第11课 古代日本-【初中必刷题】2024-2025学年九年级上册历史同步配套word(五四制)

第四单元 封建时代的亚洲国家 第11课 古代日本 刷教材·刷基础 知识点1 6世纪前的日本 1．[2024山东济南调研]中国古书这样记载6世纪前的日本：“乐浪海中有倭人，分为百余国……”结合所学，5世纪基本统一“百余国”的政权是（ ） A．大和 B．高丽 C．琉球 D．本州 【答案】A 【解析】本题考查大和统一日本。根据所学可知，5世纪，在日本本州中部兴起的大和政权基本实现了统一。故选A。 2．[2024山东威海调研]下图“统治结构示意图”反映的是（ ） A．6世纪前的日本 B．7世纪的阿拉伯半岛 C．8世纪的法兰克王国 D．9世纪的东罗马帝国 【答案】A 【解析】本题考查6世纪前的日本的统治结构。根据图中“大王”“部民”并结合所学可知，该统治结构示意图反映的是6世纪前的日本。故选A。 知识点2 大化改新 3．[2024山东泰安期中]跨学科试题6世纪起，中国文明大规模传入日本，日本仿效唐朝的典章制度，进行改革，积极吸收中国文化。下列选项中能反映这一现象的是（ ） A．洛阳家家学胡乐 B．千金散尽还复来 C．冲天香阵透长安 D．唐风洋溢奈良城 【答案】D 【解析】本题考查大化改新。 材料分析 “6世纪起”“日本仿效唐朝……进行改革” 材料说的是日本大化改新。根据所学可知，D项可反映大化改新的社会现象，故选D 错项分析 A项反映的社会情况是唐朝时期的民族交融，排除；B项反映了诗仙李白洒脱的人生态度，排除；C项是唐末农民起义领袖黄巢所作，展示了农民起义领袖的精神风貌，排除 4．[2024山东淄博期中]公元603—604年，由圣德太子制定的冠位十二阶和宪法十七条规定：根据才能和功绩授予的个人冠位是“非世袭的”“国非二君，民无两主，率土兆民，以王为主”。这一规定意在（ ） A．强化天皇权威 B．提升贵族地位 C．确立幕府统治 D．推动平民参政 【答案】A 【解析】本题考查日本大化改新。据“根据才能和功绩授予的个人冠位是‘非世袭的’”可知，这有利于打击贵族势力；据“国非二君，民无两主，率土兆民，以王为主”可知，这强化了天皇权力。因此，该规定意在强化天皇权威，A正确。材料中的规定打击了贵族势力，排除B；日本于12世纪晚期确立了幕府统治，与题干时间不符，排除C；材料与平民参政无关，排除D。故选A。 5．[2024山东济宁调研]下面是世界古代史上一次重要改革的主要内容。这次改革使日本（ ） 废除贵族对土地和部民的私有制，改由国家管理； 仿照唐朝均田制，颁行“班田收授法”和租庸调制； 实行中央集权，废除世袭制度，中央和地方设置官僚机构进行治理 A．建立了中央集权制的封建国家 B．走上了发展资本主义的道路 C．很大程度上限制了天皇的权力 D．基本实现了统一 【答案】A 【解析】本题考查大化改新的影响。 材料分析 “废除贵族对土地和部民的私有制”“颁行‘班田收授法’和租庸调制”“实行中央集权，废除世袭制度” 材料反映的是日本的大化改新 回顾所学 大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。故选A 错项分析 B说法错误，明治维新使日本走上发展资本主义的道路;C说法错误，大化改新加强了天皇的权力;D说法错误，5世纪，大和政权基本统一日本，与大化改新时间不符 知识拓展 班田制即班田收授法，是大化改新的重要内容。班田制是日本仿照中国唐朝实行的均田制制定的。班田制实行班田收授，编订全国的户籍，国家向六岁以上男女公民授口分田。口分田每隔六年重新收授一次，不能终生使用，也不能买卖。 知识点3 幕府统治 6．[2024山东临沂调研]古代日本“幕府”一词指将领的军帐。12世纪晚期，源氏武士集团首领源赖朝获得“征夷大将军”称号，设幕府于镰仓，拥有独立于朝廷的政治、军事权力。此事件的影响是（ ） A．大庄园出现 B．武士集团形成 C．幕府统治开始 D．天皇权力加强 【答案】C 【解析】本题考查幕府统治的背景。 材料分析 “12世纪晚期，源氏武士集团首领源赖朝获得‘征夷大将军’称号，设幕府于镰仓,拥有独立于朝廷的政治、军事权力” 日本进入幕府统治时期。故选C 错项分析 A、B时间与材料不符；D说法本身错误，进入幕府统治时期后，天皇权力被削弱 7．[2024山东东营期中]幕府统治，又名“武家政治”，表现为军人以“挟天子以令诸侯”的方式进行统治。下列内容最能说明这一观点的是（ ） A．武士团有时代表庄园利益与地方政府对抗 B．幕府统治时期，幕府与天皇朝廷并存 C．天皇大权旁落，幕府将军把持国家大权 D．幕府频繁参与皇室、贵族间的权力斗争 【答案】C 【解析】本题考查幕府统治。根据所学可知，幕府统治时期，幕府与天皇朝廷并存。幕府首领“征夷大将军”名义上由天皇任命，但实际上天皇大权旁落，成为一种礼仪性的摆设，幕府将军实际上把持着国家大权，这反映了幕府将军以“挟天子以令诸侯”的方式进行统治。故选C。 关键点拨 武士的最高首领为将军,将军办事厅称为“幕府”。幕府统治时期，掌握国家实权的是幕府将军，天皇成为傀儡，天皇朝廷和幕府同时存在。 刷中考·刷模拟 1．[2022山东潍坊模拟]为数不多的铁制农具仅仅被当时的氏姓贵族所垄断。他们凭借这一优越的生产条件，大肆开垦、兼并土地，大大加速了自身的成长……并且很快在政治上崛起，造成了7世纪日本社会的动乱。材料主要论述大化改新的（ ） A．历史背景 B．改革措施 C．历史评价 D．历史影响 【答案】A 【解析】本题考查大化改新的历史背景。 了解选项 历史背景：一般指事件是在什么历史情况下发生的，通常包括历史原因和历史条件两个方面 改革措施：根据历史问题而采取的解决方法 历史评价：指把所评价的人或事放在较长期的历史发展过程中，看其是否符合历史发展的客观规律和大趋势，是否促进了生产力的发展 历史影响：指某个时间发生的事件,对这个时间及以后的人类的思想、生活、社会等产生的作用 材料分析 “大肆开垦、兼并土地，大大加速了自身的成长……并且很快在政治上崛起，造成了7世纪日本社会的动乱” 材料反映的是大化改新前日本的国家情况。正因为出现了这些情况，日本才需要进行改革，故材料说的是大化改新的背景。故选A 错项分析 B、C、D与材料主旨不符 2．[2023湖北潜江中考]从7世纪中期开始，日本人的服饰、饮食、建筑、生活习惯、社会风俗以及日本的政治、经济制度都有中国唐朝的印记。古代日本出现这种状况的主要原因是（ ） A．大和统一 B．大化改新 C．幕府统治 D．明治维新 【答案】B 【解析】本题考查日本大化改新的相关内容。据材料并结合所学可知，从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称“大化改新”。由此可以得出，日本的政治、经济制度都有中国唐朝的印记的主要原因是大化改新，B正确；大和统一是指5世纪在本州中部兴起的大和政权基本实现了统一，与唐朝无关，A排除；幕府统治开始于12世纪晚期，C排除；明治维新是指1868年日本明治政府以西方为榜样，全面改造日本的改革，与唐朝无关，D排除。故选B。 3．[2023山东青岛一模]“中国经历上千年的分分合合，孕育出的古代灿烂文明，被日本通过一次革新，尽数吸收。”材料中的“革新”使日本（ ） A．建立了中央集权制的封建国家 B．走上了资本主义发展道路 C．很大程度上限制了天皇的权力 D．促进了封建庄园制度形成 【答案】A 【解析】本题考查大化改新的影响。根据“中国……孕育出的古代灿烂文明，被日本通过一次革新，尽数吸收”并结合所学知识可知，材料中的“革新”指的是大化改新,大化改新是日本从奴隶制社会向封建社会过渡的标志，使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。故选A。 知识拓展 大化改新仿效唐朝制度的原因 （1）当时唐朝是世界上最强大的国家，经济发达，文化繁荣，对周边国家具有巨大的吸引力和辐射力。 （2）日本多批遣唐使来华，大批留学生学成回国，将唐朝文化带到日本。 4．[2023广东东莞模拟]幕府统治时期，幕府与天皇朝廷并存。幕府首领“征夷大将军”名义上由天皇任命，但实际上幕府将军把持着国家大权。材料表明（ ） A．日本政府推行分封制度 B．天皇依靠幕府实行统治 C．武士专权影响王室统治 D．幕府将军要听命于天皇 【答案】B 【解析】本题考查幕府统治。题干描述说明天皇大权旁落，成为一种礼仪性的摆设，幕府将军实际上把持着国家大权，天皇依靠幕府实行统治，B正确。我国的西周推行分封制度，A排除；材料涉及的是幕府统治的影响，不是武士专权的影响，C排除；天皇依靠幕府实行统治，D排除。故选B。 刷素养 走向重高 5．[2024山东威海期末]探究性试题 核心素养 史料实证、家国情怀日本与我国是一衣带水的邻邦，古代中日两国友好往来，隋唐文化对日本产生了深远影响。今天让我们一起追寻那段历史，探究其中的启示吧！（8分） 【储备改革力量】 材料一 日本本州中部兴起了一个叫作大和的政权，它大量吸收中国的先进技艺和大批移民，并凭借肥沃的土地，迅速发展起来。 材料二 6世纪晚期，日本国内出现统治危机，掌权的圣德太子主持进行了一系列改革来加强中央集权，同时派遣大量遣隋使出使中国，并向中国送去大量留学生等，学习中国的先进文化和政治经济制度。 （1）根据材料一、材料二并结合所学知识，请你谈谈古代日本通过什么方式吸收中国的先进文化。（2分） 【实现重大转变】 （2）大化改新给日本带来了什么影响？至今，日本很多方面仍深受中国文化的影响，请你列举一例说明。（4分） 【探究感悟收获】 （3）你从日本大化改新这段历史中得到了什么启示？（2分） 【答案】（1） 吸收移民；派遣遣隋使、留学生等来中国学习。（2分） （2） 影响：大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。（2分）举例：文字、和服等。（任举一例即可，2分） （3） 我们要学习他人之长，善于学习、借鉴和吸收外来先进文化，并结合本国国情不断创新等。（2分） 【解析】 （1） 本问考查古代日本的相关知识。由材料“它大量吸收中国的先进技艺和大批移民，并凭借肥沃的土地，迅速发展起来”“派遣大量遣隋使出使中国，并向中国送去大量留学生等”可以得出答案。 （2） 本问考查大化改新的影响。第一小问，结合所学可知，大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。第二小问，可以从语言、服饰、生活习俗等方面作答，如文字、和服等。 （3） 本问考查大化改新的启示。本问是开放性题目，言之有理即可。 第 页 学科网（北京）股份有限公司 $$