内容正文:
2.1 有理数
情境一:下图是吐鲁番盆地和珠穆朗玛峰的海拔示意图,你能用语言表述它与海平面的高度关系吗?它的含义是什么?
可以用数学语言表示吗?
把海平面的高度作为基准记为0,珠穆朗玛峰的海拔为8844.43米,吐鲁番盆地的海拔记为零下155米
情境二:微信交易记录中出现的数-228.00,-50.00,+0.06,+0.01,+10.00,+0.16,-12.00(如下图)分别表示什么意思?
总结:
1 在日常生活中,对于具有相反意义的量,我们规定某种意义的量为正,则具有其相反意义的量为负(即在正数前面添“-”).
2 正数前面的“+”可以省略;负数前面的“-”不可以省略;正数都大于0,负数都小于0.
3 0既不是正数,也不是负数。
0的认识:
(1)0既不是正数,也不是负数;
(2)0是正数与负数的分界线;
(3)0的意义不仅可以表示“没有”,还可以表示某种量的基准,如海拔0 m可以表示为与海平面相同的高度.
· 生活中你见过其他用负数表示的量吗?与同伴进行交流.
常见相反意义的量
上升与下降 增与减
收入与支出 胜与负
顺与逆 多与少
东与西 南与北
过剩与不足 重与轻等
用正数和负数可以表示具有相反意义的量
注意:具有相反意义的量应满足的条件:
1 必须是同类量,而且是成对出现的;
节约水1吨,浪费粮食3吨(×)
2 只要求意义相反,不要求数量一定相等.
节约水1吨,浪费水3吨(√)
3 为了更好的区分具有相反意义的量,我们可以把其中一种有意义的量规定为正,用正数表示,则与它具有相反意义的量可以用负数表示.
练习1.
1.如果温度上升2记作+2℃,那么温度下降3℃记作 ;
2.如果收入100元记作+100,那么支出30元记作 ;
3.如果-2表示向左走2米,那么+3米表示 ;
4.+35米表示高于海平面35米,那么-400米表示 ;
5.规定盈利为正,亏损为负,那么+30表示 ;-80表示 。
6.如果+20%表示增加20%,那么-8%表示 。
情境三:某大米包装袋上标注着:“净重量10±150”, 这里的“10±150” 表示什么?
练习2. 超市某品牌食品包装袋上“质量”标注:500±20;下列待检查的各袋食品中质量合格的是 ( )
A. 530 B. 521 C. 547 D. 483
情境四:通过前面的学习,我们已经知道很多不同类型的数,回想一下我们学过哪些数?试着将下列数分类,你是怎么划分的
-1,,1,-0.5,2,-3,0,,0.1,0.3,,2.25
总结:
1 有理数的概念:整数与分数统称为有理数.
注意:无限循环小数和有限小数都可以转化为分数,但无限不循环小数不能转化为分数,所以无限循环小数和有限小数是有理数,无限不循环小数不是有理数.(例:不是有理数)
2 有理数分类
注意:
1 零是整数,但零既不是正数,也不是负数
2 小数≠分数
3 正数和0统称为非负数,负数和0统称为非正数.
4 同一个数,可能属于多个不同的集合,如5既是正数又是整数.
【巩固练习】
1. 2.飞机在飞行过程中,如果上升23米记作“+23米”,那么下降15米应记作( )
A.-8米 B.+8米 C.-15米 D.+15米
2. 向东走- 8米的意义是( )
A. 向东走8米 B. 向西走8米 C. 向西走 - 8米 D. 以上都不对
3. 下列说法正确的是( )
A.非负数包括0和整数 B.正整数包括自然数和0
C.0是最小的整数 D.整数和分数统称为有理数
4. 下列对“0”的说法正确的个数是( )
1 0是正数和负数的分界点; ②0只表示“什么也没有”;
③0可以表示特定的意义,如0℃; ④0是正数;⑤0是自然数.
A.3个 B.4个 C.5个 D.0个
5. 在有理数-4.2,6,0,-11,中,分数有
6. 下列各数:1.2,,0,,1.010010001,5%,0.3 (·)5 (·)其中分数有 个,有理数有 个.
7. 把下列各数分别填入相应的大括号里:
-2.5,3.14,﹣2,+72,-0,0.618,-0.101,π.
(1)正数集合:
(2)非负整数集合:
(3)整数集合:
(4)负分数集合:
(5)负数集合:
8. 在下表适当的空格中打上“√”号.
2024
-3
0
+0.25
0.5
非正数
非负有理数
非负整数
9. 强降雨导致多处河水猛涨,城区受淹,西湖也出现了罕见的水满现象,在10月7日凌晨,西湖达到警戒水位7.3,下表记录了这几日西湖水位的变化情况(把10月7日凌晨的水位记作0,此后,正数表示比前一观察时间上升,负数表示下除)
时间
10月7日凌晨
10月7日15 时
10月8日
10月9日8时
10月10日12 时
10月10日15点
水位变化(米)
0
+0.15
+0.20
-0.13
-0.26
-0.03
(1)10月9日8时西湖水位是多少?
(2)这几日西湖水位最高值是多少?超过警戒水位多少米?
(3)从表中可以得知什么时候开始西湖水位已恢复到警戒水位之下?
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