专题11 作文-备战2025年中考语文复习最新试题精选（辽宁专用）

备战2025年中考语文复习最新试题精选（辽宁专用） 专题11 作文 命题作文｜材料作文｜半命题作文｜话题作文 1．（2024·辽宁·中考真题）作文 言有尽，意无穷。生活中的无穷之意往往潜藏于一个微笑里、一张照片内、一处风景中…… 请以“无声之处，亦有深味”为题目，写一篇文章。 要求：①自选角度，立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。③不少于600字。④不得套作、抄袭，不得透露个人信息。 2．（2024·辽宁沈阳·一模）请以“对手”为题目，写一篇文章。 要求：①文体自选（诗歌、戏剧除外）。②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。③不少于600字，但是字数不能超过答题卡所给的格。④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 3．（2024·辽宁大连·三模）请将“花开无声”作为题目，写一篇文章。 要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。 ②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 ③不少于600字。 ④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 4．（2024·辽宁鞍山·二模）按要求作文。 以“珍藏的记忆”为题目，写一篇文章。 要求：①自选角度，立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。 ②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 ③不少于600字。 ④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 5．（2024·辽宁本溪·模拟预测）题目：最美的遇见 要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。 ②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 ③不少于600字。 ④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 6．（2024·辽宁辽阳·三模）请以《回响》作为题目，写一篇文章。 要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。③不少于600字。④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 7．（2024·辽宁辽阳·二模）阅读材料，按要求完成作文。 花是有脚的，有的开在山间崖畔，有的开在房前屋后，有的开在床头案上，有的开在胸前发梢……而有一些花（如：友善之花、诚信之花、谦虚之花、坚强之花、自信之花……），一旦栖落于心灵的沃土上，就会生根发芽，抽枝展叶，开出美丽的花来。 请以“开在心中的花”为题，写一篇文章。 求：（1）自选文体（诗歌、戏剧除外），能合理运用多种表达方式；（2）立意深刻，感情真挚，思想健康；（3）书写工整，正确使用标点符号；（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名；（5）字数不少于600字。 8．（2024·辽宁盘锦·一模）荒石园孤单寂寞，但法布尔眼中有爱，昆虫世界缤彩纷呈，热情洋溢；百草园荒芜萧条，但鲁迅心中有爱，笔下树木蔓藤情韵各异，奇趣无穷；清华园凄风冷雨，但杨绛胸中有爱，文中凡人善举温暖动人，光芒闪耀……人生的舞台瞬息万变，但内心有爱，生活便是另一番境界。 读了上面的材料，你有什么联想与感悟？请以《此中有真爱》为题，写一篇文章。 要求：①字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 ②自选角度，自选文体，自定文意。 ③不要套作、抄袭，不要泄露个人信息。 ④不少于600字。 9．（2024·辽宁铁岭·二模）题目：以“翻过那座山”为题目，写一篇文章。 要求：（1）自选角度，立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。 （2）字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 （3）不少于600字。 （4）不得套作、抄袭，不得透露个人信息。 10．（2024·辽宁葫芦岛·二模）清明，一个既是节日又是节气的日子。 这一天，祭奠先祖，慎终追远，或是感受到了生命的延续，或是懂得了亲情的厚重，或是深悟到了信仰的力量——坚强、感恩、真诚、善良、责任…… 这一天，正值人间最美四月，春光融融，草木青青，天气清澈明朗，万物欣欣向荣，心境清明，不被琐事填满心绪，坦然无畏，不负韶华流年…… 请以“心若清明，生活处处皆暖阳”为题写一篇文章。 要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。③不少于600字。④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 11．（2024·辽宁大连·一模）“拿手戏”，是指一个人最擅长的技艺。厨师的拿手戏是能做一手色香味俱佳的菜肴，演员的拿手戏是丝丝入扣的表演……有了“拿手戏”，才能在人生的舞台上大放光彩。 请以“拿手戏”为题写一篇文章。 要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。③不少于 600字。④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 12．（2024·辽宁沈阳·模拟预测）承天寺的一轮明月治愈了失意的苏轼； 温柔的沙莉文老师治愈了残缺的海伦·凯勒； 一束盛开的紫藤萝治愈了悲伤的宗璞。你是否也有被治愈的经历？可能是一次期待的旅行，一句温暖的话，一本儿有趣的书…… 请以“别样的治愈”为题，写一篇文章。 要求：①文体自选（诗歌、戏剧除外）。②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。③不少于600字。④不得套用、抄袭，不得透露个人信息。 13．（2024·辽宁鞍山·模拟预测）写作。 雾里花，云中月，生活中总有一些纷扰和莫测，需要我们有一双慧眼。有的人有远见，有的人有真知；有的人能高瞻远瞩，有的人能见微知著；有的人在逆境中能看到希望，有的人在困难时能抓住机遇……这样的人，真有眼光！ 以“真有眼光”作为题目，写一篇文章。 要求： ①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。 ②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 ③字数不少于600字。 ④不得套作、抄袭，不得透露个人信息。 14．（2024·辽宁本溪·模拟预测）按要求作文。 题目：天晴了 要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。③不少于600字。④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 15．（2024·辽宁盘锦·二模）请以“雨后”为题目，写一篇文章。 要求：①立意自定，文体自选，（戏剧、诗歌除外）。②书写清楚，卷面整洁。③不少于600字。④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 16．（2024·辽宁·中考真题）作文 在中国传统文化中，人们常常在名的基础上。取一个“字”。“字”包含着生活态度、文化内涵。从中国人的“字”里，我们常常得到人生志趣、生命价值等方面的启示。 白居易，字“乐天”——乐观通达 文天祥，字“履善”——践行善念 梁启超，字“卓如”——追求卓越 舒庆春，字“舍予”——舍弃小我 上述名人的“字”引发了你怎样的联想和思考？自拟题目，写一篇文章。 要求：①自选角度，立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。③不少于600字。④不得套作、抄袭，不得透露个人信息。 17．（2024·辽宁盘锦·一模）今年一开年，在“尔滨”爆火的带动下，各地文旅部门频放“大招”。“山河四省互不内卷条约解除”再起波澜，多地文旅掀起“题海战术”，“主打一个听劝”，花式“整活”令人眼花缭乱，“卷”局长、“卷”明星、“卷”特产⋯⋯文旅营销话题持续霸榜刷屏。 请根据对上述材料的理解和思考，自拟题目，写一篇文章。 要求：①字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 ②自选角度，自选文体，自定文意。 ③不要套作、抄袭，不要泄露个人信息。 ④不少于600字。 18．（2024·辽宁沈阳·一模）阅读下面材料，写一篇文章。 一件事无论太早或太晚，都不会阻挡你成为你想成为的那个人。这件事没有时间的期限，只要你想，随时都可以开始。 ——《本杰明·巴顿奇事》 请根据对上述材料的理解和思考，自拟题目，写一篇文章。 要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。③不少于600字，但是字数不能超过答题卡所给的格。④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 19．（2024·辽宁丹东·三模）荀子《劝学》云：“不积跬步（kuǐ bù，指半步）无以至千里；不积小流，无以成江海。”意为：做事情不一点一点积累，就永远无法达成目的。对上述材料，你有怎样的记忆或理解、思考，自拟题目，写一篇文章。 要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。 ②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 ③不少于600字。 ④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 20．（2024·辽宁盘锦·三模）鹦鹉遇到乌鸦，笼中的鹦鹉安逸；野外的乌鸦自由。鹦鹉羡慕乌鸦自由，乌鸦羡慕鹦鹉安逸，二鸟便商议互换。乌鸦得到安逸，但难得主人欢喜，最后抑郁而死；鹦鹉得到自由，但长期安逸，不能独立生存，最终饥饿而死。 请根据对上面故事的理解和思考，自拟题目上，写一篇文章。 要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）②字迹工整，书写清楚，卷面整洁③不少于600字④不得套写、抄袭，不得透露个人信息 21．（2024·辽宁葫芦岛·二模）前行路上，有风有雨是常态，风雨无阻是心态，风雨兼程是状态。 征途漫漫，只要有坚定的理想信念、不懈的奋斗精神，脚踏实地把每件平凡的事做好，一切平凡的人都可以获得不平凡的人生，一切平凡的工作都可以创造不平凡的成就。 （摘自李浩燃《每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献》） 上述文字引发了你怎样的联想、感触和思考？结合你的经历和体验，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。 要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。③不少于600字。④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 22．（2024·辽宁营口·一模）“没事，有我在。”普通的一句话，可能来自亲人，也有可能来自一个陌生人。这是一个承诺，一种守护，一份温暖，一次陪伴。它意味着在这个世界上，有人愿意为你扛起沉甸甸的责任。 请根据对上述材料的理解和思考，自拟题目，写一篇文章。 要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。③不少于600字。④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 23．（2024·辽宁抚顺·二模）汪曾祺说，如果你来访我，我不在，请和我门外的花坐一会儿。同样的情境，一个人在花间，学会了思考；一个人在花间，会活成一朵花的样子。雨天，花是清澈明朗的姿态；晴天，花是光华灿烂的模样。无论如何，一个人也应该如此，在不同的环境里，拥有不同的心境，但不变的是如一朵花般怒放的信念。 请根据对上述材料的理解和思考，自拟题目，写一篇文章。 要求： ①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。 ②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 ③不少于600字。 ④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 24．（2024·辽宁锦州·二模）每年5月20日—22日是二十四节气的小满。中国北方地区，麦类等夏熟作物籽粒已开始饱满，但还没有成熟，所以叫小满。小满这一节气有着特殊的含义：对于耕种者来说，小满是收获的前奏，“江南沃野过插秧，江北麦麸便灌浆”；而从人生的角度来看，似乎蕴含着诸多启示意义：如“满招损，谦受益”…… 小满，我们每个人对它都有不一样的感觉。 这则材料引发了你怎样的联想和思考？请自拟题目，写一篇文章。 要求： （1）自选角度，立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）； （2）字迹工整，书写清楚，卷面整洁； （3）不少于600字； （4）不得抄袭、套作，不得出现真实人名、校名等。 25．（2024·辽宁铁岭·二模）题目： 大笑，微笑，会心地笑，破涕为笑……人类的笑千姿百态。笑是开在心底里的花，从一个容颜飞向千百个容颜，用一颗心温暖千万人心。笑可以扫除阴霾，驱除不快，弥合分歧……笑是幸福人生的通行证！ 笑，引发了你怎样的联想和思考？自拟题目，写一篇文章。 要求：（1）自选角度，立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。 （2）字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 （3）不少于600字。 （4）不得套作、抄袭，不得透露个人信息。 26．（2024·辽宁大连·二模）比努力更重要的，是思考。 这句话引发了你怎样的联想与感悟？请自拟题目，写一篇文章。 要求：①自选角度，立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。 ②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 ③不少于600字。 ④不得套作、抄袭，不得透露个人信息。 27．（2024·辽宁鞍山·模拟预测）每一朵野花都有一张干净的脸／我轻声喊着它们的名字／黄高、野菊、小飞蓬……／还有许多我实在喊不出它们的名字／只知道它们都是野花，装扮山野 最后我轻声喊出了自己的名字／我也是它们中的一朵／在天空下，在山坡上尽情开着…… 上面的小诗耐人寻味：即使不起眼的小花，也有自己的名字；即使我们是小花，也能在山坡上尽情开着…… 它能引起你怎样的思考和感悟？请自选角度，自拟题目，写一篇简单的议论文。 要求：（1）观点明确，有理有据；（2）600字左右；（3）文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 28．（2024·辽宁大连·一模）法国文学家罗曼·罗兰说过：“只有体验过痛苦的人，才能懂得人生的价值” 请根据对上面这句话的理解和思考，自拟题目，写一篇文章。 要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。③不少于600字。④不得套写，抄袭，不得透露个人信息。 29．（2024·辽宁铁岭·一模）题目： 我们所使用的词语，显示着我们的思想境界、价值判断、文化品位。在校园、社会、家庭和网络等各种场合，经常听到有人使用“学霸”“学渣”两个词，你是怎么看待这种现象的? 请就此写一篇文章，向班级同学表达你的切身感受和真实看法。 要求：（1）选择题目一，自拟题目，然后作文。 （2）除诗歌、戏剧外，文体自选，不少于600字。 （3）字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 （4）文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料，不得出现真实的人名、地名。 30．（2024·辽宁丹东·一模）作文 扶手，生活中处处有。楼道里的扶手，公交车上的扶手，商厦滚梯的扶手……都给人带来安全与方便。扶手，人生之中也很多。儿时学步，妈妈的双手，扶助你；上学读书，老师的教诲，启发你；参加工作，同事的指导，引领你。扶手，有形的看得见，抓得着，让人好借力；无形的能感知，可体会，让人心安稳。 阅读上面文字，根据你的理解，选好角度，自拟题目，写一篇文章。 要求：①立意自定，文体自选(诗歌、戏剧除外)。 ②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 ③字数不少于 600字。 ④不得套作、抄袭，不得透露个人信息。 31．（2024·辽宁丹东·三模）同学们，在你看来，这个世界上什么是无价的？最无私的亲情，最真挚的友谊，最美好的心灵，最可贵的品质，还是让你受益终生的道理？请将“ 无价”补充完整，作为题目，写一篇文章。 要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。 ②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 ③不少于600字。 ④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 32．（2024·辽宁营口·一模）航天员张陆送给香港大学学生的寄语是“眼有星辰大海，胸怀赤胆忠心”。每一个青少年学生都应该不负青春，不负自己，以梦为马，不负韶华。 请将“做一个______的人”补充完整，作为题目，写一篇文章。 要求：①把题目补充完整。立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。③不少于600字。④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 33．（2024·辽宁丹东·二模）致敬是一个动作，也是一种态度。致敬自然，领略山川万物的美好；致敬岁月，体察人间至情的温暖；致敬伟人，感悟深邃博大的情怀；致敬自己，展示独一无二的魅力……平凡的世界里，我们的灵魂因致敬变得坚韧而伟大，真诚而善良，睿智而完美。亲爱的同学们，请把满腔的敬意化为文字吧！ 请将“致敬 ”，补充完整，作为题目，写一篇文章。 要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。 ②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 ③字数不少于600字。 ④不得套作、抄袭，不得透露个人信息。 34．（2024·辽宁锦州·二模）题目：和母校说，______ 要求： （1）选请先将题目补充完整； （2）自选角度，立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）； （3）字迹工整，书写清楚，卷面整洁； （4）不少于600字； （5）不得抄袭、套作，不得出现真实人名、校名等。 35．（2024·辽宁葫芦岛·一模）根据要求写作。 童年会消逝，但纯真让童心永驻；亲人会远离，但思念让亲情长存；朋友会久别，但真诚让友情不老…… 请将“ 让_______长久”补充完整，作为题目，写一篇文章。 要求：（1）自选角度，立意自定，文体不限（诗歌除外）。 （2）字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 （3）不少于600字。 （4）不得套作，抄袭，不得透露个人信息。 36．（2024·辽宁锦州·二模）按要求作文。 余香它不仅仅是一种香气，更是一种难以言喻的感受，难以捉摸的美丽；余香可以是一段回忆，也可以是一种情感，亦或是一种力量……用心感受，余香就在我们身边，就在我们心头。 请以“余香”为话题，写一篇文章。 要求：立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。字迹工整，书写清楚，卷面整洁。不少于600字。不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 37．（2024·辽宁大连·一模）当花儿遇见风，就有了芳香的蹁跹；当冷遇见暖，就有了春雨的缠绵；当春遇见冬，就有了岁月的悠远；当天遇见地，就有了星河的灿烂……真的，人生不也正是由一次又一次的遇见组成的吗？遇见渊博的老师，你的学习因此锦上添花；遇见幽默的朋友，你的生活从此丰富有趣；遇见善良的陌生人，你从此相信人间有真情，世间有大爱…… 请以“遇见”为话题，自拟题目，写一篇文章。 要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。 ②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 ③不少于600字。 ④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 38．（2024·辽宁沈阳·模拟预测）节奏有三个含义：①音乐中长短不一的音符组合。②喻指有一定规律的进程。③指有关礼仪的各种规定。音乐节奏的变化带来美的欣赏与感受，生活节奏的变化带来意外的惊喜与创造，礼节节奏的呈现带来庄重的仪式感…… 请以“节奏”为话题，写一篇作文。 要求：①立意自定，文体自选，（诗歌戏剧除外）。 ②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 ③不少于600字。 ④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 39．（2024·辽宁辽阳·一模）作文 对“志”的谈论，我国传统文化里一直都存在。如“子曰：‘三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。’”诸葛亮在《诫子书》中说，“非淡泊无以明志”。你如何认识“志”? 它对你产生了怎样的影响? 请根据对上述材料的理解和思考，以“志”为话题，自拟题目，写一篇文章。 要求：①立意自定，文体自选(诗歌、戏剧除外)。 ②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 ③不少于600字。 ④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 40．（2024·辽宁鞍山·模拟预测）作文题目 人需要冷静。冷静使人清醒，冷静使人聪慧，冷静使人沉着，冷静使人理智稳健，冷静使人少犯错误，冷静使人高瞻远瞩。 请以“冷静”为话题，写一篇文章。 要求：①自拟题目；②自选文体（诗歌除外），但要文体明确。 注意： 选择上面任一题作文，都要符合下列要求：①不少于600字；②文中如出现校名、人名，请用字母代替。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 备战2025年中考语文复习最新试题精选（辽宁专用） 专题11 作文 命题作文｜材料作文｜半命题作文｜话题作文 1．（2024·辽宁·中考真题）作文 言有尽，意无穷。生活中的无穷之意往往潜藏于一个微笑里、一张照片内、一处风景中…… 请以“无声之处，亦有深味”为题目，写一篇文章。 要求：①自选角度，立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。③不少于600字。④不得套作、抄袭，不得透露个人信息。 【答案】例文： 无声之处，亦有深味 在这个喧嚣的世界里，我们习惯了用言语去表达情感，用声音去传递信息。然而，在生活的某个角落，总有一些瞬间，是无声的，却蕴含着无尽的深意与韵味，让人在静默中感受到生命的厚重与美好。这便是“无声之处，亦有深味”。 清晨，当第一缕阳光悄悄探进窗棂，温柔地拂过脸颊，那一刻，世界仿佛被按下了静音键。没有车水马龙的嘈杂，没有人声鼎沸的喧嚣，只有晨光与空气的低语，以及心中那份难以言喻的宁静与安详。在这无声的晨光中，我们仿佛能听见时间轻轻的脚步声，感受到生活的细腻与温柔。这便是无声之处的一种深味，它教会我们如何在忙碌与浮躁中寻得内心的平静，学会珍惜每一个平凡而宁静的早晨。 傍晚，漫步在乡间的小道上，夕阳如血，将天边染成一片绚烂的橙红。稻田里，晚风轻轻吹过，稻穗随风摇曳，发出沙沙的声响，那是大自然最质朴的乐章。此刻，抬头望向远方，只见群山环抱，云雾缭绕，一切都显得那么和谐，那么宁静。在这片无声的风景中，我们仿佛能读懂大地的语言，感受到自然界的生生不息与伟大力量。这便是无声之处的另一种深味，它让我们懂得敬畏自然，学会与自然和谐共处，体会生命的广阔与深邃。 家中，一本旧相册静静地躺在书桌上，每一页都承载着过去的记忆与故事。翻开它，那些泛黄的照片仿佛穿越时空的隧道，将我们带回到那些温馨而又遥远的时光。照片中的人或笑或泣，或静或动，但无论何种表情，都定格在了那一刻，成为了永恒。在这些无声的照片中，我们感受到了亲情的温暖、友情的真挚以及岁月的流转。这便是无声之处的第三种深味，它让我们在回忆中汲取力量，学会珍惜眼前人，感恩生命中的每一次相遇与别离。 无声之处，亦有深味。它可能是晨曦中的一抹温柔，可能是夕阳下的宁静致远，也可能是相册中的点滴回忆。这些无声的瞬间，虽不言语，却胜过千言万语，它们以独特的方式触动着我们的心灵，让我们在喧嚣的世界中找到一片属于自己的宁静之地。让我们学会倾听这些无声的声音，感受其中的深味与美好，让生命因此而更加丰盈与精彩。 言有尽，意无穷。生活中的无穷之意往往潜藏于一个微笑里、一张照片内、一处风景中…… 【详解】本题考查全命题作文。 第一：审题立意。这篇文章的题目“无声之处，亦有深味”引导我们深入探索那些没有言语、看似平凡但却充满深意的瞬间或事物。题目关键词“无声之处”，这提示我们要关注那些不被轻易察觉的细节和场景；二是“深味”，这意味着我们要从这些细节和场景中挖掘出深层的意义和情感。在立意上，本文旨在传达生活中那些看似平常、微不足道的瞬间，其实蕴含着丰富的人生哲理和深刻的情感体验。通过对这些无声之处的观察和感悟，我们能够更好地理解生活，感悟人生，提升自己的情感和认知。 第二：选材构思。本文既适合写作记叙文也适合写作议论文。如果写作记叙文，可从学习生活中选择典型的素材作文。例如，可以描写一个老人在公园里静静地喂鸽子的场景，展现出他对生活的热爱和对生命的敬畏；或者描述一个孩子在书店的角落里安静阅读的瞬间，体现出孩子对知识的渴望和对未来的憧憬。这些场景和瞬间的描写应该具有足够的细节和情感深度，让读者能够感同身受。如果写作议论文，则首先确定文章的中心论点，比如以标题“无声之处，亦有深味”为论点，再按照是什么、为什么、怎么办的思路对文章结构进行安排，并运用合适的论证方法证明自己的观点，最后可总结重申论点，实现主题的深化。 2．（2024·辽宁沈阳·一模）请以“对手”为题目，写一篇文章。 要求：①文体自选（诗歌、戏剧除外）。②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。③不少于600字，但是字数不能超过答题卡所给的格。④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 【答案】例文 对手 对手是敌是友？对手是让你山重水复疑无路的屏障，还是让你柳暗花明又一村的路碑？对手是让你零落成泥碾作尘的晦气，还是让你直挂云帆济沧海的长风？ 历史上有许多人物都是因对手而强大的。春秋五霸，战国七雄之所以杰出是因为他们有自己的对手。试想，如果不是春秋战国时期高手林立，能有中国当时在政治文化﹑军事方面的飞速发展吗？ 楚汉时期，项羽三十万军，刘邦才不到三万，这是两个相差悬殊的数字啊！但是刘邦和项羽有约，谁先攻进咸阳谁为王。可明明是刘邦先攻进咸阳的，但因为项羽兵多，刘邦不得不赴鸿门宴，把王位让给了项羽。于是刘邦和项羽就形成了对手。刘邦不断发展自己，兵力大增，士气高涨，攻下一座座城池，包围了项羽。当时刘邦文有萧何、张良，武有韩信、夏侯婴，并且拥兵近八十万，最后对项羽展开了进攻，逼项羽乌江自刎。刘邦最初三万人时，哪里有信心与项羽对峙呢？是对手的作用。强大的对手会让你毫不懈怠，努力进取。 现在我们有许多对手，学习中比自己成绩好的同学是我们的对手；下棋时与自己对弈的人是我们的对手；赛跑时与自己争夺名次的其他参赛者是我们的对手等。对手还可能是一些抽象的东西，例如，学习的压力是我们的对手，贪婪的本性是我们的对手，遇到的挫折是我们的对手。自私心也是我们的对手。 我们并不是要像巴比伦格斗场上的角斗士那样拼个你死我话，鱼死网破。我们应当从对手那里学习长处，与对手共同学习，共同进步，共同提高。中国与美国是对手，我们的目的并非是将对手打倒，而是把超越对手的愿望转化为发展的动力。而要如此，就要知己知彼才能百战不殆。 而在我们的学习和日常生活中，我们应该尊重对手，珍惜对手、了解对手。学习对手，把对手当作我们的朋友。不要用刻薄的语言来伤害对手，也不要在内心屈服对手，从对手处吸取勇气、智慧、力量，走向成功，实现我们的目标。 【详解】本题考查命题作文写作。 1.审题立意：“对手”的含义可以理解为互相竞争的意思。有的时候，也是在竞争中合作的关系，有“对手”就有“竞争”，要“竞争”必须有对手。本文可以写作记叙文，也可以写作议论文。 2.选材构思：可以写一篇记叙文，以写人记事为主，写自己或班、组里总是成绩优秀的同学为自己的“对手”，与之竞争，奋力拼搏，学有所长，从而感叹“对手”的重要性。还可以将“对手”理解为集体竞争中的对手，构思为我班与邻班在某次运动会中相互竞争年级第一，为了战胜邻班。在运动会中经过精心策划、勤奋锻炼、奋力拼搏，终于战胜邻班，正是把邻班作为竞争对手，所以我班师生团结一心，共同奋斗，增加了凝聚力和竞争勇气，因此要“感谢”邻班这个“对手”。若擅长说理，也可以写成议论文，摆出成功者总是有“对手”为竞争的对象而努力战胜对方取得成功的事例，从有对手和没有对手对一个人事业或学业上的不同的影响两个方面来讲道理，证明“有对手能给予我们激励和鞭策”“拥有对手，生命之花才会更加绚丽多彩”的观点。 3．（2024·辽宁大连·三模）请将“花开无声”作为题目，写一篇文章。 要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。 ②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 ③不少于600字。 ④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 【答案】例文： 花开无声 静静的，花，开了。它们无声的绽放着，以最美丽的笑容迎接来去匆匆的人们，不求回报…… 每天清晨，总有那么一群人，和花儿一起，笑对第一缕阳光；总有那么一群人，和花儿一样，默默无闻；总有那么一群人，和花儿一样，不求回报。他们就是喧嚣的城市最值得尊敬的人——清洁工。 清洁工，作为一个最底层的工作岗位，作为人们潜意识中最看不起的职业，最脏，最累。而他们，却是这个城市中最质朴、最无私的人。每天清晨，当我们还在太虚幻境“仙游”的时候，清洁工们已经开始了一天的忙碌。是他们在不辞辛劳的为我们清理垃圾，如果城市的生活中没有他们，一切都将乱套——垃圾堆积如山，臭气熏天，人们无法正常的生活和工作，垃圾堆到了马路上，交通拥堵，寸步难行。事实上，他们已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。 他们，是真正的美容师，城市的美容师。没有他们，我们的城市何来“绿城”之称？没有他们，我们的城市又会以何种面貌面对人们？没有他们，我们的城市只会给别人留下一个“脏、乱、差”的印象，何谈发展？ 他们就像花儿一样，默默的奉献着，以微笑迎接生活的种种困难。笑对一切，就是他们的写照，面对又脏又累的生活，一笑，而过。他们是这个城市中最朴实、善良、无私的人。 花儿绽放花朵，默默地供路人欣赏；清洁工们打扫路面，默默地为人们服务。奉献，在他们的身上得到了完全体现。他们，都是无私丰献的，都是最可爱的！ 又是一年春醉时。春天悄悄地来了，微风拂面，花儿，开了，婀娜的迎风摇曳。无声，只有芳香，萦绕心间。 静静的，花开，无声…… 【详解】本题考查命题作文。 审题：“花开无声”可以分解成两个关键词：花开、无声。“花”可以设定为一个特定的事物，它可以是抽象或具体的事物，如，描写一种自己喜爱的花，叙述其开花的过程，最终得出一种独特的感悟。也可以不执着于“花”的表面意思，应当化实为虚，化具体为抽象，对文题的内涵进行二次挖掘，如温暖之花、关爱之花、青春之花、友谊之花、信念之花、奋斗之花、坚毅之花等。“花开”即为该事物最终实现的最好的一种结果。审题立意的关键在于明确“花”的含义并准确把握“花开”的条件。“无声”指生命自然绽放时只是出于内心的需求，是自然的表现，不声张、不夸饰、不炫耀。 文体选择和选材：可以写记叙类的文章，记叙某一种花无声开放的过程；也可以把某种情感比喻成花，如父母的细心照顾，这是“温暖之花”无声的开放；老师的默默鼓励，这是“关爱之花”无声的开放；朋友的无私帮助，这是“友谊之花”无声的开放；各行各业的工人在默默地工作，这是“奉献之花”无声的开放……结尾通过抒情或议论升华主题。在记叙的过程中可以将“花开”作为事件的背景，或以此营造特定的氛围，或以此映衬人物形象。 4．（2024·辽宁鞍山·二模）按要求作文。 以“珍藏的记忆”为题目，写一篇文章。 要求：①自选角度，立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。 ②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 ③不少于600字。 ④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 【答案】例文： 珍藏的记忆 岁月似流水般淌过我幼小的心灵，转眼我已经初二了。回首往事，感慨万千，如吟一首优美的古诗如品尝一杯醇香的美酒，如唱一首动听的音乐…… 　　还记得那是六年级的最后一次运动会，我参加了四百米的长跑项目，在体育的舞台上一直发光的我也是信心满满，争取夺得前三名。 　　比赛已经到来。“砰——”伴随着一声枪响，拉开了四百米长跑的序幕。四百米共有两圈，刚开始的一圈，我尽量保持着速度。“加油，加油，小肖加油啊！”即使在吵闹的现场，也依然能听见姐妹为我加油助威的声音。我也是信心十足，快了到后半圈时，我开始冲刺了。可惜人算不如天算，我的脚这时竟让一块小石给绊了一下，把脚给扭伤了，我呻吟了一声。仍继续跑着，慢慢地我的时间，我的人仿佛停止了，不管我如何用力，好像也动不了似的。对手们一个个超越了我。最后十米、九米、八米……终点到了，我当然是以失败谢幕，不顾我的姐妹们，不顾我的脚扭伤了，我仍一边哭泣着一边小跑回了教室。 回到教室后，我真的什么也不顾了，抱着头就哭了起来。小丁连忙安慰我，边气喘吁吁地说：“小肖，别伤心了，失败是常有的事。”而我却不领她的好意冲她大叫：“你们根本不懂我的心情，这是我第一次，失败了。”我仍哭着，小黄紧接着说：“我们懂，都懂，但这也不能怪你啊，这只是个意外。”我不顾她们的劝说，仍放声大哭，不知小李什么时候进了教室冲我大喊：“你哭什么哭？”字字铿锵有力，我也被这突如其来的叫声给吓住了。边用手拭干眼泪边抬起头来。当我还没从这冲劲中缓过来时，她紧接着说：“失败，有什么可怕的？可怕的是你不能敢于面对。失败乃成功之母，不经风雨怎见彩虹？如果事事顺心，生活岂不太无趣？”姐妹们也冲着我点头。我笑了，第一次笑得这么开心。“谢谢。谢谢你们在我受到挫折时，将我拉出困境，是你们让我看到了希望的曙光。”她们也开心地笑了。这哭声如铃声般悦耳，飘荡着整个教学楼…… 朋友，谢谢你！当我走近你的时候，愿想获取一丝温暖，你却给了我整片阳光；原想收获一份爱心，你却给了我整片爱的海洋；原想摘取一颗星星，你却给了我整个宇宙；原想收到一个希望，你却给了我整个明天。 【详解】本题考查命题作文的写作。 第一，审题立意。要求以“珍藏的记忆”为题目，写一篇文章。这里需要我们叙写那些给我们留下过美好回忆或者感动的人和事。“记忆”是保留在脑子里的印象。“珍藏”指非常爱惜地收藏。“珍藏的记忆”可理解为：珍藏在我心灵的东西、情感、人物、事件等，再转换一下：记在我心里的一些美好的人或者事或者情，这样想，该题目的写作方向就打开了，写作难度就降低了。本题的关键是“珍藏”的原因，应写出记忆对自己人生的意义或作用。如让自己学会诚信、让自己变得坚强、让自己有了远大的理想等。“记忆东西有很多，可从人事物景方面任选一个，写出值得珍藏的原因。立意上，应表达对真善美的追求和积极向上的人生态度。易写成记叙文。 第二，选材构思。本文适合写记叙文，开头先破题：解释说明“珍藏”是什么，为什么会被记住；文章的主体部分主要采用记叙的表达方式，来写一件事或者一段情或者一个物；结尾使用议论抒情文字，再次点一下“珍藏”。写记叙文时，因为题目中有“珍藏”这个词语，暗含着这是来自心灵的珍藏，所以，应该有心理体验，文章中一定有心理刻画，当然其他的细节描写方式也可以酌情使用。在选材上应该选择自己觉得十分珍藏的记忆，比如父母带我们出去游玩，我们能够见识到更大的世界，那种快乐和兴奋的记忆；比如自己的朋友和自己闹矛盾了，自己主动地找朋友沟通，理解了朋友，也让朋友了解了自己；比如和自己的老师，之前总是对老师有抱怨，当自己有一次真正地发现之前所学的知识真的运用了起来，帮助自己提升了能力，自己也会由衷的感谢老师等等。 5．（2024·辽宁本溪·模拟预测）题目：最美的遇见 要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。 ②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 ③不少于600字。 ④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 【答案】例文： 最美的遇见 漫步在初春的田野中，小路两边花开灿烂，刚经过春雨的洗涤，它们呈现出美丽鲜亮的色泽，红的、黄的、紫的，密密麻麻地簇拥在一起，数量众多的蝴蝶低飞着掠过头顶，在田野的翠绿中翩舞，一切都是那样美好，然而这份美好却在河滨的一个身影处戛然而止。 那是怎样一位老人呢？一双皲裂的双手，苍老憔悴的面容以及佝偻的背，远远望去，只见他很卖力地在河边捣鼓着什么，摸索了一阵后，便将他捣鼓的东西郑重其事地放进他身边的一个破烂不堪的小桶里。在他不远处有一块警示牌，牌上“禁止钓鱼”四个大字狠狠刺痛了我的神经，我心想，他是在捕鱼吗？我的心渐渐不平起来，朝他的身影投去了一个鄙夷的眼神，继续向前走。 渐渐走近，老人的样貌和动作也越来越清晰，那样子似乎不是在捕鱼，他手中握着的竹棍伸得老长，好像在拨动着什么东西，他的手臂因用力过猛而爆出条条青筋，全身因重心不稳而有些颤抖。他眉头紧锁，牙齿紧咬，双唇紧闭，脸涨得通红，让本就极其消瘦的脸上的骨骼的形状更加突出，他的手臂不断挥动，击起的水花溅到他脸上，和汗水夹杂在一起，使他的样子有些狼狈。 我终于知道他所辛苦捕捉的猎物是什么了，原来是那些飘浮在河面上的令人生厌的垃圾。他奋力地用木棍收集着河中的垃圾，装满一桶后就走到垃圾桶前倒掉，然后又回到河边继续捕捞，一趟又一趟，不知疲倦地来回忙碌着，湖面的垃圾终于被他清理干净了，阳光照耀在干净的湖面上，泛着灿烂的波光，一闪一闪就像那老人的心灵。 人们只知景色美丽、鸟语花香，却忽略了这美丽从何而来，那一天，我遇见了一道最美丽的风景，在日光的照耀下，老人清理河流的身影显得更加美丽。 【详解】本题考查全命题作文。 审题立意。题目中的“最美”，包含两方面内容：“最”为副词，表明程度特高；“美”既可以指味、色、声、态的好，也可以指才德或品质的好。“最美”一词可以直抒胸臆，也可以采用对比手法：可以纵向比，把景、物、人、事的过去与现在进行对比；可以横向比，把景、物、人、事与其他情境中的景、物、人、事等进行对比。直抒胸臆也好，对比手法也罢，都可以突出重点，凸显主题。“遇见”是动词，我们要思考是的是什么是“最美的遇见”，即“遇见”的是“美好”，可以是人，可以是物；可以是现实生活中的，也可以是想象世界里的。比如，自然的美景，亲情的关爱，友情的温暖，人性的善良，阅读的充实等等。一切积极向上，能给人愉悦的心理感受的内容都可以写。“最美的遇见”并不是简单的接触，而是令“我”心灵受到感染、震动的接触。也就是说，“最美的遇见”给“我”带来的影响巨大。立意上应表达乐观豁达，积极健康的人生态度。 构思选材。本文适合写成记叙文。应根据题意的理解，给“最美”定位，然后思考为什么遇见是最美的。写作前首先要清楚：“最美的遇见”指的是什么，应讲述具体的故事，写清楚时间、地点、人物，起因、经过和结果。遇见的也许是早起上学时碰到的环卫工人，也许是书本里的名人，亦或许是一见如故的朋友……遇见是如此平常，之所以是最美的，或许是因为遇见后发生的事情使我们有所触动。例如：清晨的阳光洒在斑马线上，环卫工人已经开始辛勤的劳作了，走在上学路上的“我”帮忙捡起地上的塑料瓶丢进垃圾桶里，环卫工人欣慰地朝“我”笑，那笑容如一缕春风吹进了“我”的心田，留下的尽是美好，这平淡的遇见却是最美的。结尾可通过议论兼抒情的语句，表达自己的感受来深化中心。 6．（2024·辽宁辽阳·三模）请以《回响》作为题目，写一篇文章。 要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。③不少于600字。④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 【答案】例文： 回响 生活之中，凡事总有来往，付出总有回报，可母亲对孩子的付出所得到的回报，总是寥寥无几。其实爱是需要被回应的，母亲的爱，尤为需要。 夏日炎炎，凉爽是所有人的期盼。吃饭时，凉菜因清凉的口感便成了饭桌上必不可少的一道菜。凉菜中最常见的应属拍黄瓜。母亲常常会做上一道拌黄瓜。那黄瓜带着酸甜，口感脆爽，还带着一丝清凉，虽相貌一般，但每一片厚薄均匀。所以，我们一家人都喜欢吃。 一天傍晚，母亲下班回家。她将鞋换好放下包，见时候不早，还未凉快过来就急忙进了厨房，忙活起来。不知为何，今天切菜的声音远不如以前那样频繁。于是我走到厨房，才知母亲早上做早餐时不小心划破了手。我见她因手指不灵便，而显得有些笨拙地切着黄瓜。厨房因有火的烘烤，而更加闷热。 之前我总是心安理得的吃着菜，觉得是自己应该享有的，丝毫不去珍惜和体谅妈妈的艰辛。此刻，我心生愧疚，走上去说：“妈，你手上有伤，不好碰水，要不我来切吧。”“行，那你小心点，别切着手。” 我接过菜刀，学着母亲的动作，一点一点的切着黄瓜。此刻母亲对我的点点滴滴以及我对菜的挑三拣四，甚至因此和母亲顶嘴的画面一一浮现在眼前。相比母亲为我的付出，我对母亲的付出，真的很少很少。回头一看，母亲正静静的在身后看着我，不知何时，她的头上已有缕缕白丝。望着那有些衰老的面容，我的眼眶已有些湿润…… 黄瓜拌好，端上了桌。虽味道没有母亲的好，但母亲吃的特别开心。我忽然明白，我的回报，对母亲来说是多么珍贵，哪怕是那么微小，那么不起眼，但母亲却幸福满满。从此，每顿饭的拌黄瓜，就由我来做。 这一盘拌黄瓜，见证了我与母亲间爱的回响。 【详解】本题考查命题作文。 第一：审题立意。“回响”是一个动词，意思是：反响、回声响应。也指声音回荡。也可理解为某件事印刻在心上，使人念念不忘，还可以理解为付出的那一方得到了回应。比如将回响与过往学习生活相联系，参加某次竞赛，勤学苦练，寻找科学方法，终于登上领奖台；投身某个实验，苦苦探索最佳路径，在山重水复之时终于柳暗花明，取得阶段性成功，这揭示了付出与收获的关系；阅读文学名著时，对写作技巧的感悟；观看精彩电影时，对人物情感的把握；思考个体成长时，对人生命运的关照，这些都与生活、做人、学习密不可分，我们也因而有了更多的情感体验、成长感悟心灵启迪。根据对回响的理解、感悟进行立意即可。 第二：选材构思。习作的思路很多，可以遥想两千多年前丝绸之路的开辟和今天“一带一路”倡议的历史呼应；可以歌咏历代仁人志士的爱国心声和今天中华复兴的一脉相承；可以讴歌几代航天英雄从古代的“飞天梦”到建国后“两弹一星”的横空出世再到新时期“神舟”“嫦娥”“天宫”遨游太空的星际回响……这要求考生有更独特的视野，以小见大，巧选角度。作文时考生可以发散思维，从不同角度切入选材，注意思想要积极向上，传递出正能量。如写记叙类文章，可从正面选材，选取“努力付出，终有回报”等经历写作，合理安排结构，注意详略得当，要突出“回响”的效果。如写议论类文章，可在开头直接亮明观点，灵活运用举例论证、道理论证等论证方法，结合古今中外名人的事例或名言，多角度充分论证，行文时注意论据充分，结构严谨，语言流畅。 7．（2024·辽宁辽阳·二模）阅读材料，按要求完成作文。 花是有脚的，有的开在山间崖畔，有的开在房前屋后，有的开在床头案上，有的开在胸前发梢……而有一些花（如：友善之花、诚信之花、谦虚之花、坚强之花、自信之花……），一旦栖落于心灵的沃土上，就会生根发芽，抽枝展叶，开出美丽的花来。 请以“开在心中的花”为题，写一篇文章。 求：（1）自选文体（诗歌、戏剧除外），能合理运用多种表达方式；（2）立意深刻，感情真挚，思想健康；（3）书写工整，正确使用标点符号；（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名；（5）字数不少于600字。 【答案】例文： 开在心中的花 昙花一现，只为夺得那一瞬间的精彩；向日葵迎着太阳热烈开放，只因它热爱那灿烂；莲花“出淤泥而不染”，只因它的高洁傲岸……而我心中，也有一朵花，悄然绽放。 窗台上的夜来香是月美人飘摇的裙摆，徐徐的清风飞来，搁置一片花瓣在我的书页里，顿时，清香在屋里弥漫开来，也在我的心中氤氲，悄启我漫上尘上的眼眸…… 夜，很静。 一盏格外明亮的台灯下，一个身影正在埋头复习，那就是我。“咯吱！”门被推开，我回头看去，啊，是母亲，她的手里拿着杯热牛奶，脸上浮现出温柔且慈祥的神情。“累了吧，要不喝点牛奶？”她的语调很轻，很细腻。我望着母亲，心里居然很烦躁。明天就要月考，我已经在上一次失利了，我十分担心，也很害怕。我并没有回答母亲的话。母亲似乎猜透了我的心思，坐在我身旁，拉起我的手，慢慢说道：“我知道你在担心明天的考试。不用怕，按照你现在的复习状况，肯定没问题的，妈妈相信你。”我心中的担忧瞬间少去一半 ，望着母亲关心与期待的目光，我温暖地笑了。 这天晚上，我心中长出了一颗嫩芽，嫩绿嫩绿的。 第二天清晨，温柔的话语又响在我的耳畔：“该起床了。”我利索的洗簌完毕，来到餐桌前吃早饭，母亲不停地说“多吃点，考试有精神。”而她自己却只有一碗白粥。我心里感动极了，心想母亲对我抱以期望，我绝对不能辜负。 此时，我心中那一颗嫩芽上长了一个花苞，小巧玲珑的。 吃完早饭，母亲送我去上学，初秋的早晨还是有些凉意的，而我却不感觉，因为母亲的爱温暖在我心。到了校门口，母亲细心地为我将书包背上。嘱咐我说：“看题要仔细！”并跟我道别。没走多远，母亲便叫住我，我回头望去，母亲正带着微笑对我比着胜利的“v”手势，我回之灿烂的微笑…… 这时，我心中的花苞已完全绽放，十分鲜艳。使我的心中充满自信，我大踏步向考场走去。 此时此刻，我坐在考场上，那朵自信之花在我的心中永不凋零，形成永恒的美丽，使我自信满满。 【详解】本题考查命题作文。 第一，审题立意。要求以“开在心中的花“为题目，写一篇作文。这是一个具有比喻义的作文题目，“花”是喻体，“花”是美丽的、美好的象征，可以理解为坚强、自信、勇敢、勤劳等品质，也可以理解为亲情、友情、爱国情等美好的情感，还可以理解为对古诗词、对读书、对理想的追求，或者是对自然的尊重、对科技的期待等等。“开在心中”说明这件事情、这个人这个人的高尚思想在你心目中已经留下了深刻的印象，震撼着你的心灵，即这件事或者这个人的所作所为深深的感动着我打动着我激励着我，让我心中泛起涟漪，感到美的存在。 第二，思路选材。明确“开在心中的花”是什么，它是如何开在心中的，即它在自己的生命中起到了怎样的作用。本文可以选择记叙文、散文。从自己的生活出发，选取典型的、独特的、能够展现自己追求或品质的、令自己感动的素材，展现“这朵花”对自己生命的影响，结构上是一线串珠式。不管是写事情还是写人立足点应该是正面的、积极向上的，不只是让自己感动，同时也能感动别人，具有积极的社会意义，这样的东西写出来才有深度和广度。可以围绕一个人的某种（某些）高尚的精神、品质，精心选择两三件事例，且有详有略，这样通过叙述几件事情，把人物表现得更丰满，性格更突出。例如，将“花”比喻为母爱，可以这样构思：每当遇到挫折时，是母亲在默默的鼓励我；每当心灵创伤时，是母亲在轻轻的抚慰我；每当夏夜梦醒，是母亲在不停的为我扇风；每当身体不适时，总是母亲没日没夜的照顾……通过日常小事的叙述，反映出母爱在我心目中留下了深刻的印象，表达了我对母亲的感激之情。无论写人，还是记事，均需注意人物形象刻画的方法、记叙的顺序、记述的详略、以小见大、先抑后扬等手法、内容上的前后照应、点题等方面的恰当处理。再如：把这朵花理解为读书，那么可以选择自己人生三个阶段受到书本的影响，也可以选择三本不同的书对自己的影响等等。如何解读这朵花，都是为了展现小作者对自己、对生活、对未来对知识等的理解，展现自己在这朵花的影响下的成长，以及感受到的生活的美好。 8．（2024·辽宁盘锦·一模）荒石园孤单寂寞，但法布尔眼中有爱，昆虫世界缤彩纷呈，热情洋溢；百草园荒芜萧条，但鲁迅心中有爱，笔下树木蔓藤情韵各异，奇趣无穷；清华园凄风冷雨，但杨绛胸中有爱，文中凡人善举温暖动人，光芒闪耀……人生的舞台瞬息万变，但内心有爱，生活便是另一番境界。 读了上面的材料，你有什么联想与感悟？请以《此中有真爱》为题，写一篇文章。 要求：①字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 ②自选角度，自选文体，自定文意。 ③不要套作、抄袭，不要泄露个人信息。 ④不少于600字。 【答案】例文： 此中有真爱 记得那是一个阳光明媚的午后，我独自漫步在小镇的街道上。阳光透过树叶的缝隙洒在地面上，形成斑驳的光影。微风轻拂，带来一丝丝清凉，让人感到舒适而宁静。 我漫无目的地走着，欣赏着小镇的风景。突然，一阵悠扬的歌声传入我的耳中。我顺着声音望去，只见一位老者坐在路边的长椅上，手持一把吉他，自弹自唱。他的声音沧桑而富有感情，让人不由自主地停下脚步，聆听他的歌声。 我走近了一些，坐在了老者的旁边。他微笑着向我点了点头，继续弹唱着。我静静地听着，仿佛被他的歌声带到了一个遥远的世界。那里充满了爱与温暖，让人心旷神怡。 老者唱完一曲后，我忍不住向他请教起了吉他的弹奏技巧。他耐心地解答着我的问题，还亲自示范了一些基本的指法。在他的指导下，我逐渐掌握了一些基本的技巧，也感受到了音乐带来的快乐。 我们聊得很投机，仿佛成了多年的朋友。老者告诉我，他年轻时曾是一名音乐教师，但因为种种原因，最终选择了隐居小镇，过着平淡而简单的生活。他说：“生活虽然平凡，但只要我们心中有爱，就能找到属于自己的幸福。” 听了老者的话，我深受启发。是啊，生活中的真爱并不一定要轰轰烈烈，它可能就隐藏在我们身边的每一个细微之处。只要我们用心去感受，去发现，就能找到那份属于自己的温暖与幸福。 那一天，我与老者在小镇的街道上度过了一个愉快的下午。我们分享着彼此的故事，也分享着对生活的感悟。当我离开时，老者微笑着对我说：“记得保持心中的爱，你会发现生活更美好。” 我回到家后，心中依然回荡着老者的歌声和话语。那一刻，我明白了真爱的含义——它是对生活的热爱，是对他人的关怀，是对自己的珍惜。只要我们心中有爱，就能感受到生活的美好与温暖。 从那以后，我变得更加珍惜身边的人和事，也更加注重内心的感受。我发现，生活中的每一个角落都充满了真爱，只要我们用心去寻找，就能发现它的踪迹。 那个阳光明媚的午后，我遇到了一位老者，也遇到了一份真爱。这份爱让我明白，生活虽然平凡，但只要我们心中有爱，就能找到属于自己的幸福与快乐。 【详解】本题考查命题作文。 一、审题立意。阅读这个题目可知关键词是“真爱”，什么是真爱？哪里有真爱？给了我们怎样的思考和启迪？结合材料可知，可以是昆虫世界的真爱，可以是动植物间的真爱，也可以是人与人之间的真爱。故我们需要从生活中选取一个或多个具体的场景或事件，通过记叙来展现“真爱”的存在。角度可以是个人的经历，也可以是观察他人的故事，关键是要能够体现出“真爱”的内涵。立意上可以表达对生命的热爱和尊重，可以是对他人的尊敬和帮助，也可以是自己的内心感悟等等，总而言之，真爱可以是无私的付出，可以是真诚的关怀，可以是坚定的支持，也可以是宽容的包容。要让读者在阅读过程中感受到真爱的力量与美好。 二、选材构思。本文适合写记叙文，如家庭中的真爱：父母对子女的无私付出，兄弟姐妹之间的互助互爱，或是家庭成员在面对困难时的团结与支持。又如校园中的真爱：比如师生之间的深厚情谊，同学之间的友情互助，或是学校集体活动中展现的团队精神。还可以是社会生活中的真爱：比如陌生人之间的善意帮助，志愿者们的无私奉献，或是社区邻里之间的和睦相处，与动植物们间的交流与收获。写作过程中，注意细节描写是记叙文的关键，它能够让读者更深入地了解事件或场景，更深刻地感受到“真爱”的存在。写人时，注重人物的外貌、动作、语言和心理描写，展现他们的性格和情感；也可以用环境的描写，包括时间、地点、氛围等，营造出特定的情感基调等等。在文章的结尾部分，要对全文进行总结与升华。可以回顾一下记叙的事件或场景，强调真爱的存在与意义；也可以抒发自己的感悟与思考，将真爱与人生、社会等更高层次的主题联系起来。能让读者产生共鸣，就是一篇佳作。 9．（2024·辽宁铁岭·二模）题目：以“翻过那座山”为题目，写一篇文章。 要求：（1）自选角度，立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。 （2）字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 （3）不少于600字。 （4）不得套作、抄袭，不得透露个人信息。 【答案】例文： 翻过那座山 生活总是充满无尽的挑战，犹如连绵的山脉，一座又一座地矗立在我们前行的道路上。翻过那座山，或许我们能看到更美的风景，体验更深刻的人生。 记得那是我初中的第一次长跑比赛。那时的我，身体瘦弱，缺乏锻炼，对于长跑更是望而却步。但班级需要有人参赛，我在同学们期待的目光中，鼓足了勇气站了出来。然而，当比赛的日子一天天临近，我心中的恐惧和不安也愈发强烈。 比赛那天，我站在起跑线上，望着那似乎遥不可及的终点，心中充满了迷茫和彷徨。枪声响起，我随着人群向前冲去，但很快就感到力不从心，被远远地甩在了后面。我喘着粗气，迈着沉重的步伐，感觉前方的道路如同山一般陡峭，难以攀登。 然而，就在这时，我看到了远处那座熟悉的山。那座我曾经和小伙伴们一起攀爬、一起征服的山。我想起了那次我们面对困难时的坚持和勇气，想起了我们站在山顶俯瞰世界的豪情壮志。那一刻，我仿佛找到了力量，心中的恐惧和不安渐渐消散。 我调整呼吸，加快步伐，开始努力追赶前方的选手。每一次脚步的落地都坚定有力，仿佛是对自己的鼓励。虽然路途漫长而艰辛，但我知道只要我坚持下去，就一定能翻过这座“山”。 终于，在同学们的欢呼声中，我冲过了终点。虽然我没有获得名次，但那一刻我感到了前所未有的满足和自豪。因为我知道我已经翻过了那座“山”，我已经战胜了自己内心的恐惧和不安。 这次经历让我深刻地认识到，生活中我们总会遇到各种各样的“山”。这些“山”或许是困难、挑战、挫折，或许是自己的内心恐惧和不安。但只要我们保持坚定的信念和勇气去面对它们、征服它们，就一定能够翻过那些“山”，看到更美的风景和更广阔的世界。 如今的我已经不再是那个瘦弱、缺乏锻炼的少年。我热爱运动、热爱生活、热爱挑战。我知道每一次的困难和挫折都是生活对我的考验和磨砺。只要我勇敢地面对它们、战胜它们，我就能够不断成长和进步。 翻过那座山吧！让我们用坚定的信念和勇气去征服生活中的每一座“山”。因为只有这样我们才能真正地成长和进步成为更好的自己。 【详解】本题考查全命题作文。 一、审题立意。题目“翻过那座山”是一个充满象征意义的题目，它不仅仅指自然界中的山，更象征着人生中的困难、挑战和障碍。解析这个题目时，我们首先要明确“山”的寓意，它代表了阻碍我们前进的种种困难。然后，我们需要确定写作主题，即如何面对和克服这些困难。可以从个人经历、社会现象或历史事件等多个角度入手，阐述自己的理解和看法。主题可以围绕“勇气”、“坚持”、“智慧”等方面展开，强调在翻越“山”的过程中，我们需要具备的品质和态度。 二、选材构思。在选择素材和构思行文时，我们可以从自己的生活经历中寻找与“翻过那座山”相关的故事或经历。比如，可以描述一次学习上的困难，如何通过坚持不懈的努力最终取得好成绩；或者描述一次人际交往中的挑战，如何通过沟通和理解消除误会，建立和谐的人际关系。此外，我们还可以从社会现象或历史事件中寻找素材，比如一个团队如何克服重重困难，最终达成目标；或者一个国家如何战胜自然灾害，重建家园。在构思行文时，可以采用叙述、议论、描写等多种手法，使文章生动有趣，富有感染力。同时，要注意文章的逻辑性和条理性，使文章层次分明，条理清晰。 10．（2024·辽宁葫芦岛·二模）清明，一个既是节日又是节气的日子。 这一天，祭奠先祖，慎终追远，或是感受到了生命的延续，或是懂得了亲情的厚重，或是深悟到了信仰的力量——坚强、感恩、真诚、善良、责任…… 这一天，正值人间最美四月，春光融融，草木青青，天气清澈明朗，万物欣欣向荣，心境清明，不被琐事填满心绪，坦然无畏，不负韶华流年…… 请以“心若清明，生活处处皆暖阳”为题写一篇文章。 要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。③不少于600字。④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 【答案】例文： 心若清明，生活处处皆暖阳 曾经的我，时常在生活的迷雾中徘徊，内心混沌而迷茫，总是容易被琐事困扰，被挫折轻易击倒。 那段时间，我仿佛置身于灰暗的世界，看什么都觉得无趣，对未来也充满了迷茫。直到有一天，我偶然间读到了一本名叫《菜根谭》的书。起初，我只是随意翻阅，但渐渐地，那些充满智慧的话语如同阳光穿透云层，照亮了我混沌的内心。 “宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。”这句话深深触动了我。我开始反思自己，为何总是对得与失如此在意，为何不能以一种更加豁达的心态去面对生活。随着深入阅读，我的内心仿佛被一点点打开，变得更加通透。 从那以后，我看待世界的眼光悄然发生了变化。在一次学校的考试中，我发挥失常，成绩一落千丈。放在以前，我可能会陷入深深的自责和自我怀疑中，但这次，我却能够让自己保持冷静。我在心里不断告诉自己，这只不过是学习道路上必然会经历的一个小坎坷罢了，不必过于纠结，重要的是从中吸取教训，找到自己的问题所在，然后继续加倍努力。当我以这样的心态去面对这次考试失利时，我惊讶地发现，身边的老师和同学们纷纷向我伸出了援手。老师把我叫到办公室，非常耐心地为我逐一分析每一道错题，指出我错误的原因以及今后应该注意的地方。而同学们也主动过来找我，他们热情地和我分享自己的学习方法，还鼓励我不要灰心丧气，要相信自己下次一定能考好。他们的话语和行动，犹如冬日里的暖阳，温暖着我的心，让我深深感受到了生活中无处不在的温暖与善意。 心若清明，生活处处皆暖阳。我不再为生活中的小事而烦恼，不再为未来的不确定而恐惧。我知道，只要我保持内心的通透与乐观，无论遇到什么，都能找到那一抹温暖的阳光。我感恩那本有哲理的书，它让我实现了从混沌到清明的转变，让我真正领略到了生活的美好。 在这纷繁复杂的世界里，我愿始终怀揣着这份清明，去感受每一个温暖的瞬间，去拥抱每一个充满希望的明天。 【详解】本题考查命题作文。 一、审题立意。题目“心若清明，生活处处皆暖阳”，其中“心若清明”是关键前提。“清明”首先有其字面意义，代表着自然环境的清新、明朗，比如清明时节的宜人景色、天地间的澄澈等，这提示我们可以从对自然之美的感受和领悟角度去思考。同时，结合题干中清明这一天，从祭奠先祖慎终追远中感悟生命等可分析，“清明”也寓意着一种内在的精神状态，如内心的澄澈、明白事理、不被世俗所扰、对人生有清晰的认知等。它包含着对生命的深刻理解，对亲情、信仰等价值的感悟，意味着能以一种通透、智慧的心态看待世界。“生活处处皆暖阳”则是“心若清明”带来的结果和感受。结合引语中“正值人间最美四月，春光融融，草木青青，天气清澈明朗，万物欣欣向荣，心境清明，不被琐事填满心绪，坦然无畏，不负韶华流年……”可分析，“暖阳”象征着温暖、美好、希望和幸福。当我们拥有一颗清明的心，就能够在平凡的生活中发现那些被忽视的美好，能以积极乐观的态度面对生活中的一切，无论遇到什么困难或挫折，都能从中找到积极的意义，感受到生活中处处存在的温暖和善意。立意上，旨在引导我们思考如何通过保持内心的清明，来获得对生活更积极的体验和认知，强调了内心状态与生活感受之间的紧密联系。鼓励我们在纷繁复杂的世界中，坚守内心的纯净和明智，不被外界的喧嚣和诱惑所迷惑，从而拥有一双善于发现美好的眼睛，让生活充满阳光和温暖。比如可以探讨如何在快节奏的现代生活中保持内心的宁静与清醒，如何从日常琐事中感悟生命的真谛从而收获温暖等，也可以通过具体事例展现内心清明后生活所发生的积极转变，突出“心若清明”的重要性和价值。 二、选材构思。可以选取自己在生活中面对困难或迷茫时，通过自我反思、感悟，让内心变得清明，从而找到解决问题的方法或看到生活中的希望，最终感受到如暖阳般的温暖的经历。比如，在学习压力巨大时，自己来到郊外感受自然的清新，心境变得开阔，明白了要合理安排时间，不再焦虑，这时感受到生活处处充满温暖。或者讲述自己在与他人相处中，通过保持内心的清明，理解他人的难处，懂得感恩与包容，收获了真挚的感情，体会到生活的美好。例如，与朋友发生矛盾后，冷静思考，认识到自己的问题，主动沟通化解矛盾，收获了更加深厚的友谊，就像沐浴在暖阳之中。还可以写自己通过阅读或与智者交流，内心变得更加通透，看待世界的眼光也发生了变化，即使遇到挫折也能乐观面对，感受到生活中的温暖与善意。比如，读了一本有哲理的书后，对人生有了新的认识，在面对生活的不如意时能保持乐观，觉得生活处处皆暖阳。所选取的素材要能够鲜明地体现出内心从混沌或迷茫到清明的转变过程，以及这种转变带来的对生活积极感受的变化，以突出“心若清明，生活处处皆暖阳”的主题。 11．（2024·辽宁大连·一模）“拿手戏”，是指一个人最擅长的技艺。厨师的拿手戏是能做一手色香味俱佳的菜肴，演员的拿手戏是丝丝入扣的表演……有了“拿手戏”，才能在人生的舞台上大放光彩。 请以“拿手戏”为题写一篇文章。 要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。③不少于 600字。④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 【答案】例文： 拿手戏 我的拿手好戏是唱歌。有些人认为唱歌很简单，实际上它是十分具有挑战性的，但对于我来说并不是很难…… 太阳的光刺破了天空，照耀在广阔的大地上。那年的暑假我无所事事，于是来到了一处丛林内，我一进去就被一阵美妙的歌声所吸引，正是这美妙而动听的歌声让我陶醉其中。伴随着这醉人的天籁之音，于是让妈妈给我报了美声班。 在那大雪纷飞的天空中，一年一度的元旦晚会开始了。老师给我们每个人准备了一个节目，而我要唱《光年之外》。 终于轮到我了。那忧愁的旋律在我耳边响起，伴着旋律我开始唱了起来。在唱第一段的时候，我突然脑海中想起曾经在祖父的追悼会中伤心的我，此时我不由自主地用低沉和缓慢的声音唱了出来；第二段是有激情和动感的旋律，此时的我又想起了曾经在美声唱法考过三级时清脆的笑声，我不禁有了唱歌的冲动，于是欢快的歌声又唱了出来。 这时，我隐隐约约地听到下边人的声音。“罗逸轩的声音怎么这么富有感情？我以前还以为唱歌很简单呢？经这么一听，天哪！我发现我与他简直就是天壤之别，这歌被他唱得还别有自己的特色，真是太好听了……” 听到他们这样高声地称赞我，我开心得像一只猎到食物的豹子。紧张的结尾要来了，但我一点也不惊慌，因为有大家的鼓励伴随左右。我便挺起了胸膛，张开了双臂，把嘴巴缩成了一个圆圈，拉开了嗓子，大声把最后一句唱好了。我下台之后，班级里响起了阵阵掌声…… 爱好，每个人都有，可能一开始不好，但什么事都是千锤百炼练出来的，再融入了自己的情感，那就成了一门个人的艺术。 【详解】本题考查命题作文写作。 一、审题立意。题目“拿手戏”直接明了，要求围绕一个人最擅长的技艺进行写作。这个技艺可以是学业上的，也可以是生活中的，更可以是工作中的，但无论如何，这个技艺都应该是考生自己熟悉且擅长的，并且这个技艺能够在人生的舞台上大放光彩。在审题过程中，我们需要注意到题目中的“大放光彩”一词，这暗示了我们在写作时应该突出这个技艺的重要性，以及它如何为我们的生活增添色彩。立意方面，我们可以从多个角度入手。比如，我们可以从技艺的磨练过程入手，强调“拿手戏”背后付出的辛勤努力；也可以从技艺带给我们的成就感和自信心入手，突出“拿手戏”在人生中的积极作用；还可以从技艺如何帮助我们应对生活中的挑战和困难入手，展现“拿手戏”的实际价值。无论选择哪个角度，都应紧扣题目，突出“拿手戏”的主题。 二、思路点拨。在构思文章时，我们可以先描述自己的“拿手戏”是什么，然后详细叙述自己是如何掌握这个技艺的，包括遇到的困难和挫折，以及克服这些困难的过程。接着，我们可以描述这个技艺是如何在我们的生活中发挥作用的，它给我们带来了哪些改变和收获。最后，我们可以总结这个技艺对我们的意义，以及它如何让我们在人生的舞台上大放光彩。 12．（2024·辽宁沈阳·模拟预测）承天寺的一轮明月治愈了失意的苏轼； 温柔的沙莉文老师治愈了残缺的海伦·凯勒； 一束盛开的紫藤萝治愈了悲伤的宗璞。你是否也有被治愈的经历？可能是一次期待的旅行，一句温暖的话，一本儿有趣的书…… 请以“别样的治愈”为题，写一篇文章。 要求：①文体自选（诗歌、戏剧除外）。②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。③不少于600字。④不得套用、抄袭，不得透露个人信息。 【答案】 例文： 别样的治愈 清晨的雾还未散去，阳光挣扎着从云雾中倾泻而出，冲刷在我的脸上。我静立窗前，一切仿佛都淹没在一片宁静之中。耳边又响起父亲低沉的声音：所有的成功都离不开反复练习。 我坐在窗前，浮躁地做着手中的试卷，心中的压抑感无处释放，终于停下手中的笔，呆呆地望着墙壁。 父亲见我烦闷的样子，笑了笑，提出要和我出门走走，我不情愿地跟着走了出去。雨后的天空很蓝，岸边的杨柳像拂尘一般轻抚着水面，却抚不平我焦躁的心。父亲停下脚步，问我：“怎么了，这么不开心？”我低下头：“还能怎么了，跑步练不过，过不多久考试就要来了，我感到心烦。”“你练过了吗？”父亲看着我，“练过几次，实在跑不动了。”父亲皱了皱眉，思索了片刻说：“那你今天来跟我赛一场，看能不能赢我。”看着父亲略微发福的身体，我感到些许不屑。 没想到父亲是认真的。父亲将我领到小道前，喊了声：“开始！” 我立刻如离弦的箭般冲了出去，没一会儿，父亲便被我甩开了一段距离。我看着父亲肥胖的身躯，宽大的夹克如同披风飘在后面，不禁觉得有些好笑。但是好景不长，还没跑多远，我竟然有些力不从心了，速度渐渐慢了下来，一边跑一边张大嘴巴喘着粗气。再看父亲，还是那个速度，不快不慢不骄不躁，结果自然是父亲赢了。 我心中一阵挫败，看着父亲的背影，发现我竟然连父亲都跑不过，那我怎么应付即将到来的考试呢？这时父亲走过来，拍拍我的肩膀，让我回头看看路上的脚印。我转过头，发现两串脚印，一串是我的，歪歪扭扭、乱七八糟，而另一串是父亲的，整整齐齐，像一条笔直的线。我看着那两串不同的脚印，没明白父亲的意思。“只知道关注别人是否在你前方，而不能调整好自己的状态，结果导致一次又一次的失败。”父亲顿了顿，眼中闪烁着柔和的光芒，“孩子，你总是疏于练习，有点小成绩便骄傲自满，一有挫折就自我放弃，怎么会不失败呢？我希望你能做个脚踏实地、不断向前的人，所有的成功都离不开反复练习，你明白吗？” 是啊，孔子云：学而时习之，不亦说乎。没有一遍遍的练习，哪里来的成功呢？曹雪芹于悼红轩中披阅十载，增删五次，方才成就举世闻名的《红楼梦》；科比天天坚持在凌晨四点练习，球技才越来越好，成就一代传奇。没有了坚持，没有了日复一日的练习，哪里能成就傲人的光芒呢？ 想到这儿，我重重地点点头，这一次跑步，不但让我学到了跑步的技巧，更治愈了我，让我明白：跑步如此，人生亦如此，只有脚踏实地，踏实练习，才能有所成就。 【详解】本题考查材料作文题。 第一、审题立意。治愈，意思是使恢复健康。从给出的材料可以看出，“治愈”在这里指能够温暖人心，净化心灵，悲伤时能得到安慰，治愈自己心灵中的创伤、修补自己心灵上缺陷的人或事物。如用微笑治愈失败的伤痛，表达出乐观积极的人生态度；感到孤独寂寞时，聆听落叶飘落的声音，小鸟的鸣叫声，还有流水声，它们能治愈心灵，让人充满希望。也可以反面立意，“治愈”不是借爱的名义去伤害，在当今“治愈”泛滥的时代，要认清什么是“爱”，什么是“伤害”。 第二、选材构思。选材上可以是材料里给出的“一次期待的旅行”、“一句暖心的话”、“一本有趣的书”，也可以是美丽的风景、可爱的小动物、美味的食物、动听的音乐等等，都可以治愈的内容，比如叙写“我”有一次考得很不理想，心灰意冷地走在一个小巷中，这时，“我”看到巷子墙边的的石头缝上长了一棵瘦弱的植物，它虽然样子很孱弱，但它细细的枝头上有一个小花蕾，在风中展示了生命的力量，这一幕治愈了“我”受伤的心灵，结尾要叙写“我”的感受。确定好写作对象之后，按要求写出被治愈的经历，写作时要善于抓住细节，不仅要写出自己的所见所闻，更要写出自己的心灵感受。在内容丰富的同时，更要注意中心的明确，写出自己独特的思考或感悟。 13．（2024·辽宁鞍山·模拟预测）写作。 雾里花，云中月，生活中总有一些纷扰和莫测，需要我们有一双慧眼。有的人有远见，有的人有真知；有的人能高瞻远瞩，有的人能见微知著；有的人在逆境中能看到希望，有的人在困难时能抓住机遇……这样的人，真有眼光！ 以“真有眼光”作为题目，写一篇文章。 要求： ①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。 ②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 ③字数不少于600字。 ④不得套作、抄袭，不得透露个人信息。 【答案】例文： 真有眼光 不与大树争高，不与名花争香，我从来就是一株不为人知的小野花。 生活中总是有莫测和未知，我们要用一双慧眼，来发现人生中的那片“花海”。它能在黑暗中找到光明，也能在困境中找到转机！一箪食，一瓢饭，人不堪其忧回也不改其乐。相同的，我所认识的小小牵牛花从不追求所谓的功名利禄，只是同大多数人一样， 勤勤恳恳开创自己的未来，不与他人攀比，不因身世自卑！无论何时，我坚信困难中定有转机，迷茫中定有机遇。 儿时，我在姥姥家住时，不难在庭院中、山坡上、田野里看到它们的身影，一朵一朵的小喇叭，姹紫嫣红， 煞是好看。但人们常说：物以稀为贵，从小便觉得这无非是山间的野花，来田里抢肥料罢了，所以每次见到它，都会拿上锄头将它铲除，从未搅得有何过错。 直到某一天，它活了，如“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”那般：他折断的腰上再次长出了新根，借着旁边铲掉它的锄头，顽强地活着。我依稀记得，那天天空颜色依旧很浅，它的花朵却依旧艳丽，他从未停下脚步，只是在等待转机。 世界上从不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。我不该拿世俗的眼光看待它，不该戴着有色眼镜质疑他，因为生活处处是美，处处都是他活下去的理由！我感激他顽强拼搏、勤勤恳恳的一生，是它教会了我平凡，也教会了我伟大。平凡与伟大本不存在矛盾，只是有时人们会拿世俗的眼光看待，导致人们经常忽略生活中无处不在的美。 虽说那株牵牛花或许早已枯萎，却在我心里埋下了根，它总是将自己深深埋在雾里，几乎从未被人提起过，却从未抱怨过自己有多么不幸。相反它为自己是一朵牵牛花而自豪，为自己勤劳吃苦的生活而自豪！ 从小小的牵牛花身上，我领悟到：人生漫漫，无奇不有，若只是匆匆地过完这一生，就会错过很多精彩；我们如果像小小的牵牛花一样，默默无闻，等待时机，最后惊艳众人。我真有眼光！ 【详解】本题考查命题作文。 一、审题立意。根据题干可知，以“真有眼光”为题写一篇作文。根据材料“有的人有远见，有的人有真知；有的人能高瞻远瞩，有的人能见微知著；有的人在逆境中能看到希望，有的人在困难时能抓住机遇……这样的人，真有眼光！”可知，我们可以写一个人，比如，老师、同学、父母等等。在审题时，我们需要理解“有眼光”的含义，即能够准确评估、挖掘出优秀的特质或才能，所以，我们要以此来写作时要突出人物的特点以及对我们的积极影响。 二、选材构思。可以结合我们的学习、生活经历来写。如写“这位老师真有眼光”可以写这位老师独特的教学方法，如注重培养批判思维和创新能力，设计有趣的互动活动和实践实验。通过这些活动，学生从中受益并对学习产生兴趣；也可以描述老师在人生转折点上的帮助，如给予宝贵的建议和鼓励，帮助学生选择真正喜欢的领域，并取得优秀成绩等；也可以写“这位村干部真有眼光”，可以写村中的大学生村官，立足村中的优势特点，带领百姓们发展特色农业，让村子发生了巨大的改变，村中的环境不仅得到了改善，人们的生活水平也日益提高。展现出村干部的为民服务、为民着想的远见卓识和“有眼光”等。本文写作时，可采用以小见大的写法，写出真情实感。文末可以议论或抒情升华主题，总结全文，并与文题或文首形成前后呼应，使全文成为一个统一的整体。 14．（2024·辽宁本溪·模拟预测）按要求作文。 题目：天晴了 要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。③不少于600字。④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 【答案】例文： 天晴了 心中释然，天亦晴也。 ——题记 走在布满苔藓的小路上，潮湿的空气迎面扑来，塞进胸腔中。手中拿着打满红叉的试卷，眼眶的泪水还在打转。抬头望天，阴云密布，道不出心中的哀愁。 回到家，给母亲看了那张试卷，自己站在一旁，等待着母亲的斥骂。母亲一脸怒气，用低沉的语气说：“去，写作业去。”虽然母亲没说什么，但话中还有些许责怪的成分。走进房间，我关上了门，并未一如既往地打开书包做作业，而是全身倒在床上，闭上了眼。 考试前明明好好复习了，但在拿起考卷的那一刻傻眼了——全都是一些似曾相识，却又记不起来的一些题目。记不起那些背过的资料，绞尽脑汁，搜肠刮肚也就这么几条信息。没办法，只好东拼西凑些资料，交上了试卷。 然而，在试卷发下来时，连我自己都不敢相信，会考这么差。别的同学都在到处询问成绩，而我，却坐在座椅上，托着腮，一言不发，望着窗外。别人眼中是晴空万里，我眼中却是电闪雷鸣。 “唉——”我叹了口气，思绪重新拉回。我打开灯，从书柜中翻阅书籍，以寻求一些安慰。书籍中的人物的七情六欲被刻画的如此传神，然而书中的一句话引起了我的注意：生活中的那些不愉快的事情，请你先记住它，随后就把它扔掉。看罢，心中的湖泊溅起了一阵涟漪，是呀，生活中、学习中的那些不愉快的事情，何必去纠结它呢？调整好心态，换一种方式，换一种心情去面对，不是更好吗！ 忽的，我似乎想开了。我打起了精神，抹去眼角的眼泪，从床上起来，打开书包，重拾了笔，重拾了心情。 作业一直写到10点，入睡前，我告诉自己：那些不愉快的事情，就让它过去吧。生活就像五味瓶，为何只要撒一种调料呢？总有些情绪要抒发，但思考过后，就换种新的心情去面对。想完，便入睡了。 第二天醒来，望了望窗外，阳光是如此灿烂，彩虹高挂在天空中。我起了床，将那张试卷放进了书包，背起，出了家门。 抬头仰望天空，发现——天，晴了。心中释然，天亦晴也。 【详解】本题考查全命题作文。 首先，审题立意。本题要求以“天晴了”为题写一篇文章。“天晴”既可以指自然界的天气状况，指天气晴朗，也可以象征一个人内心释怀，心情变好了。文章适合采用第一人称，围绕自己的学习和生活，挖掘出有价值有意义的事件，如天气终于晴了，我和朋友一起去野外郊游，呼吸大自然的清新的空气，感受耳边清新的风，让阴雨天气带来的阴霾的心情一扫而空。文章立意上要表达对真善美的追求和积极向上的人生态度。 其次，构思选材。本文适合写作记叙文。文章可以构思，“天晴”可以是天气由阴转晴，自己也由原来的沉闷颓废走了出来，迎接晴朗的天空。如学校要举行体育测试，我因为体质较弱，成绩不合格，受到同学的嘲笑，时时感到自卑，心情低落，于是下定决心要进行锻炼，日复一日，一次在跑步时遇到了一阵细雨，我毫不畏惧，在操场上奋力冲刺，成绩终于合格了，雨后天气转晴，我看到挂在天边的一道彩虹，露出了胜利的微笑。在具体写作时，应注意叙事完整充实，语言生动流畅，可适当使用一些技法，如倒叙，插叙、衬托、对比等，尤其要注意对人物进行生动的外貌、语言、动作、心理等细节描写，以便更好地刻画人物形象、表达文章主旨等。在写作手法上，可以使用以小见大的写法，揭示主旨；在表达方式上，要使用抒情、议论等表达方式，抒发自己真挚的情感或感悟。 15．（2024·辽宁盘锦·二模）请以“雨后”为题目，写一篇文章。 要求：①立意自定，文体自选，（戏剧、诗歌除外）。②书写清楚，卷面整洁。③不少于600字。④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 【答案】例文： 雨后 　　雷声渐小，乌云散去，天放晴了。雨水积在路面坑坑洼洼的地方，积起了一个个小水凼，倒映出天空中洁白的云和白云背后的蓝天。 走在街上的人们都小心翼翼的，怕溅起的水花会打湿裤脚，更怕踏碎了水凼里的景致。  林夕从书桌前站起身来，伸了个懒腰后，双手支撑着桌子，侧着脸，向窗外望去。被雨水清洗过的天空是那么湛蓝，那么纯净，使人看上一眼，便心旷神怡。天空中，隐隐约约能看见一座彩虹架起的桥，从空中延伸到地面。 那么，现在就去看看妈妈吧，已经好久没去了。林夕就这么想着，人已经穿好鞋子。下了楼，在街的转角处那间花店里，买了一束百合，这是妈妈最喜欢的花。 林夕一手拿着花，快步地走到公交车站。 等车时，不时有人打量着林夕，似乎是想猜却又猜不出她要去干什么。车终于到了，林夕摆脱了人们的注目礼。上车后，她找了一个靠窗的位置坐下，把花放在腿上，一手扶着花，一手倚在窗沿上，托着下巴。林夕向车外张望，路上并没有多少人，也许是应为下完雨的缘故吧，地上湿漉漉的，人们都不想出来活动。 窗外的景色不断地变换着，高楼大厦渐渐消失在林夕眼前，取而代之的是路边成排的树木。 车站到了，停在了郊外一个墓园的门口。 爸爸曾更林夕说过，他之所以要给她起名为林夕，是因为他觉得林夕妈妈的离世就像一场噩梦。 林夕，林夕，竖着写就是“梦”字啊。 走到墓园门口，跟守门的阿姨点了个头，便径直走了进去。 刚下完雨，墓园里的一切都显得那么清新，虽然墓园里一个人也没有，但却一点也不觉得恐怖，反而平添了几分恬静。树叶上点缀着几点雨滴，不时有几滴淘气的，忍不住挣脱树叶的怀抱，降落到地面上，摔碎成几瓣晶莹的雨花。 林夕静静地走着，穿过一条小路，来到了妈妈的坟前。 林夕默默地站了一会儿，才拿出抹布，将墓碑上的雨珠抹去，妈妈的照片嵌在墓碑上，被雨水洗刷过后，更显得慈祥。 林夕将百合放下，抬头望着天空，天空那么干净，像妈妈清澈明亮的眸子。 望着眼前的景致，是这么的宁静，林夕忽然觉得，这全世界只剩下了她一人。 看着天边那抹渐渐淡去的彩虹，林夕笑了，因为，那是一座能够将她与妈妈连接在一起的天桥啊！ 【详解】本题考查全命题作文。 审题立意：审题可知，题目中的“雨后”指的是下雨之后。题目为作文限定了一个情境，下雨之后看书的所见所闻所遇是写作内容的重点。自己在雨后的所感所悟是立意的方向。可围绕着亲情立意，雨后的亲情让人温暖。可围绕着友情立意，雨后的友情让人感动。可围绕着自然立意，雨后万物展现出来的勃勃生机让人感受到生命的力量…… 选材构思：如立意为亲情，可做如下选材：雨后一位母女互相搀扶着走过泥泞的小路，坚定地行走在回家的方向。如立意为友情，可做如下选材：雨后自己与好友一起走在回家的小路上，一路追逐打闹，闹着闹着，家到了，两人也成长了。但这份雨后的欢乐画面却一直留在了脑海里。如立意为自然，可做如下选材：雨后的自然风景让人感受到万物的生机勃勃，让人神清气爽，内心振奋，直欲呼喊出来……文体可以是记叙文，可以是写景散文，做到选材真实，写景有特点，表达自己的真情实感。 16．（2024·辽宁·中考真题）作文 在中国传统文化中，人们常常在名的基础上。取一个“字”。“字”包含着生活态度、文化内涵。从中国人的“字”里，我们常常得到人生志趣、生命价值等方面的启示。 白居易，字“乐天”——乐观通达 文天祥，字“履善”——践行善念 梁启超，字“卓如”——追求卓越 舒庆春，字“舍予”——舍弃小我 上述名人的“字”引发了你怎样的联想和思考？自拟题目，写一篇文章。 要求：①自选角度，立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。③不少于600字。④不得套作、抄袭，不得透露个人信息。 【答案】例文： 从“字”中探寻人生的智慧 在中国传统文化中，取“字”是一个独特且富有深意的传统。字，不仅是对一个人名字的补充，更是其生活态度、文化内涵及人生志趣的集中体现。从白居易的“乐天”、文天祥的“履善”、梁启超的“卓如”到舒庆春的“舍予”，这些名人的“字”都为我们提供了宝贵的人生启示。 白居易，字乐天，他的一生都在践行“乐观通达”的生活态度。在遭受政治打击、人生低谷时，他仍能以平和的心态面对，用诗歌记录生活，抒发情感。这种乐观通达的精神，值得我们现代人学习和借鉴。在快节奏的现代生活中，我们常常因为一些小事而烦恼，忘记了人生的真谛。学习白居易的乐观通达，有助于我们更加从容地面对生活中的挑战和困难。 文天祥，字履善，他的一生都在践行“践行善念”的道德准则。在国家危难之际，他挺身而出，为了民族的利益不惜牺牲自己的生命。这种高尚的道德品质，正是我们现代社会所缺乏的。在物欲横流、利益至上的现代社会中，我们更应该学习文天祥的“履善”精神，坚守道德底线，为社会传递正能量。 梁启超，字卓如，他的一生都在追求“卓越”的境界。他不仅在政治、文化、教育等多个领域有卓越的成就，还不断推动社会的进步和发展。这种追求卓越的精神，是现代社会所推崇的。在竞争激烈的现代社会中，我们需要不断挑战自我、超越自我，才能在激烈的竞争中立于不败之地。 舒庆春，字舍予，他的一生都在践行“舍弃小我”的奉献精神。他将个人的利益放在集体利益之后，为了国家和民族的利益不惜牺牲自己的利益。这种奉献精神，是我们每个人都应该学习的。在现代社会中，我们需要学会舍弃小我、顾全大局，为社会的和谐稳定贡献自己的力量。 总之，从中国人的“字”中，我们可以得到人生志趣、生命价值等方面的启示。这些名人的“字”不仅体现了他们个人的品质和精神，也为我们提供了宝贵的人生智慧。我们应该学习他们的品质和精神，不断提高自己的文化素养和道德水平，为社会的进步和发展贡献自己的力量。 【详解】本题考查材料作文。 第一：审题立意。本题的材料聚焦于中国传统文化中“字”的深层含义，这是一种在名的基础上额外选取的字，用以表达一个人的生活态度、文化内涵和人生志趣。题目列举了四位历史名人的“字”及其所代表的品质——白居易的“乐天”象征着乐观通达，文天祥的“履善”代表着践行善念，梁启超的“卓如”意味着追求卓越，舒庆春的“舍予”则反映了舍弃小我的精神。这些“字”不仅是个人品质的象征，更是中国传统文化精髓的体现。立意方面，通过对这些“字”的探讨，我们可以得到对现代人的深刻启示。这些历史名人的“字”所蕴含的品质和精神，不仅对于当时的社会具有指导意义，对于现代社会依然具有重要的启示价值。我们可以从中汲取智慧，指导自己的生活和工作。 第二：选材构思。本文适合写作议论文。首先应确定文章额中心论点，比如：“字”中彰显个人追求。在文章开篇作者可以先简要介绍中国传统文化中取“字”的习俗，并阐述这一习俗背后的文化内涵和价值。在中间部分可逐一分析四位名人的“字”，并阐述其背后的文化内涵和人生哲理。可以通过引用名人的生平事迹、名言警句等，加深读者对“字”的理解以及分析名人的“字”带给自己的人生启示，在结论部分，可以总结全文的主要观点，强调从中国传统文化中汲取人生启示的重要性。同时，可以提出对未来发展的展望和期待，呼吁更多的人关注和传承中国传统文化。 17．（2024·辽宁盘锦·一模）今年一开年，在“尔滨”爆火的带动下，各地文旅部门频放“大招”。“山河四省互不内卷条约解除”再起波澜，多地文旅掀起“题海战术”，“主打一个听劝”，花式“整活”令人眼花缭乱，“卷”局长、“卷”明星、“卷”特产⋯⋯文旅营销话题持续霸榜刷屏。 请根据对上述材料的理解和思考，自拟题目，写一篇文章。 要求：①字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 ②自选角度，自选文体，自定文意。 ③不要套作、抄袭，不要泄露个人信息。 ④不少于600字。 【答案】例文： 文旅“内卷”，卷出发展新风景 今年伊始，文旅市场就呈现出一片热闹非凡的景象。在“尔滨”爆火的引领下，各地文旅部门纷纷放出“大招”，“题海战术”层出不穷，令人目不暇接。 这种“内卷”并非是恶性竞争，而是各地积极挖掘自身特色，努力吸引游客的创新之举。“卷”局长亲自上阵，为本地美景美食代言；“卷”明星，借助明星的影响力提升当地的知名度；“卷”特产，将独具地方风味的产品推向更广阔的市场。 以“山河四省互不内卷条约解除”为例，这一话题的兴起，反映出各地文旅部门的积极进取和不甘落后。河南的历史文化底蕴深厚，洛阳的古都风情、开封的清明上河园，每一处都承载着千年的记忆；山西的古建筑瑰宝众多，平遥古城、乔家大院诉说着往昔的辉煌；山东的泰山雄伟壮观，孔孟之道源远流长；河北的承德避暑山庄、山海关也吸引着无数游客的目光。他们相互竞争，却又共同进步，通过不断创新和努力，将各自的文旅资源更好地展示给世界。 淄博凭借着特色烧烤火遍全网，当地政府迅速抓住机遇，优化服务，加强管理，不仅让游客品尝到美味的烧烤，还能感受到贴心的服务和独特的城市文化。这就是“内卷”带来的积极效果，通过不断提升自身的品质和魅力，吸引更多的游客前来。 四川成都以其悠闲的生活节奏和丰富的美食文化闻名于世。但成都的文旅部门并没有因此而满足，依然不断推出新的旅游线路和活动，如“夜游锦江”等，让游客每次来都能有新的体验。 文旅“内卷”，卷出的是发展的新思路，是服务的新提升，是文化的新传播。在这场“内卷”中，各地不断挖掘自身的潜力，展示独特的魅力，为游客带来更多的惊喜和感动。相信在这种良性竞争的推动下，我国的文旅产业必将迎来更加繁荣的明天，为经济发展和文化传承注入强大的动力。 让我们期待着更多的“卷”，期待着更多美丽的风景和动人的故事在祖国的大地上绽放。 【详解】本题考查材料作文。 1.审题立意。材料列举各地文旅部门为吸引游客采取的各种措施，最后总结为“文旅营销话题持续霸榜刷屏”。各地的文旅营销无疑为宣传家乡、推荐家乡起到了积极作文，这种现象是值得肯定的。我们可从“创新文旅营销”的角度切入，写一篇关于如何创新宣传家乡、吸引外地游客的文章。立意可从赞扬文旅部门干部敢于跨界代言，文旅宣传注重利用新媒体，宣传手段创新等方面进行。无论选择哪个角度，立意都应积极向上，富有感情色彩，能够引起读者的共鸣。 2.构思选材。文体适合写议论文。论题围绕如何进行创新文旅营销展开，确立中心论点，如“文旅营销要创新方法”“为干部们敢于‘卷’自己叫好”“既要搞好营销，更要抓好服务”等，从如何真正搞好旅游服务，留得住游客方面来展开具体论述，如：宣传家乡要弘扬自身优势，锻造本地特色，传承文化“精气神”，主动作为、积极创新；要在知名度、舒适度、美誉度上做文章，延伸整个城市的服务链条，真正给人以认同感、自豪感和归属感；以各地文旅部门频放“大招”为契机进一步做大文化和旅游等相关产业，将更多人才留住，乃至打造产才融合高地；既要宣传得好，更要加强旅游基础设施建设，提升旅游质量，使旅游者在游览旅游景点时能得到更好的服务等方面进行论证。 18．（2024·辽宁沈阳·一模）阅读下面材料，写一篇文章。 一件事无论太早或太晚，都不会阻挡你成为你想成为的那个人。这件事没有时间的期限，只要你想，随时都可以开始。 ——《本杰明·巴顿奇事》 请根据对上述材料的理解和思考，自拟题目，写一篇文章。 要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。③不少于600字，但是字数不能超过答题卡所给的格。④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 【答案】例文： 追梦无时限 岁月流转，光阴荏苒，生命中的每一刻都蕴含着无限的可能。正如《本杰明·巴顿奇事》中所言：“一件事无论太早或太晚，都不会阻挡你成为你想成为的那个人。这件事没有时间的期限，只要你想，随时都可以开始。”在人生的舞台上，我们都是主角，拥有追逐梦想的自由与权力，无论何时何地，只要我们愿意，都能开始追逐那份心中的热忱与向往。 遥想当年，著名科学家爱因斯坦曾被认为是个“问题学生”，然而他并未因此放弃对科学的追求。他在自己的领域里默默耕耘，最终成为物理学界的泰斗。他的成功告诉我们，追梦之路没有早晚之分，关键在于我们是否愿意为之付出努力。 再看今朝，许多年轻人在青春的岁月里，怀揣着梦想，勇敢地踏上了追梦的征程。他们或许刚刚步入社会，或许还在校园里磨砺自己，但他们都明白，只要心中有梦，脚下就有路。他们用自己的行动诠释着“追梦无时限”的真谛，用汗水和智慧书写着属于自己的精彩篇章。 当然，追梦之路并非一帆风顺。我们会遇到挫折，会经历磨难，但正是这些经历让我们更加成熟，更加坚定。我们要学会在失败中汲取教训，在困难中寻找机遇，在挑战中超越自我。只有这样，我们才能在追梦的道路上越走越远，最终实现心中的梦想。 追梦无时限，并不意味着我们可以无限期地拖延行动。相反，它提醒我们要珍惜每一个当下，把握每一个机会。因为生命中的每一刻都是宝贵的，我们不应该让时间从指尖流逝，而应该用它来追求我们心中的梦想，让我们铭记这句话：“一件事无论太早或太晚，都不会阻挡你成为你想成为的那个人。”让我们勇敢地迈出追梦的步伐，无论何时何地，只要我们愿意，都能开始追逐那份心中的热忱与向往。因为追梦无时限，心之所向，身之所往。 【详解】本题考查材料作文。 一、审题立意。这是一道材料作文，首先要读懂材料，提取关键词。材料引用了《本杰明·巴顿奇事》中的一句话，“都不会阻挡你成为你想成为的那个人”“只要你想，随时都可以开始”强调了个人成长和追求梦想不受时间限制的观点。因此，作文的核心议题应为“追梦无时限”、“梦在前方，路在脚下”、“从现在做起”等等，探讨个人追求梦想与时间的关系。“随时都可以开始”告诉我们只要肯拼搏，什么时候都不晚。确定好立意后自拟标题进行写作即可。 二、选材构思。如果是记叙文，在选材上，可以以选择自身或他人的经历作为例证，描述在不同时间节点开始追求梦想的故事，以及这些经历对个人成长的影响。如果是议论文，也可以引用名人名言或历史事件，来丰富论证内容，增强文章的说服力。写法上，可以采用叙议结合的方式，通过讲述故事来引出观点，再进行深入的分析和论证。在表达上，注意使用生动具体的语言，让读者能够感同身受。同时，也要保持逻辑清晰，条理分明，使文章更具可读性。综上，本次作文可以围绕“追梦无时限”的主题展开，通过选择合适的素材和采用恰当的写法，来展现个人对时间和梦想关系的理解和思考即可。 19．（2024·辽宁丹东·三模）荀子《劝学》云：“不积跬步（kuǐ bù，指半步）无以至千里；不积小流，无以成江海。”意为：做事情不一点一点积累，就永远无法达成目的。对上述材料，你有怎样的记忆或理解、思考，自拟题目，写一篇文章。 要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。 ②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 ③不少于600字。 ④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 【答案】例文 论积累的重要性 “不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这句话深刻揭示了积累对于达成任何伟大目标的重要性。正如每一滴水汇聚成汪洋大海，每一个微小的努力积累起来，才能铸就辉煌的成就。历史的长河中，无数成功者的故事都在无声地诉说着积累的力量。 司马迁，这位伟大的史学家，正是因为数十年如一日的辛勤积累，才得以完成被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。祖逖闻鸡起舞，王献之墨染十八缸水，苏秦锥刺股勤学，李时珍跋山涉水寻药方，居里夫妇提炼几十吨矿渣……这些传奇背后，无一不是积累的见证，是日复一日、年复一年的坚持与努力，才铸就了非凡的成就。 放眼现代社会，积累的重要性同样不言而喻。科技巨头的成功，往往源于对技术趋势的敏锐洞察和持续不断的研发投入；体育健将的辉煌，离不开日复一日的刻苦训练和比赛经验的积累；商界领袖的崛起，同样源自对市场规律的深入理解和战略决策的不断优化。无论是哪个领域，积累都是通向成功的必经之路。 然而，积累不仅仅是量的累积，更是质的飞跃。它要求我们在积累的过程中，不断反思、总结，将零散的知识点串联成系统的知识网络，将孤立的技能点整合为全面的能力体系。正如盖楼大厦，需要一块块砖石精心堆砌，也需要牢固的地基和精细的设计，才能确保建筑的稳固与美观。 “骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。”成功往往不属于那些一蹴而就的幸运儿，而是属于那些持之以恒、不断积累的奋斗者。因此，我们不应仅仅仰仗先天的聪慧，而应脚踏实地，一步一个脚印地积累，不断充实自我，拓展视野，磨砺意志，这样才能在人生的征途上，走得更远，飞得更高。 总之，积累是成功之母，是通向梦想的桥梁。让我们从现在做起，从点滴做起，让积累成为我们人生旅途中最坚实的基石，引领我们走向更加辉煌的未来。 【详解】本题考查材料作文。 1.审题立意。荀子的《劝学》名句强调了积累的重要性，通过“跬步”和“小流”比喻成就的巨大需要从点点滴滴的小事开始。这道作文题要求我们从积累的角度出发，结合自身经历或者所见所闻，分享对积累的理解和思考。在立意时，我们可以强调任何成功都离不来平时的持续努力和点滴积累；可以讲述学习过程中的积累如阅读、做题等，如何在长时间内提升能力；也可以描述通过不断练习和积累掌握某项技能，如绘画、运动、音乐等；还可以探讨良好品格如诚信、责任感等的逐渐养成过程。 2.构思选材。在构思文章时，文章开篇可以引用荀子《劝学》中的名句引出话题，简要解释“积跬步”的意义。作文正文用一个或多个典型事例来证明积累的重要性。详细描述积累的过程，突出反复坚持的特点。展示积累带来的结果和收获，形成鲜明对比。作文结尾总结文章主旨，再次强调积累的意义，鼓励读者坚持积累，实现目标。选材上，我们可以讲述自己通过积累取得成功的事例，如考试准备、运动训练、技能学习等；也可以描述亲朋好友通过努力积累取得成绩的故事，使内容更加丰富。引用名人成功事例，如科学家、运动员、艺术家的成长历程，通过他们的故事说明积累的重要性；还可以引用寓言或历史故事，借助经典案例来佐证观点。例如，《龟兔赛跑》中的龟的坚持，《愚公移山》中的持之以恒等。 20．（2024·辽宁盘锦·三模）鹦鹉遇到乌鸦，笼中的鹦鹉安逸；野外的乌鸦自由。鹦鹉羡慕乌鸦自由，乌鸦羡慕鹦鹉安逸，二鸟便商议互换。乌鸦得到安逸，但难得主人欢喜，最后抑郁而死；鹦鹉得到自由，但长期安逸，不能独立生存，最终饥饿而死。 请根据对上面故事的理解和思考，自拟题目上，写一篇文章。 要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）②字迹工整，书写清楚，卷面整洁③不少于600字④不得套写、抄袭，不得透露个人信息 【答案】例文： 做最好的自己 奥斯特洛夫斯基这样说：“人生最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回忆往事的时候，他不会因虚度年华而侮恨，不会因碌碌无为而羞愧”，因此我们应当抓紧地、不拖延地努力地生活，要选择去做最好的己，而并非企羡他人。 做最好的自己，就要坚定前行的脚步，不断地完善自我。革命的先行者孙中山先生曾云：“君志所向一往无前，愈挫愈奋，再接再厉。”高斯，德国著名数学家、物理学家，那个小时候就能独立发现等差数列求和问题解决方式的天资聪慧的他，却出生贫寒。他的父亲并不认为学问有什么实际用处，也不打算让他继续接受教育。可他没有放弃，最后在别人的资助下，他坚持学习，埋头于研究，一生勤奋而朴实。在平行线理论的几何研究过程中，当时已63岁的他为了阅读有关书籍，坚持学习俄语，并最终掌握了这门语言。最终高斯成为微分和几何的始祖中最重要的一人。高斯曾说：“给我最大快乐的，不是已懂得知识。而是不断地学习；不是已有的东西，而是不断地获取；不是达到的高度，而是不断地攀登。”正是由于其不断地坚持，能最终完善自我，成为最好的自己。 做最好的自己，便要如同海燕一般无惧天地间的暴雨。海明威的《老人与海》中：“人生来不是被打败的”，那句话便立足了他的一生，一艘小船，一个风烛残年的老人，面对茫茫无边的大海，面对凶残道群的围追，面对自己身上的苍老与伤痛，他始终长明着心中希望的烛光。在黑夜中，为自己指明了方向，带自己走出了困境。没有了鲺，便手握尖刀；没有了刀，船桨做武器。这是人生的奇迹，也是人一生的微缩。就像陶土进入窑中煅烧，经历了种种磨难才能成就最好的自己。 做最好的自己，是坚定地为实现自己的理想去生活，而不必因为别人的眼光进退两难。《小松》一诗中曾提到：“时人不识凌云木，直待凌云始道高”，我们如松木般，追寻自己的价值，成为最好的自己，仿佛并不太需要向别人如何解释。只有守自己，才能实现最好的自己。 【详解】本题考查材料作文。 一、审题立意。作文的立意一般要紧扣材料的中心。材料“乌鸦得到安逸，但难得主人欢喜，最后抑郁而死；鹦鹉得到自由，但长期安逸，不能独立生存，最终饥饿而死”可知，其想表达的是，鹦鹉与乌鸦因互换而迷失自我，最终纷纷死去，由此发散，有如下立意：做最好的自己，不要羡慕他人的幸福，也许那不适合你；安逸以自由为代价，自由以自立为前提，贪安稳就没有自由，要自由就要经历些危险； 二、构思与选材。本文较适合写议论文。写议论文，确定论点。如果议论的话题是“做最好的自己”，你要写“不断地完善自我，坚定前行的脚步”“无畏风雨，继续现前行”“不要在意别人的眼光，为梦想而拼搏”这样的事例有很多，徐梦桃31岁拿到自己的第一枚奥运金牌，羽生结弦一生荣冠加持，在滑冰这项运动中做到了极致；如果议论的话题是“安稳与自由”，你要写“想要自由，你要做自己喜欢做的事情，那就要有自立的本领。”，相反“想要安稳，那你就为了安稳付出一定代价。你不能做自己喜欢的事情，因为这些都会打破你安慰的状态。人生一眼就能望到头。”故而，走出舒适区，勇于冒险，方见人生真谛。这样的事例也有许多，“李宁”的创始人——奥运冠军李宁也是一个跳出舒适圈，转行做了让自己变得更好的事的典范，在运动员生涯中，斩获金牌106块，退役后从商，创立了“李宁”体育用品品牌；明代的徐霞客，本衣食无忧，但是本着冒险家的精神和踏遍大好河山的理想，成为一名驴友，最终写成《徐霞客游记》。 21．（2024·辽宁葫芦岛·二模）前行路上，有风有雨是常态，风雨无阻是心态，风雨兼程是状态。 征途漫漫，只要有坚定的理想信念、不懈的奋斗精神，脚踏实地把每件平凡的事做好，一切平凡的人都可以获得不平凡的人生，一切平凡的工作都可以创造不平凡的成就。 （摘自李浩燃《每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献》） 上述文字引发了你怎样的联想、感触和思考？结合你的经历和体验，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。 要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。③不少于600字。④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 【答案】例文： 风雨兼程，铸就非凡 人生如一场漫长的旅途，前行路上，有风有雨乃是常态。我们无法左右外界的变幻，但可以掌控自己面对风雨的心态和状态。 还记得刚上初中时，学习的压力如狂风暴雨般向我袭来。学科增多、难度加大，让我一时难以适应。成绩的下滑、老师的批评，就像那风雨，让我感到迷茫和无助。但我明白，逃避解决不了问题，只有勇敢面对。我调整心态，以风雨无阻的坚定信念告诉自己：这只是暂时的困难。我开始风雨兼程地努力，每天早起背诵单词，课后认真完成作业，遇到不懂的问题就积极请教老师和同学。渐渐地，我的成绩有了提升，我也在这风雨中变得更加坚韧和自信。 其实，不仅是个人的成长之路充满风雨，整个社会的发展也是在风雨中不断前行。在历史的长河中，无数平凡的人凭借着坚定的理想信念和不懈的奋斗精神，创造了不平凡的成就。比如那些在科研领域默默耕耘的科学家们，他们日复一日地进行着枯燥的实验，面对无数次的失败却从不气馁，最终推动了科技的进步；还有那些坚守岗位的普通劳动者，他们用自己的辛勤汗水，为社会的运转贡献着力量。 “征途漫漫，惟有奋斗。”在前行的道路上，我们要始终保持积极的心态，以风雨无阻的勇气去迎接每一个挑战，以风雨兼程的状态去努力拼搏。无论我们是平凡还是伟大，只要我们拥有坚定的理想信念，脚踏实地做好每一件平凡的事，就都能在风雨中铸就属于自己的非凡人生，创造不平凡的成就。 让我们在风雨中勇敢前行，用奋斗书写属于我们的精彩篇章。一路风雨兼程，铸就非凡人生！ 【详解】本题考查写作能力。 一、审题立意。题干中“前行路上，有风有雨是常态，风雨无阻是心态，风雨兼程是状态”，这句话指出人生道路上必然会遇到各种困难和挑战，这是一种普遍现象，而面对这些风雨时，我们应具备坚定的、不被困难阻挡的心态，并且要以持续不断努力前行、不畏艰难的行动状态，即风雨兼程的状态去应对。“征途漫漫，只要有坚定的理想信念、不懈的奋斗精神，脚踏实地把每件平凡的事做好，一切平凡的人都可以获得不平凡的人生，一切平凡的工作都可以创造不平凡的成就”，强调了坚定的理想信念和不懈奋斗精神的重要性，同时也指出平凡与不平凡之间的转换关键在于脚踏实地做好每一件事。这启发我们即使是平凡的个体，从事着平凡的工作，只要具备这些品质，就能实现不平凡的价值。综合来看，立意可以是：在人生旅途中，我们要以积极的心态和行动面对风雨，凭借坚定的信念和不懈努力，在平凡中创造伟大。可以探讨如何在困难面前保持良好心态，如何通过信念与奋斗实现人生价值，也可以论述平凡与不凡的辩证关系，强调每个平凡人都能通过自身努力成就非凡。比如可以立意为“以风雨无阻之态，铸非凡人生之路”，强调心态与行动对于成就的重要性；或者“坚定信念，让平凡绽放光芒”，突出“信念”在平凡人走向不平凡过程中的关键作用；还可以是“平凡之路上的风雨兼程”，体现平凡人在人生道路上面对风雨努力前行的主题。 二、选材构思。结合立意，如写记叙文可以讲述一个普通人在面对生活中的种种挫折时，始终保持风雨无阻的心态，凭借坚定的理想信念，一步一个脚印地前行，最终取得不平凡成就的故事。如一位快递小哥，在风雨中坚持送快递，尽管工作平凡，但他认真负责，以优质的服务赢得客户赞赏，还通过努力改善了自己的生活。如写议论文，可以以一些在艰难环境中坚守信念取得成功的人物为例，如海伦·凯勒，尽管她又盲又聋，却凭借顽强的毅力和对生活的热爱，成为一位伟大的作家和教育家，论证坚定信念的重要性。也可以结合一些平凡岗位上做出杰出贡献的例子，如最美乡村教师，阐述平凡工作也能创造不平凡成就的道理。还可以从自己的学习生活经历出发，论述只有具备风雨兼程的状态才能实现目标，比如自己在准备一场重要考试的过程中，克服困难，最终取得好成绩的经历，来突出积极心态和努力奋斗的意义。 22．（2024·辽宁营口·一模）“没事，有我在。”普通的一句话，可能来自亲人，也有可能来自一个陌生人。这是一个承诺，一种守护，一份温暖，一次陪伴。它意味着在这个世界上，有人愿意为你扛起沉甸甸的责任。 请根据对上述材料的理解和思考，自拟题目，写一篇文章。 要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。③不少于600字。④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 【答案】例文： 守护之光 在人生的旅途中，我们会遇到无数的风风雨雨，而“没事，有我在”这句话，就像一盏明灯，照亮了前行的道路，给予我们无尽的力量和勇气。这句话可能出自亲人之口，也可能来自一个素不相识的陌生人，但无论是谁，它都代表着一种承诺、一种守护、一份温暖和一次陪伴。 亲情，是我们最坚实的后盾。当我们面临困难时，父母总会挺身而出，用他们坚实的臂膀为我们遮风挡雨。记得有一次，我因为一次重要的考试失利而沮丧不已，觉得自己一无是处。就在我陷入深深的自责和失落中时，妈妈轻轻走到我身边，拍了拍我的肩膀，温柔地说：“没事，有我在。失败并不可怕，重要的是我们如何面对它。”那一刻，我感受到了前所未有的温暖和力量，仿佛所有的阴霾都烟消云散了。 除了亲人，生活中还有很多陌生人会在我们最需要的时候伸出援手。有一次，我在街上不小心摔倒了，膝盖磕得鲜血直流。正当我疼得直掉眼泪时，一个路过的阿姨急忙跑过来，掏出纸巾帮我擦拭伤口，并关切地问：“孩子，你没事吧？要不要去医院？”我摇摇头，感激地说：“谢谢您，我没事。”阿姨微笑着说：“没事，有我在。以后走路要小心点哦。”那一刻，我感受到了来自陌生人的温暖和善意，也明白了“没事，有我在”这句话的深刻含义。 “没事，有我在”不仅仅是一句话那么简单，它更是一种责任和担当的体现。当我们说出这句话时，就意味着我们愿意为对方扛起沉甸甸的责任和义务，无论遇到什么困难和挑战都不会轻易放弃。这种承诺和守护不仅能让对方感受到温暖和力量，还能让我们在付出的过程中收获成长和满足。 在人生的道路上我们会遇到很多困难和挑战，但只要我们相信“没事有我在”这句话的力量就能够勇敢地面对一切。因为在这个世界上总有一些人愿意为我们撑起一片天空，让我们在风雨中也能感受到温暖和光明。所以让我们珍惜身边那些愿意为我们付出的人，用我们的行动去传递这份爱和温暖，让这个世界变得更加美好。 【详解】本题考查材料作文。 一、审题立意。首先，我们需要明确题目材料中给出的“没事，有我在”这句话所蕴含的深意。这句话不仅是简单的安慰，更是一个承诺、一种守护、一份温暖和一次陪伴。它传达了在他人的困难或需要时，有人愿意站出来承担和陪伴的意愿。接下来，我们要确定文章的主题。基于题目材料，可以选择“守护”作为文章的主题，探讨守护的意义、价值以及在不同情境下的表现。在主题的基础上，进一步深化立意。可以思考守护不仅是一种行为，更是一种情感和态度，它让人感受到温暖和力量，让世界变得更加美好。 二、构思选材。可以选择亲身经历或听闻的感人故事，这些故事中的“没事，有我在”成为关键转折点，展现了守护的力量。例如，可以描述一个陌生人在你遇到困难时伸出援手，用“没事，有我在”给予你勇气和信心。在选材时，可以关注不同领域的守护行为，如家庭中的亲情守护、社会中的爱心守护、自然界的生态守护等。每个领域的守护都有其独特的意义和价值，通过对比和联系，可以更加全面地展现守护的多样性。在叙述故事或描述现象时，要适时地融入个人的感悟和思考。例如，可以思考守护对于个人成长的影响、对于社会和谐的作用等。这些感悟和思考可以深化文章的主题，使文章更具思想性和启发性。在构思文章结构时，可以采用总分总的方式。先引出主题和立意，然后通过具体的素材展开论述，最后总结全文并升华主题。在具体展开时，可以采用并列式或递进式的方式，使文章条理清晰、逻辑严密。 23．（2024·辽宁抚顺·二模）汪曾祺说，如果你来访我，我不在，请和我门外的花坐一会儿。同样的情境，一个人在花间，学会了思考；一个人在花间，会活成一朵花的样子。雨天，花是清澈明朗的姿态；晴天，花是光华灿烂的模样。无论如何，一个人也应该如此，在不同的环境里，拥有不同的心境，但不变的是如一朵花般怒放的信念。 请根据对上述材料的理解和思考，自拟题目，写一篇文章。 要求： ①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。 ②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 ③不少于600字。 ④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 【答案】例文： 对生活微笑 人们要在生活中呈现充满个性的亮点，就得用好属于自己的那一张名片。它要么华丽、要么朴实，但最起码的功用就是作为你的闪亮标志，从而让人能完全接受你。微笑，便是人人都可使用的一张绝美名片。 笑使人更美丽，它带来了快乐，带来了慰藉，带来了鼓舞……因为笑的力量是无穷的。化干戈为玉帛就需要这张简单而厚重的名片。公共汽车上曾发生过这样一件小事：司机骤然刹车，一位男青年立足不稳，身体前倾撞到了一位姑娘，尽管男青年表示了歉意，姑娘还是怒气冲冲地斥责道：“德性！”眼看一场争吵就要发生，全车人都盯着他俩。男青年微笑着说道：“不是德性！是惯性！”车里爆发出笑声，姑娘也乐了，就这一句诙谐的话，一个真诚的笑就化解了生活中的矛盾。 “微笑，它不花费什么，但却创造了许多成果。”著名交际学家卡耐基曾这样说。在英国，商人哈顿终日愁眉不展，因为他的生意总是很糟糕，他不得已去向生意通达的比利求教，比利说：“这很简单，你要对每一个顾客微笑！”哈顿凭着这句非常简单的话让自己的生意红火起来。有一天，比利问他：“黄金万两和微笑一个，你会选择什么？”哈顿果断地回答：“我要微笑，黄金万两终有花完的一天，而微笑将会永远给我带来财富。”由此可见，笑是人生的财富，你若微笑对待别人，别人也不会拒你于千里之外。 赫尔岑说过：“不会在欢笑时微笑，也要学会在困难中微笑。”在逆境中微笑更能展示出你非凡的人格。著名京剧表演艺术家盖叫天，原名张英杰，最初他取的艺名是“紧叫子”。这个艺名对唱武戏倒还适合，唱文戏就格格不入了，于是他琢磨另起一个艺名。因受谭鑫培“小叫天”艺名的启发，便谦称自己叫“小小叫天”。没想到这一来竟受到别人的嘲笑：“你也配叫这个名儿！”他微笑以对，索性起名为“盖叫天”。从此，他更加勤学苦练，开创了京剧独特的武生流派——盖派。在困难中的微笑难道不是最灿烂辉煌的一笑吗？ 微笑，犹如细碎的阳光，一点一点在穿过树林，穿过操场，穿透每个人的心房，让人觉得明亮温暖而感动。用它来做你的名片，就会让你的人生与众不同！ 【详解】本题考查材料作文。 一、审题立意：根据题干材料进行分析，由“雨天，花是清澈明朗的姿态；晴天，花是光华灿烂的模样”和“一个人也应该如此”可知，人应当像花一样乐观面对生活，如花一般怒放，如花一般灿烂，由此可引申出要保持一颗乐观豁达的心，积极面对生活，这不仅是一种心情，更是一种信念，一种态度，一种精神。关键是要表达出这种力量让自己得到了什么收获或是情感体验。写作时可以先用巧妙的修辞来解读材料的内容，可以从人生会经历许多雨打风吹，但仍旧要微笑面对生活，时刻保持从容乐观的心态的方面来立意；乐观从容，积极豁达不仅是一种心态，更是一种勇于进取的生活态度。它激励着我奋勇向前，让我的人生更有意义。描写语言要细腻，重点写出人物内心情感的丰富变化过程和哲理意蕴，能够让读者印象深刻。 二、选材构思：此题文体不限，可讲述经历，写记叙文，亦可阐发观点，写议论文，但写议论文时要找出符合自己要写的乐观积极对人生有重要影响的论据，能够表明积极乐观所带来的好处，可以引用一些富有哲理的诗句，如苏轼“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”等，写作内容最好是自己生活中经历过的事件，这样既能有丰富的描述语言，贴近生活，又容易写出真情实感。也可以也可以从名人故事的感悟，在写法上要注意以实写虚，使具体化，形象化的景物、人物升华成更多精神层次的宝贵财富。这样的人物还能带给其他人哪些情感价值，产生出如何新的感悟。但无论写什么，都要有真情实感，都要对自己的经历进行深刻的反思总结，从而明确前进的方向，感悟出人生的真谛。 24．（2024·辽宁锦州·二模）每年5月20日—22日是二十四节气的小满。中国北方地区，麦类等夏熟作物籽粒已开始饱满，但还没有成熟，所以叫小满。小满这一节气有着特殊的含义：对于耕种者来说，小满是收获的前奏，“江南沃野过插秧，江北麦麸便灌浆”；而从人生的角度来看，似乎蕴含着诸多启示意义：如“满招损，谦受益”…… 小满，我们每个人对它都有不一样的感觉。 这则材料引发了你怎样的联想和思考？请自拟题目，写一篇文章。 要求： （1）自选角度，立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）； （2）字迹工整，书写清楚，卷面整洁； （3）不少于600字； （4）不得抄袭、套作，不得出现真实人名、校名等。 【答案】例文： 盈而不溢，谦以养德 在二十四节气的流转中，小满作为一个独特的存在，以其盈而不溢的特质，向我们展示了生活的智慧与哲理。每年5月20日至22日，当麦类等夏熟作物籽粒开始饱满却未完全成熟之际，小满便悄然到来，它既是自然界的一个标记，也是人生哲理的隐喻。 从农事的角度来看，小满是收获的前奏。江南沃野上，农民们正忙于插秧；而江北的麦田里，麦穗已经开始灌浆，预示着即将到来的丰收。然而，小满却告诉我们，收获并非一蹴而就，它需要时间的沉淀和自然的酝酿。正如人生中的每一个成功，都需要我们付出不懈的努力和持久的耐心。 而从人生的角度来看，小满则蕴含着更为深刻的启示意义。它告诉我们，盈而不溢是一种智慧，一种境界。在人生的道路上，我们常常会面临各种诱惑和挑战，但如何保持内心的平静和坚定，却是一个值得深思的问题。小满提醒我们，要时刻保持谦虚谨慎的态度，不要因一时的得意忘形而失去自我。正如古人所言：“满招损，谦受益。”只有时刻保持一颗谦卑的心，我们才能在人生的道路上走得更远、更稳。 同时，小满也教会了我们一种生活的态度。在这个快节奏、高压力的社会中，我们很容易迷失自我，追求过多的物质享受和名利地位。然而，小满却告诉我们，要珍惜眼前拥有的每一分每一秒，享受生活中的每一个瞬间。无论是与家人团聚的时光，还是与朋友畅谈的时刻，都是人生中难得的宝贵财富。因此，我们应该学会放慢脚步，用心去感受生活中的美好和温馨。 除此之外，小满还教会了我们一种面对困难和挑战的勇气。在人生的道路上，我们难免会遇到各种挫折和失败，但如何面对这些困难和挑战，却决定了我们的命运和未来。小满告诉我们，要保持一颗积极向上的心态，勇敢地面对一切困难和挑战。只有这样，我们才能在逆境中成长、在挫折中前行，最终实现自己的人生价值和意义。 总之，小满不仅是一个节气，更是一种智慧、一种态度、一种精神。它教会了我们盈而不溢的智慧、珍惜生活的态度以及面对困难和挑战的勇气。让我们在小满这个节气中，感受自然的韵律和人生的哲理，用心去品味生活的美好和温馨。 【详解】本题考查材料作文。 第一，审题立意。这则材料以“小满”这一节气为引，既描述了其在农业生产中的意义，也隐喻了其在人生哲学中的深层含义。审题时，我们需要从两个角度进行深入理解：从农业生产的角度，小满代表着麦类等夏熟作物籽粒开始饱满但尚未成熟的状态。这一特点暗示着事物的成熟需要一个过程，急于求成反而可能导致损失。我们可以将其引申为对事物发展规律的理解和对人生阶段的尊重；从人生哲学的角度，小满所蕴含的“满招损，谦受益”的启示，提醒我们在人生道路上要保持谦逊的态度，避免骄傲自满带来的负面影响。同时，小满也象征着一种“盈而不溢”的智慧，即在取得成就时保持清醒的头脑，不断追求更高的目标。基于以上理解，我们可以将文章的立意确定为：探讨小满节气在人生哲学中的启示，强调谦逊、谨慎和持续追求的重要性。 第二，选材构思。我们可以从描述小满节气的自然现象为开头，引出对人生哲学的思考。可以通过对麦穗等作物的描写，展示小满节气带来的生机与希望。主体部分可写从农业生产获得的启示，如分析小满节气在农业生产中的意义，强调尊重事物发展规律的重要性。可以举例说明，如过早收割的麦穗往往不如等到小满后再收割的麦穗饱满；也可以写人生哲学的思考，从小满节气引申出对人生哲学的思考，探讨“满招损，谦受益”的道理。可以通过历史故事或现代案例，展示骄傲自满和谦逊谨慎对人生的不同影响；或者写盈而不溢的智慧，阐述在取得成就时保持清醒头脑的重要性，以及不断追求更高目标的意义。可以引用名人名言或自身经历，说明这种智慧对于个人成长和社会发展的积极作用。最后总结全文，强调小满节气在人生哲学中的启示对于我们的指导意义。可以呼吁读者在人生道路上保持谦逊、谨慎和持续追求的态度，以实现个人的成长和社会的进步。在选材和构思过程中，要注意将小满节气的自然现象与人生哲学相结合，通过生动的案例和深入的分析，展示小满节气所蕴含的深刻内涵和启示意义。 25．（2024·辽宁铁岭·二模）题目： 大笑，微笑，会心地笑，破涕为笑……人类的笑千姿百态。笑是开在心底里的花，从一个容颜飞向千百个容颜，用一颗心温暖千万人心。笑可以扫除阴霾，驱除不快，弥合分歧……笑是幸福人生的通行证！ 笑，引发了你怎样的联想和思考？自拟题目，写一篇文章。 要求：（1）自选角度，立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。 （2）字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 （3）不少于600字。 （4）不得套作、抄袭，不得透露个人信息。 【答案】例文： 笑的种子 记忆中的她，带着笑，走进了我的生活，和着淡淡的花香，落在心底。 那时的我正带着比赛落败的愁绪走在青石道上，滴落的雨声随着小路延向远方。路的尽头，是一间小花圃。走在门前还未站定，花香已扑面而来，那香似是薰衣草淡淡的幽香，顺着衣袖，一点点钻上来，店门前的花架栽了许多多肉，高矮胖瘦相映成趣，倒神似一座植物搭建的园林。行走间，抬头便会不经意碰到绿萝吊下的藤蔓，仿佛正与客人打着招呼。 我漫步其间，陶醉于花的世界，她坐在柜台，细心为客人讲解着面前植物的来历，花期、花语，嘴里藏不住对植物的喜爱。我很快选好了花，拎到柜台前付款，却偶然瞥见柜台下的轮椅。我怔住了。这样一间处处彰显着主人对生活热爱的花圃，竟然是一个腿脚不便的人打造的。她似乎注意到了我的惊讶，淡淡谈道：“几年前车祸造成的。”这样巨大的不幸，落在她口中却好像别人的故事一样。 我不禁发问：“那您是怎么想到弄这么一间花圃的呢？”她微愣，半响才微笑着说道：“大概是那些花儿给我的力量吧，看它们向阳而开时就觉得人生有什么坎过不去呢？春会再来，花也会再开。”说话的那个瞬间，她的眼中闪动着对生活的热爱。她始终笑着，那笑如阳光般温暖灿烂。相比她的遭遇，我的烦恼不过是沧海一粟。 生活总会向前，她能笑着坚定地追赶，我又何尝不可以呢？花香从四方蔓延开来，在那个瞬间，我的心中种下了一粒笑的种子。此后，每每看见那个雨巷中的小花圃，我都会忆起那个瞬间，想起那双微笑的明眸带给我的坚强力量。她的笑是一颗埋在我心中的种子，让我笑对生活，奋力奔跑…… 【详解】本题考查材料作文。 一、审题立意。题目给出了“笑”作为主题，要求我们围绕“笑”的多种形态（大笑、微笑、会心地笑、破涕为笑等）和它所代表的深层含义（如温暖人心、扫除阴霾等）进行联想和思考。这要求我们不仅要描述笑的形态，更要探讨笑背后所蕴含的人类情感、社会价值和人生哲理。立意可以从个人经历出发，写自己或身边人因笑而带来的改变；也可以从社会现象切入，分析笑在人际关系、文化传承中的重要作用；还可以从哲学层面探讨笑与人生、幸福的关系。可以强调笑作为一种积极情感的力量，它能够改善人际关系，提升生活质量，甚至改变命运。也可以阐述笑作为人生的一种态度，它代表着乐观、豁达和宽容。 二、构思选材。如写记叙文，可以用一段引人入胜的描写或故事来吸引读者的注意力，如描述一个温馨的微笑场景，或者讲述一个因笑而改变命运的故事。可以详细叙述自己或他人因笑而带来的积极变化，如通过微笑化解矛盾，通过大笑释放压力等。可以分析笑在人际交往、文化传承等方面的作用，如微笑服务在服务行业中的重要性，或者幽默文化在跨文化交流中的桥梁作用。可以探讨笑与人生、幸福的关系，如笑作为乐观态度的体现，或者笑作为人生的一种智慧。结尾部分总结全文，强调笑的重要性和价值，呼吁人们更多地运用笑来面对生活。可以用一句简洁而富有哲理的话来收尾，如“让我们用微笑迎接每一个挑战，用笑声驱散生活的阴霾。” 26．（2024·辽宁大连·二模）比努力更重要的，是思考。 这句话引发了你怎样的联想与感悟？请自拟题目，写一篇文章。 要求：①自选角度，立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。 ②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 ③不少于600字。 ④不得套作、抄袭，不得透露个人信息。 【答案】例文： 思考，让努力之花绽放 在成长的道路上，我们常常被告知要努力，但我们往往忽略了，比努力更重要的，是思考。 思考，是指引努力方向的指南针。还记得刚上初中时，我看到很多同学都在努力学习各科知识，我也不甘落后，每天埋头苦读。然而，成绩却并不理想。我感到很困惑，也很苦恼。后来，在老师的引导下，我开始思考自己的学习方法。我发现自己只是机械地记忆知识点，却没有真正理解它们。于是，我改变了学习方法，学会在学习中思考每个知识点的内涵和外延，学会举一反三。渐渐地，我的成绩有了明显的提高。正是因为有了思考，我才找到了正确的努力方向。 思考，是提升努力效果的催化剂。比如在做数学题时，如果只是一味地刷题，可能会在短期内提高一些解题能力，但很难有质的飞跃。而当我们遇到难题时，先静下心来思考，分析题目中的条件和关系，寻找解题的突破口，这样往往能让我们更深刻地理解知识点，下次再遇到类似的问题时就能轻松解决。就像阿基米德在洗澡时发现浮力原理，他的思考让他的努力变得更有价值。 思考，也是培养创新能力的基石。在这个科技日新月异的时代，创新能力至关重要。而创新来源于思考，只有善于思考的人，才能发现新的问题，提出新的观点，找到新的解决方案。瓦特通过思考改良了蒸汽机，推动了工业革命的发展。他们的成功都离不开深入的思考。 在我们的学习和生活中，要学会思考。当我们面对困难时，不要急于求成，要先冷静思考，分析问题的本质；当我们制定目标时，要思考目标的合理性和可行性；当我们努力的过程中遇到挫折时，要思考原因，寻找改进的方法。 让我们重视思考，用思考来引导努力，让努力之花在思考的滋润下绽放得更加绚丽多彩。相信在思考的助力下，我们一定能在成长的道路上走得更远，飞得更高。 【详解】本题考查材料作文写作。 1.审题立意。提示材料“比努力更重要的，是思考”，这句话强调了思考相对于努力的重要性，表明了思考具有独特且关键的价值。立意方面，可以是强调在学习和生活中，要注重思考的力量，思考能让努力更有方向、更高效，能帮助我们解决问题、实现成长等；可以围绕思考的价值、思考与努力的关系、善于思考能带来的积极影响等方面展开。可以探讨在追求目标的过程中，不能一味盲目努力，而应注重思考来提升努力的效率和成果。 2.选材构思。本文适合写出议论文，可以选取一些通过深入思考而取得突破的科学家的例子，如牛顿通过对苹果落地的思考发现万有引力。讲述一些在商业领域中，善于思考的人洞察到商机从而获得成功的故事，论证思考的重要性。也可写成记叙文，以自己的经历为例，比如在学习中通过思考找到更适合自己的学习方法，取得更好的成绩。可以写学习中遇到难题，通过认真思考找到解题思路，比盲目努力更有效。可讲述自己在选择兴趣爱好时，经过思考明确真正适合自己的，然后为之努力取得成果等。选材要小而精，力求在小事中挖掘深刻道理，点明思考的意义和重要性。 27．（2024·辽宁鞍山·模拟预测）每一朵野花都有一张干净的脸／我轻声喊着它们的名字／黄高、野菊、小飞蓬……／还有许多我实在喊不出它们的名字／只知道它们都是野花，装扮山野 最后我轻声喊出了自己的名字／我也是它们中的一朵／在天空下，在山坡上尽情开着…… 上面的小诗耐人寻味：即使不起眼的小花，也有自己的名字；即使我们是小花，也能在山坡上尽情开着…… 它能引起你怎样的思考和感悟？请自选角度，自拟题目，写一篇简单的议论文。 要求：（1）观点明确，有理有据；（2）600字左右；（3）文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 【答案】例文：                          每一朵小花都有绽放的权利 在广袤无垠的大地上，野花如繁星点缀，它们或黄或白，或紫或红，每一朵都拥有自己独特的名字和生命的故事。正如诗中所言：“每一朵野花都有一张干净的脸／我轻声喊着它们的名字／黄高、野菊、小飞蓬……／还有许多我实在喊不出它们的名字／只知道它们都是野花，装扮山野。”这些野花虽不如名花那般娇艳，但它们依然拥有绽放的权利，它们在山野间尽情开着，诉说着生命的奇迹。 首先，我们要认识到每一朵小花都有其独特的价值。野花虽不起眼，但它们却为大地带来了无限的生机和活力。它们以自己的方式，装点着这个世界，让大自然更加丰富多彩。正如人类社会中的每一个人，无论地位高低、成就大小，都有其独特的价值和意义。我们应该尊重每个人的存在，珍惜他们的付出和贡献。 其次，我们要鼓励每一个人勇敢地绽放自己。正如野花在山野间尽情开着一样，我们也应该勇敢地追求自己的梦想和目标。不论遇到多少困难和挫折，我们都应该坚持自己的信念和追求。只有勇敢地绽放自己，才能实现人生的价值和意义。 再者，我们要学会欣赏身边的美好。野花虽然普通，但它们的美丽却是不容忽视的。同样地，在我们身边也有许多美好的事物和人物等待着我们去发现和欣赏。我们应该学会用一颗感恩的心去欣赏这个世界上的美好，让我们的生活更加充满阳光和正能量。 最后，我们要珍惜生命的每一刻。生命是短暂的，我们应该珍惜每一分每一秒。就像野花一样，它们虽然生命短暂，但却在有限的时间里尽情绽放自己的美丽。我们也应该珍惜生命的每一刻，让自己的生命更加精彩和有意义。 总之，每一朵小花都有绽放的权利。我们应该尊重每个人的存在和价值，鼓励他们勇敢地追求自己的梦想和目标。同时我们也要学会欣赏身边的美好和珍惜生命的每一刻。让我们共同创造一个更加美好、更加充满阳光的世界吧！ 【详解】本题考查材料作文。 1.审题立意。诗歌以野花为喻，描绘了它们虽不显眼但依旧拥有独特名字和美丽的事实。 诗人通过自我代入，表达了自己也是野花中的一员，同样拥有绽放的权利。立意应聚焦于“每个个体都有其独特之处和存在的价值，应被尊重和欣赏”。 强调每个人（或事物）都应该像野花一样，无论大小，都应有自我绽放的勇气和机会。 2.选材构思。开头引入：可以引用诗歌原文，简要分析诗歌所表达的主题和意象。引出主题：每个人都是一朵独特的野花，拥有绽放的权利和美丽。主体论证：论证一：个体独特性的重要性 举例说明不同领域的个体如何通过独特性获得成功或认可。强调尊重个体差异和独特性的重要性。论证二：绽放的勇气与机会 分析人们（或事物）在面对困难或挑战时，如何坚持自我，勇敢绽放。提出社会应提供更多机会和平台，让每个人都能展现自己的独特之处。论证三：自我认同与自我实现 阐述个体如何通过自我认同，找到自我价值和生命意义。强调自我实现的重要性，以及它对于个人成长和社会发展的贡献。结尾总结： 重申主题：每个人都是一朵独特的野花，应该被尊重和欣赏。发出呼吁：让我们共同努力，创造一个更加包容、多元、充满活力和机会的社会环境。在论述过程中，要确保论据充分、论证严密、逻辑清晰。 可以适当运用修辞手法（如比喻、排比等）来增强文章的表现力和感染力。注意文章的结构安排和段落过渡，使文章整体看起来更加连贯和流畅。 28．（2024·辽宁大连·一模）法国文学家罗曼·罗兰说过：“只有体验过痛苦的人，才能懂得人生的价值” 请根据对上面这句话的理解和思考，自拟题目，写一篇文章。 要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。③不少于600字。④不得套写，抄袭，不得透露个人信息。 【答案】例文： 在挫折中成长 生活，像一本厚厚的书，字里行间记录着喜怒哀乐，生活，像一个五味瓶，酸甜苦辣咸，五味俱全。如果说生活是一首优美的乐曲，那么挫折则是一个不可缺少的音符。 看着墙上那一张张浸透了汗水的奖状，欣慰自豪的微笑在我脸上荡漾开来，别人看见，或许会羡慕，或许会称赞，但只有我自己知道，张张证书都是那么来之不易，它记录着我成长的足迹，见证了我成长中的喜悦与挫折。 时光似一支离弦的箭，飞快地流逝着，时间亦如东流之水，一去不复返。转眼间，初一的下学期就已过去二分之一了。在半年多的学习生活中，我认为七科中最难的就是数学了。为什么呢？因为数学题目灵活，可谓是“孙悟空的脸——七十二变”。记得有一次数学单元测试，我考得糟糕透了。看着桌上那张错得惨不忍睹的试卷，我心里乱七八糟的，有些沮丧，甚至也有些气愤这是我最失败的一次。那天，我揣着一颗忐忑不安的 心，回到家，我到房间里放书包，突然瞥见了书桌上名人名句中的一句至理名言——从哪儿跌倒，从哪儿爬起。顿时，我脑中蓦然闪过一个信念，对，要爬起来。我仿佛从名言中获得了巨大的能量，于是，后来，我刻苦钻研，发奋努力，在一次次挫折中不断战胜自己，在以后的测验中，我的成绩有了较大的进步。 不经历风雨，怎能见彩虹。是啊，我们每个人都会在生活中经受许多的困难和挫折，但是在经历挫折的同时，我们应学会在挫折中成长，总结经验，不断进取，不断奋斗，做生活的强者。 挫折，加深了我们对生活的感悟，激发了我们内在的潜力。正视挫折，只会让我们变得更坚强。美学家朱光潜写过一篇文章《朝抵抗力最大的路径走》，文章告诉我们要正确对待挫折。 一个人的成长总不可能一帆风顺，总会有大小不同的困难与挫折，在这日新月异的新时代，我们每个人都要学会在挫折中成长。 【详解】本题考查材料作文。 1.审题立意。根据材料“只有体验过痛苦的人，才能懂得人生的价值”可理解为“在痛苦中成长”。文章要突出成长过程的“痛苦”，而且最终的结果要达成成长。可从“挫折中成长”、“遇到困难不放弃”“风雨之后见彩虹”等寻找灵感。围绕着痛苦的挫折经历，写出努力突破痛苦的过程，写出痛苦过后成长的快乐。立意上要积极向上，表达出痛哭过后的深刻反思，写出痛苦中的成长在人生道路上刻下深深的印记。 2.构思选材。可选择学习、生活中曾遭遇挫折后努力拼搏，终于成长的故事。如学习上遇到困难，不放弃，一直坚持努力，终于挣脱困难，学习上更近一层楼，也锻炼了自己的意志；如曾经的我自卑不已，不敢与人交流，为了突破自己，从各方面努力，积极参与团体活动，积极与同学、老师交流，克服恐惧，争取每一次发言发声的机会，终于走出自卑，也成长了；如初三体育考试，短跑一直不过关，为了能考到更好的成绩，考取理想的高中，每天风雨不改，努力练习，终于在中考的体育考试中取得好成绩……无论选择什么素材，一定要写出在痛苦中成长的过程，写出成长后的快乐和收获，记叙过程中可适当运用议论和抒情，加上适当的心理描写，写出成长过程中的感受。文章结构上可使用倒叙的记叙顺序，先写出成长后的快乐和收获，回顾痛苦的成长过程，吸引读者的阅读兴趣。 29．（2024·辽宁铁岭·一模）题目： 我们所使用的词语，显示着我们的思想境界、价值判断、文化品位。在校园、社会、家庭和网络等各种场合，经常听到有人使用“学霸”“学渣”两个词，你是怎么看待这种现象的? 请就此写一篇文章，向班级同学表达你的切身感受和真实看法。 要求：（1）选择题目一，自拟题目，然后作文。 （2）除诗歌、戏剧外，文体自选，不少于600字。 （3）字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 （4）文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料，不得出现真实的人名、地名。 【答案】例文： “学霸”“学渣”之我见 老师们、同学们： 大家好！今天我发表一下我对于“学霸”“学渣”称呼的看法。“学霸，学霸，我们去哪里呀，有你在就天不怕地不怕。学渣，学渣，我是你的参考书，别怕你笨得……听到这个歌词，大家是不是感觉很好笑却又很熟悉呀。 给同学起绰号往往是我们以前也爱干、也经常见到的现象。而如今，我发现，按学习状态划分的“绰号”标签也越来越细：学霸、学民、学渣、学弱等，不一而足。诚然，有时候起绰号可以使同学们之间的关系变得更融洽，让我们的友谊更加坚固。但，给人起绰号的我们，也应该知道，不是所有人都喜欢被人起绰号的。特别是我们有些绰号完全是根据人的生理缺陷来起的。而“学霸”“学渣” ，也并非人人都乐意接受的绰号。 就拿”学渣”来说，或许有的同学会以此自我调侃，但当被人叫“学渣”时，往往心里就感觉不是滋味儿了。这不仅是因为学渣多是成绩不好、有挂科危险的同学，被这么称呼会让人感到被轻视甚至是歧视。同时，以“学渣”代“人渣”， 这说明学习成绩成了衡量一个人的唯一要素（或者至少是最重要的要素）。就从这个绰号而论，一个“学渣”学习不好，其程度与一个“人渣”素质低下、道德败坏是一样的。那么，请问，学习成绩不好的同学，其品德、人格就一定差吗？学习成绩优异的同学，就一定个个品学兼优吗？我认为，这种观点，不仅体现了我们在世界观认识的狭隘，或许也体现了道德评判标准的偏差。此外，可能我们会觉得每个人都喜欢被人叫”学霸” 。可其实，有的同学却并不这么想。之所以不喜欢被人叫“学霸”，一方面他们会觉得这些绰号把大家分成三六九等，对人际关系影响很大，许多同学有意无意地会疏远“学霸”。因为这一个绰号，他们被迫承受了情感缺失之苦。还有些同学认为，被人叫“学霸”，在给他们带来虚荣感的同时，也带来了许多不堪承受的压力：今日我学习好，别人就奉承我一声“学霸”；那万一哪次我成绩退步了，那他们会不会马上见风转舵，叫我“学渣”了？这一担忧，既隐含了人情冷暖的冷血法则，也使得“学霸”们为了“学霸”这一虚名而殚精竭虑，体会不到学习给自己带来的真心喜悦与进步本身产生的巨大满足。长此以往，“学霸” 将成为一个单调而空虚的学霸，而非一个有着充实灵魂、丰富思想的学霸。 所以，同学们，让我们改掉“学霸” “学渣” 这些称号吧，用你真心实意的赞赏与友好，去叫一声我的本名：XXX！ 【详解】本题考查材料作文。 1、审题立意。命题人意在引导考生规范使用语言文字，做文明交际的时代新人，着重考察考生的语用、审美、道德、文化等核心素养。要考虑写什么。根据材料末尾“对此，你有怎样的看法”中的“此”的理解很关键：此，指前文“有人使用‘学霸’‘学渣’这两个词语”，也就是本次写作的核心概念。不难看出，这个“此”恰好是对本则材料的写作话题“使用词语(基本概念)”的具体化，也进一步指明了写作的中心话题。接下来，紧紧围绕使用“学霸”“学渣”这两个词语从“思想境界、道德观念、价值判断、文化品位及审美趣味”角度来谈“你”的想法就行了。同时，不可忽视“校园、社会、家庭和网络等各种交际场合”这个范围。参考立意：（1）语言背后的歧视要不得；（2）“学霸”“学渣”莫出口；（3）是谁给你傲娇的权利；（4）这样说话是精神伤害；（5）“学渣”仅仅是自嘲；（6）称人“学霸”实为敬慕。 2、选材构思。从写作对象看，向班级同学表达你的切身感受和真实看法，所以可以就对“学霸”“学渣”的称呼，与人的品格关系发表自己的看法。从写作的内容看，要考虑从“思想境界、道德观念、价值判断、文化品位及审美趣味”等层面展开思考，表达自己的“切身感受和真实看法”。可以从认人识人、做人成人的层面谈看法，可以从倡导全社会自觉提高规范用语、文明交际的意识，努力形成风清气正、积极向上的美好氛围谈看法。看法要深刻，理由要充分。 30．（2024·辽宁丹东·一模）作文 扶手，生活中处处有。楼道里的扶手，公交车上的扶手，商厦滚梯的扶手……都给人带来安全与方便。扶手，人生之中也很多。儿时学步，妈妈的双手，扶助你；上学读书，老师的教诲，启发你；参加工作，同事的指导，引领你。扶手，有形的看得见，抓得着，让人好借力；无形的能感知，可体会，让人心安稳。 阅读上面文字，根据你的理解，选好角度，自拟题目，写一篇文章。 要求：①立意自定，文体自选(诗歌、戏剧除外)。 ②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 ③字数不少于 600字。 ④不得套作、抄袭，不得透露个人信息。 【答案】例文： 扶手 都说母爱是一种最无私的爱，的确，它似春天的甘露，洒落在我们的心田，虽然悄无声息，却滋润了一颗颗生命的幼苗。如果没有妈妈的呵护，一切都只能成为梦幻。于是，为了不让此生留下遗憾，我要扶着妈妈走过一生，和她一起感受世界的美好。 “呜呜，呜呜。”一声啼哭打破了沉寂，一个新的生命降临在一条小路上。这里满眼新绿，生命由此踏上了第一层阶梯。一位母亲扶着自己的孩子，孩子蹒跚地走着。过了一会儿，母亲不见了，可她还需要母亲的搀扶，她“呜呜”地呼唤着母亲。可是没有人回答，天幕渐渐暗了下来，黄昏中一个弱小的身躯艰难地前进，不一会儿，下雨了，雨点开始跌落在她的脸上，那场雨将是她生命要面对第一场风雨。然而每当孩子即将放弃的时候，总会有一双温暖的手托起她，搀扶着走过风雨，迎接希望。 有一天，她身后的那只搀扶的手没有了，在悲痛中她站了起来，心也开始变得坚强，肩上的重担也日益增重了起来，虽然她终于可以自己独抗风雨了，但重大的风雨总是会如此之多。所以偶尔她也会被击倒，但她总会坚强的站起来。 那个孩子就是我，那位母亲就是我的妈妈。 从我们呀呀学语到长大成人的过程中，无时无刻都需要别人的搀扶。妈妈的爱是永存的，这种爱一直陪伴着我们，围绕在我们的身边。是妈妈教我们蹒跚学步，是妈妈教我们怎样做人，是妈妈教我们分辨是非。是妈妈十月怀胎，忍受着巨大的痛苦赋予我生命。是妈妈把我生下来以后，无微不至的照顾我。是妈妈日夜奔波，只是为了让我过上幸福的生活。 妈妈头上的白头发一天比一天多，脸上的皱纹也是一天比一天多，看着妈妈这样的操劳，我心中真是难受。 所以，当妈妈不开心的时候，我要哄她开心；当妈妈生病的时候，我要替妈妈做事；等妈妈走不动了以后，我要搀扶她走过一生。我要让妈妈感受到我长大了，不再是之前那个懵懵懂懂的小孩了。 不管风雨有多么凶猛，生命的河流永远源远流长。风雨中我们搀扶走过的那一丝感动永远在心头萦绕！ 【详解】本题考查材料作文写作。 1.审题立意：分析所给材料可知，材料围绕“扶手，生活中处处有”进行描述的。“扶手”即为搀扶起别人的“手”。有的“扶手”是有形的，看得见，抓得着，让人好借力。例如儿时学步时，妈妈的双手，扶助摔倒的你；而有的“扶手”是无形的，只能去感知，体会。例如上学时，老师的教诲、启发等。本题以写作记叙文为主。 2.选材构思：生活是由自己演绎的，但在人生的道路上却少不了别人的搀扶或帮助。当你的心情悲伤时，别人一个善意的微笑是一种搀扶；当你陷入困境、失败时，别人一次简单的帮助是一种搀扶；当你失去信心时，别人一句鼓励的话语也是一种搀扶……例如可以回忆自己童年时期，长辈搀扶着蹒跚学步的我们，助力我们成长的过程，然后写等到长辈渐渐老去，身体渐衰的时候，我们扶起他们，用陪伴温暖他们，将爱传递下去，从而表现人间大爱这一主题。总之，从众多的生活素材中，把你印象最深、最易于驾驭、最具有真情实感的材料选择出来，运用记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式，按照一定的顺序进行写作。注意修辞方法合理运用。 31．（2024·辽宁丹东·三模）同学们，在你看来，这个世界上什么是无价的？最无私的亲情，最真挚的友谊，最美好的心灵，最可贵的品质，还是让你受益终生的道理？请将“ 无价”补充完整，作为题目，写一篇文章。 要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。 ②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 ③不少于600字。 ④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 【答案】例文 诚信无价 阳光明媚，却因手中那份61分的成绩单而蒙上一层阴影。越接近家门，心跳越加速，脑海中反复播放着父母失望的眼神，那份试卷仿佛成了无法承受之重。 轻轻推开家门，一切如常，妈妈在厨房忙碌，爸爸沉浸在报纸的世界。我溜进房间，面对成绩单，内心五味杂陈。签字，意味着坦白；不签，便是逃避。最终，带着不安与恐慌，我选择了离开。 第二天，站在老师面前，我结结巴巴地说：“老师，我……我爸妈不在家，所以……所以没签字。”同桌的话让我无地自容：“老师，她说谎，我今天早上还看见她妈妈呢。”我顿时面红耳赤。 正当我准备接受惩罚时，老师的语气却出奇地温和：“同学们，考试成绩不是衡量一切的标准。重要的是，我们要学会面对自己的成绩，无论是好是坏，都是我们努力的结果。签字，是为了让家长了解我们的学习情况，而不是为了让你们害怕。我希望大家都能诚实面对自己的成绩，继续努力，无论遇到什么困难，都要勇往直前。” 老师的这番话如同春风拂过，让我感受到了前所未有的温暖与鼓励。我决定回家补签，向老师坦白一切。老师的信任与支持，让我重新找回了自信，明白了诚信的价值。 这次经历教会了我，面对问题时，唯有坦诚相对，才能找到解决问题的方法，实现真正的成长。诚信，如同一座灯塔，指引着我们前行的方向，让我们在人生的海洋中，即使遇到风浪，也能坚定地驶向成功的彼岸。 感谢老师的宽容与理解，让我明白了诚信的真谛。从此，我将以诚信为伴，无论前方道路如何坎坷，都将勇往直前，因为我知道，诚信是通往成功的关键。让我们一起，用诚信书写人生，让诚信成为我们最闪耀的品质。 【详解】本题考查半命题作文。 1.审题立意。这道作文题目的核心是围绕“无价”这一关键词展开，解释为什么某种事物或品质是无价的，并通过具体的例子和情感来支撑这一观点。在立意时，我们可以强调亲情的重要性，亲情是无法用金钱衡量的，因为它是最无私、无条件的爱；可以探讨友谊的真挚和珍贵，重要朋友在生活中的支持和陪伴是无可替代的；也可以关注心灵的纯净和美好，心灵的宁静和健康是无法用物质替代的；也可以凸显诚信的重要性，任何成功和人际关系都离不开诚信的基础；还可以强调知识和学习对一生的巨大影响，知识的积累和运用是无价的财富。 2.构思选材。构思上，文章开头引出话题，点明选定的“无价”内容，并阐述为什么选择这个主题。作文正文可以通过一个或几个具体事例来阐述选定“无价”内容的重要性。从多个角度深入分析为何这种东西是无价的，可以引入个人经历、故事或实际事件来支撑观点。作文结尾总结主旨，强调再次“无价”的重要性，呼应主题。选材上，我们可以描述自己亲身经历中与选定“无价”主题相关的故事，让情感真挚动人；也可以引用他人的经历、书籍故事或历史事件来证明论点；还可以结合个人的思考和感悟，抒发对于选定“无价”主题的深刻理解和认同。 32．（2024·辽宁营口·一模）航天员张陆送给香港大学学生的寄语是“眼有星辰大海，胸怀赤胆忠心”。每一个青少年学生都应该不负青春，不负自己，以梦为马，不负韶华。 请将“做一个______的人”补充完整，作为题目，写一篇文章。 要求：①把题目补充完整。立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。③不少于600字。④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 【答案】例文： 做一个诚实的人 我是司马迁，我在狱中。明天，我就要受宫刑了。 我知道，如今有很多小人在等着看我的笑话，看就看吧！在我看来，做个诚实的人，明天就是让我去死，我也愿意！ 是的，我只愿做个诚实的人！就是让我去死，我也不会改变我的初心！小小的宫刑又算得了什么？ 做个诚实的人，就要敢于说真话。我还要说，李将军被俘，身陷匈奴，是他不得已而为之的选择。谁人不知道，李将军一贯为人正派，能力出众，诚实谦恭，实乃国家栋梁之才。而他确实也为国家做出了巨大贡献。谁人不清楚，有多少次，李将军带兵抗击匈奴，救国家于危难之中。这次李将军被俘了，就有小人诽谤李将军！我就想问问你们这些人，你们对得起自己的良心吗？ 稍有正义感的人，都不会在这个时候说李将军的坏话，可是，有正义感的正人君子们又在哪里？ 我平时与李将军并不熟悉，工作上我与李将军也没有交集，但我不愿意隐藏任何褒扬李将军的言语。我是一个对人对己都力求诚实的人，所以，我不愿意昧着良心说李将军的坏话，也不愿意睁着眼睛说着自己都信不下去的谎话！ 历史必将告诉你们所有的人，李将军不是投降派，不是软蛋，更不会成为我们的敌人而带兵来攻打我们，他只不过是迫于形势才不得不栖身在那里。 而历史也必将告诉你们所有的人，我司马迁会是一个多么诚实的人！ 就算现在不会告诉你们所有的人，总有一天会告诉的！ 宫刑，改变不了我力求做个诚实的人的初心。我还有自己没有完成的伟大事业，只要我不死，我就会将发生在中国大地上的史实一笔一笔地记录下来，不掺杂任何的水分，是怎样的就是怎样的，不偏不向、公正客观。所有的人，都将会从我的著作中了解中华民族真正的历史，也了解一个真正的以诚实为做人之本的太史令司马迁。 刽子手们，请你们快点来行刑吧！就是让我去死，也改变不了我做个诚实的人的初心！ 【详解】本题考查半命题作文的写作。 第一，审题立意。本文要求以“做一个______的人”为题，没有给任何的提示语。做一个什么样的人实际上就是指为人处世，它含义广泛，包括许多方面，比如交友，比如待人接物，比如体现个人状态，比如遵守社会公德，甚至包括工作等。写这一题目，首先要将“做人”具体化，即你准备写哪个方面的“做人标准”，然后再据此进行补题。比如写与人相处，就可把题目补为“做一个真诚的人”“做一个厚道的人”；再如写社会公德，就可把题目补为“做一个善良的人”“做一个讲诚信的人”等。补完题目，就要确定主旨。如补的题目是“做一个宽容的人”，那就应该围绕“宽容”进行立意，像“宽容利人利己”“宽容是一种高贵的修养”都是很好的主题。有了主题，选材、构思、表达就会有的放矢。 第二，思路点拨。这个作文题目中没有主语, 可写成内容具体充实的记叙文，亦可写成观点明确，有理有据的议论文。如拟题为“做一个诚实的人”，可以以“我”为主人公或见证者来写自己亲身经历，之后表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考感悟，也可以是留心生活之后的发现与提炼。这个“我”可以是人亦可是物。可以完整地写一件事，亦可围绕“诚实”记多件事。关键在于要有别具一格的角度、精彩的描写和深刻的感悟，做到虽所写人事与其他考生雷同，但角度和感悟却来自自己的创造。具体可写关于诚实的事，但必须要挖掘事背后付出的汗水与艰辛才有深度。也可写本是好心却做了不诚实事，后被亲人发现却不承认而与亲人僵持，着重写僵持时的想承认又不敢承认的细腻心理，最后真相大白后的释然和亲密。也可着重塑造一个豪爽耿直的人物形象，要通过具体事件体现人物爽直背后的侠义，诚实和善良的本性。还可以将视野投入更广阔的社会，写世态人情，讴歌真善美。如写成议论文，首先确立观点：诚实是中华民族的传统美德，是值得我们每个人去发扬的优秀品质。其次运用各种论证方法论证观点，如举古今中外名人关于诚实的故事、生活中关于诚实的事例进行正面论证，论述关于诚实的正面影响；反面论证不诚实所带来的后果；最后总结全文：诚实带来的好处等。 33．（2024·辽宁丹东·二模）致敬是一个动作，也是一种态度。致敬自然，领略山川万物的美好；致敬岁月，体察人间至情的温暖；致敬伟人，感悟深邃博大的情怀；致敬自己，展示独一无二的魅力……平凡的世界里，我们的灵魂因致敬变得坚韧而伟大，真诚而善良，睿智而完美。亲爱的同学们，请把满腔的敬意化为文字吧！ 请将“致敬 ”，补充完整，作为题目，写一篇文章。 要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。 ②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 ③字数不少于600字。 ④不得套作、抄袭，不得透露个人信息。 【答案】例文 致敬对手 有人说，“对手”是竞争关系，不可能成为朋友；还有人却认为对手是相互成就更好的自己的人，是可以成为朋友的。我同意第二种说法。 在生活和学习中，我们会遇到许许多多的对手。只有有了对手，我们才会为此去努力，去奋斗。所以我们要致敬对手。 没有竞争的对手，就没有前进的动力。我记得在书上看到过这样一则故事：在一个小岛上有群驯鹿，有些人非常喜欢它们，就安排猎人将小岛上驯鹿的天敌——狼赶尽杀绝，结果却出现了一幕他们极其不愿看到的现象：驯鹿整天处于没有对手的舒坦环境中，不怕吃不饱，也不怕被狼吃掉，原先善跑的它们不愿再奔跑，因而整个驯鹿群的体质越来越差，繁衍能力也明显下降。那些人不明白其中的道理，就去请教动物专家，动物专家告诉他对手对于驯鹿的重要性后，那些人又专门从其它地方引进了一些狼，在狼的“威逼”下，驯鹿不得不天天练习奔跑的本领，其体质自然得到增强。 可见，许多时候有了对手就会进步，就会有收获；没有了对手就会退步，就会有消亡的一面。 当然，对手对人的有益影响也是不容置疑的。雅典奥运会男子三米跳水冠军彭勃在赛后接受记者采访时说：“我特别感谢两个人，一个是队友王克楠，一个就是对手萨乌丁。如果今天没有王克楠到场给我的鼓舞，我的金牌就不会拿得这么顺利。我之所以要感谢萨乌丁，是因为他发挥得太出色，刺激了我更加努力地比赛。”这就证明了勉励对人的发展的重要性了。 在成长的道路上，我们一定会遇到对手，正是这些对手，在激励我们向前迈进，更上一层楼。所以说，我们要致敬对手，感谢他们带给我们的压力，让我们努力奋斗，前进。 【详解】本题考查半命题作文。 1.审题立意。作文题目“致敬______”中的关键词“致敬”是一种表达尊敬和感激的行为，它既包含了对某人或某物的尊重，也蕴含了对其影响力的认可。作文题目要求学生选择一个对象进行致敬，这个对象可以是自然、岁月、伟人、自己，也可以是任何值得尊敬和感激的事物或概念。在立意时，我们可以从个人经历出发，找到触动心灵的瞬间，或是从广泛的社会视角，发掘具有普遍意义的主题。无论选择哪种方向，立意都应该围绕“致敬”的核心展开，体现出对所选对象的深刻理解和真挚情感。 3.构思选材。应先根据对题意的理解，明确致敬的对象，如致敬大国工匠、致敬青春等，然后思考为什么要致敬，或功绩、或品德、或能力、或精神，如共和国勋章获得者（如袁隆平）的丰功伟绩、道德模范（如张桂梅）的高尚品德、大国工匠（如高凤林）的精湛技术、共和国卫士（如王大胜）的爱国精神。本题应讲述致敬对象的感人故事，要写清楚时间、地点、人物，起因、经过和结果；重点写感人之处（即值得致敬的地方），要用心理描写出自己的感受，用议论抒情语句点明自己的崇拜之情。如致敬老师：作文开头引出对老师的敬意，简要说明老师在自己学习和成长中的重要性；正文讲述老师在教育中的辛勤付出，如备课、批改作业、辅导学生，或描述老师对自己的关爱与帮助，如在学习上的指导、在生活中的关心，表达对老师的感激之情，或讲述自己如何回报老师的教诲与培养；结尾表达对老师的敬意，呼吁大家尊敬老师，感恩老师的辛勤付出。 34．（2024·辽宁锦州·二模）题目：和母校说，______ 要求： （1）选请先将题目补充完整； （2）自选角度，立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）； （3）字迹工整，书写清楚，卷面整洁； （4）不少于600字； （5）不得抄袭、套作，不得出现真实人名、校名等。 【答案】例文： 和母校说，再见 光阴似箭，岁月如梭。转眼间初中的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了三年的母校。在即将离别母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中充满了留恋之情，回首往事，母校的一草一木，一砖一瓦，是那样熟悉，那样亲切。 忘不了，敬爱的老师！忘不了您那谆谆教诲；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您为我们操了多少心，流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是英雄身后的英雄、您是巨人脚下的巨人！您既温和又严肃，既谦逊又清高，既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须，浩浩江河忘不了源头，我们又怎能忘记自己的老师？ 忘不了，亲爱的同学！忘不了，我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊。三年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏，曾在美丽的校园里尽情玩耍，曾一起度过这段美好的岁月。三年了，转眼就要分开，心中怎么能平静呢？ 忘不了，美丽的校园！您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。在这里，我们受到了严格的教育，在这里，我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好学风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量，做人的道理…… 同学们，此时此刻，你们目光炯炯，思绪万千。虽然我们毕业班，就要离开母校，但我们永远不会忘记您——我亲爱的母校，永远不会忘记您——我敬爱的老师。我永远不会忘记和你们在一起的每一天…… 对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢老师们的辛勤培育！再见了，哺育我们成长的老师！再见了，哺育我们成长的母校！ 【详解】本题考查半命题作文。 第一，审题立意。“和母校说， ”中“母校”表明了写作要表达的对象，这里既可以将“母校”作为一个整体形象去表达情感，她给予了自己知识和文化，她教会了我们做人，她装点了我们的少年时光等等，也可以将“母校”具体化为老师们、同学们、门卫叔叔们，具体化为教室、操场、食堂等地方，分别作为抒发情感的对象。横线上要求补充的内容则是想要对母校说的话。这个话可以是表达对母校的感激，可以是对母校的不舍和留恋，可以是对母校的赞美，可以是对母校的期待等等，需要学生回顾自己的校园往事，感受其中真挚的情意，通过记叙最快乐的事，最激动的瞬间，最感人的场面，最温暖的一句话，最难舍的景物……表达恩师的关心和爱护，表达同学的友谊和帮助，表达对母校的依恋和不舍…… 第二，选材构思。可以写校园的人，如老师、同学、门卫叔叔或是清洁工阿姨等，写他们如何在自己急需帮助之际雪中送炭；可以写学校举办的一次活动，活动培养了自己的美好品质，如懂得了感恩，学会了自立，树立了信心，磨炼了意志等；还可以写学校的人文环境，如老师们的辛勤负责，同学们的和谐相处，校园里处处洋溢的乐观向上的氛围……让自己懂得了在学习之外，如何生活，如何做人等等。可以记叙一件事，也可以描写几个场景，采用片段式结构，从不同角度表达对母校的感激、不舍、喜爱等情感。特别需要注意的是角度的独特，内容的充实，描写的形象，情感的真挚，语言的生动。 35．（2024·辽宁葫芦岛·一模）根据要求写作。 童年会消逝，但纯真让童心永驻；亲人会远离，但思念让亲情长存；朋友会久别，但真诚让友情不老…… 请将“ 让_______长久”补充完整，作为题目，写一篇文章。 要求：（1）自选角度，立意自定，文体不限（诗歌除外）。 （2）字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 （3）不少于600字。 （4）不得套作，抄袭，不得透露个人信息。 【答案】例文： 陪伴让亲情长久 阳光温柔地洒在大地上，桑葚树的叶子折射出耀眼的光芒，美丽的花朵挂在树上。 一颗颗紫色的硕大而又饱满的果实挂在枝头，发出诱人的芬芳。 爷爷一边摇着扇子，一边焦急地等着，不时间一颗颗晶莹的汗珠从他的额头上滑落。“欣儿怎么还不出来，我还要他跟着我一起锻炼啊！” 今天，放假了。刚考完试，同学们尽情释放着，在广阔的校园内互相追逐嬉戏。整个校园一时间人声鼎沸，好不热闹。嬉戏过后，孩子们从校门口蜂拥而出。我受这欢快而娱乐的气氛影响，也高兴得又蹦又跳起来。 风轻柔地吹着，刚一出校门，我的目光就开始在茫茫人海中寻找起来。 终于，我的目光停留在了一位高大而又健壮的人身上。他的皮肤稍有皱纹松弛，却不乏健壮的光辉，两只眼睛锐利地看着前方，我高兴地跑到他身边。 然而，我的心情马上就冷下来。我欢快地说到：“爷爷，今天放假了，我们出去玩吧！”可爷爷却是铁板一块，他斩钉截铁地说：“不行，从今天开始，你必须跟我一起锻炼，这对你身体有好处！”我原本雀跃的心情，瞬间被一片乌云笼罩。 刚刚结束这段不愉快的交谈，我们便马上投入到了锻炼之中。 “喏，从这里一直爬到山顶，来回两次。”当我看到不高的山峰，心中瞬间升起一种鄙夷之意。心想，这算什么？第一次，我一步并做两步不到半小时便爬上去了，到达山顶知识微微喘气。回头看看爷爷，他仿佛没事儿人一样，大气都不喘一下。我心想，这么爱面子，爱面子没有好下场啊！我看你第二次怎么办。第二次攀爬开始了，我感到身体沉重，四肢乏力，头晕目眩，几乎寸步难行。然而一旁的爷爷却神采依旧，轻轻松松，稳健快速地朝山顶迈去。见到爷爷如此轻松，骄傲好胜之心再次涌上我的心头，我只好使出浑身解数，艰难地朝山顶迈去。豆大的汗水在我脸上刮过，我终于气喘吁吁地爬完了，然而爷爷却毫无倦色。 一年复一年，我已7年级了。我和爷爷仍旧在攀登的路上前行，但是如今走在前头的是我，爷爷早已远远地落后于我。突然，爷爷脚一滑，差一点摔倒。来到医院检查后发现爷爷患上了关节炎，不能再陪我爬山了。 陪伴让亲情长久，我已开始想念那段互相较劲的时光了。 阳光下，桑葚依然散发出迷人的芬芳，人却不复从前。 【详解】本题考查半命题作文。 第一：审题立意。所谓“长久”，就是时间长度较大，需要突出强调的是人物、事件的影响之深远。结合提示材料“童年会消逝，但纯真让童心永驻；亲人会远离，但思念让亲情长存；朋友会久别，但真诚让友情不老”分析，我们可以补充标题为：“纯真让童心长久”“思念让亲情长久”“真诚让友情长久”等等。立意上，应表达对真善美的追求和积极向上的人生态度。 第二：选材构思。本文适合写作记叙文。比如写作“真诚让友情长久”这个题目，我们的选材范围是“友情”，即主要材料应该选择有关朋友之间情感的事情，中心应该确定为“真诚”，可以写自己和朋友间因为矛盾，友情出现隔阂，但我们彼此的真诚交流最终化解了矛盾，使我们的友情处于“长久”的保鲜状态。文章要以记叙文字为主，也可以使用其他的表达方式作为补充，在文章最后可以写一段议论抒情文字，写出所感所悟，升华一下文章的主旨。 36．（2024·辽宁锦州·二模）按要求作文。 余香它不仅仅是一种香气，更是一种难以言喻的感受，难以捉摸的美丽；余香可以是一段回忆，也可以是一种情感，亦或是一种力量……用心感受，余香就在我们身边，就在我们心头。 请以“余香”为话题，写一篇文章。 要求：立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。字迹工整，书写清楚，卷面整洁。不少于600字。不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 【答案】例文： 余香 香醇的美酒，即使没了，余香也在鼻尖悠飘，让人回味无穷。 ——题记 红日醒了 “喂，孙女啊！起来了没啊，今天是你的生日，爷爷奶奶不能陪你了。没有爷爷奶奶在身边，也要笑呵呵地过完生日啊！”电话那头传来颤巍巍的声音，熟悉的不能再熟悉了。爷爷腿脚不好，奶奶又有哮喘，却还每次都打电话给我，不管我回家不回家。他们老了，记性当然不好了，但却对我的事记得格外清晰。他们有好吃的总是给我留着，他们自己吃那些粗茶淡饭。回家时，那些食物早已发了霉，要不是放在冰箱里，还不知道会怎么样呢？看来我没来家的时间真长啊，以后得常回家看看。 太阳升起的那一刻，是天际线红日惊醒了我，中午刺骨的那一刻，是心那一边的衣服温暖了我，夕阳落下的那刻，是晚霞般的牵挂激励着我 北风袭来 “咚咚——”这么大的声音，也不知道怎么了。刚打开门，一个彪形大汉屹立在门口，手里拿着一个厚棉袄，原来是爸爸！我来不及说话，爸爸就迫不及待地说：“女儿啊，我要出差，这个棉袄才刚洗完，我给你吹了吹。你的棉袄都穿脏了，就这个还能保暖不让你冻着。”我小心翼翼地接了过来，像是接受了一个艰巨的任务。我不经意间碰到了爸爸的手，好凉啊！一股暖流通彻心扉，泪打湿了眼眶。妈妈有事回老家了，哥哥们也不在家，但是爸爸却宁愿延误出差时间也要把衣服递到我手里。 明日晚震 太阳已经落山，那晚霞却染红了天。姥姥逝去时，对妈妈说了几句话，说是要转告给我。姥姥说：“外孙女啊，以后外婆不能陪你了，你还是要坚强啊。我虽然走了，但我还记挂着你，我会一直在天上保佑你的。你要记得，当你孤单时，仰望星空看那颗最亮的星星，那是我在向你微笑。加油啊，妮，当你学成归来时，一定记得要来看我啊！”听到这，眼泪再也不听使唤了，无休止地落下来，可我还是希望它释放出自己原有的感情。痛了，就哭吧。但是哭完，要微笑地面对明天。 牵挂是一杯佳酒，装着点滴的故事，即使被人碰撒，那甘醇的香一直翁动着鼻息。 【详解】本题考查命题作文。 一、审题。“余香”的意思是“残留的香气”，“余香它不仅仅是一种香气，更是一种难以言喻的感受，难以捉摸的美丽”可知我们可以看到“余香”不仅仅指一种具体的香气，比如花的香气、草的香气、茶的香气，它更是一种抽象的概念，它包含了回忆、情感、力量等多种含义。“余香就在我们身边，就在我们心头”，这种余香可能是我们生活中某个瞬间留下的美好感受，也可能是某种情感或精神在我们心中留下的深刻印象。 二、立意。我们要深入挖掘“余香”背后的深层含义，如立意为“助人是快乐的”“给予也是一种幸福”等。还有一些普通人，他们默默无闻地奉献，把自己的时间与精力都给予了社会，获得了人们的尊重与敬仰，实现着自己的价值，他们的“余香”萦绕在我们身边，时时感动着我们。你可以探讨余香如何影响我们的生活，如何成为我们前进的动力；你也可以思考如何在生活中留下更多的余香，让我们的生活更加美好。无论选择哪种立意，都要确保文章的主题明确，观点鲜明。 三、选材。确定“余香”的主题后，就需要从自己的生活经验和知识库中选取与主题紧密相关的材料。如：①自然中的余香；通过描绘这些自然元素的美妙和独特之处，让读者感受到大自然的神奇和美丽。同时也可以探讨人类与自然的关系以及如何通过保护自然来维护生态平衡和可持续发展。②个人经历中的余香；帮助他人的快乐：通过帮助他人，你不仅收获了快乐，还在自己需要帮助时得到了回报。这体现了“予人玫瑰，手有余香”的道理。③家庭故事中的余香：亲情的温暖，家庭的温暖和亲情就像一种持久的余香，始终陪伴着你，给你力量和支持。④友情的余香：友情的支持：在初中时期，你遇到了一个志同道合的朋友。你们一起努力学习，互相鼓励。在中考前夕，他/她为你加油打气，让你信心倍增。真正的友情能在你需要时给予你支持和帮助，让你在人生道路上更加坚定。⑤社会现象中的余香；公益活动的力量：你参与了一次环保公益活动，与志愿者们一起清理了公园的垃圾并种植了树木。这次活动让你感受到了公益事业的力量和意义。通过参与公益活动，我们不仅能为社会做出贡献，还能感受到一种成就感和满足感。这种余香将激励我们更加积极地投身于公益事业中。⑥文化余香：选取一本你特别喜欢的书、一部电影、一种艺术形式或者文化传承的余香。 37．（2024·辽宁大连·一模）当花儿遇见风，就有了芳香的蹁跹；当冷遇见暖，就有了春雨的缠绵；当春遇见冬，就有了岁月的悠远；当天遇见地，就有了星河的灿烂……真的，人生不也正是由一次又一次的遇见组成的吗？遇见渊博的老师，你的学习因此锦上添花；遇见幽默的朋友，你的生活从此丰富有趣；遇见善良的陌生人，你从此相信人间有真情，世间有大爱…… 请以“遇见”为话题，自拟题目，写一篇文章。 要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。 ②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 ③不少于600字。 ④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 【答案】例文 遇见温暖 冬日的寒风凛冽刺骨，像无情的刀刃一样割破着寂静的空气。我行走在人来人往的街道上，内心却感到无比的孤独和失落。期中考试的成绩并不理想，那份惨淡的成绩单像一块沉重的石头压在我心头，让我喘不过气来。 我漫无目的地走着，身边的行人匆匆忙忙，仿佛都与我无关。突然，一抹鲜绿闯入了我的视线。在荒芜的冬日土地上，一株小草顽强地探出头来，展现出勃勃生机。 它并不高大，甚至显得有些瘦弱，但那片翠绿的叶片却散发着无尽的生命力。寒风吹过，它轻轻摇曳，仿佛在向我诉说着什么。我停下脚步，静静地看着它，心中的烦恼似乎暂时被忘却了。 这株小草就像是一位勇敢的战士，不畏严寒，不惧挑战。它的存在让我感受到了生命的力量和希望的光芒。看着它在寒风中傲然挺立，我突然明白了一个道理：即使环境再恶劣，只要有坚定的信念和不懈的努力，就一定能够战胜困难，迎接春天的到来。 遇见这株小草，就像是遇见了一位智者。它用自己的存在告诉我：生活虽然充满了挑战和困难，但只要我们保持积极的心态和勇往直前的精神，就一定能够找到属于自己的温暖和阳光。 我感激地看着这株小草，心中的阴霾逐渐散去。从那以后，每当我遇到困难和挫折时，我都会想起那株在寒风中傲然挺立的小草，想起它带给我的那份温暖和力量。 在寒冷的冬天里，我遇见了温暖。这份温暖不仅来自那株小草的鼓舞和启示，更来自内心深处的勇气和信念。我相信，在未来的日子里，我会带着这份温暖和力量，勇敢地面对每一个挑战和困难。 如今，我依然清晰地记得那个冬日与小草的相遇。那次遇见不仅让我感受到了生命的力量和希望的光芒，更让我找到了属于自己的方向和动力。感谢那株小草带给我的温暖和启示，让我在未来的道路上更加坚定和自信地前行。 【详解】本题考查话题作文。 1.审题。这道作文题的主题是“遇见”。“遇见”不仅仅局限于人与人之间的相遇，还可以是人与自然、时间与空间的交汇等。同时，题目也强调了“遇见”带来的积极影响，如“锦上添花”、“丰富有趣”、“相信人间有真情，世间有大爱”等。因此，在写作时，我们需要紧扣“遇见”这一主题，展现“遇见”带来的正面变化和影响。 2.立意。在立意时，我们可以从个人成长的角度出发，描述某一次重要的“遇见”如何影响了自己的人生观、价值观，使自己得到了成长和提升。我们也可以从人际关系的角度出发，讲述如何通过某一次“遇见”结识了重要的朋友或导师，进而对自己的人生产生了深远影响。我们还可以从人与自然的角度出发，描绘一次与大自然的“遇见”如何让自己对生命和自然有了更深的理解和感悟。 3.构思选材。在构思选材时，我们可以结合自己的亲身经历和感受来进行。首先，要选定一个具体的“遇见”事件，这个事件应该是对自己有深远影响的，能够触动自己内心的。然后，围绕这个事件来构思文章的框架和内容，包括“遇见”的背景、过程、结果以及自己的感悟等。在选材时，我们可以选择一些具有象征意义的事物或场景来增强文章的表现力，比如选择一株顽强的小草、一朵盛开的花朵、一片辽阔的海洋等自然景物来象征生命的坚韧、美丽和广阔。同时，我们还可以运用一些细腻的心理描写来展现自己内心的变化和成长。 38．（2024·辽宁沈阳·模拟预测）节奏有三个含义：①音乐中长短不一的音符组合。②喻指有一定规律的进程。③指有关礼仪的各种规定。音乐节奏的变化带来美的欣赏与感受，生活节奏的变化带来意外的惊喜与创造，礼节节奏的呈现带来庄重的仪式感…… 请以“节奏”为话题，写一篇作文。 要求：①立意自定，文体自选，（诗歌戏剧除外）。 ②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 ③不少于600字。 ④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 【答案】例文： 初三是一首快节奏的爵士乐 时间如流水般在指尖滑过，当日历上鲜红的中考倒计时由三位数变成两位数时，我就清楚，自己应该和懒散告别。当然，还要与那轻柔缓慢的古典音乐说再见。 初入初三，或许是还没有适应吧，每天早晨依然在睁开睡意朦胧的双眼后还懒懒地赖在被窝里，等着妈妈做好了早餐发现我还没起来再气急败坏地掀开被子叫我。面对妈妈的着急，一直以来都认为那是多余——每天这么轻轻松松哼着轻快小曲儿上路多么开心啊。现在回想那时又是多么无知。人在初三，身不由已，哪有不忙的道理？ 刚开始初三这种快节奏的时候，我的生活杂乱无章，常常因一点小事就手忙脚乱，焦头烂额，凌乱的脚步总也跟不上。 现在习惯了，时间偷去了我的空闲，我开始忙碌。 早上不再迷恋暖暖的被窝，一听到妈妈调好的闹铃，条件反射似地从床上弹起来，飞速地套上衣裤，冲到卫生间拿毛巾在脸上胡乱地抹一通，好几次急得刷牙都忘了挤牙膏。奔向妈妈准备好的早晨，三口两口地囫囵吞下肚，抹一下嘴边的油，也顾不上理理鸡窝一样的头发和没有翻好的衣领就催着妈妈上路。 在学校更是忙碌，虽然每天都重复着相同的事——上课、写作业，但是因为忙碌，感觉生活很充实。 傍晚，载着满身的疲倦和满书包的作业回家，吃过晚餐真想好好睡一觉，可是不行——那一本本的作业、一张张的试卷、一摞摞的课外练习还等着我呢。强打起精神，咬着笔盖苦思冥想，脑子如被爵士鼓敲打着一样嗡嗡作响，正在高速运转，想要攻克一道道难题。 每天就这样在两点一线上踩着快节拍前行，不再乱了手脚，我会紧紧跟上它。 初三，是一首快节奏的爵士乐。这样快的节奏不会等我，只有我去追赶它。 【详解】本题考查命题作文。 第一，审题立意。由提示语“音乐节奏的变化带来美的欣赏与感受，生活节奏的变化带来意外的惊喜与创造，礼节节奏的呈现带来庄重的仪式感……”可得出，“节奏”指音乐或诗歌中交替出现的有规律的强弱、长短的现象，也泛指均匀的、有规律的进程；既可以是艺术的节奏，也可以是自然界的节奏， 还可以是我们的学习、工作、生活的节奏。拟题时，一般不用话题作为题目，可以在话题前后加上适当的词语，从而拟出比话题更加具体的题目，如《这是我的生活节奏》《初三是一首快节奏的爵士乐》等；拟人拟物法，运用拟人、比拟的方法把所给话题拟人化，从而拟出人性化的题目，如《节奏奏出美丽生活》等。写作时，可以选取自己与他人共同经历的事情；也可以借助人物、事件等， 展现对生活的看法； 还可以通过叙事表现主题，思考人生，体现出在展示个性的同时，要学会关注他人，尊重他人。 第二，选材构思。本文可以写记叙文：要尽可能地选取自己感受最深的事，结合校园生活去写节奏，突出节奏的深层含义，有时空变化，有认知变化，有心绪变化，体现心理成熟的进程。①可以借物喻人，通过小蜜蜂一波三折的节奏，勇敢拼搏，振翅而飞写出自己勇敢拼搏的节奏；②可围绕校园生活，初一初二初三分别不同的三件事，围绕坚持、自信、挑战梦想写出青春的节奏；③可围绕成长经历分别以小时候，再大一点，现如今三个阶段，语文带给我的不同感受和心理变化分别写出：幼稚单纯、感性真我、理性拼搏的成长节奏。也可以写议论文，表达自己的看法观点。还可以写说明文，说明事物或整理。根据自己的特长选择适合自己的文题。 39．（2024·辽宁辽阳·一模）作文 对“志”的谈论，我国传统文化里一直都存在。如“子曰：‘三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。’”诸葛亮在《诫子书》中说，“非淡泊无以明志”。你如何认识“志”? 它对你产生了怎样的影响? 请根据对上述材料的理解和思考，以“志”为话题，自拟题目，写一篇文章。 要求：①立意自定，文体自选(诗歌、戏剧除外)。 ②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 ③不少于600字。 ④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 【答案】例文： 带着明确志向上路 有了明确志向，才能使我们明确前进方向，避免浑浑噩噩、荒废人生。 不知道现在的学者会不会因为自己的作品被报社退回而自暴自弃呢？我想至少在以前有一个人是不会的，他就是海明威。酷爱写作的海明威曾经一连写了12个短篇小说，寄出去后被全部退回，由于生活窘迫，遭到母亲的反对，深爱着他的妻子也离他而去，遭受家庭变故的海明威并没有因此浑浑噩噩，虚度年华，“要做一流作家”的志向也没有改变，终于写出了《太阳照常升起》《老人与海》《丧钟为谁而鸣》等名篇。试想一下，如果海明威当时放弃了要当作家的志向，自暴自弃，那么他又怎么可能写下如此多的名篇佳作，获得诺贝尔奖呢？ 志向明确，能给我们带来勇敢奋进的动力，激发我们无穷的潜力。李时珍，脚穿草鞋、身背药篓、翻山越岭、访医采药，历时27年写成了《本草纲目》，只因为他发现前人的医学书籍中有许多错误。于是李时珍就立志写一部规范的医学著作，也由此激发了他对医学的潜力，使得《本草纲目》成为人们口中的佳话，得以流芳百世。 志向明确，能使我们战胜路上的一切艰难险阻，使我们变得坚定、执着。读完《史记》后，不知道大家是否知道司马迁为什么会写《史记》呢？其实，司马迁的父亲一直有个心愿，希望自己可以写一部通史，可至死都不能了却心愿，只能将这个重担托付给儿子司马迁。为了完成父亲的遗愿，司马迁排除万难，决定写《史记》了，但由于遭奸人所害，司马迁遭受了宫刑。在面对因宫刑而产生的痛苦与磨难前，司马迁仍为了自己的志向前进着，奋斗着，终于写出了第一部通史，成为流传至今的千古佳话。如果当时司马迁失去了志向，没有了目标，那么怎么可能会有《史记》对后世的影响呢？又怎么会有“史家之绝唱，无韵之离骚”的美名呢？ 像这样的例子不胜枚举，又比如立下诺言“我要比洋人强”、获诺贝尔物理学奖的杨振宁；引导人类走向丰衣足食的“杂交水稻之父”袁隆平……正是因为他们有了明确的志向，所以才会在自己的人生路上收获成功。让我们都带着志向上路，能使我们不至于在迷茫时迷失方向，只要坚持不懈地努力，朝着自己的志向奋进，那么你将会采集到人生道路上的那一颗颗璀璨的明珠。 【详解】本题考查话题作文。 一、审题立意：在探讨“志”这个话题时，首先要明确“志”的内涵。在传统文化中，“志”不仅指个人的志向、抱负，更是指一种坚定的意志、毅力和信念。子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”这句话表达了即使面临困境，真正的勇士也不可动摇其内心的志向。诸葛亮在《诫子书》中的“非淡泊无以明志”，则强调了通过淡泊名利来达到内心志向的明确和坚守。综合这两点，我们可以理解“志”为一种坚韧不拔的精神力量，是引导个人在人生道路上不断前进的指南针。据此可拟题为“坚守初心，志在千里”“从迷茫到坚定的心灵之旅”“立志成就梦想”等。在立意方面，作文应围绕“志”对个人成长和社会价值的影响展开。可以探讨为什么坚定志向对一个人来说是如此重要，如何帮助个人在困难面前不屈不挠，以及志向是如何塑造一个人的性格和命运的。同时，也可以从社会层面分析，一个人坚定的志向如何对社会产生积极影响，如何在实现个人价值的同时，也为社会的进步和发展贡献力量。 二、构思选材：我们可以从个人经历和社会现象两个方面选材。首先，可以从自身出发，回忆那些坚定志向帮助自己克服困难、实现目标的经历，如在学习、工作、生活中如何坚守初心，不因困难而放弃，最终取得成功的案例。这样的选材能够生动展现“志”在个人成长中的重要作用。其次，可以从更广阔的社会视野中选择素材，如历史上的伟人、当代的杰出人物，他们是如何通过坚定的志向和不懈的努力，实现了个人价值，同时也推动了社会的进步。这样的选材能够增强作文的深度和广度，使文章更具说服力。最后，还可以结合现实生活中的一些现象，如青少年迷茫、缺乏志向的问题，或者社会中一些因为缺乏坚定信念而随波逐流的现象，通过对比和反思，强调坚定志向的重要性和必要性。这样的选材能够使文章更加贴近实际，引发读者的共鸣和思考。 40．（2024·辽宁鞍山·模拟预测）作文题目 人需要冷静。冷静使人清醒，冷静使人聪慧，冷静使人沉着，冷静使人理智稳健，冷静使人少犯错误，冷静使人高瞻远瞩。 请以“冷静”为话题，写一篇文章。 要求：①自拟题目；②自选文体（诗歌除外），但要文体明确。 注意： 选择上面任一题作文，都要符合下列要求：①不少于600字；②文中如出现校名、人名，请用字母代替。 【答案】例文： 冷静的智慧，人生的航标 在人生的海洋中，我们都是航行者，而冷静，则是我们最可靠的航标。无论是面对生活的琐碎困扰，还是面对人生的重大抉择，冷静总能为我们指引正确的方向，帮助我们顺利前行。 首先，冷静是一种智慧。在面对问题和困难时，冷静使我们能够保持清醒的头脑，避免被情绪左右。只有通过冷静的思考，我们才能找到问题的症结所在，从而制定出有效的解决方案。比如，在工作中，当我们遇到复杂的问题时，冷静可以帮助我们分析问题的原因，找到解决的办法，避免盲目行动，从而节省时间和精力。 其次，冷静是一种勇气。面对困难和挑战，冷静的人能够坦然面对，不畏惧、不退缩。他们知道，只有冷静应对，才能找到克服困难的方法。比如，在生活中，当我们遇到突发事件时，冷静可以帮助我们保持镇定，避免恐慌和混乱，从而更好地应对困难，保护自己和他人。 再者，冷静是一种远见。冷静的人能够站在更高的角度看待问题，预见未来的趋势，从而做出更加明智的决策。他们不会被眼前的短暂利益所迷惑，而是能够看到长远的利益和价值。比如，在投资中，冷静的人不会盲目跟风，而是会根据市场的变化和趋势，做出理性的投资决策，从而获取更大的收益。 然而，冷静并不是一种天生的品质，而是需要我们通过不断的学习和实践来培养。我们可以通过阅读、思考、交流等方式来提升自己的冷静能力。同时，我们也需要不断锻炼自己的意志力，学会控制自己的情绪和冲动，从而更好地保持冷静。 总之，冷静是一种智慧、一种勇气、一种远见。它能够帮助我们在人生的海洋中顺利航行，避免迷失方向。因此，我们应该珍惜这份宝贵的品质，通过不断的学习和实践来提升自己的冷静能力。只有这样，我们才能在人生的道路上走得更远、更稳、更好。 【详解】本题考查话题作文。 第一，审题立意。首先，我们需要理解“冷静”这个词语的内涵和外延。冷静通常指的是在面对困难、压力或挑战时能够保持冷静、沉着和理智的态度。它是一种控制和调节自己情绪的能力，也是一种理性和客观的思考方式。因此，我们可以从以下几个方面来立意：冷静的重要性，冷静是一种宝贵的品质，它可以帮助我们在困难面前保持清醒的头脑，做出正确的决策。我们可以从个人成长、事业发展和社会进步等方面来论述冷静的重要性；冷静的实践方法，冷静并不是一种与生俱来的能力，而是需要我们通过不断的学习和实践来提高。我们可以分享一些具体的实践方法，比如如何控制情绪、如何调整心态、如何理性思考等；冷静的积极影响，冷静不仅可以帮助我们在困难面前保持镇定，还可以对身边的人产生积极的影响。我们可以从家庭、社会和国家等层面来探讨冷静的积极影响。 第二，文体思路。本题适合写作议论文、记叙文或散文，议论文更易着笔。写作议论文时，首先确立观点“人需要冷静”，然后可以从冷静的重要性、怎样做到冷静即实践方法和冷静的积极影响等方面展开论述，通过摆事实、讲道理的方式来阐述自己的观点。在论证过程中，可以使用一些逻辑方法和修辞手法，如因果分析、比较对比、举例论证等，使文章更加有说服力；写作记叙文时，可以选择一个或多个具体的事件或经历，通过描述自己在面对困难或紧急情况时是如何保持冷静的，来表达冷静的重要性和实践方法，以及冷静给自己带来了哪些益处和感受。在记叙过程中，可以穿插一些情感描写和心理活动，增强文章的感染力和说服力。 ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$