精品解析：福建省厦门市翔安区2023-2024学年七年级下学期4月期中历史试题

翔安区2023-2024学年度第二学期七年级期中联考 历史科试卷 满分：100分；考试时间：60分钟 第Ⅰ卷选择题 一、本卷共28小题，每小题2分，共56分。每小题给出的四个选项只有一个最符合题意。 1. 国家统一是中国历史发展的主流。589年，结束三国两晋南北朝以来长期分裂割据局面，使国家重新统一的皇帝是（ ） A. 汉武帝 B. 隋文帝 C. 隋炀帝 D. 唐太宗 2. 隋朝大运河以洛阳为中心，“北通涿郡，南至余杭，船乘不绝”。这表明隋朝开通大运河（ ） A. 有利于西南边疆的开发 B. 加强了南北经济交流 C. 直接导致了隋朝的灭亡 D. 促进了思想文化发展 3. 为了适应科举需要，中央官学、地方官学、各地书院及各种乡村私塾不断发展，学生数量和对经史子集等各类书籍的需求量也大为增加。这表明科举制度（ ） A. 扩大了官吏选拔范围 B. 促进了社会阶层流动 C. 促进了商业贸易繁荣 D. 推动了教育迅速发展 4. 对下表所示唐朝兴盛原因的解读，最准确的是（ ） 方面 表现 政治 吸取隋亡教训，虚心纳谏 经济 轻摇薄赋，劝课农桑，发展商业 文化 办学校，兴科举 法律 高度重视法治建设，实行法德合举的治国方略 A. 吸取教训，励精图治 B. 关注民生，发展生产 C. 制度创新， 以德治国 D. 勤政爱民，多措并举 5. 下面是小明同学制作的中国古代朝代（部分）更替表，与①处相关的史实是（ ） A. 政权并立，民族交融 B. 定都建康，统一全国 C. 开凿运河，创立科举 D. “贞观之治”“开元盛世” 6. 以下四幅图片反映的共同内容是（ ） A. 耕作技术进步 B. 灌溉工具改进 C. 农业技术进步 D. 国家统一发展 7. 李白的诗豪迈奔放、清新飘逸，而杜甫的诗沉郁悲怆、语言精练凝重，导致二人不同创作风格的主要原因是（ ） A. 个人前途不同 B. 所受教育不同 C. 时代背景不同 D. 性格特点不同 8. 唐代有男女同服之俗，男女同样参加骑马、打球、饮酒、舞蹈等活动。唐代的女服还曾流行由波斯（今伊朗）传入的胡服。材料直接反映出唐代 A. 经济的繁荣 B. 文学艺术的兴盛 C. 政治的清明 D. 社会风气的开放 9. 诗史互证。下面唐朝诗人杜甫在不同时期创作的两首诗歌，反映了唐朝社会的变化是（ ） 《忆昔》 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 《无家别》 寂寞天宝后，园庐但蒿藜。 我里百馀家，世乱各东西。 A. 先南后北统一 B. 经济重心南移 C. 由开明到专制 D. 由繁荣转衰落 10. 有学者认为，五代十国是我国历史上的一个混乱动荡时期，然而在政治、经济、民族诸方面，特别是对中华民族传统文化思想起到强烈的凝聚力作用。该学者强调五代十国（ ） A. 孕育统一因素 B. 政局动荡不安 C. 延续唐末局面 D. 思想百家争鸣 11. “书中自有黄金屋”“好男不当兵，好铁不打钉”等俗语都出自北宋。这主要是由于北宋（ ） A. 经济重心南移完成 B. 实现了国家大一统 C. 实行重文轻武政策 D. 对外文化交流频繁 12. 宋太祖建立北宋后，派文官担任地方官，设置通判进行监督；削弱地方军权，“杯酒释兵权”，充实中央禁军；地方赋税除了少部分归地方，绝大部分都由中央掌控。这一系列措施的主要目的是（ ） A. 削弱宰相权力 B. 强化中央集权 C. 改变积弱局面 D. 促进经济发展 13. 中华民族的历史是由各族人民共同缔造的，各民族之间有分有和，不断交流和碰撞。两宋时期，曾出现了各民族政权并立的局面。如图示意图描绘正确的是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 14. 宋初，南方地区不少茶农、桑农果农等不再是为自身的直接消费而生产，而是把产品投入市场，转换成货币，再购入粮食、布帛等生活必需品。这一现象反映出宋朝（ ） A. 农产品商品化趋势加强 B. 商业贸易繁荣 C. 农业技术出现重大突破 D. 经济重心南移 15. 下图为1974年出土于福建泉州的南宋木船，有13个水密隔舱。它的出土证实了我国古代文献对此技术记载的真实性。这说明（ ） A. 考古发现是实证历史记载的有力手段 B. 中国古代文献记载是完全真实可信的 C. 没有被考古证实文献记载都不可信 D. 考古发现只能用于证实历史记载是否真实 16. 宋朝时出现了目前已知世界上最早的商标广告。据统计，《清明上河图》中有商家设置的广告牌23处，广告旗帜10面，灯箱广告4块。这体现出宋朝（ ） A. 商业经济十分繁荣 B. 经济重心完成南移 C. 印刷技术日趋成熟 D. 绘画技巧丰富多样 17 下侧柱状图说明两宋时期（ ） A. 宰相权力的削弱 B. 纸币的大量发行 C. 海外贸易的发展 D. 商标广告的出现 18. 小钱币，大历史。以下关于北宋时期货币使用情况材料可以用于说明当时（ ） 市罗一匹，为钱二万。 ——《宋史·食货志》 注： 1．钱：铁钱 2.二万：约130斤 北宋纸币铜版拓片 A. 纺织业发展迅速且种类齐全 B. 纸币产生适应经济发展需求 C. 政府鼓励发展海外贸易 D. 经济重心南移最终完成 19. 文化发展与生产力水平密切相关。下图中南北方人才比重发生变化的根本原因是（ ） A. 明清社会文化繁荣 B. 科举考试快速发展 C. 南方政局更加稳定 D. 经济重心逐渐南移 20. 电影《满江红》领跑2023年春节档票房。虽然观众褒贬不一、但是“……待从头、收拾旧山河，朝天阙。“言犹在耳。人们尊崇怀念岳飞主要因为（ ） A. 他率领的“岳家军”军纪严明 B. 精忠报国精神值得传承 C. 他被以“莫须有”的罪名杀害 D. 他从金军手中收复失地 21. 两宋时期城市的繁荣、市民阶层的扩大，要求丰富的文化娱乐生活。文化发展的平民化趋势使词逐步取代了诗的文学主导地位。这阐述了宋词（ ） A. 兴起背景 B. 发展的历程 C. 具体的类别 D. 产生的影响 22. 1279年，元军攻灭南宋残部，完成了全国的统一，结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面。元朝统一全国的时间处于（ ） A. 12世纪后期 B. 12世纪前期 C. 13世纪初期 D. 13世纪后期 23. 下图是某朝疆域图残片，依据图片信息，这应该是 A. 唐朝疆域图 B. 北宋疆域图 C. 元朝疆域图 D. 清朝疆域图 24. 下图文物可用于研究（ ） 宣政院印 A. 元朝平定西北边疆的叛乱 B. 元朝设置机构管理海外贸易 C. 元朝境内大规模的人口流动 D. 西藏地区与中央政府的关系 25. 元代的行省制打破了历代地方政区划分多依赖于“山川形便”以及人为传统的思路，作为军事镇戍区，根据需要，大开大合，不使某一大省区完全掌握一形胜之地。该做法（ ） A. 扩大了元朝疆域 B. 提高了行政效率 C. 加剧了民族隔阂 D. 维护了国家统一 26. 元朝与唐、宋、明不同,它并不禁止各族之间互相通婚,所以蒙汉、回汉、畏汉以及各边疆民族之间的通婚的现象十分普遍。这说明元代( ) A. 蒙古族放弃游牧生活 B. 民族交融加速 C. 政府强制各民族通婚 D. 民族矛盾消失 27. 元朝在全国共设有驿站约1500处，分为陆站、水站两大类。陆站以马站为主，又设有牛站、车站、轿站、步站等种类，在黑龙江下游还有狗站，以狗拉雪橇作为交通工具。水站则用船。这反映出，元朝的驿站设置（ ） A. 注重因地制宜 B. 沿袭前朝旧制 C. 保障政令传达 D. 促进民族交融 28. 平桂某校七年级学生在进行期末专题复习，他们收集到以下几幅图， 据此分析，他们探究的主题可能是（ ） 泥活字版 司南 元代火铳 A. 文学艺术 B. 经济发展 C. 科技创新 D. 中外交流 第Ⅱ卷材料题 二、本卷共3小题，共44分。第29题18分，第30题16分，第31题10分。 29. 某校历史兴趣小组开展以“唐朝的对外交往”为主题的研学活动，以下是他们的研究过程。 第一步：了解唐朝对外交往的现象 材料一 鉴真盲目航东海。 一片精诚照太清。 舍己为人传道艺。 唐风洋溢奈良城。 ——郭沫若 第二步：搜集唐朝对外交往的史料 材料二 图1 图2 图3 陶黄釉大食（古代阿拉伯）人俑，出土于唐朝墓葬，现藏于故宫博物馆。 《桂苑笔耕集》，新罗人崔致远来唐写的个人诗集，深受唐文化影响，对新罗文学界影响深远。 东罗马金币，其上刻有东罗马国王像和女神像，出土于陕西咸阳一处唐朝墓葬。 第三步：探究唐朝对外交往繁盛的原因 材料三 唐代中国是亚洲政治、经济和文化交流的中心，在当时的世界上享有很高的声誉。那时和唐朝通使交好的国家，主要的有70多个。唐政府机构中有鸿胪寺，专门负责接待各国使节和宾客；设立互市监、市舶司，掌管对外贸易；再加对外交通发达，长安汇集了众多的外国宾客，是世界闻名的国际性大都市，长安的太学里有外国留学生。 ——摘编自詹子庆《中国古代史》 第四步：交流共享，谈唐朝对外交往的启示 （1）依据材料一、观察《唐朝对外交通路线图》，参照鉴真东渡简介范例，完成你对玄奘西行的简介。 【范例】唐朝高僧鉴真排除千难万险东渡日本弘扬佛法，传播中国的医药和书法等，为中日文化交流作出卓越贡献。 （2）依据材料二并结合所学，写出图1的史料类型。小翔同学认为运用图2史料研究唐朝的中外交流繁盛是可信的，你同意他的观点吗？请说明理由。 （3）依据材料三并结合所学，概括促进唐朝中外交流繁盛的主要因素。 （4）综合上述材料，你认为唐朝的对外交往对当今的对外开放有什么启示？ 30. 妥善处理民族问题，自古以来就是治国理政的大事。阅读材料，回答问题。 材料一 在隋唐以前，历朝历代的中原汉族统治者基本都把周边的民族地区视之为蛮夷之地，把生活在周边的民族地区的人民称之为蛮夷……但到了隋唐时期，尤其是从唐太宗开始，民族思想就有了很大的转变，开放、兼容并蓄成为这一时期的特点。 ——摘编自程陈《唐宋两朝民族关系的比较》 材料二 “澶渊之盟”签订后，辽宋维持了百年之久的和平局面。……由于双方关系恶化，宋朝封闭了榷场，西夏人迫切需要的茶与布匹等物资无法获得，要求停战求和、与宋重开互市的愿望日益强烈。…入主中原后，女真贵族官员皆以学习汉文化为荣……为元代杂剧的产生奠定了基础。 ——摘编自《中国民族史纲要》 两宋时期的榷场 材料三 在元朝统一的政治、经济条件下，各民族的联系空前加强，蒙元时期边疆少数民族大量迁居到中原地区，中原也有大量汉人进入边疆民族地区，各民族之间长期杂居通婚，加速了民族交融。 ——摘编自孙红梅《元朝的“天下一家”思想及其政治文化一统》 （1）依据材料一、概括指出“中原汉族统治者”民族思想出现的变化。结合所学，举一例说明唐朝民族交往的历史事件。 （2）依据材料二、分析榷场的功能，并概括这一时期民族交流的影响。 （3）依据材料三及所学，归纳元朝民族交融的表现及原因。 （4）综合上述材料，谈谈你对民族关系的认识。 31. 隋朝、唐朝、宋朝、元朝是我国封建社会的重要时期。阅读材料，完成下列要求。 材料 中国古代史大事记（部分） 时间 历史事件 隋炀帝时期 修建大运河；科举制正式确立 唐太宗时期 贞观之治；完善三省六部制；玄奘西行 武则天时期 创立殿试制度 唐玄宗时期 开元盛世；安史之乱；鉴真东渡 北宋时期 重文轻武政策；王安石变法；毕昇发明活字印刷术 南宋时期 岳飞抗金；经济重心南移完成 元朝 设立行省制度；设立宣政院 ——摘编自《义务教育教科书中国历史》（七年级下册） （1）根据材料并结合所学知识，指出科举制正式确立的标志。 （2）选择材料中两个历史事件，提炼一个观点，结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚，结构完整） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 翔安区2023-2024学年度第二学期七年级期中联考 历史科试卷 满分：100分；考试时间：60分钟 第Ⅰ卷选择题 一、本卷共28小题，每小题2分，共56分。每小题给出的四个选项只有一个最符合题意。 1. 国家统一是中国历史发展的主流。589年，结束三国两晋南北朝以来长期分裂割据局面，使国家重新统一的皇帝是（ ） A. 汉武帝 B. 隋文帝 C. 隋炀帝 D. 唐太宗 【答案】B 【解析】 【详解】由所学知识可知，581年，北周外戚杨坚（即隋文帝）夺取了政权，建立隋朝，定都长安，设洛阳为陪都。589年，隋灭陈，结束了南北朝时期以来长期分裂的局面，重新统一了全国，B项正确；汉武帝时期西汉进入鼎盛时期，排除A项；隋炀帝是隋朝第二任皇帝，“结束三国两晋南北朝以来长期分裂割据局面，使国家重新统一的皇帝”的是隋文帝，排除C项；唐太宗李世民都是唐朝的皇帝，排除D项。故选B项。 2. 隋朝大运河以洛阳为中心，“北通涿郡，南至余杭，船乘不绝”。这表明隋朝开通大运河（ ） A. 有利于西南边疆的开发 B. 加强了南北经济交流 C. 直接导致了隋朝的灭亡 D. 促进了思想文化发展 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“隋朝大运河以洛阳为中心，‘北通涿郡，南至余杭，商旅往返，船乘不绝’。”这表明了大运河的直接作用是促进了南北经济的交流。结合所学知识可知，为了加强南北交通，便利江南粮食，布匹的北运，进而巩固隋王朝对去全国的统治。605年，隋炀帝下令开凿了大运河。大运河以洛阳为中心，北达（或最北点）涿郡（今北京），南至（或最南点）余杭（今杭州），全长2000多公里，是世界上最伟大的工程之一。大运河的开通，大大促进了我国南北经济的交流，成为我国南北交通的大动脉，促进了运河沿线经济和商业城镇的发展，对我国以后经济的发展有重大意义有利于国家统一，B项正确；大运河加强了南北沟通，且西南边疆的开发在材料中没有体现，排除A项；题干反映的是大运河开通的积极作用，且直接导致了隋朝的灭亡的消极作用没有体现，排除C项；题干反映的是大运河开通的积极作用，促进了思想文化发展题干材料没有体现，且没有必然的联系，排除D项。故选B项。 3. 为了适应科举的需要，中央官学、地方官学、各地书院及各种乡村私塾不断发展，学生数量和对经史子集等各类书籍的需求量也大为增加。这表明科举制度（ ） A. 扩大了官吏选拔范围 B. 促进了社会阶层流动 C. 促进了商业贸易繁荣 D. 推动了教育迅速发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“中央官学、地方官学、各地书院及各种乡村私塾不断发展，学生数量和对经史子集等各类书籍的需求量也大为增加”和所学知识可知，科举制使官学和乡村私塾不断发展，各类书籍的需求量也大为增加，说明科举制促进了教育事业的发展，D项正确；材料仅体现了科举制对教育事业的推动，没有体现扩大官吏的选拔范围，排除A项；材料体现的是科举制对教育的促进作用，没有体现促进社会阶层流动和促进商业贸易繁荣，排除BC项。故选D项。 4. 对下表所示唐朝兴盛原因的解读，最准确的是（ ） 方面 表现 政治 吸取隋亡教训，虚心纳谏 经济 轻摇薄赋，劝课农桑，发展商业 文化 办学校，兴科举 法律 高度重视法治建设，实行法德合举的治国方略 A. 吸取教训，励精图治 B. 关注民生，发展生产 C. 制度创新， 以德治国 D. 勤政爱民，多措并举 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知，“吸取隋亡教训，虚心纳谏，轻摇薄赋，劝课农桑，发展商业”，这体现的是勤政爱民，政治、经济、文化、法律，这体现的是多措并举，D项正确；吸取教训，励精图治，只能体现政治方面，排除A项；关注民生，发展生产，只能体现经济方面，排除B项；制度创新， 以德治国，只能体现文化方面，排除C项。故选D项。 5. 下面是小明同学制作的中国古代朝代（部分）更替表，与①处相关的史实是（ ） A. 政权并立，民族交融 B. 定都建康，统一全国 C. 开凿运河，创立科举 D. “贞观之治”“开元盛世” 【答案】D 【解析】 【详解】据所学可知，581年北周外戚杨坚建立隋朝，杨坚就是隋文帝。589年杨坚灭掉了陈，成功地统一了西晋末年以来近300年的分裂局面；618年隋朝灭亡，李渊建立唐朝，贞观之治、开元盛世属于唐代的盛世局面，D项正确；政权并立，民族交融是魏晋南北朝的特征，在隋朝之前，排除A项；420-589年，中国南方相继出现宋、齐、梁、陈四个王朝，都城都在建康，南朝时期，江南得到开发，排除B项；隋炀帝时期，开凿运河，创立科举，排除C项。故选D项。 6. 以下四幅图片反映的共同内容是（ ） A. 耕作技术进步 B. 灌溉工具改进 C. 农业技术进步 D. 国家统一发展 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干图片耧车、翻车、曲辕犁、秧马可知都是农业生产工具，体现了农业技术的进步，C项正确；翻车是灌溉工具，排除A项；耧车、曲辕犁、秧马与灌溉无关，排除B项；图片反映的农业生产工具，与国家统一无关，排除D项。故选C项。 7. 李白的诗豪迈奔放、清新飘逸，而杜甫的诗沉郁悲怆、语言精练凝重，导致二人不同创作风格的主要原因是（ ） A. 个人前途不同 B. 所受教育不同 C. 时代背景不同 D. 性格特点不同 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“李白的诗豪迈奔放、清新飘逸，而杜甫的诗沉郁悲怆、语言精练凝重”，结合所学知识，可知文学艺术是社会现实的反映，二者所处的不同社会环境导致了二者不同的创作风格，即李白处于盛唐时期，社会经济繁荣，而杜甫处于唐朝由盛转衰时期，因而二者风格不同，故导致二人不同创作风格的主要原因是时代背景不同，C项正确；个人前途不同不是二者风格不同的主要原因，属于个人因素，排除A项；二者均受中国传统教育影响，不是差异的主要原因，排除B项；性格特点不同，不是二者风格不同的主要原因，属于个人因素，排除D项。故选C项。 8. 唐代有男女同服之俗，男女同样参加骑马、打球、饮酒、舞蹈等活动。唐代的女服还曾流行由波斯（今伊朗）传入的胡服。材料直接反映出唐代 A. 经济的繁荣 B. 文学艺术的兴盛 C. 政治的清明 D. 社会风气的开放 【答案】D 【解析】 【详解】古代封建是男权的社会，女子一般不主张参加社会活动。材料中“男女同服之俗，男女同样参加活动”“女服还曾流行的胡服”体现出唐朝社会风气的开放，D符合题意；材料中描述的是社会风气的开放，不是经济的繁荣、文学艺术的兴盛以及政治的清明，A、B和C不符合题意。故选D。 【点睛】解答本题的关键是从材料中获取信息，材料中“男女同服之俗”“男女同样参加骑马、打球、饮酒、舞蹈等活动”“传入的胡服”说明了社会风气的开放。 9. 诗史互证。下面唐朝诗人杜甫在不同时期创作的两首诗歌，反映了唐朝社会的变化是（ ） 《忆昔》 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 《无家别》 寂寞天宝后，园庐但蒿藜。 我里百馀家，世乱各东西。 A. 先南后北统一 B. 经济重心南移 C. 由开明到专制 D. 由繁荣转衰落 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室、我里百馀家，世乱各东西”可知，《忆昔》描绘了“开元盛世”的盛况，《无家别》体现了“安史之乱”后国家萧条，百姓流离失所，唐朝由盛转衰，因此这两首诗歌反映了唐朝社会由繁荣转衰落，D项正确；从这两首诗歌从无法体现国家统一、经济重心南移的过程及君主的统治思想，ABC项与材料无关，排除。故选D项。 10. 有学者认为，五代十国是我国历史上的一个混乱动荡时期，然而在政治、经济、民族诸方面，特别是对中华民族传统文化思想起到强烈的凝聚力作用。该学者强调五代十国（ ） A. 孕育统一因素 B. 政局动荡不安 C. 延续唐末局面 D. 思想百家争鸣 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学和材料“特别是对中华民族传统文化思想起到强烈的凝聚力作用”可知，这种凝聚力作用，就是促进统一的一种因素，这体现出，五代十国孕育统一因素，A项正确；“凝聚力作用”体现的统一倾向，不能体现政局动荡不安，排除B项；五代十国是唐朝藩镇割据的延续，它们是政权，因此，不是延续唐末局面，排除C项；思想百家争鸣出现在春秋战国时期，排除D项。故选A项。 11. “书中自有黄金屋”“好男不当兵，好铁不打钉”等俗语都出自北宋。这主要是由于北宋（ ） A. 经济重心南移完成 B. 实现了国家大一统 C. 实行重文轻武政策 D. 对外文化交流频繁 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干“书中自有黄金屋”，强调了读书的好处；“好男不当兵，好铁不打钉”即反映了当时宋朝男子不愿意当兵，结合课本所学，为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，宋太祖推行重文轻武的政策，提高文官地位的政策，文臣统兵，担任中央官职和地方要职。武将受到多方面的牵制，C项正确；经济重心南移完成的时间是南宋，而非北宋，排除A项；题干强调了对“文”的重视，对“武”的鄙夷，与实现了国家大一统无关，且不符合史实，排除B项。题干强调了对“文”的重视，对“武”的鄙夷，对外文化交流频繁与题干没有直接联系，排除D项。故选C项。 12. 宋太祖建立北宋后，派文官担任地方官，设置通判进行监督；削弱地方军权，“杯酒释兵权”，充实中央禁军；地方赋税除了少部分归地方，绝大部分都由中央掌控。这一系列措施的主要目的是（ ） A. 削弱宰相权力 B. 强化中央集权 C. 改变积弱局面 D. 促进经济发展 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“宋太祖建立北宋后，派文官担任地方官，设置通判进行监督；削弱地方军权，‘杯酒释兵权’，充实中央禁军；地方赋税除了少部分归地方，绝大部分都由中央掌控。”可知，这一系列措施的主要目的是强化中央集权，B项正确；削弱宰相权力与题意不符，题干反映的是宋太祖加强中央集权的地方政策，排除A项；改变积弱局面是王安石变法，题干材料反映的是宋太祖加强中央集权的地方措施，与题意不符，排除C项；促进经济发展与题意不符，题干材料反映的是政治上加强中央集权的措施，排除D项。故选B项。 13. 中华民族历史是由各族人民共同缔造的，各民族之间有分有和，不断交流和碰撞。两宋时期，曾出现了各民族政权并立的局面。如图示意图描绘正确的是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】B 【解析】 【详解】据所学可知，1038年西夏建立，在西部；1115年，金建立，在北部；1127年金灭亡北宋，南宋建立，在南部，B项正确；1125年辽灭亡，1127年南宋建立，所以南宋与辽没有并立过，排除AD二项；北宋位于辽和金的南方，③位置错误，排除C项。故选B项。 14. 宋初，南方地区不少茶农、桑农果农等不再是为自身的直接消费而生产，而是把产品投入市场，转换成货币，再购入粮食、布帛等生活必需品。这一现象反映出宋朝（ ） A 农产品商品化趋势加强 B. 商业贸易繁荣 C. 农业技术出现重大突破 D. 经济重心南移 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“不再是为自身的直接消费而生产”“产品投入市场，转换成货币，再购入粮食、布帛等生活必需品”信息和所学知识可知，宋初这一时期南方地区的不少农业生产领域的农产品商品化趋势加强，许多农产品投放市场，A项正确；题干描述的是农产品商品化趋势加强化，体现不出宋朝商业贸易繁荣，排除B项；题干没有提及农业生产技术，无法反映出宋朝农业技术出现重大突破，排除C项；题干描述的是农产品商品化趋势加强，没有南北经济的对比，排除D项。故选A项。 15. 下图为1974年出土于福建泉州的南宋木船，有13个水密隔舱。它的出土证实了我国古代文献对此技术记载的真实性。这说明（ ） A. 考古发现是实证历史记载的有力手段 B. 中国古代文献记载是完全真实可信的 C. 没有被考古证实的文献记载都不可信 D. 考古发现只能用于证实历史记载是否真实 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“下图为1974年出土于福建泉州的南宋木船，有13个水密隔舱。它的出土证实了我国古代文献对此技术记载的真实性”可知，1974年出土了有13个水密隔舱的南宋木船，印证我国古代文献对此技术的记载，说明文物考古是实证历史的有力手段，A项正确；中国古代文献记载是并不一定是完全真实可信的，本项说法绝对化，排除B项；没有被考古证实的文献记载都不可信，本项说法绝对化，排除C项；“考古发现只能用于证实历史记载是否真实”的说法绝对化，排除D项。故选A项。 16. 宋朝时出现了目前已知世界上最早的商标广告。据统计，《清明上河图》中有商家设置的广告牌23处，广告旗帜10面，灯箱广告4块。这体现出宋朝（ ） A. 商业经济十分繁荣 B. 经济重心完成南移 C. 印刷技术日趋成熟 D. 绘画技巧丰富多样 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“《清明上河图》中有商家设置的广告牌23处，广告旗帜10面，灯箱广告4块”可知，宋朝商业空前繁荣，为招揽生意，有的店铺开始以广告的方式宣传自己的商品，这体现出宋朝商业贸易十分繁荣，A项正确；《清明上河图》描绘的只是东京（今开封）的场景，无法体现经济重心南移，排除B项；材料强调的是商家的经营，并未提及印刷术等信息，排除C项；材料重在强调广告而不是绘画，且仅从《清明上河图》中的广告看不出丰富的绘画技巧，排除D项。故选A项。 17. 下侧柱状图说明两宋时期（ ） A. 宰相权力的削弱 B. 纸币的大量发行 C. 海外贸易的发展 D. 商标广告的出现 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“两宋市舶司收入”结合所学可知，市舶司管理海上对外贸易的官府，因此图示反映的是两宋时期海外贸易的发展，C项正确；材料反映的是经济发展，与宰相权力无关，排除A项； 纸币的大量发行与市舶司收入无关，排除B项；商标广告的出现体现的是宋代商业的发展，不能反映市舶司的发展，排除D项。故选C项。 18. 小钱币，大历史。以下关于北宋时期货币使用情况的材料可以用于说明当时（ ） 市罗一匹，为钱二万。 ——《宋史·食货志》 注： 1．钱：铁钱 2.二万：约130斤 北宋纸币铜版拓片 A. 纺织业发展迅速且种类齐全 B. 纸币产生适应经济发展需求 C. 政府鼓励发展海外贸易 D. 经济重心南移最终完成 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料及所学知识可知，宋代经济发展，出现了世界上最早的纸币——交子，纸币的出现适应了快速发展的经济需要。B项正确；材料未提及纺织业发展，排除A项；宋代政府鼓励海外贸易发展，还设置市舶司来管理海外贸易，但此项与题意无关，排除C项；经济重心南移完成要到南宋时期，排除D项。故选B项。 19. 文化发展与生产力水平密切相关。下图中南北方人才比重发生变化的根本原因是（ ） A. 明清社会文化繁荣 B. 科举考试快速发展 C. 南方政局更加稳定 D. 经济重心逐渐南移 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“中国古代南北方人才比重”可以看出，在北宋之前北方人才比重超过南方，南方人才在北宋之后开始超过北方。根据题干“文化发展与生产力水平密切相关”并结合所学知识可知，在宋代南方经济发展逐渐超过北方，所以说南北方人才比重发生变化的根本原因是经济重心逐渐南移，D项正确；根据题干可知，在北宋南北方人才比重发生变化，与明清无关，排除A项；科举考试快速发展不是南北方人才比重发生变化的根本原因，排除B项；南方政局更加稳定是重要原因，不是南北方人才比重发生变化的根本原因，排除C项。故选D项。 20. 电影《满江红》领跑2023年春节档票房。虽然观众褒贬不一、但是“……待从头、收拾旧山河，朝天阙。“言犹在耳。人们尊崇怀念岳飞主要因为（ ） A. 他率领的“岳家军”军纪严明 B. 精忠报国精神值得传承 C. 他被以“莫须有”的罪名杀害 D. 他从金军手中收复失地 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“……待从头、收拾旧山河，朝天阙”结合所学知识可知，岳飞给我们留下的不仅是可歌可泣的英雄故事，还留下了“精忠报国”的宝贵精神财富，并被后世发扬光大，今天我们歌颂岳飞主要是因为他精忠报国的爱国精神，值得后人传承，B项正确；岳飞领导的军队作战勇敢，纪律严明，深受人民的爱戴，但是岳家军纪律严明，英勇善战是他带领有方，不是岳飞的精神，排除A项；今天我们歌颂岳飞主要是因为他精忠报国的爱国精神，岳飞被秦桧陷害，含冤去世是岳飞的结局，不是我们今天歌颂岳飞的主要原因，排除C项；郾城大捷后，并没有收复北方所有失土，也不是人们尊崇怀念岳飞主要原因，排除D项。故选B项。 21. 两宋时期城市的繁荣、市民阶层的扩大，要求丰富的文化娱乐生活。文化发展的平民化趋势使词逐步取代了诗的文学主导地位。这阐述了宋词（ ） A. 兴起的背景 B. 发展的历程 C. 具体的类别 D. 产生的影响 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干可知，“城市的繁荣、市民阶层的扩大，要求丰富的文化娱乐生活”“文化发展的平民化趋势”体现了词逐步取代了诗的文学主导地位的原因，A项正确；词的发展历程是唐朝出现，经五代到两宋得到很大发展，成为宋代文学的主要形式之一，题干未涉及宋词的发展历程，排除B项；题干展现的是词逐步取代了诗的文学主导地位的原因，没有提及出宋词的具体的类别和产生的影响，排除CD项。故选A项。 22. 1279年，元军攻灭南宋残部，完成了全国的统一，结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面。元朝统一全国的时间处于（ ） A. 12世纪后期 B. 12世纪前期 C. 13世纪初期 D. 13世纪后期 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“1279年，元军攻灭南宋残部，完成了全国的统一，结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面”结合所学知识可知，100年为一个世纪，10年为一个年代，因此1279年元朝统一全国的时间处于13世纪70年代，处于13世纪后期，D项正确；1279年是13世纪，而不是12世纪，排除A、B项；1279年元朝统一全国的时间处于13世纪70年代，处于13世纪后期，而不是13世纪初期，排除C项。故选D项。 23. 下图是某朝疆域图残片，依据图片信息，这应该是 A 唐朝疆域图 B. 北宋疆域图 C. 元朝疆域图 D. 清朝疆域图 【答案】C 【解析】 【详解】根据图片中出现的“行省”“大都”结合所学知识可知，这是元朝时期的疆域图，元朝的都城是大都，元朝时期开始实行行省制度。故选C。 24. 下图文物可用于研究（ ） 宣政院印 A. 元朝平定西北边疆的叛乱 B. 元朝设置机构管理海外贸易 C. 元朝境内大规模的人口流动 D. 西藏地区与中央政府的关系 【答案】D 【解析】 【详解】根据图片文字“宣政院印”结合所学知识，可知宣政院是元朝在西藏地区设置的管理机构，因此图片所示内容能用来研究西藏地区与中央政府的关系，D项正确；西北、海外贸易、人口流动都与宣政院无关，排除ABC项。故选D项。 25. 元代的行省制打破了历代地方政区划分多依赖于“山川形便”以及人为传统的思路，作为军事镇戍区，根据需要，大开大合，不使某一大省区完全掌握一形胜之地。该做法（ ） A. 扩大了元朝疆域 B. 提高了行政效率 C. 加剧了民族隔阂 D. 维护了国家统一 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“元代的行省制打破了历代地方政区划分多依赖于“山川形便和作为军事镇戍区，根据需要，大开大合，不使某一大省区完全掌握一形胜之地”结合所学知识，山川形便被打破，有利于消除地理因素对地方割据的影响，因为元代地方行省掌握的权力较大，为了防止地方割据，维护国家统一，打破了原有的山川形便，D项正确；这种地方区域划分，不会扩大元朝的疆域，排除A项；材料未涉及地方官制的改革，不能得出行政效率的提高，排除B项；材料未涉及民族政策，不能得出加剧了民族隔阂，排除C项。故选D项。 26. 元朝与唐、宋、明不同,它并不禁止各族之间互相通婚,所以蒙汉、回汉、畏汉以及各边疆民族之间的通婚的现象十分普遍。这说明元代( ) A. 蒙古族放弃游牧生活 B. 民族交融加速 C. 政府强制各民族通婚 D. 民族矛盾消失 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“元朝与唐、宋、明不同,它并不禁止各族之间互相通婚,所以蒙汉、回汉、畏汉以及各边疆民族之间的通婚的现象十分普遍”可知元朝不限制各族间的通婚，这有利于民族融合的加速，B项正确；材料主旨强调各族通婚有利于民族融合，没有涉及蒙古的游牧生活，排除A项；“并不禁止各族之间互相通婚”并不代表政府强制各民族通婚，排除C项；“民族矛盾消失”表述错误，当时还存在民族矛盾，排除D项。故选B项。 27. 元朝在全国共设有驿站约1500处，分为陆站、水站两大类。陆站以马站为主，又设有牛站、车站、轿站、步站等种类，在黑龙江下游还有狗站，以狗拉雪橇作为交通工具。水站则用船。这反映出，元朝的驿站设置（ ） A. 注重因地制宜 B. 沿袭前朝旧制 C. 保障政令传达 D. 促进民族交融 【答案】A 【解析】 【详解】从材料可以看出，元代驿站的设立结合了不同地区的社会生活状况，体现出因地制宜的特征，A项正确；材料没有涉及到前代的信息，排除B项；材料强调的是特征，而不是其影响，排除C项；材料没有民族交融的信息，排除D项。故选A项。 28. 平桂某校七年级学生在进行期末专题复习，他们收集到以下几幅图， 据此分析，他们探究的主题可能是（ ） 泥活字版 司南 元代火铳 A. 文学艺术 B. 经济发展 C. 科技创新 D. 中外交流 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，泥活字版、司南、元代火铳等，都属于科技发明创新，C项正确；泥活字版、司南、元代火铳，均是科技上的成就，与文学艺术、经济发展、中外交流，均无直接联系，排除ABD项。故选C项。 第Ⅱ卷材料题 二、本卷共3小题，共44分。第29题18分，第30题16分，第31题10分。 29. 某校历史兴趣小组开展以“唐朝的对外交往”为主题的研学活动，以下是他们的研究过程。 第一步：了解唐朝对外交往的现象 材料一 鉴真盲目航东海。 一片精诚照太清。 舍己为人传道艺。 唐风洋溢奈良城。 ——郭沫若 第二步：搜集唐朝对外交往的史料 材料二 图1 图2 图3 陶黄釉大食（古代阿拉伯）人俑，出土于唐朝墓葬，现藏于故宫博物馆。 《桂苑笔耕集》，新罗人崔致远来唐写的个人诗集，深受唐文化影响，对新罗文学界影响深远。 东罗马金币，其上刻有东罗马国王像和女神像，出土于陕西咸阳一处唐朝墓葬。 第三步：探究唐朝对外交往繁盛的原因 材料三 唐代中国是亚洲政治、经济和文化交流的中心，在当时的世界上享有很高的声誉。那时和唐朝通使交好的国家，主要的有70多个。唐政府机构中有鸿胪寺，专门负责接待各国使节和宾客；设立互市监、市舶司，掌管对外贸易；再加对外交通发达，长安汇集了众多的外国宾客，是世界闻名的国际性大都市，长安的太学里有外国留学生。 ——摘编自詹子庆《中国古代史》 第四步：交流共享，谈唐朝对外交往的启示 （1）依据材料一、观察《唐朝对外交通路线图》，参照鉴真东渡简介范例，完成你对玄奘西行的简介。 【范例】唐朝高僧鉴真排除千难万险东渡日本弘扬佛法，传播中国的医药和书法等，为中日文化交流作出卓越贡献。 （2）依据材料二并结合所学，写出图1的史料类型。小翔同学认为运用图2史料研究唐朝的中外交流繁盛是可信的，你同意他的观点吗？请说明理由。 （3）依据材料三并结合所学，概括促进唐朝中外交流繁盛的主要因素。 （4）综合上述材料，你认为唐朝的对外交往对当今的对外开放有什么启示？ 【答案】（1）示例1：唐朝高僧玄奘不畏艰险前往天竺求取佛经，回到长安后主持译经工作，为中国佛教的发展作出重大贡献。 示例2：唐朝高僧玄奘不畏艰险前往天竺求取佛经，回到长安后口授而成《大唐西域记》一书，成为研究中外文化交流的珍贵文献。 （2）史料类型：实物史料或一手史料。（错别字不给分）示例1：同意；新罗崔致远入唐学习期间写下大量诗文，是唐朝中外交流的典型案例，因此他的作品《桂苑笔耕集》对于研究唐朝中外交流繁盛有重要意义。（表明观点除同意和不同意外，其他表态方式不给分）示例2：不同意；《桂苑笔耕集》的作者崔致远是新罗文人，因此，该史料可用于研究唐朝和新罗的交往，要研究唐朝中外交往繁盛，还需收集唐朝与其他国家交往的相关史料。 示例3：不同意；《桂苑笔耕集》是新罗文人崔致远的个人诗集，诗歌艺术创作并不等于历史真实，需要和其他类型史料相互印证才能还原唐朝中外交流繁盛的现象。 （3）因素：唐朝国力强盛；唐朝经济文化繁荣；唐政府采取对外开放的政策；对外交通发达。 （4）开放国兴，闭关国衰；开放包容使文明繁荣；必须坚持对外开放的基本国策，学习别的民族、别的国家的长处，学习他人的先进技术等。 【解析】 【小问1详解】 据所学知识可知，玄奘西行体现了个人的坚定信念和对知识的渴望。玄奘于唐贞观年间（627年左右），不顾朝廷禁令，独自一人西行前往天竺（今印度），深入学习了大小乘佛教的各种学说。回国后，玄奘在长安主持译经工作，翻译了大量的佛经，对中国佛教尤其是法相宗（唯识宗）的发展起到了决定性的作用。此外，他口授而成的《大唐西域记》详细记载了沿途见闻，成为了研究中亚、南亚地区历史地理的宝贵资料，对后世研究中外文化交流具有重要意义。根据以上内容，可得出唐朝高僧玄奘不畏艰险前往天竺求取佛经，回到长安后主持译经工作，为中国佛教的发展作出重大贡献。或唐朝高僧玄奘不畏艰险前往天竺求取佛经，回到长安后口授而成《大唐西域记》一书，成为研究中外文化交流的珍贵文献。 【小问2详解】 据材料二图1为陶黄釉大食（古代阿拉伯）人俑，可得出史料类型为实物史料或一手史料；示例一，同意：据材料二中的图2“《桂苑笔耕集》”可得出，这是文献史料，由新罗人崔致远撰写，反映了新罗与唐朝的文化交流。小翔同学的观点认为这一史料可以用来研究唐朝的中外交流繁盛，是合理的，因为崔致远的作品是当时中外文化交流的直接证据，且其内容丰富，能够提供具体的历史细节。示例二，不同意：小翔同学认为这一史料研究唐朝的中外交流繁盛是可信的，但从全面性角度看，仅凭新罗一国的文献无法完全展现唐朝与众多国家的广泛交流。因此，不同意小翔同学的观点，因为《桂苑笔耕集》虽然能提供唐朝与新罗交流的具体实例，但为了更全面地研究唐朝的对外交往，还需要收集更多关于唐朝与其他国家交往的史料。示例三，不同意：：不同意；《桂苑笔耕集》虽然是研究唐朝与新罗文化交流的重要文献，但作为个人诗集，其内容可能融入了艺术加工和情感表达，不一定完全等同于历史事实。因此，要全面且准确地研究唐朝的中外交流繁盛，不能仅依赖《桂苑笔耕集》，而应该与其他类型的史料如官方档案、外交记录、贸易物品、旅行者记述等相互印证，以确保对历史现象的理解更加客观和全面。 【小问3详解】 据材料三“唐代中国是亚洲政治、经济和文化交流的中心...鸿胪寺，专门负责接待各国使节和宾客；设立互市监、市舶司，掌管对外贸易；对外交通发达，长安汇集了众多的外国宾客，是世界闻名的国际性大都市”，可得出唐朝中外交流繁盛的主要因素包括：唐朝国力强盛，经济文化繁荣，政府采取开放政策，以及对外交通网络的发达。 【小问4详解】 综合上述材料，唐朝的对外交往启示我们，开放国兴，闭关国衰；开放包容能够促进文明的繁荣；坚持对外开放的基本国策，积极学习他国的长处和先进技术，是国家发展的重要策略。这在今天依然适用，提示我们在全球化的背景下，应当更加注重与世界的交流与合作。 30. 妥善处理民族问题，自古以来就是治国理政的大事。阅读材料，回答问题。 材料一 在隋唐以前，历朝历代的中原汉族统治者基本都把周边的民族地区视之为蛮夷之地，把生活在周边的民族地区的人民称之为蛮夷……但到了隋唐时期，尤其是从唐太宗开始，民族思想就有了很大的转变，开放、兼容并蓄成为这一时期的特点。 ——摘编自程陈《唐宋两朝民族关系的比较》 材料二 “澶渊之盟”签订后，辽宋维持了百年之久的和平局面。……由于双方关系恶化，宋朝封闭了榷场，西夏人迫切需要的茶与布匹等物资无法获得，要求停战求和、与宋重开互市的愿望日益强烈。…入主中原后，女真贵族官员皆以学习汉文化为荣……为元代杂剧的产生奠定了基础。 ——摘编自《中国民族史纲要》 两宋时期的榷场 材料三 在元朝统一的政治、经济条件下，各民族的联系空前加强，蒙元时期边疆少数民族大量迁居到中原地区，中原也有大量汉人进入边疆民族地区，各民族之间长期杂居通婚，加速了民族交融。 ——摘编自孙红梅《元朝的“天下一家”思想及其政治文化一统》 （1）依据材料一、概括指出“中原汉族统治者”民族思想出现的变化。结合所学，举一例说明唐朝民族交往的历史事件。 （2）依据材料二、分析榷场的功能，并概括这一时期民族交流的影响。 （3）依据材料三及所学，归纳元朝民族交融的表现及原因。 （4）综合上述材料，谈谈你对民族关系的认识。 【答案】（1）变化：由轻视少数民族到实行开明的民族政策。 历史事件：文成公主入藏；金城公主入藏；唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王；唐玄宗封回纥首领为怀仁可汗；唐玄宗封南诏首领为云南王；唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府。（任答一点给满分，历史事件有错别字） （2）功能：边境贸易场所。（意思对即可） 影响：维护了边境和平；促进了双方经济交流；促进文化交流；元杂剧产生奠定了基础。 （3）表现：边疆少数民族内迁；中原汉人外迁；各民族长期杂居通婚；出现新的民族——回族 原因：国家政治、经济的统一；国内各民族加强交往交流。 （4）要坚持民族平等的观念；要推动各民族共同繁荣；中华民族多元一体；民族交融推动中华民族发展。（言之有理即得分，病句错字扣） 【解析】 【小问1详解】 变化：由材料“在隋唐以前，历朝历代的中原汉族统治者基本都把周边的民族地区视之为蛮夷之地，把生活在周边的民族地区的人民称之为蛮夷”“但到了隋唐时期，尤其是从唐太宗开始，民族思想就有了很大的转变，开放、兼容并蓄成为这一时期的特点。”可知，“中原汉族统治者”民族思想出现的变化是由轻视少数民族到实行开明的民族政策； 历史事件：结合所学唐朝加强民族交往相关史实可知，文成公主入藏；金城公主入藏；唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王；唐玄宗封回纥首领为怀仁可汗；唐玄宗封南诏首领为云南王；唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府。 【小问2详解】 功能：由材料“由于双方关系恶化，宋朝封闭了榷场，西夏人迫切需要茶与布匹等物资无法获得，要求停战求和、与宋重开互市的愿望日益强烈。”可知，榷场的功能是边境贸易场所； 影响：由材料“辽宋维持了百年之久的和平局面”“入主中原后，女真贵族官员皆以学习汉文化为荣……为元代杂剧的产生奠定了基础”并结合所学可知，这一时期的民族交流维护了边境和平；促进了双方经济交流；促进文化交流；为元杂剧产生奠定了基础。 【小问3详解】 表现：由材料“蒙元时期边疆少数民族大量迁居到中原地区”“中原也有大量汉人进入边疆民族地区”“各民族之间长期杂居通婚，加速了民族交融。”可知，元朝民族交融的表现是边疆少数民族内迁；中原汉人外迁；各民族长期杂居通婚；出现新的民族——回族； 原因：由材料“在元朝统一的政治、经济条件下，各民族的联系空前加强”并结合所学可知，元朝民族交融的原因是国家统一；中外交流频繁：国内各民族加强交往交流。 【小问4详解】 认识：据上述材料唐太宗实行开放的民族政策，各民族平等相处，社会稳定；宋辽签订盟约，双方停止战争，保持和平局面，元朝各民族之间长期杂居通婚，加速了民族交融；由此可知，要坚持民族平等的观念；要推动各民族共同繁荣；中华民族多元一体；民族交融推动中华民族发展。 31. 隋朝、唐朝、宋朝、元朝是我国封建社会的重要时期。阅读材料，完成下列要求。 材料 中国古代史大事记（部分） 时间 历史事件 隋炀帝时期 修建大运河；科举制正式确立 唐太宗时期 贞观之治；完善三省六部制；玄奘西行 武则天时期 创立殿试制度 唐玄宗时期 开元盛世；安史之乱；鉴真东渡 北宋时期 重文轻武政策；王安石变法；毕昇发明活字印刷术 南宋时期 岳飞抗金；经济重心南移完成 元朝 设立行省制度；设立宣政院 ——摘编自《义务教育教科书中国历史》（七年级下册） （1）根据材料并结合所学知识，指出科举制正式确立的标志。 （2）选择材料中两个历史事件，提炼一个观点，结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚，结构完整） 【答案】（1）隋炀帝创立进士科或进士科的创立。（错别字不给分） （2）观点：制度创新推动国家发展。 论述：隋朝创新人才选拔方式，隋炀帝设立进士科，标志着科举制的正式形成。科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展。此后，科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了约1300年。隋朝完善中央官制，形成三省六部制；唐朝时期，唐太宗进一步完善三省六部制，三省分工明确，相互配合，有利于提高行政效率，三省长官都是宰相，彼此牵制，有利于削弱相权，加强皇权，三省六部制是中国古代中央官制的一大转变。 综上所述，创立符合时代需要的政治制度有利于推动国家治理能力的提高，促进社会进步发展。 【解析】 【小问1详解】 标志：根据材料“隋炀帝时期科举制正式确立”结合所学知识可知，隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的确立。 【小问2详解】 观点及论述：本小题为开放性试题，根据题干要求从所给材料中任选两个历史事实，拟定观点并进行论述，言之有理即可。如选择：科举制正式确立；完善三省六部制，可拟定观点为：制度创新推动国家发展。然后从科举制和三省六部制对国家发展所带来的影响进行论述，如：隋朝创新人才选拔方式，隋炀帝设立进士科，标志着科举制的正式形成。科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展。此后，科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了约1300年。隋朝完善中央官制，形成三省六部制；唐朝时期，唐太宗进一步完善三省六部制，三省分工明确，相互配合，有利于提高行政效率，三省长官都是宰相，彼此牵制，有利于削弱相权，加强皇权，三省六部制是中国古代中央官制的一大转变。最后得出结论：综上所述，创立符合时代需要的政治制度有利于推动国家治理能力的提高，促进社会进步发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $