内容正文:
高中2022级第二学年末教学质量测试
数 学
本试卷分为试题卷和答题卡两部分,其中试题卷由选择题和非选择题组成,共4页;答题卡共6页.满分150分,考试时间120分钟.
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名用0.5毫米黑色签字笔填写清楚,同时用2B铅笔将考号准确填涂在“准考证号”栏目内.
2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,如需改动,用橡皮擦擦干净后再选涂其它答案;非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效.
3.考试结束后将答题卡收回.
一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知首项为的数列,满足,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据已知条件递推公式,求出的值即可逐一判断
【详解】由题意,又,
所以,
所以,,
故选:A.
2. 已知,则( )
A. 32 B. 64 C. 127 D. 128
【答案】D
【解析】
【分析】令计算可得.
【详解】因为,
令可得.
故选:D
3. 现有名学生,每人从四大名著《水浒传》,《三国演义》,《西游记》,《红楼梦》中选择一种进行阅读,每人选择互不影响,则不同的选择方式有( )
A. 种 B. 种 C. 种 D. 种
【答案】B
【解析】
【分析】根据条件,利用分步计数原理,即可求出结果.
【详解】每人从四大名著《水浒传》,《三国演义》,《西游记》,《红楼梦》中选择一种进行阅读有种选择,
根据分步计数原理可知,名学生进行选择,共有种选择方式,
故选:B.
4. 设等差数列的前项和为,已知,则( )
A. 32 B. 64
C. 84 D. 108
【答案】C
【解析】
【分析】根据等差数列下标和性质求出,再根据等差数列求和公式及下标和性质计算可得.
【详解】因为,
又,即,解得,
所以.
故选:C
5. 已知为函数的导函数,如图所示,则的大致图象为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据导函数正负确定函数的单调性排除B,再根据导数的大小变化确定选项即可.
【详解】因为,所以单调递增,B选项错误;
又因为在单调递减,可以得出的切线斜率逐渐变小,A,C选项错误;D选项正确.
故选:D.
6. 某市政道路两旁需要进行绿化,计划从甲,乙,丙三种树木中选择一种进行栽种,通过民意调查显示,赞成栽种乙树木的概率为,若从该地市民中随机选取4人进行访谈,则至少有3人建议栽种乙树木的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】运用二项分布知识求解即可
【详解】赞成栽种乙树木的人数设为X,则.
根据二项分布概率公式知道至少有3人建议栽种乙树木的概率为.
故选:D.
7. 某高校派出5名学生去三家公司实习,每位同学只能前往一家公司实习,并且每个公司至少有一名同学前来实习,已知甲乙两名同学同时去同一家公司实习,则不同的安排方案有( )
A. 48种 B. 36种 C. 24种 D. 18种
【答案】B
【解析】
【分析】先安排甲乙,共有3种安排,剩下的3人分两类:第一类三个人去三个公司,第二类是三个人去除甲乙去的公司的另外两个公司,然后用分类加法计数原理和分步乘法计数原理即可得解.
【详解】因为甲乙两名同学要求同时去同一家公司实习,先安排甲乙,从三家公司中选一家公司共有3种选法;
剩下的3人分两类:第一类三个人去三个公司,一家公司一个人,共有种安排方法;第二类三个人去除甲乙去的公司的另外两个公司,必有两个人去一家公司,所以共有种安排方法;
所以共有不同的安排方案有种,
故选:B.
8. 已知函数,图象与x轴至少有一个公共点,则实数a的取值范围为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】对分类讨论,分离参数求出的范围,最后去并集即可求解.
【详解】当时,若,显然,否则若,就有,矛盾,
所以,而函数的值域为,
所以若方程有解,则的范围为,
当时,若,则,
设,则,
当时,,当时,,
所以当时,单调递减,当时,单调递增,
当时,,当时,,
而,
从而的值域为,
而至少有一个零点,所以所求范围即为.
故选:C.
【点睛】关键点点睛:由函数的零点、图象的交点求参数的值(或取值范围)问题,往往需要对参数分类讨论,如何划分讨论的区间是思维的难点.由于这类问题涉及函数的单调区间,因此分类的标准是使函数在指定的区间内其导数的符号是确定的.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 赓续绵延鱼水情,军民携手谱新篇,绵阳市开展双拥百日宣传活动.某中学向全校学生征集“拥军优属,拥政爱民”主题作文,共收到500篇作品,由专业评委进行打分,满分100分,不低于60分为及格,不低于分为优秀,若征文得分(单位:分)近似服从正态分布,且及格率为,则下列说法正确的是( )
A. 随机取1篇征文,则评分在内的概率为
B. 已知优秀率为,则
C. 越大,的值越小.
D. 越小,评分在的概率越大
【答案】ABD
【解析】
【分析】利用正态分布的图象及性质即可逐一判断求解.
【详解】对于A,由题意可知,,有对称性可知,,故A正确;
对于B,由题意可知,,
因为,所以,故B正确;
对于C,因为是该正态分布图象的对称轴,所以,
不会随的变化而变化,故C错误;
对于D,由对正态分布图象的影响可知,越小,图象越“瘦高”,
因此在区间对应图象的面积变大,所以评分在的概率越大,
故D正确;
故选:ABD.
10. 已知、分别为随机事件、的对立事件,,, 则下列结论一定成立的是( )
A.
B.
C. 若,则
D.
【答案】CD
【解析】
【分析】利用条件概率公式一一判断即可.
【详解】对于A:因为,,
若,则,所以,则,
但是不一定为,即不一定为,所以A错误;
对于B:,故B错误;
对于C:因为,所以,
所以,故C正确;
对于D:因为,,所以,
所以,即,故D正确;
故选:CD
11. 已知数列的前项和为,首项, 且满足, 下列结论正确的( )
A. B. 数列是等比数列
C. D.
【答案】ABC
【解析】
【分析】选项A,根据条件得到当为偶数时,,当为奇数时,,再利用,即可求解;选项B,利用条件得到,即可判断出选项B的正误;选项C,利用选项B中的结果,得到,进而可得到,即可求解;选项D,根据选项C中的结果,作差比较,即可求解.
【详解】因为,
所以当为偶数时,,
当为奇数时,,
对于选项A,因为,所以,,故选项A正确,
对于选项B,当,因为,
得到,又,
所以数列是首项为,公比为的等比数列,故选项B正确,
对于选项C,由选项B可得,即,
所以,故选项C正确,
对于选项D,因为,由选项C知,
得到,所以选项D错误,
故选:ABC.
【点睛】关键点点晴:本题的关键在于利用余弦函数的周期,得到当为偶数时,,当为奇数时,,即可求解.
三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 展开式中的常数项为_______.
【答案】
【解析】
【分析】写出通项公式,令的指数为,得到即可求解.
【详解】展开式的通项公式为,
令,,
故答案为:.
13. 已知随机变量的分布列如表:
1
2
若,则___
【答案】
【解析】
【分析】根分布列的性质求出、,从而求出,再根据方差的性质求出,即可求出.
【详解】依题意,解得,
所以,
所以,则.
故答案为:
14. 若存在非负实数满足 (e为自然对数的底数),则的值为__________.
【答案】4
【解析】
【分析】将不等式两边取对数,并化简,得到,再根据基本不等式,得到,构造函数,,求出函数的最小值,根据的最小值为,得到,得到,再结合,最后解方程即可得解.
【详解】由题意,,两边同时取以为底的对数,
得,可得,
因为都是非负实数,
所以,
当且仅当时取等号,所以,
所以,,
令,则,
当时,,单调递减,
当时,,单调递增,
所以,即,
又,所以,
此时,又,可得,
所以.
故答案为:.
四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 2024年7月将在法国巴黎举行第33届夏季奥林匹克运动会,首次把霹雳舞、冲浪、滑板和竞技攀岩列入比赛项目,其中霹雳舞舞是一种节奏感强烈、动作炫酷的舞蹈.已知某校高一年级有2名女生1名男生、高二年级有1名女生3名男生擅长霹雳舞,实力相当,学校随机从中选取4人组建校队参加市级比赛、设校队中女生人数为X.
(1)求校队中至少有2名高二年级同学的选法有多少种?
(2)求X的分布列及均值.
【答案】(1)31 (2)分布列见解析,
【解析】
【分析】(1)分高二年级有2名,3名,4名同学入学校队可求总的方法数;
(2)随机变量X的取值为0,1,2,3,利用超几何分布的概率公式可求分布列与数学期望.
【小问1详解】
高二年级至少2名同学入选校队包括以下情况:
高二年级仅2名同学入选校队有种;
高二年级仅3名同学入选校队有种;
高二年级4名同学入选校队有种;
高二年级至少2名同学入选校队共有18+12+1=31种选法.
【小问2详解】
由题意可知,随机变量X的取值为0,1,2,3,
校队由0个女生4个男生组成时,,
校队由1个女生3个男生组成时,,
校队由2个女生2个男生组成时,,
校队由3个女生1个男生组成时,,
所以,随机变量X的分布列为
X
0
1
2
3
P
随机变量X的均值为:.
16. 已知函数.
(1)讨论的极值点;
(2)当时,是否存在实数a,使得在区间的最小值为0,且最大值为1?若存在,求出a的所有值;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)答案见解析
(2)存在,.
【解析】
【分析】(1)求导后得到两个导函数零点,然后根据参数进行分类讨论,分三类讨论,然后列表即可求得极值;
(2)结合第(1)题的结论,即可求出的最小值,建立关于a的方程,解方程的a的值,然后验证即可.
【小问1详解】
,令,则,,
①当a=0时,,所以为增函数,故无极值点;
②当a>0时,当x变化时,及变化如下表:
x
−a
+
0
−
0
+
递增
极大值
递减
极小值
递增
由此表可知的极值小点为,其极大值点−a;
③当a<0时,当x变化时,及变化如下表:
x
−a
+
0
−
0
+
递增
极大值
递减
极小值
递增
由此表可知的极值小点为−a,其极大值点.
综上所述,当a=0时,无极值点;当a>0时,的极值小点为,极大值点
−a;当a<0时,的极值小点为−a,其极大值点.
【小问2详解】
方法一:假设存在实数a,使得在区间[0,1]的最小值为0,且最大值为1,
则[0,1],;
由已知可得,,则,
由(1)②可知,在区间[0,]上单调递减,在[,1]上单调递增,
∴,
∴,
∵,,则成立,解得:,
∵,
∴当时,,即的最大值为,
综上所述,满足题意的.
方法二:假设存在实数a,使得在区间[0,1]的最小值为0,且最大值为1,
则[0,1],;
由已知可得,,则,
由(1)②可知,在区间[0,]上单调递减,在[,1]上单调递增,
∴,
∴,
∵,,
令,则的零点为,且在上单调
递增,
∵,则,
∴当时,则成立,则,即的最大值为
,符合题意,
综上所述,.
【点睛】关键点点睛:第(1)问的关键是,找准参数的分类标准,进行列表求最值;第(2)问的关键,借助第一问的结论,可以求出最小值,列出方程,即可求出a的值,再进一步验证所求参数值是否满足题意即可.
17. 已知数列满足,在数列中,,且对任意正整数都有.
(1)求数列, 的通项公式;
(2)若,求数列的前项和.
【答案】(1),
(2)
【解析】
【分析】(1)利用递推式可得,利用“累加法”可得;
(2)利用“错位相减法”,结合等比数列前项和公式即可求解.
【小问1详解】
由,可知当时,;
当时,因为,
所以,
两式相减得,,
即,
因为也满足上式,
所以;
又数列满足,且,
当时,可得
,
当时,也满足上式,
所以数列的通项公式为;
【小问2详解】
由(1)知,,
所以,
所以,
两式相减得:
,
所以.
18. 已知函数.
(1)若, 求曲线在点处的切线方程;
(2)若无零点,求实数的取值范围;
(3)若存在,使得成立,求实数的取值范围.
【答案】(1);
(2)
(3).
【解析】
【分析】(1)求出函数的导函数,即可求出切线的斜率,从而求出切线方程;
(2)方法一:求出函数的导函数,分、两种情况讨论,分别求出函数的单调性,结合零点存在性定理说明即可;方法二:依题意可得,设,利用导数说明函数的单调性,求出函数的最大值,依题意与无交点,即可求出的取值范围;
(3)令,求出函数的导函数,再分、、三种情况讨论,分别求出函数的单调性,求出函数的最值,即可得解.
【小问1详解】
当时,则,
∴切线斜率为,又,
∴所求切线方程为;
【小问2详解】
方法一:函数的定义域是,
∴,
①若,则,在上单调递增,
,,
∵,,,则,
则仅有一个零点,且零点位于;
②当,则当时,当时,
所以在上单调递减,在单调递增;
因为的最小值为,
若时,,此时无零点;
若时,,此时仅有一个零点;
若时,,,此时至少有一个零点;
综上所述,.
方法二:令,则,
设,则,
所以当时,当时,
∴在上单调递增,在上单调递减,
∴的最大值为,且当趋于时趋于,
依题意与无交点,所以,
∴要使在定义域上无零点,则.
【小问3详解】
因为,
所以问题转化为在区间有解,
令,即,
则
①当时,,∴时,,在上单调递减,
此时,,不符合题意;
②当时,
∴时,,在上单调递减,
∴,即时,,符合题意;
③当时,
∴时,,在上单调递增;
时,,在上单调递减,
∴,,符合题意;
综上所述,.
【点睛】方法点睛:导函数中常用的两种常用的转化方法:一是利用导数研究含参函数的单调性,常化为不等式恒成立问题.注意分类讨论与数形结合思想的应用;二是函数的零点、不等式证明常转化为函数的单调性、极(最)值问题处理.
19. 已知新同学小王每天中午会在自己学校提供的A、B两家餐厅中选择就餐,小王第1天午餐时随机选择一家餐厅用餐、如果第1天去A餐厅,那么第2天去A餐厅的概率为0.8;如果第1天去B餐厅,那么第2天去A餐厅的概率为0.4,如此往复.
(1)求小王第2天中午去A餐厅用餐的概率;
(2)求小王第i天中午去B餐厅用餐的概率;
(3)已知:若随机变量服从两点分布,且,则.记前n次(即从第1次到第n次午餐)中小王去B餐厅用午餐的次数为Y,求.
【答案】(1)0.6 (2)
(3)
【解析】
【分析】(1)运用条件概率和全概率求解即可;
(2)运用全概率结合数列构造知识求解即可;
(3)运用离散型随机变量分布列知识,结合等比数列求和公式可解.
【小问1详解】
设事件:第天中午去A餐厅用餐,
事件:第i天中午去B餐厅用餐,其中,
则小王第2天中午去A餐厅用餐的概率为:.
【小问2详解】
设,依题可知,,,
∵如果小王第1天中午去A餐厅,那么第2天中午去A餐厅的概率为0.8,
即,而,
∴,
∵如果第1天中午去B餐厅,那么第2天中午去A餐厅的概率为0.4,
∴.
由全概率公式可知,即,
∴,而,
∴数列是以为首项,以为公比的等比数列,
∴,即;
【小问3详解】
设王某第天去B餐厅的次数为,则的所有可能取值为0,1,
当时表示王某第天没去B餐厅,当时表示王某第i天去B餐厅,
∵,,
∴,
∵,,
∴当 时,,
故.
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高中2022级第二学年末教学质量测试
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本试卷分为试题卷和答题卡两部分,其中试题卷由选择题和非选择题组成,共4页;答题卡共6页.满分150分,考试时间120分钟.
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名用0.5毫米黑色签字笔填写清楚,同时用2B铅笔将考号准确填涂在“准考证号”栏目内.
2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,如需改动,用橡皮擦擦干净后再选涂其它答案;非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效.
3.考试结束后将答题卡收回.
一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知首项为的数列,满足,则( )
A. B. C. D.
2. 已知,则( )
A. 32 B. 64 C. 127 D. 128
3. 现有名学生,每人从四大名著《水浒传》,《三国演义》,《西游记》,《红楼梦》中选择一种进行阅读,每人选择互不影响,则不同的选择方式有( )
A. 种 B. 种 C. 种 D. 种
4. 设等差数列的前项和为,已知,则( )
A. 32 B. 64
C. 84 D. 108
5. 已知为函数的导函数,如图所示,则的大致图象为( )
A. B.
C. D.
6. 某市政道路两旁需要进行绿化,计划从甲,乙,丙三种树木中选择一种进行栽种,通过民意调查显示,赞成栽种乙树木的概率为,若从该地市民中随机选取4人进行访谈,则至少有3人建议栽种乙树木的概率为( )
A. B. C. D.
7. 某高校派出5名学生去三家公司实习,每位同学只能前往一家公司实习,并且每个公司至少有一名同学前来实习,已知甲乙两名同学同时去同一家公司实习,则不同的安排方案有( )
A. 48种 B. 36种 C. 24种 D. 18种
8. 已知函数,图象与x轴至少有一个公共点,则实数a的取值范围为( )
A. B.
C. D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 赓续绵延鱼水情,军民携手谱新篇,绵阳市开展双拥百日宣传活动.某中学向全校学生征集“拥军优属,拥政爱民”主题作文,共收到500篇作品,由专业评委进行打分,满分100分,不低于60分为及格,不低于分为优秀,若征文得分(单位:分)近似服从正态分布,且及格率为,则下列说法正确的是( )
A. 随机取1篇征文,则评分在内的概率为
B. 已知优秀率为,则
C. 越大,的值越小.
D. 越小,评分在的概率越大
10. 已知、分别为随机事件、的对立事件,,, 则下列结论一定成立的是( )
A.
B.
C. 若,则
D.
11. 已知数列的前项和为,首项, 且满足, 下列结论正确的( )
A. B. 数列是等比数列
C. D.
三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 展开式中的常数项为_______.
13. 已知随机变量的分布列如表:
1
2
若,则___
14. 若存在非负实数满足 (e为自然对数的底数),则的值为__________.
四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 2024年7月将在法国巴黎举行第33届夏季奥林匹克运动会,首次把霹雳舞、冲浪、滑板和竞技攀岩列入比赛项目,其中霹雳舞舞是一种节奏感强烈、动作炫酷的舞蹈.已知某校高一年级有2名女生1名男生、高二年级有1名女生3名男生擅长霹雳舞,实力相当,学校随机从中选取4人组建校队参加市级比赛、设校队中女生人数为X.
(1)求校队中至少有2名高二年级同学的选法有多少种?
(2)求X的分布列及均值.
16. 已知函数.
(1)讨论的极值点;
(2)当时,是否存在实数a,使得在区间的最小值为0,且最大值为1?若存在,求出a的所有值;若不存在,请说明理由.
17. 已知数列满足,在数列中,,且对任意正整数都有.
(1)求数列, 的通项公式;
(2)若,求数列的前项和.
18. 已知函数.
(1)若, 求曲线在点处的切线方程;
(2)若无零点,求实数的取值范围;
(3)若存在,使得成立,求实数的取值范围.
19. 已知新同学小王每天中午会在自己学校提供的A、B两家餐厅中选择就餐,小王第1天午餐时随机选择一家餐厅用餐、如果第1天去A餐厅,那么第2天去A餐厅的概率为0.8;如果第1天去B餐厅,那么第2天去A餐厅的概率为0.4,如此往复.
(1)求小王第2天中午去A餐厅用餐的概率;
(2)求小王第i天中午去B餐厅用餐的概率;
(3)已知:若随机变量服从两点分布,且,则.记前n次(即从第1次到第n次午餐)中小王去B餐厅用午餐的次数为Y,求.
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