内容正文:
2023-2024学年第二学期甘肃省武威二十一中联片教研
七年级数学期末试卷
一.选择题(共30分)
1. 如图,直线,,,则的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了平行线的性质以及三角形内角和定理,首先根据平行线的性质得出,再利用三角形内角和定理即可得出的度数.
【详解】解:∵,
∴,
又∵,
∴,
故选:A.
2. 如图是某机械加工厂加工的一种零件的示意图,其中,,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了平行线的性质,三角形内角和定理,解答此题的关键是准确识图,熟练掌握平行线的性质.首先根据平行线的性质得出,再根据垂直与三角形的内角和即可求出.
【详解】解:∵,,
∴,
∵,
∴,
∴
故选:B.
3. 下列各数中,无理数是( )
A. B. C. 0 D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了无理数的识别,无限不循环小数叫无理数,初中范围内常见的无理数有三类:①类,如,等;②开方开不尽的数,如,等;③虽有规律但却是无限不循环的小数,如(两个1之间依次增加1个0),(两个2之间依次增加1个1)等.
【详解】解:根据无理数的定义可知,四个数中,只有D选项中的数π是无理数,
故选:D.
4. 如图,数轴上表示的点是( )
A. 点A B. 点B C. 点C D. 点D
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了实数与数轴,无理数的估算.先估算出的范围,再找出符合条件的数轴上的点即可.
【详解】解:∵,
∴数轴上表示的点是点C,
故选:C.
5. 若将点向下平移4个单位,再向左平移2个单位得到点,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了点的坐标的平移,根据左移减右移加,上移加下移减即可得出答案,熟练掌握平移规律是解此题的关键.
【详解】解:将点向下平移4个单位,再向左平移2个单位得到点,则点的坐标为,即,
故选:C.
6. 如图,在平面直角坐标系中,有若干个整数点,其顺序按图中“→”方向排列,如,……,根据这个规律探索可得第2024个点的坐标是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了点的坐标规律探索,探索出点的坐标规律是解题的关键;按点的纵坐标分类:纵坐标是1的点有1个,纵坐标是2的点有3个,纵坐标是3的点有5个,纵坐标是4的点有7个,……,一般地,纵坐标为n的点有个;考虑点排列方向:纵坐标是1、3、5、7,……,点是从右往左的方向,纵坐标是2、4、6,……,点是从左往右排列的方向;而,当纵坐标是45时,这样的点共有89个,且点是从右往左方向,则可得第2024个点的坐标.
【详解】解:纵坐标是1的点有1个,纵坐标是2的点有3个,纵坐标是3的点有5个,纵坐标是4的点有7个,……,一般地,纵坐标为n的点有个,且这n个点的横坐标从左往右依次是;考虑点排列方向:纵坐标是1、3、5、7,……,点是从右往左的方向,纵坐标是2、4、6,……,点是从左往右排列的方向;
,当纵坐标是45时,这样的点共有89个,且点是从右往左方向,
最左边的点坐标为,即第2025个点的坐标,
第2024个点的坐标为.
故选:C.
7. 某果农将采摘的荔枝分装为大箱和小箱销售,其中每个大箱装4千克荔枝,每个小箱装3千克荔枝.该果农现采摘有32千克荔枝,根据市场销售需求,大小箱都要装满,则所装的箱数最多为( )
A. 8箱 B. 9箱 C. 10箱 D. 11箱
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查的是二元一次方程的正整数解问题,设用个大箱,个小箱,利用每个大箱装4千克荔枝,每个小箱装3千克荔枝,建立方程,求出方程的正整数解可得答案.
【详解】解:设用个大箱,个小箱,
∴,
∴,
∴方程的正整数解为:
或,
∴所装的箱数最多为箱;
故选C.
8. 明代《算法统宗》有一首饮酒数学诗:“醇酒一瓶醉三客,薄酒三瓶醉一人,共同饮了一十九,三十三客醉颜生,试问高明能算士,几多薄酒几多醇?”这首诗是说:“好酒一瓶,可以醉倒3位客人:薄酒三瓶,可以醉倒1位客人,如今33位客人醉倒了,他们总共饮19瓶酒.试问:其中好酒、薄酒分别是多少瓶?”设有好酒x瓶,薄酒y瓶.根据题意,可列方程组为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了二元一次方程组的应用,设有好酒瓶,薄酒瓶,根据“好酒一瓶,可以醉倒位客人;薄酒三瓶,可以醉倒位客人,如今位客人醉倒了,他们总共饮瓶酒”列出方程组,即可求解.
【详解】解:设有好酒瓶,薄酒瓶,根据题意得:
故选:A.
9. 一个不等式的解在数轴上表示如图,则这个不等式可以是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查求不等式的解集,用数轴表示解集,根据数轴可知,不等式的解集为,求出各项的解集,进行判断即可.
【详解】解:A、解,得,不符合题意;
B、解,得,符合题意;
C、解,得,不符合题意;
D、解,得,不符合题意;
故选B.
10. 为了了解某区初中毕业年级体育考试情况,从名初三年级学生中随机抽取名学生的体育考试成绩进行分析,下列说法正确的是( )
A. 该调查方式是普查 B. 每名初三学生的体育考试成绩是个体
C. 名学生是总体的一个样本 D. 名考生是总体
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了抽样调查与全面调查,总体、个体与样本.为了一定目的而对考察对象全体进行的调查,称为全面调查,也叫普查.抽样调查是指从总体中抽取样本进行调查,根据样本来估计总体的一种调查.总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体.正确区分抽样调查与全面调查,总体、个体与样本是解题的关键.
【详解】解:A. 该调查方式是普查;从名初三年级学生中随机抽取名学生的体育考试成绩进行分析,此调查方式为抽样调查,故本选项不合题意;
B. 每名初三学生的体育考试成绩是个体;根据个体的定义,故本选项符合题意;
C. 名学生是总体的一个样本;样本是名学生的体育考试成绩,故本选项不合题意;
D. 名考生是总体;名考生的体育考试成绩是样本,故本选项不合题意;
故选:B.
二.填空题(共24分)
11. 点P在平面内一动点,,,点M是上一点,且,连接,则的最小值为__________.
【答案】
【解析】
【分析】取中点C,连接,作于B,且,连接,构造,推出,进而可得点M在以点O为圆心,3为半径的圆上,因此求的最小值转化为求点A到距离的最值,可知当点M,O,A共线时,取最小值.
【详解】解:点P在平面内一动点,,,
点P在以为直径的圆上,
取中点C,连接,作于B,且,连接,
,,
,,
又,
,
,
在和中,
,
,
,
,
当点P在上方时,点M在以点O为圆心,3为半径的圆上,
当点M,O,A共线时,取最小值,
,
的最小值,
当点P在下方时,同理可得的最小值,
故答案为:.
【点睛】本题考查圆周角定理、求一点到圆上距离的最值、勾股定理、全等三角形的判定和性质等,有一定难度,求出点M的运动轨迹是解题的关键.
12. 如图,直线被射线所截,,若,则的度数为 ______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了对顶角的性质,平行线的性质,由对顶角相等可得,进而由平行线的性质即可求解,掌握平行线的性质是解题的关键.
【详解】解:∵和是对顶角,
∴,
∵,
∴,
∴,
故答案为:.
13. 若,为实数,且,则的值为______.
【答案】1
【解析】
【分析】本题考查非负数的性质,根据平方式和算术平方数的非负数求得m、n值,进而代值求解即可.
【详解】解:∵,
∴,,
解得,,
∴,
故答案为:1.
14. 化简:=____________.
【答案】
【解析】
【分析】根据二次根式的性质化简即可.
【详解】==.
故答案为.
【点睛】本题考查了二次根式的性质,熟练掌握性质,是解答本题的关键.
15. 如图,已知点,若将线段平移至,其中点,则的值为_________.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了坐标与图形变化-平移,根据A,C两点的坐标可得出平移的方向和距离进而解决问题.
【详解】解:∵点平移后得到点,
∴线段的平移的过程是:向上平移1个单位,再向左平移3个单位,
∴,
∴.
故答案为:.
16. 六一期间,我校工会为希望小学购进图书和文具若干套,已知2套文具和3套图书需80元,3套文具和2套图书需70元,则1套文具和1套图书需_______元.
【答案】30
【解析】
【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.
设文具的单价是元/套,图书的单价是元/套,根据“2套文具和3套图书需80元,3套文具和2套图书需70元”,可列出关于x,y的二元一次方程组,利用方程,即可求出结论.
【详解】解:设文具的单价是元/套,图书的单价是元/套,
根据题意得:,
,
∴套文具和1套图书需30元.
故答案为:30.
17. 不等式组的解集是 __________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了解一元一次不等式组,分别解两个不等式,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集.
【详解】解:
解不等式①得:
解不等式②得:
∴不等式组的解集为:,
故答案为:.
18. 如图是七年级(1)班参加课外兴趣小组人数的扇形统计图,则表示唱歌兴趣小组人数的扇形的圆心角度数是_____.
【答案】72°
【解析】
【详解】分析:利用360度乘以对应的百分比即可求解.
详解:表示唱歌兴趣小组人数的扇形的圆心角度数是:360°×(1-50%-30%)=72°.
故答案是:72°.
点睛:本题考查的是扇形统计图的运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
三.解答题(共66分)
19. 如图,每个小正方形网格的边长表示50米,A同学上学时从家中出发,先向东走250米,再向北走50米就到达学校.
(1)请你以学校为坐标原点,向东为x轴正方向,向北为y轴正方向,在图中建立平面直角坐标系;
(2)利用(1)中建立的平面直角坐标系,以1米为1个单位长度,写出B同学家的坐标,若C同学家的坐标为,请在图上标出C同学家的位置.
【答案】(1)
如图所示,建立直角坐标系:
(2),C同学家如图所示.
【解析】
【分析】此题考查了利用点坐标确定直角坐标系,根据点的位置得到点的坐标,由点的坐标描点,正确掌握点与坐标的关系是解题的关键.
(1)根据同学到学校的方向与距离确定学校在点向右5个网格,再向上1个网格的位置,即可建立直角坐标系,根据点在坐标系中的位置得到坐标;
(2)根据点的坐标知点在第二象限,到x轴3个网格的距离,到y轴1个网格的距离,由此描出点.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
20. 按要求完成下列各小题.
(1)计算:;
(2)求x的值:.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查的是求解算术平方根,立方根,利用立方根的含义解方程,掌握平方根与立方根的含义是解本题的关键;
(1)先分别求解算术平方根,立方根,再合并即可;
(2)利用立方根的含义解方程即可.
【小问1详解】
解:原式
【小问2详解】
解:
解得:
21. 解不等式组:.
【答案】不等式组的解集为.
【解析】
【分析】此题考查了求出不等式组的解集,求出每个不等式的解集,取公共部分即可.
【详解】解:
解不等式①得,
解不等式②得,
∴不等式组的解集为.
22. 如图,直线,垂足为O,直线经过点O,,求,,的度数.
【答案】,,
【解析】
【分析】本题主要考查了垂线及角的计算,熟练掌握垂线的性质及角的计算的方法进行求解是解决本题的关键.根据垂线的性质可得,由余角的定义可得,根据对顶角的性质可得,由即可得出答案.
【详解】解:∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴.
23. 如图,在中,点D、E、F分别在边、、上,连接,,,和相交于点G,,,试说明.
【答案】
证明:∵,,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴.
【解析】
【分析】本题主要考查了平行线的判定以及性质,对顶角相等,由对顶角相等得出,结合已知条件可得出,则可判定,再由平行线的性质得出,,等量代换即可得出结论.
【详解】略
24. 已知点,解答下列问题.
(1)若点A在y轴上,求出点A的坐标;
(2)若点B的坐标为,且轴,求出点A的坐标.
【答案】(1)点A的坐标为
(2)点A的坐标为
【解析】
【分析】本题考查了坐标与图形的性质,熟练掌握在轴上的点的横坐标为零,平行于轴的直线上的两个点的纵坐标相等是解题的关键.
(1)根据在轴上的点的特征,横坐标为零,得到,求出的值即可得到点的坐标;
(2)由点的坐标为,且轴可得,求出的值即可得到点的坐标.
【小问1详解】
解:∵点A在y轴上,
∴,
∴,
∴,
∴点A的坐标为;
【小问2详解】
∵点B的坐标为,且轴,
∴,
∴,
∴,
∴点A的坐标为.
25. 5月19日是“中国旅游日”,为拓宽学生视野,某校组织去井冈山开展研学旅行活动.在此次活动中,小明、小亮等同学随家长一同到某游乐园游玩.已知成人票每张35元,学生票按成人票五折优惠.他们一共12人,门票共需350元.
(1)小明他们一共去了几个成人,几个学生?
(2)如果团体票(16人或16人以上)按成人票六折优惠,请你帮助小明算一算,用哪种方式购票更省钱?
【答案】(1)8个成人,4个学生
(2)购买团体票更省钱
【解析】
【分析】(1)设成人有x人,学生有y人.根据题意列出二元一次方程并求解即可.
(2)先计算出按团体票购买的费用,再和原来购票的费用比较即可.
【小问1详解】
解:设成人有x人,学生有y人.
由题意得:
解得:
答:小明他们一共去了8个成人,4个学生.
【小问2详解】
解:如果按团体票购买,按16人计算,共需费用为35×0.6×16=336元.
∵336<350,
∴购买团体票更省钱.
【点睛】本题考查二元一次方程组的应用,有理数的大小比较,熟练掌握这些知识点是解题关键.
26. 推进中国式现代化,必须坚持不懈夯实农业基础,推进乡村全面振兴.某合作社着力发展乡村水果网络销售,在水果收获的季节,该合作社用17500元从农户处购进A,B两种水果共进行销售,其中A种水果收购单价10元/,B种水果收购单价15元/.
(1)求A,B两种水果各购进多少千克;
(2)已知A种水果运输和仓储过程中质量损失,若合作社计划A种水果至少要获得的利润,不计其他费用,求A种水果的最低销售单价.
【答案】(1)A种水果购进1000千克,B种水果购进500千克
(2)A种水果的最低销售单价为元/
【解析】
【分析】本题主要考查一元二次方程的应用和一元一次不等式的应用,
(1)设A种水果购进x千克, B种水果购进y千克,根据题意列出二元一次方程组求解即可.
(2)根据题意列出关于利润和进价与售价的不等式求解即可.
【小问1详解】
解:设A种水果购进x千克, B种水果购进y千克,
根据题意有:,
解得:,
∴A种水果购进1000千克,B种水果购进500千克
【小问2详解】
设A种水果的销售单价为元/,
根据题意有:,
解得,
故A种水果的最低销售单价为元/
27. 为提高广大市民的消防安全意识,和平社区大力进行“远离火灾,珍爱生命,共建平安家园”宣传活动,为了了解本次活动的效果,社区抽取部分市民进行了调查,根据调查结果绘制了如图所示两幅不完整的统计图,其中A:“不了解”,B:“了解一些”,C:“基本了解”,D:“非常了解”.
(1)本次共调查了 人,D组所在扇形的圆心角的大小是 °;
(2)补全条形统计图;
(3)若该社区共5000人,估计该社区对消防知识“不了解”的人数;
(4)“安全无小事”,根据这次调查结果,说说你的看法或对该社区工作的建议.
【答案】(1)200,72
(2)
补图如下:
(3)500 (4)
利用社区文化活动,体育活动,进行安全知识竞赛宣传,特别要各多组织一些“以人为本,安全第一”为主题的社区活动.如:“安全生产进社区”活动、“安全生产进家庭”活动等等.
【解析】
【分析】本题考查条形统计图和扇形统计图,用样本估计总体,能够从不同的统计图中获取有用信息是解题的关键.
(1)用A组的人数除以所占百分比即可求出本次调查的人数,用总人数减去其余各组人数,求出D组的人数,用乘以D组所占百分比即可求出D组所在扇形的圆心角的大小;
(2)根据(1)中所求D组人数补图即可;
(3)用5000乘以对消防知识“不了解”所占的百分比即可求解;
(4)从安全角度写出合理建议即可.
【小问1详解】
解:,
∴本次共调查了200人,
∴D组的人数为人,
∴D组所在扇形的圆心角的大小是,
故答案为:200,72;
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:,
∴对消防知识“不了解”的人数为500人;
【小问4详解】
略
28. 已知,A和B分别是直线和上的点,C是这两条直线之间的一点.
(1)如图1,①已知,那么________.
②在①的条件下,作与的平分线与相交于点D,求的度数.
(2)如图2,作与的平分线与相交于点D,若,求的度数(用含的代数式表示),并证明你的结论.
(3)如图3,作的平分线与的平分线所在的直线与相交于点D,若,请直接写出的度数(用含的代数式表示).
【答案】(1)①,②
(2),
证明如下:
∵与分别平分与,
∴,,
∴,
由(1)①的方法可得:,,
∵,
∴,
∴
∴,
(3)
【解析】
【分析】(1)①作,利用平行线的性质可得和,再进行角的和差运算即可;
②作,利用①的结论可得,结合角平分线的定义求解即可;
(2)由(1)①的方法可得:,,结合角平分线的定义求解即可;
(3)作,根据平行线的性质可得,利用①的结论可得,结合角平分线的定义和邻补角的性质求解即可.
【小问1详解】
①作,如图所示,
∵,
∴,,
∴,
∴,
∵,
∴,
故答案为:;
②∵与分别是与的平分线,
∴,,
∴,
同①的方法可得: ;
【小问2详解】
略
【小问3详解】
作,如图所示,
∵,
∴,,
∴,
∴,
∵与分别是与的平分线,
∴,
∴
由(1)①得:,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴
【点睛】本题考查平行线的判定和性质,角平分线的定义,邻补角的性质,过拐点作平行线,正确进行角的运算是解题的关键.
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2023-2024学年第二学期甘肃省武威二十一中联片教研
七年级数学期末试卷
一.选择题(共30分)
1. 如图,直线,,,则的度数是( )
A. B. C. D.
2. 如图是某机械加工厂加工的一种零件的示意图,其中,,则等于( )
A. B. C. D.
3. 下列各数中,无理数是( )
A. B. C. 0 D.
4. 如图,数轴上表示的点是( )
A. 点A B. 点B C. 点C D. 点D
5. 若将点向下平移4个单位,再向左平移2个单位得到点,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
6. 如图,在平面直角坐标系中,有若干个整数点,其顺序按图中“→”方向排列,如,……,根据这个规律探索可得第2024个点的坐标是( )
A. B.
C. D.
7. 某果农将采摘的荔枝分装为大箱和小箱销售,其中每个大箱装4千克荔枝,每个小箱装3千克荔枝.该果农现采摘有32千克荔枝,根据市场销售需求,大小箱都要装满,则所装的箱数最多为( )
A. 8箱 B. 9箱 C. 10箱 D. 11箱
8. 明代《算法统宗》有一首饮酒数学诗:“醇酒一瓶醉三客,薄酒三瓶醉一人,共同饮了一十九,三十三客醉颜生,试问高明能算士,几多薄酒几多醇?”这首诗是说:“好酒一瓶,可以醉倒3位客人:薄酒三瓶,可以醉倒1位客人,如今33位客人醉倒了,他们总共饮19瓶酒.试问:其中好酒、薄酒分别是多少瓶?”设有好酒x瓶,薄酒y瓶.根据题意,可列方程组为( )
A. B.
C. D.
9. 一个不等式的解在数轴上表示如图,则这个不等式可以是( )
A. B. C. D.
10. 为了了解某区初中毕业年级体育考试情况,从名初三年级学生中随机抽取名学生的体育考试成绩进行分析,下列说法正确的是( )
A. 该调查方式是普查 B. 每名初三学生的体育考试成绩是个体
C. 名学生是总体的一个样本 D. 名考生是总体
二.填空题(共24分)
11. 点P在平面内一动点,,,点M是上一点,且,连接,则的最小值为__________.
12. 如图,直线被射线所截,,若,则的度数为 ______.
13. 若,为实数,且,则的值为______.
14. 化简:=____________.
15. 如图,已知点,若将线段平移至,其中点,则的值为_________.
16. 六一期间,我校工会为希望小学购进图书和文具若干套,已知2套文具和3套图书需80元,3套文具和2套图书需70元,则1套文具和1套图书需_______元.
17. 不等式组的解集是 __________.
18. 如图是七年级(1)班参加课外兴趣小组人数的扇形统计图,则表示唱歌兴趣小组人数的扇形的圆心角度数是_____.
三.解答题(共66分)
19. 如图,每个小正方形网格的边长表示50米,A同学上学时从家中出发,先向东走250米,再向北走50米就到达学校.
(1)请你以学校为坐标原点,向东为x轴正方向,向北为y轴正方向,在图中建立平面直角坐标系;
(2)利用(1)中建立的平面直角坐标系,以1米为1个单位长度,写出B同学家的坐标,若C同学家的坐标为,请在图上标出C同学家的位置.
20. 按要求完成下列各小题.
(1)计算:;
(2)求x的值:.
21. 解不等式组:.
22. 如图,直线,垂足为O,直线经过点O,,求,,的度数.
23. 如图,在中,点D、E、F分别在边、、上,连接,,,和相交于点G,,,试说明.
24. 已知点,解答下列问题.
(1)若点A在y轴上,求出点A的坐标;
(2)若点B的坐标为,且轴,求出点A的坐标.
25. 5月19日是“中国旅游日”,为拓宽学生视野,某校组织去井冈山开展研学旅行活动.在此次活动中,小明、小亮等同学随家长一同到某游乐园游玩.已知成人票每张35元,学生票按成人票五折优惠.他们一共12人,门票共需350元.
(1)小明他们一共去了几个成人,几个学生?
(2)如果团体票(16人或16人以上)按成人票六折优惠,请你帮助小明算一算,用哪种方式购票更省钱?
26. 推进中国式现代化,必须坚持不懈夯实农业基础,推进乡村全面振兴.某合作社着力发展乡村水果网络销售,在水果收获的季节,该合作社用17500元从农户处购进A,B两种水果共进行销售,其中A种水果收购单价10元/,B种水果收购单价15元/.
(1)求A,B两种水果各购进多少千克;
(2)已知A种水果运输和仓储过程中质量损失,若合作社计划A种水果至少要获得的利润,不计其他费用,求A种水果的最低销售单价.
27. 为提高广大市民的消防安全意识,和平社区大力进行“远离火灾,珍爱生命,共建平安家园”宣传活动,为了了解本次活动的效果,社区抽取部分市民进行了调查,根据调查结果绘制了如图所示两幅不完整的统计图,其中A:“不了解”,B:“了解一些”,C:“基本了解”,D:“非常了解”.
(1)本次共调查了 人,D组所在扇形的圆心角的大小是 °;
(2)补全条形统计图;
(3)若该社区共5000人,估计该社区对消防知识“不了解”的人数;
(4)“安全无小事”,根据这次调查结果,说说你的看法或对该社区工作的建议.
28. 已知,A和B分别是直线和上的点,C是这两条直线之间的一点.
(1)如图1,①已知,那么________.
②在①的条件下,作与的平分线与相交于点D,求的度数.
(2)如图2,作与的平分线与相交于点D,若,求的度数(用含的代数式表示),并证明你的结论.
(3)如图3,作的平分线与的平分线所在的直线与相交于点D,若,请直接写出的度数(用含的代数式表示).
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