云南省德宏傣族景颇族自治州德宏师范高等专科学校2023-2024学年高一下学期期末生物试卷

第 1页，共 8页 德宏师范高等专科学校附属天成中学 2024 年秋季学期期末考试 高一年级生物学 考试时间：90 分钟；满分：100 分；命题人：倪雪康；审题人：明芮彤 一、单选题（30 题，每题 2 分，共 60 分） 1．下列关于细胞学说建立过程的叙述，不正确的是（ ） A．罗伯特·胡克用显微镜观察植物的木栓组织，发现并命名“细胞” B．细胞学说的建立者主要是施莱登和施旺 C．魏尔肖提出“细胞通过分裂产生新细胞” D．细胞学说阐明了一切生物都是由细胞构成的 2．下列关于原核生物和真核生物的说法错误的是（ ） A．原核生物中既有自养生物，又有异养生物，都是单细胞生物 B．真核生物中既有自养生物，又有异养生物，有单细胞生物也有多细胞生物 C．原核生物和真核生物的细胞都以 DNA 作为遗传物质 D．原核生物和真核生物的细胞都有以核膜为界限的细胞核 3．蛋白质、核酸等生物大分子的功能依赖于其独特的结构。下列有关生物大分子的叙述错 误的是（ ） A．生物大分子的基本组成单位均以碳链为基本骨架 B．DNA 分子螺旋化程度的不同可能影响其复制的进行 C．蛋白质在高温下失活是因为其空间结构发生了改变 D．组成淀粉和纤维素的基本单位不同导致功能出现差异 4．下列有关动、植物细胞结构区别的叙述，错误的是（ ） A．所有植物细胞都有叶绿体，动物细胞则没有 B．所有植物细胞都有细胞壁，动物细胞则没有 C．成熟的植物细胞有中央大液泡，动物细胞一般没有液泡 D．动物和低等植物细胞有中心体，高等植物细胞则没有 5．一个成熟的植物细胞，它的原生质层主要包括（ ） A．细胞膜、核膜和这两层膜之间的细胞质 B．细胞壁、液泡膜和它们之间的细胞质 第 2页，共 8页 C．细胞膜和液泡膜之间的细胞质 D．细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质 6．下列物质进出细胞的方式属于主动运输的是（ ） A．有氧呼吸产生的二氧化碳排出细胞 B．饥饿时，氨基酸进入小肠上皮细胞 C．唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶 D．钾离子通过通道蛋白排出细胞 7．为探究酵母菌细胞呼吸方式，有同学利用如下装置进行实验。下列叙述错误的是（ ） A．若要探究需氧呼吸，则需要打开阀门 a 通入 O2 B．在探究无氧呼吸时可在溶液表面加入一层植物油隔绝 O2 C．为检验细胞呼吸产物是否含有 CO2，在管口 2 接入装有澄清石灰水的试剂瓶 D．用酸性重铬酸钾检测管口 3 取出的溶液变橙色，说明酵母菌发生了无氧呼吸 8．下列不是利用细胞呼吸原理的是（ ） A．给植物根部松土 B．用透气的纱布包扎伤口 C．低温、低氧储存粮食 D．在阴雨天为作物补光 9．银杏是我国特有的珍稀植物，其叶片变黄后极具观赏价值。某同学用纸层析法探究银杏 绿叶和黄叶的色素差别，下列实验操作正确的是（ ） A．选择新鲜程度不同的叶片混合研磨 B．研磨时用水补充损失的提取液 C．将两组滤纸条置于同一烧杯中层析 D．用过的层析液直接倒入下水道 10．1958 年，美国科学家斯图尔德用胡萝卜韧皮部的一些细胞，放在培养液中培养长成一 株新的植株。此过程主要涉及细胞的（ ） A．分裂与衰老 B．分化与凋亡 C．分裂与分化 D．分裂与凋亡 11．果蝇的体细胞有 8 条染色体（2n=8），某同学通过高倍显微镜观察某雄果蝇的细胞。下 列有关叙述错误的是（ ） A．若某细胞只有 4 条染色体，则该细胞可能处于减数分裂Ⅱ的前期 B．若某细胞有 4 个四分体，则该细胞的名称可能是初级精母细胞 C．若某细胞有 16 条染色体，则该细胞中不存在姐妹染色单体 第 3页，共 8页 D．若某细胞有 8 条染色体，则该细胞不可能进行有丝分裂 12．下列有关科学家及其探索历程的叙述中正确的是（ ） A．卡尔文用“同位素标记法”证明了植物光合作用的场所是叶绿体 B．孟德尔第一定律阐述了等位基因彼此分离到不同的配子中，随配子遗传给后代 C．在发现遗传本质的过程中，孟德尔和摩尔根的实验都运用了假说一演绎法 D．富兰克林通过拍摄的 DNA 分子 X 射线衍射图谱，推导出 DNA 呈双螺旋结构 13．某植物的紫花植株与白花植株杂交得 F1，F1均表现为紫花，F1随机授粉，F2花色统计结 果如表。据此分析，若用 F1与白花植株测交，所得子代花色的比例是（ ） A．1：1：1：1 B．3：1 C．1：1 D．1：2：1 14．已知某品种植物高茎（D）对矮茎（d）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性。一个 纯合的矮茎（抗倒伏）易感病品种与一个纯合的高茎（易倒伏）抗病品种杂交，F2中出现既 抗倒伏又抗病类型的基因型及比例为（ ） A．ddRR，1/8 B．ddRr，1/16 C．DDrr，1/16 和 DdRR，1/8 D．ddRR，1/16 和 ddRr，1/8 15．下列有关探究遗传物质的实验叙述，正确的是（ ） A．格里菲思的肺炎链球菌体内转化实验证明了 DNA 是遗传物质 B．艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验可证明蛋白质不是遗传物质 C．赫尔希和蔡斯的 T2 噬菌体侵染细菌实验证明了 DNA 是主要的遗传物质 D．烟草花叶病毒侵染烟草的实验证明了 RNA 及其水解产物都是遗传物质 16．下列有关真核细胞基因、DNA 和染色体关系的叙述中，错误的是（ ） A．一条染色体上有多个基因，基因在染色体上呈线性排列 B．基因是有遗传效应的 DNA 片段或 RNA 片段 C．基因和染色体的行为存在平行关系 D．性染色体上的基因控制的性状在遗传中总是和性别相关联 17．在萨顿假说的基础上，摩尔根通过实验研究基因的传递情况，能够验证白眼基因位于 X 组别 F2花色统计情况（株） 紫花 白花 1 1488 97 2 1543 102 第 4页，共 8页 染色体上的实验结果是（ ） A．亲本红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交，F1雌雄果蝇全部为红眼 B．F1红眼果蝇雌雄交配，F2红眼：白眼=3：1，且白眼全部为雄性 C．白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交，后代白眼全部为雄性，红眼全部为雌性 D．F1红眼雌果蝇与 F2红眼雄果蝇杂交，后代出现白眼，且雌雄比例 1：1 18．人乳头瘤病毒（HPV）是一种很小的 DNA 病毒，其 DNA 是一个闭环双链 DNA 分子。下列 有关 HPV 基因组 DNA 的说法，正确的是（ ） A．基本骨架由脱氧核糖、磷酸和含氮碱基交替排列而成 B．彻底水解会产生四种脱氧核苷酸 C．每条链上的脱氧核糖均与两个磷酸基团相连 D．若该 DNA 分子一条链上 A 碱基占 15%，则其互补链上 A 碱基占 35% 19．将 DNA 分子的两条链分别用 15 N、 14 N 标记，如下图所示。下列叙述正确的是（ ） A．DNA 分子特有的空间结构使其具有特异性 B．DNA 分子中腺嘌呤的比例越低，DNA 结构越不稳定 C．该 DNA 分子复制时，DNA 聚合酶催化②的形成 D．该 DNA 用含 15 N 的原料复制 2 代后，含 14 N 的 DNA 占 1/4 20．下列有关 DNA 复制和转录过程的叙述，正确的是（ ） A．都需要解旋酶 B．都以 DNA 一条链为模板 C．都发生在分裂期 D．都发生氢键的断裂和形成 21．蛋白质合成时，细胞内会出现多聚核糖体（如图）。下列分析合理的是（ ） A．该过程中 mRNA 沿核糖体移动 B．多聚核糖体可提高蛋白质的合成速率 C．根据核糖体上肽链长度判断，mRNA 左侧为 3'端 D．图中不同核糖体合成具有不同氨基酸序列的肽链 22．如图所示，下列有关中心法则的叙述正确的是（ ） A．图中所有过程都可以发生在正常的人体细胞中 B．图中仅有转录过程可形成 DNA-RNA 复合物 C．图中 RNA 可作为病毒的遗传物质、复制的模板、 翻译的模板、逆转录的模板 D．T2 噬菌体在宿主细胞不能进行转录和翻译 第 5页，共 8页 23．下表是鸡的红细胞和输卵管细胞内部分基因的表达情况（“+”表示该基因表达，“-” 表示该基因未表达）。下列叙述错误的是（ ） A．两种细胞的差异与基因的选择性表达有关 B．两种细胞在同一时间表达的基因可能相同 C．两种细胞中 mRNA 有所差异，但细胞核中遗传物 质相同 D．ATP 合成酶基因是否表达是两种细胞分化的标志 24．下列有关表观遗传的叙述错误的是（ ） A．表观遗传可以对基因表达进行调控，常见修饰方式有 DNA 甲基化 B．异卵双胞胎差异的根本原因是表观遗传 C．发生甲基化的 DNA 分子的碱基序列保持不变 D．表观遗传现象普遍存在于生物体的生长、发育和衰老的整个生命活动过程中 25．如图 1、图 2 为甲、乙两种单基因遗传病的遗传系谱图。与甲病有关的基因用 A/a 表示， 与乙病有关的基因用 B/b 表示，且 I₁不含致病基因。不考虑 X、Y 染色体的同源区段，下列 相关叙述错误的是（ ） A．甲病是伴 X 染色体隐性遗传病，乙病是常染色体显性遗传病 B．I2与 I4的基因型分别是 bbX AXa和 BbXAXa C．若 I3与 I4再生育一个孩子，则该孩子两病皆患的概率为 1/16 D．若Ⅱ2与Ⅱ3婚配，则二者生育一个正常女孩的概率是 3/8 26．染色体组是指细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，但又互相协 调，共同控制生物的生长、发育、遗传和变异。下列有关高等植物细胞中染色体组的叙述， 错误的是（ ） A．二倍体植物的配子中只含有一个染色体组 B．每个染色体组中的染色体均为非同源染色体 C．每个染色体组中都含有常染色体和性染色体 种类 红细胞 输卵管细胞 ATP 合成酶基因 + + 珠蛋白基因 + - 卵清蛋白基因 - + 第 6页，共 8页 D．每个染色体组中各染色体 DNA 的碱基序列不同 27．杂合体雌果蝇在形成配子时，同源染色体的非姐妹染色单体间的相应片段发生对等交换， 导致新的配子类型出现，其原因是在配子形成过程中发生了（ ） A．基因重组 B．染色体重复 C．染色体易位 D．染色体倒位 28．遗传咨询和产前诊断等手段，可以在一定程度上有效地预防遗传病的产生和发展。下列 叙述正确的是（ ） A．遗传咨询一定能确定胎儿是否患有单基因遗传病 B．对胎儿细胞的染色体数量进行分析，可判断胎儿是否患猫叫综合征 C．用光学显微镜检查胎儿细胞，可判断胎儿是否患有唐氏综合征 D．基因检测可以诊断胎儿是否患有各种先天性疾病 29．下列不属于协同进化实例的是（ ） A．猎豹追捕羚羊有利于促进各自种群的发展 B．光合生物的出现为好氧生物的出现创造了前提条件 C．人在胚胎时期尾部细胞自动死亡 D．具有细长花距的兰花有专门为它传粉的蛾 30．中国科学家领衔的团队发现了 4.25 亿年前的古鱼类初始全颌鱼化石。该化石为还原“从 鱼到人”演化史提供了关键证据。该证据属于支持生物进化论的（ ） A．直接证据 B．比较解剖学证据 C．胚胎学证据 D．细胞和分子水平证据 二、非选择题（5 题，每题 8 分，共 40 分） 31．（除特殊标注外，每空 1 分）下图为细胞膜的流动镶嵌模型示意图，a、b 表示物质跨膜 运输方式，①②③表示某种物质。试据图回答（1）～（4）题： (1)为研究细胞膜的成分，提取细胞膜的实验材料 一般用哺乳动物的成熟红细胞，原因是 。 (2)与细胞表面的识别有关的是 （填序号），构成 细胞膜基本支架的是[ ② ] （填名称）。 (3)细胞膜的结构特点是 。 (4)细胞对无机盐离子的吸收方式是图中 （填字母），与该过程关系最为密切的两种 细胞器是 、 。 第 7页，共 8页 32．（除特殊标注外，每空 1 分）在植物叶肉细胞中会同时进行光合作用和呼吸作用两种生 理过程，下面是相关物质变化示意图，其中 A~E 为生理过程，请回答： (1) B 过程中突然减少 CO2的供应，C5的含量短时间内将 （填“上升”、“下降”、 “不变”），黑暗条件下，能产生 ATP 的场所是 。 (2)过程 A 发生的场所是 。过程 A 为过程 B 提供的物质有 。 (3)有氧呼吸与无氧呼吸的共同阶段是 （填字母），该阶段反应发生的场所 是 ；细胞呼吸过程中释放出能量最多的过程是 （填字母）过程。 33．（每空 1 分）回答下列有关遗传信息传递和表达的问题：下图甲表示某 DNA 片段遗传信 息的传递过程，a、b、c 表示生理过程，①-⑥表示物质或结构，图乙⑦-⑪表示物质。 (1)图甲 a 过程的特点是 。（答出一点即可）。 (2)图甲中 b 过程称为 ，所需的酶为 ；图甲中核糖体的移动方向 为 （填“右→左”或“左→右”）。 (3)图甲中 c 过程需要的 RNA 有 rRNA、mRNA、 （填数字序号）。图中决定氨基酸的密 码子位于 （填数字序号）上。 (4)若图甲中多肽③由 40 个氨基酸脱水缩合而成，则②中至少含有 个碱基。 (5)图中⑧⑨⑩⑪在图甲 c 过程完成后结构 （填“相同”或“不相同”）。 34．（每空 1 分）甲图表示某动物睾丸内细胞分裂不同时期与核 DNA 数量变化的关系，乙图 是处于细胞分裂不同时期的细胞图像。据图分析回答下列问题： 第 8页，共 8页 (1)甲图中b→c、f→g阶段形成的原因是 ，h→i段形成的原因是 。 (2)乙图中属于有丝分裂的是 （填字母），属于减数分裂第一次分裂的 是 （填字母），具有染色单体的是 （填字母）。 (3)乙图中的 D 所示细胞的名称是 ，处于图甲中的 段 （填 c→d、g→h、i→j）。 (4)A 图中发生的染色体（包括同源染色体和非同源染色体）行为是 ， 这也是孟德尔遗传定律的细胞学基础。 35．（除特殊标注外，每空 1 分）南瓜（2n=40）是雌雄同株异花植物，培养优良南瓜品种是 满足农民增产和市场需求的重要措施。现有基因型为①AABB、②aabb 的两个南瓜品种，为 培育优良新品种，可采用的方法如图所示。回答下列问题： (1)南瓜也可作为研究遗传规律的材料，作为研究遗传规律的材料应具有的优点是 （答出两点）。 (2)经③→④过程的育种原理是 。 (3)经③→⑦→⑩过程的育种方法是 ，与③→⑤→⑧过程相比，其育种优点 是 ；⑨植株是 倍体，秋水仙素的作用机理是 。 德宏师范高等专科学校附属天成中学2024年秋季学期期末考 高一年级生物学答题卡 姓名 班级 注意事项： 准考证号 1.答题前，考生先将自己的姓名、班 级、准考证号填写清楚，并使用2B铅笔涂 四 准考证号。 回 2.选择题必须使用2B铅笔填涂且按正确填 涂方式填涂：■非选择题必须使用0.5 3 3 3 3 毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整， 4 笔迹清晰。 5 5 3.请按照题号顺序在各题日的答题区域内 【 G 作答，超出答题区域书写的答案无效，在 缺考口 草稿纸、试题卷上答题无效。 ⊙ 一、单选题(60分)】 1 6 刀四0四 11卫四通四 16 I四O四 21 卫四a四 12▣▣▣四 17■▣ 四 22 3▣Ig回 8四四四 13四g四 18四四口四 23▣▣四四 4四▣ 9▣四四四 14卫四圆四 19▣四▣四 24▣□m四 5四围▣回 10四D国可 15▣四四 20▣四▣ 25▣▣四 26▣D四可 27D▣四 28▣Ig0J 29▣可口D可 30卫四口四 二、非选择题(40分) 31(8分) (1) (2分) (2) (3) (4) 32(8分) (1) (2分) (2) (3) 第1页 33(8分) (1) (2) (3) (4) (5) 34(8分) (1) (2) (3) (4) 35(8分) (1) (2分) (2) (3) (2分) 请勿在此区域作答 第2页 参考答案： 1．D 【分析】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生。 【详解】A、罗伯特·虎克用显微镜观察植物的木栓组织，发现并命名“细胞”，A正确； B、细胞学说的建立者主要是施莱登和施旺，B正确； C、魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”，这不仅在更深的层次上揭示了细胞作为生命活动的基本单位的本质，而且通常被认为是对细胞学说的重要补充，C正确； D、细胞学说认为，一切动物和植物都是由细胞和细胞产物构成的，D错误。 故选D。 2．D 【分析】1、原核细胞：没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色质；没有复杂的细胞器（只有核糖体一种细胞器）；只能进行二分裂生殖，属于无性生殖，不遵循孟德尔的遗传定律；含有细胞膜、细胞质，遗传物质是DNA。 2、真核生物：有被核膜包被的成形的细胞核，有核膜、核仁和染色质；有复杂的细胞器（包括线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、核糖体等）；能进行有丝分裂、无丝分裂和减数分裂；含有细胞膜、细胞质，遗传物质是DNA。 【详解】A、原核生物中既有自养生物，比如蓝细菌，又有异养生物，比如绝大多数的细菌，都是单细胞生物，A正确； B、真核生物中既有自养生物，比如植物，又有异养生物，比如动物等，有单细胞生物（酵母菌、变形虫等）也有多细胞生物（绝大多数的植物、动物等），B正确； C、原核生物和真核生物都是细胞结构的生物，细胞内含有DNA和RNA，但DNA是遗传物质，C正确； D、原核生物和真核生物的细胞最根本的区别是有无核膜包围的细胞核，原核生物没有核膜包围的细胞核，真核生物含有，D错误。 故选D。 3．D 【分析】碳链是构成细胞中所有有机化合物的基本骨架；糖类、蛋白质、核酸等有机化合物以碳链为骨架的有机化合物，构成细胞生命大厦的基本框架。 【详解】A、生物大分子如蛋白质、核酸等是由许多单体连接成的多聚体，每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架，A正确； B、DNA分子复制是以DNA的两条链为模板进行的，该过程中DNA需要先解旋，故DNA分子螺旋化程度的不同可能影响其复制的进行，B正确； C、蛋白质在高温下失活是因为其空间结构发生了改变，使蛋白质变性失活，C正确； D、组成淀粉和纤维素的基本单位相同，都是葡萄糖，D错误。 故选D。 4．A 【分析】动物细胞特有的细胞器：中心体（低等植物细胞也有）；植物细胞特有的细胞器：叶绿体和液泡，叶绿体只分布在绿色植物细胞中，液泡只分布在成熟的植物细胞中；动植物细胞共有的细胞器：内质网、高尔基体、线粒体、核糖体。 【详解】A、植物细胞不一定含有叶绿体，如根部细胞不含叶绿体，A错误； B、所有植物细胞都有细胞壁以维持细胞形态，动物细胞没有，B正确； C、植物细胞中含有液泡，在成熟的植物细胞有很大的液泡，动物细胞一般没有液泡，C正确； D、中心体存在于动物和低等植物细胞内，不存在于高等植物细胞，D正确。 故选A。 5．D 【分析】成熟的植物细胞吸水和失水是通过渗透作用。能发生渗透作用要具备两个条件：1、具有半透膜；2、半透膜两侧具有浓度差。成熟植物细胞的半透膜为原生质层，构成渗透系统，可发生渗透作用。 【详解】原生质层包括细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质，相当于一层膜结构，具有选择透过性，ABC错误，D正确。 故选D。 6．B 【分析】小分子物质跨膜运输的方式包括：自由扩散、协助扩散、主动运输。自由扩散高浓度到低浓度，不需要载体，不需要能量；协助扩散是从高浓度到低浓度，不需要能量，需要载体；主动运输从高浓度到低浓度，需要载体，需要能量。大分子或颗粒物质进出细胞的方式是胞吞和胞吐，不需要载体，消耗能量。 【详解】A、有氧呼吸产生的二氧化碳排出细胞是自由扩散，A错误； B、饥饿时，氨基酸进入小肠上皮细胞是主动运输，B正确； C、唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶是胞吐，C错误； D、钾离子通过通道蛋白排出细胞是协助扩散 ，D错误。 故选B。 7．D 【分析】酵母菌是异氧兼性厌氧菌，在无氧条件下可以无氧呼吸产生酒精和二氧化碳；有氧条件下可以进行需氧呼吸产生水和二氧化碳。二氧化碳可以使澄清的石灰水变浑浊，酒精可与酸性重铬酸钾溶液发生反应变成灰绿色。 【详解】A、酵母菌在有氧条件下才可以进行需氧呼吸产生水和二氧化碳，故若要探究需氧呼吸，则需要打开阀门a通入O2，A正确； B、酵母菌在无氧条件下可以无氧呼吸产生酒精和二氧化碳，因此在探究厌氧呼吸时可在溶液表面加入一层植物油以隔绝O2，B正确； C、二氧化碳可以使澄清的石灰水变浑浊，为检验细胞呼吸产物是否含有CO2，在管口2接入装有澄清石灰水的试剂瓶，C正确； D、无氧呼吸产生的酒精可与酸性重铬酸钾溶液发生反应由橙色变成灰绿色，因此用酸性重铬酸钾检测管口3取出的溶液变灰绿色，说明酵母菌发生了厌氧呼吸，D错误。 故选D。 8．D 【分析】常考的细胞呼吸原理的应用：（1）用透气纱布或“创可贴”包扎伤口：增加通气量，抑制破伤风杆菌的无氧呼吸。（2）酿酒时：早期通气--促进酵母菌有氧呼吸，利于菌种繁殖，后期密封发酵罐--促进酵母菌无氧呼吸，利于产生酒精。（3）食醋、味精制作：向发酵罐中通入无菌空气，促进醋酸杆菌、谷氨酸棒状杆菌进行有氧呼吸。（4）土壤松土，促进根细胞呼吸作用，有利于主动运输，为矿质元素吸收供应能量。（5）稻田定期排水：促进水稻根细胞有氧呼吸。（6）提倡慢跑：促进肌细胞有氧呼吸，防止无氧呼吸产生乳酸使肌肉酸胀。 【详解】A、给植物根部松土，可以为根部细胞提供更多的氧气，有利于细胞呼吸的进行，A正确； B、用透气的纱布包扎伤口，有利于抑制厌氧微生物的生存，B正确； C、低温、低氧储存粮食，可以减少细胞呼吸消耗有机物，C正确； D、在阴雨天为作物补光，有利于光合作用合成有机物，D错误。 故选D。 9．C 【分析】叶绿体色素提取的原理：叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂； 色素分离原理：叶绿体中的色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快，溶解度低的随层析液在滤纸上扩散得慢。 【详解】A、本实验目的是用纸层析法探究银杏绿叶和黄叶的色素差别，选择新鲜程度不同的叶片分开研磨，A错误； B、色素溶于有机溶剂，提取液为无水乙醇，光合色素不溶于水，B错误； C、由于滤纸条不会相互影响，层析液从成分相同，两组滤纸条可以置于同一个烧杯中层析，C正确； D、用过的层析液含有石油醚、丙酮和苯，不能直接倒入下水道，D错误。 故选C。 10．C 【分析】细胞的生命历程包括细胞的增殖、分化、衰老和死亡。 【详解】根据题干信息可知，将胡萝卜韧皮部的一些细胞，放在培养液中培养长成一株新的植株，细胞数量增多了，并且分化出不同器官，所以此过程主要涉及细胞的分裂与分化，C正确，ABD错误。 故选C。 11．D 【分析】减数分裂过程：（1）分裂间期：染色体的复制；（2）减数分裂Ⅰ：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合。（3）减数分裂Ⅱ：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极。 【详解】A、果蝇的体细胞有8条染色体，若某细胞只有4条染色体，染色体数目减半，则该细胞不可处于有丝分裂，可能处于减数分裂Ⅱ的前期（或中期等），A正确； B、四分体出现在减数分裂Ⅰ前期，若某细胞有4个四分体，则该细胞处于减数分裂Ⅰ前期，则该细胞的名称可能是初级精母细胞， B正确； C、果蝇的体细胞有8条染色体，若某细胞有16条染色体，则该细胞处于有丝分裂后期，着丝粒已经分裂，该细胞中不存在姐妹染色单体，C正确； D、若某细胞有8条染色体，则该细胞可能处于有丝分裂前期、中期或减数分裂Ⅰ或减数分裂Ⅱ后期，因此该细胞可能进行有丝分裂，D错误。 故选D。 12．C 【分析】孟德尔和摩尔根的实验都运用了假说—演绎法；沃森和克里克通过拍摄的DNA分子X射线衍射图谱，推导出DNA呈双螺旋结构；中心法则是由克里克提出的；达尔文提出了自然选择学说。 【详解】A 、卡尔文用“同位素标记法”证明了碳元素在光合作用中的转移途径，而非证明植物光合作用的场所是叶绿体，A错误； B、孟德尔第一定律：在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代，B错误； C 、在发现遗传本质的过程中，孟德尔通过豌豆杂交实验，摩尔根通过果蝇杂交实验，都运用了假说一演绎法，C正确； D 、沃森和克里克依据富兰克林拍摄的 DNA 分子 X 射线衍射图谱及相关数据，推导出 DNA 呈双螺旋结构，D错误。 故选C。 13．B 【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂过程中，位于同源染色体的等位基因随同源染色体分离而分离，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。 【详解】ABCD、 由题干信息和表格数据可知，两组F2的花色及比例均约为15：1，说明这是由两对非同源染色体上的非等位基因控制的遗传，用A、a和B、b表示两对等位基因，则A_B_、A_bb、aaB_表现为紫花，aabb表现为白花，且F1为AaBb。用F1与白花植株测交，子代中花色及比例是紫花（AaBb、Aabb、aaBb）：白花（aabb）=3：1，ACD错误；B正确。 故选B。 14．D 【分析】已知水稻高茎（D）对矮茎（d）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，两对性状独立遗传，遵循基因的自由组合定律。一个纯合的矮茎（抗倒伏）易感病品种与一个纯合的高茎（易倒伏）抗病品种杂交，则F1为双杂合子DdRr，再根据自由组合定律推算出F2的情况。 【详解】一个纯合的矮茎（抗倒伏）易感病品种基因型为ddrr，与一个纯合的高茎（易倒伏）抗病品种DDRR杂交，F1为DdRr，F2中既抗病又抗倒伏的基因型为ddR_，其中ddRR在F2中占1/4×1/4=1/16，ddRr在F2中占1/4×1/2=1/8。D正确，ABC错误。 故选D。 15．B 【分析】1、格里菲思的肺炎链球菌转化实验结论：已经被加热杀死的S型细菌中，必然含有某种促成这一转化的活性物质—“转化因子”。 2、噬菌体侵染细菌实验的结论是DNA是是噬菌体的遗传物质。 3、烟草花叶病毒侵染烟草的实验结论： RNA是烟草花叶病毒的遗传物质。 【详解】A、格里菲思通过肺炎链球菌体内转化实验，只得出了S型细菌中存在某种“转化因子”，没有证明DNA是遗传物质，A错误； B、艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验，证明了DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质，B正确； C、赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验，证明DNA是遗传物质，不能证明DNA是主要的遗传物质，C错误； D、烟草花叶病毒侵染烟草实验，证明了RNA是遗传物质，RNA的水解产物不是遗传物质，D错误。 故选B。 16．B 【分析】基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，DNA和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸。 【详解】A、基因在染色体上，且一条染色体含有多个基因，基因在染色体上呈线性排列，A正确； B、真核细胞的遗传物质是DNA，不是RNA，因此基因是有遗传效应的DNA片段，B错误； C、基因在染色体上呈线性排列，基因和染色体行为存在着明显的平行关系，如等位基因随同源染色体的分开而分离等，C正确； D、性染色体上的基因控制的性状在遗传中总是和性别相关联，为伴性遗传，D正确。 故选B。 17．C 【分析】萨顿提出，基因在染色体上的假说，摩尔根通过实验证明了基因在染色体上。在摩尔根的野生型与白眼雄性突变体的杂交实验中，F1全部表现野生型，雌雄比例1 : 1，说明野生型相对于突变型是显性性状；F1中雌雄果蝇杂交，后代出现性状分离，白眼全部为雄性，说明控制该性状的基因位于X染色体上。 【详解】A、亲本红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交，F1雌雄果蝇全部为红眼，此实验不是验证实验，A错误； B、F1红眼果蝇雌雄交配，F2红眼: 白眼=3: 1，且白眼全部为雄性，此结果能证明基因位于X染色体上，但不能验证白眼基因位于X染色体上，B错误； C、白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交，后代白眼全部为雄性，红眼全部为雌性，这是验证基因位于X染色体上的测交实验，C正确； D、F1红眼雌果蝇与F2红眼雄果蝇杂交，后代出现白眼，且雌雄比例1 : 1，但此实验不是测交实验，不能验证结论，D错误。 故选C。 18．C 【分析】DNA分子是基本组成单位是脱氧核苷酸，DNA是由2条反向平行的脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构，磷酸和脱氧核糖交替连接排列在外侧，构成基本骨架，碱基排列在内侧，两条链上的碱基通过氢键连接形成碱基对，且碱基遵循A与T配对，G与C配对的碱基互补配对原则。 【详解】A、DNA的基本骨架是磷酸和脱氧核糖交替排列形成，A错误； B、DNA彻底水解会生成四种含氮碱基、磷酸和脱氧核糖，B错误； C、人乳头瘤病毒的DNA是一个闭环双链DNA分子，所以每条链上的脱氧核糖均与两个磷酸基团相连 ，C正确； D、若该DNA分子一条链上A碱基占15%，另一条链上的A未知，只能推测另一条链上的T占15%，D错误。 故选C。 19．D 【分析】DNA分子复制的特点：半保留复制；边解旋边复制。 【详解】A、DNA分子具有特异性的原因是碱基排列顺序不同，A错误； B、A-T之间含两个氢键，G-C之间为三个氢键，A-T的比例越低，DNA分子中氢键越多，结构越稳定，B错误； C、DNA复制时，DNA聚合酶催化磷酸二酯键的形成，而②为氢键，C错误； D、图示只有一条链含有14N，该DNA用含15N的原料复制n代后，形成的2n个DNA中只有一个DNA含有14N，含14N的DNA占1/2n，D正确。 故选D。 20．D 【分析】1、DNA复制过程为：（1）解旋：需要细胞提供能量，在解旋酶的作用下，两条螺旋的双链解开；（2）合成子链：以解开的每一段母链为模板，在DNA聚合酶等酶的作用下，利用游离的4种脱氧核苷酸为原料，按照碱基互补配对原则，合成与母链互补的子链；（3）形成子代DNA分子：延伸子链，母链和相应子链盘绕成双螺旋结构。 2、转录的模板是DNA的一条链，原料是四种游离的核糖核苷酸，产物是RNA，需要RNA聚合酶的参与。 【详解】A、DNA复制需要解旋酶打开氢键解开双螺旋结构，转录利用RNA聚合酶进行解旋，A错误； B、DNA复制以两条链作为模板，转录以DNA的一条链作为模板，B错误； C、DNA复制、转录发生在间期，C错误； D、DNA复制和转录时两条DNA单链之间的氢键断开，在DNA复制过程成母链和子链之间形成氢键，转录时DNA模板链和RNA之间形成氢键，D正确。 故选D。 21．B 【分析】图示为翻译的过程，在细胞质中，翻译是一个快速高效的过程。通常，一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成，因此，少量的mRNA分子就可以迅速合成大量的蛋白质。 【详解】A、该过程表示翻译，翻译过程中核糖体沿mRNA移动，A错误； B、一个mRNA分子上相继结合多个核糖体称之为多聚核糖体，多聚核糖体可同时进行多条肽链的合成，可提高蛋白质的合成速率，B正确； C、翻译的方向是从mRNA的5'端到3'端，根据核糖体上肽链长度（先合成的肽链更长，右边的肽链更长）可判断，翻译的方向是从左到右，故mRNA左侧为5'端，C错误； D、图中翻译的模板相同，所以不同核糖体合成具有相同氨基酸序列的肽链，D错误。 故选B。 22．C 【分析】中心法则：（1）遗传信息可以从DNA流向DNA，即DNA的复制；（2）遗传信息可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译。后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径。 【详解】A、图中逆转录过程、RNA的自我复制不能发生在正常的人体细胞中，A错误； B、图中可形成DNA—RNA复合物的过程除了转录还有逆转录，B错误； C、结合题图可知，RNA可作为病毒遗传物质、复制的模板、翻译的模板、逆转录的模板，C正确； D、T2噬菌体在宿主细胞内进行DNA复制、转录和翻译，D错误。 故选C。 23．D 【分析】细胞分化是指同一来源的细胞逐渐产生出形态结构、 功能特征各不相同的细胞类群的过程，其结果是在空间上细胞产生差异，在时间上同一细胞与其从前的状态有所不同。细胞分化的本质是基因组在时间和空间上的选择性表达，通过不同基因表达的开启或关闭，最终产生标志性蛋白质。一般情况下，细胞分化过程是不可逆的。 【详解】A、鸡的红细胞和输卵管细胞均为受精卵经有丝分裂形成的体细胞，基因相同，红细胞表达了ATP合成酶基因和珠蛋白基因，输卵管细胞表达了ATP合成酶基因和卵清蛋白基因，两者差异化与基因的选择性表达有关，A正确； B、结合表格可知，红细胞和输卵管细胞都表达了ATP合成酶基因，因此在同一时间表达的基因也可能相同，B正确； C、分化后的红细胞和输卵管细胞中基因进行了选择性表达，因此mRNA有所差异，但遗传物质相同，都与受精卵相同，C正确； D、ATP合成酶基因在红细胞和输卵管细胞及未分化的细胞中都表达，不是细胞分化的标志之一，D错误。 故选D。 24．B 【分析】表观遗传是指生物体基因的碱基序列保持不变，但基因表达和表型发生可遗传变化的现象。 【详解】A、表观遗传可以对基因表达进行调控，常见修饰方式有DNA的甲基化，组蛋白的甲基化和乙酰化等，A正确； B、异卵双胞胎差异的根本原因是遗传物质不同，B错误； C、表观遗传是指生物体基因的碱基序列保持不变，但基因表达和表型发生可遗传变化的现象，故发生甲基化的DNA分子的碱基序列保持不变，C正确； D、表观遗传现象普遍存在于生物体的生长、发育和衰老的整个生命活动过程中，D正确。 故选B。 25．C 【分析】1.由性染色体上的基因所控制性状的遗传上总是和性别相关，这种与性别相关联的性状遗传方式就称为伴性遗传。 2.伴X性隐性遗传的遗传特征：①人群中男性患者远比女性患者多，系谱中往往只有男性患者；②双亲无病时，儿子可能发病，女儿则不会发病；儿子如果发病，母亲肯定是个携带者，女儿也有一半的可能性为携带者；③男性患者的兄弟、外祖父、舅父、姨表兄弟、外甥、外孙等也有可能是患者；④如果女性是一患者，其父亲一定也是患者，母亲一定是携带者。 【详解】A、Ⅱ2为患甲病的男性，双亲均正常，且I1不含致病基因，所以甲病是X染色体隐性遗传病，图2中双亲均患病，而生出了不患病的女儿，因此该病为常染色体显性遗传病，A正确； B、与甲病有关的基因用A/a表示，且为伴X隐性遗传病，与乙病有关的基因用B/b表示，且I1不含致病基因，乙病为常染色体显性遗传病，则I2的基因型为bbXAXa，I4的基因型分别是BbXAXa，B正确； C、I4与I3的基因型分别为BbXAXa、BbXAY，则该孩子两病皆患的概率为3/4×1/4=3/16，C错误； D、Ⅱ2与Ⅱ3的基因型分别为bbXaY、1/2bbXAXA或1/2bbXAXa，则二者生育的孩子均不患乙病，则二者生育一个正常女孩的概率是1/2-1/2×1/4=3/8，D正确。 故选C。 26．C 【分析】细胞中的一组非同源染色体，在形态和功能上各不相同，但又互相协调，共同控制生物的生长、发育、遗传和变异，这样的一组染色体叫作一个染色体组。同源染色体是指形状和大小一般相同，一条来自父方，一条来自母方的染色体。 【详解】A、二倍体植物体细胞含有两个染色体组，减数分裂形成配子时染色体数目减半，即配子只含一个染色体组，A正确； B、由染色体组的定义可知，一个染色体组中所有染色体均为非同源染色体，不含同源染色体，B正确； C、不是所有生物都有性别之分，有性别之分的生物的性别也不一定由性染色体决定，因此不是所有细胞中都有性染色体和常染色体之分，C错误； D、一个染色体组中的所有染色体在形态和功能上各不相同，因此染色体DNA的碱基序列不同，D正确。 故选C。 27．A 【分析】本题考查基因重组的相关知识，要求考生识记基因重组的概念、类型及意义，尤其是基因重组的类型，再结合题干信息做出准确的判断即可。基因重组的两种类型：（1）自由组合型：减数第一次分裂后期，随着非同源染色体自由组合，非同源染色体上的非等位基因也自由组合；（2）交叉互换型：减数第一次分裂前期（四分体），基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组。 【详解】根据题干信息“同源染色体的非姐妹染色单体间的相应片段发生对等交换”可知，在配子形成过程中发生了交叉互换型的基因重组，进而导致配子具有多样性。 A正确，B、C、D错误，故选A。 【点睛】要注意区分基因重组和染色体易位，前者是同源染色体的非姐妹染色单体间的相应片段发生交叉交换，后者是非同源染色体之间交换片段。 28．C 【分析】遗传病的监测和预防1、产前诊断：胎儿出生前，医生用专门的检测手段确定胎儿是否患某种遗传病或先天性疾病，产前诊断可以大大降低病儿的出生率。2、遗传咨询：在一定的程度上能够有效的预防遗传病的产生和发展。 【详解】A、遗传咨询能有效预防某些单基因遗传病，但不能断定胎儿是否患有单基因遗传病，A错误； B、猫叫综合征是染色体结构异常遗传病，所以对胎儿细胞的染色体进行数量分析，不能判断胎儿是否患猫叫综合征，B错误； C、唐氏综合征是染色体异常遗传病，所以用光学显微镜检查胎儿细胞，可判断胎儿是否患有唐氏综合征，C正确； D、通过基因诊断只能查出胎儿是否患有基因病，不能诊断胎儿是否患有各种先天性疾病（如染色体异常遗传病），D错误。 故选C。 29．C 【分析】协同进化是指不同物种之间，生物与无机环境之间，在相互影响中不断进化和发展。如猎豹和斑马之间。 【详解】A、猎豹追捕羚羊存在捕食关系，相互之间进行选择，属于生物与生物之间的协同进化，A正确； B、光合生物出现后，为好氧生物的出现创造了前提条件，属于生物与生物之间的协同进化，B正确； C、人在胚胎时期尾部细胞自动死亡属于细胞凋亡，不属于协同进化，C错误； D、某种长有细长花矩的兰花和生有细长口器专门为它授粉的蛾属于生物与生物之间的协同进化，D正确。 故选C。 30．A 【分析】生物有共同祖先的证据：（1）化石证据：在研究生物进化的过程中，化石是最直接、最重要的、比较全面的证据。（2）比较解剖学证据：具有同源器官的生物是由共同祖先演化而来。这些具有共同祖先的生物生活在不同环境中，向着不同的方向进化发展，其结构适应于不同的生活环境，因而产生形态上的差异。（3）胚胎学证据：①人和鱼的胚胎在发育早期都出现鳃裂和尾；②人和其它脊椎动物在胚胎发育早期都有彼此相似的阶段。（4）细胞水平的证据：①细胞有许多共同特征，如有能进行代谢、生长和增殖的细胞；②细胞有共同的物质基础和结构基础。（5）分子水平的证据：不同生物的DNA和蛋白质等生物大分子，既有共同点，又存在差异性。 【详解】化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹，在研究生物进化的过程中，化石是最重要的、比较全面的证据，是直接的证据。全颌鱼化石为还原“从鱼到人”演化史提供了关键证据，属于直接证据，A正确。 故选A。 31．(1)哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和众多细胞器（2分） (2) ①     磷脂双分子层 (3) 具有一定的流动性 (4) b 线粒体 核糖体 【分析】分析题图可知，①为糖蛋白，②为磷脂双分子层，③为膜蛋白，a为自由扩散，b为主动运输。 【详解】（1）哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和众多细胞器，因此可作为提取细胞膜的实验材料。 （2）与细胞表面识别有关的结构是糖蛋白，构成细胞膜基本支架的是磷脂双分子层。 （3）细胞膜的结构特点是具有一定的流动性。 （4）细胞对无机盐离子的吸收方式为主动运输，与该过程关系最为密切的细胞器是线粒体（提供能量）和核糖体（合成载体蛋白）。 【点睛】本题考查了物质跨膜运输方式以及生物膜的流动该镶嵌模型的有关知识，要求考生能够识记三种物质跨膜运输方式的特点，同时掌握影响物质运输速率的因素一起流动镶嵌模型的主要内容。 32．(1) 上升 细胞质基质、线粒体基质、线粒体内膜（2分） (2) （叶绿体）类囊体薄膜 ATP和NADPH（或还原型辅酶Ⅱ） (3) C 细胞质基质 E 【分析】1、图中A为有光参与的在类囊体薄膜上进行光反应，该阶段产生的还原氢和ATP用于在叶绿体基质中进行的暗反应，即图中B。暗反应中CO2首先被固定为C3，然后被还原为有机物和C5。 2、葡萄糖在细胞质基质中发生细胞呼吸（有氧、无氧呼吸共有）的第一阶段分解为丙酮酸即图中C，丙酮酸进入线粒体，在线粒体基质中被彻底氧化分解为CO2，即有氧呼吸的第二阶段图中的D；前两个阶段产生的还原氢在线粒体内膜上与氧气结合产生水，同时释放大量能量。 【详解】（1）B过程中突然减少CO2的供应，则C5的消耗减少，但C3还原成C5不变，所以C5含量短时间内将上升。黑暗条件下，没有光合作用，只有细胞呼吸可以产生ATP，可产生ATP的过程是CDE，对应场所分别是细胞质基质、线粒体基质、线粒体内膜。 （2）过程A为光合作用的光反应阶段，发生在叶绿体的类囊体膜上；过程A的产物有ATP、NADPH、O2，其中ATP、NADPH可以用于暗反应 （B过程）中C3的还原。 （3）有氧呼吸与无氧呼吸的第一阶段相同，即C，场所是细胞质基质。细胞呼吸过程中释放能量最多的是第三阶段，即E。 33．(1) 半保留复制（边解旋复制、多起点双向复制） (2) 转录 RNA聚合酶 左→右 (3) ⑤ ⑥ (4)240 (5) 相同 【分析】分析图甲：①是DNA，a表示DNA的自我复制过程，需要解旋酶和DNA聚合酶；②是DNA， b表示转录过程；④是核糖体，③是多肽链，⑤是tRNA，⑥是mRNA，c表示翻译过程。分析题图乙：图示表示细胞中多聚核糖体合成蛋白质的过程，其中⑦是mRNA，作为翻译的模板；⑧⑨⑩⑪都是脱水缩合形成的多肽链，控制这四条多肽链合成的模板相同，因此这四条多肽链的氨基酸顺序相同。 【详解】（1）据图可知，①是DNA，a表示DNA的自我复制过程，其特点是半保留复制，边解旋边复制、多起点双向复制 （2）图甲中b过程表示转录过程，转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，所需的酶有RNA聚合酶，根据c中运输游离氨基酸tRNA的位置，可知核糖体在mRNA上由左向右移动。 （3）图甲中c表示翻译过程，该过程需要的RNA是⑥mRNA(作为翻译的模板)、⑤tRNA(运载氨基酸)、rRNA(组成核糖体的重要成分)；mRNA上三个相邻的碱基决定一个氨基酸，这三个碱基称为密码子 。 （4）若图甲中多肽③由40个氨基酸脱水缩合而成，mRNA上的碱基个数有40×3=120个，基因含有双链，且基因中存在不翻译氨基酸的序列，故②中至少含有120×2=240个碱基。 （5）由于模板mRNA相同，因此翻译形成的多肽链⑧⑨⑩⑪的最终结构相同。 34．(1) DNA复制（或染色体复制） 同源染色体分离（完成减数第一次分裂） (2) B、E A、D A、B、D、F (3) 初级精母细胞 g→h (4) 同源染色体分离，非同源染色体自由组合 【分析】题图分析：图甲中a→f表示有丝分裂，f→m表示减数分裂；图乙中，A处于减数第一次分裂后期、B处于有丝分裂中期、C处于减数第二次分裂后期、D处于减数第一次分裂中期、E处于有丝分裂后期、F处于减数第二次分裂中期。 【详解】（1）图甲中b→c、f→g阶段处于分裂间期，DNA分子加倍，其形成的原因是DNA的复制，h→i表示同源染色体分离（完成减数第一次分裂），DNA分子随着染色体的分离而减半形成的细胞为次级精母细胞。 （2）结合图示可以看出，乙图中属于有丝分裂的是B、E，属于减数分裂第一次分裂的是A、D，A、B、D、F细胞中每条染色体均含有两个染色单体，因此这些细胞中均含有染色单体。 （3）此细胞中同源染色体成对排在赤道板两侧，因此其名称是初级精母细胞，处于甲图中的g→h段。 （4）乙图中E处于有丝分裂后期，每一极的染色体数目和体细胞中相同，故该动物正常体细胞中染色体数目是4条。A图为减数第一次分裂后期，其中发生的染色体行为是同源染色体分离，非同源染色体自由组合，这也是孟德尔两大遗传定律的细胞学基础。 35．(1)易培养，好存活；具有易于区分的相对性状；子代多等（2分） (2)基因突变 (3) 单倍体育种 明显缩短育种年限 三 抑制纺锤体的形成，使染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞染色体数目加倍（2分） 【分析】单倍体育种的过程:①花药离体培养获得单倍体幼苗，②诱导单倍体幼苗染色体加倍，③通过表现型筛选出目的植株。 【详解】（1）作为研究遗传规律的材料应具有的优点是易培养，好存活；具有易于区分的相对性状；子代多等。 （2）经③→④过程为诱变育种，其原理为基因突变。 （3）经③→⑦→⑩过程经过了花药离体培养和秋水仙素处理两个步骤，故其育种方法为单倍体育种。与③→⑤→⑧过程相比，育种优点是明显缩短育种年限。⑤植株为二倍体，⑥植株为四倍体，二者杂交得到⑨植株为三倍体。秋水仙素的作用机理是抑制纺锤体的形成，使染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞染色体数目加倍。 学科网（北京）股份有限公司 $$