内容正文:
备战2025年中考语文复习最新试题精选(山东专用)
专题01 基础知识综合
2024真题|三模|二模|一模|模拟预测
(2024·山东·中考真题)小鲁准备了一篇作品参加活动。
文传中华
泱泱华夏
追溯千年
万古河山
我们激情满怀
孕育出(绚 炫)烂的中华文化
新时代新征程
行走于神州大地
中华文化
文化的印记
丰富厚重的内(含 涵)
融入身边的点点滴滴
博大深邃的智慧
吃到舌尖上的满足
自强不息的精神
___________
兼收并蓄的胸怀
刻入基因中的抑扬
天下大同的愿景
流进血脉里的婉转
都是我们立于世界的
穿越历史风雨
自信之基
依旧光彩容颜
力量之源
1.文中加点字的读音和括号中的字形,完全正确的一项是( )
A.绚 shuò 含 xù B.炫 sù 含 chǔ
C.炫 shuò 涵 chǔ D.绚 sù 涵 xù
2.请你联系上下文在横线处补写一句话。
(2024·山东济宁·中考真题)阅读下面的文段,完成各题。
“咚!咚!咚!”不远处传来一阵牛皮大鼓声,参加竟渡的18条龙船缓缓(露相/亮相):这些体形狭长的“水上蛟龙”龙头高昂, ① ,龙睛闪烁,龙须飘飘,威风凛凛。只见一艘25米长的龙船上,40多位汉子摩拳擦掌:鼓手站在船中央,手上的鼓棒稍稍抬起,时刻准备着击鼓鸣响;划手们身体前倾,双手推桨,严阵已待;船头和船尾处的舵手看起来十分(淡定/淡泊),他们望着远处的弯道,若有所思。突然,“哗”的一声哨响,龙船上的几十支桨应声而动, ② ,河道里瞬间泛起惊滔骇浪。河面上发出鼓号震天,河畔边的看台上有将近2000余位观众呐喊助威,场面蔚为壮观!
3.下列字形和加点字的注音,全都正确的一项是( )
A.竟渡 威风凛凛(lín) B.蛟(jiāo)龙 摩拳擦掌
C.闪烁(shuò) 严阵已待 D.舵(duò)手 惊滔骇浪
4.依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是( )
A.亮相 淡定 B.露相 淡泊 C.亮相 淡泊 D.露相 淡定
5.在文中两处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是( )
A.①龙尾翘起 ②船如脱缰的马一般向前冲去
B.①翘起龙尾 ②船如离弦的箭一般向前冲去
C.①翘起龙尾 ②船如脱缰的马一般向前冲去
D.①龙尾翘起 ②船如离弦的箭一般向前冲去
6.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.河面上发出鼓号震天,河畔边的看台上有2000余位观众呐喊助威,场面蔚为壮观!
B.河面上鼓号震天,河畔边的看台上有将近2000位观众呐喊助威,场面蔚为壮观!
C.河面上鼓号震天,河畔的看台上有将近2000位观众呐喊助威,场面蔚为壮观!
D.河面上发出鼓号震天,河畔的看台上有2000余位观众呐喊助威,场面蔚为壮观!
(2024·山东东营·中考真题)黄河落天走东海,万里写入胸怀间。黄河穿越黄土高原,奔至齐鲁大地,( )大量泥沙从东营入海,年均造陆13.8平方公里。沧海桑田,大河息壤,这里被誉为共和国最年轻的土地。河海交汇、生态湿地、珍稀bīn危鸟类等独具特色的生态旅游资源,令人( )。
从黄河口乘船顺河而下,你可以看到黄色的水注入蓝色的大海,形成一条黄蓝相汇的飘带,( )。远望楼上,除了尽看河海交汇的气魄,还可以春观芦苇添新绿,秋望碱蓬大地红,最能丰富内心的色彩。( )在秋冬之交,站在高处远眺,大地像是覆盖了一层红地毯,如霞似火。
黄河口生态旅游区现有鸟类373种,其中国家级保护鸟类91种,是全球鸟类重要的中转站、越冬地和繁殖地。迁徙,是鸟类生命周期中风险最高的行为,对迁飞路线和栖息地生态有严苛的要求。黄河口生态旅游区处在全球鸟类重要的迁飞通道上,________________,被形象地称为“鸟类国际机场”。
7.根据拼音写汉字和给加点字注音,都正确的一项是( )
A.濒 xī B.滨 xī C.濒 qī D.滨 qī
8.依次填入语段中括号内的词语,正确的一项是( )
A.携带 心驰神往 泾渭分明 尤其 B.携带 心猿意马 平分秋色 因此
C.捎带 心驰神往 平分秋色 尤其 D.捎带 心猿意马 泾渭分明 因此
9.第一段中有“大河息壤”一词,查阅词典,“息”的主要义项有:①呼吸;②停止;③滋生,繁殖;④休息。根据词典释义及语段内容,下面对“大河息壤”含意的理解,正确的一项是( )
A.大河冲刷着两岸的土壤
B.大河停止冲刷两岸的土壤
C.大河中的泥沙变成新的土壤
D.大河变成土壤,土壤变成大河
10.在语段的横线处填写句子,衔接最恰当的一项是( )
A.每年近600万只鸟儿组成无数“飞行编队”穿梭忙碌
B.每年有近600万只鸟儿组成无数“飞行编队”穿梭忙碌
C.每年组成无数“飞行编队”的近600万只鸟儿穿梭忙碌
D.每年有组成无数“飞行编队”的近600万只鸟儿穿梭忙碌
11.(2024·山东烟台·中考真题)阅读探究下面两则材料。
【材料一】
传感器是信息系统的“慧眼”。它就像人类的眼睛、耳朵、皮肤等器官一样,感知周围环境,帮助我们认识多姿多彩的世界。在机器人、无人驾驶、智能制造、运动定量、医疗器xiè等方面都有智能传感器的应用。例如,糖尿病患者将柔性传感器无痛置入身体,传感器每5分钟测一次血糖值,并传送到手机应用中。患者可以观察血糖曲线变化,及时通过饮食和运动等方法调节血糖,有的患者甚至由此告别了药物和胰岛素治疗。随着科技快速发展、新材料新工艺的不断投入应用,性能更强、种类更丰富、智能化水平更高的传感器将创造更多便捷舒适的工作生活新场景。
(节选自《人民日报》)
【材料二】
随着科技的飞速进步,人工智能(AI)已逐渐①________(A.浸透 B.渗透)到我们生活的方方面面,其中人脸识别技术作为AI领域的一个重要应用,正②_______(A.广泛 B.普及)应用于安全监控、金融支付、身份验证等多个领域。但是,由于人脸识别技术的高度精确性,使隐私泄露的风险概率大大增强,一旦数据被滥用或泄露,后果不堪设想。误识和滥用的可能性也引发了公众对于技术可靠性的担忧。因此,规范AI人脸识别技术的发展势在必行。
(节选自《中国经济周刊》
(1)根据拼音写字,给加点字注音。
器xiè( ) 泄露( )
(2)为【材料二】空白处选择最恰当的词语。(填序号即可)
①选 项 ②选 项
(3)请提取【材料—】画线句子主干。
随着科技快速发展、新材料新工艺的不断投入应用,性能更强、种类更丰富、智能化水平更高的传感器将创造更多便捷舒适的工作生活新场景。
(4)【材料二】中的画线句有两处语病,请提出修改意见。
由于人脸识别技术的高度精确性,使隐私泄露的风险概率大大增强,一旦数据被滥用或泄露,后果不堪设想。
(5)阅读两则材料,围绕“科学技术与日常生活”,说说你的探究结果。
(2024·山东东营·三模)中华文明源远流长,从未中断,塑造了我们伟大的民族。文物和文化遗产 着中华民族的基因和血脉,是不可再生、不可替代的中华优秀文明资源。 属于我们这一代人,也属于子孙万代。要认真贯彻落实党中央关于坚持保护第一、加强管理、挖掘价值、有效利用、让文物活起来的工作要求,全面提升文物保护利用和文化遗产保护传承水平。
要让文物说话,让历史说话,让文化说话。系统梳理传统文化资源,让收藏在禁宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来。加强文物保护利用和文化遗产保护传承,提高文物研究 和展示传播水平。深入创新、继承、挖掘优秀传统乡土文化,让我国历史悠久的农耕文明在新时代展现其魅力和风采。加强对国 cuì传承和非物质文化遗产保护的支持和扶持,加强对少数民族历史文化的研究,铸牢中华民族共同体意识。弘扬革命文化,传承红色基因,切实把革命文物保护好、管理好、运用好。 传承中华文明的浓厚社会氛围,教育引导群众特别是青少年更好 认识和认同中华文明,增强做中国人的志气、骨气、底气。
12.上文是《人民日报》社论,紧扣此次研学主题。请你为文中加点的字注音,并根据拼音写出汉字。
①氛围 ②国cuì
13.社论中横线处的词语选用最恰当的一项是( )
A.承载 不仅 阐释 营造
B.承担 尽管 解释 营造
C.承载 尽管 阐释 创造
D.承担 不仅 解释 创造
14.语序不当是造成病句的重要原因之一。下列句子的语序有误的一项是( )
A.系统梳理传统文化资源,让收藏在禁宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来。
B.要让文物说话,让历史说话,让文化说话。
C.深入创新、继承、挖掘优秀传统乡土文化,让我国历史悠久的农耕文明在新时代展现其魅力和风采。
D.弘扬革命文化,传承红色基因,切实把革命文物保护好、管理好、运用好。
15.下列关于传统文化的论述中成语使用恰当的一项是( )
A.中华传统文化博大精深、美轮美奂,是中华儿女丰硕的精神源头。
B.优秀传统文化不是明日黄花,它是中华民族生生不息的源头,更是我们赓续前行的动力。
C.传统文化包罗万象,巧夺天工的自然山水在文人的笔下也衍生出了丰富的精神内蕴。
D.传统文化保护迫在眉睫, 目前的当务之急是加强文物保护利用和文化遗产保护传承。
(2024·山东潍坊·三模)阅读下面文段,完成小题。
【甲】 。 【乙】 。 【丙】 。 【丁】 。一棵槐树,挺秀葳蕤【A】一片槐树,蔚然成林。
①大槐树颇具魅力,冬日的雪中或寒风里,它依然挺拔屹立。枝条萧疏遒劲,足以让不惧凛冽北风的寒鸦和喜鹊停歇、筑巢。春天,它的枝叶紧随连翘、杏花、桃花、迎春花的脚步迅速变绿,叶叶细密,枝枝厚实,可谓生意盎然。夏日村口的大槐树下,浓荫蔽日,河水潺潺。老人们在树底下乘凉,聊天,喝茶,看风景。妇女们在河边浣衣、纳鞋底。繁密的枝叶间开着淡淡的白色碎花,散发出如丝如缕的幽香。②这幽香仿佛也是白色的,梦幻一般。有时,闲聊的妇女们不知说了什么,笑声很响。大槐树上的鸟儿,不一会就振翅高飞,很快便消声匿迹了。笑声过后,安静了,一会儿,说话声又响起了,像河中深水处(回旋/激荡)的波浪那样有规律。【B】河岸浅水处的几片树叶如小船晃悠,荡起几丝涟漪。距离大槐树几十米的河段,豁然开朗,阳光灿烂,一条河分两半,一半温热一半清凉。河的上游燕子飞掠,荞麦田里蝴蝶翩跹。③麻雀叽喳,斑鸠藏荫,喜鹊立枝,它们在大槐树的庇护下酣畅聚会。【C】村里有些人家,尽管门前的槐树不是很大,他们还是常浇水,常修剪,槐树枝叶便变得十分翠绿。枝叶呈团状、叠状、伞状、梭状,有的槐树下垂的枝条柔软,颇有杨柳的(风姿/风度)。早晨人们给枝条泼几盆水,空气(便/却)一下凉爽了,还夹杂着泥土的气息和树叶的生涩味。秋日,北方的天空比其他季节更湛蓝,更阔大;槐叶变黄,凋落满地蔌蔌作响。碧空映衬着黄色的槐叶,天地色泽明晰,令人(心旷神怡/心悦诚服)。
16.下列词语的字形和加点字的注音,全都正确的一项是( )
A.连翘(qíáo) 浓荫蔽日 挺秀葳蕤
B.飞掠 豁然开朗 蝴蝶翩跹(qiān)
C.湛蓝 消声匿迹 萧疏遒劲(jìng)
D.浣(huàn)衣 蔌蔌作响 生意盎然
17.依次选用括号内的词语,最恰当的一项是( )
A.回旋 风度 却 心旷神怡 B.激荡 风度 便 心悦诚服
C.回旋 风姿 便 心旷神怡 D.激荡 风姿 却 心悦诚服
18.将下列语句依次填入文段【甲】【乙】【丙】【丁】处,衔接最恰当的一项是( )
①故乡,很适合槐树生长
②长大移种的时候,砍得只剩树头和老根,随便放几天也没事
③栽树,浇水,一个星期就发芽;几年后,树冠硕大浓密,可遮阴乘凉
④树苗成活率高,清秀深绿,郁郁芊芊
A.①③②④ B.②③④① C.③②④① D.①④②③
19.下面的分析,有误的一项是( )
A.“河水潺潺”“阳光灿烂”“色彩明晰”三个短语的结构是相同的。
B.填写在【A】处最恰当的标点符号应为分号。
C.【B】处画线句子的主干是:树叶荡起涟漪。
D.【C】处画线句子使用“尽管……还是……”的关联词,是假设关系的复句。
20.下面对选文语言特点的分析,有误的一项是( )
A.句①运用拟人,把大槐树在寒冷冬季依然屹立的坚韧和魅力充分表现出来。
B.句②运用通感手法,通过视觉来写槐花的香气,让无形的香气变得具体形象。
C.句③采用比喻,写出鸟儿在大槐树这个地方自由自在的情态。
D.选文多用四字词语,且长句与短句结合,节奏分明,富有韵律。
(2024·山东济宁·三模)阅读下面的文字,完成下列问题。
磁州窑是创烧于北宋中期的民窑体系,源远流长,传承有绪。磁州窑不仅出产的瓷器品种多,产量大,而且具有鲜明的民族风格和地方特色,造成了独具一格的体系。不同于景德镇、宜兴等地瓷器的光洁、细腻、雅致,磁州窑胎体更为疏松,器物表面多伴有颗粒感。不过,磁州窑的刻花与彩绘装饰是典型的“粗瓷细作”,营造出象外虚空的古朴闲逸之美。其刻花中的白地黑花则是在白色化妆土之上再施一层黑色化妆土,之后剔刻花纹,形成黑白(互相映衬/交相辉映)的视觉效果。其彩绘无论是生动传神的花鸟、静谧优闲的山水、惟妙惟肖的婴戏,还是气韵生动的书法,均在用笔、构图、章法以及韵味上与传统书画高度同源。① ,② 。因此,磁州窑从古至今始终洋溢着率性与克制相互交织的独特魅力,这与当代陶瓷创作的审美取向(不期而遇/不谋而合)。
21.下列字形和加点字的注音,全都正确的一项是( )
A.磁州窑(jiào) 疏松 传承有绪
B.装饰(sì) 雅致 源远流长
C.惟妙惟肖(xiào) 化妆 静谧优闲
D.气韵(yùn) 洋溢 粗瓷细作
22.依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是( )
A.互相映衬 不谋而合 B.交相辉映 不期而遇
C.互相映衬 不期而遇 D.交相辉映 不谋而合
23.在文中两处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是( )
A.①磁州窑刻花与彩绘率性自由的特点②不影响瓷器在刻绘时又受到器型与材料的限制
B.①瓷器刻绘时受到器型与材料的限制②让磁州窑刻花与彩绘难以呈现率性自由的特点
C.①除了瓷器在刻绘时受到器型与材料的限制②率性自由也是磁州窑刻花与彩绘的特点
D.①率性自由是磁州窑刻花与彩绘的特点②在瓷器上进行刻绘又受到器型与材料的限制
24.文中画线句子有语病,下列修改正确的一项是( )
A.不仅磁州窑出产的瓷器品种多,产量大,而且具有鲜明的民族风格和地方特色,形成了独具一格的体系。
B.不仅磁州窑出产的瓷器品种多,产量大,而且具有鲜明的民族风格和地方特色,造成了独具一格的体系。
C.磁州窑出产的瓷器不仅品种多,产量大,而且具有鲜明的民族风格和地方特色,形成了独具一格的体系。
D.磁州窑出产的瓷器不仅品种多,产量大,而且具有鲜明的民族风格和地方特色,造成了独具一格的体系。
(2024·山东聊城·三模)学校要开展“走近齐鲁名人”系列活动,小语同学准备了以下活动启动仪式主持词,请你协助他完善各题。
走近齐鲁名人,孔子、孟子、诸葛亮,三位圣贤,他们的事迹流传千古,犹如A.源远流长的江河。孔子,儒家之祖,传承千年文化。他提出的“己所不欲,勿施于人”B.震耳欲聋,成为人类共同的道德准则。孟子,儒家之集大成者,发扬并继承孔子思想。他C.殚精竭虑,致力于民本思想的推广。诸葛亮,蜀汉名相①,才智过人,鞠躬尽cuì,死而后已。他的事迹,D.当之无愧成为历史的佳话,激励着后人不断前行。
孔子曰②:“三人行,必有我师焉。”他们的智慧,如夜空中的明灯,照亮了前行的道路③;他们的思想,________________________________。孟子言:“生而知之者上也,学而知之者次也”④。他们教会我们如何在困境中坚韧不拔,如何磨liàn自己的意志。诸葛亮更是用一生的忠诚与奉献,诠释了何为真正的智者。
这些齐鲁名人,他们以卓越的才华和非凡的成就,如同璀璨的明珠,镶嵌在历史长河中。今天,让我们怀着敬仰之情,共同走近他们,感受他们的智慧与魅力,汲取前行的力量。
25.小语有两个字暂用拼音代替,两个加点字不确定读音。请你帮他选出正确的一项( )
A.瘁 练 zhuō cuī B.瘁 炼 zhuó cuǐ
C.粹 炼 zhuō cuī D.粹 练 zhuó cuǐ
26.上面语段中加点成语有一处使用不当,请你帮小语选出来( )
A.源远流长 B.震耳欲聋 C.殚精竭虑 D.当之无愧
27.上面文段中画波浪线的四处标点符号,使用不正确的一处是( )
A.① B.② C.③ D.④
28.第二段中的画线句有一处语病,请加以修改。(提修改建议或写正确语句)
孟子,儒家之集大成者,发扬并继承孔子思想。
29.请你结合语境帮小语在第三段横线上续写一句话。
(2024·山东菏泽·三模)中华优秀传统文化积淀着中华民族最深沉的精神追求。为增强中华优秀传统文化的生命力和影响力,小齐与小鲁同学在班级组织了“弘扬君子之风”的主题活动。
下面是“弘扬君子之风”的主题活动中小齐同学的开场白和结束语。a“天行健,君子以自强不息。”这句妇孺皆知的话最能体现中华民族勇往直前、坚韧不拔。在中国几千年的历史长河中,君子如湛蓝长空中的繁星不断涌现。上下五千年,从来不缺道貌岸然的君子!君子之风是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索①。”的坚持,是“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧xiāo的乐观,是“竹杖芒鞋轻胜马”的豁达。回首百年,一代代中国人恪守初心、顽强拼搏,把自强不息的精神融入骨血,刻进历史。民族危难之时,李大钊、陈独秀等爱国志士tǐng身而出,前仆后继,在风雨如huì的中国苦苦探寻新出路②;20世纪50年代,中华人民共和国成立之初,百业待兴之时,钱学森、邓稼先等知识分子迎难而上,不畏艰辛,在热火朝天的建设中创造奇迹;现如今,民族复兴之时,袁隆平、孙家栋等科技工作者默默耕耘,勇攀高峰,在星辰大海中挥洒热血③……b在我们关注闪耀的群星时,别忘了,即使平凡的你我,就能以自强不息的精神赢得专属于自己的荣光。让我们弘扬先辈的君子之风,立志成长为国家的栋liáng之材吧④!
30.这段开场白中,小齐同学暂用拼音代替了不确定的汉字,在不确定的汉字下加了点,请你帮他选出加点字读音和拼音的书写全都正确的一项( )
A.rú 霄 B.zhàn 铤 C.kè 诲 D.pú 梁
31.语段中四处标点符号,使用不正确的一处是( )
A.① B.② C.③ D.④
32.语段中的a、b句各有一处语病,加以修改。
a“天行健,君子以自强不息。”这句妇孺皆知的话最能体现中华民族勇往直前、坚韧不拔。
b在我们关注闪耀的群星时,别忘了,即使平凡的你我,就能以自强不息的精神赢得专属于自己的荣光。
(2024·山东青岛·二模)上世纪二三十年代的青岛,文化名人荟萃,以康有为、老舍、闻一多、梁实秋、沈从文、郁达夫、萧红等为代表的一批文化名人纷至沓来。【A】他们留下的文化传承像一道割不断的血脉,使城市的记忆有了纵深开阔的驰骋空间。他们的故居连缀起来的,就是一部中国近现代文学史,留给青岛的是宝贵的文化资源。
【B】目前青岛已经认定并挂牌的名人故居约60处,其中有超过20处集中于小鱼山周边街区,如此密集的分布在全国也不计其数,让青岛独具特色。这些故居,建筑风格迥异,它们的主人则来自文学、海洋、教育等不同领域,(zhāng)显这座城市昔日的辉煌与荣耀,共同构成历史文化名城的内蕴与精(cuì),成为青岛兼容开放的城市文化品格的一部分。
【C】近年来,我市加快了名人故居的修(qì)与开放步伐。【D】尽管名人故居开放是一栋栋老建筑的“活化利用”,但同时也是周边文化街区活力带动的良策。当下,名人故居在城市更新的时代路径中,已成为传承文化的重要载体,成为让城市名片“亮”起来的文化(mèi)力符号。
33.下列对文段中加点字标注的读音,不正确的一项是( )
A.驰骋(pìn) B.连缀(zhuì) C.迥(jiǒng) 异 D.载(zài) 体
34.文段中拼音处依次填入的汉字,不正确的一项是( )
A.彰 B.粹 C.茸 D.魅
35.文段中画波浪线的词语,使用不恰当的一项是( )
A.荟萃 B.纷至沓来 C.不计其数 D.辉煌
36.文段中画横线的四个句子,有语病的一项是( )
(2024·山东淄博·二模)阅读下面的语段,完成下面小题。
在浩瀚的宇宙中,时间的指针轻轻yuè 过,定格在2024年5月3日17时27分。此刻,中国文昌航天发射场(甲)着人类智慧的光芒,长征五号遥八运载火箭如同一条巨龙, (乙)。随着点火指令的下达,火箭冲破地心引力的束缚,托举着嫦娥六号探测器直刺苍穹,成功向着月球进发。嫦娥六号探测器成功进入地月转移guǐ 道,开启了一场(丙)的月球背面采样返回之旅。它的目的地,是月球背面那神秘莫测的南极——艾特肯盆地,一个充满未知与挑战的新世界。在这个过程中,将采集珍贵的月壤样本,为人类对月球的认知增添新的篇章。
37.文段中加点字的注音和横线处应填的汉字,完全正确的一项是( )
A.跃 zǎi fù 规 B.跃 zài fù 轨
C.越 zài fò 轨 D.越 zǎi fò 规
38.文段中(甲)(乙)(丙)三处,依次填入词语最恰当的一项是( )
A.闪烁 整装待发 前所未有
B.闪耀 整装待发 无与伦比
C.闪耀 蓄势待发 前所未有
D.闪烁 蓄势待发 无与伦比
39.关于文段中的语句表达,分析有误的一项是( )
A.“浩瀚的宇宙”“智慧的光芒”都是偏正短语,类型相同,因此“浩瀚”“智慧”都是形容词。
B.“直刺苍穹”“神秘莫测”两个短语类型不一样。
C.“长征五号遥八运载火箭如同一条巨龙”一句运用比喻生动形象,令人产生“巨龙”咆哮着冲向云霄的联想。
D.“在这个过程中,将采集珍贵的月壤样本,为人类对月球的认知增添新的篇章。”画横线的这一句存在语病,缺少主语。
(2024·山东枣庄·二模)【活动创设】为落实全省“齐鲁书香节暨山东省青少年阅读活动”,学校计划在学校网站设计一期“打造书香校园 争当书香之星”专栏,面向全体同学征集相关版面材料,请阅读下面文字,根据要求完成下面小题。
齐鲁书香节暨山东省青少年阅读活动启动
(1)今年4月23日是第29个世界读书日。今天(21日)上午,由省委宣传部、省教育厅主办了“共建书香山东 共享青春阅读——2024齐鲁书香节暨山东省青少年阅读活动”启动。
(2)启动仪式上公布了《书香家庭》《齐鲁书香之星》《书香校园》《星级图书馆》、沿黄九省(区)原创儿童图画书素材创意大赛、山东省优秀图画书讲读案例、“你最喜爱的山东省原创儿童图画书”书单等获奖名单并颁奖。中央广播电视总台主持人、山东省全民阅读形象大使鞠萍分享了阅读故事和心得体会,鼓励青少年养成爱读书、读好书、善读书的阅读习惯。活动期间,还举办了山东省青少年阅读成果图片展、山东省青少年阅读论坛等活动。
(3)今年,山东将全面推进全环境立德树人工作,认真落实《山东省促进青少年读书行动实施方案》,重点开展原创儿童图画书素材创意大赛和讲读、“跟着课本读经典”研读等十大阅读推广活动。
(4)据介绍,我省将“全民阅读”写入了省第十二次党代会报告和省政府工作报告,列入了省政府高质量发展政策清单,全省书香氛围日益浓厚。截至目前,全省共建有:省、市、县三级公共图书馆154家,城市书房700家,农家书屋5.6万家,职工书屋2.25万家,乡村儒学讲堂2.2万余个。
40.你的同位阅读材料时遇到了下面的问题,请帮助解决。
问题一:“颁奖”“氛围”两个词中,加点字的读音分别是:
问题二:对标题中的“暨”感到陌生,根据积累和语境,你帮助推测如下:暨,形声字,读音jì;表连接,相当于 的意思。
41.有同学对第(2)段划线处的“《 》”,提出修改建议,恰当的一项是( )
A.书名号间加上顿号,表示短语递进 B.书名号改为引号,表示强调
C.书名号改为引号,表示特定的称谓 D.书名号多余,直接去掉
42.第(3)段提及山东省2024年度重点开展的10项阅读推广活动有:“原创儿童图画书素材创意大赛”“讲读”“跟着课本读经典”等。受“十大阅读活动”启发,根据你校读书情况,请在“打造书香校园 争当书香之星”栏目,设计一个活动板块(不能与省活动雷同)。
要求:①给板块命名;②简述活动创意;③不少于70字。
下面文字是一位同学为“读书倡议书”版面拟写的,有不当之处,请你予以修改,完成小题。
学校读书倡议书亲爱的同学们:
书香润泽校园,阅读丰富人生。读书让浓郁书香溢满校园,增添人文气息;让年轻心灵徜徉书海,积淀智慧金砂!
在此,我们向学校全体同学发出倡议:
一、要品读经典。与书为友,益智明理,从经典中汲取精华,从圣贤书中感悟真理。
二、要博览群书。时代的发展需要高素质、复合型人才,只有博闻强识才能在错综复杂的社会环境中认清真理和谬误,以扎实的知识储备驾驭人生。
三、读书以致用。只要将读书、做人、做事有机统一起来,将读万卷书,行万里路结合起来,才能真正实现知行统一。
四、要终身读书。①学会做事,服务社会;②积累知识,充实自我;③实现抱负,回馈国家。④启迪智慧,明理自知;把读书作为一种读出人生的充实与美丽,达到完善自我,全面发展的目的。
43.“倡议书”第三条,画线句子中的关联词语运用不当,应把关联词语“只要……才……”改为“ ××……××……。”
44.“倡议书”第四条,画线的4个句子语序不当,调整后恰当的一项是( )
A.③②④① B.①③④② C.①②④③ D.②④①③
(2024·山东东营·二模)你和朋友小新决定参加“畅游山东美景,乐享舌尖美味”研学活动。小新查阅资料后,做了下面的笔记与你分享。
一场始于烟火、归于真诚的邂逅,让八方游人了解淄博、走进淄博,相逢八大局,牵手海岱楼,欢聚烧烤店等……①让这座古而弥今的城市更富有活力,②更为温暖。
淄博是齐文化发祥地,演yì了“春秋五霸”之首、 “战国七雄”之冠的盛况,诞生了太公封齐、管鲍之交、管晏辅国等故事,成就了稷下学宫“百家争鸣”的美谈,孕育了《孙子兵法》、《齐民要术》、《考工记》、③《聊斋志异》等巨著,留下了齐长城、齐国故城遗址、东周殉马坑、世界足球起源地等文化遗存,陶琉文化、黄河文化、聊斋文化、渔洋文化等地域文化交相辉映,悠长的文脉让历史文化和现代生活融为一体,陶瓷、琉璃、蚕丝织巾是淄博更具韵味的文化灵魂“三件套”④。泱泱齐风,美美齐地。境内齐山、鲁山、原山、潭溪山嵯峨奇异,马踏湖、文昌湖、五阳湖、天鹅湖一望无 yín,开元溶洞、樵岭前溶洞、沂源溶洞绵延不绝,博山菜、周村烧饼、沂源苹果、高青黑牛和清水小龙虾唇齿留香。淄博的五区三县,都有各具特色的美景美食,也都有滋滋作响、念念不忘的烧烤,欢迎大家择时品尝体验。
淄博是温馨美丽,四季皆美景,天天有美食。请给我们一点时间,我们会把服务的水平做得更好。
45.小新有两个字暂用拼音代替,两个加点字不确定读音。请你帮小新选出正确的一项( )
A.gòu ní 绎 银 B.hòu mí 译 银
C.hòu mí 绎 垠 D.gòu ní 译 垠
46.上面文段中画波浪线的四处标点符号,使用正确的一处是( )
A.① B.② C.③ D.④
47.第3段中的画线句有两处语病,请加以修改。
淄博是温馨美丽,四季皆美景,天天有美食。请给我们一点时间,我们会把服务水平做得更好。
(2024·山东潍坊·二模)请阅读下面的文段,完成小题。
常言道,①眼睛是心灵的窗户。看一个人的眼睛能看到他的心灵。从另一个角度看,语言也是心灵的窗户。从一个人的语言中,我们可以窥见他的心境、追求和道德修养。②一个心胸(狭隘/狭窄)的人,说出来的话就像凛冽的寒风,让人听了情绪低落;一个心境犷达的人,说出来的话就如和煦的阳光,让人听了精神震奋。③言为心声,有不同追求的人,说出的话也不尽相同。④周敦颐身处官场时,写下“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的勉词,这是他(洁身自爱/独善其身)的追求;刘禹锡屡遭贬谪时,发出“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的宣言,这是他不甘消沉的追求;革命家陈毅频临绝境,赋诗“南国烽烟正十年,此头须向国门悬”,这是他对革命理想的忠贞不渝;袁隆平初离校园时,立下“不让百姓挨饿”的宏愿,这是他广济苍生的追求。语言既能反映一个人的自我修养,(但/也)能体现他的思想境界。只要一个人摆脱了思想的贫瘠、权力的束缚和金钱的羁绊,他的修养就会慢慢提升,说出的话才会令人舒心。【甲】一个人的心境、追求和道德修养就是心田的繁花。【乙】心中的繁花盛放,言语的芬芳自来。
48.下列词语的字形和加点字注音,全都正确的一项是( )
A.窥见(kuī) 凛冽 淤泥 心境犷达
B.和煦 贬谪(zhé) 清涟 精神震奋
C.频临 消沉 贫瘠(jǐ) 言为心声
D.宣言 束缚(fù) 宏愿 忠贞不渝
49.依次选用括号内的词语,最恰当的一项是( )
A.狭隘 洁身自爱 但
B.狭隘 洁身自爱 也
C.狭窄 独善其身 但
D.狭窄 独善其身 也
50.下面的分析,不正确的一项是( )
A.“情绪低落”“道德修养”和“不甘消沉”三个短语的结构都不同。
B.“这是他广济苍生的追求。”中的指示代词“这”指“不让百姓挨饿的宏愿”。
C.“一个人的心境、追求和道德修养就是心田的繁花。”一句的主干是“心境是繁花”。
D.甲句中“心境”“追求”是名词,乙句中“盛放”是动词。
51.下列对文中画横线句语言特点的分析,不正确的一项是( )
A.句①“眼睛是心灵的窗户”这句话使用了比喻的修辞手法。
B.句②中几句话形成排比,突出了一个人道德修养不同,其语言给人的感受截然相反。
C.句③言简意赅,既总结上文所讲,又引出下文内容,具有承上启下的作用。
D.句④引用了周敦颐和刘禹锡的诗句,语言更加凝练典雅,突出了人物的不同追求。
52.下面对文学文化常识的表述,正确的一项是( )
A.“始龀”“既加冠”“而立之年”“知天命”“今虽耄老”中加点词在古代都代表年龄,这几个词是按照年龄从小到大的顺序排列的。
B.《论语》中有不少语句逐渐演化并固定为成语,如“温故知新”“舍生取义”“不耻下问”“扶摇直上”等成语就出自其中。
C.我国古文中,“三”通常不是确指,而是虚指数目很多,“一日不见,如三月兮”“连中三元”“三人行必有我师焉”中“三”都是虚指。
D.“社”是谷神,“稷”是土地神,古代常用“社稷”代指国家。代指还有很多,如“桑梓”代指家乡,“庙堂”代指朝廷,“汗青”代指史册。
(2024·山东日照·二模)阅读下面的文段,完成下面各题。
5月3日17时27分,嫦娥六号探测器由长征五号遥八运载火箭在中国文昌航天发射场发射,之后准确进入地月转移轨道,发射任务取得圆满成功。由此,嫦娥六号探测器开启世界首次月球背面采样返回之旅。
此次嫦娥六号探测器的着陆和采样地点,位于月球背面南极——艾特肯盆地中的阿波罗盆地。月背采样在世界上没有以前的先例可循,面对着很多新情况、新问题。( )使工作效率得到大幅提升。因为潮汐锁定,月球只有一面对着地球,嫦娥六号要到月球背面工作,必须建立相应的数据中继通信链路,才能实现与地面的正常通信。
53.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )
①同时还为着陆上升组合体量身设计了自主月面工作状态设置、自主定位、应急自主采样和自主起飞等功能,
②针对月壤特性设计了适应月球背面采样的控制算法和采样策略,
③进一步提高了采样的智能化、自动化程度;
④研制人员为嫦娥六号采样封装分系统进行了多项升级,
A.④③①② B.②④③① C.④②③① D.②④①③
54.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.月背采样在世界上没有先例可循,面对着很多新情况、新问题。
B.月背采样在世界上没有以往的先例可循,面对着很多新情况、新问题。
C.月背采样在世界上没有先例可循,面临着很多新情况、新问题。
D.月背采样在世界上没有以往的先例可循,面临着很多新情况、新问题。
55.恰逢“五一”小长假,全国各地游客齐聚文昌各观测点观看火箭发射,为祖国航天事业腾飞欢呼点赞。下列表述恰当一项的是( )
A.观测点工作人员小张说:“欢迎大家来到这里,见证这样一场伟大的发射,你们将倍感荣幸!”
B.主持人激情洋溢地介绍:“这里有开放的空间、广阔的视野,大海、椰林、火箭,这一切,都会让大家对今天嫦娥六号的发射充满期待。”
C.深圳游客叶女士:“我们是第一次光临文昌,先坐飞机然后再坐高铁过来,我感觉还挺激动的。”
D.文质彬彬的陈明说:“家父和令爱早就想到文昌看火箭发射,但是一直没有机会,这次终于看到了,火箭发射虽然不是很近,但是我觉得轰鸣声非常震撼人心。”
(2024·山东临沂·二模)你和朋友小明决定研学山东,品味齐鲁。小明查阅资料后,做了下面的笔记与你分享。
齐鲁大地,人文荟萃,五岳之尊的泰山,华夏之母的黄河,人中之龙的孔子①:被誉为②《一山一水一圣人》。天下泉城、台儿庄古城、鸢都、智圣故里、滨海明珠等③……名胜古迹、自然风光数不胜数。孔孟之乡的礼仪、梁山好汉的忠义、仙境蓬莱的神mì、沂蒙红嫂的精神,不仅是山东的地方míng片,也代表着数千年的中华文明。
齐鲁历史文化底蕴深厚,革命文化波澜壮阔,民俗文化丰富多彩,社会主义先进文化精彩纷呈,齐鲁文脉的赓续与中华文脉的形成发展始终紧密相连④、同向前行。我们要守正创新,深入传承弘扬并挖掘齐鲁文化中蕴藏的中华优秀传统文化元素,为推动中华民族现代文明建设贡献力量。
56.小明有两个字暂用拼音代替,两个加点字不确定读音。请你帮小明选出正确的一项( )
A.秘 明 yuān chéng B.秘 名 yuān chéng
C.密 名 yuán chěng D.密 明 yuān chěng
57.上面文段中画波浪线的四处标点符号,使用正确的一处是( )
A.① B.② C.③ D.④
58.第二段画线句有两处语病,请加以修改。
我们要守正创新,深入传承弘扬并挖掘齐鲁文化中蕴藏的中华优秀传统文化元素,为推动中华民族现代文明建设贡献力量。
59.研学途中,小明记录了自己的见闻感受,其中加点成语的使用,不正确的一项是( )
A.临沂:圣贤故里,英雄之城。游羲之故居,观美景,赏书法,思前贤,心旷神怡;访沂蒙红嫂,听故事,唱红歌,念英雄,震撼人心。
B.泰山:泰山是世界文化与自然双重遗产,自然奇观、厚重文化。观云海玉盘,风疾浪起,惊涛拍岸;看晚霞夕照,霞光满天,光彩迷人,令人叹为观止。
C.枣庄:素有“山东南大门”之称。震惊中外的台儿庄大战和妇孺皆知的铁道游击队,在中华民族抗战史上留下了一段可歌可泣、荡气回肠的红色传奇故事。
D.威海:这是一座绝美的海滨城市。成山头看最美日出、那香海玩海滩、海驴岛和烟墩角赏海鸟,沿线海水清澈、海鸥翔集,入木三分,真是风景美如画啊!
(2024·山东聊城·二模)近日,学校广播站开展了“弘扬爱国主义厚植家国情怀”主题活动,下面是小语写的广播稿部分内容,请你帮他解决各题。
仰望历史的星空,家国情怀熠熠生辉;跨越时间的长河,家国情怀绵绵不绝。【甲】泰山之颠,我们不禁赞叹大自然的【乙】;驻足故宫院内,我们不由惊叹太和殿的雕梁画栋。中华民族之根基,不光是那锦绣山河,还有那 远流长的中华历史和文明,孕育了一代又一代的华夏儿女。今天,我们正在以崭新的姿态,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。但是,我们依然要时刻铭 记那被狡黠 的侵略者掠夺得只剩下断壁残 的圆明园,告诫自己勿忘国耻、警钟长鸣。
60.应填入横线处的读音或字正确的一项是( )
A.渊 míng xiá 峘 B.源 míng xiá 垣
C.源 mín xié 垣 D.渊 mín xié 峘
61.为上述文段中【甲】【乙】两处选择合适的词语( )
A.伫立 鬼斧神工 B.伫立 巧夺天工
C.矗立 巧夺天工 D.矗立 鬼斧神工
62.语段中画线的句子有语病,请你给出修改意见。
(2024·山东青岛·一模)阅读文段,完成下面小题。
龙腾天下、文脉一心。今年总台春晚的节目编创、视觉呈现、服装设计等深度融合中华优秀传统文化意象。千年中华瑰宝借力先进媒体技术,古韵再生新意。泱泱中华,历史何其悠久,五千年传统文化美不胜收。
五彩纹样灿若云霞,绘出锦绣中华。中国传统纹样创演秀《年锦》选取汉、唐、宋、明四个朝代富有代表性的纹样,通过歌曲+虚拟合成技术,织出一幅跨越千载的纹样变迁图卷,美轮美奂。舞蹈《锦鲤》融合人工智能等技术,舞者以飞天之姿化身水中锦鲤,点波流金,令人叹为观止。舞剧《咏春》选段配以剪影的舞台呈现效果,以“舞”演“武”,动静皆宜,行云流水。
戏曲节目《百花争艳》中,老少中青群英会,演译百万金戈铁马、千年恋爱传奇,国家级非物质文化遗产潮剧首次在总台春晚舞台绽放华彩。杂技《跃龙门》结合竞技体育项目“蹦床”和杂技“浪桥飞人”,表现出奋勇向前、更上层楼的干劲闯劲。陕西西安分会场全民齐诵诗词歌赋,恢宏大气的《山河诗长安》令人诗情澎湃、畅怀无限;多民族载歌载舞、共贺新春,新疆喀什分会场的《舞乐新疆》节奏欢快气氛热烈,展现石榴籽一样紧紧抱在一起的各民族一家亲。
63.文段中加点字的注音,不正确的一项是( )
A.泱泱(yàng) B.闯劲(chuǎng)
C.载歌载舞(zài) D.气氛(fēn)
64.文段中画横线的词语,书写不正确的一项是( )
A.瑰宝 B.灿若云霞 C.演译 D.竞技
65.文段中画波浪线的词语,使用不恰当的一项是( )
A.美不胜收 B.美轮美奂 C.叹为观止 D.行云流水
(2024·山东淄博·一模)阅读下面选段,完成下面小题。
①《诗经》中的生物是周人生活的重要组成部分,承载着周人丰富的感情和希望,níng结着那个时代的记忆,是周人认识世界认识自我的观照对象,是我们今天认识周代社会的一面镜子。
②《诗经》中的生物是周代文化的物质载体,_____着诗人丰富的情感。成为周人思想感情的引发者、传递者与承担者。《诗经》中的很多诗看似在_____生物,实则_____深情,这万千生灵是诗人情感_____的媒介。《诗经》产生于西周初年至春秋中叶【A】前后约五百年时间【B】那个时代初迎中华文明的shǔ光【C】周人的思维方式很大程度保留着原始初民的思维特征【D】《周易》的形成正说明这一特点。
③狩猎勇士、执酒君子、没落贵族……《诗经》中这些人物形象的成功塑造得益于多种生物的运用。以生物作比起兴引发周人的情绪,为人物的情感抒发服务,也影响着《诗经》人物形象的塑造手法。周人“借物抒情”的思维方式使诗人绘声绘色地表达自我感情的同时,在客观上又汇集了各种生物,使《诗经》变成了一个琳琅满目的生物世界,这就是孔子说的“多识于鸟兽草木之名”。
66.给文段中加点字的注音或在横线处书写汉字,错误的一项是( )
A.承载(zài) B.凝结 C.曙光 D.琳琅(liáng)
67.下列依次填入文中横线处的词语,恰当的一项是( )
A.抒发 内蕴 铺叙 寄托
B.寄托 铺叙 内蕴 抒发
C.寄托 内蕴 铺叙 抒发
D.抒发 铺叙 内蕴 寄托
68.下列方括号中填入的标点符号,错误的一项是( )
《诗经》产生于西周初年至春秋中叶【A】前后约五百年时间【B】那个时代初迎中华文明的曙光【C】周人的思维方式很大程度保留着原始初民的思维特征【D】《周易》的形成正说明这一特点。
A., B., C.。 D.,
69.将“《周易》的‘立象以尽意’是原始象征性思维的表现,那么这种思维笼罩下产生的《诗经》借用物象来表情达意也是历史的必然”一句还原到文中,最恰当的一处是( )
A.第②段开头 B.第②段结尾 C.第③段开头 D.第③段结尾
(2024·山东临沂·一模)今年春晚呈现了许多承载传统文化的节目,九年级一班决定也开展以“弘扬传统文化”为主题的学习活动,班长要写一篇发言稿,下面是发言稿的一部分。
传统文化是一个国家和民族的瑰宝,承载着智慧的结晶,民族的基因。它具有丰富的表现形式,如优美的诗词、精湛的工艺①、和深刻的哲学思想等。一些鲜为人知的故事,如钻石般点缀在历史的长河中。我们怀着热忱之心,追求纯cuì与卓越,不拘泥于常规,力求臻于至善。
传统文化还是人与人之间情感的纽带。它通过传统节日、习俗和民间艺术等形式,传递着家庭、社区和社会的凝聚力。比如“爆竹声中一岁除②。”时的团圆、端午节的赛龙舟等③……,这些传统活动让人们感受到归属感和共同的文化根基,越来越受到人们的qīng睐。
传统文化不仅滋养着我们的心灵,充实个人修养④,还赋予我们智慧和力量,让我们在浮躁的世界中找到宁静与方向。
70.班长在写发稿时有两个字暂用拼音代替,两个加点字不确定读音。请你帮他选出正确的一项( )
A.萃 倾 xiǎn nì B.粹 青 xiǎn nì
C.萃 青 xiān ní D.粹 倾 xiān ní
71.上面文段中的四处标点符号,使用正确的一处( )
A.① B.② C.③ D.④
72.文中画波浪线的句子有两处语病,请加以修改。
传统文化不仅滋养着我们的心灵,充实个人修养,还赋予我们智慧和力量,让我们在浮躁的世界中找到宁静与方向。
(2024·山东聊城·一模)李阳是一位阅读爱好者,读完《诗词选读》后,他写下了一段随笔,请你阅读并帮助他完善这一段文字。
对于古典诗词的关注,源自于人们内心对于精神雨露的渴求,而传统文化正是精神雨露的源头活水。古典诗词大都比较凝练, 。阅读古典诗词,人们享受着语言美感带来的欢愉和诗词作者所要表达的思想,这大大增加了人们的生活视野。阅读古典诗词,体悟诗词作者的心境,跟他们进行心灵对话,有助于提升人们对生活的感知能力,学习像诗词作者一样去感受和思考生活。
当今社会,人们的生活节奏较快,每天八小时上班,满负荷运转, 的生活让人感觉压抑,而阅读诗词可以暂时shū解内心的阴郁,寻找自己心中的精神田园。阅读古典诗词,从诗词之美中获取生活的诗意。用 、打动人心的诗词唤起深埋在国人心中对诗词的记忆和情怀,带领观众畅享中国诗词文化的独特魅力和古典之美。
生活需要诗意,但诗意并不 地存在。一个人只有徜yáng于诗词,发现诗意,才能在与诗词相会的过程中提升文化素养,让心灵空间更饱满。生活不只是柴米油盐,还有诗和远方。
73.李阳有两个读音不太确定,有两个字用不会写,用拼音代替,请帮他做出正确选择( )
A.yí hé 疏 详 B.níng hè 疏 徉
C.yí hé 疏 徉 D.níng hè 疏 详
74.文中横线处四个成语,使用正确的一组是( )
A.脍炙人口 枯燥无味 耳濡目染 自然而然
B.朗朗上口 百无聊赖 耳濡目染 顺其自然
C.脍炙人口 百无聊赖 耳熟能详 顺其自然
D.朗朗上口 枯燥无味 耳熟能详 自然而然
75.文中画横线的句子有两处语病,请你帮他改过来。
(2024·山东日照·模拟预测)阅读下面的文段,完成各题。
艾青的诗,较多地将个人的悲欢融入时代的悲欢里,(反映/反应)着自己民族和人民的苦难与命运,现实的生活和斗争,并由此传达出时代的呼唤和人民的心声,真切自然,毫无(附庸风雅/矫揉造作)。艾青以“最伟大的歌手”要求自己,无论是在走头无路的战乱岁月,还是在政通人和的太平年代,恪守自我本真,写作已然成为了他的生活方式。伟大的抗日战争为诗歌创作开辟了一个新的时代,形消骨立的他所创作的长诗《向太阳》和《火把》,不为世俗折腰,以磅礴的气势表现了中华民族所焕发出的振奋精神和英雄气概。从诗歌风格上看:解放前,艾青以激越、奔放的笔触讴歌光明,让反动派自惭形秽;建国后,他又一如既往地歌颂人民、礼赞光明,他的“归来”之歌,思想更为浑厚,内容更为广泛,情感更为深沉。艾青以其充满艺术个性的歌唱卓然成家、实践着他的“朴素、单纯、集中、明快”,正如他自己所言,______。
76.下列字形和加点字的注音,全都正确的一项是( )
A.走头无路 恪守(kè) B.形消骨立 焕发(huàn)
C.自惭形秽 讴歌(ōu) D.一如既往 奔放(bèn)
77.依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是( )
A.反应 附庸风雅 B.反映 附庸风雅
C.反应 矫揉造作 D.反映 矫揉造作
78.在文中横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是( )
①有意识地避免用华丽词藻来掩盖空虚 ②以全部力量去完成自己所选择的主题
③不含糊其词,不写为人费解的思想 ④以一个意象来表明一个感觉和观念
A.②①④③ B.②③①④ C.①④②③ D.①③②④
79.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.艾青充满艺术个性的歌唱卓然成家,实践着他的“朴素、单纯、集中、明快”。
B.艾青以其充满艺术个性的歌唱卓然成家,实践着他的“朴素、单纯、集中、明快”的诗歌美学主张。
C.艾青充满艺术个性的歌唱卓然成家,实践着他“朴素、单纯、集中、明快”的诗歌美学。
D.艾青以其充满艺术个性的歌唱卓然成家,实践着他的“朴素、单纯、集中、明快”的诗歌美学。
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备战2025年中考语文复习最新试题精选(山东专用)
专题01 基础知识综合
2024真题|三模|二模|一模|模拟预测
(2024·山东·中考真题)小鲁准备了一篇作品参加活动。
文传中华
泱泱华夏
追溯千年
万古河山
我们激情满怀
孕育出(绚 炫)烂的中华文化
新时代新征程
行走于神州大地
中华文化
文化的印记
丰富厚重的内(含 涵)
融入身边的点点滴滴
博大深邃的智慧
吃到舌尖上的满足
自强不息的精神
___________
兼收并蓄的胸怀
刻入基因中的抑扬
天下大同的愿景
流进血脉里的婉转
都是我们立于世界的
穿越历史风雨
自信之基
依旧光彩容颜
力量之源
1.文中加点字的读音和括号中的字形,完全正确的一项是( )
A.绚 shuò 含 xù B.炫 sù 含 chǔ
C.炫 shuò 涵 chǔ D.绚 sù 涵 xù
2.请你联系上下文在横线处补写一句话。
【答案】1.D 2.示例:看见双眸中的绚烂
【解析】1.本题考查字音和字形。
绚烂:xuàn làn,指光彩耀眼,色彩明亮灿烂。
追溯:zhuī sù,比喻探索事物的由来。也指回顾过去的人和事。
内涵:nèi hán,一指一个概念所反映的事物的本质属性的总和,也就是概念的内容;二指内在的涵养。
兼收并蓄:jiān shōu bìng xù,把不同内容、不同性质的东西收下来,保存起来。
2.本题考查仿写、补写。整段文字描述了中华文化的博大精深和深远影响。
分析上下文句子可知,“吃到”、“刻入”、“流进”一样,都是动词;“舌上的满足”、“基因中的抑扬”、“血脉里的婉转”一样,都是名词性短语,且都采用了具象化的手法来描述文化给人的不同感受。由此可知,补写的句子需要与上下文在结构和意义上都保持一致,既要体现文化对人的深刻影响,又要使用具象化的表达方式。
示例:听见耳旁边的悠远
(2024·山东济宁·中考真题)阅读下面的文段,完成各题。
“咚!咚!咚!”不远处传来一阵牛皮大鼓声,参加竟渡的18条龙船缓缓(露相/亮相):这些体形狭长的“水上蛟龙”龙头高昂, ① ,龙睛闪烁,龙须飘飘,威风凛凛。只见一艘25米长的龙船上,40多位汉子摩拳擦掌:鼓手站在船中央,手上的鼓棒稍稍抬起,时刻准备着击鼓鸣响;划手们身体前倾,双手推桨,严阵已待;船头和船尾处的舵手看起来十分(淡定/淡泊),他们望着远处的弯道,若有所思。突然,“哗”的一声哨响,龙船上的几十支桨应声而动, ② ,河道里瞬间泛起惊滔骇浪。河面上发出鼓号震天,河畔边的看台上有将近2000余位观众呐喊助威,场面蔚为壮观!
3.下列字形和加点字的注音,全都正确的一项是( )
A.竟渡 威风凛凛(lín) B.蛟(jiāo)龙 摩拳擦掌
C.闪烁(shuò) 严阵已待 D.舵(duò)手 惊滔骇浪
4.依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是( )
A.亮相 淡定 B.露相 淡泊 C.亮相 淡泊 D.露相 淡定
5.在文中两处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是( )
A.①龙尾翘起 ②船如脱缰的马一般向前冲去
B.①翘起龙尾 ②船如离弦的箭一般向前冲去
C.①翘起龙尾 ②船如脱缰的马一般向前冲去
D.①龙尾翘起 ②船如离弦的箭一般向前冲去
6.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.河面上发出鼓号震天,河畔边的看台上有2000余位观众呐喊助威,场面蔚为壮观!
B.河面上鼓号震天,河畔边的看台上有将近2000位观众呐喊助威,场面蔚为壮观!
C.河面上鼓号震天,河畔的看台上有将近2000位观众呐喊助威,场面蔚为壮观!
D.河面上发出鼓号震天,河畔的看台上有2000余位观众呐喊助威,场面蔚为壮观!
【答案】3.B 4.A 5.D 6.B
【解析】3.本题考查字音字形。
A.竟渡——竞渡,威风凛凛(lín)——lǐn;
C.严阵已待——严阵以待;
D.惊滔骇浪——惊涛骇浪;
故选B。
4.本题考查词语的运用。
亮相:戏曲演员在上场、下场或表演中由动的身段变为短时的静止姿势,以突出角色情绪,加强戏剧气氛。比喻露面或公开表示态度,亮明观点。
露相:露出本来面目。显示技能。
空一,根据“参加竟渡的18条龙船缓缓(露相/亮相)”语境可知,此处指参加竞渡的18条龙船出场,应使用“亮相”。
淡定:冷静,镇定。
淡泊:不追逐名利。
空二,根据“船头和船尾处的舵手看起来十分(淡定/淡泊)”语境可知,此处指舵手很冷静,应使用“淡定”。
故选A定。
5.本题考查衔接与排序。
第一空,“龙尾翘起”是主谓宾结构,“翘起龙尾”为动宾结构。根据句式协调的原则,上文“龙头高昂”为“主谓宾”结构,下文应与之保持一致。故应选“龙尾翘起”。
第二空,根据语境“龙船上的几十支桨应声而动”,用“离弦的箭”比“脱缰的马”更合适,故选“船如离弦的箭一般向前冲去”。
据此分析可知,选择D。
6.本题考查语病辨识与修改。
画波浪线句“河面上发出鼓号震天,河畔边的看台上有将近2000余位观众呐喊助威,场面蔚为壮观”语病是成分赘余。“河面上发出鼓号震天”中的“发出”多余,应改为“河面上鼓号震天”,排除AD;“河畔边”中“畔”就有“边”的意思,应去掉“边”;“将近”与“余”重复,应去掉一个,排除C。
故选B。
(2024·山东东营·中考真题)黄河落天走东海,万里写入胸怀间。黄河穿越黄土高原,奔至齐鲁大地,( )大量泥沙从东营入海,年均造陆13.8平方公里。沧海桑田,大河息壤,这里被誉为共和国最年轻的土地。河海交汇、生态湿地、珍稀bīn危鸟类等独具特色的生态旅游资源,令人( )。
从黄河口乘船顺河而下,你可以看到黄色的水注入蓝色的大海,形成一条黄蓝相汇的飘带,( )。远望楼上,除了尽看河海交汇的气魄,还可以春观芦苇添新绿,秋望碱蓬大地红,最能丰富内心的色彩。( )在秋冬之交,站在高处远眺,大地像是覆盖了一层红地毯,如霞似火。
黄河口生态旅游区现有鸟类373种,其中国家级保护鸟类91种,是全球鸟类重要的中转站、越冬地和繁殖地。迁徙,是鸟类生命周期中风险最高的行为,对迁飞路线和栖息地生态有严苛的要求。黄河口生态旅游区处在全球鸟类重要的迁飞通道上,________________,被形象地称为“鸟类国际机场”。
7.根据拼音写汉字和给加点字注音,都正确的一项是( )
A.濒 xī B.滨 xī C.濒 qī D.滨 qī
8.依次填入语段中括号内的词语,正确的一项是( )
A.携带 心驰神往 泾渭分明 尤其 B.携带 心猿意马 平分秋色 因此
C.捎带 心驰神往 平分秋色 尤其 D.捎带 心猿意马 泾渭分明 因此
9.第一段中有“大河息壤”一词,查阅词典,“息”的主要义项有:①呼吸;②停止;③滋生,繁殖;④休息。根据词典释义及语段内容,下面对“大河息壤”含意的理解,正确的一项是( )
A.大河冲刷着两岸的土壤
B.大河停止冲刷两岸的土壤
C.大河中的泥沙变成新的土壤
D.大河变成土壤,土壤变成大河
10.在语段的横线处填写句子,衔接最恰当的一项是( )
A.每年近600万只鸟儿组成无数“飞行编队”穿梭忙碌
B.每年有近600万只鸟儿组成无数“飞行编队”穿梭忙碌
C.每年组成无数“飞行编队”的近600万只鸟儿穿梭忙碌
D.每年有组成无数“飞行编队”的近600万只鸟儿穿梭忙碌
【答案】7.C 8.A 9.C 10.A
【解析】7.本题考查字音字形。
濒危(bīn wēi):指接近危险的境地,快要灭亡、消失。通常用于形容物种、语言、文化等面临灭绝或消失的危险状态。
栖息(qī xī):指(动物)多在僻静处歇息,多指鸟类。后来也用来指人居住或停留。
故选C。
8.本题考查词语运用。
第一空,“携带”指随身带着;照顾,帮助。“捎带”指顺便,附带。此处指黄河奔至齐鲁大地,带着大量泥沙从东营入海,应选“携带”。
第二空,“心驰神往”指心神飞到(向往的地方),形容非常向往。“心猿意马”指心意好像猴子跳、马奔跑一样控制不住。形容心里东想西想,安静不下来。此处指这里独具特色的生态旅游资源令人非常向往,应选“心驰神往”。
第三空,“泾渭分明”指泾河水清,渭河水浑,泾河的水流入渭河时,清浊不混。比喻界限清楚或是非分明。“平分秋色”比喻双方各得一半,不分上下。此处指黄色的水注入蓝色的大海,形成一条黄蓝相汇的飘带,界限清楚,应选“泾渭分明”。
第四空,“尤其”表示更进一步,突出强调。“因此”表示因果关系。此处指秋冬之交站在高处远眺,大地像是覆盖了一层红地毯,如霞似火,这种景象更为突出,应选“尤其”。
故选A。
9.本题考查词义。需结合上文内容和语境进行分析。
在文中,“大河穿越黄土高原,奔至齐鲁大地,( )大量泥沙从东营入海”,这里的“息壤”可以理解为大河中的泥沙在入海口处淤积、沉淀,最终形成了新的土壤。这种过程可以被视为泥沙的“滋生”或“繁殖”成新的土壤。③滋生,繁殖:这个义项与“大河息壤”的含义相吻合;
故选C。
10.本题考查句子衔接。
段落主要围绕黄河口生态旅游区的自然生态和鸟类迁徙展开,特别是强调了黄河携带大量泥沙在此形成新土地的过程,以及这里作为鸟类迁徙重要通道的地位。在给出的四个选项中,我们需要找到一个句子,它既能准确描述黄河口地区鸟类的数量、行为,又能与段落的整体语境相契合。
A.这个句子结构清晰,先给出了时间状语“每年”,接着用“近600万只鸟儿”作为主语,明确了数量和主体,然后“组成无数‘飞行编队’”作为谓语和宾语补足语,说明了鸟儿的行为或状态,最后“穿梭忙碌”作为谓语和宾语,形象地描述了鸟儿的活动情况;
故选A。
11.(2024·山东烟台·中考真题)阅读探究下面两则材料。
【材料一】
传感器是信息系统的“慧眼”。它就像人类的眼睛、耳朵、皮肤等器官一样,感知周围环境,帮助我们认识多姿多彩的世界。在机器人、无人驾驶、智能制造、运动定量、医疗器xiè等方面都有智能传感器的应用。例如,糖尿病患者将柔性传感器无痛置入身体,传感器每5分钟测一次血糖值,并传送到手机应用中。患者可以观察血糖曲线变化,及时通过饮食和运动等方法调节血糖,有的患者甚至由此告别了药物和胰岛素治疗。随着科技快速发展、新材料新工艺的不断投入应用,性能更强、种类更丰富、智能化水平更高的传感器将创造更多便捷舒适的工作生活新场景。
(节选自《人民日报》)
【材料二】
随着科技的飞速进步,人工智能(AI)已逐渐①________(A.浸透 B.渗透)到我们生活的方方面面,其中人脸识别技术作为AI领域的一个重要应用,正②_______(A.广泛 B.普及)应用于安全监控、金融支付、身份验证等多个领域。但是,由于人脸识别技术的高度精确性,使隐私泄露的风险概率大大增强,一旦数据被滥用或泄露,后果不堪设想。误识和滥用的可能性也引发了公众对于技术可靠性的担忧。因此,规范AI人脸识别技术的发展势在必行。
(节选自《中国经济周刊》
(1)根据拼音写字,给加点字注音。
器xiè( ) 泄露( )
(2)为【材料二】空白处选择最恰当的词语。(填序号即可)
①选 项 ②选 项
(3)请提取【材料—】画线句子主干。
随着科技快速发展、新材料新工艺的不断投入应用,性能更强、种类更丰富、智能化水平更高的传感器将创造更多便捷舒适的工作生活新场景。
(4)【材料二】中的画线句有两处语病,请提出修改意见。
由于人脸识别技术的高度精确性,使隐私泄露的风险概率大大增强,一旦数据被滥用或泄露,后果不堪设想。
(5)阅读两则材料,围绕“科学技术与日常生活”,说说你的探究结果。
【答案】(1) 械 lòu
(2) B A
(3)传感器创造场景。
(4)删去“由于”或“使”;将“泄露”和“滥用”调换位置。
(5)科学技术在日常生活中应用广泛,如材料一中传感器在多个领域有应用,给人们带来了便捷;同时也存在一些问题,如材料二中人脸识别技术存在隐私泄露风险等,需要规范发展。这表明科学技术既可以创造便利的生活场景,又可能带来一些挑战,需要合理利用和规范。
【详解】(1)本题考查字音、字形。
器械(xiè):泛指工具,也指武器。
泄露(lòu):泄露(机密、秘密);(液体、气体等)漏出。
(2)本题考查词义辨析。
浸透:泡在液体中而被渗透;比喻饱含(某种思想感情);液体渗透。
渗透:指某种事物或势力逐渐进入其他方面。也指水分子经半透膜扩散的现象。
第一空,根据材料二“到我们生活的方方面面”可知,这句话意在强调人工智能极影进入我们的生活。“渗透”意味着一种逐渐深入或遍及的过程,更符合描述科技在生活中的普及和深入程度。而“浸透”通常用于描述液体深入物体的状态,不太适用于此语境。故选B。
广泛:涉及的方面广,范围大;普遍。
普及:普遍推广,使大众化。普遍地传到(地区、范围等)。
第二空,根据“应用于安全监控、金融支付、身份验证等多个领域”可知,此处意在表明人脸识别技术在多领域的应用,“广泛”表示应用的范围很广,涵盖了很多领域。而“普及”虽然也表示普遍存在的意思,但更侧重于某个技术或事物在大众中的普遍使用或接受程度,而不仅仅是应用的领域。故选A。
(3)本题考查句子成分。
提炼句子主干,首先要划分句子成分,再将定状补之类的枝叶成分压缩掉,所剩的主谓宾即为句子主干。在本句话中,主语是“传感器”,这是句子中执行动作或具有状态的主体。谓语是“创造”,这是主语所执行的动作。宾语是“场景”,这是谓语所指向的对象。“随着科技快速发展、新材料新工艺的不断投入应用”是状语,描述了传感器创造新场景的背景或条件。“性能更强、种类更丰富、智能化水平更高”是定语,用来修饰主语“传感器”,描述了传感器的特点。“更多便捷舒适的工作生活”和“新”是定语,用来进一步描述宾语“场景”的性质。删除修饰成分后,句子的主干就是“传感器创造场景”。
(4)本题考查病句的辨析和修改。
“由于”和“使”这两个词同时出现使得句子缺少主语,因此应去掉一个;“泄露”和“滥用”语序不当,造成了逻辑上的错误,应调换位置,即先“泄露”后“滥用”。
(5)本题考查对语段的提炼和概括。
根据材料一“传感器是信息系统的‘慧眼’”“在机器人、无人驾驶、智能制造、运动定量、医疗器xiè等方面都有智能传感器的应用”“随着科技快速发展、新材料新工艺的不断投入应用,性能更强、种类更丰富、智能化水平更高的传感器将创造更多便捷舒适的工作生活新场景”可知,科学技术已经深深地渗透并改变了我们的日常生活,为人们的生活带来了极大的便利和舒适。例如,智能传感器在医疗、制造等领域的应用,极大地提高了生活质量和生产效率。
根据材料二“但是,由于人脸识别技术的高度精确性,使隐私泄露的风险概率大大增强,一旦数据被滥用或泄露,后果不堪设想”可知,随着人工智能等技术的不断发展,也带来了一些挑战,如隐私泄露、技术误识等问题,需要引起我们的重视。因此,在享受科技带来的便利的同时,我们也需要关注其可能带来的风险,并采取相应的措施加以防范和规范。据此概括即可。
(2024·山东东营·三模)中华文明源远流长,从未中断,塑造了我们伟大的民族。文物和文化遗产 着中华民族的基因和血脉,是不可再生、不可替代的中华优秀文明资源。 属于我们这一代人,也属于子孙万代。要认真贯彻落实党中央关于坚持保护第一、加强管理、挖掘价值、有效利用、让文物活起来的工作要求,全面提升文物保护利用和文化遗产保护传承水平。
要让文物说话,让历史说话,让文化说话。系统梳理传统文化资源,让收藏在禁宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来。加强文物保护利用和文化遗产保护传承,提高文物研究 和展示传播水平。深入创新、继承、挖掘优秀传统乡土文化,让我国历史悠久的农耕文明在新时代展现其魅力和风采。加强对国 cuì传承和非物质文化遗产保护的支持和扶持,加强对少数民族历史文化的研究,铸牢中华民族共同体意识。弘扬革命文化,传承红色基因,切实把革命文物保护好、管理好、运用好。 传承中华文明的浓厚社会氛围,教育引导群众特别是青少年更好 认识和认同中华文明,增强做中国人的志气、骨气、底气。
12.上文是《人民日报》社论,紧扣此次研学主题。请你为文中加点的字注音,并根据拼音写出汉字。
①氛围 ②国cuì
13.社论中横线处的词语选用最恰当的一项是( )
A.承载 不仅 阐释 营造
B.承担 尽管 解释 营造
C.承载 尽管 阐释 创造
D.承担 不仅 解释 创造
14.语序不当是造成病句的重要原因之一。下列句子的语序有误的一项是( )
A.系统梳理传统文化资源,让收藏在禁宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来。
B.要让文物说话,让历史说话,让文化说话。
C.深入创新、继承、挖掘优秀传统乡土文化,让我国历史悠久的农耕文明在新时代展现其魅力和风采。
D.弘扬革命文化,传承红色基因,切实把革命文物保护好、管理好、运用好。
15.下列关于传统文化的论述中成语使用恰当的一项是( )
A.中华传统文化博大精深、美轮美奂,是中华儿女丰硕的精神源头。
B.优秀传统文化不是明日黄花,它是中华民族生生不息的源头,更是我们赓续前行的动力。
C.传统文化包罗万象,巧夺天工的自然山水在文人的笔下也衍生出了丰富的精神内蕴。
D.传统文化保护迫在眉睫, 目前的当务之急是加强文物保护利用和文化遗产保护传承。
【答案】12. fēn 粹 13.A 14.C 15.B
【解析】12.本题考查字音、字形。
①氛围,fēn wéi,周围的气氛和情调。
②国粹,guó cuì,指我国文化中的精华。
13.本题考查词义辨析。
第一空,承担:担当,担负。强调的是对责任、义务或任务的接受和负责。承载:指承受支撑物体。强调的是支撑和承受装载的功能。这句话指文物和文化遗产对于中华民族血脉的支撑作用,应选用“承载”;
第二空,不仅,指不止这一个,还有类似的,表示递进关系。尽管:表示让步,先承认某种事实,后引起转折,表示转折关系。这句话中“属于子孙万代”是在“属于我们这一代人”的更进一步,应选用“不仅”;
第三空,解释:指在观察的基础上进行思考,合理地说明事物变化的原因,事物之间的联系,或者是事物发展的规律。阐释:阐述并解释。更强调通过清晰而透彻的语言来展示和阐明事物的内涵和含义。根据句意可知,文物研究不但需要解释,更需要阐明其所蕴藏的内涵,故应选用“阐释”;
第四空,营造:经营建筑;有计划、有目的地造。创造:想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西,强调的是发明或制造前所未有的事物。句中指我们要有计划地构造传承中华文明的社会氛围,选用“营造”可与后文的“社会氛围”构成固定搭配,故应选用“营造”;
故选A。
14.本题考查病句的辨析。注意病句一般有搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、不合逻辑、表意不明等类型。
C.该句中“创新、继承、挖掘”三个词语存在语序不当的问题,面对优秀的传统乡土文化,我们应先深入挖掘其内涵,才能够继承其精粹,在此基础上更进一步,才是对传统乡土文化的创新。所以,应修改为“深入挖掘、继承、创新优秀传统乡土文化”;
故选C。
15.本题考查成语的理解运用。
A.博大精深:形容思想和学术广博高深。句中形容中华传统文化十分广博,符合语境。美轮美奂:多用于形容建筑物雄伟壮观,富丽堂皇;也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果。句中用来形容传统文化,使用对象有误;
B.明日黄花:古人讲究重阳节赏菊花,重阳过后,赏菊就没有多少兴味。比喻迟暮不遇之意,也比喻过时或无意义的事物。句中与“不”连用指优秀传统文化并不过时,依旧有深远的意义,符合语境。生生不息:指不断地生长、繁殖。句中用来形容中华民族一代又一代繁衍生息,符合语境;
C.包罗万象:形容内容丰富,无所不有。句中形容传统文化内容丰富,符合语境。巧夺天工:形容人的精巧胜过天然,比喻技艺高超巧妙。句中用来形容自然山水,使用对象有误;
D.迫在眉睫:事情十分紧急,已到眼前。句中形容传统文化保护工作的急迫性,符合语境。当务之急:当前应做的事情中最急需办的事。语义重复,“当务”已经含有“目前”的意思,应删去“目前的”;
故选B。
(2024·山东潍坊·三模)阅读下面文段,完成小题。
【甲】 。 【乙】 。 【丙】 。 【丁】 。一棵槐树,挺秀葳蕤【A】一片槐树,蔚然成林。
①大槐树颇具魅力,冬日的雪中或寒风里,它依然挺拔屹立。枝条萧疏遒劲,足以让不惧凛冽北风的寒鸦和喜鹊停歇、筑巢。春天,它的枝叶紧随连翘、杏花、桃花、迎春花的脚步迅速变绿,叶叶细密,枝枝厚实,可谓生意盎然。夏日村口的大槐树下,浓荫蔽日,河水潺潺。老人们在树底下乘凉,聊天,喝茶,看风景。妇女们在河边浣衣、纳鞋底。繁密的枝叶间开着淡淡的白色碎花,散发出如丝如缕的幽香。②这幽香仿佛也是白色的,梦幻一般。有时,闲聊的妇女们不知说了什么,笑声很响。大槐树上的鸟儿,不一会就振翅高飞,很快便消声匿迹了。笑声过后,安静了,一会儿,说话声又响起了,像河中深水处(回旋/激荡)的波浪那样有规律。【B】河岸浅水处的几片树叶如小船晃悠,荡起几丝涟漪。距离大槐树几十米的河段,豁然开朗,阳光灿烂,一条河分两半,一半温热一半清凉。河的上游燕子飞掠,荞麦田里蝴蝶翩跹。③麻雀叽喳,斑鸠藏荫,喜鹊立枝,它们在大槐树的庇护下酣畅聚会。【C】村里有些人家,尽管门前的槐树不是很大,他们还是常浇水,常修剪,槐树枝叶便变得十分翠绿。枝叶呈团状、叠状、伞状、梭状,有的槐树下垂的枝条柔软,颇有杨柳的(风姿/风度)。早晨人们给枝条泼几盆水,空气(便/却)一下凉爽了,还夹杂着泥土的气息和树叶的生涩味。秋日,北方的天空比其他季节更湛蓝,更阔大;槐叶变黄,凋落满地蔌蔌作响。碧空映衬着黄色的槐叶,天地色泽明晰,令人(心旷神怡/心悦诚服)。
16.下列词语的字形和加点字的注音,全都正确的一项是( )
A.连翘(qíáo) 浓荫蔽日 挺秀葳蕤
B.飞掠 豁然开朗 蝴蝶翩跹(qiān)
C.湛蓝 消声匿迹 萧疏遒劲(jìng)
D.浣(huàn)衣 蔌蔌作响 生意盎然
17.依次选用括号内的词语,最恰当的一项是( )
A.回旋 风度 却 心旷神怡 B.激荡 风度 便 心悦诚服
C.回旋 风姿 便 心旷神怡 D.激荡 风姿 却 心悦诚服
18.将下列语句依次填入文段【甲】【乙】【丙】【丁】处,衔接最恰当的一项是( )
①故乡,很适合槐树生长
②长大移种的时候,砍得只剩树头和老根,随便放几天也没事
③栽树,浇水,一个星期就发芽;几年后,树冠硕大浓密,可遮阴乘凉
④树苗成活率高,清秀深绿,郁郁芊芊
A.①③②④ B.②③④① C.③②④① D.①④②③
19.下面的分析,有误的一项是( )
A.“河水潺潺”“阳光灿烂”“色彩明晰”三个短语的结构是相同的。
B.填写在【A】处最恰当的标点符号应为分号。
C.【B】处画线句子的主干是:树叶荡起涟漪。
D.【C】处画线句子使用“尽管……还是……”的关联词,是假设关系的复句。
20.下面对选文语言特点的分析,有误的一项是( )
A.句①运用拟人,把大槐树在寒冷冬季依然屹立的坚韧和魅力充分表现出来。
B.句②运用通感手法,通过视觉来写槐花的香气,让无形的香气变得具体形象。
C.句③采用比喻,写出鸟儿在大槐树这个地方自由自在的情态。
D.选文多用四字词语,且长句与短句结合,节奏分明,富有韵律。
【答案】16.A 17.C 18.D 19.D 20.C
【解析】16.本题考查字音和字形。
B.蝴蝶翩跹(qiān)——(xiān);
C.消声匿迹——销声匿迹;
D.蔌蔌作响——簌簌作响;
故选A。
17.本题考查词语运用。
①空:“回旋”指盘旋。“激荡”指因受冲击而动荡。根据“笑声过后,安静了,一会儿,说话声又响起了”“像河中深水处”“波浪”可知,这里是将时而有声音,时而安静的状态比作回旋的波浪,因此这里应选“回旋”;
②空:“风度”指人的言谈举止和仪态。“风姿”指风度姿态。根据“枝叶呈团状、叠状、伞状、梭状,有的槐树下垂的枝条柔软”可知,这里要表达的意思槐树的枝叶呈现出不同的姿态,因此这里应选“风姿”;
③空:“却”表示转折关系,“便”表示顺承关系。根据“早晨人们给枝条泼几盆水”,“空气”“一下凉爽了”可知,这里的关系不是转折,而是顺承,因此这里应选“便”;
④空:“心悦诚服”的意思是:从心眼里佩服。“心旷神怡”的意思是:心情愉快,精神舒畅。根据“碧空映衬着黄色的槐叶,天地色泽明晰”可知,这里要表达的意思是周围的环境非常好,给人带来美好的体验,人的心情也变得愉悦,因此这里应选“心旷神怡”;
故选C。
18.本题考查句子的衔接和排序。
①句“故乡,很适合槐树生长”总领全文,交代写作对象,应放在最前面,作为第一句;
④句“树苗成活率高,清秀深绿,郁郁芊芊”承接①句“适合槐树生长”,因此④应放在①的后面,作为第二句;
②句“长大移种的时候,砍得只剩树头和老根,随便放几天也没事”则通过举例,进一步表现故乡适合槐树生长,因此②应放在④的后面,作为第三句;
③句“栽树,浇水,一个星期就发芽;几年后,树冠硕大浓密,可遮阴乘凉”进一步举例说明故乡适合槐树生长,同时交代了槐树长大后的作用,承接②句“长大移种的时候”,因此③句应放在②句的后面,作为第四句;综合以上可知,正确的排序是:①④②③;
故选D。
19.本题考查基础知识综合。
D.“尽管……还是……”表示转折关系,不是假设关系;
故选D。
20.本题考查修辞手法辨别。
C.句③“麻雀叽喳,斑鸠藏荫,喜鹊立枝,它们在大槐树的庇护下酣畅聚会”这句话运用的是拟人的修辞手法,写出鸟儿在大槐树这个地方自由自在的情态。没有采用比喻;
故选C。
(2024·山东济宁·三模)阅读下面的文字,完成下列问题。
磁州窑是创烧于北宋中期的民窑体系,源远流长,传承有绪。磁州窑不仅出产的瓷器品种多,产量大,而且具有鲜明的民族风格和地方特色,造成了独具一格的体系。不同于景德镇、宜兴等地瓷器的光洁、细腻、雅致,磁州窑胎体更为疏松,器物表面多伴有颗粒感。不过,磁州窑的刻花与彩绘装饰是典型的“粗瓷细作”,营造出象外虚空的古朴闲逸之美。其刻花中的白地黑花则是在白色化妆土之上再施一层黑色化妆土,之后剔刻花纹,形成黑白(互相映衬/交相辉映)的视觉效果。其彩绘无论是生动传神的花鸟、静谧优闲的山水、惟妙惟肖的婴戏,还是气韵生动的书法,均在用笔、构图、章法以及韵味上与传统书画高度同源。① ,② 。因此,磁州窑从古至今始终洋溢着率性与克制相互交织的独特魅力,这与当代陶瓷创作的审美取向(不期而遇/不谋而合)。
21.下列字形和加点字的注音,全都正确的一项是( )
A.磁州窑(jiào) 疏松 传承有绪
B.装饰(sì) 雅致 源远流长
C.惟妙惟肖(xiào) 化妆 静谧优闲
D.气韵(yùn) 洋溢 粗瓷细作
22.依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是( )
A.互相映衬 不谋而合 B.交相辉映 不期而遇
C.互相映衬 不期而遇 D.交相辉映 不谋而合
23.在文中两处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是( )
A.①磁州窑刻花与彩绘率性自由的特点②不影响瓷器在刻绘时又受到器型与材料的限制
B.①瓷器刻绘时受到器型与材料的限制②让磁州窑刻花与彩绘难以呈现率性自由的特点
C.①除了瓷器在刻绘时受到器型与材料的限制②率性自由也是磁州窑刻花与彩绘的特点
D.①率性自由是磁州窑刻花与彩绘的特点②在瓷器上进行刻绘又受到器型与材料的限制
24.文中画线句子有语病,下列修改正确的一项是( )
A.不仅磁州窑出产的瓷器品种多,产量大,而且具有鲜明的民族风格和地方特色,形成了独具一格的体系。
B.不仅磁州窑出产的瓷器品种多,产量大,而且具有鲜明的民族风格和地方特色,造成了独具一格的体系。
C.磁州窑出产的瓷器不仅品种多,产量大,而且具有鲜明的民族风格和地方特色,形成了独具一格的体系。
D.磁州窑出产的瓷器不仅品种多,产量大,而且具有鲜明的民族风格和地方特色,造成了独具一格的体系。
【答案】21.D 22.A 23.D 24.C
【解析】21.本题考查辨析字音字形能力。
A.磁州窑(jiào)——yáo;
B.装饰(sì)——shì;
C.静谧优闲——静谧幽闲;
故选D。
22.本题考查成语正确运用的能力。
互相映衬:指互相映照、陪衬,对象之间多有相类或相反的关系。
交相辉映:指各种光亮、彩色等相互映照,多形容美好的景象。
第一空,依据“其刻花中的白地黑花则是在白色化妆土之上再施一层黑色化妆土,之后剔刻花纹,形成黑白……的视觉效果”这一语境可知,此处强调“黑白”不同颜色相互衬托,从而形成一种强烈视觉效果。所以,用“互相映衬”。
不谋而合:指没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。
不期而遇:指没有约定而意外地相遇。
第二空:依据“因此,磁州窑从古至今始终洋溢着率性与克制相互交织的独特魅力,这与当代陶瓷创作的审美取向”这一语境可知,此处形容磁州窑从古至今始显现出来的独特魅力与当代陶瓷创作的审美取向一致,所以,用“不谋而合”。
故选A。
23.本题考查句子衔接的能力。
依据“因此”可知,②处空白横线所填语句与下句形成因果关系,依据下文“磁州窑从古至今始终洋溢着率性与克制相互交织的独特魅力”这一句可知,空白横线处应先说“率性”(自由),再说“克制”(限制)。
依据“磁州窑从古至今始终洋溢着率性与克制相互交织的独特魅力”这一句可知,磁州窑“率性”与“克制”两种特点并存,故第二个横线处应填“在瓷器上进行刻绘又受到器型与材料的限制”;
故选D。
24.本题考查病句的辨析和修改。
C.依据句中“不仅……而且”可知,当两个分句的主语一致的时候,主语应该放到“不仅”的后面。据此可知,“不仅”应该放到第一个主语“瓷器”后面;依据“造成……体系”这一句可知,本句属于动宾搭配不当,应将“造成”改为“形成”。所以,修改后的句子是:磁州窑出产的瓷器不仅品种多,产量大,而且具有鲜明的民族风格和地方特色,形成了独具一格的体系。
故选C。
(2024·山东聊城·三模)学校要开展“走近齐鲁名人”系列活动,小语同学准备了以下活动启动仪式主持词,请你协助他完善各题。
走近齐鲁名人,孔子、孟子、诸葛亮,三位圣贤,他们的事迹流传千古,犹如A.源远流长的江河。孔子,儒家之祖,传承千年文化。他提出的“己所不欲,勿施于人”B.震耳欲聋,成为人类共同的道德准则。孟子,儒家之集大成者,发扬并继承孔子思想。他C.殚精竭虑,致力于民本思想的推广。诸葛亮,蜀汉名相①,才智过人,鞠躬尽cuì,死而后已。他的事迹,D.当之无愧成为历史的佳话,激励着后人不断前行。
孔子曰②:“三人行,必有我师焉。”他们的智慧,如夜空中的明灯,照亮了前行的道路③;他们的思想,________________________________。孟子言:“生而知之者上也,学而知之者次也”④。他们教会我们如何在困境中坚韧不拔,如何磨liàn自己的意志。诸葛亮更是用一生的忠诚与奉献,诠释了何为真正的智者。
这些齐鲁名人,他们以卓越的才华和非凡的成就,如同璀璨的明珠,镶嵌在历史长河中。今天,让我们怀着敬仰之情,共同走近他们,感受他们的智慧与魅力,汲取前行的力量。
25.小语有两个字暂用拼音代替,两个加点字不确定读音。请你帮他选出正确的一项( )
A.瘁 练 zhuō cuī B.瘁 炼 zhuó cuǐ
C.粹 炼 zhuō cuī D.粹 练 zhuó cuǐ
26.上面语段中加点成语有一处使用不当,请你帮小语选出来( )
A.源远流长 B.震耳欲聋 C.殚精竭虑 D.当之无愧
27.上面文段中画波浪线的四处标点符号,使用不正确的一处是( )
A.① B.② C.③ D.④
28.第二段中的画线句有一处语病,请加以修改。(提修改建议或写正确语句)
孟子,儒家之集大成者,发扬并继承孔子思想。
29.请你结合语境帮小语在第三段横线上续写一句话。
【答案】25.B 26.B 27.D 28.将“发扬”与“传承”顺序对调。 29.示例:如生命的泉水,滋养着后人的心灵。
【解析】25.本题考查字音、字形。
鞠躬尽瘁(jū gōng jìn cuì):指小心谨慎,贡献出全部精力。
磨炼(mó liàn):在艰难困苦的环境中锻炼。
卓越(zhuó yuè):杰出的;超出一般的。
璀璨(cuǐ càn):光明灿烂。
故选B。
26.本题考查成语运用。
A.源远流长:意思是河流的源头很远,水流很长。常比喻历史悠久,根底深厚。本句用来形容名人的事迹影响,使用正确;
B.震耳欲聋:耳朵都快震聋了,形容声音很大。本句用来形容孔子思想的影响,对象误用,使用错误;
C.殚精竭虑:用尽精力;费尽心思。本句用来形容孟子为推广思想而作出的努力,使用正确;
D.当之无愧:完全当得起,没有可惭愧的地方。接受某种荣誉或称号等是完全够条件的。本句用来形容诸葛亮的事迹完成称得上是佳话,使用正确;
故选B。
27.本题考查标点符号。
D.“生而知之者上也,学而知之者次也”是完全引用,因此句号应放在后引号前面;
故选D。
28.本题考查病句修改。
这个句子语序不当,按逻辑顺序,“发扬并继承”应改为“继承并发扬”;
29.本题考查仿写句子。
根据前面的“如夜空中的明灯,照亮了前行的道路”,横线处要补写一个句式与此相同的比喻句。
示例:如寒冬的阳光,温暖我们冰冷的心田。
(2024·山东菏泽·三模)中华优秀传统文化积淀着中华民族最深沉的精神追求。为增强中华优秀传统文化的生命力和影响力,小齐与小鲁同学在班级组织了“弘扬君子之风”的主题活动。
下面是“弘扬君子之风”的主题活动中小齐同学的开场白和结束语。a“天行健,君子以自强不息。”这句妇孺皆知的话最能体现中华民族勇往直前、坚韧不拔。在中国几千年的历史长河中,君子如湛蓝长空中的繁星不断涌现。上下五千年,从来不缺道貌岸然的君子!君子之风是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索①。”的坚持,是“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧xiāo的乐观,是“竹杖芒鞋轻胜马”的豁达。回首百年,一代代中国人恪守初心、顽强拼搏,把自强不息的精神融入骨血,刻进历史。民族危难之时,李大钊、陈独秀等爱国志士tǐng身而出,前仆后继,在风雨如huì的中国苦苦探寻新出路②;20世纪50年代,中华人民共和国成立之初,百业待兴之时,钱学森、邓稼先等知识分子迎难而上,不畏艰辛,在热火朝天的建设中创造奇迹;现如今,民族复兴之时,袁隆平、孙家栋等科技工作者默默耕耘,勇攀高峰,在星辰大海中挥洒热血③……b在我们关注闪耀的群星时,别忘了,即使平凡的你我,就能以自强不息的精神赢得专属于自己的荣光。让我们弘扬先辈的君子之风,立志成长为国家的栋liáng之材吧④!
30.这段开场白中,小齐同学暂用拼音代替了不确定的汉字,在不确定的汉字下加了点,请你帮他选出加点字读音和拼音的书写全都正确的一项( )
A.rú 霄 B.zhàn 铤 C.kè 诲 D.pú 梁
31.语段中四处标点符号,使用不正确的一处是( )
A.① B.② C.③ D.④
32.语段中的a、b句各有一处语病,加以修改。
a“天行健,君子以自强不息。”这句妇孺皆知的话最能体现中华民族勇往直前、坚韧不拔。
b在我们关注闪耀的群星时,别忘了,即使平凡的你我,就能以自强不息的精神赢得专属于自己的荣光。
【答案】30.A 31.A 32.a。成分残缺,体现后面缺少宾语,在“坚韧不拔”后面加“的精神”。
b。关联词搭配不当,正确为“即使……也……”。
【解析】30.本题考查字音字形。
妇孺:妇女和儿童。“孺”读作“rú”;
湛蓝:深蓝色。“湛”读作“zhàn ”;
碧霄:蓝色的天空。“霄”不能写成“宵”;
恪守:指谨慎而恭顺地遵守、严格遵守。“恪”读作“kè”;
挺身而出:意思是在面对艰难或危险的事情时,勇敢地站出来。“挺”不能写成“廷”;
风雨如晦:天色昏暗犹如晦日的夜晚。后比喻局势动荡,社会黑暗。注意“晦”不能写成“诲”;
栋梁:意思是屋顶最高处的水平木梁,支承着椽子的上端;身负重担的人、能担负责任的人材;比喻担负国家重任的人。注意“梁”不能写成“粱”;
故选A。
31.本题考查标点符号。
如果是部分引用,引者只是把所引用的话作为自己所说的话的一个组成部分,那么句末标点则需放在后引号外面。①句中“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是部分引用,应把句号放在引号外;
故选A。
32.本题考查病句。
a句,成分残缺,应该在“坚韧不拔”后面加“的精神”;
b句,搭配不当,应该将“即使……就……”改为“即使……也……”。
(2024·山东青岛·二模)上世纪二三十年代的青岛,文化名人荟萃,以康有为、老舍、闻一多、梁实秋、沈从文、郁达夫、萧红等为代表的一批文化名人纷至沓来。【A】他们留下的文化传承像一道割不断的血脉,使城市的记忆有了纵深开阔的驰骋空间。他们的故居连缀起来的,就是一部中国近现代文学史,留给青岛的是宝贵的文化资源。
【B】目前青岛已经认定并挂牌的名人故居约60处,其中有超过20处集中于小鱼山周边街区,如此密集的分布在全国也不计其数,让青岛独具特色。这些故居,建筑风格迥异,它们的主人则来自文学、海洋、教育等不同领域,(zhāng)显这座城市昔日的辉煌与荣耀,共同构成历史文化名城的内蕴与精(cuì),成为青岛兼容开放的城市文化品格的一部分。
【C】近年来,我市加快了名人故居的修(qì)与开放步伐。【D】尽管名人故居开放是一栋栋老建筑的“活化利用”,但同时也是周边文化街区活力带动的良策。当下,名人故居在城市更新的时代路径中,已成为传承文化的重要载体,成为让城市名片“亮”起来的文化(mèi)力符号。
33.下列对文段中加点字标注的读音,不正确的一项是( )
A.驰骋(pìn) B.连缀(zhuì) C.迥(jiǒng) 异 D.载(zài) 体
34.文段中拼音处依次填入的汉字,不正确的一项是( )
A.彰 B.粹 C.茸 D.魅
35.文段中画波浪线的词语,使用不恰当的一项是( )
A.荟萃 B.纷至沓来 C.不计其数 D.辉煌
36.文段中画横线的四个句子,有语病的一项是( )
【答案】33.A 34.C 35.C 36.D
【解析】33.本题考查字音。
A.驰骋(pìn)——chěng;
故选A。
34.本题考查辨析字形能力。
C.茸——葺;
故选C。
35.本题考查词语正确运用的能力。
A.荟萃:后喻优秀的人物或精美的东西会集、聚集。依据“上世纪二三十年代的青岛,文化名人荟萃”这一语境可知,这里指文化名人聚集在一起。使用恰当;
B.纷至沓来:连续不断地到来。依据“以康有为、老舍、闻一多、梁实秋、沈从文、郁达夫、萧红等为代表的一批文化名人纷至沓来”这一语境可知,这里指这些文化名人都来到青岛。使用恰当;
C.不计其数:没有办法计算数目,形容极多。依据“目前青岛已经认定并挂牌的名人故居约60处,其中有超过20处集中于小鱼山周边街区,如此密集的分布在全国也不计其数”中的“故居约60处”“超过20处”可知,这里指青岛的名人故居数量非常多,但能够数过来。使用不当;
D.辉煌:杰出的;灿烂的。依据“(zhāng)显这座城市昔日的辉煌与荣耀”这一语境可知,这里指这些名人对青岛这座城市的贡献大。使用恰当;
故选C。
36.本题考查辨析病句能力。
D.语序不当,应把“带动”放到“周边文化”的前面;
故选D。
(2024·山东淄博·二模)阅读下面的语段,完成下面小题。
在浩瀚的宇宙中,时间的指针轻轻yuè 过,定格在2024年5月3日17时27分。此刻,中国文昌航天发射场(甲)着人类智慧的光芒,长征五号遥八运载火箭如同一条巨龙, (乙)。随着点火指令的下达,火箭冲破地心引力的束缚,托举着嫦娥六号探测器直刺苍穹,成功向着月球进发。嫦娥六号探测器成功进入地月转移guǐ 道,开启了一场(丙)的月球背面采样返回之旅。它的目的地,是月球背面那神秘莫测的南极——艾特肯盆地,一个充满未知与挑战的新世界。在这个过程中,将采集珍贵的月壤样本,为人类对月球的认知增添新的篇章。
37.文段中加点字的注音和横线处应填的汉字,完全正确的一项是( )
A.跃 zǎi fù 规 B.跃 zài fù 轨
C.越 zài fò 轨 D.越 zǎi fò 规
38.文段中(甲)(乙)(丙)三处,依次填入词语最恰当的一项是( )
A.闪烁 整装待发 前所未有
B.闪耀 整装待发 无与伦比
C.闪耀 蓄势待发 前所未有
D.闪烁 蓄势待发 无与伦比
39.关于文段中的语句表达,分析有误的一项是( )
A.“浩瀚的宇宙”“智慧的光芒”都是偏正短语,类型相同,因此“浩瀚”“智慧”都是形容词。
B.“直刺苍穹”“神秘莫测”两个短语类型不一样。
C.“长征五号遥八运载火箭如同一条巨龙”一句运用比喻生动形象,令人产生“巨龙”咆哮着冲向云霄的联想。
D.“在这个过程中,将采集珍贵的月壤样本,为人类对月球的认知增添新的篇章。”画横线的这一句存在语病,缺少主语。
【答案】37.B 38.C 39.A
【解析】37.本题考查字音、字形辨析。
①跃过:yuè guò,指跳过或者越过某个障碍物或界限的动作。
②运载:yùn zài,装载和运送。
③束缚:shù fù,意思是缠绕捆绑,比喻拘束或限制。
④轨道:guǐ dào,1. 用钢轨铺成的供火车、有轨电车等行驶的路线。2. 天体在宇宙间运行的路线。也叫轨迹。3. 物体运动的路线,多指有一定规则的,如原子内电子的运动和人造卫星的运行都有一定的轨道。4. 应遵循的规则、程序。
故选B。
38.本题考查词语辨析。
甲处,闪烁:亮光摇晃不定,一会儿明一会儿暗。闪耀:指耀眼、闪烁的意思。结合语境,“闪耀”强调耀眼、明亮,更能突出文昌航天发射场散发的强烈光芒,比“闪烁”更贴切,故应用“闪耀”;
乙处,整装待发: 整理好行装,等待出发。蓄势待发:意思是指随时准备进攻。结合语境,由“长征五号遥八运载火箭如同一条巨龙”可知,“蓄势待发”更能形象地体现出火箭即将发射的状态,而“整装待发”更侧重于准备工作就绪等待出发,不太能体现火箭即将爆发的力量感,故应用“蓄势待发”;
丙处,前所未有:从来没有过的。无与伦比:没有能够比得上的(多含褒义)。结合语境,“前所未有”强调从来没有过,突出这次月球背面采样返回之旅的独特性和开创性,而“无与伦比”侧重于没有能与之相比的,在这里不太能准确表达出这次任务的新奇和独特意义。故应用“前所未有”。
故选C。
39.本题考查基础知识综合。
A.“浩瀚”是形容词,“智慧”是名词。
故选A。
(2024·山东枣庄·二模)【活动创设】为落实全省“齐鲁书香节暨山东省青少年阅读活动”,学校计划在学校网站设计一期“打造书香校园 争当书香之星”专栏,面向全体同学征集相关版面材料,请阅读下面文字,根据要求完成下面小题。
齐鲁书香节暨山东省青少年阅读活动启动
(1)今年4月23日是第29个世界读书日。今天(21日)上午,由省委宣传部、省教育厅主办了“共建书香山东 共享青春阅读——2024齐鲁书香节暨山东省青少年阅读活动”启动。
(2)启动仪式上公布了《书香家庭》《齐鲁书香之星》《书香校园》《星级图书馆》、沿黄九省(区)原创儿童图画书素材创意大赛、山东省优秀图画书讲读案例、“你最喜爱的山东省原创儿童图画书”书单等获奖名单并颁奖。中央广播电视总台主持人、山东省全民阅读形象大使鞠萍分享了阅读故事和心得体会,鼓励青少年养成爱读书、读好书、善读书的阅读习惯。活动期间,还举办了山东省青少年阅读成果图片展、山东省青少年阅读论坛等活动。
(3)今年,山东将全面推进全环境立德树人工作,认真落实《山东省促进青少年读书行动实施方案》,重点开展原创儿童图画书素材创意大赛和讲读、“跟着课本读经典”研读等十大阅读推广活动。
(4)据介绍,我省将“全民阅读”写入了省第十二次党代会报告和省政府工作报告,列入了省政府高质量发展政策清单,全省书香氛围日益浓厚。截至目前,全省共建有:省、市、县三级公共图书馆154家,城市书房700家,农家书屋5.6万家,职工书屋2.25万家,乡村儒学讲堂2.2万余个。
40.你的同位阅读材料时遇到了下面的问题,请帮助解决。
问题一:“颁奖”“氛围”两个词中,加点字的读音分别是:
问题二:对标题中的“暨”感到陌生,根据积累和语境,你帮助推测如下:暨,形声字,读音jì;表连接,相当于 的意思。
41.有同学对第(2)段划线处的“《 》”,提出修改建议,恰当的一项是( )
A.书名号间加上顿号,表示短语递进 B.书名号改为引号,表示强调
C.书名号改为引号,表示特定的称谓 D.书名号多余,直接去掉
42.第(3)段提及山东省2024年度重点开展的10项阅读推广活动有:“原创儿童图画书素材创意大赛”“讲读”“跟着课本读经典”等。受“十大阅读活动”启发,根据你校读书情况,请在“打造书香校园 争当书香之星”栏目,设计一个活动板块(不能与省活动雷同)。
要求:①给板块命名;②简述活动创意;③不少于70字。
下面文字是一位同学为“读书倡议书”版面拟写的,有不当之处,请你予以修改,完成小题。
学校读书倡议书亲爱的同学们:
书香润泽校园,阅读丰富人生。读书让浓郁书香溢满校园,增添人文气息;让年轻心灵徜徉书海,积淀智慧金砂!
在此,我们向学校全体同学发出倡议:
一、要品读经典。与书为友,益智明理,从经典中汲取精华,从圣贤书中感悟真理。
二、要博览群书。时代的发展需要高素质、复合型人才,只有博闻强识才能在错综复杂的社会环境中认清真理和谬误,以扎实的知识储备驾驭人生。
三、读书以致用。只要将读书、做人、做事有机统一起来,将读万卷书,行万里路结合起来,才能真正实现知行统一。
四、要终身读书。①学会做事,服务社会;②积累知识,充实自我;③实现抱负,回馈国家。④启迪智慧,明理自知;把读书作为一种读出人生的充实与美丽,达到完善自我,全面发展的目的。
43.“倡议书”第三条,画线句子中的关联词语运用不当,应把关联词语“只要……才……”改为“ ××……××……。”
44.“倡议书”第四条,画线的4个句子语序不当,调整后恰当的一项是( )
A.③②④① B.①③④② C.①②④③ D.②④①③
【答案】40. bān fēn “和”“与” 41.C 42.活动板块:校园读书达人秀。
活动创意:每个班级选拔出多名读书达人,他们要在一定时间内读完指定书籍,并进行演讲分享,展示自己的阅读心得和理解。通过学生投票和评委打分,评选出校园读书达人,给予表彰和奖励。这样可以激发学生的阅读兴趣,提高他们的阅读能力和表达能力,营造浓厚的书香氛围。 43.只有……才…… 44.D
【解析】40.第①②空:本题考查字音。
颁奖(bān):颁发奖状、奖杯或奖品等。
氛围(fēn):周围的气氛和情调。
第③空:本题考查字义。
暨(jì):连词。相当于“和”与“及”。
41.本题考查标点符号。
第(2)段划线处中“书香家庭”“齐鲁书香之星”“书香校园”“星级图书馆”是表示特定的称谓,应将书名号去掉,改为双引号;
故选C。
42.本题考查活动设计。题干要求为学校“打造书香校园 争当书香之星”栏目,设计一个活动板块,并且简述活动创意,注意不能与题干中的活动雷同,而且要注意字数限制。
示例:活动板块名称:“故事大王”争霸赛
活动创意概述:这个活动要求学生们选取自己喜欢的书籍,从中挑选一个精彩的故事,并将其改编为剧本。然后,学生们需要自行组织演员,进行排练,并在学校的舞台上进行表演。表演结束后,由评委和观众们投票评选出最佳表演奖、最佳剧本奖等多个奖项。这个活动不仅可以提高学生们的阅读兴趣和写作能力,还可以培养学生们的团队合作精神和表达能力。
43.本题考查关联词语。
“倡议书”第三条,画线句子中“将读书、做人、做事有机统一起来,将读万卷书,行万里路结合起来”和“真正实现知行统一”是一组必要条件句,偏句是正句成立的必要条件,缺少了必要条件,那么提出的结果就无法成立;
而句中“只要……就……”是充分条件句,偏句是正句的充分条件,正句表示这种充分条件所产生的结果。明显不符合语段内容;
故应将“只要……就……”改为“只有……才……”。
44.本题考查语句的衔接和排序。
②④句是从个人理论方面,先学习积累,接着明白事理,①③句则是从社会和国家的实践方面,然后服务社会,再到回馈国家,整个四句话应按照从个人到社会到国家,从理论到实践的逻辑顺序排序,正确的顺序是:②④①③;
故选D。
(2024·山东东营·二模)你和朋友小新决定参加“畅游山东美景,乐享舌尖美味”研学活动。小新查阅资料后,做了下面的笔记与你分享。
一场始于烟火、归于真诚的邂逅,让八方游人了解淄博、走进淄博,相逢八大局,牵手海岱楼,欢聚烧烤店等……①让这座古而弥今的城市更富有活力,②更为温暖。
淄博是齐文化发祥地,演yì了“春秋五霸”之首、 “战国七雄”之冠的盛况,诞生了太公封齐、管鲍之交、管晏辅国等故事,成就了稷下学宫“百家争鸣”的美谈,孕育了《孙子兵法》、《齐民要术》、《考工记》、③《聊斋志异》等巨著,留下了齐长城、齐国故城遗址、东周殉马坑、世界足球起源地等文化遗存,陶琉文化、黄河文化、聊斋文化、渔洋文化等地域文化交相辉映,悠长的文脉让历史文化和现代生活融为一体,陶瓷、琉璃、蚕丝织巾是淄博更具韵味的文化灵魂“三件套”④。泱泱齐风,美美齐地。境内齐山、鲁山、原山、潭溪山嵯峨奇异,马踏湖、文昌湖、五阳湖、天鹅湖一望无 yín,开元溶洞、樵岭前溶洞、沂源溶洞绵延不绝,博山菜、周村烧饼、沂源苹果、高青黑牛和清水小龙虾唇齿留香。淄博的五区三县,都有各具特色的美景美食,也都有滋滋作响、念念不忘的烧烤,欢迎大家择时品尝体验。
淄博是温馨美丽,四季皆美景,天天有美食。请给我们一点时间,我们会把服务的水平做得更好。
45.小新有两个字暂用拼音代替,两个加点字不确定读音。请你帮小新选出正确的一项( )
A.gòu ní 绎 银 B.hòu mí 译 银
C.hòu mí 绎 垠 D.gòu ní 译 垠
46.上面文段中画波浪线的四处标点符号,使用正确的一处是( )
A.① B.② C.③ D.④
47.第3段中的画线句有两处语病,请加以修改。
淄博是温馨美丽,四季皆美景,天天有美食。请给我们一点时间,我们会把服务水平做得更好。
【答案】45.C 46.D 47.淄博是温馨美丽的城市,四季皆美景,天天有美食。请给我们一点时间,我们会把服务的品质做得更好。
【解析】45.本题考查字音字形。
邂逅(xiè hòu):偶然相遇。
古而弥今(gǔ ér mí jīn):古时候的事物,犹如现今的一样。
演绎(yǎn yì):铺陈、表现,比喻从前提必然地得出结论的推理,从一些假设的命题出发,运用逻辑的规则,导出另一命题的过程,由一般原理推演出个别情况下的结论。
无垠(wú yín):形容广阔无边、没有边际;多用于天空、草原、大海、沙漠;有时也用于描述人的心境:心无垠。
故选C。
46.本题考查标点符号。
A.①中的省略号和“等”都代表文中省略的部分,重复,使用不正确;
B.“更富有活力”“更为温暖”为并列短语,应用顿号,因此②不对;
C.连续的书名号中间不使用顿号,因此③不正确;
故选D。
47.本题考查病句修改。
“淄博是温馨美丽”中,“是”后面缺少宾语,导致句子不完整。“我们会把服务水平做得更好”中,“把……水平……做得更好”搭配不准确。修改建议: 对于“淄博是温馨美丽”,可以补充宾语,如“的地方”或“的城市”,使句子完整。对于“我们会把服务水平做得更好”,可以改为“我们会把服务的品质做得更好”。
(2024·山东潍坊·二模)请阅读下面的文段,完成小题。
常言道,①眼睛是心灵的窗户。看一个人的眼睛能看到他的心灵。从另一个角度看,语言也是心灵的窗户。从一个人的语言中,我们可以窥见他的心境、追求和道德修养。②一个心胸(狭隘/狭窄)的人,说出来的话就像凛冽的寒风,让人听了情绪低落;一个心境犷达的人,说出来的话就如和煦的阳光,让人听了精神震奋。③言为心声,有不同追求的人,说出的话也不尽相同。④周敦颐身处官场时,写下“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的勉词,这是他(洁身自爱/独善其身)的追求;刘禹锡屡遭贬谪时,发出“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的宣言,这是他不甘消沉的追求;革命家陈毅频临绝境,赋诗“南国烽烟正十年,此头须向国门悬”,这是他对革命理想的忠贞不渝;袁隆平初离校园时,立下“不让百姓挨饿”的宏愿,这是他广济苍生的追求。语言既能反映一个人的自我修养,(但/也)能体现他的思想境界。只要一个人摆脱了思想的贫瘠、权力的束缚和金钱的羁绊,他的修养就会慢慢提升,说出的话才会令人舒心。【甲】一个人的心境、追求和道德修养就是心田的繁花。【乙】心中的繁花盛放,言语的芬芳自来。
48.下列词语的字形和加点字注音,全都正确的一项是( )
A.窥见(kuī) 凛冽 淤泥 心境犷达
B.和煦 贬谪(zhé) 清涟 精神震奋
C.频临 消沉 贫瘠(jǐ) 言为心声
D.宣言 束缚(fù) 宏愿 忠贞不渝
49.依次选用括号内的词语,最恰当的一项是( )
A.狭隘 洁身自爱 但
B.狭隘 洁身自爱 也
C.狭窄 独善其身 但
D.狭窄 独善其身 也
50.下面的分析,不正确的一项是( )
A.“情绪低落”“道德修养”和“不甘消沉”三个短语的结构都不同。
B.“这是他广济苍生的追求。”中的指示代词“这”指“不让百姓挨饿的宏愿”。
C.“一个人的心境、追求和道德修养就是心田的繁花。”一句的主干是“心境是繁花”。
D.甲句中“心境”“追求”是名词,乙句中“盛放”是动词。
51.下列对文中画横线句语言特点的分析,不正确的一项是( )
A.句①“眼睛是心灵的窗户”这句话使用了比喻的修辞手法。
B.句②中几句话形成排比,突出了一个人道德修养不同,其语言给人的感受截然相反。
C.句③言简意赅,既总结上文所讲,又引出下文内容,具有承上启下的作用。
D.句④引用了周敦颐和刘禹锡的诗句,语言更加凝练典雅,突出了人物的不同追求。
52.下面对文学文化常识的表述,正确的一项是( )
A.“始龀”“既加冠”“而立之年”“知天命”“今虽耄老”中加点词在古代都代表年龄,这几个词是按照年龄从小到大的顺序排列的。
B.《论语》中有不少语句逐渐演化并固定为成语,如“温故知新”“舍生取义”“不耻下问”“扶摇直上”等成语就出自其中。
C.我国古文中,“三”通常不是确指,而是虚指数目很多,“一日不见,如三月兮”“连中三元”“三人行必有我师焉”中“三”都是虚指。
D.“社”是谷神,“稷”是土地神,古代常用“社稷”代指国家。代指还有很多,如“桑梓”代指家乡,“庙堂”代指朝廷,“汗青”代指史册。
【答案】48.D 49.B 50.C 51.B 52.A
【解析】48.本题考查字音字形。
A.心境犷达——心境旷达;
B.精神震奋——精神振奋;
C.频临——濒临,贫瘠(jǐ)——jí;
故选D。
49.本题考查词语运用。
一空,狭隘:意思是指不宽阔,更多的引申为心胸、气量、见识等不宏大宽广或非常局限。狭窄:指宽度小,范围小;(心胸、见识等)不宏大,不宽广。句中形容“心胸”,用“狭隘”恰当;
二空,洁身自爱:保持自己纯洁,不同流合污。也指怕招惹是非,只顾自己好,不关心公众事情。独善其身:原指修身养性,保全己身,不管世事;现多指只顾自己,不管他人。在此形容周敦颐身处官场,保持自己高洁的品格,不与世俗同流合污,应使用“洁身自爱”;
三空,但:连词表转折。也:表示同样。“语言既能反映一个人的自我修养”与“能体现他的思想境界”表明语言同时体现出的内容,用“也”恰当;
故选B。
50.本题考查基础知识。
C.有误,“一个人的”为定语,修饰主语“心境、追求和道德修养”;谓语“是”,“心田的”为定语修饰宾语“繁华”,因此主干是“心境、追求和道德修养是繁花”;
故选C。
51.本题考查句子语言特点。
B.有误,三个或三个以上句式相同或相近的句子才能构成排比句。句②中两句话不形成排比;
故选B。
52.本题考查文学常识。
B.有误,“舍生取义”出自《孟子·告子上》,“扶摇直上”出自《庄子·逍遥游》;
C.有误,“连中三元”用于形容古代科举考试中的一种情况,指某个考生参加考试过程中,在乡试、会试、殿试三次考试中均考得第一名,接连考得“解元”“会元”“状元”。“三”为确指;
D.有误,“社”是土地神,“稷”是五谷神;
故选A。
(2024·山东日照·二模)阅读下面的文段,完成下面各题。
5月3日17时27分,嫦娥六号探测器由长征五号遥八运载火箭在中国文昌航天发射场发射,之后准确进入地月转移轨道,发射任务取得圆满成功。由此,嫦娥六号探测器开启世界首次月球背面采样返回之旅。
此次嫦娥六号探测器的着陆和采样地点,位于月球背面南极——艾特肯盆地中的阿波罗盆地。月背采样在世界上没有以前的先例可循,面对着很多新情况、新问题。( )使工作效率得到大幅提升。因为潮汐锁定,月球只有一面对着地球,嫦娥六号要到月球背面工作,必须建立相应的数据中继通信链路,才能实现与地面的正常通信。
53.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )
①同时还为着陆上升组合体量身设计了自主月面工作状态设置、自主定位、应急自主采样和自主起飞等功能,
②针对月壤特性设计了适应月球背面采样的控制算法和采样策略,
③进一步提高了采样的智能化、自动化程度;
④研制人员为嫦娥六号采样封装分系统进行了多项升级,
A.④③①② B.②④③① C.④②③① D.②④①③
54.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.月背采样在世界上没有先例可循,面对着很多新情况、新问题。
B.月背采样在世界上没有以往的先例可循,面对着很多新情况、新问题。
C.月背采样在世界上没有先例可循,面临着很多新情况、新问题。
D.月背采样在世界上没有以往的先例可循,面临着很多新情况、新问题。
55.恰逢“五一”小长假,全国各地游客齐聚文昌各观测点观看火箭发射,为祖国航天事业腾飞欢呼点赞。下列表述恰当一项的是( )
A.观测点工作人员小张说:“欢迎大家来到这里,见证这样一场伟大的发射,你们将倍感荣幸!”
B.主持人激情洋溢地介绍:“这里有开放的空间、广阔的视野,大海、椰林、火箭,这一切,都会让大家对今天嫦娥六号的发射充满期待。”
C.深圳游客叶女士:“我们是第一次光临文昌,先坐飞机然后再坐高铁过来,我感觉还挺激动的。”
D.文质彬彬的陈明说:“家父和令爱早就想到文昌看火箭发射,但是一直没有机会,这次终于看到了,火箭发射虽然不是很近,但是我觉得轰鸣声非常震撼人心。”
【答案】53.C 54.C 55.B
【解析】53.本题考查语句的衔接和排序。
通读这四句话,主要是介绍了嫦娥六号探测器首次在月背采样会面临新情况,研究人员据此进行了技术上的改进,能够更好地完成工作。
首先确定好首句,开头先总领全文,提到研制人员为“嫦娥六号”的采样系统进行了升级,④句为第一句;
接着,②句中的“设计了适应月球背面采样的控制算法和采样策略”可知,是对“采样分装系统的升级”,进行进一步的解释,承接首句,故②句为第二句;
③句“进一步提高了采样的智能化、自动化程度”则是指前边②句中“控制算法”和“采样策略”的效果,故③句是第三句;
最后,根据①句“同时还为着陆上升组合体”可知,又对嫦娥六号探测器的“着陆”进行了介绍,故①句是第四句;可知正确的顺序是:④②③①;
故选C。
54.本题考查病句辨析及修改。
文段中画波浪线句子“月背采样在世界上没有以前的先例可循,面对着很多新情况、新问题”有两处语病,第一处是“以前的先例”,语义重复,可将“以前的”删去,第二处是“面对着很多新情况、新问题”搭配不当,可将“面对”改为“面临”;
故选C。
55.本题考查情景对话。
A.有误,“倍感荣幸”是谦辞,不能用于欢迎别人;
C.有误,“光临”是敬语,不能用于自身;
D.有误,“令爱”是对别人女儿的称呼,不能称呼自己的女儿;
故选B。
(2024·山东临沂·二模)你和朋友小明决定研学山东,品味齐鲁。小明查阅资料后,做了下面的笔记与你分享。
齐鲁大地,人文荟萃,五岳之尊的泰山,华夏之母的黄河,人中之龙的孔子①:被誉为②《一山一水一圣人》。天下泉城、台儿庄古城、鸢都、智圣故里、滨海明珠等③……名胜古迹、自然风光数不胜数。孔孟之乡的礼仪、梁山好汉的忠义、仙境蓬莱的神mì、沂蒙红嫂的精神,不仅是山东的地方míng片,也代表着数千年的中华文明。
齐鲁历史文化底蕴深厚,革命文化波澜壮阔,民俗文化丰富多彩,社会主义先进文化精彩纷呈,齐鲁文脉的赓续与中华文脉的形成发展始终紧密相连④、同向前行。我们要守正创新,深入传承弘扬并挖掘齐鲁文化中蕴藏的中华优秀传统文化元素,为推动中华民族现代文明建设贡献力量。
56.小明有两个字暂用拼音代替,两个加点字不确定读音。请你帮小明选出正确的一项( )
A.秘 明 yuān chéng B.秘 名 yuān chéng
C.密 名 yuán chěng D.密 明 yuān chěng
57.上面文段中画波浪线的四处标点符号,使用正确的一处是( )
A.① B.② C.③ D.④
58.第二段画线句有两处语病,请加以修改。
我们要守正创新,深入传承弘扬并挖掘齐鲁文化中蕴藏的中华优秀传统文化元素,为推动中华民族现代文明建设贡献力量。
59.研学途中,小明记录了自己的见闻感受,其中加点成语的使用,不正确的一项是( )
A.临沂:圣贤故里,英雄之城。游羲之故居,观美景,赏书法,思前贤,心旷神怡;访沂蒙红嫂,听故事,唱红歌,念英雄,震撼人心。
B.泰山:泰山是世界文化与自然双重遗产,自然奇观、厚重文化。观云海玉盘,风疾浪起,惊涛拍岸;看晚霞夕照,霞光满天,光彩迷人,令人叹为观止。
C.枣庄:素有“山东南大门”之称。震惊中外的台儿庄大战和妇孺皆知的铁道游击队,在中华民族抗战史上留下了一段可歌可泣、荡气回肠的红色传奇故事。
D.威海:这是一座绝美的海滨城市。成山头看最美日出、那香海玩海滩、海驴岛和烟墩角赏海鸟,沿线海水清澈、海鸥翔集,入木三分,真是风景美如画啊!
【答案】56.B 57.D 58.语序颠倒,“传承弘扬并挖掘”应为“挖掘并传承弘扬”;搭配不当,“蕴藏”改为“蕴含”。 59.D
【解析】56.本题考查字音、字形。
神秘(shén mì):难以捉摸,高深莫测。
名片(míng piàn):交际时所用的向人介绍自己的长方形硬纸片,上面印着自己的姓名、职务、地址等。
鸢都(yuān dū):以风筝出名的城市。鸢:一种凶猛的鸟,代指风筝。
精彩纷呈(jīng cǎi fēn chéng):美好的场面和事物纷纷在眼前呈现出来。
故选B。
57.本题考查标点符号。
A.①处后边的“被誉为”是对前面内容的解释,因此要用破折号;
B.②处“一山一水一圣人”是特定称谓,书名号要改为引号;
C.③处省略号与“等”字不能连用,要删掉其一;
故选D。
58.本题考查病句修改。
这个句子语病一是语序不当,“传承弘扬并挖掘”应改为“挖掘并传承弘扬”;语病二是词语搭配不当,“蕴藏”与“元素”不能搭配,“蕴藏”改为“蕴含”。
59.本题考查成语运用。
A.心旷神怡:心情愉快,精神舒畅。本句用来形容游人的感受,运用正确;
B.叹为观止:指赞美所见到的事物好到了极点。本句用来形容泰山的美好,运用正确;
C.可歌可泣:值得歌颂、赞美,使人感动流泪,用于形容英勇悲壮的感人事迹。本句用来形容台儿庄大战和铁道游击队的事迹,运用正确;
D.入木三分:原形容书法的笔力极为强劲。现比喻见解、议论、分析、刻画很深刻。本句用来形容海上风景,对象误用,运用错误;
故选D。
(2024·山东聊城·二模)近日,学校广播站开展了“弘扬爱国主义厚植家国情怀”主题活动,下面是小语写的广播稿部分内容,请你帮他解决各题。
仰望历史的星空,家国情怀熠熠生辉;跨越时间的长河,家国情怀绵绵不绝。【甲】泰山之颠,我们不禁赞叹大自然的【乙】;驻足故宫院内,我们不由惊叹太和殿的雕梁画栋。中华民族之根基,不光是那锦绣山河,还有那 远流长的中华历史和文明,孕育了一代又一代的华夏儿女。今天,我们正在以崭新的姿态,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。但是,我们依然要时刻铭 记那被狡黠 的侵略者掠夺得只剩下断壁残 的圆明园,告诫自己勿忘国耻、警钟长鸣。
60.应填入横线处的读音或字正确的一项是( )
A.渊 míng xiá 峘 B.源 míng xiá 垣
C.源 mín xié 垣 D.渊 mín xié 峘
61.为上述文段中【甲】【乙】两处选择合适的词语( )
A.伫立 鬼斧神工 B.伫立 巧夺天工
C.矗立 巧夺天工 D.矗立 鬼斧神工
62.语段中画线的句子有语病,请你给出修改意见。
【答案】60.B 61.A 62.示例:句末添加“而奋斗”。
【分析】60.本题考查字音字形。
源远流长:yuán yuǎn liú cháng,源头很远,流程很长,比喻历史悠久;
铭记:míng jì,深深地记在心里;
狡黠:jiǎo xiá ,狡诈;
断壁残垣:duàn bì cán yuán,残缺不全的墙壁。形容房屋遭受破坏后的凄凉景象。
故选B。
61.本题考查成语和熟语的运用。
甲处,伫立:长时间地站着;矗立:高耸地立着;句中指长时间地站立在泰山之颠,欣赏大自然的美景;故应使用“伫立”;
乙处,鬼斧神工:形容建筑、雕塑等技艺的精巧;原指艺术技巧高超,不是人力所能达到的,像是鬼神制作出来的,更强调一种超自然的能力,可以创造出人工无法完成的奇妙作品;巧夺天工:精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧;句中形容大自然的独特创造力,故选“鬼斧神工”;
故选A。
62.本题考查病句的辨析与修改。
成分残缺,缺宾语,可在句尾加“而努力奋斗”。
(2024·山东青岛·一模)阅读文段,完成下面小题。
龙腾天下、文脉一心。今年总台春晚的节目编创、视觉呈现、服装设计等深度融合中华优秀传统文化意象。千年中华瑰宝借力先进媒体技术,古韵再生新意。泱泱中华,历史何其悠久,五千年传统文化美不胜收。
五彩纹样灿若云霞,绘出锦绣中华。中国传统纹样创演秀《年锦》选取汉、唐、宋、明四个朝代富有代表性的纹样,通过歌曲+虚拟合成技术,织出一幅跨越千载的纹样变迁图卷,美轮美奂。舞蹈《锦鲤》融合人工智能等技术,舞者以飞天之姿化身水中锦鲤,点波流金,令人叹为观止。舞剧《咏春》选段配以剪影的舞台呈现效果,以“舞”演“武”,动静皆宜,行云流水。
戏曲节目《百花争艳》中,老少中青群英会,演译百万金戈铁马、千年恋爱传奇,国家级非物质文化遗产潮剧首次在总台春晚舞台绽放华彩。杂技《跃龙门》结合竞技体育项目“蹦床”和杂技“浪桥飞人”,表现出奋勇向前、更上层楼的干劲闯劲。陕西西安分会场全民齐诵诗词歌赋,恢宏大气的《山河诗长安》令人诗情澎湃、畅怀无限;多民族载歌载舞、共贺新春,新疆喀什分会场的《舞乐新疆》节奏欢快气氛热烈,展现石榴籽一样紧紧抱在一起的各民族一家亲。
63.文段中加点字的注音,不正确的一项是( )
A.泱泱(yàng) B.闯劲(chuǎng)
C.载歌载舞(zài) D.气氛(fēn)
64.文段中画横线的词语,书写不正确的一项是( )
A.瑰宝 B.灿若云霞 C.演译 D.竞技
65.文段中画波浪线的词语,使用不恰当的一项是( )
A.美不胜收 B.美轮美奂 C.叹为观止 D.行云流水
【答案】63.A 64.C 65.B
【解析】63.本题考查字音。
A.泱泱(yàng)——yāng,指水流的声音很大;形容深远广大的样子。
故选A。
64.本题考查字形。
C.演译——演绎,推演铺陈。
故选C。
65.本题考查词语辨析和运用。
A.美不胜收:美好的东西很多,一时看不过来。此处形容中国五千年传统文化的丰富和美丽,使用恰当;
B.美轮美奂:形容新屋高大美观,通常用于建筑或装饰布置,而此处用来形容纹样秀的表演,使用对象错误;
C.叹为观止:赞美看到的事物好到了极点。此处形容舞蹈《锦鲤》的表演效果,表达对其高超技艺的赞美,使用恰当;
D.行云流水:形容文章书法自然流畅,不受拘束,也形容动作灵活,如行云流水般。此处形容舞剧《咏春》的表演,动作流畅自然,使用恰当;
故选B。
(2024·山东淄博·一模)阅读下面选段,完成下面小题。
①《诗经》中的生物是周人生活的重要组成部分,承载着周人丰富的感情和希望,níng结着那个时代的记忆,是周人认识世界认识自我的观照对象,是我们今天认识周代社会的一面镜子。
②《诗经》中的生物是周代文化的物质载体,_____着诗人丰富的情感。成为周人思想感情的引发者、传递者与承担者。《诗经》中的很多诗看似在_____生物,实则_____深情,这万千生灵是诗人情感_____的媒介。《诗经》产生于西周初年至春秋中叶【A】前后约五百年时间【B】那个时代初迎中华文明的shǔ光【C】周人的思维方式很大程度保留着原始初民的思维特征【D】《周易》的形成正说明这一特点。
③狩猎勇士、执酒君子、没落贵族……《诗经》中这些人物形象的成功塑造得益于多种生物的运用。以生物作比起兴引发周人的情绪,为人物的情感抒发服务,也影响着《诗经》人物形象的塑造手法。周人“借物抒情”的思维方式使诗人绘声绘色地表达自我感情的同时,在客观上又汇集了各种生物,使《诗经》变成了一个琳琅满目的生物世界,这就是孔子说的“多识于鸟兽草木之名”。
66.给文段中加点字的注音或在横线处书写汉字,错误的一项是( )
A.承载(zài) B.凝结 C.曙光 D.琳琅(liáng)
67.下列依次填入文中横线处的词语,恰当的一项是( )
A.抒发 内蕴 铺叙 寄托
B.寄托 铺叙 内蕴 抒发
C.寄托 内蕴 铺叙 抒发
D.抒发 铺叙 内蕴 寄托
68.下列方括号中填入的标点符号,错误的一项是( )
《诗经》产生于西周初年至春秋中叶【A】前后约五百年时间【B】那个时代初迎中华文明的曙光【C】周人的思维方式很大程度保留着原始初民的思维特征【D】《周易》的形成正说明这一特点。
A., B., C.。 D.,
69.将“《周易》的‘立象以尽意’是原始象征性思维的表现,那么这种思维笼罩下产生的《诗经》借用物象来表情达意也是历史的必然”一句还原到文中,最恰当的一处是( )
A.第②段开头 B.第②段结尾 C.第③段开头 D.第③段结尾
【答案】66.D 67.B 68.C 69.C
【解析】66.本题考查字音字形。
D.琳琅(liáng)——láng。琳琅:美玉,比喻优美珍贵的东西;
故选D。
67.本题考查词语辨析。
抒发:表达(感情)。
寄托:把理想、希望、感情等放在(某人身上或某种事物上)。
内蕴:里面包含。
铺叙:详细地叙述。
第一处,结合语境“_____着诗人丰富的情感”应是诗人把情感放在《诗经》中,故填“寄托”;
第二处,语境“《诗经》中的很多诗看似在_____生物”应是叙述着什么,故填“铺叙”;
第三处,根据语境 “实则_____深情”,横线处是“包含”的意思,与“深情”搭配,故填“内蕴”;
第四处,语境“这万千生灵是诗人情感_____的媒介”应是诗人情感表达出来,故填“抒发”;
故选B。
68.本题考查标点符号的辨析。
C.错误。“那个时代初迎中华文明的曙光”句意没有表达完整,其后不能用句号;它和“周人的思维方式很大程度保留着原始初民的思维特征”是顺承关系,两者之间是句子内的停顿,应用逗号;
故选C。
69.本题考查句子的衔接。
“《周易》的‘立象以尽意’是原始象征性思维的表现,那么这种思维笼罩下产生的《诗经》借用物象来表情达意也是历史的必然”的意思是《诗经》借物象来表达情意。第③段的内容是写“借物抒情”,用物象来表达情意;所以,这句话应放在第③段的开头,总领全段;
故选C。
(2024·山东临沂·一模)今年春晚呈现了许多承载传统文化的节目,九年级一班决定也开展以“弘扬传统文化”为主题的学习活动,班长要写一篇发言稿,下面是发言稿的一部分。
传统文化是一个国家和民族的瑰宝,承载着智慧的结晶,民族的基因。它具有丰富的表现形式,如优美的诗词、精湛的工艺①、和深刻的哲学思想等。一些鲜为人知的故事,如钻石般点缀在历史的长河中。我们怀着热忱之心,追求纯cuì与卓越,不拘泥于常规,力求臻于至善。
传统文化还是人与人之间情感的纽带。它通过传统节日、习俗和民间艺术等形式,传递着家庭、社区和社会的凝聚力。比如“爆竹声中一岁除②。”时的团圆、端午节的赛龙舟等③……,这些传统活动让人们感受到归属感和共同的文化根基,越来越受到人们的qīng睐。
传统文化不仅滋养着我们的心灵,充实个人修养④,还赋予我们智慧和力量,让我们在浮躁的世界中找到宁静与方向。
70.班长在写发稿时有两个字暂用拼音代替,两个加点字不确定读音。请你帮他选出正确的一项( )
A.萃 倾 xiǎn nì B.粹 青 xiǎn nì
C.萃 青 xiān ní D.粹 倾 xiān ní
71.上面文段中的四处标点符号,使用正确的一处( )
A.① B.② C.③ D.④
72.文中画波浪线的句子有两处语病,请加以修改。
传统文化不仅滋养着我们的心灵,充实个人修养,还赋予我们智慧和力量,让我们在浮躁的世界中找到宁静与方向。
【答案】70.B 71.D 72.①把“充实”改为“提高或提升”。②把“传统文化不仅滋养着我们的心灵,充实个人修养,还赋予我们智慧和力量”改为“传统文化不仅赋予我们智慧和力量,还滋养着我们的心灵,提高个人修养”
【解析】70.本题考查字音和字形。
纯粹:指不掺杂其它成分的;无杂质的。
青睐:对人或事物表示喜爱或重视。
鲜为人知:很少有人知道。“鲜”意思是“少”,读作xiǎn;
拘泥:指固执成见而不知变通;拘束;不自然。“泥”在此处读作nì;
故选B。
71.本题考查标点符号。
A.顿号与“和”不能同时使用,应删去顿号;
B.②“爆竹声中一岁除”为部分引用,引号内不应加句号,应删去句号;
C.“等”和“……”意思重复,不能同时使用,应删去省略号;
故选D。
72.本题考查考查病句的辨析及修改。
“充实个人修养”中“充实”和“修养”搭配不当,应把“充实”改为“提升”或“提高”;
“不仅……还”表示递进,“滋养着我们的心灵,提高个人修养”程度比“赋予我们智慧和力量”深,因此“赋予我们智慧和力量”应在前,“滋养着我们的心灵,提高个人修养”应在后,因此应改为“传统文化不仅赋予我们智慧和力量,还滋养着我们的心灵,提高个人修养”。
(2024·山东聊城·一模)李阳是一位阅读爱好者,读完《诗词选读》后,他写下了一段随笔,请你阅读并帮助他完善这一段文字。
对于古典诗词的关注,源自于人们内心对于精神雨露的渴求,而传统文化正是精神雨露的源头活水。古典诗词大都比较凝练, 。阅读古典诗词,人们享受着语言美感带来的欢愉和诗词作者所要表达的思想,这大大增加了人们的生活视野。阅读古典诗词,体悟诗词作者的心境,跟他们进行心灵对话,有助于提升人们对生活的感知能力,学习像诗词作者一样去感受和思考生活。
当今社会,人们的生活节奏较快,每天八小时上班,满负荷运转, 的生活让人感觉压抑,而阅读诗词可以暂时shū解内心的阴郁,寻找自己心中的精神田园。阅读古典诗词,从诗词之美中获取生活的诗意。用 、打动人心的诗词唤起深埋在国人心中对诗词的记忆和情怀,带领观众畅享中国诗词文化的独特魅力和古典之美。
生活需要诗意,但诗意并不 地存在。一个人只有徜yáng于诗词,发现诗意,才能在与诗词相会的过程中提升文化素养,让心灵空间更饱满。生活不只是柴米油盐,还有诗和远方。
73.李阳有两个读音不太确定,有两个字用不会写,用拼音代替,请帮他做出正确选择( )
A.yí hé 疏 详 B.níng hè 疏 徉
C.yí hé 疏 徉 D.níng hè 疏 详
74.文中横线处四个成语,使用正确的一组是( )
A.脍炙人口 枯燥无味 耳濡目染 自然而然
B.朗朗上口 百无聊赖 耳濡目染 顺其自然
C.脍炙人口 百无聊赖 耳熟能详 顺其自然
D.朗朗上口 枯燥无味 耳熟能详 自然而然
75.文中画横线的句子有两处语病,请你帮他改过来。
【答案】73.B 74.D 75.示例:人们享受着语言美感带来的欢愉,同时也能感知诗词作者所要表达的思想。这大大拓展了人们的生活视野。
【解析】73.本题考查字音、字形。
凝练(níng liàn):意思是紧凑简练,言简意赅。
负荷(fù hè):担负。
疏解(shū jiě):疏通调解。
徜徉(cháng yáng):安闲自在的徘徊。
故选B。
74.本题考查词语运用。
第一空。明朗上口:指诵读熟练,顺口而出;也指文辞流畅,便于诵读。脍炙人口:指美味人人都爱吃,比喻好的诗文或事物,人们都称赞。前文说“诗词大都比较凝练”,用“朗明上口”衔接更紧密,强调诗词凝练而便于诵读。
第二空。枯燥无味:形容单调,没有趣味。百无聊赖:生活空虚,精神没有寄托。形容整天忙忙碌碌上班,用“枯燥无味”恰当。
第三空。耳熟能详:指听的次教多了。熟悉得能详尽地说出来。耳濡目染:形容听得多见得多了之后,无形之中受到影响。文中说《诗词选读》中的作品都是人们比较熟悉的,用“耳熟能详”恰当。
第四空。自然而然:指不经外力作用而如此。顺其自然:指顺应事物自身的发展不加干预。根据语境修饰的是“存在”,用“自然而然”恰当。
故选D。
75.本题考查病句修改。
文中画横线的句子有两处搭配不当的语病,一是“享受”不能与“思想”搭配,故应在“诗词作者所要表达的思想”前加上合适的动词;二是“增加”与“视野”不搭配,可将“增加”改为“拓展”。
(2024·山东日照·模拟预测)阅读下面的文段,完成各题。
艾青的诗,较多地将个人的悲欢融入时代的悲欢里,(反映/反应)着自己民族和人民的苦难与命运,现实的生活和斗争,并由此传达出时代的呼唤和人民的心声,真切自然,毫无(附庸风雅/矫揉造作)。艾青以“最伟大的歌手”要求自己,无论是在走头无路的战乱岁月,还是在政通人和的太平年代,恪守自我本真,写作已然成为了他的生活方式。伟大的抗日战争为诗歌创作开辟了一个新的时代,形消骨立的他所创作的长诗《向太阳》和《火把》,不为世俗折腰,以磅礴的气势表现了中华民族所焕发出的振奋精神和英雄气概。从诗歌风格上看:解放前,艾青以激越、奔放的笔触讴歌光明,让反动派自惭形秽;建国后,他又一如既往地歌颂人民、礼赞光明,他的“归来”之歌,思想更为浑厚,内容更为广泛,情感更为深沉。艾青以其充满艺术个性的歌唱卓然成家、实践着他的“朴素、单纯、集中、明快”,正如他自己所言,______。
76.下列字形和加点字的注音,全都正确的一项是( )
A.走头无路 恪守(kè) B.形消骨立 焕发(huàn)
C.自惭形秽 讴歌(ōu) D.一如既往 奔放(bèn)
77.依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是( )
A.反应 附庸风雅 B.反映 附庸风雅
C.反应 矫揉造作 D.反映 矫揉造作
78.在文中横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是( )
①有意识地避免用华丽词藻来掩盖空虚 ②以全部力量去完成自己所选择的主题
③不含糊其词,不写为人费解的思想 ④以一个意象来表明一个感觉和观念
A.②①④③ B.②③①④ C.①④②③ D.①③②④
79.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.艾青充满艺术个性的歌唱卓然成家,实践着他的“朴素、单纯、集中、明快”。
B.艾青以其充满艺术个性的歌唱卓然成家,实践着他的“朴素、单纯、集中、明快”的诗歌美学主张。
C.艾青充满艺术个性的歌唱卓然成家,实践着他“朴素、单纯、集中、明快”的诗歌美学。
D.艾青以其充满艺术个性的歌唱卓然成家,实践着他的“朴素、单纯、集中、明快”的诗歌美学。
【答案】76.C 77.D 78.C 79.B
【解析】76.本题考查字音字形。
A.走头无路——走投无路;
B.形消骨立——形销骨立;
C. 奔放(bèn)—— bēn;
故选C。
77.本题考查词义辨析。
第一空,反应:指的是客观物质受外界因素的影响从而发生一定变化,一般来说会分为化学反应和物理反应两种。
反映:指的是物质固有的属性,也就是一事物和其他事物发生相互作用时,通过自身的变化再现其它事物的某些特点。
这里指艾青的诗再现时代特点,所以应该用“反映”。
第二空,附庸风雅:指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人,参加有关文化活动。
矫揉造作:比喻故意做作,不自然。
联系前面“真切自然”可知,这里是说艾青的诗真切自然,一点也没有故意做作,所以应该用“矫揉造作”。
故选D。
78.本题考查衔接与排序。
联系上句中的“朴素、单纯、集中、明快”,所给句子应与之一一对应,“朴素”对应第①句“有意识地避免用华丽词藻来掩盖空虚”中的“避免用华丽词藻”,“单纯”对应第④句“以一个意象来表明一个感觉和观念”中的“一个……表明一个……”,“集中”对应第②句“以全部力量去完成自己所选择的主题”中的“全部力量”,“明快”对应句第③“不含糊其词,不写为人费解的思想”中的“不含糊其词”。所以正确的顺序是:①④②③;
故选C。
79.本题考查病句的辨析与修改。
划线句子成分残缺,缺少宾语,在“朴素、单纯、集中、明快”的后面加“的诗歌美学主张”。
故选B。
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