内容正文:
第一章
DIYIZHANG
地球与地图
口智慧点燃火花
2.能力要求:(1)比较和归纳经线和纬线、
经度和纬度的特点。(2)能够熟练地利用经纬
宇宙探索
网确定某一地点的位置。(3)能根据等高线的
人类天生好奇,对宇宙的探寻从未停止。
形状判断山体的不同部位。
在美国加州北部山区里,有42台射电望远镜,
二、高中阶段将要学习的知识
它们总是朝着一致的方向跳望,每天12小时,
1.知识要点:地球的宇宙环境、地球的历
已经持续20年,这是地外文明搜寻计划,最主
史、地球的圈层结构。
要的使命是去回答一个问题,我们是孤独的
2.能力要求:(1)能够运用天文仪器、简易
吗?我们未来的栖息地是哪里?在宇宙中除
教具等,观察、识别、描述与宇宙、太阳、地球等
了地球还有哪些物质?
有关的自然现象。(2)具备一定的运用考察、
实验、调查等方式进行科学探究的意识和能
☐衔接知识分析
力。(3)能够运用宇宙科学的基础知识,说明
一、初中阶段已经学习的知识
一些天文现象之间的关系和变化过程。(4)能
1.知识要点:地球、地球仪、地图基本
够在一定程度上合理描述和解释特定区域的
知识。
自然现象,并说明其对人类的影响。
第一节
地球和地球仪
口情景导入
2.地球的大小
“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,为什
(1)平均半径6371千米。
么苏东坡有如此感慨呢?这是因为我们身处在
(2)最大周长4万千米。
地球的一个角落,无法弄清楚地球的全貌,只能
做出各种猜测。地球太大,而我们太渺小,所以
(3)表面积5.1亿平方千米。
很难“目睹”它的全貌。地球到底是怎样的形
北极
极半径:
状呢?
表面积:
16357km
5.1×10km2
口知识衔接
平均半径:
6371km
链接点1地球与经纬网
赤道周长:
约40000km
赤道半径:
1.地球的形状:两极稍扁赤道略鼓的不规
6378km
则球体。
南极
3
)地理
初高中教材衔接
3.地球仪
【温馨提示】1.常见经纬网图
(1)经线和纬线
90
纬线
经线
50
09
与地轴垂直并且
180°135°00°45°
连接南北两极
180°
米
定义
环绕地球一周的
并和纬线垂直
150
3
圆圈
相交的半圆
90
120
,90E0
赤道投影经纬图(侧视图)
极点投影经纬树图(俯视图)
形状
圆
半圆
90PN
从赤道向极点逐
6°34'N
长度
相等
渐缩短
23°26'N
指示方向
东西方向
南北方向
3°-60°-0°12091501809
5120°90-
30
相互关系
相互平行
相交于极点
2326'S
(2)经度和纬度
6°34'S
经度
纬度
90°S
同柱投影经纬树图
北极
北极
2.经纬线的判定方法
B
(1)标注法
图示
如题中图示直接标明有经纬度或东(西)
水经度道
道
经、南(北)纬度数,则直接判读,分析即可。
从本初子午线向
从赤道向南、向
(2)关系法
划分
东、向西各分180°
北各分90°
侧视、俯视及各种光照图上,相互平行的
是纬线,不平行的(相交于一点一极点)是经
东经度的度数越向
北纬的度数越向
分布
线,如图1(L线是经线,S线是纬线)。
东越大,西经度的
北越大,南纬的
规律
度数越向西越大
度数越向南越大
20W~0°~160°E为
以赤道为界,以
120E
划分
东半球,160°E~180
北为北半球,以
130E
-60°N
半球
140°E
一20W为西半球
南为南半球
图1
(3)数值法
①30°纬线是中、
斜方格经纬网(如图2结合数值定经纬,
低纬度界线:60
①0°经线(本初子
特殊
纬线是中、高纬
经线值不能大于180°,纬线值不能大于90°)。
午线)为东西经分
经纬
度界线。
1009
110°
120°10°
界线。
(线)
②23°26(回归线)
②180°经线大致与
度
是热带、温带界
日界线重合
线,6634'(极圈)是
50
温带、寒带界线
图2
4
第一章地球与地图☒
3.经纬度的判断方法
③关于地心对称的两点(对跖点):经度相
(1)根据分布规律判读经纬度
对,和为180°,纬度相反,数值相等。如图中A
度数向北增大是北纬“”,向南增大是南纬
点(40N,20W)与D点(40S,160E)。
“S”:度数向东增大是东经“E”,向西增大是西经“W”。
【例1】一艘大型油轮由于受到风浪袭击,在
越
909
下图中某大洋A点附近海域遭遇险情,此
北
北30
时距离遇险船只最近的一艘轮船正好位于
十2越
这个海域的B点位置。据此完成(1)一
纬线>
赤道
十10大
-9
10越
(2)题。
90°越
饰度的分布规律
25
经皮的分布规种
30°2091020210
1802
(1)遇险船只的地理坐标位于
20款1
-----
A.(15S,25W)
B.(15N,25W)
(西经W)
(乐经上)
C.(15N,25E)
D.(15S,25E)
越往西度数越大
越往东度数越大
(2)关于两只船的位置的叙述正确的是
(2)根据地球自转方向判读经纬度
(
o0 w
90E
6050
109
A.两只船均位于东半球
80
30
B.两只船均位于西半球
0
C.遇险船只位于西半球,最近船只位于东
+00°E
半球
地球自转方向是逆时针,则为北纬,自转方
D.遇险船只位于东半球,最近船只位于西
向是顺时针,则为南纬。顺着地球自转方向,经
半球
度数越来越大,该经度为东经:越来越小为西经。
【解析】第(1)题,观察图中的经线的经度
(3)根据对称点判读经纬度
递变规律是自西向东度数变小,故可判断其
20W
N
160°E
经度为西经:根据向北纬度度数升高的特点
40
可知图中纬度为北纬,由题可知逼险船只位
于A点,故其坐标就应是(15N,25W),B
正确,A、C、D错误。故选B。第(2)题,东
D
半球的范围是自20°W向东至160°E,而由
①关于赤道对称的两点:经度相同,纬度
第(1)题可知A点经度为25W,B,点的经度
相反,数值相等。如图中A点(40N,20°W)与
为15W,故可知两,点中A,点位于西半球,B
B点(40S,20W)。
,点位于东半球,A、B错误。由题意可知遇
②关于地轴对称的两点:经度相对,和为
险船只位于A,点(西半球),最近船位于B
180°,纬度相同。如图中A点(40°N,20°W)与
点(东半球),C正确,D错误。故选C。
C点(40N,160E).
【答案】(1)B(2)C
5
)
地理初高中教材衔接
口变式训练
(1)A、B两点位于同一纬线上,根据自转
方向判断B在A的正东方。
1.据报道,智利科拉尔西北偏西141公里处发
(2)B、C位于同一经线上,根据极点位置
生6.8级地震,震源深度10.0公里。此次地
判断C在B的正南方。
震震中的地理坐标为(31.5S,71.7°W)。据
此完成(1)~(2)题。
(3)C、A既不在同一经线上,也不在同一纬
70°W
线上,根据以上原理分别判断东西、南北方向,可
甲
确定C在A的东南方。
30°S
3.不在同一经纬网图上方向的判断
丁
●丙
若已知两点不在同一经纬网图上,或只告
(1)此次地震震中位于
(
诉两点的经纬度,需要把两点转绘到同一经纬
A.西半球、北半球
B.西半球、南半球
网图上再来判断方向。如甲在乙的什么方向
C.东半球、北半球
D.东半球、南半球
可以通过下面转绘来判断。
(2)此次地震震中大致位于图中的(
30°40°50
40°30°20°
A.甲
B.乙
20
-50
C.丙
D.丁
0
209
30
链接点2经纬网的应用
一、定“方向”
30°W
40°E
-40
1.方格状经纬网图上方向的判断
(1)确定南北方向
甲
-0
在南、北半球的两点,北半球在北,南半球
二、利用经纬网计算(估算)“距离”
在南;同在北半球,纬度值大者在北:同在南半
(1)根据纬度差定经线长度:纬度1°的实
球,纬度值大者在南。
际经线弧长处处相等,约是111km,如下图中
(2)确定东西方向
AB。若两地在同一条经线上,只要知道两地
同在东经度,经度值大者在东;同在西经
度,经度值大者在西。若分别在东西经,如图
的纬度差,就可以计算出两地之间的距离。
所示:
(+1)
二者经度之和小180°.东经度
地点在东方,西经度地点在西方
111km
9东
二者经度之和大180°.东经度
地点在西方,西经度地点在东方
111×cos pkm
2.弧线式经纬网图上方向的判断(以极地
(a+1)9
经纬网图为例)
(2)根据经度差定纬线长度:经度1°的纬
线弧长由低纬向高纬递减,约是111×cos0km
(o表示该纬线的纬度数值),如图中AC。
(3)图中BC的距离可根据勾股定理估
算出。
6
第一章地球与地图☒
三、定“范围”
(2)确定“劣弧”
在经纬网地图上,根据经纬线组成的网格
大圆上两点间的最短距离具体应该是哪
可大致判断区域面积的大小。在经纬线都是
一段弧线,是由“劣弧”来决定,所谓“劣弧”即
直线的经纬网图上,经纬度间隔相同的网格,
两点间的弧度<180°。
其纬度越高,表示的实地范围就越小:纬度越
北故向南
向北
E
低,表示的实地范围就越大。在纬度大致相同
的情况下,区域所跨的经纬度越多,表示的范
围就越大;区域所跨的经纬度越少,表示的范
围就越小。如下图中,四个阴影地域中实地面
积最大的是④。
问南南极
向北
759
①若两地同在赤道上,则沿赤道走劣弧。
180°150°12090°
1-66.59
45
60°
②若两地经度差为180°,即位于同一经线
309
309
212-23.5
159
圈,则沿经线圈走劣弧,如A到E,B到D,A
0
60°45°30°150°15030°
到C。
四、判“最短距离”
③若两地在同一纬线上,但不在同一经线
球面上任意两点的最短距离,是过这两点
圈上,则先偏向所在半球的极点,再偏离极点
的大圆的劣弧。
走劣弧。
(1)确定“大圆”
北半球同一纬线上的两点,从a到b的最
“大圆”即球面两点所在的过球心的平面
短距离:先向东北,再向正东,然后向东南方
与球面的交线,如图所示:
向。(如下图所示)
0*
0
709
①在地球上,常见的“大圆”有:赤道、经线
圈、晨昏圈。
90°E
120°E
A赤道
B.经线园
C是昏阁
南半球同一纬线上的两点,从a到b的最
N
N
N
P
短距离:先向东南,再向正东,然后向东北方
0
0”
0
向。(如下图所示)
②非赤道的纬线上两点,所在“大圆”具有
以下特征:
北半球一大圆向北极方向倾斜:
南半球
大圆向南极方向倾斜。
90E120°E
)地理初高中教材衔接
【例2】下图为“经纬网图”,图中箭头为地球
口衔接练兵
自转方向。读图回答问题。
1809
一、单项选择题
读图,完成1~2题。
50N
30°3
③④
70°S
20W
20°E
160F
160W
1.图中各地,位于中纬度的是
图中A点的地理坐标是
A.(120E,60S)
B.(120°E,60N)
A.①②
B.①③
C.(120W,60S)
D.(120W,60N)
C.③④
D.②③
【解析】根据自转方向为逆时针可知,该图为
2.下列有关图中各点的叙述,正确的是(
北半球俯视图,图中经纬度间隔均为30度,故
A.①地位于(50N,20E)
A点的经纬度坐标是(120E,60N)。
B.②地以南都位于低纬度地区
【答案】B
C.③地以东为东半球
口变式训练
D.④地所在经线,常被视为国际日界线
2.读经纬网示意图,据图判断(1)~(3)题。
利用经纬网可以确定位置和方向。据此
40
回答3~4题。
305
3.某地以北为中纬度,以南为低纬度,用的是
“北京时间”,该地的地理坐标是
()
60
A.(2326'N,120E)
(1)若某人从M点出发,依次向正东、正南、
B.(30N,140E)
正西和正北方分别前进110千米,则其最终
C.(23°26'S,116E)
的位置
D.(30N,115E)
A.回到M点
B.在M点正南方向
4.全球定位系统(GPS)技术可用于定位、导
C.在M点的正东方向
D.在M点正西方向
(2)一架飞机从M点出发,以1100千米/小
航。若在甲、乙两地GPS接收机显示的经纬
时的速度向北飞越北极点后继续沿经线圈
度坐标分别为北纬3608'27”、东经118°54'08
飞行,16小时后到达的地理位置是(
和北纬3408'09”、东经116°53'34”,则甲在
A.80°W,40N
B.100E,50°N
乙的
(
C.100E,40N
D.100W,50N
A.东南方
B.东北方
(3)在地球表面从M点到N点的最短路线
C.西南方
D.西北方
的方向应为
对跖,点是地球表面上关于地心对称的位于
A.向正东
B.沿两点所在纬线
地球直径两端的点。下图为四地经纬度示意图,
C.先向东南,再向东北
图中四地与图示中心,点的经度差均为10°。据此
D.先向东北,再向东南
完成5~6题。
8
第一章地球与地图☒
180
20W
9.②地的地理坐标是
(
20°S
A.(40N,20W)
B.(40S,20E)
C.(40S,20W)
D.(40°N,20E)
160°E
09
10.关于图中各点的叙述,正确的是
70N
70°S
A.①地位于中纬度
B.③地位于东半球
5.图中四地的对跖点距离最远的是
A.①②
B.①④
C.④地位于①地的西北方
C.②③
D.③④
D.①②线段的实际长度小于②③线段的
6.一架飞机沿最短飞行路线从②地飞往①地
实际长度
的对跖点。其飞行方向是
(
二、综合题
A.先东北,后东南
B.先东南,后东北
11.如图中阴影部分表示东半球,读图完成下
C.先西北,后西南
D.先西南,后西北
面问题。
下图为世界两个岛屿位置示意图。据此
完成7~8题。
N
17715
17793017°18
16948
③/
309
3254
30
29°15
3242'
7.飞机自乙岛沿最近航线飞往甲岛,飞行方
(1)图中经线m、n的经度分别是
向是
,③地地理坐标是
A.西南
B.东北
C.先西北再西南
D.先东北再东南
(2)图中①②之间的纬线长度是
8.关于两岛的描述正确的是
km,其长度
(填“大于”“小于”或
A.甲岛位于东半球
“等于”)③④之间的纬线长度,①③之间的
B.乙岛位于西半球
经线长度是
km,其长度
C.乙岛面积是甲岛面积的4倍
(填“大于”“小于”或“等于”)②④之间的经
D.乙岛东西方向长约58km
线长度。
读某区域经纬网图(图中箭头表示地球自
转方向),据此完成9~10题。
(3)①⑥地中位于高纬度的是
09
60
409
209
位于热带的是
①
(4)③地位于①地
方向,④地位于③
④
80
地
⑤
方向,⑥地位于⑤地
方向。
9参考答案|G
参考答案
第一章地球与地图
为10°,因此图中①地经纬度为(20°N,170W),其对跖,点
为(20S,10E):②地经纬度为(20°S,30°W),其对跖点为
第一节地球和地球仪
(20N,150E):③地经纬度为(70N,170E),其对跖点为
(70S,10W):④地经韩度为(70°S.10W),其对跖点为
变式训练
(70N,170E),③④两地的对跖点互为对跖点,所以距离
1【解析】第(1)题,赤道为划分南北半球的界线,南纬度
最远的是③④,D正确,ABC错误,故选D。第6题,②地
位于南半球,北纬度位于北半球,从西经20°向东到东经
经纬度为(20S,30W),①地对跖点的经韩度为(20°S,10E)
160°为东半球,其余为西半球。由材料可知,此次地震震
两地都位于南半球,且①地的对跖点位于②地的正东方
中的地理坐标为(31.5S,71.7W),该地位于西半球,南
向,所以大闲的劣孤段向南半球高纬地区弯曲,由②地飞
半球,故选B。第(2)题,地震震中的地理坐标为(31.5S。
往①地的对跖点最短距离的飞行方向为先东南,后东北,
71.7W),是位于南纬30°以南、西经70°以西,读图可知,丁
B正确,ACD错误,故选B。
位于南纬30°以南,西经70°以西,与震中位置相符,故选D。
【答案】5.D6.B
【答案】(1)B(2)D
7一8.【解析】第7题,最近航线应该为大圆的劣孤段,由
2.【解析】(1)通过图文材料分析可得到以下有效信息:①
两岛屿经韩度可知,两地的经度值之和大于180度,故乙
M、N位于30S纬线上,经度相差40°。②M、N的地理坐
岛位于甲岛的东方,两地纬度相近且都处于北半球,飞机
标为M(30S,80W),N(30S.40W)。③M点位于N点
自乙岛沿最近航线飞往甲岛的飞行方向为先西北后西
正西方向。④从M点出发向正东方向前进的纬线较正西
南。故选C。第8题,由两岛屿的经度可知,甲岛位于西
方向前进的纬线度数低。不同纬度地区间隔的经度数相
半球,乙岛位于东半球,A,B错误:根据图示信息可知,甲
等的纬线长度不同,自赤道向两极递减,不同的经线上间
岛跨纬度差45'、经度差15',乙岛跨纬度差12'、经度差
隔的韩度数只要相等,则长度相等。某人从M点出发,在
30',且甲岛所处韩度更低,故乙岛面积不能达到甲岛面积
向正东前进1山0千米时跨越的经度数要小于后来其向正
的4倍,C错误:乙岛东西方向跨经度约36即为0.6,根
西前进110千米所跨越的经度数,而其正南、正北前进的
据同一纬线两点的距离计算公式,0.6×111km×
1I0km,跨越的韩度数相同,故最终位置在M点的正西
c0s30°,可以计算出东西方向长的58km。故选D。
方向。(2)根据题意,由于该飞机沿经线圆飞行,而经
【答案】7.C8.D
线圈上跨纬度1°的距离约110km,故飞机飞行16个
9~10,【解析】第9题,根据经纬网图中自转的方向为逆
小时,速度1100km/小时,则跨纬度160°,从M点
时针方向,可知该区城为北半球,即②地的韩度为40N,
向北到北极点则跨韩度120°,故最终到达的位置是
顺着自转方向西经经度越来越小,则可得到②地的经度为
该经线对趾的经线上的50°N。其经度为100°E。
(3)结合图示,M、N位于同一纬线上,球面上两点之
20W。故②的地理坐标为(40N,20°W),A正确。故选
间的最短路线应向高纬地区略偏,故从南北方向看,
A。第10题,根据上题结论,①地位于低纬度,③地位于
应先向南再向北运动:从东西方向上看,从M点到N
西半球,④地位于①地的西北方,①②线段的实际长度大
点始终向东运动:故C项待合。
于②③线段的实际长度。C正确,ABD错误。故选C。
【答案】(1)D(2)B(3)C
【答案】9.A10.C
衔接练兵
11.【解析】(1)东半球的范国是从20W向东到0°再向东
1~2.【解析】第1题,中纬度是位于南北纬30°~60°的区
到160E,可判断出m为20W,n为160E。图中每两条
域,据此结合图示即可判断位于中纬度的地点。第2题,
经线间隔为45°,③地位于m东侧45°,③的经度为25E:
读图可知,①地位于(50N,20°W):②地纬度为25N,②
从图中可读出,③地坐标为(25E,30N)。(2)图中①②@
地以南至30S之间位于低纬度地区:③地经度为160E,
位于赤道上,间隔45°,赤道上经度间隔1实际距离为
结合东、西半球划分可知,③地以东为西半球;④地所在
111千米,可算出其长度为4995千米。③④位于30N,
经线为180°经线,常被视为国际日界线。
纬度越高,经度间隔1°的实际距离越小,因此①②长度
【答案】1.B2.D
大于③④之间的纬线长度。图中①③位于同一经线上,
3~4.【解析】第3题,中低纬度的分界线是纬度30°,A、C
韩度间隔1°实际距离为111千米,两地间隔30°,实际距
错:该地用的是北京时间,140E经线没有经过我国领土
离为3330千米。不同经线的长度相同,①③和②④韩
(我国最东端的经度约为1352'30”E),B错,D正确,故选
度间隔相同,因此③④长度等②④之间的经线长度。
D。第4题,两地均位于北半球,就南北方向而言,甲的韩
(3)从图中看出,⑥地纬度最高。①②位于热带。
度更高,甲位于乙的北方:就东西方向而言,两地均为东
(4)图中③地和①地在同一经线上,③地位于①地的正
经,甲的经度更大,甲位于乙的东方。综上分析可知,甲
北方向。④地和③地在同一经线上,④地位于③地的正
在乙的东北方,故选B。
东方向。⑥地位于⑤地的东北方向。
【答案】3.D4.B
【答案】(1)20°W160E(30N,25E)(2)4995
5一6.【解析】第5题,地球上互为对跖,点的两地,即是球
大于3330等于(3)⑥①②(4)正北正东
面上最远的距离,且图中四地与图示中心点的经度差均
东北
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