精品解析:2024年山东省菏泽市东明县中考二模化学试题
2024-07-17
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 菏泽市 |
| 地区(区县) | 东明县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.41 MB |
| 发布时间 | 2024-07-17 |
| 更新时间 | 2024-07-17 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-07-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/46389411.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
东明县二O二四年初中学业水平模拟试题二
化学试题
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5 Ag-108
一、选择题(本题包括10小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共20分)
1. 经典作品四大名著中蕴含了丰富的知识与哲理。下列描述的过程中不涉及化学变化的是
A. 《三国演义》中曹冲称象 B. 《水浒传》中张顺在城门引爆炸药
C. 《西游记》中太上老君用炼丹炉炼丹 D. 《红楼梦》中“万艳同杯”酒的制作过程
【答案】A
【解析】
【详解】A、《三国演义》中曹冲称象过程中没有新物质生成,属于物理变化,选项正确;
B、 《水浒传》中张顺在城门引爆炸药,火药爆炸过程中产生了新物质,属于化学变化,选项错误;
C、《西游记》中太上老君用炼丹炉炼丹,炼丹过程中有新物质生成,属于化学变化,选项错误;
D、《红楼梦》中“万艳同杯”酒制作过程中有新物质生成,属于化学变化,选项错误。
故选A。
2. 规范的实验操作是进行科学实验的重要保障。下列有关实验基本操作,正确的是
A. 滴加液体 B. 倾倒液体
C. 取固体药品 D. 量取液体
【答案】A
【解析】
【详解】A、用胶头滴管向试管中滴加液体时,应该竖直、悬空在试管口上方1-2cm处滴加;故选项正确;
B、倾倒溶液倒放瓶塞,标签对手心,两口紧挨,试管稍斜;故选项错误;
C、取用固体粉末状药品时,应用药匙取用,不能用手接触药品,故选项错误;
D、用量筒量取液体体积时,读数时,视线要与凹液面的最低处相平读数;故选项错误。
故选A。
3. 化学学习需要关注物质变化的现象。下列有关实验现象描述正确的是
A. 红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
B. 熄灭蜡烛,有白烟产生,生成水和二氧化碳
C. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
D. 铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
【答案】C
【解析】
【详解】A、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,错误;
B、熄灭蜡烛,有白烟产生,生成水和二氧化碳是实验结论而不是实验现象,错误;
C、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体,放出热量,正确;
D、铁丝在空气中不能燃烧,在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,错误。
故选C。.
4. “建设美丽中国”是新时代的目标。下列做法正确的是
A. 为节约水资源,用工业废水直接灌溉农田
B. 为减少公交压力,提倡多开私家车出行
C. 为减少植物病虫害,大量施用农药
D. 为减少白色污染,研发易降解塑料
【答案】D
【解析】
【详解】A、工业废水中含有有毒、有害物质,不能未经处理就用于农业灌溉,A选项做法错误,不符合题意;
B、多开私家车出行消耗更多化石燃料,产生大量二氧化碳及一氧化碳等污染气体,会污染环境,B选项做法错误,不符合题意;
C、大量施用农药会污染土壤和地下水,C选项做法错误,不符合题意;
D、易降解塑料易于分解,研发易降解塑料,可以防止白色污染,D选项做法正确,符合题意。
故选:D。
5. 一种有趣的钟表式元素周期表如图所示。下列关于元素说法中正确的是
A. 硼元素的质子数是5 B. 2:00时针对应的元素不是稀有气体元素
C. 9:00时针对应元素的离子符号为F+ D. 10:00时针和分针对应的元素易形成化合物
【答案】A
【解析】
【详解】A、该钟表的整点时间小时数与该元素的质子数相等,则硼元素的质子数是5,故选项说法正确;
B、2:00时针对应的元素是氦,属于稀有气体元素,故选项说法错误;
C、9:00对应元素是氟元素,其原子的最外层电子数为7,在化学反应中易得到1个电子而形成带1个单位负电荷的氟离子,其离子符号为F-,故选项说法错误;
D、10:00时针和分针对应的元素是氖元素和镁元素,氖元素属于稀有气体元素,化学性质稳定,不易形成化合物,故选项说法错误。
故选A。
6. 如图为中考化学试卷答题卡中的条形码(样码),使用条形码来识别考生信息。条形码有黏性,其黏性主要成分来源于胶黏剂—丙烯酸。丙烯酸的化学式为C3H4O2,下列关于丙烯酸的说法正确的是
A. 丙烯酸的相对分子质量为72g
B. 丙烯酸中含有氧分子
C. 丙烯酸分子中碳原子与氧原子的个数比为3:2
D 丙烯酸由3个碳元素、4个氢元素和2个氧元素组成
【答案】C
【解析】
【详解】A、丙烯酸的相对分子质量为:12×3+4+16×2=72,相对分子质量是一个比值,单位为“1”,不是“g”,常省略不写,故A说法错误;
B、丙烯酸由丙烯酸分子构成,每个丙烯酸分子中含2个氧原子,不含氧分子,故B说法错误;
C、丙丙烯酸分子中碳原子与氧原子的个数比为3:2,故C说法正确;
D、丙烯酸由碳元素、氢元素和氧元素组成,故D说法错误;
故选C。
7. 某密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得反应前及反应一段时间后各物质的质量变化如图所示,下列说法正确的是
A. 乙一定是该反应的催化剂
B. 该反应可能是实验室用过氧化氢溶液制取氧气
C. 甲、丙相对分子质量比为4:15
D. 若继续反应至丙为55g,丙刚好是丁质量的5倍
【答案】D
【解析】
【详解】A、乙反应前后质量不变,可能是该反应的催化剂,故选项不正确。
B、根据遵循质量守恒定律,ag=21g+8g+40g+30g-17g-8g-25g=49g,甲、丙反应后质量增大,是生成物;丁反应后质量减小,是反应物;该反应是分解反应;反应的丁、甲、丙的质量比是(49g-30g):(21g-17g):(40g-25g)=19:4:15,氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气,方程式及氯酸钾、氯化钾、氧气质量比,因此该反应不是实验室用氯酸钾制取氧气,故选项不正确。
C、不知道化学计量数,不能确定甲、丙相对分子质量比,故选项不正确。
D、反应的丙、丁的质量比是(40g-25g):(49g-30g)=15:19,若继续反应至丙为55g,则又生成15g丙,同时反应的丁的质量是19g,丁质量是30g-19g=11g,丙刚好是丁质量的55g÷11g=5倍,故选项正确。
故选:D。
8. 跨学科学习是发展化学核心素养的重要途径之一,下列说法错误的是
A. 传承文化——俗语真金不怕火炼,是指金在高温条件下不会与氧气发生反应
B. 了解生命——用燃着的小木条比较吸入的空气和呼出气体中二氧化碳的含量
C. 感知能量——电解水实验将电能转化为化学能
D. 提升审美——紫色石蕊在酸性溶液中变红,在碱性溶液中变蓝
【答案】B
【解析】
【详解】A、俗话真金不怕火炼,是指金的化学性质稳定,高温下,也与氧气不反应,不符合题意;
B、呼出气体能使燃着的小木条熄灭,燃着的小木条在空气中继续燃烧,说明呼出气体中氧气含量比空气中氧气含量低,比较二氧化碳的含量,应选择澄清石灰水,因为二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,符合题意;
C、水在通电的条件下反应生成氢气和氧气,故电解水实验将电能转化为化学能,不符合题意;
D、紫色石蕊试液在酸性溶液中变红,在碱性溶液中变蓝,在中性溶液中不变色,不符合题意。
故选B。
9. 下列各种溶质的溶液混合后无明显现象的一组是
A. H2SO4、NaHCO3、KCl B. KNO3、NaCl、Ca(OH)2
C. KCl、AgNO3、HNO3 D. NaOH、CuCl2、(NH4)2SO4
【答案】B
【解析】
【详解】A、碳酸氢钠和硫酸反应生成硫酸钠、二氧化碳和水,产生气泡,不符合题意;
B、硝酸钾、氯化钠、氢氧化钙之间不能反应,无明显现象,符合题意;
C、氯化钾和硝酸银反应生成氯化银和硝酸钾,产生白色沉淀,不符合题意;
D、氢氧化钠和氯化铜反应生成氢氧化铜和氯化钠,产生蓝色沉淀,氢氧化钠和硫酸铵反应生成硫酸钠、氨气和水,具有刺激性气味,不符合题意。
故选B。
10. 下列实验方案错误的是
选项
实验目的
实验方案
A
除去氧气中混有少量的水蒸气
将混合气体通过浓硫酸
B
比较黄铜片和铜片的硬度
相互刻画
C
稀释浓硫酸
将酸滴入水中,用玻璃棒不断搅拌
D
用pH试纸测定溶液的酸碱度
将pH试纸放入待测液中
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】
【详解】A、浓硫酸具有吸水性,可做干燥剂,干燥酸性和中性气体,故可用于除去氧气中混有少量的水蒸气,故A正确;
B、合金的硬度比其组分纯金属的硬度大,因此将黄铜片与铜片互相刻画,铜片的表面会留下痕迹,说明黄铜的硬度大于铜的硬度,故B正确;
C、稀释浓硫酸时,应将酸滴入水中,用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,导致液体飞溅,故C正确;
D、用pH试纸测定溶液的pH时,正确的操作方法为:用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡对比来确定pH,不能将pH试纸放入待测液中,以免污染溶液,故D错误;
故选:D。
二、非选择题(本题包括6小题,共30分)
11. 我国提出“碳达峰”和“碳中和”目标。
(1)化学反应在生成新物质的同时,还伴随着能量的变化,能量的变化通常表现为热量的变化。下列反应中放出热量的是___________(填字母)。
A. 碳与氧气的反应 B. 镁与盐酸的反应
C. 氧化钙与水的反应 D. 碳与二氧化碳的反应
(2)煤、石油和___________等化石燃料的燃烧都会产生二氧化碳。
(3)在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料,目的是___________。乙醇(C2H5OH)充分燃烧的化学方程式___________。
(4)从金、银、铁、铝混合金属中回收金、银。将混合金属放入一定量的硝酸银溶液中充分反应后过滤,得到滤渣和浅绿色溶液,向滤渣中加入以定量稀盐酸,有气泡产生。
①滤渣中一定含有的金属是___________。
②硝酸银溶液和铁反应的化学方程式为________,该反应属于________(填写基本反应类型)。
【答案】(1)ABC (2)天然气
(3) ①. 可适当节省石油资源,并在一定程度上减少汽车尾气的污染 ②.
(4) ①. Fe、Ag、Au(或铁、银、金) ②. ③. 置换反应
【解析】
【小问1详解】
A、碳与氧气点燃生成二氧化碳,该反应放出热量,符合题意;
B、镁与盐酸反应生成氯化镁和氢气,该反应放出热量,符合题意;
C、生石灰与水反应生成氢氧化钙,该反应放出热量,符合题意;
D、碳与二氧化碳高温下反应生成一氧化碳,该反应会吸收热量,不符合题意;
故选:ABC;
【小问2详解】
煤、石油和天然气等化石燃料的燃烧都会产生二氧化碳;
【小问3详解】
乙醇具有可燃性,燃烧生成二氧化碳和水,对空气无污染,因此在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料,目的是可适当节省石油资源,并在一定程度上减少汽车尾气的污染;在点燃的条件下,乙醇与氧气反应生成二氧化碳和水,化学方程式为:;
【小问4详解】
①金属活动性:Al>Fe>Ag>Au,将混合金属放入一定量的硝酸银溶液中,铝先与硝酸银反应生成硝酸铝和银,待铝完全反应后,铁和硝酸银反应生成硝酸亚铁和银,金和硝酸银不反应,充分反应后过滤,得到滤渣和浅绿色溶液,说明铁参与了反应,则铝已经完全反应,向滤渣中加入一定量稀盐酸,有气泡产生,说明滤渣中含铁,则滤渣中一定含有的金属是:Fe、Ag、Au;
②铁和硝酸银反应生成硝酸亚铁和银,该反应的化学方程式为:;该反应是由一种单质与一种化合物反应生成另一种单质与另一种化合物的反应,属于置换反应。
12. 列表法和作图法是常用的数据处理方法。请根据下列图表进行分析。
温度/℃
0
10
20
30
40
50
60
溶解度/g
KNO3
13.3
20.9
31.6
45.8
63.9
85.5
110
KCl
27.6
31.0
34.0
37.0
40.0
42.6
45.5
(1)曲线乙代表的是___________溶解度。
(2)50℃时,分别取KCl和KNO3两种物质的饱和溶液各20g降温到10℃,对所得溶液的分析正确的是___________(填字母)。
A. 溶质的溶解度:KCl<KNO3 B. 溶剂质量:KNO3>KCl
C. 溶液质量:KCl>KNO3 D. 溶质质量分数:KNO3<KCl
【答案】(1)氯化钾##KCl (2)CD
【解析】
【小问1详解】
通过分析溶解度表中的数据可知,甲物质的溶解度受温度变化影响较大,乙物质的溶解度受温度变化影响较小,所以曲线乙代表的是氯化钾溶解度,甲代表的是硝酸钾溶解度;
【小问2详解】
50℃时,硝酸钾的溶解度是85.5g,氯化钾的溶解度是42.6g,取KCl和KNO3两种物质的饱和溶液各20g,硝酸钾的溶剂质量小于氯化钾的溶剂质量,降温到10℃,硝酸钾的溶解度是20.9g,氯化钾的溶解度是34g;
A、降温到10℃,硝酸钾的溶解度是20.9g,氯化钾的溶解度是34g,故所得溶液的溶质的溶解度:KCl>KNO3,故A错误;
B、降低温度,不会影响溶剂质量的变化,溶剂质量:KNO3<KCl,故B错误;
C、降低温度,氯化钾和硝酸钾的溶解度均变小,均会析出晶体,且氯化钾的溶解度受温度变化影响较小,析出的晶体较少,故所得溶液质量:KCl>KNO3,故C正确;
D、降低温度,氯化钾和硝酸钾的溶解度均变小,均会析出晶体,变为10℃下的饱和溶液,10℃时,溶解度:硝酸钾<氯化钾,则饱和溶液的溶质质量分数:KNO3<KCl,故D正确;
故选:CD。
13. 保护环境,实现“绿水青山”目标,要对工厂尾气进行无害化处理。某氮肥厂和炼铁厂联合处理尾气的工艺流程如图所示。
已知饱和食盐水处发生的反应为:。
回答下列问题:
(1)饱和食盐水是_______(选填“纯净物”或“混合物”)。
(2)流程中“操作Ⅰ”的名称为_______。
(3)根据信息写出加热固体发生反应的化学方程式_______。
(4)流程中,可循环使用的物质是_______。
【答案】(1)混合物 (2)过滤
(3)
(4)二氧化碳##CO2
【解析】
【小问1详解】
饱和食盐水是饱和的氯化钠的水溶液,由水和氯化钠两种物质组成,属于混合物;
【小问2详解】
“操作Ⅰ”后得到液体和固体,操作名称为过滤;
【小问3详解】
根据信息固体加热生成Na2CO3(纯碱)、H2O和CO2,反应的化学方程式为;
【小问4详解】
由流程图可知,可循环使用的物质是二氧化碳(或CO2)。
14. 下列装置常用于实验室制取气体。根据给出的装置回答下列问题:
(1)指出编号仪器名称:①______,②______。
(2)实验室利用 A装置制取氧气,反应原理用化学方程式表示为______。
(3)用 B装置制取二氧化碳的优点为______,若用 装置收集气体,则检验二氧化碳集满的方法______,制得的二氧化碳中常含有少量的水蒸气,欲使用 G装置干燥,则混合气体应从______管口通入(填“c”或“d”)。
(4)现有如下资料:硫化氢是一种臭鸡蛋气味的有毒气体,可溶于水,密度比空气大;实验室利用硫化亚铁固体和稀硫酸溶液制取硫化氢气体,则选用的制取装置是______。(从 A-E中选择)
(5)某同学在社团活动中利用 装置“发射火箭”,先挤压胶头滴管,套在玻璃管上的塑料火箭向上冲出,完成发射,则 装置中发生反应的化学方程式为______。
【答案】(1) ①. 铁架台 ②. 长颈漏斗
(2)
(3) ①. 控制反应的开始与停止 ②. 将燃着的木条放在a口,木条熄灭,则说明已收集满 ③. c (4)BE
(5)
【解析】
【小问1详解】
由图可知,仪器①为铁架台,仪器②为长颈漏斗。
【小问2详解】
A装置为加热固体的装置,且试管口没有塞棉花,适用于氯酸钾制取氧气,氯酸钾在二氧化锰催化作用下加热生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为:。
【小问3详解】
B装置中,可将固体放在带小孔的隔板,关闭弹簧夹,产生的气体无法排出,装置中的压强增大,液体被压入长颈漏斗中,固液分离,反应停止,打开弹簧夹,气体排出,液体进入试管中,与固体接触,反应开始,则该装置能控制反应的开始与停止;
二氧化碳密度比空气大,用F装置收集时,气体从b口通入,二氧化碳不可燃也不助燃,则验满方法为:将燃着的木条放在a口,木条熄灭,则说明已收集满;
浓硫酸具有吸水性,若想干燥二氧化碳,气体应通入液体中,则气体从c管口通入。
【小问4详解】
硫酸亚铁和稀硫酸的反应为固液常温反应,发生装置选B,硫化氢密度比空气大,且能溶于水,收集装置选E。
【小问5详解】
大理石的主要成分为碳酸钙,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:。
15. 一种名为“污渍爆炸盐”洗涤产品能高效去除衣物上的顽固污渍,某化学兴趣小组对此产生了兴趣,开展了如下探究。
查阅资料:“污渍爆炸盐”的主要成分是过碳酸钠(化学式为Na2CO4),它是一种白色固体粉末,易溶于水且能与水反应生成甲和乙两种化合物,其中化合物乙有强氧化性,具有较好的去污效果。碳酸钠常温或加热不分解。
(1)小明同学对化合物乙的强氧化性产生兴趣,为了探究它的成分,做了如下实验设计,请你和他一起探究,完成下面问题。
序号
实验步骤
实验现象
实验结论与解释
①
取少量“污渍爆炸盐”于试管中,加入适量的水
固体溶解
该固体易溶于水且能与水反应
②
向①中所得的液体中加入适量的二氧化锰
产生大量气泡
试管中产生的气体是___________(化学式,下同),过碳酸钠和水反应生成的化合物乙是___________。
③
将带火星的小木条放在试管中,观察现象
木条复燃
(2)小磊同学将“污渍爆炸盐”放入冷水中,发现产生少量气泡;而放入热水中,产生较多气泡,由此你认为影响化合物乙分解快慢的因素是___________;测得分解快慢的方法有很多,请你再说出一种测定的实验方法(用简洁的文字表述)___________。
【答案】(1) ①. O2 ②. H2O2
(2) ①. 温度 ②. 把相同质量的“污渍爆炸盐”同时分别置于盛有相同体积的冷水和热水的试管中,同时利用相同体积的集气瓶用排水法收集气体,置于热水中的集气瓶收集满气体需要的时间短,说明温度越高,化合物乙分解的越快
【解析】
【小问1详解】
①取少量“污渍爆炸盐”于试管中,加入适量的水,固体溶解,说明该固体易溶于水且能与水反应;
②向①中所得的液体中加入适量的二氧化锰,产生大量气泡;
③将带火星的小木条放在试管中,观察现象木条复燃,则说明该气体为氧气(O2),氧气具有助燃性;
过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,向1中所得的液体中加入适量的二氧化锰,产生大量气泡,说明试管中产生的气体是氧气,过碳酸钠和水反应生成的化合物乙是过氧化氢(H2O2);
【小问2详解】
小磊同学将“污渍爆炸盐”放入冷水中,发现产生少量气泡;而放入热水中,产生较多气泡,由此可知影响化合物乙分解快慢的因素是温度;
另外一种测定的实验方法是:把相同质量的“污渍爆炸盐”同时分别置于盛有相同体积的冷水和热水的试管中,同时利用相同体积的集气瓶用排水法收集气体,置于热水中的集气瓶收集满气体需要的时间短,说明温度越高,化合物乙分解的越快。
16. 为测定AgNO3溶液中溶质的质量分数,某同学取一定质量的NaCl溶液,向其中加入200 g AgNO3溶液,生成沉淀的质量与所加AgNO3溶液的质量关系如图所示,分析并计算:
(1)M点所示溶液中阴离子符号是___________。
(2)AgNO3溶液中溶质的质量分数。
【答案】(1)
(2)解:设100 g AgNO3溶液中所含溶质硝酸银的质量为x。
解得:x=34g
所以AgNO3溶液中溶质的质量分数为:
答:AgNO3溶液中溶质的质量分数为3.4%。
【解析】
【小问1详解】
M点AgNO3溶液过量,NaCl完全反应,M点所示溶液中的溶质有硝酸银和反应生成的硝酸钠,所以溶液中阴离子是硝酸根离子,符号为:。故填:。
【小问2详解】
见答案。
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东明县二O二四年初中学业水平模拟试题二
化学试题
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5 Ag-108
一、选择题(本题包括10小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共20分)
1. 经典作品四大名著中蕴含了丰富的知识与哲理。下列描述的过程中不涉及化学变化的是
A. 《三国演义》中曹冲称象 B. 《水浒传》中张顺在城门引爆炸药
C. 《西游记》中太上老君用炼丹炉炼丹 D. 《红楼梦》中“万艳同杯”酒制作过程
2. 规范的实验操作是进行科学实验的重要保障。下列有关实验基本操作,正确的是
A. 滴加液体 B. 倾倒液体
C. 取固体药品 D. 量取液体
3. 化学学习需要关注物质变化的现象。下列有关实验现象描述正确的是
A. 红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
B. 熄灭蜡烛,有白烟产生,生成水和二氧化碳
C. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
D. 铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
4. “建设美丽中国”是新时代的目标。下列做法正确的是
A. 为节约水资源,用工业废水直接灌溉农田
B. 为减少公交压力,提倡多开私家车出行
C. 为减少植物病虫害,大量施用农药
D. 为减少白色污染,研发易降解塑料
5. 一种有趣的钟表式元素周期表如图所示。下列关于元素说法中正确的是
A. 硼元素的质子数是5 B. 2:00时针对应的元素不是稀有气体元素
C. 9:00时针对应元素的离子符号为F+ D. 10:00时针和分针对应的元素易形成化合物
6. 如图为中考化学试卷答题卡中的条形码(样码),使用条形码来识别考生信息。条形码有黏性,其黏性主要成分来源于胶黏剂—丙烯酸。丙烯酸的化学式为C3H4O2,下列关于丙烯酸的说法正确的是
A. 丙烯酸的相对分子质量为72g
B. 丙烯酸中含有氧分子
C. 丙烯酸分子中碳原子与氧原子的个数比为3:2
D. 丙烯酸由3个碳元素、4个氢元素和2个氧元素组成
7. 某密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得反应前及反应一段时间后各物质的质量变化如图所示,下列说法正确的是
A. 乙一定是该反应的催化剂
B. 该反应可能是实验室用过氧化氢溶液制取氧气
C. 甲、丙相对分子质量比为4:15
D. 若继续反应至丙为55g,丙刚好是丁质量的5倍
8. 跨学科学习是发展化学核心素养的重要途径之一,下列说法错误的是
A. 传承文化——俗语真金不怕火炼,是指金在高温条件下不会与氧气发生反应
B. 了解生命——用燃着的小木条比较吸入的空气和呼出气体中二氧化碳的含量
C. 感知能量——电解水实验将电能转化为化学能
D. 提升审美——紫色石蕊在酸性溶液中变红,在碱性溶液中变蓝
9. 下列各种溶质的溶液混合后无明显现象的一组是
A. H2SO4、NaHCO3、KCl B. KNO3、NaCl、Ca(OH)2
C. KCl、AgNO3、HNO3 D. NaOH、CuCl2、(NH4)2SO4
10. 下列实验方案错误的是
选项
实验目的
实验方案
A
除去氧气中混有少量水蒸气
将混合气体通过浓硫酸
B
比较黄铜片和铜片的硬度
相互刻画
C
稀释浓硫酸
将酸滴入水中,用玻璃棒不断搅拌
D
用pH试纸测定溶液的酸碱度
将pH试纸放入待测液中
A. A B. B C. C D. D
二、非选择题(本题包括6小题,共30分)
11. 我国提出“碳达峰”和“碳中和”目标。
(1)化学反应在生成新物质的同时,还伴随着能量的变化,能量的变化通常表现为热量的变化。下列反应中放出热量的是___________(填字母)。
A. 碳与氧气的反应 B. 镁与盐酸的反应
C. 氧化钙与水的反应 D. 碳与二氧化碳的反应
(2)煤、石油和___________等化石燃料的燃烧都会产生二氧化碳。
(3)在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料,目的是___________。乙醇(C2H5OH)充分燃烧的化学方程式___________。
(4)从金、银、铁、铝混合金属中回收金、银。将混合金属放入一定量的硝酸银溶液中充分反应后过滤,得到滤渣和浅绿色溶液,向滤渣中加入以定量稀盐酸,有气泡产生。
①滤渣中一定含有的金属是___________。
②硝酸银溶液和铁反应的化学方程式为________,该反应属于________(填写基本反应类型)。
12. 列表法和作图法是常用的数据处理方法。请根据下列图表进行分析。
温度/℃
0
10
20
30
40
50
60
溶解度/g
KNO3
13.3
20.9
31.6
45.8
63.9
85.5
110
KCl
27.6
31.0
34.0
37.0
40.0
42.6
45.5
(1)曲线乙代表的是___________溶解度。
(2)50℃时,分别取KCl和KNO3两种物质的饱和溶液各20g降温到10℃,对所得溶液的分析正确的是___________(填字母)。
A. 溶质的溶解度:KCl<KNO3 B. 溶剂质量:KNO3>KCl
C. 溶液质量:KCl>KNO3 D. 溶质质量分数:KNO3<KCl
13. 保护环境,实现“绿水青山”目标,要对工厂尾气进行无害化处理。某氮肥厂和炼铁厂联合处理尾气的工艺流程如图所示。
已知饱和食盐水处发生的反应为:。
回答下列问题:
(1)饱和食盐水是_______(选填“纯净物”或“混合物”)。
(2)流程中“操作Ⅰ”的名称为_______。
(3)根据信息写出加热固体发生反应的化学方程式_______。
(4)流程中,可循环使用的物质是_______。
14. 下列装置常用于实验室制取气体。根据给出的装置回答下列问题:
(1)指出编号仪器名称:①______,②______。
(2)实验室利用 A装置制取氧气,反应原理用化学方程式表示为______。
(3)用 B装置制取二氧化碳的优点为______,若用 装置收集气体,则检验二氧化碳集满的方法______,制得的二氧化碳中常含有少量的水蒸气,欲使用 G装置干燥,则混合气体应从______管口通入(填“c”或“d”)。
(4)现有如下资料:硫化氢是一种臭鸡蛋气味的有毒气体,可溶于水,密度比空气大;实验室利用硫化亚铁固体和稀硫酸溶液制取硫化氢气体,则选用的制取装置是______。(从 A-E中选择)
(5)某同学在社团活动中利用 装置“发射火箭”,先挤压胶头滴管,套在玻璃管上的塑料火箭向上冲出,完成发射,则 装置中发生反应的化学方程式为______。
15. 一种名为“污渍爆炸盐”的洗涤产品能高效去除衣物上的顽固污渍,某化学兴趣小组对此产生了兴趣,开展了如下探究。
查阅资料:“污渍爆炸盐”的主要成分是过碳酸钠(化学式为Na2CO4),它是一种白色固体粉末,易溶于水且能与水反应生成甲和乙两种化合物,其中化合物乙有强氧化性,具有较好的去污效果。碳酸钠常温或加热不分解。
(1)小明同学对化合物乙的强氧化性产生兴趣,为了探究它的成分,做了如下实验设计,请你和他一起探究,完成下面问题。
序号
实验步骤
实验现象
实验结论与解释
①
取少量“污渍爆炸盐”于试管中,加入适量水
固体溶解
该固体易溶于水且能与水反应
②
向①中所得的液体中加入适量的二氧化锰
产生大量气泡
试管中产生的气体是___________(化学式,下同),过碳酸钠和水反应生成的化合物乙是___________。
③
将带火星小木条放在试管中,观察现象
木条复燃
(2)小磊同学将“污渍爆炸盐”放入冷水中,发现产生少量气泡;而放入热水中,产生较多气泡,由此你认为影响化合物乙分解快慢的因素是___________;测得分解快慢的方法有很多,请你再说出一种测定的实验方法(用简洁的文字表述)___________。
16. 为测定AgNO3溶液中溶质的质量分数,某同学取一定质量的NaCl溶液,向其中加入200 g AgNO3溶液,生成沉淀的质量与所加AgNO3溶液的质量关系如图所示,分析并计算:
(1)M点所示溶液中的阴离子符号是___________。
(2)AgNO3溶液中溶质质量分数。
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