,明确答案要求;然后找出图中所含的信息,并对其进行比较;最后依据题干要求,规范作答。
从图片中我们可以看出,该图案由人、自行车和绿叶组成,一个人正在骑着一辆自行车,表情愉悦欢快,自行车所行驶的道路呈现为绿叶的形状。这则广告的主要寓意在于提倡环保低碳的出行方式,通过骑自行车来减少碳排放,实现环保目标。同时,绿叶也象征着绿色环保的理念,提醒人们要保护环境,珍爱自然。因此,这则广告的构图和寓意都非常符合低碳环保的主题。在向班级同学介绍时,可以这样说:“这则低碳生活公益广告非常有创意。图案由人、自行车和绿叶组成,描绘了一个人在绿叶形状的路上骑自行车的场景。这幅画面不仅让人感受到骑行的快乐,更重要的是,它传递了绿色出行、低碳环保的深刻寓意。让我们一起行动起来,选择环保的出行方式,为保护地球贡献一份力量吧!”根据以上分析作答即可。
23.(2024·山东泰安·一模)阅读下列文段,按要求完成后面的题目。
春天的三月,走进泰山茶园,一片翠绿,茶香四溢。俗话说,好山好水出好茶,泰山茶可是大有来头。历史上,北方饮茶之风始自泰山灵岩寺,茶便与泰山深深结缘,融入唐朝之后历代对泰山的祭祀礼拜中,由此而形成的茶宴、茶祭与拖茶等茶俗,便成为泰山文化中(1) 的茶文化。唐代立春时节,雅士以茶代酒,宴请宾客,礼敬自然:北宋时期。御史以茶为祭品,祈求风调雨顺,国泰民安:明清时期,善士以茶为载体,传承仁爱之道,(2) 。 “阴崖摘且焙,片片青桐芽。携将圣母水,烹取女儿茶。”泰山女儿茶更是我国传统名茶之一。
在文中(1)处补写恰当的四字词语,并将(2)处所在的句子补写完整。
(1) (2)
【答案】 示例:独具特色 示例:弘扬慈善之心
【详解】本题考查续写句子。
(1)前文提到泰山茶有着深厚的历史渊源和文化背景,与泰山深深结缘,形成了独特的茶俗。据此,可以用“独具特色”或“别具一格”等词来形容泰山文化中的茶文化,既符合语境,又能突出泰山茶的独特性。
(2)根据“北宋时期。御史以茶为祭品,祈求风调雨顺,国泰民安”可知,“国泰民安”与“风调雨顺”意思相近。由此我们知道②处“明清时期,善士以茶为载体,传承仁爱之道——”这句话中横线部分补写的应于“传承仁爱之道”意思相近。据此我们可以填写“弘扬孝悌之美”“救济贫困之人”等话语,与前后文的内容相呼应,既承接了前文中泰山茶在明清时期作为传承仁爱之道的载体的内容,又进一步丰富了泰山茶文化的内涵。
24.(2024·山东青岛·一模)从下列材料中任选两则,参照示例,探究中国龙的象征意义。
【材料一】古老的东方有一条龙,它的名字就叫中国;古老的东方有一群人,他们全都是龙的传人。巨龙脚底下我成长,长成以后是龙的传人;黑眼睛黑头发黄皮肤,永永远远是龙的传人。
【材料二】在中国封建社会里,皇帝称为“真龙天子”。皇帝的身体叫“龙体”,脸叫“龙颜”,穿的衣服叫“龙袍”,坐的椅子叫“龙椅”,睡的床叫“龙床”,乘坐的车子叫“龙辇”,就连皇帝的子孙也叫“龙子龙孙”。
【材料三】在喜庆的日子里,人们喜欢舞龙灯,跳龙舞,赛龙舟,以祈求风调雨顺,国泰民安。
【材料四】龙具百兽之形态,汇天地之灵气。古人有“龙有九似”的说法:角似鹿,头似驼(马),眼似兔(龟),项似蛇,腹似蜃,鳞似鱼,爪似鹰,掌似虎,耳似牛。龙能显能隐,千变万化,腾云驾雾,上天入海,呼风唤雨。
示例:我选材料三,探究的结果是:龙象征着吉祥平安。
我选 ,探究的结果是:
我选 ,探究的结果是:
【答案】 示例:我选材料一 龙象征着中华民族(或:炎黄子孙)。
示例:材料二 龙象征着皇权(或:皇帝)。
【详解】本题考查材料提炼与概括。要求探究“龙”的象征意义,从所给材料中任选两则,参照示例,探究中国龙的象征意义。
根据材料一可知,歌曲名“龙的传人”已经提示,我们都是龙的传人,炎黄子孙都是龙的传人,结合“龙”的名字叫“中国”,所以在这里“龙”象征着中国、中华民族。
根据材料二可知,皇帝即“真龙”,与皇帝有关的称呼皆与“龙”有关,所以在这里“龙”象征着皇帝,皇权。
根据材料三可知,“在喜庆的日子里”人们有许多关于“龙”的活动,可知“龙”与“喜庆”有关,结合活动目的“祈求风调雨顺,国泰民安”可知,“龙”象征着喜庆、吉祥、平安、如意。
根据材料四可知,“龙有九似”,角似鹿,头似驼(马),眼似兔(龟),项似蛇,腹似蜃,鳞似鱼,爪似鹰,掌似虎,耳似牛。从这可以看出,,“龙”“具百兽之形态,汇天地之灵气”,龙有海纳百川的气魄,因此象征着一种兼容并包的精神。此外,“龙能显能隐,千变万化,腾云驾雾,上天入海,呼风唤雨”,这便是对龙的神化,将龙看做是神,具有神力。此处的龙,便是象征着一种超凡的力量。
示例1:我选材料三,
探究的结果是:龙象征着喜庆如意。
示例2:我选材料四,
探究的结果是:龙象征着超凡的力量。
25.(2024·山东淄博·一模)你准备参加学校组织的“奋斗吧,青年!”主题演讲比赛,请从教材推荐阅读的名著中选择合适的人物作例证,并说明你的理由。
【答案】我选《钢铁是怎样炼成的》中的保尔。他虽身处残酷的战争环境,且饱受各种疾病的折磨,却始终保持奋斗的激情,让自己拥有了充实而有价值的青春。他的事迹可以作为例证鼓励青年人努力奋斗,不负青春年华。
【详解】本题考查语言表达。
示例:我选《简·爱》中的简·爱。她从小是一个孤儿,在各种磨难中不断追求自由与尊严,坚持自我,最终获得幸福的故事。简·爱在成长的路上虽然历经许多旧习俗和偏见,但她不听从命运安排,敢于反抗命运的不公。小说成功塑造了一个敢于反抗,敢于争取自由和平等地位的妇女形象。她的事迹可以燃起青年的奋斗激情,她的精神可以赋予青年无限的力量,在大好的青春年华,奋斗不止!
26.(2024·山东德州·一模)阅读下面的文字,完成下面小题。
“耳机一戴,谁也不爱”。周围的世界有时太嘈杂了,但想安静一下不被打扰也很容易,① 。可是最近,樊女士发现,自从经常戴上耳机听着歌入睡以来,耳朵里开始有了“嗡嗡嗡”的耳鸣声。去医院一看,居然是过度使用耳机造成的突发性耳聋。那么,使用耳机② ?医学研究告诉我们,这个度包括时间和音量两方面,即音量不宜超过最大音量的60%,时间要限制在60分钟以内。如果超过这个限度,就可能威胁耳朵的健康。比如诱发耳部炎症,导致耳朵疼痛、耳屎变多等。有人觉得这都是小事,忍忍就过去了。但事实上,③ ,还可能逐渐升级。
对耳朵来说,过大的声音就是噪音,噪音会对耳道产生压力,压力又会撞击鼓膜听骨链传到内耳,震荡前庭淋巴液,这一系列连锁反应下来,会出现晕车一样的头晕症状。声音过大还会损坏耳蜗中的听觉毛细胞,导致耳鸣。如果长时间暴露在过大的声音中,听觉毛细胞会失去敏感性,无法接收声音的信号,导致暂时或永久性听力下降。
请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
【答案】 你只需要一副耳机 有什么限度 过度使用耳机的危害
【详解】本题考查补写句子。要结合上下文回答。
①结合“‘耳机一戴,谁也不爱’。周围的世界有时太嘈杂了,但想安静一下不被打扰也很容易”可知,应填写的内容是戴耳机可以不被打扰,故填写:你只需要一副耳机。
②结合“这个度包括时间和音量两方面”可知,填写的内容应该是使用耳机的限度。用问句的形式则是:有什么限度?
③结合“如果超过这个限度,就可能威胁耳朵的健康。比如诱发耳部炎症,导致耳朵疼痛、耳屎变多等”可知,填写的内容应该是过度使用耳机的危害。
27.(2024·山东聊城·一模)请选择下面两则材料中的任意一则材料,在文段横线处补写事例,使语意连贯,内容完整,句式基本一致。
【材料一】
辽宁鞍钢集团的郭明义,少年时就以雷锋为榜样。自退伍转业以来,他在不同岗位上都取得了突出成绩。他还热衷于志愿服务,成立的“郭明义爱心团队”达1400余支,志愿者总数超过240万。他“有一分热,发一分光”,被称为“当代雷锋”。
【材料二】
丈夫癌症去世后,张桂梅主动申请到贫困山区华坪县任教。十年时间,克服重重困难,筹建起云南丽江华坪免费女子高中。至今,已帮助1600多名大山里的女孩考上大学。“我想改变一代人。”她身患十多种疾病,却甘愿做一名“燃灯校长”。
历史川流不息,精神代代相传。“马班邮路坚守者”王顺友,一人一马,递送邮件,孤独坚守三十年,唱响了“党的领导指引我,为人民服务要到底”的歌谣;“最美奋斗者”杨善洲,退而不休,植绿不止,将山秃水枯的大亮山变成绿洲,兑现了“只要生命不结束,服务人民不停止”的诺言;______。这些时代楷模,都是指引我们青少年成长的人生灯塔。
【答案】示例一:“燃灯校长”张桂梅,主动申请到贫困山区华坪县任教,筹建云南丽江华坪免费女子高中,帮助1600多名大山里的女孩考上大学,描绘着“我想改变一代人”的蓝图。
示例二:“当代雷锋”郭明义,少年时就以雷锋为榜样,退伍后热衷于志愿服务,成立爱心团队,规模逐步壮大,“有一份光发一份热”的凡人壮举感动了大家。
【详解】本题考查句子的衔接和仿写。本题要求从提供的两则材料中选取一则,并根据材料的内容补写事例,使语意连贯,内容完整,且句式与已有文段基本一致。补写的事例需要体现人物的精神风貌和事迹,同时要与文段的主题“历史川流不息,精神代代相传”相契合,突出人物作为时代楷模的引领作用。前面两个例句的句式结构为:“(人物身份)+(人物事迹),(人物精神)”,其中“人物身份”简要介绍人物的职业或角色,“人物事迹”概括人物的主要行为或贡献,“人物精神”则提炼出人物所体现出的精神品质或信仰。
示例:
(1)“爱心团队领路人”郭明义,转业不退志,奉献不止步,带领团队服务社会,铸就了“有一分热发一分光”的雷锋精神。
(2)“大山女孩筑梦人”张桂梅,病痛缠身,办学不辍,用教育之光照亮贫困山区,诠释了“我想改变一代人”的崇高理想。
28.(2024·山东青岛·一模)同学们准备在宣传栏中加入关于“芒种”的警句给人以启迪,你会选择下面哪一条? 请说明理由。
A.风吹穗色盈,蝉鸣夏始忙。 B.忙而不茫,丰盈的不只是谷仓。
【答案】示例:选A ,提示人们在芒种时节要及时劳作,也启示我们把握时光。
【详解】本题考查语言表达。开放试题,言之有理即可。
示例:选B,这句话不仅提示人们在芒种时节要及时劳作,还提醒人们在忙碌中不要迷茫,要用奋斗充盈人生。
29.(2024·山东枣庄·模拟预测)同学们准备选用一幅书法作品插入宣传手册封面中。你认为下列四幅中哪一幅最恰当,请选出并结合书体特点简述选用理由。
我选 。理由: 。
【答案】 示例一:选甲。 理由:它属于行书书体。该书体笔画流畅,气韵贯通,富有韵味,能体现出青年人活泼开朗、充满灵性的特点。
示例二:选乙。理由:它属于楷书书体。该书体端正匀称,刚劲有力,美观大方,能体现出青年人学习踏实、态度端正的特点。
示例三:选丙。理由:它属于草书书体。该书体行云流水,一气呵成,自由放纵,能彰显出青年人热情奔放、神采飞扬的特点。
示例四:选丁。理由:它属于隶书书体。该书体圆润浑厚,蚕头雁尾,庄重典雅,可以表现出青年人腹有诗书、志趣高雅的特点。
【详解】本题考查书法字体鉴赏。首先明确四幅作品的字体类型和特点,在思考字体特点和“青春”之间的联系,进行表达即可。
甲:行书。特点:笔画流畅、气势磅礴、线条变化多样、结构严谨、形式简洁、意境深远。
乙:楷书。特点:字体方正,笔画工整,结构部分不连贯。
丙:草书。特点:结构简省、笔画连绵。
丁:隶书。特点:横画长而直画短,呈长方形状,讲究“蚕头雁尾”、“一波三折”。
示例一:选甲。它属于行书。行书则以其流畅自然的书写风格,更能体现青春的动感与自由。行书字体既不失规矩,又富有变化,如同青春期的我们,既在探索中成长,又在成长中追求自我。
示例二:选乙。它属于楷书。楷书以其端庄秀丽的风格,能够充分展现青春的美好与庄重。青春的岁月如诗如画,充满希望和活力,楷书字体正好能够表达这种积极向上的情感。
示例三:选丙。它属于草书。草书以其自由奔放、流畅洒脱的特点,能够很好地展现出青春的活力与激情。它不仅能够表现出青春的灵动与活泼,还能够体现出青春的不羁与自由。
示例四:选丁。它属于隶书。隶书,以其古朴典雅、厚重稳重的风格特点,能够很好地与青春的主题相结合。它能够在展现青春活力的同时,保持一种庄重与沉稳的气质。
30.(2024·山东泰安·模拟预测)阅读下列漫画材料,按要求做题。
⑴用简明的语言概述漫画的主要内容,不超过80个字。
⑵写出漫画的寓意,不超过40个字。
【答案】(1)漫画中的年轻人戴着礼帽和眼睛,穿着西服,拄着手杖走在前面;老人穿着破旧的衣服,吃力地提着行李箱跟在年轻人的后面,漫画在右上角写着“某父子”,还有作者的题名和印章。
(2)反映了社会上父母与孩子之间爱的不对等现象;讽刺了年轻人道德滑坡的现象。
【详解】(1)本题考查图文转换。
示例:漫画主体是两个人,走在前面的年轻人西装革履,拄着拐杖;身后老人衣衫褴褛手拿行李,吃力的跟在年轻人身后。漫画右上角注有“某父子”以及作者题名和印章。
(2)本题考查漫画寓意。
示例:漫画讽刺当前社会某些不尊重孝敬父母、凡事依赖父母的道德缺失现象。
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