精品解析:四川省绵阳市2023-2024学年高二下学期期末教学质量测试数学试题

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2024-07-17
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 四川省
地区(市) 绵阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.24 MB
发布时间 2024-07-17
更新时间 2026-04-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-17
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来源 学科网

内容正文:

高中2022级第二学年末教学质量测试 数 学 本试卷分为试题卷和答题卡两部分,其中试题卷由选择题和非选择题组成,共4页;答题卡共6页.满分150分,考试时间120分钟. 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名用0.5毫米黑色签字笔填写清楚,同时用2B铅笔将考号准确填涂在“准考证号”栏目内. 2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,如需改动,用橡皮擦擦干净后再选涂其它答案;非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效. 3.考试结束后将答题卡收回. 一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知首项为的数列,满足,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据已知条件递推公式,求出的值即可逐一判断 【详解】由题意,又, 所以, 所以,, 故选:A. 2. 已知,则( ) A. 32 B. 64 C. 127 D. 128 【答案】D 【解析】 【分析】令计算可得. 【详解】因为, 令可得. 故选:D 3. 现有名学生,每人从四大名著《水浒传》,《三国演义》,《西游记》,《红楼梦》中选择一种进行阅读,每人选择互不影响,则不同的选择方式有( ) A. 种 B. 种 C. 种 D. 种 【答案】B 【解析】 【分析】根据条件,利用分步计数原理,即可求出结果. 【详解】每人从四大名著《水浒传》,《三国演义》,《西游记》,《红楼梦》中选择一种进行阅读有种选择, 根据分步计数原理可知,名学生进行选择,共有种选择方式, 故选:B. 4. 设等差数列的前项和为,已知,则( ) A. 32 B. 64 C. 84 D. 108 【答案】C 【解析】 【分析】根据等差数列下标和性质求出,再根据等差数列求和公式及下标和性质计算可得. 【详解】因为, 又,即,解得, 所以. 故选:C 5. 已知为函数的导函数,如图所示,则的大致图象为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据导函数正负确定函数的单调性排除B,再根据导数的大小变化确定选项即可. 【详解】因为,所以单调递增,B选项错误; 又因为在单调递减,可以得出的切线斜率逐渐变小,A,C选项错误;D选项正确. 故选:D. 6. 某市政道路两旁需要进行绿化,计划从甲,乙,丙三种树木中选择一种进行栽种,通过民意调查显示,赞成栽种乙树木的概率为,若从该地市民中随机选取4人进行访谈,则至少有3人建议栽种乙树木的概率为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】运用二项分布知识求解即可 【详解】赞成栽种乙树木的人数设为X,则. 根据二项分布概率公式知道至少有3人建议栽种乙树木的概率为. 故选:D. 7. 某高校派出5名学生去三家公司实习,每位同学只能前往一家公司实习,并且每个公司至少有一名同学前来实习,已知甲乙两名同学同时去同一家公司实习,则不同的安排方案有( ) A. 48种 B. 36种 C. 24种 D. 18种 【答案】B 【解析】 【分析】先安排甲乙,共有3种安排,剩下的3人分两类:第一类三个人去三个公司,第二类是三个人去除甲乙去的公司的另外两个公司,然后用分类加法计数原理和分步乘法计数原理即可得解. 【详解】因为甲乙两名同学要求同时去同一家公司实习,先安排甲乙,从三家公司中选一家公司共有3种选法; 剩下的3人分两类:第一类三个人去三个公司,一家公司一个人,共有种安排方法;第二类三个人去除甲乙去的公司的另外两个公司,必有两个人去一家公司,所以共有种安排方法; 所以共有不同的安排方案有种, 故选:B. 8. 已知函数,图象与x轴至少有一个公共点,则实数a的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】对分类讨论,分离参数求出的范围,最后去并集即可求解. 【详解】当时,若,显然,否则若,就有,矛盾, 所以,而函数的值域为, 所以若方程有解,则的范围为, 当时,若,则, 设,则, 当时,,当时,, 所以当时,单调递减,当时,单调递增, 当时,,当时,, 而, 从而的值域为, 而至少有一个零点,所以所求范围即为. 故选:C. 【点睛】关键点点睛:由函数的零点、图象的交点求参数的值(或取值范围)问题,往往需要对参数分类讨论,如何划分讨论的区间是思维的难点.由于这类问题涉及函数的单调区间,因此分类的标准是使函数在指定的区间内其导数的符号是确定的. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 赓续绵延鱼水情,军民携手谱新篇,绵阳市开展双拥百日宣传活动.某中学向全校学生征集“拥军优属,拥政爱民”主题作文,共收到500篇作品,由专业评委进行打分,满分100分,不低于60分为及格,不低于分为优秀,若征文得分(单位:分)近似服从正态分布,且及格率为,则下列说法正确的是( ) A. 随机取1篇征文,则评分在内的概率为 B. 已知优秀率为,则 C. 越大,的值越小. D. 越小,评分在的概率越大 【答案】ABD 【解析】 【分析】利用正态分布的图象及性质即可逐一判断求解. 【详解】对于A,由题意可知,,有对称性可知,,故A正确; 对于B,由题意可知,, 因为,所以,故B正确; 对于C,因为是该正态分布图象的对称轴,所以, 不会随的变化而变化,故C错误; 对于D,由对正态分布图象的影响可知,越小,图象越“瘦高”, 因此在区间对应图象的面积变大,所以评分在的概率越大, 故D正确; 故选:ABD. 10. 已知、分别为随机事件、的对立事件,,, 则下列结论一定成立的是( ) A. B. C. 若,则 D. 【答案】CD 【解析】 【分析】利用条件概率公式一一判断即可. 【详解】对于A:因为,, 若,则,所以,则, 但是不一定为,即不一定为,所以A错误; 对于B:,故B错误; 对于C:因为,所以, 所以,故C正确; 对于D:因为,,所以, 所以,即,故D正确; 故选:CD 11. 已知数列的前项和为,首项, 且满足, 下列结论正确的( ) A. B. 数列是等比数列 C. D. 【答案】ABC 【解析】 【分析】选项A,根据条件得到当为偶数时,,当为奇数时,,再利用,即可求解;选项B,利用条件得到,即可判断出选项B的正误;选项C,利用选项B中的结果,得到,进而可得到,即可求解;选项D,根据选项C中的结果,作差比较,即可求解. 【详解】因为, 所以当为偶数时,, 当为奇数时,, 对于选项A,因为,所以,,故选项A正确, 对于选项B,当,因为, 得到,又, 所以数列是首项为,公比为的等比数列,故选项B正确, 对于选项C,由选项B可得,即, 所以,故选项C正确, 对于选项D,因为,由选项C知, 得到,所以选项D错误, 故选:ABC. 【点睛】关键点点晴:本题的关键在于利用余弦函数的周期,得到当为偶数时,,当为奇数时,,即可求解. 三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 展开式中的常数项为_______. 【答案】 【解析】 【分析】写出通项公式,令的指数为,得到即可求解. 【详解】展开式的通项公式为, 令,, 故答案为:. 13. 已知随机变量的分布列如表: 1 2 若,则___ 【答案】 【解析】 【分析】根分布列的性质求出、,从而求出,再根据方差的性质求出,即可求出. 【详解】依题意,解得, 所以, 所以,则. 故答案为: 14. 若存在非负实数满足 (e为自然对数的底数),则的值为__________. 【答案】4 【解析】 【分析】将不等式两边取对数,并化简,得到,再根据基本不等式,得到,构造函数,,求出函数的最小值,根据的最小值为,得到,得到,再结合,最后解方程即可得解. 【详解】由题意,,两边同时取以为底的对数, 得,可得, 因为都是非负实数, 所以, 当且仅当时取等号,所以, 所以,, 令,则, 当时,,单调递减, 当时,,单调递增, 所以,即, 又,所以, 此时,又,可得, 所以. 故答案为:. 四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 2024年7月将在法国巴黎举行第33届夏季奥林匹克运动会,首次把霹雳舞、冲浪、滑板和竞技攀岩列入比赛项目,其中霹雳舞舞是一种节奏感强烈、动作炫酷的舞蹈.已知某校高一年级有2名女生1名男生、高二年级有1名女生3名男生擅长霹雳舞,实力相当,学校随机从中选取4人组建校队参加市级比赛、设校队中女生人数为X. (1)求校队中至少有2名高二年级同学的选法有多少种? (2)求X的分布列及均值. 【答案】(1)31 (2)分布列见解析, 【解析】 【分析】(1)分高二年级有2名,3名,4名同学入学校队可求总的方法数; (2)随机变量X的取值为0,1,2,3,利用超几何分布的概率公式可求分布列与数学期望. 【小问1详解】 高二年级至少2名同学入选校队包括以下情况: 高二年级仅2名同学入选校队有种; 高二年级仅3名同学入选校队有种; 高二年级4名同学入选校队有种; 高二年级至少2名同学入选校队共有18+12+1=31种选法. 【小问2详解】 由题意可知,随机变量X的取值为0,1,2,3, 校队由0个女生4个男生组成时,, 校队由1个女生3个男生组成时,, 校队由2个女生2个男生组成时,, 校队由3个女生1个男生组成时,, 所以,随机变量X的分布列为 X 0 1 2 3 P 随机变量X的均值为:. 16. 已知函数. (1)讨论的极值点; (2)当时,是否存在实数a,使得在区间的最小值为0,且最大值为1?若存在,求出a的所有值;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)答案见解析 (2)存在,. 【解析】 【分析】(1)求导后得到两个导函数零点,然后根据参数进行分类讨论,分三类讨论,然后列表即可求得极值; (2)结合第(1)题的结论,即可求出的最小值,建立关于a的方程,解方程的a的值,然后验证即可. 【小问1详解】 ,令,则,, ①当a=0时,,所以为增函数,故无极值点; ②当a>0时,当x变化时,及变化如下表: x −a + 0 − 0 + 递增 极大值 递减 极小值 递增 由此表可知的极值小点为,其极大值点−a; ③当a<0时,当x变化时,及变化如下表: x −a + 0 − 0 + 递增 极大值 递减 极小值 递增 由此表可知的极值小点为−a,其极大值点. 综上所述,当a=0时,无极值点;当a>0时,的极值小点为,极大值点 −a;当a<0时,的极值小点为−a,其极大值点. 【小问2详解】 方法一:假设存在实数a,使得在区间[0,1]的最小值为0,且最大值为1, 则[0,1],; 由已知可得,,则, 由(1)②可知,在区间[0,]上单调递减,在[,1]上单调递增, ∴, ∴, ∵,,则成立,解得:, ∵, ∴当时,,即的最大值为, 综上所述,满足题意的. 方法二:假设存在实数a,使得在区间[0,1]的最小值为0,且最大值为1, 则[0,1],; 由已知可得,,则, 由(1)②可知,在区间[0,]上单调递减,在[,1]上单调递增, ∴, ∴, ∵,, 令,则的零点为,且在上单调 递增, ∵,则, ∴当时,则成立,则,即的最大值为 ,符合题意, 综上所述,. 【点睛】关键点点睛:第(1)问的关键是,找准参数的分类标准,进行列表求最值;第(2)问的关键,借助第一问的结论,可以求出最小值,列出方程,即可求出a的值,再进一步验证所求参数值是否满足题意即可. 17. 已知数列满足,在数列中,,且对任意正整数都有. (1)求数列, 的通项公式; (2)若,求数列的前项和. 【答案】(1), (2) 【解析】 【分析】(1)利用递推式可得,利用“累加法”可得; (2)利用“错位相减法”,结合等比数列前项和公式即可求解. 【小问1详解】 由,可知当时,; 当时,因为, 所以, 两式相减得,, 即, 因为也满足上式, 所以; 又数列满足,且, 当时,可得 , 当时,也满足上式, 所以数列的通项公式为; 【小问2详解】 由(1)知,, 所以, 所以, 两式相减得: , 所以. 18. 已知函数. (1)若, 求曲线在点处的切线方程; (2)若无零点,求实数的取值范围; (3)若存在,使得成立,求实数的取值范围. 【答案】(1); (2) (3). 【解析】 【分析】(1)求出函数的导函数,即可求出切线的斜率,从而求出切线方程; (2)方法一:求出函数的导函数,分、两种情况讨论,分别求出函数的单调性,结合零点存在性定理说明即可;方法二:依题意可得,设,利用导数说明函数的单调性,求出函数的最大值,依题意与无交点,即可求出的取值范围; (3)令,求出函数的导函数,再分、、三种情况讨论,分别求出函数的单调性,求出函数的最值,即可得解. 【小问1详解】 当时,则, ∴切线斜率为,又, ∴所求切线方程为; 【小问2详解】 方法一:函数的定义域是, ∴, ①若,则,在上单调递增, ,, ∵,,,则, 则仅有一个零点,且零点位于; ②当,则当时,当时, 所以在上单调递减,在单调递增; 因为的最小值为, 若时,,此时无零点; 若时,,此时仅有一个零点; 若时,,,此时至少有一个零点; 综上所述,. 方法二:令,则, 设,则, 所以当时,当时, ∴在上单调递增,在上单调递减, ∴的最大值为,且当趋于时趋于, 依题意与无交点,所以, ∴要使在定义域上无零点,则. 【小问3详解】 因为, 所以问题转化为在区间有解, 令,即, 则 ①当时,,∴时,,在上单调递减, 此时,,不符合题意; ②当时, ∴时,,在上单调递减, ∴,即时,,符合题意; ③当时, ∴时,,在上单调递增; 时,,在上单调递减, ∴,,符合题意; 综上所述,. 【点睛】方法点睛:导函数中常用的两种常用的转化方法:一是利用导数研究含参函数的单调性,常化为不等式恒成立问题.注意分类讨论与数形结合思想的应用;二是函数的零点、不等式证明常转化为函数的单调性、极(最)值问题处理. 19. 已知新同学小王每天中午会在自己学校提供的A、B两家餐厅中选择就餐,小王第1天午餐时随机选择一家餐厅用餐、如果第1天去A餐厅,那么第2天去A餐厅的概率为0.8;如果第1天去B餐厅,那么第2天去A餐厅的概率为0.4,如此往复. (1)求小王第2天中午去A餐厅用餐的概率; (2)求小王第i天中午去B餐厅用餐的概率; (3)已知:若随机变量服从两点分布,且,则.记前n次(即从第1次到第n次午餐)中小王去B餐厅用午餐的次数为Y,求. 【答案】(1)0.6 (2) (3) 【解析】 【分析】(1)运用条件概率和全概率求解即可; (2)运用全概率结合数列构造知识求解即可; (3)运用离散型随机变量分布列知识,结合等比数列求和公式可解. 【小问1详解】 设事件:第天中午去A餐厅用餐, 事件:第i天中午去B餐厅用餐,其中, 则小王第2天中午去A餐厅用餐的概率为:. 【小问2详解】 设,依题可知,,, ∵如果小王第1天中午去A餐厅,那么第2天中午去A餐厅的概率为0.8, 即,而, ∴, ∵如果第1天中午去B餐厅,那么第2天中午去A餐厅的概率为0.4, ∴. 由全概率公式可知,即, ∴,而, ∴数列是以为首项,以为公比的等比数列, ∴,即; 【小问3详解】 设王某第天去B餐厅的次数为,则的所有可能取值为0,1, 当时表示王某第天没去B餐厅,当时表示王某第i天去B餐厅, ∵,, ∴, ∵,, ∴当 时,, 故. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 高中2022级第二学年末教学质量测试 数 学 本试卷分为试题卷和答题卡两部分,其中试题卷由选择题和非选择题组成,共4页;答题卡共6页.满分150分,考试时间120分钟. 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名用0.5毫米黑色签字笔填写清楚,同时用2B铅笔将考号准确填涂在“准考证号”栏目内. 2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,如需改动,用橡皮擦擦干净后再选涂其它答案;非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效. 3.考试结束后将答题卡收回. 一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知首项为的数列,满足,则( ) A. B. C. D. 2. 已知,则( ) A. 32 B. 64 C. 127 D. 128 3. 现有名学生,每人从四大名著《水浒传》,《三国演义》,《西游记》,《红楼梦》中选择一种进行阅读,每人选择互不影响,则不同的选择方式有( ) A. 种 B. 种 C. 种 D. 种 4. 设等差数列的前项和为,已知,则( ) A. 32 B. 64 C. 84 D. 108 5. 已知为函数的导函数,如图所示,则的大致图象为( ) A. B. C. D. 6. 某市政道路两旁需要进行绿化,计划从甲,乙,丙三种树木中选择一种进行栽种,通过民意调查显示,赞成栽种乙树木的概率为,若从该地市民中随机选取4人进行访谈,则至少有3人建议栽种乙树木的概率为( ) A. B. C. D. 7. 某高校派出5名学生去三家公司实习,每位同学只能前往一家公司实习,并且每个公司至少有一名同学前来实习,已知甲乙两名同学同时去同一家公司实习,则不同的安排方案有( ) A. 48种 B. 36种 C. 24种 D. 18种 8. 已知函数,图象与x轴至少有一个公共点,则实数a的取值范围为( ) A. B. C. D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 赓续绵延鱼水情,军民携手谱新篇,绵阳市开展双拥百日宣传活动.某中学向全校学生征集“拥军优属,拥政爱民”主题作文,共收到500篇作品,由专业评委进行打分,满分100分,不低于60分为及格,不低于分为优秀,若征文得分(单位:分)近似服从正态分布,且及格率为,则下列说法正确的是( ) A. 随机取1篇征文,则评分在内的概率为 B. 已知优秀率为,则 C. 越大,的值越小. D. 越小,评分在的概率越大 10. 已知、分别为随机事件、的对立事件,,, 则下列结论一定成立的是( ) A. B. C. 若,则 D. 11. 已知数列的前项和为,首项, 且满足, 下列结论正确的( ) A. B. 数列是等比数列 C. D. 三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 展开式中的常数项为_______. 13. 已知随机变量的分布列如表: 1 2 若,则___ 14. 若存在非负实数满足 (e为自然对数的底数),则的值为__________. 四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 2024年7月将在法国巴黎举行第33届夏季奥林匹克运动会,首次把霹雳舞、冲浪、滑板和竞技攀岩列入比赛项目,其中霹雳舞舞是一种节奏感强烈、动作炫酷的舞蹈.已知某校高一年级有2名女生1名男生、高二年级有1名女生3名男生擅长霹雳舞,实力相当,学校随机从中选取4人组建校队参加市级比赛、设校队中女生人数为X. (1)求校队中至少有2名高二年级同学的选法有多少种? (2)求X的分布列及均值. 16. 已知函数. (1)讨论的极值点; (2)当时,是否存在实数a,使得在区间的最小值为0,且最大值为1?若存在,求出a的所有值;若不存在,请说明理由. 17. 已知数列满足,在数列中,,且对任意正整数都有. (1)求数列, 的通项公式; (2)若,求数列的前项和. 18. 已知函数. (1)若, 求曲线在点处的切线方程; (2)若无零点,求实数的取值范围; (3)若存在,使得成立,求实数的取值范围. 19. 已知新同学小王每天中午会在自己学校提供的A、B两家餐厅中选择就餐,小王第1天午餐时随机选择一家餐厅用餐、如果第1天去A餐厅,那么第2天去A餐厅的概率为0.8;如果第1天去B餐厅,那么第2天去A餐厅的概率为0.4,如此往复. (1)求小王第2天中午去A餐厅用餐的概率; (2)求小王第i天中午去B餐厅用餐的概率; (3)已知:若随机变量服从两点分布,且,则.记前n次(即从第1次到第n次午餐)中小王去B餐厅用午餐的次数为Y,求. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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