精品解析:四川省凉山州2023-2024学年高一下学期期末检测数学试题

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2024-07-18
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 四川省
地区(市) 凉山彝族自治州
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.08 MB
发布时间 2024-07-18
更新时间 2025-03-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-18
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来源 学科网

内容正文:

凉山州2023——2024学年度下期期末检测试卷 高一数学 全卷共4页,满分150分,考试时间120分钟. 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、座位号、准考证号用0.5毫米的黑色签字笔填写在答题卡上,并检查条形码粘贴是否正确. 2.选择题使用2B铅笔涂在答题卡对应题目标号的位置上;非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效. 3.考试结束后,将答题卡收回. 第I卷(选择题 共60分) 一、单项选择题(共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的). 1. 若复数是实数,则( ) A. 1 B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】由复数分类可得其虚部为0,可得. 【详解】根据题意可得其虚部为,解得. 故选:C 2. 一电线杆位于某人的正东方向上,某人在点A测得电线杆顶端的仰角为45°,此人往电线杆方向走了10米到达点,测得电线杆顶端的仰角为60°,则电线杆的高度约为( )米(,忽略人的身高) A. 22.66 B. 23.66 C. 24.66 D. 25.66 【答案】B 【解析】 【分析】利用表示出,由,即可求得长. 【详解】设, 在中,,所以, 在中,,所以, 因为,所以,即米 故选:B. 3. 某中学高中一年级有800人,高中二年级有640人,高中三年级有560人,现用分层抽样的方法从该校高中三个年级的学生中抽取容量为400的样本,则高中二年级被抽取的人数为( ) A. 64 B. 96 C. 112 D. 128 【答案】D 【解析】 【分析】根据分层抽样的定义结合题意求解即可. 【详解】由题意得高中二年级被抽取的人数为人. 故选:D 4. 在中,角,,的对边分别为,,.若,,,则为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 1或2 【答案】B 【解析】 【分析】根据余弦定理,求解. 【详解】根据余弦定理,, 得,解得或(舍). 故选:B 5. 已知某平面图形用斜二测画法画出的直观图是边长为的正方形,则原图形的面积为( ) A. 2 B. C. 1 D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意,由斜二测画法的规则得到平面图形,即可得到原图形的面积. 【详解】依题意不妨令直观图如下所示: 则还原直观图为原图形,如图所示, 因为,所以, 还原回原图形后,,, 所以原图形面积为. 故选:B 6. 在中,边上的中线为,点满足,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】利用平面向量基本定理,由向量的加减法则可得结果. 详解】如图所示: 由可得, 所以, 即 故选:C 7. 若一个圆台的两个底面半径分别为1和2,侧面积为,则该圆台的体积为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据圆台底面半径和侧面积可得母线长度,求得圆台的高即可得其体积. 【详解】设圆台母线长为,其高为, 易知,解得, 又因为,解得; 因此该圆台的体积为. 故选:C 8. 现有甲、乙两组数据,每组数据均由五个数组成,其中甲组数据的平均数为1,方差为3,乙组数据的平均数为3,方差为1.若将这两组数据混合成一组,则新的一组数据的方差为( ) A. 1.5 B. 2 C. 2.5 D. 3 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意,利用分层抽样中数据方差的计算公式求解即可. 【详解】因为甲组5个数据的平均数为1,方差为3,乙组5个数据的平均数为3,方差为1, 所以两组数据混合后,新数据的平均数为 , 所以新数据的方差为 . 故选:D 二、多项选择题(共4小题,每小题5分,共20分,在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.) 9. 已知复数满足,则( ) A. 的虚部为4 B. C. D. 【答案】AC 【解析】 【分析】令,代入化简可求出,然后逐个分析判断即可. 【详解】令,则由,得 , 所以,解得, 所以, 对于A,的虚部为4,所以A正确, 对于B,,所以B错误, 对于C,,所以C正确, 对于D,,所以D错误 故选:AC 10. 下列关于平面向量的说法正确的是( ) A. 若,是相反向量,则 B. 若,是共线的单位向量,则 C. 若,则向量,共线 D. 若,则点,,,必在同一条直线上 【答案】AC 【解析】 【分析】利用相反向量、共线向量的概念分析判断各选项得解. 【详解】对于A,若,是相反向量,则,A正确; 对于B,,是共线的单位向量,则或,B错误; 对于C,,即,则向量,共线,C正确 对于D,,点,,,可以不在同一直线上,D错误. 故选:AC 11. 如图所示,下列频率分布直方图显示了三种不同的分布形态.图(1)形成对称形态,图(2)形成“右拖尾”形态,图(3)形成“左拖尾”形态,根据所给图作出以下判断,正确的是( ) A. 图(1)平均数=中位数=众数 B. 图(2)的众数<中位数<平均数 C. 图(2)的众数<平均数<中位数 D. 图(3)的平均数<中位数<众数 【答案】ABD 【解析】 【分析】据平均数,中位数,众数的概念结合图形分析判断. 【详解】图(1)的分布直方图是对称的,所以平均数=中位数=众数,故A正确; 图(2)众数最小,右拖尾平均数大于中位数,故B正确,C错误; 图(3)左拖尾众数最大,平均数小于中位数,故D正确. 故选:ABD. 12. 如图,八面体的每一个面都是正三角形,并且四个顶点,,,在同一个平面内,若四边形是边长为2的正方形,则( ) A. 该八面体的表面积是 B. 该八面体的体积是 C. 直线与平面所成角为 D. 动点在该八面体的外接球面上,且,则点的轨迹的周长为 【答案】BCD 【解析】 【分析】对于A,根据题意可知该八面体的表面积是一个正三角形面积的8倍,对于B,连接交于,连接,则是正四棱锥的高,求出,从而可求出正四棱锥的体积,进而可求出该八面体的体积,对于C,由题意可知为直线与平面所成角,然后在中求解即可,对于D,由选项B可知该八面体的外接球的球心为,取的中点,连接,可证得平面,从而可求得点的轨迹. 【详解】对于A,根据题意可知该八面体的表面积是一个正三角形面积的8倍, 因为四边形是边长为2的正方形,所以每一个正三角形的边长都为2, 所以该八面体的表面积是,所以A错误, 对于B,连接交于,连接,则平面, 因为四边形是边长为2的正方形,所以, 因为,所以, 所以该八面体的体积是,所以B正确, 对于C,因为平面,所以为直线与平面所成角, 因为,为锐角,所以, 即直线与平面所成角为,所以C正确, 对于D,连接,则, 因为,所以点为该八面体的外接球的球心, 取的中点,连接, 因为都为等边三角形,所以, 因为,平面,所以平面, 因为,所以点平面内, 因为平面过球心, 所以平面与该八面体的外接球的交线为该球的大圆,即点的轨迹为此大圆, 所以点的轨迹的周长为,所以D正确. 故选:BCD 【点睛】关键点点睛:选项D解题的关键是根据题意和几何体的和特征找出外接球的球心,由此即可顺利得解. 第Ⅱ卷(非选择题 共90分) 三、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分) 13 若,则__________. 【答案】 【解析】 【分析】先化简已知,然后根据复数相等得出实数的值. 【详解】根据题意,, 即,所以,且, 所以. 故答案为: 14. 样本数据5,9,6,7,11,8,10,5的40%分位数为__________. 【答案】7 【解析】 【分析】根据百分位数定义计算即可. 【详解】根据已知数据,从小到大排列, 因为,40%分位数为第4个数7. 故答案为:7. 15. 在正方体中,点,分别是,上的点,,,,则点到直线的距离为__________. 【答案】6 【解析】 【分析】如图,利用勾股定理求出,结合勾股定理的逆定理计算可得,即可求解. 【详解】如图,连接,则, 所以, 在中,, 所以, 即到直线的距离为,长度为6. 故答案为:6 16. 已知为非零向量,若向量在上的投影向量为,则的最小值是__________. 【答案】## 【解析】 【分析】由投影向量定义得,即,得出向量夹角表达式,再由基本不等式得出最小值. 【详解】由已知可得,所以. 而, 易知 令,则 当且仅当, 即时,等号成立,即最小值为, 故答案为: 四、解答题(共6小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 17. 为提高中小学生对交通安全的认识,某市的全体中小学生参加了“小手拉大手”交通文明知识答题比赛,从所有答卷中随机抽取1000份成绩作为样本,将样本数据分成6组,并整理得到如下频率分布直方图. (1)请通过频率分布直方图估计这1000份样本数据的平均值(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表); (2)该市决定表彰知识竞赛成绩排名前40%的学生,某学生知识竞赛的成绩是75,请估计该学生能否得到表彰? 【答案】(1) (2)该学生可以得到表彰 【解析】 【分析】(1)由频率分布直方图的平均数公式计算可得; (2)依题意求出竞赛成绩的第60百分位数可得结论. 【小问1详解】 由题意知这1000份样本数据的平均值为 . 则这1000份样本数据的平均值为. 【小问2详解】 由题意得表彰的最低分为第60百分位数, 设第60百分位数为, 则 解得, 而,所以该同学能得到表彰. 18. 已知在平面直角坐标系中,点,,. (1)若,求的值; (2)记在方向上的投影向量为,求的坐标. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据平面向量的坐标运算可得,结合垂直关系的向量表示建立方程,解之即可求解; (2)由(1),根据平面向量数量积的坐标表示可得,结合投影向量的概念计算即可求解. 【小问1详解】 由题意知,, 因为, 所以, 即,解得; 【小问2详解】 由(1)知, 所以, 则 19. 如图,四棱锥中,,,在底面中,,,且,,为的中点. (1)求证:平面; (2)求异面直线与所成的角的余弦值. 【答案】(1)证明见解析; (2) 【解析】 【分析】(1)取的中点为,易证明四边形为平行四边形,由线面平行的判定定理可得结论; (2)作出异面直线与所成角的平面角,再由余弦定理可得结论. 【小问1详解】 取的中点为,连接,如下图所示: 在中,为的中点,的中点为,则,且; 由已知,可得且, 所以四边形为平行四边形,可得, 易知平面,平面, 所以平面; 【小问2详解】 取的中点为,连接, 所以,且,可得四边形为平行四边形, 即,所以(或其补角)即为异面直线与所成的角, 由可得,由勾股定理可得, 所以; 即可得异面直线与所成的角的余弦值为. 20. 已知的内角,,所对的边分别为,,,. (1)求; (2)若,,,求的面积. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据诱导公式化简已知,再利用正弦定理统一成角的形式化简可得,从而可得,进而可求出角; (2)由,即,可求得,再根据三角形面积公式求解. 【小问1详解】 根据题意,, 可得, 由正弦定理可得, 化简为,即, ,,则,因为,故; 【小问2详解】 由,即, 即,可得或(舍), 所以. 21. 某地区近几年的生猪收购价格每四个月会重复出现,但生猪养殖成本逐月递增.下表是2024年前四个月的统计情况: 月份 1月份 2月份 3月份 4月份 收购价格(元/斤) 8 9 8 7 养殖成本(元/斤) 5 5.58 6 6.32 现打算从以下两个函数模型:①,(,,);②中选择适当的函数模型,分别来拟合今年生猪收购价格(元/斤)与相应月份之间的函数关系、养殖成本(元/斤)与相应月份之间的函数关系. (1)请你选择适当的函数模型,分别求出这两个函数模型解析式; (2)按照你选定的函数模型,分析今年该地区生猪养殖户在5,6,7,8月份分别是盈利还是亏损? 【答案】(1)模型①,模型② (2)答案见解析 【解析】 【分析】(1)根据已知中的数据,求出参数的值,可得两个函数解析式; (2)根据(1)中函数模型,求出价格的估算值,与成本比较后可得答案. 【小问1详解】 由表中数据可知,收购价格月份变化上下波动,应选模型①, 由表中数据可知,养殖成本逐月递增,应选模型②, 对于模型①,由点及,可得函数周期满足, 即,所以, 又函数最大值为,最小值为,解得,, 所以,又,所以, 又,所以, 所以模型①; 对于模型②,图象过点,, 所以, 解得:,所以模型②; 【小问2详解】 由(1)设,, 若时则盈利,若则亏损; 当时,; 当时,; 当时,; 当时,; 这说明第5,6,7月份可能盈利,8月份生猪养殖户可能出现亏损. 22. 如图,四棱锥的底面是边长为3的菱形,,. (1)证明:平面平面; (2)若,,求二面角的正切值. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)连结,先证明平面,进而证明平面平面; (2)过点作交于点,即可证明平面,过点作交于点,连接,即可证明平面,从而得到即为二面角的平面角,再由锐角三角函数计算可得. 【小问1详解】 设,连接,因为底面为菱形, 所以为的中点,, 又,所以, 平面,, 所以平面.又平面, 所以平面平面. 【小问2详解】 在平面中过点作交于点, 因为平面,又平面, 所以, 又,平面,所以平面, 过点作交于点,连接, 又平面,平面,所以, 又,平面,所以平面, 又平面,所以, 所以即为二面角的平面角, 在中, 因为,所以, 因为所以, 在中,, 又平面,平面,所以, 所以, 所以二面角的正切值为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 凉山州2023——2024学年度下期期末检测试卷 高一数学 全卷共4页,满分150分,考试时间120分钟. 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、座位号、准考证号用0.5毫米的黑色签字笔填写在答题卡上,并检查条形码粘贴是否正确. 2.选择题使用2B铅笔涂在答题卡对应题目标号的位置上;非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效. 3.考试结束后,将答题卡收回. 第I卷(选择题 共60分) 一、单项选择题(共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的). 1. 若复数是实数,则( ) A. 1 B. C. D. 2. 一电线杆位于某人的正东方向上,某人在点A测得电线杆顶端的仰角为45°,此人往电线杆方向走了10米到达点,测得电线杆顶端的仰角为60°,则电线杆的高度约为( )米(,忽略人的身高) A. 22.66 B. 23.66 C. 24.66 D. 25.66 3. 某中学高中一年级有800人,高中二年级有640人,高中三年级有560人,现用分层抽样的方法从该校高中三个年级的学生中抽取容量为400的样本,则高中二年级被抽取的人数为( ) A. 64 B. 96 C. 112 D. 128 4. 在中,角,,的对边分别为,,.若,,,则为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 1或2 5. 已知某平面图形用斜二测画法画出的直观图是边长为的正方形,则原图形的面积为( ) A. 2 B. C. 1 D. 6. 在中,边上的中线为,点满足,则( ) A B. C. D. 7. 若一个圆台两个底面半径分别为1和2,侧面积为,则该圆台的体积为( ) A. B. C. D. 8. 现有甲、乙两组数据,每组数据均由五个数组成,其中甲组数据的平均数为1,方差为3,乙组数据的平均数为3,方差为1.若将这两组数据混合成一组,则新的一组数据的方差为( ) A. 1.5 B. 2 C. 2.5 D. 3 二、多项选择题(共4小题,每小题5分,共20分,在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.) 9. 已知复数满足,则( ) A. 的虚部为4 B. C. D. 10. 下列关于平面向量的说法正确的是( ) A. 若,是相反向量,则 B. 若,是共线的单位向量,则 C. 若,则向量,共线 D. 若,则点,,,必同一条直线上 11. 如图所示,下列频率分布直方图显示了三种不同的分布形态.图(1)形成对称形态,图(2)形成“右拖尾”形态,图(3)形成“左拖尾”形态,根据所给图作出以下判断,正确的是( ) A. 图(1)的平均数=中位数=众数 B. 图(2)的众数<中位数<平均数 C. 图(2)的众数<平均数<中位数 D. 图(3)的平均数<中位数<众数 12. 如图,八面体的每一个面都是正三角形,并且四个顶点,,,在同一个平面内,若四边形是边长为2的正方形,则( ) A. 该八面体的表面积是 B. 该八面体的体积是 C. 直线与平面所成角为 D. 动点在该八面体的外接球面上,且,则点的轨迹的周长为 第Ⅱ卷(非选择题 共90分) 三、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分) 13. 若,则__________. 14. 样本数据5,9,6,7,11,8,10,5的40%分位数为__________. 15. 在正方体中,点,分别是,上的点,,,,则点到直线的距离为__________. 16. 已知为非零向量,若向量在上的投影向量为,则的最小值是__________. 四、解答题(共6小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 17. 为提高中小学生对交通安全的认识,某市的全体中小学生参加了“小手拉大手”交通文明知识答题比赛,从所有答卷中随机抽取1000份成绩作为样本,将样本数据分成6组,并整理得到如下频率分布直方图. (1)请通过频率分布直方图估计这1000份样本数据平均值(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表); (2)该市决定表彰知识竞赛成绩排名前40%的学生,某学生知识竞赛的成绩是75,请估计该学生能否得到表彰? 18. 已知在平面直角坐标系中,点,,. (1)若,求的值; (2)记在方向上的投影向量为,求的坐标. 19. 如图,四棱锥中,,,在底面中,,,且,,为的中点. (1)求证:平面; (2)求异面直线与所成的角的余弦值. 20. 已知的内角,,所对的边分别为,,,. (1)求; (2)若,,,求的面积. 21. 某地区近几年的生猪收购价格每四个月会重复出现,但生猪养殖成本逐月递增.下表是2024年前四个月的统计情况: 月份 1月份 2月份 3月份 4月份 收购价格(元/斤) 8 9 8 7 养殖成本(元/斤) 5 5.58 6 6.32 现打算从以下两个函数模型:①,(,,);②中选择适当的函数模型,分别来拟合今年生猪收购价格(元/斤)与相应月份之间的函数关系、养殖成本(元/斤)与相应月份之间的函数关系. (1)请你选择适当的函数模型,分别求出这两个函数模型解析式; (2)按照你选定函数模型,分析今年该地区生猪养殖户在5,6,7,8月份分别是盈利还是亏损? 22. 如图,四棱锥的底面是边长为3的菱形,,. (1)证明:平面平面; (2)若,,求二面角的正切值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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