第二部分 专题三 形容词与副词-【走好高中第1步】2024年初高中教材衔接英语

2024-07-17
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英语 初高中教材衔接 ■高中知识对接 自主训练 高中着重考查学生对基础知识的综合运用能 I.单句语法填空 力,词汇量越来越大。新课标要求的大约3500个 1. I can never pay the English teacher back for her 词汇中,名词占了大约2300个。学习语言,首先 (kind). 2. On the whole,he was a 要注意词汇量的积累。学习中既要集中时间机械 (fail) in his life. 3. In the new factory all the 记忆单词,又要在阅读、运用中领悟词义;既要在汉 (equip)was 语注释的帮助下识记单词,又要了解它的英语释 up to date. 义;既要知道它的同义词,又要了解它的反义词;既 4. Studying abroad was one of the best 要知道它的音近词、形近词,又要知道它的同根词。 (decision) I had ever made. 同源词。总而言之,只有将词汇织成一个网,了解 5. Apples come in a great many 词汇在网中的精确位置,才能熟练而准确地使用词 (variety). 6. Emily took some great 汇。从一定程度上说,词汇量的大小就能看出学生 (photo) during 的英语水平。 her trip to London. 7. -What's your secret of 在注重词汇积累的同时,做题时还应注意以下 (succeed)? 解题技巧: -Working hard. 8. Actually with my 1.根据修饰词确定名词的单复数形式 (confident) built (D)不定冠词。;an后用名词单数形式 up.I now turn out to be a great speaker. (2)有 these, those, several, many, all, both 9. After a car accident, Mrs. Zhang received a pair of,a variety of,different或数词等修饰时. (treat) in hospital. 名词用复数形式; 10. English is such a useful language that we have to use it in our daily (3)名词前有oneof,among时用名词复数 (communicate). 形式。 II.阅读下面短文,在空白处填入一个适当的单词 2.根据谓语动词确定名词的单复数形式 或括号内单词的正确形式。 名词作主语时,如果一般现在时的谓语动词是 Mum and I were just going out when it began 动词原形或are,要考虑用名词的复数形式。 to rain. We had to stay at home,and I 1. (feel)quite bored. Mum got 2. idea. She 3.根据常识和句意确定名词的单复数形式 suggested teaching me to make dumplings. I 表示两个(或两个以上)的可数名词及并列名 thought it could be fun, so I said OK. Mum cut the 词时,名词需用复数形式。 【例1】 Going to Cambridge University was a meat and cabbages into small pieces 3. (quick). Then she showed me 4. to mix dream of mine, for it is one of the top them with salt and oil. "Mixing is the most (university) in the world. important of all the 5. (step).”she said 【剖析】 universities 名词前有oneof时用 I also made some other preparations with her help. 名词复数形式。 When everything was ready, dad came back home 【例2】Recent (study) show that 。。 his office. Together the three of we are far more productive at work if we take 7. (we) wrapped(包) the dumplings. At short breaks regularly. last,we8. (cook) them. They were so 【剖析】 studies 根据谓语动词确定名词的 delicious that I ate 9. (many) than 单复数形式。谓语动词show为复数,因此主语用 twenty. That was the 10. (one)time I 复数形式。 learnt to make dumplings. It was enjoyable! 专题三 形容词与副词 ■初中知识再现 2.作表语,置于系动词之后。 He istall.他很高。 考点一 形容词的基本用法 1.作定语,修饰名词。如:abeautifulrose一 3.作宾语补足语。 朵美丽的玫瑰 The newsmademe happy.这消息让我高兴。 第二部分 语法知识 考点四 4.作状语,表示伴随、原因或结果,不表示动作的 副词的位置 方式。 1.时间副词和地点副词一般放在句尾,若这两 He stood there, tired and hungry 种副词同时出现,一般将地点副词置于时间副词之 他站在那儿,又累又饿 前,也可将时间副词置于句首。 5.与定冠词连用,表示一类人或物,作主语或 He told me about it angrily at school 宾语。 yesterday. The injured were sent to the hospital right 昨天在学校他很生气地告诉了我这件事。 away. 2.方式副词放在不及物动词之后,或位于及物 伤者被立刻送往医院 动词之前或宾语之后,也可置于动词与宾语之间。 有些形容词只作表语,通常不作前置定语,但 He works hard. 可作后置定语或宾语补足语。如:afraid,alone 他工作很努力。 awake, asleep, alike, alive, ashamed, sorry, sure She was writing carefully some letters to her 等。 friends last night. 考点二 形容词的位置 昨晚她一直很认真地在给朋友写信。 形容词作定语时通常放在被修饰的名词前,但 3.程度副词(除enough外)一般置于被修饰的 在下列情况中也可后置。 形容词、副词或动词之前。 1.表语形容词作定语时 This is a very good book. Money alone cannot create fortune. 这是一本非常好的书。 金钱本身不能创造财富。 I quite understand. 2.修饰不定代词时。 我十分理解。 I have something important to tell you You are old enough. 我有重要的事情要和你说。 你足够大了。 3.形容词短语修饰名词时 4.表示频率的副词一般位于实义动词之前,助 a bottle full of water装满水的瓶子 动词、系动词、情态动词之后。 4.cse常置于不定代词或疑问代词之后作定语。 He often comes to see me. What else do you need? 他常来看我。 你还需要什么? 5.副词修饰全句时,一般位于句首。 5.表示长、宽、高、深、厚和年龄等的形容词短 Actually, you're mistaken. 语修饰数词时作后置定语。 实际上,你错了。 The river is 20 meters wide 考点五 形容词和副词的比较等级 这条河有20米宽。 1.原级用法 6.多个形容词修饰名词时的顺序:多个形容 常用于以下结构:肯定句中as十adj./adv.原 词修饰名词时,一般按照下列顺序排列:限定词(冠 级十as;否定句中notas/so十adj./adv.原级十 词/指示代词物主代词/名词所有格/数词等)士措 as; the same...as...; such... as... 绘性形容词(表示观点、品质、状态的词)土大小/形 Her handwriting is as good as yours. 状/长短 高低十新旧/年龄十颜色十产地/来源十 她的书法和你的一样好。 材料/种类十用途十被修饰的词。即时记忆口诀 It is not as /so warm as yesterday. 限定描述大长高,形状年龄与新老,颜色国籍出材 今天不如昨天暖和。 料,用途类别往后靠。 This book is the same interesting as that one. a large red Chinese wooden dinner table 一张 这本书和那本一样有趣。 大的红色中式木质餐桌 2.比较级用法 考点三 副词的基本用法 ①比较级十than表示“一方比另一方.....” 副词的句法功能:副词在句中可作状语、表语。 She is taller than I by three inches. 定语、补足语。 -She is three inches taller than I. Time is up. 她比我高三英寸。 时间到。 ②比较级十and十比较级表示“越来越.....” Let the dog out. It is becoming longer and longer. 让那只狗出去。 天越来越长。 The woman there looks nice. It was raining more and more heavily. 那边的那位女士看起来很漂亮 雨越下越大。 英语 2 初高中教材衔接 ③the士比较级..,the十比较级..,表示“越 3. My grandma is a really nice person - one of ......就...... people I know. The more I think, the more puzzled I feel. A. nice B. nicer 我越想越迷惑。 C. nicest D. the nicest ④the十比较级+of thetwo+名词表示“两者 4.-I think Miss Wang is the most 中比较.....的那个” teacher in our school. The taller of the two boys is my brother. -That's true. She never gets angry with her 两个男孩中比较高的那一位是我的弟弟。 students. A. patient 3.最高级用法 B. beautiful 基本用法 C. interesting D. important ①最高级用于三者或三者以上进行比较,基本 5.-Is Su Ning fit for the task? 形式为the十adi./adv.最高级+名词+比较范 Hang on. I'll tell you what I think of 围(表示范围的短语或从句)。 it. A. properly Beijing is one of the most beautiful cities in B. correctly China. C. exactly D. highly 北京是中国最美丽的城市之一。 6.-Who is the girl dancing on the stage? ②最高级可以被序数词及much,byfar. -Oh, she's my friend Maria. She dances nearly,almost等词修饰。 than before. Her oral English is almost the best in her A. well B. much better class. C. best D. the best 她的口语在班上几乎是最好的。 7. -Does your brother like his new job? -I think so. He works 表示最高程度的词没有最高级,也不用于比 ,and he is 较级。 如:excellent, extreme, perfect 等。 A. hard;happily B. hard;happy 两种形式的副词 考点六 C. hardly:happily D. hardly;happy 英语中有的副词兼有两种形式,一种是形容词 8.-Tom,please have some fish. 同形:另一种是在该形容词后面加副词词缀-1y构 -Thanks. It tastes .I want more. A. well 成。这两种形式的副词在词义和用法上有一定的 B. awful C. good 差异,有的甚至完全不同。常见的这类副词有; D. terribly firm坚信地,坚持地firmly坚固地 9. -Does the store have good fame? directly恰好、直接、坦率地 direct径直地 Yes, the prices here are always very fair. The free免费地 freely自由自在地、随便地 owner just wants to make a (an) living. A. honest close接近、靠近地 closely紧密地、密切地 B. healthy C. relaxing easy小心地 easily容易地 D. exciting dead完全、非常地 deadly死一般地、非常 10.-Excuse me, is the table by the window fair公平地 fairly相当地 hard努力地 hardly几乎没有、几乎不 Sorry, sir. It has been booked. I'll get ■过渡练习 another one for you. A. empty B. enjoyable 1.-Do you have any sales going on today? C. active D. available Sure, we have the smartphones on ■高中知识对接 sale. A. worst B. largest C. latest D. fewest 形容词和副词及其比较级和最高级是高中考 2. I think it's a game. Let's play it. 查的重点内容之一。其含义丰富,运用灵活,掌掘 A. fun B. difficult 足够量的词汇,并且熟知它们的含义和用法是非常 C. tired D. boring 重要的。我们可以从以下技巧人手。 第二部分 语法知识 一、扩大词汇量,准确辨析词义 (3)倍数+the 十size/width/depth/length/ 对于形容词和副词的学习,要做到“词不离句, height十of十被比较对象。 句不离文”,注意一词多义。对于同义词和近义词 四、体会主语特征:注意形容词作状语 要分类记忆,区分其含义。拼写复杂,记忆难度大 通常情况下副词作状语修饰动词、形容词或副 的高级词汇也常常是考查的重点。 词,但形容词也可作状语,通常表示主语所处的 【例1】 1 All the students are talking and 状态。 laughing in the classroom and it's 【例5】 Having been praised by the teacher. (noise).(单句语法填空) the little girl ran back home. (高兴的、满 【剖析】 1 noisy 句意:所有的学生都在教室 意的). 里说笑,很吵闹。此处应用形容词,所给词是名词, 【剖析】 happy and satisfied 句意:被老师表 故用“名词十y一形容词”。 二、寻找隐含信息,使用比较级和最高级 扬之后,这个小女孩非常满意,高兴地跑回了家。 形容词作状语,说明主语的特征或者状态。 高考试题对比较级和最高级的考查要求越来 越高,而答案信息也越来越隐蔽。题目中通常不能 自主训练 看到than等的提示词,而是需要从语境中体会。 【例2】 -Do you think the weather is good I.单句语法填空 enough for a picnic? 1. -Let's go swimming in the river this afternoon. -We'd better not. It's (nice) -Yes. You can't hope for a .(danger) 2. A few days day at this time of the year.(单句语法填空) (late) you can receive 【剖析】nicer 比较级用在含有否定意义的 your product. 3. The noise made sleep 句子中,且其前加不定冠词a时,表示“最.....” (possible), so I 句意:-一你认为这是野餐的好天气?- 是的 got up and read a book. 4. The wife got even 在这个季节,这就是最好的日子了。 (mad) when the 【例3】 With April 18's railway speedup. husband went out angrily. 5. It is one of the most highway and air transport will have to compete (amaze)TV with (good)service for passengers.(单句 shows that I have ever seen. 语法填空) 6. She ( probable) sensed that I wasn't 【剖析】 better 句意:随着四月十八日铁路的 telling her the whole story. 提速,高速公路和航空公司必须要为乘客提供更好的 7. Raymond's parents wanted him to have 服务而与铁路展开竞争。判断是否用比较级,不能只 (good) possible education. 看题干中是否有than等提示词。此题中显然是与前 8. David writes (care) than Melissa, so 面的情况进行比较,故用比较级的形式 he makes fewer mistakes. 三、分析句子成分,正确使用特殊句型 9. The man hopes to provide a more comfortable 做语法题目时首先要分清句子结构,判断句子 and (wealth) life for his children. 成分,如果是作定语、表语或补足语,一般应用形容 10. They spent an (enjoy) afternoon on 词:如果作状语,修饰谓语动词、形容词或副词,一 般应用副词。同时要分清句子结构,看看该句应用 the beach yesterday. II.阅读下面短文,在空白处填入一个适当的单词 原级、比较级还是最高级,并且要正确使用含有形 容词比较级的特殊句型和倍数句型。 或括号内单词的正确形式 【例4】 As we have known from the map of the Almost each Chinese child has heard or read world,this is (那个岛的两倍)(完成句子 Journey to the West-one of the most famous Chinese 1. 【剖析】twice as large an island as that 第一个 (tradition) classies. All of as是副词,第二个as是连词,引导比较状语从句。 them like the main character-the Monkey King or 倍数的表达有三种方式: Sun Wukong. However it wasn't popular 2. (1)倍数十as十adj./adv.十as十被比较对 1970s in England. In November 1979. 象,这一句型中,如果形容词修饰单数可数名词,那 pupils in England were able to watch a new 么要把形容词提到冠词的前面来,即:倍数十as十 program called Monkey. Most of them were hearing this story for the 3. adj.十a/an十单数可数名词十as+被比较对象; (one)time. (2)倍数+形容词或者副词的比较级十than十 The Monkey King isn't 4. usual 被比较对象; monkey. In fact, he sometimes doesn't even look 英语 初高中教材衔接 like a monkey! This is because he can make big and long. seventy-two changes to his shape and size, 5. The Monkey King 8. (excite)the (turn) himself into different animals and children of China for many years. And as soon as (hide),he objects. But unless his tail 6. the TV came out more than 3o years 9. can't turn himself into a man. 7. (fight) Western children became interested in reading this bad people, the Monkey King uses a magic stick. story because the clever Monkey King keeps Sometimes he can make the stick small enough to fighting to help 10. (weak) and never keep it in his ear. At other times, he can make it gives up. 专题四 代词 初中知识再现 2. both, neither,either,all与 any 这些词都可用作代词或形容词,其位置都在行 考点一 人称代词、物主代词、反身代词 为动词之前,be动词或助动词之后。 词汇 用法 常用短语 形容词 名词性 例句 人称 单复数 主格 宾格 性物主 物主代 反身 both... and... 代词 Both the boys 代词 词 both (两者)都 和.....(两者). are clever.两个 都... 单数 mine myself 1 me my 第一 男孩都很聪明。 neither... 人称 复数 we ourselves our Neither of the ours nor...既不 neither two boys is clever (两者)都不 单数 .....也不 you you your yours yourself 第二 两个男孩都不 ..... 人称 聪明。 复数 you you your yours yourselves either...or... him his himself There are flowers he his (两者中 或者......或 on either side 的) either she her 任 单数 herself her hers 第三 者.../要么 of the street. 街 二个 人称 .....要么..... it its 道两边布满 it it itself 野花。 复数 they them their theirs themselves (三者以 上)所有 allof...(三 All the flowers 考点二 常用不定代词辨析 all 的,全部 者以上)都 are gone.所有 1. few/a few与little/a little 的花都谢了。 的人或物 词汇 用法 例句 Shanghai is larger (三者以 意为“几乎没有” I'm new here. I have than any other any other十n. 上)任何 city in China. 表示否定意义。修 few friends here. 我 any (名词单数) few 一个 上海比中国任 饰可数名词的 是新来的,这儿几乎 何一个其他的 复数。 没有朋友。 城市都要大。 We have a few 意为“有一些,有一 3. none 与 no one minutes to do it. 我 词汇 用法 点”,表示肯定意 例句 a few 义。修饰可数名词 们还有几分钟来做 none既可指人也可指物, 的复数。 那件事情. None of us 常暗示一定范围,因此通 enjoy getting We have little time. 常与表范围的of短语连 none up early. 我 意为“几乎没有” Please hurry up.我 用;none与数量有关,可 表示否定意义。修 little 回答howmany,表示“一 们中间没人 们几乎没有时间了, 个也没有”。 喜欢早起。 饰不可数名词。 请快点。 no one(一nobody)只能指 No one(- 意为“有一些,有 人,不能与of短语连用; There is a little Nobody) 点”,表示肯定意 noone也与数量有关,表 no one a little water in the glass. knows about 义。修饰不可数 示“什么人也没有”,可回 it.没有人了 名词。 杯子里有一点水。 答who。 解此事。)英语 初高中教材衔接 2C本题考查常识及名词词义辨析。根据常识可知,成语“孟 2.解析:句意:妈妈想到一个主意。分新句子可知,空处缺 母三迁”讲的是孟子的母亲为了给孟子提供良好的学习环境而 少一个冠词修饰名词idea,idea是可数名词单数,且是以 多次搬家的故事,故所缺的词是environment“环境” 元音周素开头的单词,所以用n一个,表示泛指,故答案 experience经验,经历:instruction教导,指导,information 是an 信息。 答案:an 3.C句意:在怀特老师的蒂助下,我的英语口语有了很大 3.解析:句意:妈妈快速地把肉和卷心菜切成小块。分析句 的进步。考查名词辨析。nistake错误:decision决定: 子可知,空处缺少一个副词修饰动词cut,quick是形容 progress进步,根据后半句“in my spoken English”可拉 词,其制词是quickly,故答案是quickly 断出,怀特老师帮我在英语口语方面取得了进步。make 答案:quickly progress取得避步。故选C。 4.解析:句意:然后她给我演示如何把它们与盐和油混合在 4.C本题考查名词词义瓣析。龈据常识可知,因为袁隆 一起。“疑问词十不定式”国定用法,根据句意可知,这里 平的成就,水稻产量大福提高,故production“产量”符合题 是指妈妈给我演示如何把他们与盐和油混合在一起,此 意。population人口:contribution真被,捐故:introduction 处缺的是“何”how,故答案是how 介绍 答案:hoW 5.B句意:一你们班上所有的学生都来自德国吗? 5.解析:句意:混合是所有步骤中最重要的一步。根据“a1” 不,我们班只有三个德国人。其他的来自其他国家。考 可知,后面的名词step需用复数形式,step的复数是 查名词辩析和名词复数。Germany德国:German德国 steps,故答案是steps. 人。根据“from”可知,是指来自德国,应用Germany,排 答案:steps 除C,D:根抵“there are only3..”可知,指的是德国人 丘解析:句意:一切准备就储后,爸爸从他办公宾回来了。根据句意 German的复数是Germans。.故选B。 可知,这里指的是从办公室回来,m从…,故答案是fm 6.A考查名词辨析。句意:一你认为一带一路侣议怎么 答案:from 样?一非常好!它将帮助中国改善与那些相美国家的 7.解析:句意:我们三个一起包饺子。分析句子可知,“o”介词 关系,relationship关系:agreement协议:environment 后要跟宾语,we是人称代词主格,宾格是us,故答鱟是us 环境:information信息。由句意可知选A。 答案:us 7,句意:很多工作要求人擅长英语。如果你的英语好, 8.解析:句意:最后,我们把它们煮了。全文讲的是过去的 你在找工作时,会有一个额外的优婷。 事情,用的是一般过去时,故这里的Ok要变成过去式 考查名词。method方法:interest兴趣:advantage优势: cooked,.故答案是cooked.. examination考试。根据“Many jobs require people who 答案:cooked 9.解析:句意:它们太好吃了以至于我吃了20多个。根据 are good at English.If your English is good'"可,英语好 是找工作的一个优势,用名词advantage,故选C。 句意和提示词many可联想到,more than多于:超出,固 定短语,这里指的是吃了20多个,故答案是m0e 8.B考查名词辨析。句意:一我们已经进入了一个使用G拔 术实现机醫人操作的世界,一难以置信!科学家们充满了 答案:more 创造力,这些发明给我们的生活带来了巨大的变化 10.解析:句意:那是我第一次学包饺子。根据句意可知,这里指 的是第一次,故用序数词,one的序数词是st,故答案是rst attraction引力,吸引人的事物:invention发明:position位 置,取位:contributic贡献,捐献。根据上句中“机器人操作 答案:first 专题三形容词与副词 通过5G技术实现”可知,这些都是科学家的发明。故选B, 过渡练习 9,D考查词汇辨析。句意:一越来越多的人来参观中华恐龙 1.C本题考查形客词词义辩析,worst最碧糕的:largest 回。一那是真的。它已经成为常州的骄做。pod矫微的, 最大的:latest最新的:fewest最少的。根据设空后的 形容词:praise赞美,名词:courage勇气,名词:pride骄做, “smartphones on sale”可知,此处是说,我们有最新款的 名词,结合句意,这里应该用名词,故选D 智能手机降价出售,故用latest。 10.C句意:一青少年们每个星期六打扫城市公 2.A句意:我觉得这是一个有趣的游戏。让我们玩吧。考 。 一有时侯,一些小事情就能带来改变」 考查名词胖析。promise永诺;conversation对话: 查形容词辩析。fun有趣的:difficult田难的:tired栽劳 difference不同;discussion讨论。根据题千中 的;boring无物的。根据“】think it's a.,game,Iets pyit.”可知,这是一个有趣的游戏,“我们”一起玩。故 "Sometimes small things can make a ”可推 选A 出,此处是说小事情能带来改变·结合选项可知,要用 3.D句意:我的祖母是一个非常好的人一我认识的人中 make a difference表示“有影响”,其他选项都不能使语 最好的人之一。本题考查形容词。ice好的,是形客词的 句通顺。故选C 原级:nicer更好的,是形容词的比较级:nicest最好的,是 自主训练 形容词的最高级:the nicest最好的,是定冠词the加形容 I.1.kindness 2.failure 3.equipment 4.decisions 词nice的最高级,one of the十形容词的最高级十复数名 5.varieties 词,表示“最……的……之一”,故选D。 6.photos考查名词的复数.句意:艾米丽在伦敦旅行期间 4.A本题考查形容词词义辨析.patient有耐心的: 拍了一些很棒的照片。 beautiful漂亮的:interesting有趣的:important重要的。 photo是可数名词,由前面的some可知,空格处用复数, 根据题千中的“She never gets angry with her students" 故填photos. 可知,此处表示“我认为王老师是我们学校最有耐心的老 7.success 8.confidence 9.treatment 师”,故用patient。 10,communication 5.C 句意:—苏宁适合这个任务吗?—等等。我会确 Ⅱ.【语篇解读】这是一篇记叙文,主要讲的是下而天妈妈 切地告诉你我对它的看法。考查副词辩析。properly适 数我包饺子的经历。 当地:correctly正确地:exactly准确地:highly高度地:根 1,解析:句意:我们不得不呆在家里,我感到很无聊。全文 据句意理解可知,这里表达的是“确切地”,英语是 讲的是过去的事情,用的是一般过去时,故这里的fcl要 exactly,是一个副词,在句中修怖动词tell,故选C, 变成过去式felt,故答案是felt. 6.B本题考查比较额。根据than可知此处应用比较级 答案:fdlt 结合选项可知应用nuch better,表示“比以前跳得更好” 64 参考答案☒ 7,B句意:一你哥哥喜欢他的新工作吗?一我认为是 6,解析:句意:但是除非他的尾巴被藏起来,否则他不能把 的。他工作很努力,也很开心。考查形容词和副词辩析。 自己变成人。hide躲藏,隐藏,是一个动词。句中unless hard努力地,副词:hardly几乎不,副词:happy高兴的,形 引导条件秋语从句,从句中主语his tail和动词hide构成 客词:happily高兴地,副词:由句意可知,空一应该表示 被动关系,应用被动语态。孩句使用的是一般现在时态 “努力地”,副词修饰实义动词,故用hard:is是系动词,后 hide的过去分词为hidden。结合句意,这里也可以用情 面最形容词,所以是he is happy:故选B. 态动词c,表示“能”,合有情态动词的被动语态应诚是 8.C句意: 一汤姆,请吃鱼。 一谢谢。它品尝起来不 can be+过去分词,故答案为can be hiddeng is hidden 错。我还想要点。考查形容词。wl(身体)健康的: 答案:can be hidden.is hidden awful精糕的:good好的:terribly稽糕地。taste是感官 7.解析:句意:为了对抗坏人,猴王用一根魔法棒。ght打 动词,用形容词作表语:根据“I want more”可知,觉得味 架,对杭,是一个动词。由句子结构可知,句中谓语动词 道不错,用形容词gO0d。故选C 为uses,fight应用非谓语动词:且这里表示“为了…” 9.A本题考查形容词词义辩析。根据题干中的“好名声” 应用动词不定式作目的状语。故答案为To fight 及“这里的价格总是很公道”可知,这个店家只想堂堂正 答案:To fight 正谋生。honest有“用正当手段的,努力认真的”之意 8,解析:句盘:多年来,猴王孙悟空让中国的孩子们兴夺不 符合题意,healthy健康的:relaxing令人放松的: exciting令人激动的。 已。excite使兴奋,是一个动词。根据句意和句中的时问 10.D句意:一对不起,量窗的桌子有空位吗?一对不起, 状语for many years可知,这个动词从过去某个时候开始 先生,已经有人预订了。我再给你安排一个,考查形客 一直到现在,应用现在宽成时态。状语The Monkey King 词辨新。empy空的;enjoyable愉快的:active活跃的: 是单数,故答案为has excited. available可莪得的,根据"Sorry,sir,It has been 答案:has excited booked.”可知,询问靠窗的桌子是否有空位,故遮D, 9.解析:句意:30多年前,这个电视节目一问世,西方的孩子 自主训练 们就开始对这个故事感兴趣,因为聪明的孙悟空不断奋 I.1.dangerous 2.later 3.impossible 4.madder 斗,帮助弱者,从不放弃。根据上文“In November1979, 5,解析:句意:那是我曾经见过的最惊人的电视节目之一 pupils in England were able to watch a new program 设空处后为名词,由此可推出设空处应为形容词作定语。 called Monkey..”可知,这个节目是在1979年出来的,即 amazing惊人的。 三十多年前,这里考查g0,“…以前”。故答案为ag0 答案:amazing 答案:ag0 6.probably 10.解析:句意:30多年前,这个电视节目一问世,西方的孩 7.解析:考查形客词最高级。句意:Raymond的父母想让他 子们就开蛤对这个故事感兴趣,因为聪明的孙悟空不断 词有可能的最好的教有。根据句意可知,此处应用“he十 奋斗,帮助弱者,从不放弃。wak弱的,虚弱的,是一个 形容词最高级”来表示三者或三者以上程度最高。 形容词。根据句意可知,这里表示“帮助弱者”,用定冠 答案:the best 诃the十形客词,可以表示一类人,故答案为the weak, 8.more carefully 9.wealthier 10.enjoyable 答案:the weak 专题四代词 【语篇解读】《西游记》是深受人们喜受的一部作品,其中 过渡练习 孙悟空这个角色更是给人们留下了深割的印象。在上世纪 1,D本题考查代词。结合语境可知此处是鼓励对方相信 70年代的时候,一部叫《猴王》的节目,让西方的孩子们也了 自己,故用反身代词yourself。 解并喜爱上了这个角色. 2.A本题考查反身代词的用法。所填词与前面提到的 L,解析:句意:儿平每个中国孩子都听过或读过《西游 people相呼应,因此应用themselves“他们自己”。句意: 记》一中国最蒂名的传统名著之一。tradition传统,是 太极拳是中国文化的一部分,是可以帮助人们改善他们 一个名词。空后classics是名词,该空应用形客词形式, 自己的健康状沉的一套动作。 作定语修饰名词。traditional传统的,形客词。故答案为 3.A本题考查代词的用法。此处是说,它们中的每一种 traditional. 都有自己独特的味道,根据语境可先排除C和D,再根 答案:traditional 据题千中的“black tea,green tea and so on”可知,此处列 2.解析:句意:然而,直到20世纪70年代,它才在英国流行起 举了超过两种茶,故a1“全部,所有(表示三者或三者以 来。根摄句意和空后的1970s可知,这里表示“直到…时 候,才”,考查了ot.,until句型。故答案为until 上都)”符合题意 4.B本题考查定语从句中的美系词。此处是说,袁楼平 答案until 3.解析:句意:大多数人都是第一次听到这个故事。0ne一, 是一住伟大的科学家,他被誉为“杂交水相之父”。所填 是一个基数词。根据句意和空后的名词tim心可知,这里 词引导定语从句,修饰scientist,指人,且关系词在定语 表示“第一次”,应用序数词first。.for the first time是一 从句中作主语,故填wh0。 个短语,意为“第一次”。故答案为fist。 5.A本题考查代词的用法。none没有一个:bot小h两者 答案:first 都:one泛指同类事物中的一个:neither两者都不。根 4,解析:句意:美张王不是一只普通的猴子。空后山sua 据本题语境可知,此处是说,我求助于书店和图书馆寻 monkey是名词,结合句意可知,这里表示泛指“一只猴 找信息,但什么也没有找到,故用none 子”,考查不定冠词。usul是铺音方/开头,应用修饰。 6.D固定短语lose oneself in.·意为“沉洒于…”。由 故答案为a Boys知道是指你们自己,其反身代词为yourselves。所 答案:a 以答常为D。 5,解析:句意:这是因为他能根据自己的形状和大小做出72种 7.A句意:这对双胞胎如此相像以至于甚至他们的父亲都 变化,把自己变成不同的动物和物体。tm转变,是一个动 发现很难区分他们。考查代词舞析,it它:him他,人称 词。分析这个句子的结构可知,句中because引导的是表语 代词宾格形式:them他们,人称代词宾格形式。根据句意 从句,从句中can make是谓语动词,turm应用非谓语动词:它 和句子结构可知,这里使用了句型ind it十形容词十todo 与主语he为主动关系,应用现在分词。故答案为turning。 sth,“发现微某事是…的”,it是形式宾语,动词不定式 答案:turning 是真正的宾语。故选A。 65

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第二部分 专题三 形容词与副词-【走好高中第1步】2024年初高中教材衔接英语
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