1.2 科学测量（第4课时）（教学课件）-【上好课】七年级科学上册同步高效课堂（浙教版）

第2节 科学测量（第4课时） 科学浙教版 七年级上册 第1章 探索自然的科学 科学实验室 01 实验室安全 02 学习目录 01 了解科学实验室里的常用仪器 03 树立安全意识，遵守安全守则 02 知道实验室安全的重要性，知道实验室中的安全守则与意外事故的处理方法 学习目标 新课导入 1665年的一天，牛顿在树下休息时，掉落的苹果砸中了他的脑袋。牛顿疑惑：为什么苹果会往下掉，而不是往上飞？他意识到，这可能是地球对苹果产生了引力。随后，牛顿进行了深入的研究和思考，并通过大量的实验和计算，最终发现了著名的万有引力定律。 科学研究是以观察和实验为基础的。 PART 01 科学实验室 新知讲解 科学实验室 01 1、科学实验 科学实验是人们使用一定的仪器、设备，在人为控制条件的情况下，设计实验，研究现象产生和变化的原因，从中总结、概括出普遍的规律。 奥斯特实验 科学实验室 01 2、科学实验室的类型 学校的实验室分为化学实验室、物理实验室和生物实验室。 化学实验室 物理实验室 生物实验室 科学实验室 01 1.学校实验室中共有存放仪器的仪器室（或实验准备室） 间，供同学们做实验的实验室 共有 间。你认识实验室里的哪些器材？情写出它们各有什么用途，填入表中。 序号 器材 用途 ① ② ③ ④ 物品 急救箱 灭火器 消防桶 图示 地点 科学实验室 01 2.下列设备分别在实验室的什么地方？ 固定且方便的位置 墙壁上 靠门易取用的位置 科学实验室 01 3、实验室常见器材及用途 ①温度计 测量物体温度 ②电流表和电压表 测量电流和电压 科学实验室 01 ③酒精灯 加热物质的热源 ④分子模型 模拟分子结构 科学实验室 01 ⑤试管、试管架、试管夹 少量试剂 反应容器 夹 持 试 管 放置晾 干试管 ⑥烧杯 配置溶液 大量试剂的反应容器 科学实验室 01 ⑧天平 测量质量 ⑦秒表 测量时间 科学实验室 01 ⑨放大镜 观察较小物体的图像 ⑩显微镜 观察微小物体的图像 科学实验室 01 4、仪器和试剂的存放 （1）存放点必须符合环境要求（如温度、湿度、光照与通风情况等） （2）它们被存放于实验仪器柜子内，并按不同的用途有序摆放 （3）特殊的具有危险性的试剂或器材必须按其规定要求存放于规定位置 科学史记 成卡文迪许实验室立于1871年，位于英国剑桥大学。它是物理学领域的璀璨明珠，科研成果丰硕。众多著名科学家曾在此工作，诸如发现电子的汤姆逊、发现中子的查德威克等。从原子结构到超导研究，众多突破性的发现都源于此，极大推动了物理学的发展，成为科学探索的重要摇篮。 PART 02 实验室安全 新知讲解 实验室安全 02 实验时，有时会用到电源、明火、各种化学试剂和刀具等物品或工具， 如果我们没有按实验室规则进行操作，就可能发生意外伤害事故。 因此，我们必须严格遵守实验室的安全守则，防止意外事故的发生。 实验室安全 02 1、实验室安全守则 ①听从老师的指示，未经老师的允许不能擅自进入实验室。 ②察看实验室灭火器、急救箱等应急情况处理器材所在的位置，牢记在心。 ③不能用湿手接触实验室电源，不能将小刀、螺丝刀等物品插入电源插孔，以免发生触电事故。 实验室安全 02 ④没有老师的指令，不得试嗅或直接接触任何化学试剂。 ⑤没有老师的允许，不得随意改变实验程序或所用的化学试剂等实验材料，以免发生意外。 ⑥打翻化学试剂或器皿时需立即处理，并及时向老师或实验室管理员汇报。 实验室安全 02 ⑦任何物品在使用前先看说明书或产品提示语，挥发性、腐蚀性、有毒溶剂等应在排风柜子里取用，用完后立即封住容器。 ⑧如果发生烫伤、烧伤、化学试剂灼伤皮肤或眼睛时，应及时用正确方法处理。实验过程中尤其要注意保护好自己的眼睛。 ⑨不能将固体垃圾或有害有毒溶剂直接倒入水槽，以免造成管道堵塞或环境污染。实验完毕后，将你的实验区域清理干净，并清洗双手。 实验室安全 02 2、实验室安全标志 实验室内有各种安全标志，如危险品的容器外有相应的警告标志。 当心火灾 当心腐蚀 当心中毒 当心爆炸 当心高温表面 当心电离辐射 当心触电 当心激光 意外事故 处理方法 图示 烧伤或烫伤 被化学试剂灼伤 实验室安全 02 （1）立即报告老师，并保持镇定，也可参考下列方法进行处理 3、意外事故的处理方法 用大量冷水冲洗 用缓缓流水冲 洗1分钟以上 实验室安全 02 （2）如果意外伤害较严重，则应在老师指导下及时去医务室或医院治疗 （3）如果实验室发生严重火灾，必须有序撤离并拨打火警电话119 在完成实验所有操作后，需要整理实验器材，清理实验桌，关闭仪器设备的开关，合理地处理实验中的废弃物。 课堂练习 【典例1】在下列仪器中，选择合适的仪器序号填写在空格上。 ①烧杯；②胶头滴管；③酒精灯；④玻璃棒；⑤药匙；⑥试管 （1）用于加热其他仪器的是　 　； （2）取用少量粉末状固体药品的是　 　； （3）滴加少量液体的是　 　。 【解析】用于加热其他仪器的是酒精灯，故选③；取用少量粉末状固体药品的是药匙，故选⑤；滴加少量液体的是胶头滴管，故选②。 ③ ⑤ ② 课堂练习 【解析】A. 甲图中被化学试剂灼伤时，应用先采用紧急处理，涂上药品后再用纱布包扎；B. 乙图中做完实验后将有毒试剂直接倾倒在水槽中，会污染水体，需处理后排放；C. 丙图中烧伤或烫伤，用大量冷水冲洗受伤处； D.丁图中燃着的酒精灯打翻在地上着火时，用湿抹布覆盖灭火，使酒精隔离氧气熄灭，符合题意。 D 【典例2】在实验室遇到下列情况时，处理方法正确的是（ ） A．甲图中被化学试剂灼伤时，马上用纱布包扎灼伤处 B．乙图中做完实验后将有毒试剂直接倾倒在水槽中 C．丙图中烧伤或烫伤，用大量热水冲洗受伤处 D．丁图中燃着的酒精灯打翻在地上着火时，用湿抹布覆盖灭火 课堂练习 【典例3】浓硫酸具有强腐蚀性，它的标签上应贴上（　　） 【解析】A:有毒，B易燃，C易爆，D有腐蚀性。浓硫酸具有的特点是强腐蚀性。故选：D D A． B． C． D． 课堂练习 【典例4】科学实验要按规范进行操作，下列实验操作中规范的是（　　） A．取少量固体药品B．闻药品气味C．滴加液体D．用厚刻度尺测长度 【解析】A、瓶塞没有倒放桌面上，会污染药品，故A错误；B、闻气体的气味时，应用手扇动，不能直接用鼻子闻。故B正确；C、向试管中滴加溶液时应将胶头滴管垂悬在试管上方，不能伸入试管内，以防污染试剂，故C错误；D、厚刻度尺的刻面必须紧贴被测对象，故D错误。 B 课堂总结 第2节 科学测量（第4课时） 科学浙教版 七年级上册 谢谢观看 Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$