第一部分 专题一 英语句子成分-【走好高中第1步】2024年初高中教材衔接英语

第一部分 句法知识☑ 第一部分 DIYIBUFEN 句法知识 专题一英语句子成分 一、定义 4.宾语(The Object) 构成句子的各个部分叫做句子成分。句子成分 宾语在句中充当动作的承受者，一般位于及物 有主要成分和次要成分：主要成分有主语和谓语：次 动词之后，表明行为动作的支配对象。可以充当宾 要成分有表语、宾语、定语、状语，补足语和同位语。 语的有名词、代词、数词、动词不定式、动词-ig形 l.主语(The Subject) 式或从句等。在英语中，介词之后的句子成分也通 常称之为宾语。 主语是一个句子叙述的主体，说明句子讲的是 Drug taking is against the law. 谁或者是什么情况。能够充当主语的词通常有名 吸毒是违法的。 词、代词，数词，不定式、动词-ig形式等，也可由从 He promised to come as soon as possible. 句来作主语。 他答应尽快来。 To say it is one thing:to do it is another. I remember giving her money back last week. 说是一回事：做是另一回事。（不定式作主语） 我记得上星期已经还给她钱了， What we can't get seems better than what we have. ①有些动词后面可以带双宾语，即间接宾语 我们得不到的似乎比我们拥有的更好。（从句 (通常是人)和直接宾语（通常是物）。在一般情况 作主语) 下，间接宾语位于直接宾语之前：如果间接宾语跟 在直接宾语之后要使用介词to或for。 2,谓语(The Predicate) They will give us all the books..(本句中间接 谓语一般放在主语之后，用来说明主语的动 宾语us表示动作是对谁做的) 作、特征、行为或存在的状语。谓语通常由动词或 他们将把所有的书给我们。 短语动词来充当，其有各种时态，语态和语气的变 =They will give all the books to us. 化，前面还可以加上助动词或情态动词等。 Dad bought me a new CD player..(本句中间接 The room can hold twenty people. 宾语me表示动作是为谁做的) 这屋子可容下20个人。 爸爸给我买了一台新的CD播放机。 =Dad bought a new CD player for me. My legs gave out after the long trip. ②但有时间接宾语前的介词使用要根据动词 长途跋涉后我的腿筋疲力尽了。 的固定搭配来决定。 3.表语(The Predicative) Mr.Li asked me a question in class. 表语用来表述主语的特征、状态、身份等，一般 Mr.Li asked a question of me in class. 跟在连系动词之后，一起构成系表结构。可以用作 李老师上课问了我一个问题。 表语的有名词、代词，数词、形容词、刷词、非谓语动 The boy played me a trick. 词、介词短语、从句等。 IThe boy played a trick on me. He is a light eater but a heavy sleeper. 那孩子捉弄了我一下。 他这人饭吃得少却很能睡 5.宾语补足语(The Object Complement) 英语中有些及物动词，除了有直接宾语外，还 Keep still while I photograph you. 必须有一个补充说明宾语怎么样、做什么等的成 我在给你照相时你不要动。 分，句子的意思才能完整。句子的这一成分称为宾 That's where I was born. 语补足语，简称宾补。能够充当宾语补足语的词有 那就是我出生的地方。 名词，形容词、副词、介词短语以及非谓语动词等。 )英语 初高中教材衔接 His fellows chose him captain of their team. This is the problem that we cannot find 他的队友们选他当了队长。 enough skilled workers for this project. His words immediately set us laughing. 问题是我们无法为此工程找到那么多的熟练工。 他的话立即把我们都逗乐了。 二、句子成分速记口诀 They found everything in the exhibition in good 主语谓语是基础，宾表定状补辅助。宾主来自 order. 名代数，动词作谓不可无！ 他们发现展览会上每件东西都放得井井有条。 口自主训练 6.定语(The Attribute) 定语通常用来修饰名词或代词，说明其品质或特 I.指出下列句子划线部分是什么句子成分 征。可用作定语的有形容词、名词、代词、数词、副词、 1.The question is that no one knows the location 非谓语动词、介词短语以及从句等。单个的词作定语 of the new hospital. 时一般位于被修饰的名词前面，短语和从句作定语时 2.To be or not to be is a question. 般位于被修饰词的后面」 3.His confidence enabled him to finish the task Rowling is a writer full of great imagination. successfully. 罗琳是一个富有想象力的作家。 4.The class teacher had us clean the classroom The future to greet us will be bright. yesterday. 我们的未来会是十分美好的。 5.Is he the man who wants to see you? Anyone who breaks the rule shall be 6.This book gives me some idea on how to make punished. friends. 任何违规的人都将受到处罚 7.I feel it our duty to serve the people heart and 7,状语(The Adverbial) soul. 状语在句中通常修饰动词、形容词、副词以及 8.What you explained just now didn't satisfy me. 全句，用来说明事情发生或存在的时间、地点，原 因、目的、方式等。可用作状语的有副词、非谓语动 9.We must get together again some day. 词、介词短语以及从句等。状语的位置比较灵活， 可位于句首、句中或句末： 10.If I am not busy tomorrow,I will play football We really want that equipment. with you. 我们确实需要那台设备。 Ⅱ.单句语法填空 Given more time,he would be able to do 1.Great changes take)place in my better. hometown in the past 10 years. 假如多给一些时间，他会干得更出色。 2.Her job is (look)after the children in The dress won't match your hairstyle if it is the nursery. shortened. 3.He taught (we)English last year. 这裙子如果改短了的话，与你的发型不相 4.Tom told his parents had happened in 称了。 the senior high school. 8.同位语(The Appositive) 5.I heard a girl (sing)an English song 同位语由名词或名词词组、代词或从句构成， in the next room just now. 用于说明或解释它之前的名词或代词的内容或情 6.Our school made a rule that students 况，其句法作用和所修饰的名词相同。 should stand up when classes begin. Her mother has three children,two boys and a 7.He always has a way of making his class girl. (interest). 她妈妈生了三个孩子：两个男孩和一个女孩。 8.You can find there's always something Then came the most exciting moment,the one (excite)to do in the open air. we could never forget. 9 (study)the problem makes him clever. 接着是最激动人心的时刻，一个我们永远也忘 10.There (be)a book and two pens on 不了的时刻。 the desk.参考答案☒ 参考答案 第一部分句法知识 9.A句意：吴京是一个伟大的演员.就僚他在电影《攀登者》中 专题一英语句子成分 扮演的角色一样。考查冠词。不定冠词，表泛指，用于辅音青 自主训练 音素开头的单词前：the定冠词，表特指。第一个空指”一个 I,1,表语2.主语3.宾语补足语4.宾语补足语 伟大的演黄”，应用不定冠河a,C选项可排除。第二个空指 5.定语6.宾语7.宾语8.主语9.状语10.状语 “《攀登者》中扮演的角色”，表特指应用定冠词he,故选A Il.1.have taken 2.to look/looking 3.us 4.what 5.singing 10,C句意：孙杨是一名优秀的运动员，我想成为像他一样 6.it 7.interesting 8.exciting 9.Studying 10.is 的人。excellent的发音以元音音素开头，故第一空用 专题二英语基本句式 an,而person的发音以辅音音素开头，故第二空用B。故 选C 自主训练 I.1.S V O C 2.S V 3.S V O 自主调练 4.There be...结构5.SLP6.SVOA T.1.the 2.a:The:the 3./:a 4.a 5.a:a 6.a:the 7.S V IO DO 8.S V A 7.the:/8.the;a 9.an;a:a 10.the;the Il.1.The accident happened yesterday afternoon. Ⅱ.【语篇解读】这是一篇说明文。文章介绍在美国庆祝 16岁生日的方式。 2.They found the house deserted. 1.解析：句意：在美国，16岁生日是特别的，根据定冠珂the 3.He has refused to help them. 4.He is growing tall and strong. 和单数名词birthday可知，此处用序数词表示顺序，表示 5.I told him that the bus was late. “第十六”，故填sixteenth。 答案：sixteenth 6.We will make them happy. 2.解析：句意：人们通常为年轻人举办重要的庆祝活动。名 7.I believe him. 8.There are 24 girls and 30 boys in our class. 词celebrations前面用形容词修饰，此处用important作 第二部分 语法知识 定语。故填important。. 答案：important 专题一冠词 3,解析：句意：那是因为聚会是他们走向成年人的第一步 过渡练习 此处讲述的是原周，用because引导表语从句。故填 1,A句意：你给了我多么好的建议来保持健康啊！考壹冠 because. 河。a/an一个，不定冠词，表示泛指：the定冠词，表示特 答案：because 指：/零冠词：根据句意理解及句子结构分析可知，空格修 4.解析：句意：每个人穿着漂亮衣服。句子是一般见在时， 饰的是后面的名词advice,而advice是一个不可数名词， 不定代词everyone作主语，是单数概念，谓语动词用第三 所以这里应该用零冠词，故选A。 人称单数wears.。故答案为wers 2.A本题考查冠词.invention为可数名词，此处泛指“一 答案：wears 项”有用的发明，应用不定冠词，且useful以辅音音素开 5.解析：句意：人们在酒店举行聚会，甚至还有乐队演奏。主语 头，故填 parties是复数，主语与动词hold之间是被动关系，故填ae 3,A本题考查冠词。句意：我长大后要成为一名像套隆 held, 平一样伟大的科学家。此处表示泛指，且great以辅音音 答案：are held 素开头，故用不定冠词。 6.解析：句意：人们通常给16岁的人送礼物。give sth,ta 4,B句意：一你如道彭丽援吗？一当然了，她是中国 sb.表示“把某物给某人”，故填1o。 的第一夫人，一个著名的歌星.结合语境可知下文前一空 答案：t0 特指中国的第一夫人，故用定冠词。后一空泛指任何一 7.解析：句意：年轻人在聚会上唱歌跳舞，玩得很开心。 位著名的歌星，故用不定冠词。选B enjoy oneself表示“玩得开心”，the young people为复数 5.C句意：我们夏天通常去游泳。但是2022年的夏天，我 概念，用反身代词themselves,故填themselves. 们没去。in summer是园定搭配，意为“在夏天"，该短语 答案：themselves 中summer表泛指，其前不必加冠词：第二个空之后的 8.解析：句意：有时候家人们用其他的方式庆祝，比如一起 summer特指“2022年的夏天”，表特指时要用定冠词the 去度假，看一场有趣的电影或者在餐馆吃大餐。此处缺 6,B句意：地球是每个人唯一的家国。让我们使它成为 主语，用复数名词families表示“家人”。故填families,. 可以居住的更绿色的世界吧。第一个空特指“唯一的家 答案：families 国”，要用定冠词th:第二个空表示泛指，意为“一” 9.解析：句意：有时候家人们用其他的方式庆祝，比如一起 greener是以辅音膏素开头的词，其前面的不定冠词要用 去度假，看一场有趣的电影或者在餐馆吃大餐。表达“看 a。故选B。 电影”月watch a movie,interesting是元音音素开头的单 7,B句意：老金是一位伟大的作家。他尤其因为话制《茶 词，用不定冠词an修饰。故填an 馆》而出名。考查冠词。不定冠词，放在辅音音素开头 答案：an 的单词前：an不定冠词，效在元音音素开头的单词前：the 10.解析：句意：你计划怎样庆礼你的生日呢？plan to do 定冠词，表特指。第一空表示泛指“一位”，grat是辅音音 sth.“计划微某事”，故填to celebrate。 素开头的单词，用不定冠词。第二空表示特指“语刷《茶 答案：to celebrate 馆》”用定冠词the。故选B。 专题二名词 8.D句意：一你哥哥是一名大学生吗？一是的，他将来要 过渡练习 成为一名工程师。考查冠词。student和engineer都是可 l,A本题考查名词词义辨析。education教有：invitation遂 数名词单数形式，两个空都表示泛指，第一空后university 请；information信息：imagination想象。张柱梅开办第 是以辅音膏素开头，所以用不定冠词at第二空后engineer 一所免党的女子高中是为了帮助地们接受教育，故用 是以元音音素开头，用不定冠词an,故选D. education。 63