3.1科学探究：声音的产生与传播课件2024－2025学年沪科版物理八年级全一册

听音识物 1 学校名称：新站寿春实验中学 3.1 科学探究：声音的产生与传播 2 做一做： 1、用手按住喉咙，发出“啊”的声音，手有什么感觉？ 2、尝试用手中的皮筋发出声音。 声音的产生可能和_________有关。 物体振动 声音是怎么产生的？ 3 实验一 用小锤轻敲音叉，音叉振动了吗？ 如何判断音叉是否振动？ 4 水和塑料小球的作用是什么？ 将音叉微小的振动放大， 便于观察实验现象。 5 结论：声音是由物体______产生的。 振动 _____停止，发声停止。 一切发声的物体都在_____。 振动 振动 风声———— 空气在振动 羊咩咩声——— 羊的声带在振动 流水声———— 水在振动 小测验：请同学们指出什么在振动？ 7 声音的传播 声音可以在空气中传播 思考：物体发出的声音是怎样进入我们的耳朵的？ 8 实验一 1.能否听见水中的音乐声。 铃声 水 耳朵 空气 塑料带 9 广播中的音乐声 空气 耳朵 水 2.水中芭蕾 10 实验二 1.将耳朵贴在桌子的一端，用手敲击桌子的另一端，有什么感觉，说明了什么？ 2.土电话 11 声音能在气体、液体和固体中传播。 想一想：如果没有固体、液体和气体，声音还能传播吗？如何验证你的猜想？ 12 抽去玻璃罩内的空气 ，观察在抽气的过程中，声音的变化？ 13 阅读课本37页—38页的内容回答下列问题： 1、人耳是怎样听到声音的？ 2、声音在各种介质中的传播速度有什么特点？ 3、声音在空气中的传播速度是多少？ 4、什么叫回音（回声）？你听到过回声吗？有什么应用？ 我们是怎样听到声音的呢？ 如果在一根足够长的装满水的钢管的一端敲一下，在钢管的另一端你能够听到几次声音，听到的声音依次是通过什么介质传来的？ 3次，依次通过钢管、水和空气传来的 1.唐诗《枫桥夜泊》中的诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中的钟声是因为钟受到僧人的撞击产生 发出的，客船上的人能听到声音是通过 传入人耳的。 振动 空气 2.在下列介质中声音传播速度最快的是 ( ) A．水 B．真空 C．铁 D．空气 C 小试牛刀 16 3．将正在播放音乐的收音机放在抽成真空的玻璃罩内，这时 几乎听不到音乐声，这主要是因为 ( ) A．收音机的喇叭不振动了 B．真空不能传播声音 C．声音被玻璃隔绝了 D．固体不能传播声音 B 17 4.下列关于声现象的说法中，正确的是( ) A.一切正在发声的物体都在振动 B.振动停止后，发声体仍发声 C.声音在真空中可以传播 D.声音只能在空气中传播 A 你有什么收获？ null 2716.7336 null 6426.1304 smzyÒôЧ¿â smzy ÉÁ°ÉÒôЧ¿â 2002 Other 4806.5317 chi - smzy Lavf56.15.102 $$