内容正文:
2023~2024学年度下学期期末质量检测八年级数学试题
(时间:120分钟 分值:120分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考号填写在试卷和答题卡规定的位置上.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
2.第Ⅰ卷每题选出答案后,须用2B铅笔把答题卡上对应题号的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.
3.第Ⅱ卷必须使用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定的区域内,在试卷上答题不予评分;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案.
第I卷(选择题30分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上)
1. 如果下列各组数是三角形的三边长,那么不能组成直角三角形的一组数是( )
A. 7,24,25 B. 4,5,6 C. 3,4,5 D. 5,12,13
2. 下列各点中,在直线上的点是( )
A. B. C. D.
3. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
4. 如图,平行四边形的对角线,相交于点O,下列说法一定正确的是( )
A. B.
C. D.
5. 如图,点在数轴上,其表示的数为,过点作,且,以点为圆心,为半径作弧,与数轴正半轴交于点,则点表示的实数为( )
A. B. C. D. 4
6. 下表是小丽参加演讲比赛的得分表,她的总得分是( )
小丽
演讲内容
言语表达
形象风度
得分
80
95
80
权重
A. 86 B. 85.5 C. 86.5 D. 88
7. 若,则一次函数的图象一定经过( )
A. 第一、二象限 B. 第二、三象限 C. 第三、四象限 D. 第一、四象限
8. 下图是日照市2024年4月每日最低气温的统计图:
根据统计图提供的信息,下列四个结论中错误的是( )
A 4月4日到4月5日气温下降幅度最大
B. 按每日最低气温由低到高排序,4月29日排在第30位
C. 4月份最低气温中位数比众数大
D. 在4月上旬(1~10日),中旬(11~20日)和下旬(21~30日)中,中旬最低气温的极差最小
9. 如图,函数和的图象交于,两点,当时,的取值范围是( )
A. B.
C. 或 D.
10. 如图,在一张矩形纸片中,,,点E、F分别在,上,将纸片沿直线折叠,点C落在上的一点H处,点D落在点G处,有以下四个结论:
①四边形是菱形;
②平分;
③线段的取值范围为;
④当点H与点A重合时,.
以上结论中,你认为正确有( )个.
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
第Ⅱ卷(非选择题90分)
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分.不需写出解答过程,请将答案直接写在答题卡相应位置上)
11. 函数的自变量的取值范围是_______.
12. 已知点,在的图象上, 且,则k的值可以是______(写出一个即可).
13. 若一组数据的平均数是6,则这组数据的方差为______.
14. 如图,在中,边上的中线,的长度为_______.
15. 如图,正方形的边长为6,点是边的点,,点为对角线上的一个动点,则周长的最小值为______.
16. 如图,在平面直角坐标系中,菱形的四个顶点都在坐标轴上,其中,,对角线相交于原点,若一次函数的图象将菱形分成面积之比为的两个平行四边形,则直线的解析式为______.
三、解答题(本大题共7小题,满分72分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤)
17. 计算:
(1);
(2).
18. 如图,已知点O为对角线的中点,过点O的直线与,分别相交于点E,F,连接,.求证:四边形是平行四边形.
19. 正比例函数与一次函数的图象的交点坐标为,一次函数的图象与y轴的交点坐标为.
(1)求正比例函数和一次函数的解析式;
(2)求的面积.
20. 如图,小巷左右两侧是竖直的高度相等的墙,一根竹竿斜靠在左墙时,竹竿底端O到左墙角的距离为2米,顶端B距墙顶的距离为1米,若保持竹竿底端位置不动,将竹竿斜靠在右墙时,竹竿底端到右墙角的距离为3米,顶端E距墙顶D的距离为2米,点在一条直线上,点在一条直线上,.求:
(1)墙的高度;
(2)竹竿的长度.
21. 为了了解学生对党的二十大精神的学习领会情况,某校团委从七,八年级各随机抽取20名学生进行测试,获得了他们的成绩(百分制),并对数据(成绩)进行整理、描述和分析.下面给出了部分信息:
a.八年级学生成绩的频数分布直方图如下(数据分为4组:).
b.八年级学生成绩在这一组是:
81 83 84 84 84 86 89
c.七、八年级学生成绩的平均数、中位数、众数如下:
年级
平均数
中位数
众数
七
83.1
88
89
八
83.5
m
84
根据以上信息,回答下列问题:
(1)写出表中m的值;
(2)七年级学生小亮和八年级学生小宇的成绩都是86分,这两名学生在本年级成绩排名更靠前的是________(填“小亮”或“小宇”),理由是________;
(3)成绩不低于85分的学生可获得优秀奖,假设该校八年级300名学生都参加测试,估计八年级获得优秀奖的学生人数.
22. 首届全国职工马拉松系列赛事第一站(日照半程马拉松站)在5月19日鸣枪起跑.赛事项目分为半程马拉松,特色方阵领先跑,健康跑,其中“健康跑”起点为日照市人民广场,终点位于日照市规划展览馆.小林和爷爷参加健康跑项目,他们行程(单位:米)随时间(单位:分钟)变化的图象如图所示.根据图中信息回答以下问题:
(1)小林出发时的速度为______米/分,爷爷的速度为______米/分;
(2)由于体力不支,小林在第4分钟后降低速度,降速后小林速度是爷爷速度的,在第几分钟时爷爷追上小林?此时距终点还有多少米?
(3)被爷爷追上后,小林将速度恢复到出发时的速度,最终比爷爷提前到达终点,分别求小林跑完全程所用时间及整个跑步过程中爷爷和小林相距100米时的时间.
23. 在学习了特殊平行四边形后,老师和同学们以“图形中的折叠”为主题开展数学活动.
(1)初步感知
如图1,对矩形纸片进行如下操作:
操作一:对折矩形纸片,使与重合,得到折痕,把纸片展平;
操作二:再一次折叠纸片,使点A落在上的点N处,并使折痕经过点B,得到折痕.同时,得到了线段.
连接,则的形状是______三角形;
(2)迁移探究
将矩形纸片换成正方形纸片,先完成(1)中的“操作一”,然后在上任选一点M(点不与点A,D重合),沿折叠,使点A落在正方形内部点N处,把纸片展平,连接,,并延长交于点Q,连接.
①如图2,若点N恰好在上,连接.请判断线段与的数量关系及的度数,并说明理由:
②若正方形纸片的边长为8,在以上探究中,当时,求的长.
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2023~2024学年度下学期期末质量检测八年级数学试题
(时间:120分钟 分值:120分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考号填写在试卷和答题卡规定的位置上.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
2.第Ⅰ卷每题选出答案后,须用2B铅笔把答题卡上对应题号的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.
3.第Ⅱ卷必须使用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定的区域内,在试卷上答题不予评分;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案.
第I卷(选择题30分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上)
1. 如果下列各组数是三角形的三边长,那么不能组成直角三角形的一组数是( )
A. 7,24,25 B. 4,5,6 C. 3,4,5 D. 5,12,13
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了勾股定理的逆定理,解题的关键是解题的关键是熟练掌握勾股定理的逆定理.
先分别求出两小边的平方和和最长边的平方,再看看是否相等,逐项判断即可.
【详解】解:A、,该三角形符合勾股定理的逆定理,是直角三角形,故选项不符合题意;
B、,该三角形不符合勾股定理的逆定理,不是直角三角形,故选项符合题意;
C、,该三角形符合勾股定理的逆定理,是直角三角形,故选项不符合题意;
D、,该三角形符合勾股定理的逆定理,是直角三角形,故选项不符合题意;
故选:B.
2. 下列各点中,在直线上的点是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】分别将四个选项中的点的坐标代入已知解析式进行验证,即可得出答案.
【详解】解:A. 当时,,则不直线上,故该选项不正确,不符合题意;
B. 当时,,则不在直线上,故该选项不正确,不符合题意;
C. 当时,,则不在直线上,故该选项不正确,不符合题意;
D. 当时,,则在直线,故该选项正确,符合题意;
故选:D.
【点睛】本题考查了一次函数图像上的点的坐标的特点,熟练掌握函数图像上的点的坐标满足函数解析式是解题关键.
3. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据二次根式的加减法和乘除法法则计算即可.
【详解】A.,故不正确;
B.与2不是同类二次根式,不能合并,故不正确;
C.,正确;
D.,故不正确;
故选C.
【点睛】本题考查了二次根式的加、减、乘、除运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.
4. 如图,平行四边形的对角线,相交于点O,下列说法一定正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了平行四边形的性质,掌握平行四边形的性质是解题的关键.
由平行四边形的性质可得,,即可求解.
【详解】解:四边形是平行四边形,
,,,,,
,,
A、不一定平分,,不正确,故选项不符合题意;
B、,但不一定平分,所以不正确,故选项不符合题意;
C、,正确,故选项符合题意;
D、平行四边形对角线互相平分,但不一定与边相等,所以,不正确,故选项不符合题意;
故选:C.
5. 如图,点在数轴上,其表示的数为,过点作,且,以点为圆心,为半径作弧,与数轴正半轴交于点,则点表示的实数为( )
A B. C. D. 4
【答案】C
【解析】
【分析】勾股定理求得的长,结合数轴即可求解.
【详解】解:在中,,
∴,
∴以点为圆心,为半径作弧,与数轴正半轴交于点,则点表示的实数为,
故选:C.
【点睛】本题考查了勾股定理,实数与数轴,熟练掌握勾股定理是解题的关键.
6. 下表是小丽参加演讲比赛的得分表,她的总得分是( )
小丽
演讲内容
言语表达
形象风度
得分
80
95
80
权重
A. 86 B. 85.5 C. 86.5 D. 88
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查加权平均数,解题的关键是掌握加权平均数的定义.根据加权平均数的定义列式计算即可.
【详解】解:她的总得分是:(分.
故选:A
7. 若,则一次函数的图象一定经过( )
A. 第一、二象限 B. 第二、三象限 C. 第三、四象限 D. 第一、四象限
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查一次函数图象在坐标平面内的位置与k、b的关系.解答本题注意理解:直线所在的位置与k、b的符号有直接的关系.时,直线必经过第一、三象限;时,直线必经过第二、四象限.时,直线与y轴正半轴相交;时,直线过原点;时,直线与y轴负半轴相交.
根据,则,或,,分别根据,或,分析一交过后象限,即可得出结论.
【详解】解:∵,
∴,或,,
当,时,一次函数的图象经过第一、三、四象限;
当,时,一次函数的图象经过第一、二、四象限;
∴若,则一次函数的图象一定经过第一、四象限;
故选:D.
8. 下图是日照市2024年4月每日最低气温的统计图:
根据统计图提供的信息,下列四个结论中错误的是( )
A. 4月4日到4月5日气温下降幅度最大
B. 按每日最低气温由低到高排序,4月29日排在第30位
C. 4月份最低气温的中位数比众数大
D. 在4月上旬(1~10日),中旬(11~20日)和下旬(21~30日)中,中旬最低气温的极差最小
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查的是折线统计图、中位数、众数和极差的定义,观察统计图降幅最大的那段可判断A选项,根据图中最高气温是4月29日,可判断B选项,找到中位数和众数可判断C选项,分别计算各极差,比较即可判断D选项.
【详解】A. 4月29日到4月30日气温下降幅度最大,A选项说法错误,符合题意;
B. 4月29日的最低气温是,是所有最低气温中最高的,所以按每日最低气温由低到高排序,4月29日排在第30位,B说法正确,不符合题意;
C. 4月份最低气温的中位数是,众数是10,所以4月份最低气温的中位数比众数大,说法正确,不符合题意;
D. 4月上旬(1~10日)的极差是,中旬(11~20日)的极差是,下旬(21~30日)的极差是,,所以中旬气温的极差最小,说法正确,不符合题意;
故选:A.
9. 如图,函数和的图象交于,两点,当时,的取值范围是( )
A. B.
C. 或 D.
【答案】B
【解析】
【分析】此题考查的是两条直线相交问题,由函数和的图象相交于,两点,根据结合图象的位置关系,即可求出x的取值范围.
【详解】解:由图象可知:当时x的取值范围为:.
故选:B.
10. 如图,在一张矩形纸片中,,,点E、F分别在,上,将纸片沿直线折叠,点C落在上的一点H处,点D落在点G处,有以下四个结论:
①四边形是菱形;
②平分;
③线段的取值范围为;
④当点H与点A重合时,.
以上结论中,你认为正确的有( )个.
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】C
【解析】
【分析】①先判断出四边形是平行四边形,再根据翻折的性质可得,然后根据邻边相等的平行四边形是菱形证明,判断出①正确;②根据菱形的对角线平分一组对角线可得,然后求出只有时平分,判断出②错误;③点H与点A重合时,设,则,利用勾股定理列出方程求解得到的最小值,点G与点A重合时,,求出,然后写出的取值范围,判断出③正确;④过点F作于M,求出,再利用勾股定理列式求解得到,判断出④正确.
【详解】解:①∵,
∴,
∵将纸片沿直线折叠,点C落在边上的一点H处,
∴,,,
∴,
∴,
∴,
∴四边形是菱形,故①正确;
②∴,
∴只有时平分,故②错误;
③若点H与点A重合时,如图:
设,则,
在中,,
即,
解得:,
若点E与点D重合时,,
∴,
∴线段的取值范围为,故③错误;
④当点H与点A重合时,过点F作于M,
∵,
∴,
∴,
由勾股定理得,,故④正确;
综上所述,结论正确的有①③④共3个.
故选:C.
【点睛】本题考查平行四边形的性质,矩形的性质,菱形的判定与性质,折叠问题,勾股定理等知识点,解题的关键是掌握以上知识点.
第Ⅱ卷(非选择题90分)
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分.不需写出解答过程,请将答案直接写在答题卡相应位置上)
11. 函数的自变量的取值范围是_______.
【答案】
【解析】
【分析】由有意义可得:再解不等式可得答案.
【详解】解:由有意义可得:
即
解得:
故答案为:
【点睛】本题考查的是二次根式与分式有意义的条件,函数自变量的取值范围,理解函数自变量的取值范围的含义是解本题的关键.
12. 已知点,在的图象上, 且,则k的值可以是______(写出一个即可).
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了一次函数的性质,正确掌握一次函数的增减性是解题的关键.由时,,根据一次函数的增减性,得到,即可得到答案.
【详解】解:∵点,在一次函数图象上,且,
∴y随着x的增大而减小,
∴,
∴k可以是(答案不唯一),
故答案为:(答案不唯一).
13. 若一组数据的平均数是6,则这组数据的方差为______.
【答案】8
【解析】
【分析】本题考查平均数和方差的计算,先计算出x的值,再根据方差的计算公式进行计算.
【详解】解:∵一组数据的平均数是6,
∴,
解得:,
∴方差为:,
故答案为:8.
14. 如图,在中,边上的中线,的长度为_______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了全等三角形的判定及性质,勾股定理及逆定理;延长到E使,连接,由可判定,由全等三角形的性质得,,勾股定理的逆定理得,再由勾股定理即可求解;掌握判定方法及性质,能作出辅助线,用“倍长中线法”是解题的关键.
【详解】解:延长到E使,连接,
∵D是的中点,
∴,
在和中
,
∴,
∴,,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴,
;
∴
故答案为:.
15. 如图,正方形的边长为6,点是边的点,,点为对角线上的一个动点,则周长的最小值为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了正方形的性质,轴对称的性质,勾股定理;
连接,,根据正方形的性质可得,证明B,P,E三点共线时,取最小值,最小值为的长,然后利用勾股定理求出,进而计算即可.
【详解】解:如图,连接,,
∵四边形是正方形,
∴点B,D关于对称,
∴,
∴,
∴当B,P,E三点共线时,取最小值,最小值为的长,即此时的周长取最小值,
∵正方形的边长为6,
∴,
∴,,
∴周长的最小值为,
故答案为:.
16. 如图,在平面直角坐标系中,菱形的四个顶点都在坐标轴上,其中,,对角线相交于原点,若一次函数的图象将菱形分成面积之比为的两个平行四边形,则直线的解析式为______.
【答案】或或或
【解析】
【分析】本题考查了菱形的性质,平行四边形的性质,一次函数的性质,解题关键是掌握菱形的性质及分类讨论.根据菱形的特征求出四个顶点坐标,及对角线长度,然后分别求出直线、直线的解析式,根据菱形分成面积之比为的两个平行四边形,得一次函数分别平行于或,然后分类讨论分别求出一次函数k,b,即可得出函数解析式
【详解】解:菱形的四个顶点都在坐标轴上,,
∴,,
,,,
设直线的解析式为,将,代入得
解得:,
设直线的解析式;
设直线的解析式为,将,代入得
解得:,
设直线的解析式;
∵一次比例函数的图象将菱形分成两个平行四边形,
∴一次函数的图象平行于或,
当一次函数图象平行于时,交、于点M,N交y轴于点Q,
,
菱形分成两个平行四边形,
,,
,
∴;
或,
,
,
,
∴;
当一次函数图象平行于时,
同理可知:或,
或,
综上所述一次函数解析式为、、或.
三、解答题(本大题共7小题,满分72分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤)
17. 计算:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了二次根式的混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键;
(1)先化简二次根式,在合并二次根式即可;
(2)先根据平方差公式和完全平方公式去括号,在合并同类二次根式即可;
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
.
18. 如图,已知点O为对角线的中点,过点O的直线与,分别相交于点E,F,连接,.求证:四边形是平行四边形.
【答案】见解析
【解析】
【分析】本题考查了平行四边形判定与性质,利用证明,得出,然后利用对角线互相平分的四边形是平行四边形即可得证.
【详解】证明:∵点O为对角线的中点,
∴,,
∴,,
∴,
∴,
又,
∴四边形是平行四边形.
19. 正比例函数与一次函数的图象的交点坐标为,一次函数的图象与y轴的交点坐标为.
(1)求正比例函数和一次函数的解析式;
(2)求的面积.
【答案】(1)正比例函数的解析式为;一次函数的解析式为
(2)的面积为6
【解析】
【分析】本题主要考查了待定系数法求函数解析式以及三角形的面积的计算,
(1)把交点代入正比例函数,把交点,交点代入一次函数,计算即可;
(2)根据点A、B的坐标分别求出点A离y轴的距离以及的长,再根据三角形的面积公式,列式计算即可;
熟练掌握其性质是解决此题关键.
【小问1详解】
∵正比例函数的图象经过,
∴,即,
∴正比例函数的解析式为;
∵一次函数的图象经过,
∴,
解得,
∴一次函数的解析式为;
【小问2详解】
∵,
∴点A离y轴的距离为,
∴的面积.
20. 如图,小巷左右两侧是竖直的高度相等的墙,一根竹竿斜靠在左墙时,竹竿底端O到左墙角的距离为2米,顶端B距墙顶的距离为1米,若保持竹竿底端位置不动,将竹竿斜靠在右墙时,竹竿底端到右墙角的距离为3米,顶端E距墙顶D的距离为2米,点在一条直线上,点在一条直线上,.求:
(1)墙的高度;
(2)竹竿的长度.
【答案】(1)4米 (2)米
【解析】
【分析】本题主要考查勾股定理的实际应用,解题的关键是根据两种不同状态竹竿长不变列等式及正确计算.
(1)设墙高x米,则米,米,在和中,根据勾股定理可列出关于x的方程,再求解即可;
(2)把(1)中的x代入勾股定理即可得到答案.
【小问1详解】
解:设墙高x米,则米,米,
在中,,
在中,,
由题意可知,
∴,
解得:,
答:墙的高度为4米;
【小问2详解】
解:米.
答:竹竿的长度为米.
21. 为了了解学生对党的二十大精神的学习领会情况,某校团委从七,八年级各随机抽取20名学生进行测试,获得了他们的成绩(百分制),并对数据(成绩)进行整理、描述和分析.下面给出了部分信息:
a.八年级学生成绩的频数分布直方图如下(数据分为4组:).
b.八年级学生成绩在这一组的是:
81 83 84 84 84 86 89
c.七、八年级学生成绩的平均数、中位数、众数如下:
年级
平均数
中位数
众数
七
83.1
88
89
八
83.5
m
84
根据以上信息,回答下列问题:
(1)写出表中m的值;
(2)七年级学生小亮和八年级学生小宇的成绩都是86分,这两名学生在本年级成绩排名更靠前的是________(填“小亮”或“小宇”),理由是________;
(3)成绩不低于85分的学生可获得优秀奖,假设该校八年级300名学生都参加测试,估计八年级获得优秀奖的学生人数.
【答案】(1)83.5;
(2)小宇,理由见解析;
(3)105人.
【解析】
【分析】(1)结合题意,根据中位数的意义解答即可;
(2)根据中位数的意义,比较七、八年级的中位数即可得出答案;
(3)先算出样本中成绩不低于85分的比例,再乘以300即可得到答案.
【小问1详解】
八年级一共有20名同学,中位数是成绩数据由小到大排列后第10,11个数据分别为83、84
故中位数;
【小问2详解】
小宇;
理由:小亮的成绩为86分低于七年级学生成绩的中位数88分,故小亮的成绩低于七年级一半的学生成绩;小宇的成绩为86分高于八年级学生成绩的中位数83.5分,故小宇的成绩高于八年级一半的学生成绩,所以学生小宇的成绩在本年级排名更靠前;
【小问3详解】
(人),
估计八年级获得优秀奖的学生有105人
【点睛】本题考查频数分布直方图,平均数,中位数众数的意义和用样本估计总体,准确理解这些概念是解题的关键.
22. 首届全国职工马拉松系列赛事第一站(日照半程马拉松站)在5月19日鸣枪起跑.赛事项目分为半程马拉松,特色方阵领先跑,健康跑,其中“健康跑”起点为日照市人民广场,终点位于日照市规划展览馆.小林和爷爷参加健康跑项目,他们的行程(单位:米)随时间(单位:分钟)变化的图象如图所示.根据图中信息回答以下问题:
(1)小林出发时的速度为______米/分,爷爷的速度为______米/分;
(2)由于体力不支,小林在第4分钟后降低速度,降速后小林速度是爷爷速度的,在第几分钟时爷爷追上小林?此时距终点还有多少米?
(3)被爷爷追上后,小林将速度恢复到出发时的速度,最终比爷爷提前到达终点,分别求小林跑完全程所用时间及整个跑步过程中爷爷和小林相距100米时的时间.
【答案】(1)250;200
(2)8分钟后爷爷追上小林,此时距终点还有米;
(3)11.6;第2或6或10或分钟时,爷爷和小林相距100米
【解析】
【分析】本题主要考查了一元一次方程的应用,关键是根据题意找到等量关系式.
(1)根据路程÷时间可求出结论;
(2)设分钟后爷爷追上小林,即由爷爷的路程=小林的路程列出方程求解即可,求出追及的路程即可求出距终点还有多少米;
(3)分,,,四种情况列方程求解即可
【小问1详解】
解:小林出发时的速度为米/分,
爷爷的速度为米/分,
故答案为:250;200;
【小问2详解】
解:设分钟后爷爷追上小林,根据题意得,
解得,,
即:8分钟后爷爷追上小林,此时,爷爷的路程为米,
此时距终点还有米;
【小问3详解】
解:小林跑完全程需要的时间为:分钟;
①当时,设所用时间为t分钟,根据题意得,
解得,
即第2分钟时,爷爷和小林相距100米;
②当时,设所用时间为t分钟,根据题意得,
解得,
即第6分钟时,爷爷和小林相距100米;
③当时,设相遇后所用时间为p分钟,根据题意得,
,
解得,,
所以,,
即第10分钟时,爷爷和小林相距100米;
④当时,设小林到终点后,爷爷所用时间为q分钟,根据题意得,
,
解得,,
所以,,
即第分钟时,爷爷和小林相距100米;
综上,第2或6或10或分钟时,爷爷和小林相距100米;
23. 在学习了特殊平行四边形后,老师和同学们以“图形中的折叠”为主题开展数学活动.
(1)初步感知
如图1,对矩形纸片进行如下操作:
操作一:对折矩形纸片,使与重合,得到折痕,把纸片展平;
操作二:再一次折叠纸片,使点A落在上的点N处,并使折痕经过点B,得到折痕.同时,得到了线段.
连接,则的形状是______三角形;
(2)迁移探究
将矩形纸片换成正方形纸片,先完成(1)中的“操作一”,然后在上任选一点M(点不与点A,D重合),沿折叠,使点A落在正方形内部点N处,把纸片展平,连接,,并延长交于点Q,连接.
①如图2,若点N恰好在上,连接.请判断线段与的数量关系及的度数,并说明理由:
②若正方形纸片的边长为8,在以上探究中,当时,求的长.
【答案】(1)等边 (2)①,,理由见解析;②或.
【解析】
【分析】(1)由折叠的性质可得得,再次折叠得,等量代换问题可求解;
(2)①根据折叠性质可证即可求解;②分两种情况,当点Q在点F的下方时,当点Q在点F的下方时,设,分别表示出,,有勾股定理即可解答.
【小问1详解】
解:对折矩形纸片,使与重合,得到折痕,
,,
,
,
,
再一次折叠纸片,使点A落在上的点N处,并使折痕经过点B,得到折痕.同时,得到了线段,
,
∴,
∴是等边三角形;
故答案为:等边;
【小问2详解】
解:①如图2,,,理由如下:
四边形是正方形,
,,
由翻折可知,,
,
,
,
,
由翻折可知:,,
;
②当点Q在点F的下方时,如图2,
,
,
,,
,
由①知,
设,,
,
,
解得:,
,
当点Q在点F的上方时,如图3,
,,
,
由①知:,
设,,
,
,
解得:,
,
综上所述:或.
【点睛】本题考查了矩形与折叠,正方形的性质,勾股定理,全等三角形的判定和性质,灵活运用这些性质解决问题是解题的关键.
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