四川省自贡市大安区2023-2024学年四年级下学期期末考试语文试卷

大安区2023-2024学年度下期末小学期末检测 四年级语文 注意事项:本试卷共五大题,满分100分,120分钟完卷。答题前,考生务必将 自己的学校、姓名、班级等填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码,答卷 时,必须将答案填写在答题卡上,在本试卷、草稿纸上答题无效。 一、写字艺术【3分】 默写《芙蓉楼送辛渐》(只写诗 句)。正确、工整、美观地写进右边 的条形格中,注意格式、行距和字距 二、积累运用【44分】 1.根据拼音写词语。(4分) jhuì xiāos shūcài congr6ngbpò _ _ . ) ) 。 ( _ song zhi dioqin mnjié xinyuè chéng f ,_ ) C 2.判断下面带点字的读音,正确的打“V”,错误的打“×”。(4分) 纸屑(xuè)()t 慷慨(ki)()兵兵(pIn)()岗位(gng)( 避开(pì)()澎湃(bài)()裸露(nu)() 崭新(zhn)( 3.辨别形近字、同音字、音近字和多音字,再组词。(6分) 剖( )抱( )账( rsi( _~ __ )胞( 胀( _ ) 培( )饱( _ 帐( _ _~ __ 四年级下册语文 第1页,共6页 4.在括号里填上和加点词语意思相反的四字词语。(2分) (1)赵亮做事总是粗枝大叶,而萧红做事总是( ),形成了鲜明的对比。 )了。 (2)经过一番整理,堆放得乱七八糟的东西变得( (3)“诺曼底号”出事了,人们( ),哈尔威船长却镇定自若。 (4)由于巨人的自私,原本( )的花园变得死气沉沉。 5.在括号里填上恰当的词语。(4分) 光溜溜的() 沉甸甸的() 热辣棘的() 亮堂堂的( ) 形态各异的( )五彩缤纷的( )惊天动地的( )无忧无虑的( 6.选择恰当的词填空(填序号,一个词选填一次)。(2分) A.慰问 B.慰劳 C.慰藉 D.安慰 )。 (1)当我感到难过的时候,总会得到好朋友的( (2)“六一”儿童节,各级领导纷纷到学校( )孩子们。 (3)音乐是有力量的,它是人们孤独时的精神( )。 (4)我和爸爸给家里做了大扫除,妈妈做了一桌好菜( )我们。 7.按要求完成句子练习。(10分) (1)仿写句子。(4分) ①有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重只有几千克。 (用列数字的方法介绍一种事物) ②它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓 。(体会冒号的用法,围绕一个意思写一写。) (2)用明贬实褒的方法写一种小动物,表达喜爱之情。写一至二句即可。(2分) 四年级下册语文第2页,共6页 (3)从下面的关联词中选择一个造句。(2分) A.....可是..... B.不......... ...此..... (4)选择一种情境,写一组连续的动作。(提示:至少三个动作)(2分) 我放学回到家 妈妈下班回到家 爸爸下班回到家 奶奶见我放学回到家 8.回顾教材,完成练习。(12分) (1)请选择下列文化名人的作品。(填序号)(2分) A.《绿》B.《记金华的双龙洞》C.《繁星》D.《海上日出》 巴金( ) 冰心( )叶圣陶( ) 艾青( (2)用现代文写出这句文言文的意思。(2分) 太白感其意,还卒业。(选自《铁杵磨成针》) (3)根据原文或要求填空。(6分) ①在《绿》中,诗人笔下的春天到处是绿,好像 绿得___,绿得___。所有的绿集中起来,___在一起, 在一起,静静地在一起。(根据原文填写) ②作家笔下的动物特点鲜明。老舍笔下成年的猫的特点是 丰子 恺先生笔下的白鹅的特点是。 ③制作一个书签鼓励自己奋发向上,你想写的名言是; ④苏联作家米·伊林的《_ ___》属于科普类读物。 (4)判断下列说法是否正确,对的打“/”,错的打“×”。(2分) ①“戒”的第二笔是斜钩。 ②《墨梅》一诗采用了借物喻人的手法。 四年级下册语文 第3页,共6页 ③《黄继光》一文是按照事情发展的顺序写的。 7_ ④互联网时代,桌面、窗口、菜单等词语含义没变。 ____ 三、语言实践【3分】 根据情境补写,注意转述。 王老师对班长小雨说:“小雨,李东不小心摔伤了,我要带他去医院包扎,你通知 一下同学们,下节课换成体育课。另外,你再通知一下明天参加诗歌朗诵比赛的同学, 今天晚上在家里再认真练一练,明天早上八点准时到学校集合。记得跟他们打打气哦。” 小雨回到教室 四、阅读理解【20分】 (一)课内赏析(5分) 三月的桃花水,是春天的明镜。 它看见燕子飞过天空 翅膀上裹着白云 它看见垂柳披上了长发 如雾如 烟 它看见一群姑娘来到河边 水底立刻浮起一朵朵红莲 她们捧起了水 像抖 落一片片花瓣 (节选自《三月桃花水》) 1.选择,在括号里填序号。(2分) (1)第二自然段采用的修辞手法有( )。 A.比喻 B. 夸张 C.拟人 D. 排比 E.对偶 ①ABC ②BCD ③ACD ④CDE (2)给第二自然段加上标点符号,正确的答案是( )。 ①..。,。 ②...。。.....③.。...。 ④,;:, .... 2.文中的“红莲”指什么?“花瓣”又是指什么?(3分) 四年级下册语文第4页,共6页 (二)课外挑战(15分) 生活中的小镜头 生活,宛如一部情节曲折的电影,一个个精彩的小镜头,便组成了丰富多彩的生 活。我热爱生活,也热爱那一个个小镜头,它们使我受到教育,得到启迪。然而,我 更偏爱图书馆里那一个个小镜头。l 清晨,图书馆的大门敞开了,各种各样的人便争先恐后地涌进了图书馆。留披肩 发的,梳辩子的,荆平头的,梳分头的,黑发的,白发的......穿皮鞋的,穿球鞋的, 高跟的,低跟的.....宽敞的图书馆似乎显得拥挤了些。1 人们进了图书馆,深深地吸了一口气,欣慰地笑了笑,似乎封闭了一夜的图书馆 空气很新鲜似的。紧接着,那双眼皮,那丹凤眼,那眼角布满鱼尾纹的眼睛,都各自 盯上了自己的目标;那粗糙的手,细腻的手,宽大的手,纤细的手,都小心翼翼地拿 下书,极温柔地抚摸着,就像抚摸着孩子光滑的脸蛋儿.... 图书馆里骚动了一阵之后,又恢复了往日的平静,只能偶尔听到翻书声音,也显 得极少、极短。人们完全沉醉在书的海洋里了..... 一个戴眼镜的小伙子,一边看着,一边伏案疾书,有时还停下来皱紧眉头想着什 么,时不时地扶扶那已滑落到鼻梁上的眼镜;一位梳披肩发的姑娘,此时已顾不及去 整理那些散乱的长发,只是用大眼睛在书上贪婪地扫着,不时地甩一下那束垂到额前 的刘海儿,看那神情,要是有把剪刀的话,她一定要把那束刘海儿剪了;一位头发花 白的老人,鼻梁上架着老花镜,眯着眼睛,把书拿得远远的,显得很费力,但仍旧舍 不得把书放下;几个孩子趴在桌子上,用手指着字,一个字一个字地念着,很吃力, 却很专注.... II 我没有打扰任何人,悄无声息地离开了图书馆,但这生活中的小镜头,我却怎么 也忘不了。它似乎告诉了我什么,到底是什么呢?......l 1.结合语境,写出下列词语的近义词。(2.5分) (1)启迪( _ (3)贪婪( (2)欣慰( (4)打扰( _ (5)沉醉( 2.联系上下文,理解下列词语。(2分) 争先恐后__ 悄无声息 四年级下册语文 第5页,共6页 3.认真阅读文章第二部分,再填空。(4.5分) 作者观察了图书馆里的许多小镜头。第2自然段作者着重观察了读者的__ 和___。第3自然段作者着重观察了读者的___和___。第5自然段作者 着重观察了这样几种读者: 作者 通过这些告诉我们:来图书馆看书的人_ 4. “人们进了图书馆,深深地吸了一口气,欣慰地笑了笑,好像这封闭了一夜的图 书馆里的空气很清新似的。”这句话中画线部分能不能省略?为什么?(2分) 5.概括第4至5自然段的主要意思。(2分) 6.读了这篇短文,请你谈一谈:图书馆里那一个个小镜头告诉了我们什么?(2分) 五、习作表达【30分】 从下面的题目中任选一题作文。 写作提示:①按照一定的顺序写,做到条理清楚;②文章内容真实具体,表达真 情实感;③努力做到语句通顺、书写工整、标点符号正确、尽量不写错别字。④字数 在350字以上。 1.题目:生活中的小镜头 读了上面的文章,你一定联想到了生活中的一些小镜头,请你选择触动你的镜头 写一写。 的同桌 和同桌相处了这么久,他(她)在你心中是一个什么样的人呢?请你从几个方面 介绍一下你的同桌。要求:①把题目补充完整。②抓住人物特点,形象鲜明。 四年级下册语文第6页,共6页