精品解析：福建省福州市闽清县2023-2024学年统编版七年级下学期4月期中历史试题

2023-2024学年第二学期十年级期中适应性练习历史 （满分：100分；完卷时间：60分钟；考试形式：闭卷） 友情提示：请将所有答案填写到答题卡上！请不要错位、越界答题！ 第Ⅰ卷（选择题56分） 本卷选择题：共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 央视《中国诗词大会》节目带动全民分享诗词之美，感受诗词之趣。下列诗句直接反映唐玄宗时社会经济盛况的是（ ） A. 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州 B. 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 C. 日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶 D. 千歌万舞不可数，就中最爱霓裳舞 2. 宋真宗在《励学篇》中写道：“富家不用买良田，书中自有千钟粟。安居不用架高楼，书中自有黄金屋。”此语可用于说明宋代（ ） A. 推崇文化教育 B. 汴京生活繁华 C. 加强中央集权 D. 贫富分化严重 3. 辽宋之间“和好年深，双方休养生息，人人安居，不乐战斗。”直接推动这一局面出现的是（ ） A. 澶渊之盟 B. 宋夏和议 C. 靖康之变 D. 宋金和议 4. 北宋都城东京，“市井经纪之家……夜市直至三更尽，才五更又复开张。”在“通晓不绝”的夜市和“终日居此，不觉抵暮”的瓦子里，随处可见流连忘返的市民身影。这主要说明都城东京（ ） A. 商业活动不受时间限制 B. 夜市已经遍布城内各处 C. 文娱场所多由官府经营 D. 夜市瓦子功能已无区别 5. 宋史记载：“国家根本，仰给东南”、“苏湖熟，天下足”这些现象从本质上说明了（ ） A. 国家支持东南沿海开发 B. 经济重心转移到南方 C. 东南沿海一带人民赋税负担沉重 D. 政治中心转移到南方 6. 下面为中国古代铜钱铸造量统计图（单位：万贯）。图中某一时期铜钱铸造量大减主要由于（ ） A. 铜钱携带不便 B. 新型货币流通市场 C. 实物交换兴起 D. 货物市场总值下降 7. 隋朝大运河的开凿冲破我国东西水系自然地理的限制，解决了开辟水源和改造地形等难题；其卓越运能的实现，展示了我国土地测量和水利水运等科技成就和创新能力。这体现了（ ） A. 江南地区的开发 B. 运输工具的改进 C. 劳动人民的智慧 D. 计算能力的提高 8. “它使无数人才陡然振奋，接受竞争和挑选，国家行政机构与广大民众产生了一种空前的亲和关系，它对社会智能的吸纳力也大大提高了。”材料叙述的是科举制（ ） A. 创立的原因 B. 包含的内容 C. 完善的过程 D. 产生的影响 9. 《历史学习新视野新知识》中认为：“元代以前各朝代的地方行政体制……都不同程度地存在着中央与地方行政区之间空当过大的缺陷”，元代利于解决这一“缺陷”的制度是（ ） A. 分封制 B. 郡县制 C. 行省制 D. 设“三司” 10. 为了研究我国古代某一时期的都市和文化，小张同学正在收集“瓦子”“蹴鞠”“勾栏”“杂剧”等相关的学习资料。据此可推知，“某一时期”应该是（ ） A. 两汉时期 B. 隋唐时期 C. 宋元时期 D. 明清时期 11. 从“精忠报国”岳飞、写下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥等英雄人物身上，我们可以学到（ ） A. 英勇不屈的精神 B. 改革创新的精神 C. 顾全大局的精神 D. 开拓创新的精神 12. 秦汉至唐主要依据自然界限来划分行政区划，而元代不惜打破自然地理界限，人为地造成区划边界处于犬牙交错的格局，使地方丧失扼险而守的地理条件。这种“打破”是为了（ ） A. 保护自然环境 B. 方便信息传递 C. 加强中央集权 D. 开发江南地区 13. 下图时间轴中，③表示的历史时期的阶段特征是（ ） A. 统一多民族国家的建立和巩固 B. 繁荣与开放的时代 C. 政权分立与民族交融 D. 民族关系发展和社会变化 14. 如图反映出当时日本（ ） A. 铸银的技术来自唐朝 B. 对中国币制影响深远 C. 物价与中国完全相同 D. 深受唐朝文化的影响 15. 两宋时期城市的繁荣、市民阶层的扩大，要求丰富的文化娱乐生活。文化发展的平民化趋势使词逐步取代了诗的文学主导地位。这阐述了宋词（ ） A. 兴起的背景 B. 发展的历程 C. 具体的类别 D. 产生的影响 16. 唐朝建立之初，不少官员向唐太宗李世民提出借鉴秦朝、汉朝的经验修建古长城，唐太宗一笑置之。你认为唐太宗不修长城的理由是（ ） A. 唐朝北方地区已无其他民族威胁 B. 长城已经失去原有的防御功能 C. 开明的民族政策使民族关系融洽 D. 唐军力强大，无需借助长城防御 17. 秦始皇实行郡县制，汉武帝颁布“推恩令”和宋太祖任用文臣做知州，其共同目的是（ ） A. 扩大疆域 B. 整顿吏治 C. 创新行政体制 D. 加强中央集权 18. 对比归纳法是学习历史常用方法。小李同学在学习魏晋南北朝历史和辽宋夏金历史时，归纳了这两个历史时期时代的共同特征。以下归纳的主题正确的是（ ） A. 政权并立与民族交融 B. 统一多民族国家建立与巩固 C. 早期国家与社会变革 D. 繁荣与开放的时代 19. 吐蕃各地归附蒙古后，蒙古统治者在西藏统计户口，设置驿站；元朝建立后，朝廷又在西藏设置地方机构，任命官员征收赋税，屯驻军队。这些做法最重要的作用是（ ） A. 加强对西藏地区管辖 B. 促进了民族的交融 C. 确立了中央集权制度 D. 扩大了元朝的疆域 20. 某班进行“小钱币，大历史”跨学科主题学习，一位同学推测下面这枚吉语花钱（铸有吉祥词语，不流通）的出现不早于隋唐时期。以下可作为依据的是（ ） A. 工匠开始掌握青铜冶炼技术 B. 这枚钱币采用圆形方孔形制 C. 中央政府统一铸造了五铢钱 D. 隋唐时期创立并完善科举制 21. 唐三彩是盛唐气象的一个缩影，它延续了秦汉以来彩塑的写实风格，又创造性地运用了低温铅釉的绚丽、斑斓色彩和略带夸张的手法。这折射出唐朝注重（ ） A. 传承与创新 B. 交流与传播 C. 改进与推广 D. 开放与互鉴 22. 北宋名臣欧阳修、范仲淹等皆出身贫寒，明代礼部尚书徐光启、清代吏部尚书孙嘉淦等亦皆寒贫。若无科举，恐诸人永无出头之日。这反映了科举制（ ） A. 推动了教育的发展 B. 有力促进文化繁荣发展 C. 加强了皇帝的权力 D. 促进了社会阶层的流动 23. 李华同学在学习“盛唐气象”这一内容时，绘制了下面的内容结构示意图。你认为①处可填写（ ） A. 北击匈奴 B. 文成公主入藏 C. 澶渊之盟 D. 宣慰使司都元帅府 24. 整理知识要点是学习历史的重要方法。框中的内容为某同学整理的知识要点，其中空白框应该填写的内容是（ ） 宋太祖 设置通判 设置转运使 派文官担任知州 A. 强化了宋朝中央集权 B. 改善了周边民族关系 C. 推动了社会文化昌盛 D. 结束了分裂割据局面 25. 庆历以后，财政每年都入不敷出，差额在300万缗以上，到英宗治平二年（1065年），财政赤字更达到1570余万缗；王安石实施变法后，到熙宁、元丰年间出现了“中外府库，无不充衍”“小邑所积钱米亦不减二十万”的盛况。这表明王安石变法（ ） A. 提升了宋朝军事实力 B. 改善了政府财政收入 C. 强化了中央集权统治 D. 促进了经济重心南移 26. 下图体现的历史发展趋势是（ ） A. 统一多民族国家的建立和巩固 B. 统一多民族国家的巩固和发展 C. 经济重心南移和民族交融发展 D. 从多民族政权并立到走向统一 27. 下侧柱状图说明两宋时期（ ） A. 宰相权力的削弱 B. 纸币的大量发行 C. 海外贸易发展 D. 商标广告的出现 28. 综合下列信息可说明，宋代（ ） “苏湖熟，天下足” ——宋代民间谚语 A. 海外贸易兴盛 B. 民族政权分立 C. 制瓷技术高超 D. 南方经济繁荣 第Ⅱ卷（非选择题44分） 本卷非选择题，共4题，其中第29题8分，第30题12分，第31题12分，第32题12分。共44分 29. 阅读材料，完成下列要求。 材料：宋朝本来是中国历史上极其辉煌的朝代，然而一提起宋朝，人们立即会想到“积贫积弱”四字，并由此误以为它是中国历史上最糟糕的朝代，认为除了宋词之外，宋史是不值提的。倘若按综合实力分析，应当说宋的经济实力比辽、金强，远超汉唐。科技上领先世界的火药、造纸术、印刷术、指南针，都是在宋代出现或得到推广。在宽松的知识分子政策下，宋代学术文化得到高度发展，学术空气空前活跃，可以说是继战国之后，又一个百家争鸣的时代。 ——摘编自李裕民《宋代“积贫积弱”说商榷》 （1）根据材料，指出促进世界远洋航海技术发展的发明。 （2）历历同学认为，宋朝是中国历史上极其辉煌的朝代。你是否同意这一观点？根据材料并结合所学知识，简要说明理由。 30. 以图说史，完成下列要求。 纵观中华民族上下五千年的历史，民族团结、民族友好是我国历史发展的主流，维护多民族国家的统一是中华民族的优良传统。 某校七年级同学举办了一次民族专题图片展示活动，请你运用所学知识，回答问题。 图1《步辇图》 图2唐蕃会盟碑 图3宣政院印 图4民族关系示意图 （1）阅读图1、图2，归纳唐太宗实行怎样的民族政策？ （2）读图3说说元朝设什么机构统辖吐蕃地区军政事务？元朝统治者在边疆地区设置相应的管理机构，起到了什么作用？ （3）观察图4民族关系示意图，唐朝以来不少来自波斯、阿拉伯的人，同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐融合，元朝时形成一个新的什么民族？ （4）综合图1、图2、图3，归纳一个历史主题。 31. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 长安城分宫城、皇城和外郭城三部分。外城的“坊”和“市”整齐地排列在街道的两旁，国内外商人在这里集散。著名的文学家、艺术家、科学家都来到这里，雕塑、音乐、舞蹈等达到了前所未有的水平。此时的长安城与300多个国家和地区有联系，政府专设鸿胪寺、礼宾院管理外事，各国的使臣、学者、僧人、商人向这里汇聚，甚至迁居于此。 ——摘编自宁欣《唐宋城市经济社会变迁的思考》等 材料二 北宋时临安城“四隅皆空，人迹不至”。宋室南迁后，人口大幅增长，工匠们给临安带来了精湛技艺，临安迅速发展为南宋重要的手工业中心、军器制造业中心。经一个半世纪的建设，人口达到百万左右，成为全国第一大城市。 ——摘编自林正秋著《南宋都城临安研究》 （1）根据材料一，简述材料提及的长安城所属的朝代，并说明长安城的城市功能。 （2）根据材料二的图文信息，概括南宋临安城的城市特点。 （3）根据材料并结合所学知识，任选“长安”“临安”其中一座城市，简析其繁荣的原因。 32. 阅读材料，完成下列要求。 材料 唐朝国势强盛，经济繁荣，文化发达，因而受到各国的尊重，享有很高的声望。从这个时期起，唐朝成为中国的象征，各国人民开始把中国人称作唐人，这种称呼至今仍在一些国家沿用。……伊斯兰教创始人穆罕默德曾对他的弟子说：“学问虽远在中国，亦当求之。”安史之乱以前的唐朝，处在强固稳定时期，政治上很自信，奉行“中国既安，四夷自服”的方针；……唐王朝在对外交往中……鼓励外国商人到中国贸易。再加对外交通发达，周边各国的使臣和商人，纷纷前来中国，与中国通商往来的国家发展到七十多个，出现了前所未有的盛况。 ——《中国历史》七年级下册教师教学用书 （1）说说隋唐时期的时代特征。 （2）结合材料和所学知识，提炼一个观点并论述。（要求：观点明确，史论结合） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023-2024学年第二学期十年级期中适应性练习历史 （满分：100分；完卷时间：60分钟；考试形式：闭卷） 友情提示：请将所有答案填写到答题卡上！请不要错位、越界答题！ 第Ⅰ卷（选择题56分） 本卷选择题：共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 央视《中国诗词大会》节目带动全民分享诗词之美，感受诗词之趣。下列诗句直接反映唐玄宗时社会经济盛况的是（ ） A. 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州 B. 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 C. 日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶 D. 千歌万舞不可数，就中最爱霓裳舞 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“直接反映唐玄宗时社会经济盛况”和所学知识可知，“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”这句诗出自唐代诗人杜甫的《忆昔二首（其二）》，“开元”是唐玄宗的年号，这句诗的意思是：回忆起开元盛世时期，即使是小的城邑也有上万户人家，它生动地描绘了开元年间国家繁荣昌盛、人民安居乐业的景象，展现了那个时代的辉煌与富足，B项正确；“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”这句诗出自唐代诗人李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，主要描述的是送别友人的场景，并未直接反映唐玄宗时期的社会经济盛况，排除A项；“日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶”这句诗出自唐代诗人李白的《哭晁卿衡》，主要悼念的是日本友人晁衡（阿倍仲麻吕）的去世，与唐玄宗时期的社会经济盛况无直接关联，排除C项；“千歌万舞不可数，就中最爱霓裳舞”这句诗出自唐代诗人白居易的《霓裳羽衣歌》，主要描述的是唐玄宗时宫廷乐舞的盛况，并未直接体现社会经济的繁荣，排除D项。故选B项。 2. 宋真宗在《励学篇》中写道：“富家不用买良田，书中自有千钟粟。安居不用架高楼，书中自有黄金屋。”此语可用于说明宋代（ ） A. 推崇文化教育 B. 汴京生活繁华 C. 加强中央集权 D. 贫富分化严重 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干，“富家不用买良田，书中自有千钟粟。安居不用架高楼，书中自有黄金屋”可知，在宋朝时期崇尚读书，这是因为宋代实行的国策是重文轻武，宋太祖赵匡胤时期为防止武将篡弑重演，太祖以“杯酒释兵权”解除了大将对军队的控制，实行重文轻武政策，提倡文人典军，严禁武人干政，A项正确；汴京生活繁华， 加强中央集权， 贫富分化严重，都与题干信息不符，排除BCD项。故选A项。 3. 辽宋之间“和好年深，双方休养生息，人人安居，不乐战斗。”直接推动这一局面出现的是（ ） A. 澶渊之盟 B. 宋夏和议 C. 靖康之变 D. 宋金和议 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“辽宋之间‘和好年深，双方休养生息，人人安居，不乐战斗’”，结合所学知识可知，1004年，宋真宗统治时，寇准力主宋真宗亲征，澶州之战宋军击退辽军。1005年，战后双方订立盟约，辽朝退兵，宋给辽岁币，史称为“澶渊之盟”。辽宋议和，辽朝退兵，宋给辽岁币。辽宋议和后，辽宋之间保持了很长时间的和平局面。A项正确；宋夏和议，此后宋夏贸易兴旺，排除B项；靖康二年（1127年），金军南下攻破北宋都城开封，宋徽宗、宋钦宗父子和大量王公贵族、妃嫔宫女、百姓工匠被俘，北宋灭亡，史称“靖康之变”，排除C项；宋金达成和议，南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界线，宋金对峙局面形成，排除D项。故选A项。 4. 北宋都城东京，“市井经纪之家……夜市直至三更尽，才五更又复开张。”在“通晓不绝”的夜市和“终日居此，不觉抵暮”的瓦子里，随处可见流连忘返的市民身影。这主要说明都城东京（ ） A. 商业活动不受时间限制 B. 夜市已经遍布城内各处 C. 文娱场所多由官府经营 D. 夜市瓦子功能已无区别 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“北宋都城东京……夜市直至三更尽，才五更又复开张……‘通晓不绝’的夜市和‘终日居此，不觉抵暮’的瓦子里，随处可见流连忘返的市民身影”结合所学知识可知，宋朝的东京城市，夜市营业至三更半夜，在夜市和瓦子等娱乐场所有所处可见的市民身影，说明宋朝东京城市商业活动不受时间限制，A项正确；材料内容主要强调了宋朝商业活动的时间限制，而不是强调其分布，排除B项；根据所学知识可知，北宋开始，商业活动不再受政府直接监管，因此“文娱场所多由官府经营”的表述错误，排除C项；根据所学知识可知，夜市是晚上经营的交易场所，而瓦子是娱乐场所，其功能有区别，并且材料内容没有强调宋朝夜市和瓦子的功能，排除D项。故选A项。 5. 宋史记载：“国家根本，仰给东南”、“苏湖熟，天下足”这些现象从本质上说明了（ ） A. 国家支持东南沿海开发 B. 经济重心转移到南方 C. 东南沿海一带人民赋税负担沉重 D. 政治中心转移到南方 【答案】B 【解析】 【详解】提取题干材料关键信息“宋史”，据所学可知，“国家根本，仰给东南。”、“苏湖熟，天下足”指的是国家的财政收入，主要来自南方，特别是东南地区。结合所学知识，魏晋南北朝时期，我国出现了经济重心南移的趋势，到南宋时期完成了经济重心南移。可见，题干所述“宋史”的记载突出反映了经济重心转移至南方，B项正确；题干材料并没有说明国家支持东南沿海开发，排除A项；题干材料没有涉及人民的赋税情况，排除C项；题干材料强调的经济重心南移，并未涉及政治中心的南移，排除D项。故选B项。 6. 下面为中国古代铜钱铸造量统计图（单位：万贯）。图中某一时期铜钱铸造量大减主要是由于（ ） A. 铜钱携带不便 B. 新型货币流通市场 C. 实物交换兴起 D. 货物市场总值下降 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料可得出信息，从1080年起，铜钱铸造量大减，结合所学可知，1080年正处于北宋统治时期，世界上最早的纸币交子于北宋时期在四川出现，故导致铜钱铸造量大减，B项正确；材料信息没有体现铜钱携带不变造成铜钱铸造量减少，排除A项；实物交换兴起不是在北宋时期，排除C项；铜钱铸造量大减是由于新型货币出现，与货物市场总值下降无关，排除D项。故选B项。 7. 隋朝大运河开凿冲破我国东西水系自然地理的限制，解决了开辟水源和改造地形等难题；其卓越运能的实现，展示了我国土地测量和水利水运等科技成就和创新能力。这体现了（ ） A. 江南地区的开发 B. 运输工具的改进 C. 劳动人民的智慧 D. 计算能力的提高 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料可知，隋朝大运河的开凿展示了我国土地测量和水利水运等科技成就和创新能力，体现了劳动人民的智慧，C项正确；材料无法体现“江南地区的开发”，排除A项；材料的主旨不是说运输工具的改进、计算能力的提高，排除BD项。故选C项。 8. “它使无数人才陡然振奋，接受竞争和挑选，国家行政机构与广大民众产生了一种空前的亲和关系，它对社会智能的吸纳力也大大提高了。”材料叙述的是科举制（ ） A. 创立的原因 B. 包含的内容 C. 完善的过程 D. 产生的影响 【答案】D 【解析】 【详解】隋炀帝时，科举制度正式确立。科举制的创立，是中国选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权利，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，同时也推动了教育的发展。依据材料“它使无数人才陡然振奋，接受竞争和挑选，国家行政机构与广大民众产生了一种空前的亲和关系，它对社会智能的吸纳力也大大提高了。”并结合上述内容可知，材料叙述的是科举制产生的影响，D项正确；创立的原因、包含的内容和完善的过程，均与材料内容不符，排除ABC项。故选D项。 9. 《历史学习新视野新知识》中认为：“元代以前各朝代的地方行政体制……都不同程度地存在着中央与地方行政区之间空当过大的缺陷”，元代利于解决这一“缺陷”的制度是（ ） A. 分封制 B. 郡县制 C. 行省制 D. 设“三司” 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“元代以前各朝代的地方行政体制……都不同程度地存在着中央与地方行政区之间空当过大的缺陷”结合所学可知，元代利于解决这一“缺陷”的制度是行省制，C项正确；西周实行的分封制，排除A项；秦朝实行的郡县制，排除B项；明朝时，取消行中书省，设“三司”，排除D项。故选C项。 10. 为了研究我国古代某一时期的都市和文化，小张同学正在收集“瓦子”“蹴鞠”“勾栏”“杂剧”等相关的学习资料。据此可推知，“某一时期”应该是（ ） A. 两汉时期 B. 隋唐时期 C. 宋元时期 D. 明清时期 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识，“瓦子”指的是宋代城市中娱乐兼营商业的场所；“勾栏”指的是瓦子中圈出的专供演出的圈子，“蹴鞠”是勾栏中的表演之一；“杂剧”是元代盛行的一种综合性艺术，所以瓦子”“蹴鞠”“勾栏”“杂剧”等相关的学习资料反映的是宋元时期，C项正确；“瓦子”“蹴鞠”“勾栏”“杂剧”等相关的学习资料与两汉时期、隋唐时期、明清时期无关，排除ABD项。故选C项。 11. 从“精忠报国”的岳飞、写下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥等英雄人物身上，我们可以学到（ ） A. 英勇不屈的精神 B. 改革创新的精神 C. 顾全大局的精神 D. 开拓创新的精神 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“从‘精忠报国’的岳飞、写下‘人生自古谁无死，留取丹心照汗青’的文天祥等英雄人物身上”，并结合所学知识可知，岳飞抗击金兵，英勇无畏，最终却被冤杀，但他的精忠报国精神流传千古；文天祥面对元军的威逼利诱，坚决不屈，展现出英勇不屈的高尚气节。这些英雄人物身上所体现的英勇不屈的精神，对后人产生了深远的影响，A 项正确；改革创新的精神、顾全大局的精神和开拓创新的精神虽然也是重要的品质，但与题干描述的英雄人物的主要精神不符，排除 B、C 和 D 项。故选 A 项。 12. 秦汉至唐主要依据自然界限来划分行政区划，而元代不惜打破自然地理界限，人为地造成区划边界处于犬牙交错的格局，使地方丧失扼险而守的地理条件。这种“打破”是为了（ ） A. 保护自然环境 B. 方便信息传递 C. 加强中央集权 D. 开发江南地区 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干材料“元代不惜打破自然地理界限，人为地造成区划边界处于犬牙交错的格局，使地方丧失扼险而守的地理条件”可知，描述的是元朝的行省制。结合所学知识可知，元朝建立后，忽必烈在汉族知识分子的帮助下，参照中原历代王朝的统治方式，逐步确立了君主专制的中央集权制度，为了加强中央集权制度，元朝设立了行省制，C项正确；行省制的设立不是为了保护自然环境，排除A项；方便信息传递与行省制无关，排除B项；行省制的设立不是为了开发江南地区，排除D项。故选C项。 13. 下图时间轴中，③表示的历史时期的阶段特征是（ ） A. 统一多民族国家的建立和巩固 B. 繁荣与开放的时代 C. 政权分立与民族交融 D. 民族关系发展和社会变化 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干和所学可知，581年，北周外戚杨坚夺取北周政权，建立隋朝。原为农民起义军将领的朱温投降唐朝，907年，朱温建立了后梁政权，唐朝至此灭亡。故阶段③是隋唐时期。隋朝统一全国，唐朝政治开明，经济繁荣，实行对外政策，与世界各国交流频繁。因此隋唐时时期是中国历史上繁荣与开放的时代，B项正确；统一多民族国家的建立和巩固是秦汉时期的阶段特征，排除A项；政权分立与民族交融是魏晋南北朝时期的阶段特征，排除C项；民族关系发展和社会变化是辽宋夏金元时期的阶段特征，排除D项。故选B项。 14. 如图反映出当时日本（ ） A. 铸银的技术来自唐朝 B. 对中国币制影响深远 C. 物价与中国完全相同 D. 深受唐朝文化的影响 【答案】D 【解析】 【详解】根据图片信息结合所学可知，6—9世纪，日本积极吸收中国文化，中国文化直接影响着日本，D项正确；图片显示日本货币的样式与中国相似，但并不能说明铸银的技术来自唐朝，排除A项；中国对日本币制影响深远，排除B项；物价信息并不在题干体现，排除C项；故选D项。 15. 两宋时期城市的繁荣、市民阶层的扩大，要求丰富的文化娱乐生活。文化发展的平民化趋势使词逐步取代了诗的文学主导地位。这阐述了宋词（ ） A. 兴起的背景 B. 发展的历程 C. 具体的类别 D. 产生的影响 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干可知，“城市的繁荣、市民阶层的扩大，要求丰富的文化娱乐生活”“文化发展的平民化趋势”体现了词逐步取代了诗的文学主导地位的原因，A项正确；词的发展历程是唐朝出现，经五代到两宋得到很大发展，成为宋代文学的主要形式之一，题干未涉及宋词的发展历程，排除B项；题干展现的是词逐步取代了诗的文学主导地位的原因，没有提及出宋词的具体的类别和产生的影响，排除CD项。故选A项。 16. 唐朝建立之初，不少官员向唐太宗李世民提出借鉴秦朝、汉朝的经验修建古长城，唐太宗一笑置之。你认为唐太宗不修长城的理由是（ ） A. 唐朝北方地区已无其他民族威胁 B. 长城已经失去原有的防御功能 C. 开明的民族政策使民族关系融洽 D. 唐军力强大，无需借助长城防御 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，唐朝时期实行开明的民族政策，唐太宗被周边民族尊称为“天可汗”。民族关系融洽，因此，不需要修建长城，C项正确；唐朝北方地区已无其他民族威胁，过于绝对，排除A项；长城已经失去原有的防御功能，与题干无关，排除B项；唐军力强大，无需借助长城防御，与题干无关，排除D项。故选C项。 17. 秦始皇实行郡县制，汉武帝颁布“推恩令”和宋太祖任用文臣做知州，其共同目的是（ ） A. 扩大疆域 B. 整顿吏治 C. 创新行政体制 D. 加强中央集权 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学内容可知，汉武帝颁布“推恩令”是为了削弱地方诸侯势力，从而加强中央集权；宋太祖任用文臣做知州是为了削弱武将，防范地方割据势力的出现，从而加强中央集权。所以其共同目的是加强中央集权，故选D；综上所述可知ABC与题意不符，排除。 18. 对比归纳法是学习历史的常用方法。小李同学在学习魏晋南北朝历史和辽宋夏金历史时，归纳了这两个历史时期时代的共同特征。以下归纳的主题正确的是（ ） A. 政权并立与民族交融 B. 统一多民族国家的建立与巩固 C. 早期国家与社会变革 D. 繁荣与开放的时代 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，魏晋南北朝时期的时代特征是政权分立与民族交融，辽宋夏金时期的时代特征是政权并立与民族交融。故A符合题意；统一多民族国家的建立与巩固是秦汉时期的时代特征，排除B；早期国家与社会变革是夏商周时期的时代特征，排除C；繁荣与开放的时代是隋唐时期的时代特征，排除D。故选A。 19. 吐蕃各地归附蒙古后，蒙古统治者在西藏统计户口，设置驿站；元朝建立后，朝廷又在西藏设置地方机构，任命官员征收赋税，屯驻军队。这些做法最重要的作用是（ ） A. 加强对西藏地区管辖 B. 促进了民族的交融 C. 确立了中央集权制度 D. 扩大了元朝的疆域 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识，元朝建立后，对西藏地区行使行政管理权，在这一地区设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务。朝廷又在西藏设置地方机构，任命官员征收赋税，屯驻军队，实行充分和有效的管理。从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖。分析题干信息，“吐蕃各地归附蒙古后，蒙古统治者在西藏统计户口，设置驿站；元朝建立后，朝廷又在西藏设置地方机构，任命官员征收赋税，屯驻军队。”这些做法最重要的作用是加强对西藏地区管辖，A项正确；促民族的交融 、确立了中央集权制度、 扩大了元朝的疆域的说法与题意不符，排除BCD项。故选A项。 20. 某班进行“小钱币，大历史”跨学科主题学习，一位同学推测下面这枚吉语花钱（铸有吉祥词语，不流通）出现不早于隋唐时期。以下可作为依据的是（ ） A. 工匠开始掌握青铜冶炼技术 B. 这枚钱币采用圆形方孔形制 C. 中央政府统一铸造了五铢钱 D. 隋唐时期创立并完善科举制 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料钱币的文字“状元及第”，结合所学可知，状元是科举考试中，殿试考取一甲（第一等）第一名的人，因此材料可作为隋唐时期创立并完善科举制，D项正确；工匠开始掌握青铜冶炼技术不是隋唐才开始的，排除A项；这用圆形方孔形制不能证明这是隋唐时期的钱币，从秦朝开始就是圆形方孔制了，排除B项；中央政府统一铸造了五铢钱是汉朝开始的，排除C项。故选D项。 21. 唐三彩是盛唐气象的一个缩影，它延续了秦汉以来彩塑的写实风格，又创造性地运用了低温铅釉的绚丽、斑斓色彩和略带夸张的手法。这折射出唐朝注重（ ） A 传承与创新 B. 交流与传播 C. 改进与推广 D. 开放与互鉴 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干材料“它延续了秦汉以来彩塑的写实风格”可得出唐朝注重传承；根据题干材料“创造性地运用了低温铅釉的绚丽、斑斓色彩和略带夸张的手法”可得出唐朝注重创新。A项正确；材料未涉及唐朝的交流与传播，排除B项；材料既体现了传承也体现了创新，没有体现推广，排除C项；材料未体现开放与互鉴，排除D项。故选A项。 22. 北宋名臣欧阳修、范仲淹等皆出身贫寒，明代礼部尚书徐光启、清代吏部尚书孙嘉淦等亦皆寒贫。若无科举，恐诸人永无出头之日。这反映了科举制（ ） A. 推动了教育的发展 B. 有力促进文化繁荣发展 C. 加强了皇帝的权力 D. 促进了社会阶层的流动 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料信息“北宋名臣欧阳修、范仲淹等皆出身贫寒，明代礼部尚书徐光启、清代吏部尚书孙嘉淦等亦皆寒贫。若无科举，恐诸人永无出头之日。”并结合所学可知，北宋时期的欧阳修，欧阳修，范仲淹，明代的徐光启，以及清代的孙嘉淦等人都是贫寒出身，但是都是科举考试进入仕途，反映出了科举制促进了社会阶层的流动，D项正确；材料主旨信息是社会阶层的流动，未涉及教育本身发展进步的内容，排除A项；材料未提及文化繁荣发展的信息，排除B项；材料不能体现皇权的集中和强化，排除C项。故选D项。 23. 李华同学在学习“盛唐气象”这一内容时，绘制了下面的内容结构示意图。你认为①处可填写（ ） A. 北击匈奴 B. 文成公主入藏 C. 澶渊之盟 D. 宣慰使司都元帅府 【答案】B 【解析】 【详解】据题干图片内容“盛唐气象”以及选项中的“北击匈奴”、“文成公主入藏”、“澶渊之盟”、“宣慰使司都元帅府”并结合所学知识可知，这些都是中国古代历史上的重大事件，其中“文成公主入藏”发生在唐朝，是唐朝与吐蕃之间的政治联姻，对于加强唐朝与吐蕃的关系具有重要意义，符合题目要求，B项正确；“北击匈奴”发生在汉代，不符合题目要求，排除A项；“澶渊之盟”发生在宋代，不符合题目要求，排除C项；“宣慰使司都元帅府”出现在元代，不符合题目要求，排除D项。故选B项。 24. 整理知识要点是学习历史的重要方法。框中的内容为某同学整理的知识要点，其中空白框应该填写的内容是（ ） 宋太祖 设置通判 设置转运使 派文官担任知州 A. 强化了宋朝中央集权 B. 改善了周边民族关系 C. 推动了社会文化昌盛 D. 结束了分裂割据局面 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“宋太祖”以及“设置通判”、“设置转运使”、“派文官担任知州”的措施，并结合所学知识可知，这些措施都是宋太祖为了加强中央集权而采取的手段。设置通判和转运使是为了加强对地方财政和行政的控制，派文官担任知州则是为了防止武将割据。这些措施直接反映了宋太祖强化中央集权的决心和行动，A项正确；这些措施并不是针对改善周边民族关系的，排除B项；虽然这些措施间接有助于社会文化的稳定和发展，但它们的主要目的是政治控制而非文化促进，排除C项；结束分裂割据局面是在宋太祖统一南方诸国的过程中实现的，而不仅仅是通过上述措施，排除D项。故选 A 项。 25. 庆历以后，财政每年都入不敷出，差额在300万缗以上，到英宗治平二年（1065年），财政赤字更达到1570余万缗；王安石实施变法后，到熙宁、元丰年间出现了“中外府库，无不充衍”“小邑所积钱米亦不减二十万”的盛况。这表明王安石变法（ ） A. 提升了宋朝军事实力 B. 改善了政府财政收入 C. 强化了中央集权统治 D. 促进了经济重心南移 【答案】B 【解析】 【详解】由材料“自庆历以后，财政每年都入不敷出。王安石实施变法后，到熙宁、元丰年间出现了“中外府库，无不充衍”‘小邑所积钱米亦不减二十万的盛况'”可知，王安石变法改善了政府财政收入。1069年，宋神宗任用王安石主持变法，他们希望通过变法，摆脱统治危机，实现富国强兵。变法收到一些成效。政府的财政收入有所增加，B项正确；题干反映的是王安石变法增加财政收入的问题，没有涉及提升了宋朝军事实力，排除A项；强化了中央集权统治没有在王安石变法中体现，题干反映的是增加财政收入，排除C项；王安石变法增加财政收入，没有体现促进了经济重心南移，排除D项。故选B项。 26. 下图体现的历史发展趋势是（ ） A. 统一多民族国家的建立和巩固 B. 统一多民族国家的巩固和发展 C. 经济重心南移和民族交融发展 D. 从多民族政权并立到走向统一 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干图示可知，辽宋夏金时期的各民族政权并立，元朝时完成了统一，体现出历史发展趋势是民族政权并立到国家的统一，D项正确；统一多民族国家的建立和巩固是秦汉时期，排除A项；统一多民族国家的巩固和发展是明清时期，排除B项；经济重心的南移与图示中政权并立不符合，排除C项。故选D项。 27. 下侧柱状图说明两宋时期（ ） A. 宰相权力的削弱 B. 纸币的大量发行 C. 海外贸易的发展 D. 商标广告的出现 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“两宋市舶司收入”结合所学可知，市舶司管理海上对外贸易的官府，因此图示反映的是两宋时期海外贸易的发展，C项正确；材料反映的是经济发展，与宰相权力无关，排除A项； 纸币的大量发行与市舶司收入无关，排除B项；商标广告的出现体现的是宋代商业的发展，不能反映市舶司的发展，排除D项。故选C项。 28. 综合下列信息可说明，宋代（ ） “苏湖熟，天下足” ——宋代民间谚语 A. 海外贸易兴盛 B. 民族政权分立 C. 制瓷技术高超 D. 南方经济繁荣 【答案】D 【解析】 【详解】依据材料信息“两宋时期南北财政收入比较”分析可知，南方收入明显高于北方，依据材料信息“苏湖熟，天下足”并结合所学知识分析可知，长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓，南方粮食产量占据重要地位，依据材料“浙江哥窑冰裂纹瓷器”并结合所学知识分析可知，两宋时期，南方的手工业非常繁荣，纺织业、制瓷业、造船业的成就尤为突出，南宋时期，江南地区已成为我国制瓷业中心，综合以上分析可知，南方经济繁荣，D项正确；材料没有涉及“海外贸易”，排除A项；材料没有涉及“民族政权分立”，排除B项；C项概括不全面，排除C项。故选D项。 第Ⅱ卷（非选择题44分） 本卷非选择题，共4题，其中第29题8分，第30题12分，第31题12分，第32题12分。共44分 29. 阅读材料，完成下列要求 材料：宋朝本来是中国历史上极其辉煌的朝代，然而一提起宋朝，人们立即会想到“积贫积弱”四字，并由此误以为它是中国历史上最糟糕的朝代，认为除了宋词之外，宋史是不值提的。倘若按综合实力分析，应当说宋的经济实力比辽、金强，远超汉唐。科技上领先世界的火药、造纸术、印刷术、指南针，都是在宋代出现或得到推广。在宽松的知识分子政策下，宋代学术文化得到高度发展，学术空气空前活跃，可以说是继战国之后，又一个百家争鸣的时代。 ——摘编自李裕民《宋代“积贫积弱”说商榷》 （1）根据材料，指出促进世界远洋航海技术发展的发明。 （2）历历同学认为，宋朝是中国历史上极其辉煌的朝代。你是否同意这一观点？根据材料并结合所学知识，简要说明理由。 【答案】（1）发明：指南针或罗盘。 （2）答案一 判断：同意。 理由：两宋时期，农业、手工业、商业都取得了突出的成就。这一时期，人口增加，耕作技术提高，农业获得前所未有的发展；造船业在世界上居于领先地位；外资也超过前代。活字印刷术、指南针、火药的发明和应用，为人类文明的进步作出宋代都市文化、宋词、史学成就等使宋代文化丰富多彩。所以，两宋时期的经济、科界处于领先地位，是个极其辉煌的朝代。 答案二 判断：不同意。 理由：为强化中央集权，宋朝实行重文轻武政策，造成机构重叠，军队数量庞大担重。文臣掌兵，导致军队战斗力减弱，与北方少数民族交战处于劣势，纳币求和，财政危机，导致出现“积贫积弱”局面。 答案三 判断：不同意。 理由：两宋时期，社会经济蓬勃发展，国内外贸易空前繁荣，科技发明取得重术硕果累累，是个辉煌的朝代。但由于实行重文轻武政策，机构重叠、军事力量不重，出现“积贫积弱”局面。所以应当客观地、辩证地看待宋朝历史。 【解析】 【小问1详解】 发明：结合所学可知，指南针的广泛使用促进了远洋航海技术的发展。 【小问2详解】 本题为开放性题目，言之有理即可。如果持同意的观点，可以从宋朝经济、科技、文化等方面取得的成就进行论述即可。如果持不同意的观点，可以从宋朝的重文轻武政策导致的财政负担重、战斗力减弱等不良方面进行论述即可。如：同意。理由：两宋时期，农业、手工业、商业都取得了突出的成就。这一时期，人口增加，耕作技术提高，农业获得前所未有的发展；造船业在世界上居于领先地位；外资也超过前代。活字印刷术、指南针、火药的发明和应用，为人类文明的进步作出宋代都市文化、宋词、史学成就等使宋代文化丰富多彩。所以，两宋时期的经济、科界处于领先地位，是个极其辉煌的朝代。不同意。理由：为强化中央集权，宋朝实行重文轻武政策，造成机构重叠，军队数量庞大担重。文臣掌兵，导致军队战斗力减弱，与北方少数民族交战处于劣势，纳币求和，财政危机，导致出现“积贫积弱”局面。判断：不同意。理由：两宋时期，社会经济蓬勃发展，国内外贸易空前繁荣，科技发明取得重术硕果累累，是个辉煌的朝代。但由于实行重文轻武政策，机构重叠、军事力量不重，出现“积贫积弱”局面。所以应当客观地、辩证地看待宋朝历史。 30. 以图说史，完成下列要求。 纵观中华民族上下五千年的历史，民族团结、民族友好是我国历史发展的主流，维护多民族国家的统一是中华民族的优良传统。 某校七年级同学举办了一次民族专题图片展示活动，请你运用所学知识，回答问题。 图1《步辇图》 图2唐蕃会盟碑 图3宣政院印 图4民族关系示意图 （1）阅读图1、图2，归纳唐太宗实行怎样的民族政策？ （2）读图3说说元朝设什么机构统辖吐蕃地区军政事务？元朝统治者在边疆地区设置相应的管理机构，起到了什么作用？ （3）观察图4民族关系示意图，唐朝以来不少来自波斯、阿拉伯的人，同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐融合，元朝时形成一个新的什么民族？ （4）综合图1、图2、图3，归纳一个历史主题。 【答案】（1）推行开明的民族政策；提倡民族平等、各民族和睦相处；尊重少数民族风俗习惯等。 （2）宣政院；作用：宣政院的设置标志着中央政府对西藏地区行使行政管理权；元朝政府加强了中央政权对边疆地区的有效管理，维护祖国边疆的安全，有利于中国统一多民族国家的发展与巩固。 （3）回族 （4）唐蕃关系；唐朝的民族政策；元朝对边疆地区的管辖等。 【解析】 【小问1详解】 民族政策：图1《步辇图》描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景，后唐太宗将文成公主嫁给松赞干布；图2的唐蕃会盟碑反映了汉族两族的友好交往，结合所学可知，唐太宗实行开明的民族政策，得到了周边各族的拥戴。 【小问2详解】 机构：根据图3宣政院印并结合所学可知，元朝设立宣政院管理吐蕃（西藏）事务 作用：结合所学可知，宣政院的设置标志着中央政府对西藏地区行使行政管理权；元朝政府加强了中央政权对边疆地区的有效管理，维护祖国边疆的安全，有利于中国统一多民族国家的发展与巩固。 【小问3详解】 民族：根据材料“图4民族关系示意图”，结合所学知识可知，唐朝以来，有不少信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人在我国一些地方定居，元朝时又有大批迁入中国，他们同汉、蒙、畏兀儿等各族长期杂居通婚，到元朝时逐渐形成一个新的民族——回族。 【小问4详解】 主题： 根据以上材料，结合所学知识可知，以上材料分别反映了唐蕃关系、唐朝的民族政策、元朝对边疆地区的管理、回族的形成，由此可见，材料都与少数民族地区的管辖、民族交融有关，如元朝对边疆地区的管辖。 31. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 长安城分宫城、皇城和外郭城三部分。外城的“坊”和“市”整齐地排列在街道的两旁，国内外商人在这里集散。著名的文学家、艺术家、科学家都来到这里，雕塑、音乐、舞蹈等达到了前所未有的水平。此时的长安城与300多个国家和地区有联系，政府专设鸿胪寺、礼宾院管理外事，各国的使臣、学者、僧人、商人向这里汇聚，甚至迁居于此。 ——摘编自宁欣《唐宋城市经济社会变迁的思考》等 材料二 北宋时临安城“四隅皆空，人迹不至”。宋室南迁后，人口大幅增长，工匠们给临安带来了精湛技艺，临安迅速发展为南宋重要的手工业中心、军器制造业中心。经一个半世纪的建设，人口达到百万左右，成为全国第一大城市。 ——摘编自林正秋著《南宋都城临安研究》 （1）根据材料一，简述材料提及的长安城所属的朝代，并说明长安城的城市功能。 （2）根据材料二的图文信息，概括南宋临安城的城市特点。 （3）根据材料并结合所学知识，任选“长安”“临安”其中一座城市，简析其繁荣的原因。 【答案】（1） 朝代：唐朝。功能：当时全国的政治、经济、文化中心，也是一座国际性大都市。 （2）特点：人口众多；商业繁盛；文化娱乐业发达，手工业发达。 （3）长安：政治较为清明，社会较稳定；经济繁荣；对外政策开放；对外交通发达。临安：较为稳定的社会环境；人口南迁、人口增长；经济重心南移，生产发展、经济繁荣；临大运河，交通便利；城市经商时间与空间不再受限等。 【解析】 【详解】（1）根据材料一内容及材料出处可知，材料一描述的是唐朝都城长安；根据材料一“著名的文学家、艺术家、科学家都来到这里，雕塑、音乐、舞蹈等达到了前所未有的水平。此时的长安城与300多个国家和地区有联系，政府专设鸿胪寺、礼宾院管理外事，各国的使臣、学者、僧人、商人向这里汇聚，甚至迁居于此。”结合所学知识可知，唐都长安，是当时全国的政治、经济、文化中心，也是一座国际性大都市。 （2）根据材料二“宋室南迁后，人口大幅增长，工匠们给临安带来了精湛技艺，临安迅速发展为南宋重要的手工业中心、军器制造业中心。经一个半世纪的建设，人口达到百万左右，成为全国第一大城市。”及南宋临安城图可知，南宋都城临安人口众多，商业繁盛，文化娱乐业发达，手工业发达。 （3）根据材料结合所学可知，唐朝长安繁荣的原因有：唐朝政治较为清明，社会较稳定；经济繁荣；对外政策开放；对外交通发达。南宋临安繁荣的原因有：较为稳定的社会环境；人口南迁、人口增长；经济重心南移，生产发展、经济繁荣；临大运河，交通便利；城市经商时间与空间不再受限等。 32. 阅读材料，完成下列要求。 材料 唐朝国势强盛，经济繁荣，文化发达，因而受到各国的尊重，享有很高的声望。从这个时期起，唐朝成为中国的象征，各国人民开始把中国人称作唐人，这种称呼至今仍在一些国家沿用。……伊斯兰教创始人穆罕默德曾对他的弟子说：“学问虽远在中国，亦当求之。”安史之乱以前的唐朝，处在强固稳定时期，政治上很自信，奉行“中国既安，四夷自服”的方针；……唐王朝在对外交往中……鼓励外国商人到中国贸易。再加对外交通发达，周边各国的使臣和商人，纷纷前来中国，与中国通商往来的国家发展到七十多个，出现了前所未有的盛况。 ——《中国历史》七年级下册教师教学用书 （1）说说隋唐时期的时代特征。 （2）结合材料和所学知识，提炼一个观点并论述。（要求：观点明确，史论结合） 【答案】（1）繁荣开放 （2）观点1：唐朝对外交往十分活跃。 论述：唐朝贞观年间，高僧玄奘西行前往天竺取经游学；归国后根据他的口述，由其弟子记录成书《大唐西域记》，书中记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献。唐朝时期，日本派遣“遣唐使”以及很多留学生和留学僧来到中国。他们回国后广泛传播了唐朝先进的制度、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等，对日本社会的发展产生了深远的影响。另外，唐朝推行开放的国策，在对外交往中鼓励外国商人到中国贸易；周边各国的使臣和商人纷纷前来中国，与中国通商外来的国家发展到70多个，首都长安城里各国的使臣、学者、商人汇聚，出现了前所未有的盛况。 结论：综上所述，唐朝对外交往十分活跃，国势强盛文化繁荣，在国际上享有很高的声望。 观点2：繁荣开放的国策推动国家进步。 【解析】 【小问1详解】 时代特征：根据材料“唐朝国势强盛，经济繁荣，文化发达，因而受到各国的尊重，享有很高的声望。唐王朝在对外交往中……鼓励外国商人到中国贸易。与中国通商往来的国家发展到七十多个，出现了前所未有的盛况。”等信息，结合所学知识可是，隋唐时期经济繁荣，对外交往频繁，民族交融进一步加强，社会风气开放，隋唐是繁荣与开放的时代。 【小问2详解】 本题为开放性试题，答案言之成理即可。例如根据材料“……伊斯兰教创始人穆罕默德曾对他的弟子说：“学问虽远在中国，亦当求之。”安史之乱以前的唐朝，处在强固稳定时期，政治上很自信，奉行“中国既安，四夷自服”的方针；……唐王朝在对外交往中……鼓励外国商人到中国贸易。再加对外交通发达，周边各国的使臣和商人，纷纷前来中国，与中国通商往来的国家发展到七十多个，出现了前所未有的盛况”，可以归纳出观点是，唐朝对外交往活跃。结合相关史实，论述言之有理即可，如：鉴真东渡在日本传授佛经，传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了卓越的贡献。玄奘西游天竺取经，翻译大量佛经，促进中外文化的交流与发展。遣唐使来华把唐朝先进的制度、天文历法、文学、典籍、书法艺术、建筑艺术等传回日本，对日本社会的发展产生了深远的影响。唐与新罗关系密切，新罗派遣使节和大批留学生到唐朝学习中国文化、科技、政治制度等，新罗的物产、音乐也传入中国。周边各国的使臣和商人，纷纷前来中国，与中国通商往来的国家发展到七十多个。 观点：唐朝对外交往十分活跃。 论述：唐朝贞观年间，高僧玄奘西行前往天竺取经游学；归国后根据他的口述，由其弟子记录成书《大唐西域记》，书中记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献。唐朝时期，日本派遣“遣唐使”以及很多留学生和留学僧来到中国。他们回国后广泛传播了唐朝先进的制度、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等，对日本社会的发展产生了深远的影响。另外，唐朝推行开放的国策，在对外交往中鼓励外国商人到中国贸易；周边各国的使臣和商人纷纷前来中国，与中国通商外来的国家发展到70多个，首都长安城里各国的使臣、学者、商人汇聚，出现了前所未有的盛况。 结论：综上所述，唐朝对外交往十分活跃，国势强盛文化繁荣，在国际上享有很高的声望。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$