内容正文:
2023—2024学年度第一学期期中复习测试题八年级数学
一、选择题(本题有10小题,每小题4分,共40分,每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选,均不得分)
1. 已知一元二次方程有一个根为2,则另一根为( )
A. B. C. 7 D. 3
2. 若代数式有意义,则x的取值范围是( )
A. B. C. D.
3. 如图,点P是△ABC边AB上一点(AB>AC),下列条件不一定能使△ACP∽△ABC的是( )
A. B.
C. ∠ACP=∠B D. ∠APC=∠ACB
4. 如图,在平面直角坐标系中,菱形的顶点A,B,C在坐标轴上,若点A、B的坐标分别为、,则点D的坐标为( )
A. B. C. D.
5. 陈老师在黑板上写了一个式子:,“□”中的运算符号没有给出,如果要求运算结果是有理数,那么“□”中的运算符号可能是( )
A. 或 B. 或 C. 或 D. -或
6. 如图,某小区居民休闲娱乐中心是建在一块长方形(长20米宽10米)场地,被3条宽度相等的绿化带(阴影部分)划分为总面积为140平方米的6块活动场所.设绿化带的宽度x米,可列出的方程为( )
A. B.
C. D.
7. 如图,小明在地面上放了一个平面镜,选择合适的位置,刚好在平面镜中看到旗杆的顶部,此时小明与平面镜的水平距离为,旗杆底部与平面镜的水平距离为.若小明的眼睛与地面的距离为,则旗杆的高度为(单位:m)( )
A. 12.4 B. 12.5 C. 12.8 D. 16
8. 如图,在菱形ABCD中,AB=5,对角线AC=6.若过点A作AE⊥BC,垂足为E,则AE的长为( )
A. 4 B. 2.4 C. 4.8 D. 5
9. 如图,在矩形中,对角线交于点O,过点O作交于点E,交于点F.已知,的面积为5,则的长为( )
A. 2 B. C. D. 3
10. 如图,在正方形中,F是边上的一点,连结并延长与的延长线相交于点E.若,则的值为( )
A. B. C. D.
二、填空题(共5小题,每小题4分,满分20分)
11. 若,则________.
12. 若关于x的一元二次方程有两个实数根,则c的取值范围为______.
13. 如图所示,在边长为2的菱形中,,点E为中点,点F是上一动点,则的最小值为______.
14. 如图,小明用自制直角三角形纸板DEF测量树的高度AB.他调整自己的位置,设法使斜边DF保持水平,并且边DE与点B在同一直线上,已知纸板的两条直角边,,测得边DF离地面的高度,,求树高AB是______m.
15. 如图,在平面直角坐标系中,矩形边分别在x轴、y轴的正半轴上,点A的坐标为,点P在矩形的内部,点E在边上,且满足,当△是等腰三角形时,点P的坐标为___________.
三、解答题(共8小题,共90分.请写出必要的解答过程.)
16. (1)计算:;
(2)先化简再求值:,其中.
17. 如图,四边形平行四边形,E,F分别在,上,连接交于点O,且.
(1)求证:;
(2)若平分,证明:四边形为菱形.
18. 如图,在正方形中,点E是上一点,点F是延长线上的一点,且,连接、、.
(1)求证:;
(2)若,请求出长.
19. 已知关于x的一元二次方程
(1)求证:此方程总有两个实数根;
(2)若此方程恰有一个根小于1,求m的取值范围.
20. 2023年杭州亚运会吉祥物一开售,就深受大家的喜爱.某商店以每件35元的价格购进某款亚运会吉祥物,以每件58元的价格出售.经统计,4月份的销售量为256件,6月份的销售量为400件.
(1)求该款吉祥物4月份到6月份销售量的月平均增长率;
(2)从6月份起,商场决定采用降价促销的方式回馈顾客,经试验,发现该吉祥物每降价1元,月销售量就会增加20件.当该吉祥物售价为多少元时,月销售利润达8400元?
21. 如图,将矩形纸片沿着过点D的直线折叠,使点A落在边上,落点为E,折痕交边于点F,
(1)求证:;
(2)若,求的长;
22. 阅读材料,回答问题:
观察下列各式
11;
;
.
请你根据以上三个等式提供的信息解答下列问题:
(1)猜想: = ;
(2)归纳:根据你的观察、猜想,写出一个用n(n为正整数)表示的等式: ;
(3)应用:用上述规律计算.
23. 中,,,P为上的动点,小慧拿含角的透明三角板,使角的顶点落在点P,三角板可绕P点旋转.
(1)如图a,当三角板的两边分别交、于点E、F时.求证:;
(2)将三角板绕点P旋转到图b情形时,三角板的两边分别交的延长线、边于点E、F.与还相似吗?说明理由.
(3)在(2)的条件下,连接,动点P在上运动的过程中,是否存在与相似的情况?若不存在请说明理由,若存在请说出点P的位置,并证明.
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2023—2024学年度第一学期期中复习测试题八年级数学
一、选择题(本题有10小题,每小题4分,共40分,每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选,均不得分)
1. 已知一元二次方程有一个根为2,则另一根为( )
A. B. C. 7 D. 3
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程根的定义.设另一根为a,利用根与系数的关系得到关于a的方程,即可求出a的值.
【详解】解:设另一根为a,
则,
解得:,
故选D.
2. 若代数式有意义,则x的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了二次根式有意义的条件,掌握被开方数大于或等于0是解题关键.根据二次根式有意义的条件:被开方数大于或等于0,列出不等式求解即可.
【详解】解:代数式有意义,
,
解得:,
故选:A.
3. 如图,点P是△ABC边AB上一点(AB>AC),下列条件不一定能使△ACP∽△ABC的是( )
A. B.
C. ∠ACP=∠B D. ∠APC=∠ACB
【答案】B
【解析】
【分析】A.利用对应边成比例,且夹角相等来判断即可;
B.对应边成比例,但夹角不相等,不能证ACP与ABC全等;
C.利用两角对应相等,两三角形全等,进行判定即可;
D.利用两角对应相等,两三角形全等,进行判定即可.
【详解】解:A.∵,∠A=∠A.∴ACP∽ABC.
B.对应边成比例,但夹角不相等,不能证ACP与ABC全等.
C.∵∠ACP=∠B,∠A=∠A.∴ACP∽ABC.
D.∵∠APC=∠ACB,∠A=∠A.∴ACP∽ABC.
故选:B.
【点睛】本题考查了相似三角形的判定:两组对应边成比例且夹角对应相等的两个三角形相似;有两组角对应相等的两个三角形相似.注意:两边对应成比例必须夹角相等.
4. 如图,在平面直角坐标系中,菱形的顶点A,B,C在坐标轴上,若点A、B的坐标分别为、,则点D的坐标为( )
A B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了菱形的性质,勾股定理,平面直角坐标系内点的特点,根据题意求出菱形的边长是解题的关键.
根据点A、B的坐标,求出的长度,根据菱形的性质,得出,根据轴,即可得出点D的坐标.
【详解】解:∵点A、B的坐标分别为、,
∴,,
∴,
∵四边形为菱形,
∴,,即轴,
∴点D的坐标为:,
故选:A.
5. 陈老师在黑板上写了一个式子:,“□”中的运算符号没有给出,如果要求运算结果是有理数,那么“□”中的运算符号可能是( )
A. 或 B. 或 C. 或 D. -或
【答案】A
【解析】
【分析】将“”、“”、“”、“”代入计算,即可求解.
【详解】解:,是有理数,符合题意;
,是无理数,不符合题意,
,是有理数,符合题意;
,是无理数,不符合题意,
故“□”中的运算符号可能是:或,
故选:A.
【点睛】本题考查二次根式运算,熟练掌握运算法则是解决问题的关键.
6. 如图,某小区居民休闲娱乐中心是建在一块长方形(长20米宽10米)场地,被3条宽度相等的绿化带(阴影部分)划分为总面积为140平方米的6块活动场所.设绿化带的宽度x米,可列出的方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查一元二次方程的实际应用.由图可知,活动场所的面积可以看作长为,宽为的长方形的面积,列出方程即可.正确的识图,找准等量关系,是解题的关键.
【详解】解:设绿化带的宽度x米,由题意,得:;
故选:D.
7. 如图,小明在地面上放了一个平面镜,选择合适的位置,刚好在平面镜中看到旗杆的顶部,此时小明与平面镜的水平距离为,旗杆底部与平面镜的水平距离为.若小明的眼睛与地面的距离为,则旗杆的高度为(单位:m)( )
A. 12.4 B. 12.5 C. 12.8 D. 16
【答案】C
【解析】
【分析】如图,BC=2m,CE=16m,AB=1.6m,利用题意得∠ACB=∠DCE,则可判断△ACB∽△DCE,然后利用相似比计算出DE的长.
【详解】解:如图,BC=2m,CE=16m,AB=1.6m,
由题意得∠ACB=∠DCE,
∵∠ABC=∠DEC,
∴△ACB∽△DCE,
∴,即,
∴DE=12.8
即旗杆的高度为12.8m.
故答案为:C.
【点睛】本题考查了相似三角形的应用:借助标杆或直尺测量物体的高度.利用杆或直尺测量物体的高度就是利用杆或直尺的高(长)作为三角形的边,用相似三角形对应边的比相等的性质求物体的高度.
8. 如图,在菱形ABCD中,AB=5,对角线AC=6.若过点A作AE⊥BC,垂足为E,则AE的长为( )
A. 4 B. 2.4 C. 4.8 D. 5
【答案】C
【解析】
【分析】连接BD,根据菱形的性质可得AC⊥BD,AO=AC,然后根据勾股定理计算出BO长,再算出菱形的面积,然后再根据面积公式BC•AE=AC•BD可得答案.
【详解】连接BD,交AC于O点,
∵四边形ABCD是菱形,
∴AB=BC=CD=AD=5,
∴
∴
∵AC=6,
∴AO=3,
∴
∴DB=8,
∴菱形ABCD的面积是
∴BC⋅AE=24,
故选C.
【点睛】本题考查了勾股定理,菱形的性质,解决此题的关键是作合理辅助线以及运用等面积法.
9. 如图,在矩形中,对角线交于点O,过点O作交于点E,交于点F.已知,的面积为5,则的长为( )
A. 2 B. C. D. 3
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了矩形的性质、线段垂直平分线的性质、勾股定理以及三角形的面积问题.连接,由题意可得为对角线的垂直平分线,可得,,由三角形的面积则可求得的长,然后由勾股定理求得答案.
【详解】解:连接,如图所示:
由题意可得,为对角线的垂直平分线,
,,
.
,
,
,
,
在中,由勾股定理得,
故选:D.
10. 如图,在正方形中,F是边上的一点,连结并延长与的延长线相交于点E.若,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了相似三角形的判定和性质,正方形的性质,由正方形的性质可得,,通过证明,可得,即可求解.
【详解】解:设,则,
∵四边形是正方形,
∴,,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴(负值舍去),
∴,
故选:B.
二、填空题(共5小题,每小题4分,满分20分)
11 若,则________.
【答案】6
【解析】
【分析】先根据二次根式有意义的条件求出x的值,进而得出y的值,再求出xy的值即可.
【详解】解:∵式子与在实数范围内有意义,
∴,
解得x=2,
∴y=3,
∴xy=2×3=6.
故答案为:6.
【点睛】本题考查的是二次根式有意义的条件,熟知二次根式中的被开方数是非负数是解答此题的关键.
12. 若关于x的一元二次方程有两个实数根,则c的取值范围为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程根的判别式的应用,解一元一次不等式,列出判别式进行准确求解是解题的关键.根据一元二次方程有两个实数根,得到,建立关于c的不等式,求出不等式的解集即可.
【详解】解:一元二次方程有两个实数根,
,
解得:,
故答案为:.
13. 如图所示,在边长为2的菱形中,,点E为中点,点F是上一动点,则的最小值为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查菱形的性质,勾股定理,等边三角形的判定与性质,首先连接,设交于,连接,,证明只有点运动到点时,取最小值,再根据菱形的性质、勾股定理求得最小值.
【详解】解:连接,设交于,连接,,
∵四边形是菱形,
∴互相垂直平分,
∴点关于的对称点为,
只有当点运动到点时,取等号 ,
在中,
是等边三角形,
∵为的中点,
,
的最小值为,
故答案为:.
14. 如图,小明用自制的直角三角形纸板DEF测量树的高度AB.他调整自己的位置,设法使斜边DF保持水平,并且边DE与点B在同一直线上,已知纸板的两条直角边,,测得边DF离地面的高度,,求树高AB是______m.
【答案】9
【解析】
【分析】先统一单位,再根据有两角对应相等的两个三角形相似,可得,,进而求得,再根据,即可解决问题.
【详解】,
∵
∴
∴,即
∴
∴
故答案为9
【点睛】本题考查利用三角形相似求线段长,熟练掌握相似三角形的判定定理是解题关键.
15. 如图,在平面直角坐标系中,矩形的边分别在x轴、y轴的正半轴上,点A的坐标为,点P在矩形的内部,点E在边上,且满足,当△是等腰三角形时,点P的坐标为___________.
【答案】或
【解析】
【分析】由题意知,,点P在线段上,分两种情况:当时,点P是线段的垂直平分线与的交点,即点P是的中点;当时,利用相似三角形的性质即可求得点P的坐标.
【详解】解:∵,
∴,
∴,点P在线段上.
∵A点的坐标为,
∴,由勾股定理得:;
如图1所示,当时,点P是线段的垂直平分线与的交点,即点P是的中点,
∴点P是的中点,
∴点P的坐标为;
如图2所示,当时,
∵四边形是矩形,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,,
∴,
∴点P的坐标为;
综上所述,或.
【点睛】本题考查了相似三角形的性质,等腰三角形的性质,坐标与图形,勾股定理,矩形的性质等知识,注意分类讨论思想的运用.
三、解答题(共8小题,共90分.请写出必要的解答过程.)
16. (1)计算:;
(2)先化简再求值:,其中.
【答案】(1);(2),.
【解析】
【分析】本题考查了二次根式的额混合运算,二次根式的性质,整式的化简求值,掌握相关运算法则是解题关键.
(1)先根据二次根式性质化简,再计算乘法,最后计算加减法即可;
(2)先根据平方差公式以及单项式乘多项式法则展开,再合并同类项,然后将代入计算求值即可.
【详解】(1)解:
;
(2)解:
,
当时,原式
17. 如图,四边形为平行四边形,E,F分别在,上,连接交于点O,且.
(1)求证:;
(2)若平分,证明:四边形为菱形.
【答案】(1)见解析 (2)见解析
【解析】
【分析】本题主要考查三角形全等的判定,平行四边形的判定与性质,全等三角形的性质,菱形的判定.
(1)根据AAS证明是解题的关键;
(2)证出,,得出四边形为平行四边形,证明是解题的关键.
【小问1详解】
证明:四边形是平行四边形,
,
.
在和中,
,
(AAS);
【小问2详解】
证明:,
,
四边形为平行四边形,
,
四边形为平行四边形,
平分,
,
,
,
,
,
四边形为菱形.
18. 如图,在正方形中,点E是上的一点,点F是延长线上的一点,且,连接、、.
(1)求证:;
(2)若,请求出的长.
【答案】(1)见解析 (2)
【解析】
【分析】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,掌握正方形的性质是解题关键.
(1)根据正方形的性质,利用“”证明全等即可;
(2)根据全等三角形的性质,得到,,进而得出,再利用勾股定理求出的长即可.
【小问1详解】
证明:四边形是正方形,
,,
在和中,
,
;
【小问2详解】
解:由(1)可知,
,,
,
,
在中,.
19. 已知关于x的一元二次方程
(1)求证:此方程总有两个实数根;
(2)若此方程恰有一个根小于1,求m的取值范围.
【答案】(1)见解析 (2)
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程根的判别式、解一元二次方程,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键.
(1)计算根的判别式得到,然后根据根的判别式的意义得到结论;
(2)解一元二次方程得出,,再结合此方程恰有一个根小于1得出,计算即可得解.
【小问1详解】
证明:∵,
∴此方程总有两个实数根;
【小问2详解】
解:∵,
∴,
∴或,
解得:,,
∵此方程恰有一个根小于1,
∴,
解得:.
20. 2023年杭州亚运会吉祥物一开售,就深受大家的喜爱.某商店以每件35元的价格购进某款亚运会吉祥物,以每件58元的价格出售.经统计,4月份的销售量为256件,6月份的销售量为400件.
(1)求该款吉祥物4月份到6月份销售量的月平均增长率;
(2)从6月份起,商场决定采用降价促销的方式回馈顾客,经试验,发现该吉祥物每降价1元,月销售量就会增加20件.当该吉祥物售价为多少元时,月销售利润达8400元?
【答案】(1)该款吉祥物4月份到6月份销售量的月平均增长率为
(2)当该吉祥物售价为50元时,月销售利润达8400元
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程应用——平均增长率问题和营销问题.熟练掌握平均增长率公式,,其中a为起始量,b为终止量,x为平均增长率,n为增长次数;营销问题熟练掌握总利润与每件利润和件数的关系,是解决问题的关键.
(1)设该款吉祥物4月份到6月份销售量的月平均增长率为x,根据4月份的销售量为256件,6月份的销售量为400件列方程求解即可;
(2)设该款吉祥物降价m元,则每件的利润为元,月销售量为件,根据月销售利润为8400元列方程求解即可.
【小问1详解】
解:设该款吉祥物4月份到6月份销售量的月平均增长率为x,
根据题意得:,
解得:,(不符合题意,舍去),
答:该款吉祥物4月份到6月份销售量的月平均增长率为;
【小问2详解】
解:设该款吉祥物降价m元,则每件的利润为元,月销售量为件,
根据题意得:,
整理得:,
解得:,(不符合题意,舍去),
,
答:当该吉祥物售价为50元时,月销售利润达8400元.
21. 如图,将矩形纸片沿着过点D的直线折叠,使点A落在边上,落点为E,折痕交边于点F,
(1)求证:;
(2)若,求的长;
【答案】(1)见解析 (2)2
【解析】
【分析】(1)根据矩形的性质可得,从而得到,再由根据折叠的性质可得,从而得到,即可求证;
(2)根据折叠的性质可得,再由勾股定理可得,即可求解.
【小问1详解】
证明: ∵四边形是矩形,
∴,
∴,
根据折叠的性质得:,
∴,
∴,
∴;
【小问2详解】
解:根据折叠的性质得:,
∵,
∴,
∵四边形是矩形,
∴,
∴.
【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定,矩形的性质,勾股定理,折叠的性质,熟练掌握相似三角形的判定,矩形的性质,勾股定理是解题的关键.
22. 阅读材料,回答问题:
观察下列各式
11;
;
.
请你根据以上三个等式提供的信息解答下列问题:
(1)猜想: = ;
(2)归纳:根据你的观察、猜想,写出一个用n(n为正整数)表示的等式: ;
(3)应用:用上述规律计算.
【答案】(1),;(2);(3).
【解析】
【分析】(1)类比所给三个等式即可解答;
(2)根据所给等式得出规律,即可求解;
(3)根据规律分别计算出1,,, , ,然后计算即可求解.
【详解】解:(1);
(2)∵11;
;
.
,
得出规律: ,
即;
(3)
.
【点睛】本题主要考查了实数运算相关的规律,解题的关键是根据题意得出这一规律.
23. 中,,,P为上的动点,小慧拿含角的透明三角板,使角的顶点落在点P,三角板可绕P点旋转.
(1)如图a,当三角板的两边分别交、于点E、F时.求证:;
(2)将三角板绕点P旋转到图b情形时,三角板的两边分别交的延长线、边于点E、F.与还相似吗?说明理由.
(3)在(2)条件下,连接,动点P在上运动的过程中,是否存在与相似的情况?若不存在请说明理由,若存在请说出点P的位置,并证明.
【答案】(1)见解析 (2)相似,理由见解析;
(3)动点P运动到中点位置时,存在与相似的情况,证明见解析.
【解析】
【分析】本题考查了等腰三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,熟练掌握相似三角形的性质是解题关键.
(1)根据等边对等角的性质,得到,再结合平角的定义,推出,即可证明相似;
(2)同(1)理证明相似即可;
(3)根据相似三角形的性质求解即可.
【小问1详解】
解:,,
,
,
,
,
,
又,
;
【小问2详解】
解:相似,理由如下:
,,
,
,
,
,
,
又,
;
【小问3详解】
解:动点P运动到中点位置时,存在与相似的情况,证明如下:
由题意可知,,
同(1)理可得,,
,
若,则,
,
,
点在的中点位置.
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