精品解析：2023-2024学年四川省宜宾市兴文县统编版六年级下册期末考试语文试卷

2023-2024学年第二学期义务教育阶段教学质量监测 六年级语文 （考试时间：100分钟 总分：100分） 一、听力测试（10分） 1．听老师念词语三遍，再依次工整、美观地写下来。（5分） 1. 先认真读题，再听读短文两遍，完成下面的练习。 在2024年5月21日晚的“美好生活之夜”数据发布活动中，四川的成都、宜宾与省外的八个城市共同荣获了“中国十大宜居城市”的称号。这一荣誉不仅体现了这些城市在经济发展、生态环境、社会和谐等方面的卓越成就，也彰显了它们作为理想居住地的独特魅力。对于宜宾而言，这座城市以其宜业、宜居、宜学、宜游的多元特质，成为了人们向往的居住地。无论是从职业发展、居住环境、教育资源还是旅游体验来看，宜宾都展现出了极高的宜居性和吸引力。 （1）在2024年5月21日晚的“美好生活之夜”数据发布活动中，四川的_____、宜宾与省外的八个城市一起获评“中国十大____________”。宜业、宜居、宜学、宜游，这就是宜宾的_________。 （2）请你写一句广告语，宣传家乡宜宾吧。 _________________________________________ 【答案】（1） ①. 成都 ②. 美好宜居 ③. 多元特质 （2）宜宾，宜业之城筑梦想，宜居之地享安康，宜学之邦育英才，宜游之境览风光，邀您共赏四宜之美！ 【解析】 【小问1详解】 本题考查选文内容的理解。 从文中“在2024年5月21日晚的‘美好生活之夜’数据发布活动中，四川的成都、宜宾与省外的八个城市共同荣获了‘中国十大宜居城市’的称号。”“对于宜宾而言，这座城市以其宜业、宜居、宜学、宜游的多元特质，成为了人们向往的居住地。”可知答案。 【小问2详解】 本题考查开放性作答。 本题答案不唯一，写一句宣传家乡宜宾的广告语即可。示例：宜宾，宜业宜居宜学宜游，梦想栖息的魅力之城！ 二、积累运用（20分。第3题2分，其余各题3分） 2. 下列各组词语中，读音、字形全部正确的一项是（ ） A. 通霄 宽慰 脆（chuì）弱 绞刑（xín） B. 恐怖 惊惶 正（zhēng）月 油腻（nì） C. 书藉 牺牲 联络（gè） 畜（xù）养 D. 底抗 挪移 圈（quān）养 逃避（pì） 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查的是字音、字形的掌握。 A．通霄 ——通宵，脆（chuì）弱——cuì，绞刑（xín）——xíng； C．书藉——书籍，联络（gè）——luò； D．底抗 ——抵抗，圈（quān）养——juàn，逃避（pì）——bì； 故选B。 3. 下列加点词语运用有误的一项是（ ） A. 李红经过一学期的努力，终于取得了前所未有的好成绩。 B. 小明同学经常向王老师请教，这种不耻下问的精神值得学习。 C. 虽然他们是两兄弟，但性格却截然不同 D. 科学家们总是能从细小的迹象中见微知著，发现重要的科学原理。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查词语运用。 B．有误。“不耻下问”指不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻，不能用来形容学生向老师请教。 故选B。 4. 下列句子有语病一项是（ ） A. 他慈祥的面容，经常浮现在我的眼前。 B. 为了避免今后发生类似的事故，我们必须健全安全制度。 C. 临近期末考试，同学们的学习态度和学习成绩都有所提高。 D. 不管遇到什么困难，我们都要风雨同舟，共渡难关！ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查病句辨析。 C．本题搭配不当。“学习态度”和“提高”搭配不当。学习态度是一种心理状态或行为方式，不能用“提高”来形容，而应该是“改善”或“端正”。改为：临近期末考试，同学们的学习态度有所改善，学习成绩也有所提高。 故选C。 5. 下列句子的说法有误的一项是（ ） A. 老师的爱如春雨，随风潜入夜，润物细无声，滋养着孩子们的心灵。 B. 李妈妈听了老师的指点后感慨：“真是听君一席话，胜读十年书！” C. “树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”这句话多用来劝诫人们要陪伴父母、及时行乐。 D. “穷则变，变则通，通则久。”这句话是指遇事要懂得变通 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查句子理解。 C．“树欲静而风不止，子欲养而亲不待” 这句话的意思是树希望静止不摆，风却不停息；子女想赡养父母，父母却已离去。用于比喻时间的流逝是不随个人意愿而停止的，告诫人们要及时珍惜、陪伴父母，尽孝要趁早，而不是“及时行乐”。 故选C。 6. 下列句子和课文内容不一致的一项是（ ） A. 太阳他有脚，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然地跟着旋转。 B. 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 C. 不管是什么人，谁向我们指出都行。 D. 谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查名篇名句的默写与理解。 A．出自朱自清的散文《匆匆》，原文内容为：太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。故不一致。 故选A。 7. 下列说法有误的一项是（ ） A. 赵孟頫是唐代著名的书法家，其作品运笔自然，点画圆润多姿，其有行书的笔意，《三门记》就是其行书代表作之一。 B. 每个人都是立体的、多面的，评价人物时角度不能太单一。 C. 当我们要抒发自己的真实情感时，可融入具体的人、事或景物中，在叙述中自然而然流露。 D. 阅读名著时，看到特别喜欢的段落，可以摘抄并标注页码。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查作家作品和阅读方法。 A．赵孟頫是元代的著名书法家。他的书法风格运笔自然，点画圆润多姿，并融合了行书的笔意，但《三门记》是他的楷书代表作之一，而非行书。 故选A。 8. 下列关于引用的说法有误的一项是（ ） A. 引用名人名言，可以为自己观点提供有力的证据，增强说服力 B. 引用应在理解原文意思的基础上进行，引用时不用注明来源出处 C. 正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。（间接引用） D. 夏明翰曾经说过：“砍头不要紧，只要主义真。”（直接引用） 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查引用的掌握。 B．使用引用需要注意①理解原文的意思再进行引用，避免出现知识性错误。②引用时注明来源和出处。 故选B。 三、阅读理解（30分） （一）古诗文阅读（5分） 9. 填空。 诗词中有景致：李贺的“大漠沙如雪，__________”写出了边塞战场的苍凉：诗词中有感伤：《采薇》中“我心伤悲，__________”道出了戍边战士心中的感慨：诗词中有志向：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”表达了诗人的____________________。 【答案】 ①. 燕山月似钩 ②. 莫知我哀 ③. 坚定的信念和顽强的斗志，勇往直前，永不言败精神 【解析】 【详解】本题考查古诗词名句的默写与理解。 书写时注意“燕、似、钩、莫、哀”的正确写法。 “千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”出自清代郑板桥的《竹石》，全诗为“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”意思是竹子抓住青山一点也不放松，它的根牢牢地扎在岩石缝中。经历无数磨难和打击身骨仍坚劲，任凭你刮酷暑的东南风，还是严冬的西北风。该句借岩竹不惧狂风表达了诗人无所畏惧、斗志昂扬，永不言败、积极乐观的精神面貌。 10. 下列古文中的停顿和词语理解错误的一项是（ ） A. 使弈秋/诲二人弈，其一人/专心致志，惟/弈秋之为听 B. 日初出/大如车盖，及日中/则如盘盂，此不为/远者小而近者大乎？ C. 为是其智弗若与？（为：以为。） D. 思援弓缴而射之。（之：指代的是鸿鹄。） 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查文言断句和字词解释。 C．“为是其智弗若与？”意思是“（难道）是因为他的智力不如前一个人吗？“为”的意思是“因为”。 故选C。 11. 填空。 在学习《学弈》的时候，我知道“弗”是“不”的意思，所以我推想“自愧弗如”的意思是____________________。 【答案】自己感觉不如别人，为此而感到惭愧 【解析】 【详解】本题考查字词解释。 “虽与之俱学，弗若之矣”的翻译：虽然和前一个人一起学棋，但棋艺不如前一个人好。“弗”的意思是不如的意思，推测“自愧弗如”的意思是自己觉得自己不如别人，内心十分惭愧。 课内阅读。 材料一 ①按照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。可是，到了严冬，不久便是春天，所以人们并不因为寒冷而减少过年与迎春的热情。在腊八那天，家家都热腊八粥。这种特制的粥是祭祖祭神的，可是细一想，它倒是农业社会一种自傲的表现——这种粥是用各种米，各种豆，与各种干果（杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……）熬成的。这不是粥，而是小型的农业产品展览会。 ②腊八这天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放到高醋里，封起来，为过年吃饺子用。到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。在北京，过年时，家家吃饺子。 材料二 初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米、饭豆、来、柔、白糖、花生仁合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴里灌呢！ 12. 材料一选自________写的《北京的春节》；材料二则出自沈从文的《______》。 13. 材料一选择__________和_________两个传统节日饮食习惯来写腊八节：材料二中的画线语句具体描写了__________________，从中感受到了____________________。 14. 对比阅读两则材料，下列说法正确的是（ ）。（多选） A. 材料一主要描写了腊八粥的原材料丰富，材料二主要描写了腊八粥的色彩之美 B. 两则材料都展示了节日的温馨和美好。 C. 材料一语言平实，“京味儿”十足：材料二语言通俗简练，童趣十足。 15. 材料一中加点词语“自傲”能换成“傲慢”吗？为什么？请联系上下文谈谈你的想法。 ___________________________________________________ 【答案】12. ①. 老舍 ②. 腊八粥 13. ①. 腊八粥 ②. 腊八蒜 ③. 腊八粥的煮制过程和诱人的香味 ④. 腊八粥的美味和节日的喜庆气氛 14. BC 15. 不能换成“傲慢”，因为“自傲”在这里是褒义词，表示农业社会的人们对自己劳动成果的自豪和自信，而“傲慢”则是贬义词，表示骄傲自大、看不起别人的态度。在上下文中，作者用“自傲”来形容腊八粥，是为了表达农业社会人们对自己的劳动成果和传统文化的尊重和自豪，而不是表达骄傲自大的态度。因此，将“自傲”换成“傲慢”会改变原文的意思和情感色彩。 【解析】 【12题详解】 本题考查作家作品识记。 《北京的春节》是老舍所写，讲述了老北京人过春节的热闹场面；材料二是出自沈从文所写的《腊八粥》，描写了细腻、温暖的家庭生活场景。 【13题详解】 本题考查对文章内容的理解。 根据材料一第①段“在腊八那天，家家都热腊八粥。”和第②段“腊八这天还要泡腊八蒜。”可知，两个传统节日饮食习惯是熬腊八粥、泡腊八蒜；根据材料二“把小米、饭豆、来、柔、白糖、花生仁合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴里灌呢！”可知，这句话描述了腊八粥煮制的过程和散发出来的诱人香味。突出了腊八粥的美味和节日的氛围。 【14题详解】 本题考查文章内容的理解。 A．根据材料一第①段“按照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。”可知，主要写的是春节的习俗，不是腊八粥材料丰富；材料二没有提到腊八粥的色彩之美，此项说法错误； B．两则材料从不同角度描述了节日的温馨和美好，此项说法正确； C．阅读材料一可知，材料一描述了北京过春节的场景，充满了京味；阅读材料二“谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢”和“何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴里灌呢！”可知，材料二语言通俗，充满了童趣；此项说法正确； 故选BC。 【15题详解】 本题考查对词语的理解。 自傲：指自以为比别人高明而骄傲，也有自豪的意思。 傲慢：看不起人，对人怠慢没有礼貌。 根据材料一第①段“这种特制的粥是祭祖祭神的，可是细一想，它倒是农业社会一种自傲的表现”可知，“自傲”含褒义，“傲慢”含贬义，文中的“自傲”是农业社会的人们对自己劳动成果的自豪和自信，作者用“自傲”是对劳动人民们的赞扬，而不是贬低，因此加点词“自傲”不能换成“傲慢”，更换后，会改变原文的意思及其感情色彩。 课外阅读。 赵一曼女士（选文有删改） ①“九·一八”事变后，赵一曼女士率领的抗联活动在小兴安岭的崇山峻岭中。冬夜里，抗联士兵在森林里烤火，烤野味儿，或者唱着歌…… ②1935年，赵一曼在山区中了日军的子弹后被捕。∥ ③被捕后的赵一曼遭受了日军非人的折磨。日军用喷辣椒水、泼汽油等残酷手段对地进行拷打，企图逼地叛变。即便她遍体鳞伤，日本人始终没有得到有价值的回答。∥ ④一个日本军官在向上司呈送的审讯报告中写道：赵一曼是共产党的重要干部，通过对此人的严厉审讯，有可能澄清中共与苏联的关系。 ⑤1936年初，赵一曼女士以假名“王氏”被送到医院监禁治疗。 ⑥赵一曼女士单独一间病房，由警察昼夜看守。住院期间，通过观察，她发现看守警士董宪勋似乎可以争取。她躺在病床上，和蔼地问董警士：“先生，您一个月的薪俸是多少？” ⑦董警士显得有些忸怩（niǔ ní），“十多块钱吧……” ⑧赵一曼女士故作遗憾地笑了，继而神情严肃地看着他：“堂堂中华七尺男儿，甘为日本人役使，不是太愚蠢了吗？ ⑨董警士无法正视这位女士的眼睛，只是哆哆嗦嗦给自己点了一根烟。此后，赵一曼女士经常与董警士聊抗联的战斗和生活，聊小兴安岭的风光，聊飞鸟走兽。她用通俗有趣的小说体记述日军侵略东北的罪行，写在包药的纸上。董警士对这些纸片很有兴趣，以为这是赵一曼女士记录的一些资料，并不知道是专门写给他看的。着了这些纸片儿，董警士非常向往“山区生活”，愿意救赵一曼女士出去，和她一道上山。赵一曼女士对董警士的争取，共用了20天时间。∥ ⑩6月28日夜里，赵一曼在董宪勤和护士韩勇义的协助下，逃走了。 ⑪南岗警察署发现后，马上开车去追，在距离日伪最后封锁线只有20公里的地方，将他们逮捕。∥ ⑫赵一曼女士淡淡地笑了。 ⑬1936年8月，赵一曼女士在珠河县被日本宪兵枪杀，年仅31岁。赵一曼被枪杀前，写了一份遗书 ⑭宁儿： ⑮母亲对于你没有能尽到教育的责任，实在是遗憾的事情。 ⑯母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争，今天已经到了牺牲的前夕了。母亲和你在生前是永久没有再见的机会了，希望你，宁儿啊！赶快成人，来安慰你地下的母亲！我最亲爱的孩子啊！母亲不用千言万语来教育你，就用实行来教育你。 ⑰在你长大成人之后，希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的！ 你的母亲 赵一曼 一九三六年八月二日 16. 联系上下文理解加点词语的意思。 遍体鳞伤：______________________________________ 17. 短文写了赵一曼的哪些事，用小标题的方式列出来，并填空。 ①中弹被捕→②（ ）→③（ ）→④（ ）→⑤英勇就义。其中，详写的部分是_____。（写序号） 18. 文中划横线的句子是对赵一曼的_________描写和_______描写。我们从中体会到_________________。 19. 文章以赵一曼写的遗书作为结尾，其作用是（ ）。（多选） A. 遗书内容表达了对儿子的不舍，增强了故事的真实性和感染力。 B. 激发读者阅读的兴趣，首尾呼应 C. 体现了赵一曼大无畏的革命精神和爱国情怀。 【答案】16. 在文中指的是赵一曼女士被捕后，被日军用残酷手段拷打，导致她全身都是伤痕。 17. ①. 遭受酷刑 ②. 争取警士 ③. 成功脱逃 ④. ② 18. ①. 语言 ②. 神态 ③. 赵一曼女士对敌人的蔑视和对革命事业的坚定信念。她不畏强敌，始终保持着坚定的革命立场和崇高的爱国情怀 19. AC 【解析】 【16题详解】 本题考查字词解释。 遍体鳞伤：浑身受伤，伤痕像鱼鳞一样密。形容受伤很重。第③段的“被捕后的赵一量遭受了日军非人的折磨。日军用喷辣椒水、泼汽油等残酷手段对地进行拷打，企图逼地叛变。”可知，赵一曼女士被捕后，被日军用残酷手段拷打，导致她全身都是伤痕。 【17题详解】 本题考查对短文内容的理解。 赵一曼女士中枪后，从第③段的“被捕后的赵一量遭受了日军非人的折磨。日军用喷辣椒水、泼汽油等残酷手段对地进行拷打，企图逼地叛变。”可知，赵一曼女士被捕后，被日军用残酷手段拷打，遭受酷刑；接着从第⑥自然段“赵一曼女士单独一间病房，由警察昼夜看守。住院期间，通过观察，她发现看守警士董宪勋似乎可以争取。”可知，她非常机智，并没有因为被监禁而一蹶不振，而是伺机寻找突破口；第⑩段“6月28日夜里，赵一曼在董宪勤和护士韩勇义的协助下，逃走了。”通过对董警士的争取，赵一曼顺利逃脱；可是在距离日伪最后封锁线只有20公里的地方被逮捕了，赵一曼女士最后在珠河县被日本宪兵枪杀。 其中“对董警士的争取”这个事是详写的，从第⑥段到第⑨段都是写对董警士的争取，占了全文的一半，故选②。 【18题详解】 本题考查对句子的分析。 第⑧段“赵一曼女士故作遗憾地笑了，继而神情严肃地看着他：“堂堂中华七尺男儿，甘为日本人役使，不是太愚蠢了吗？”开头写了赵一曼女士“故作遗憾地笑了”“神情严肃”是运用了神态描写；后面写赵一曼女士对董警士说了一段话，这里是语言描写；从这句话我们可以体会到赵一曼女士对国家的忠诚和对敌人的蔑视。 【19题详解】 本题考查对短文内容的理解和段落句子的作用。 文章结尾是以赵一曼写给儿子的遗书作为结尾的，感人肺腑。遗书内容表达了对儿子的不舍得，也表达了赵一曼女士的革命精神和爱国情怀。 B．“激发读者阅读的兴趣”应该是第一自然段的作用，不适用在最后一个自然段。 故选AC。 非连续性文本阅读 贮存条件：冷藏于2℃-6℃ 贮存条件：冷藏于2℃-6℃ 保质期：10天 保质期：25天 【提示】1克重的固态物体相当于1毫升的液体重量。 20. 根据文本信息判断正误，对的打“√”，错的打“×”。 （1）等量鲜牛奶的能量、碳水化合物的NRV%比酸牛奶少。（ ） （2）2024年6月15日早上，小明从冰箱冷藏室拿出了一瓶生产日期是2024年6月2日的酸牛奶。他认为酸牛奶过期了，不能喝。（ ） 21. 钙（gài）是人体所必需的物质，能促进其生长发育。在儿童成长过程中，能用酸牛奶取代鲜牛奶长期饮用吗？对比鲜牛奶和酸牛奶营养成分表中“钙”的含量，说说你的观点和理由。 ____________________________________________ 【答案】20. ①. √ ②. × 21. 酸牛奶不能完全取代鲜牛奶长期饮用，鲜牛奶里有丰富钙，而酸牛奶中是没有的。钙是促进人体骨骼生长最重要的因素，因此不能取代。 【解析】 【20题详解】 本题考查文本内容理解。 （1）结合营养成分表可知，等量鲜牛奶的能量的NRV%是3%，等量酸牛奶的能量的NRV%是4%，因此等量鲜牛奶的能量的NRV%比酸牛奶少。 等量鲜牛奶的碳水化合物的NRV%是1%，等量酸牛奶的碳水化合物的NRV%是4%，因此等量鲜牛奶的碳水化合物的NRV%比酸牛奶少。 故此题判断为正确。 （2）结合文本可知，酸牛奶的保持期是25天，2024年6月15日早上拿出生产日期是2024年6月2日的酸牛奶，中间间隔10天，并没有过期。故此题判断为错误。 【21题详解】 本题考查开放性作答。 结合营养成分表可知，鲜牛奶营养成分表中“钙”的含量是16%，酸牛奶营养成分表中“钙”的含量没有显示。说明鲜牛奶中含 有丰富的钙，酸牛奶中没有钙含量，钙是构成骨骼和牙齿的主要成分，对儿童的生长发育至关重要。因此在儿童成长过程中，不能用酸牛奶取代鲜牛奶长期饮用。 四、表达展示（40分） （一）仿写仿练（5分） 22. 读下面句子，体会加点的部分，再仿写一句话。 例：有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。 ____________________________ 【答案】周末的市场热闹非凡，摊位上的商品琳琅满目：有的摊位上一律摆放着新鲜的水果，有的清一色是手工编织的篮子，有的都是各式各样的花卉，吸引着众多顾客驻足挑选。 【解析】 【详解】本题考查句子仿写。 观察例句可知，“有的一律是……有的清一色是……有的都是……”这样的排比句式，生动地展现了老铺挂灯的多样性和丰富性。每个“有的”后面跟随的内容，都以一种特定的材质或特点来定义灯的种类，既体现了数量的庞大，又展现了种类的繁多，同时还赋予了文字以节奏感和画面感。仿写一句话，可以延续这种排比和细节描绘的风格，比如：市场上的水果摊真是琳琅满目：有的一律是红彤彤的苹果，有的清一色是金黄的香蕉，有的都是圆滚滚的西瓜，让人看了就忍不住想品尝。 23. 读句子，体会加点部分的特点，再选择一个词语，发挥想象，仿写句子。 他大吼了一声，大山都抖了三抖。 饿 瘦 穷 无聊 悲伤 ____________________________________________________ 【答案】饿：他饿极了，肚子仿佛能听见自己咕咕作响的回声，连路边的石头看起来都像是可以啃食的馒头。 瘦：她瘦得仿佛一阵风就能吹倒，身上的骨头清晰可见，就连影子也显得格外单薄。 穷：他穷得一无所有，连身上的衣服都打着补丁，但眼神中却闪烁着不屈的光芒。 无聊：他无聊得几乎要发疯，房间里的一切都变得索然无味，就连平时最爱的书也提不起兴趣。 悲伤：她悲伤得如同失去灵魂的木偶，眼泪不停地滑落，却仿佛怎么也流不尽心中的哀伤。 【解析】 【详解】本题考查句子的仿写。 结合例句中“大山都抖了三抖”可知，句子运用了夸张的手法，仿写时，运用夸张的手法，从下面的词语中任选一个，可以联系生活实际，写一句话。 比如：饿：他饿得肚皮都贴到脊梁骨了，能吞下一头牛。 瘦：他瘦得一阵风都能把他吹倒。 穷：他穷得家里都快揭不开锅了，老鼠来了都得含着泪离开。 无聊：他无聊得身上都要长出蘑菇了。 悲伤：他悲伤得眼泪像决堤的江水，止都止不住。 （二）能说会道（5分） 24. 能说会道。 电脑时代还需不需要练字呢？王老师组织六年级（1）班的同学开展了一场主题为“电脑时代需不需要练字”的辩论会。小明代表正方首先发言：“________________，因为_____________。”反方辩手反驳：“________________________ ，因为_____________________________。”双方唇枪舌剑，不分胜负。辩论结束后，老师总结：“__________________________。” 【答案】 ①. 我方认为电脑时代仍然需要练字 ②. 汉字是中华文化的瑰宝，练字不仅能提升我们的书写技能，还能培养耐心、专注力和审美能力，同时，手写的字迹往往更能表达情感和个性，是电子屏幕无法替代的 ③. 我方则认为电脑时代不一定需要过度强调练字 ④. 现在科技发达，电脑和智能手机已经普及，人们更多地依赖电子设备进行书写和沟通。电子文档易于编辑、保存和分享，大大提高了工作效率。此外，对于视力不佳或手部有障碍的人来说，电子输入方式更为便捷和友好 ⑤. 同学们，今天的辩论非常精彩，双方都提出了有力的论点。实际上，电脑时代与练字并非水火不容，而是可以相辅相成的。我们确实享受着科技带来的便利，但也不能忽视书写文化的重要性。在日常学习和生活中，我们可以合理利用电子设备进行信息记录和交流，同时，也可以通过练字来培养自身的文化修养和艺术气息。关键在于找到二者的平衡点，让科技与文化共同促进我们的成长和发展 【解析】 【详解】本题考查口语交际能力。 根据“电脑时代需不需要练字”的辩论主题，正方从需要练字的意义，反方从电脑时代的优势来辩论，如： 小明代表正方发言：“我方认为，即使在电脑时代，我们依然需要练字。因为书法不仅是中华文化的瑰宝，能够陶冶性情，提升个人修养，而且一手好字在日常生活、学习及未来的工作中都能给人留下深刻而美好的印象。比如，签名、写贺卡、记录笔记时，手写的文字更能体现个人的情感和态度。” 反方辩手反驳：“我方则持相反观点，认为在电脑时代，练字的需求已经大大减弱。随着科技的发展，电子文档、在线签名、智能笔记等工具已广泛普及，大大提高了书写效率和信息传递速度。此外，对于大多数人来说，日常学习和工作中更多的是依赖电脑打字，手写文字的机会越来越少，因此投入大量时间和精力去练字显得不太必要。” 双方唇枪舌剑，不分胜负。辩论结束后，老师总结：“同学们，今天的辩论非常精彩，双方都从各自的角度阐述了观点。确实，在快速发展的电脑时代，我们享受着科技带来的便利，但也不能忽视传统文化和技艺的价值。练字不仅能够传承和弘扬中华优秀文化，还能培养耐心、专注力和审美能力。因此，我建议大家，在享受科技便利的同时，也不妨抽出时间练练字，让我们的生活更加丰富多彩。” （三）妙笔生花（30分） 25. 习作。 我们即将告别小学生活，但是那些留在岁月中忘不掉的纯真却留下了永不磨灭的记忆。这里有欢乐，有痛苦，有成功，也有失败……回忆在校园里度过的美好时光，把你印象最深刻的一件事写下来。 要求：1．题目自拟。2．围绕中心选材，把印象深刻的内容写具体，表达出真情实感。3．字数不少于450字。4．文中不得出现真实校名和姓名。 【答案】例文： 难忘的校园运动会 在即将告别的小学生涯中，无数珍贵的记忆如繁星般璀璨，而其中最为耀眼的一颗，莫过于那次让我难以忘怀的校园运动会。 那是一个阳光明媚的初秋早晨，整个校园都沉浸在一片欢声笑语之中。操场上，彩旗飘扬，同学们身着统一的校服，脸上洋溢着兴奋与期待。我参加的项目是400米短跑，这是我人生中第一次在全校师生面前展示自己的速度与毅力。 赛前，我的心像揣了只小兔子般砰砰直跳，手心也渗出了细密的汗珠。老师和同学们都围过来为我加油打气，他们的鼓励像一股暖流涌入心田，让我紧张的情绪稍微缓解了一些。我暗暗下定决心，一定要拼尽全力，不辜负大家的期望。 随着一声清脆的发令枪响，我像离弦的箭一般冲了出去。起初，我紧跟在第一名身后，耳边是呼啸而过的风声和同学们的加油声。然而，到了第二圈，体力开始有些不支，呼吸也变得急促起来。就在这时，我听到了班主任老师那熟悉而坚定的声音：“加油，坚持就是胜利！”这简短的话语仿佛给我注入了无限的力量，我咬紧牙关，调整呼吸，奋力向前冲刺。 终于，在冲过终点的那一刻，我瘫倒在地，但心中却充满了前所未有的成就感。虽然最终我没有获得第一名，但当我看到老师和同学们那一张张笑脸，听到他们由衷的祝贺时，我知道，我已经赢得了比奖牌更宝贵的东西——坚持与努力的意义，以及那份属于团队的温暖与力量。 这次运动会，不仅让我体验到了竞技的乐趣，更让我深刻理解了“台上一分钟，台下十年功”的道理。它如同一颗璀璨的明珠，镶嵌在我记忆的深处，每当想起，都会让我心中涌起一股暖流，激励我在未来的道路上勇往直前。 【解析】 【详解】本题考查话题作文。 题目要求写一写小学生活中让你印象最深刻的一件事，写下你的真实感受。无论写什么都要围绕小学生活去选材，表达出对小学生活的留恋与不舍。注意把事例写具体、写生动，写作时要合理安排材料，重点部分要详细写，其他部分可略写，还要注意语句要通顺，用词要恰当。在叙述的过程中，要表达出自己的真情实感，注意结构要合理，可运用前后照应的写法，同时要注意运用积累的好词佳句及学到的修辞手法。 开头：开门见山点题，引出所要写的内容。 中间：以叙事为主，详细描写让自己印象深刻的事的经过，表达自己对小学校园生活的难忘之情，注意心理活动的描写。 结尾：首尾呼应，抒发情感。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023-2024学年第二学期义务教育阶段教学质量监测 六年级语文 （考试时间：100分钟 总分：100分） 一、听力测试（10分） 1．听老师念词语三遍，再依次工整、美观地写下来。（5分） 1. 先认真读题，再听读短文两遍，完成下面的练习。 在2024年5月21日晚的“美好生活之夜”数据发布活动中，四川的成都、宜宾与省外的八个城市共同荣获了“中国十大宜居城市”的称号。这一荣誉不仅体现了这些城市在经济发展、生态环境、社会和谐等方面的卓越成就，也彰显了它们作为理想居住地的独特魅力。对于宜宾而言，这座城市以其宜业、宜居、宜学、宜游的多元特质，成为了人们向往的居住地。无论是从职业发展、居住环境、教育资源还是旅游体验来看，宜宾都展现出了极高的宜居性和吸引力。 （1）在2024年5月21日晚的“美好生活之夜”数据发布活动中，四川的_____、宜宾与省外的八个城市一起获评“中国十大____________”。宜业、宜居、宜学、宜游，这就是宜宾的_________。 （2）请你写一句广告语，宣传家乡宜宾吧。 _________________________________________ 二、积累运用（20分。第3题2分，其余各题3分） 2. 下列各组词语中，读音、字形全部正确的一项是（ ） A. 通霄 宽慰 脆（chuì）弱 绞刑（xín） B. 恐怖 惊惶 正（zhēng）月 油腻（nì） C. 书藉 牺牲 联络（gè） 畜（xù）养 D. 底抗 挪移 圈（quān）养 逃避（pì） 3. 下列加点词语运用有误的一项是（ ） A. 李红经过一学期努力，终于取得了前所未有的好成绩。 B. 小明同学经常向王老师请教，这种不耻下问的精神值得学习。 C. 虽然他们两兄弟，但性格却截然不同 D. 科学家们总是能从细小的迹象中见微知著，发现重要的科学原理。 4. 下列句子有语病的一项是（ ） A. 他慈祥的面容，经常浮现在我的眼前。 B. 为了避免今后发生类似的事故，我们必须健全安全制度。 C. 临近期末考试，同学们的学习态度和学习成绩都有所提高。 D. 不管遇到什么困难，我们都要风雨同舟，共渡难关！ 5. 下列句子的说法有误的一项是（ ） A. 老师的爱如春雨，随风潜入夜，润物细无声，滋养着孩子们的心灵。 B. 李妈妈听了老师的指点后感慨：“真是听君一席话，胜读十年书！” C. “树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”这句话多用来劝诫人们要陪伴父母、及时行乐。 D. “穷则变，变则通，通则久。”这句话是指遇事要懂得变通 6. 下列句子和课文内容不一致的一项是（ ） A. 太阳他有脚，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然地跟着旋转。 B. 人生自古谁无死？留取丹心照汗青 C. 不管是什么人，谁向我们指出都行。 D. 谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。 7. 下列说法有误的一项是（ ） A. 赵孟頫是唐代著名的书法家，其作品运笔自然，点画圆润多姿，其有行书的笔意，《三门记》就是其行书代表作之一。 B. 每个人都是立体的、多面的，评价人物时角度不能太单一。 C. 当我们要抒发自己的真实情感时，可融入具体的人、事或景物中，在叙述中自然而然流露。 D. 阅读名著时，看到特别喜欢的段落，可以摘抄并标注页码。 8. 下列关于引用的说法有误的一项是（ ） A. 引用名人名言，可以为自己的观点提供有力的证据，增强说服力 B. 引用应在理解原文意思的基础上进行，引用时不用注明来源出处 C. 正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。（间接引用） D. 夏明翰曾经说过：“砍头不要紧，只要主义真。”（直接引用） 三、阅读理解（30分） （一）古诗文阅读（5分） 9. 填空。 诗词中有景致：李贺的“大漠沙如雪，__________”写出了边塞战场的苍凉：诗词中有感伤：《采薇》中“我心伤悲，__________”道出了戍边战士心中的感慨：诗词中有志向：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”表达了诗人的____________________。 10. 下列古文中的停顿和词语理解错误的一项是（ ） A. 使弈秋/诲二人弈，其一人/专心致志，惟/弈秋之为听 B. 日初出/大如车盖，及日中/则如盘盂，此不为/远者小而近者大乎？ C. 为是其智弗若与？（为：以为。） D. 思援弓缴而射之。（之：指代的是鸿鹄。） 11. 填空 在学习《学弈》的时候，我知道“弗”是“不”的意思，所以我推想“自愧弗如”的意思是____________________。 课内阅读。 材料一 ①按照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。可是，到了严冬，不久便是春天，所以人们并不因为寒冷而减少过年与迎春的热情。在腊八那天，家家都热腊八粥。这种特制的粥是祭祖祭神的，可是细一想，它倒是农业社会一种自傲的表现——这种粥是用各种米，各种豆，与各种干果（杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……）熬成的。这不是粥，而是小型的农业产品展览会。 ②腊八这天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放到高醋里，封起来，为过年吃饺子用。到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。在北京，过年时，家家吃饺子。 材料二 初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米、饭豆、来、柔、白糖、花生仁合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴里灌呢！ 12. 材料一选自________写的《北京的春节》；材料二则出自沈从文的《______》。 13. 材料一选择__________和_________两个传统节日饮食习惯来写腊八节：材料二中的画线语句具体描写了__________________，从中感受到了____________________。 14. 对比阅读两则材料，下列说法正确的是（ ）。（多选） A. 材料一主要描写了腊八粥的原材料丰富，材料二主要描写了腊八粥的色彩之美 B. 两则材料都展示了节日的温馨和美好。 C. 材料一语言平实，“京味儿”十足：材料二语言通俗简练，童趣十足。 15. 材料一中加点词语“自傲”能换成“傲慢”吗？为什么？请联系上下文谈谈你的想法。 ___________________________________________________ 课外阅读。 赵一曼女士（选文有删改） ①“九·一八”事变后，赵一曼女士率领的抗联活动在小兴安岭的崇山峻岭中。冬夜里，抗联士兵在森林里烤火，烤野味儿，或者唱着歌…… ②1935年，赵一曼在山区中了日军的子弹后被捕。∥ ③被捕后的赵一曼遭受了日军非人的折磨。日军用喷辣椒水、泼汽油等残酷手段对地进行拷打，企图逼地叛变。即便她遍体鳞伤，日本人始终没有得到有价值的回答。∥ ④一个日本军官在向上司呈送的审讯报告中写道：赵一曼是共产党的重要干部，通过对此人的严厉审讯，有可能澄清中共与苏联的关系。 ⑤1936年初，赵一曼女士以假名“王氏”被送到医院监禁治疗。 ⑥赵一曼女士单独一间病房，由警察昼夜看守。住院期间，通过观察，她发现看守警士董宪勋似乎可以争取。她躺在病床上，和蔼地问董警士：“先生，您一个月的薪俸是多少？” ⑦董警士显得有些忸怩（niǔ ní），“十多块钱吧……” ⑧赵一曼女士故作遗憾地笑了，继而神情严肃地看着他：“堂堂中华七尺男儿，甘为日本人役使，不是太愚蠢了吗？ ⑨董警士无法正视这位女士的眼睛，只是哆哆嗦嗦给自己点了一根烟。此后，赵一曼女士经常与董警士聊抗联的战斗和生活，聊小兴安岭的风光，聊飞鸟走兽。她用通俗有趣的小说体记述日军侵略东北的罪行，写在包药的纸上。董警士对这些纸片很有兴趣，以为这是赵一曼女士记录的一些资料，并不知道是专门写给他看的。着了这些纸片儿，董警士非常向往“山区生活”，愿意救赵一曼女士出去，和她一道上山。赵一曼女士对董警士的争取，共用了20天时间。∥ ⑩6月28日夜里，赵一曼在董宪勤和护士韩勇义的协助下，逃走了。 ⑪南岗警察署发现后，马上开车去追，在距离日伪最后封锁线只有20公里的地方，将他们逮捕。∥ ⑫赵一曼女士淡淡地笑了。 ⑬1936年8月，赵一曼女士在珠河县被日本宪兵枪杀，年仅31岁。赵一曼被枪杀前，写了一份遗书 ⑭宁儿： ⑮母亲对于你没有能尽到教育的责任，实在是遗憾的事情。 ⑯母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争，今天已经到了牺牲的前夕了。母亲和你在生前是永久没有再见的机会了，希望你，宁儿啊！赶快成人，来安慰你地下的母亲！我最亲爱的孩子啊！母亲不用千言万语来教育你，就用实行来教育你。 ⑰在你长大成人之后，希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的！ 你的母亲 赵一曼 一九三六年八月二日 16. 联系上下文理解加点词语的意思。 遍体鳞伤：______________________________________ 17. 短文写了赵一曼的哪些事，用小标题的方式列出来，并填空。 ①中弹被捕→②（ ）→③（ ）→④（ ）→⑤英勇就义。其中，详写的部分是_____。（写序号） 18. 文中划横线句子是对赵一曼的_________描写和_______描写。我们从中体会到_________________。 19. 文章以赵一曼写的遗书作为结尾，其作用是（ ）。（多选） A. 遗书内容表达了对儿子的不舍，增强了故事的真实性和感染力。 B. 激发读者阅读的兴趣，首尾呼应 C. 体现了赵一曼大无畏的革命精神和爱国情怀。 非连续性文本阅读。 贮存条件：冷藏于2℃-6℃ 贮存条件：冷藏于2℃-6℃ 保质期：10天 保质期：25天 【提示】1克重的固态物体相当于1毫升的液体重量。 20. 根据文本信息判断正误，对的打“√”，错的打“×”。 （1）等量鲜牛奶的能量、碳水化合物的NRV%比酸牛奶少。（ ） （2）2024年6月15日早上，小明从冰箱冷藏室拿出了一瓶生产日期是2024年6月2日的酸牛奶。他认为酸牛奶过期了，不能喝。（ ） 21. 钙（gài）是人体所必需的物质，能促进其生长发育。在儿童成长过程中，能用酸牛奶取代鲜牛奶长期饮用吗？对比鲜牛奶和酸牛奶营养成分表中“钙”的含量，说说你的观点和理由。 ____________________________________________ 四、表达展示（40分） （一）仿写仿练（5分） 22. 读下面的句子，体会加点的部分，再仿写一句话。 例：有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。 ____________________________ 23. 读句子，体会加点部分的特点，再选择一个词语，发挥想象，仿写句子。 他大吼了一声，大山都抖了三抖。 饿 瘦 穷 无聊 悲伤 ____________________________________________________ （二）能说会道（5分） 24. 能说会道。 电脑时代还需不需要练字呢？王老师组织六年级（1）班的同学开展了一场主题为“电脑时代需不需要练字”的辩论会。小明代表正方首先发言：“________________，因为_____________。”反方辩手反驳：“________________________ ，因为_____________________________。”双方唇枪舌剑，不分胜负。辩论结束后，老师总结：“__________________________。” （三）妙笔生花（30分） 25. 习作。 我们即将告别小学生活，但是那些留在岁月中忘不掉的纯真却留下了永不磨灭的记忆。这里有欢乐，有痛苦，有成功，也有失败……回忆在校园里度过的美好时光，把你印象最深刻的一件事写下来。 要求：1．题目自拟。2．围绕中心选材，把印象深刻的内容写具体，表达出真情实感。3．字数不少于450字。4．文中不得出现真实校名和姓名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$