云南省玉溪第一中学2023-2024学年高二（新高三）下学期7月期末考试历史试题

绝密★启用前 玉溪一中2023—2024学年下学期期末检测（特长级部） 高三年级历史试题 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、考场号、座位号填写在答题卡上。 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 3．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分100，考试用时75分钟。 一、选择题：本大题共16个小题，每个小题3分，共48分。每个小题的四个选项中只有一 个是正确的。 1． 龙山时代永兴店文化的下塔古城建有双重城墙，城墙上等距离分布有马面和角台建筑， 城门处建有瓮城。整座城依地势和冲沟而建，利用黄河、冲沟、城垣形成一个完善的防 御体系。下塔古城的特点反映了 A．新石器时代战争频繁 B．社会阶层的高度分化 C．区域文化的交流加强 D．文明发展水平的提升 2． 稷下学宫是受到齐国官方支持的学校。阅读下表：“齐国稷下学宫与先秦文化摘编”。这 集中反映出 源自稷下学宫的文献与人物 传播概况 《考工记》 齐国手工业生产实践经验的总结，记载了青铜冶金业各金属的比例。 秦陵出土的铜马车的冶金比例与《考工记》记载吻合。 《管子》 齐国稷下学宫的教科书，其中的《心术》《白心》等篇记载了精气说。 楚国屈原的《离骚》《远游》等文渗透了精气说。 稷下诸先生 如农家、阴阳家等。 秦国编撰的《吕氏春秋》等书中关于农学、天文学、阴阳五行等知识，摘自稷下先生的著述。 A．齐国是诸子思想的发源地 B．学校教育推动区域文化交流 C．局势安定有助于文化发展 D．诸子百家在争鸣中实现汇流 3． 西汉初期，齐、鲁均多商贾，趋利之风益盛，时有“宛、周、齐、鲁，商遍天下”之谓。 但武帝以后，齐鲁之学人荣登三公者却不绝如缕，如公孙弘、主父偃、韦贤、匡衡、孔 光等比比皆是，故而班固叹曰“汉兴以来，鲁、东海多至卿相”。对这一变化成因的准 确解读是 A．西汉社会秩序的安定 B．主流意识形态的变动 C．布衣将相时代的终结 D．重农抑商政策的强化 4． 据史书记载，唐朝中后期湖北某地一名崔姓农民，“原家贫乏，偶种桔约千余株，每岁 大获其利”；同时，江南地区也出现了许多这样的农民家庭：他们“涸湖池取鱼，获龟 犹倍多，悉刳其肉，载龟板至江陵鬻之，厚得金帛”。这些现象的出现 A．说明了多种经营方式的普及 B．反映了城市经济的繁荣 C．体现了古代经济重心的转移 D．受到了税制改革的影响 5． 北宋时期，出身贫寒的王拱辰、欧阳修同榜登科，都被参知政事薛奎招为女婿。王拱辰 的夫人病逝后，又由薛家动议“再娶其妹”。后来此二人官至参知政事、枢密副使、彰 德军节度使等。上述二人的经历折射出宋代 A．高门士族世代把持官位 B．国家放松对社会的控制 C．纲常伦理观念得到强化 D．文官和士人的地位提升 6． 明朝嘉靖年间李元阳编撰的《大理府志》就有“紫蓣”，即紫薯的记载；万历时期，云 南省各地都已经有番薯种植的记录。明朝万历十年（公元1582年），东莞人陈益从安南 （今越南）首先将番薯引入广东。据此推断，甘薯传入中国 A．很快推广至江南 B．养活了众多人口 C．有多种传入途径 D．并无确切的时间 7． 1884年中法《简明新约》规定：“此约缮中法文各两份，各执一份为据，应按公法通例，以法文为正。”1885年续谈正式约章时，以法文文本为准的条款被慈禧太后“勾掉”，最后签署的中法《越南条款》没有“以法文为正”字样。这表明清政府 A．意图抵制西方强权 B．拒绝融入国际社会 C．有效遏制边疆危机 D．固守天朝上国观念 8． 中国社会主义青年团的第一个机关刊物《先驱》（创刊于1922年）刊登了大量社会主义青年团的文件、决议以及少年共产国际、万国青年共产党等组织的会议决议案；《劳动界》（创刊于1920年）“要教我们中国工人晓得他们应该晓得的事情”，指出工人之所以受剥削是由于“资本家生产制”造成的。这些报刊 A．得到社会各阶层的广泛认可 B．有利于促进马克思主义的传播 C．打破了当权者对知识的垄断 D．保障了民众对阅读的基本需求 9． 1938~1939年，桂林美术运动十分活跃，丰子恺、廖冰兄、叶浅予、余所亚等一批漫画 家在桂林从事救亡艺术创作，并举办画展、培养漫画人才、书刊出版等活动。这些活动 A．摒弃了传统的绘画方式 B．提高了民众的艺术志趣 C．实现了御敌的救亡目标 D．激发了国人的民族精神 10．1950年的年画《群英会上的赵桂兰》（图），描绘了当时毛泽东在中南海亲切接见全国劳动模范赵桂兰的情景。该作品成为“一代人的集体记忆”，主要因为 A．体现了流行的年画创作模式 B．塑造了去性别化的妇女形象 C．反映了民族团结和谐的图景 D．表达了新时代的思想和观念 11．15世纪时，朝鲜的生员考核制度规定：生员每个月要考查一次学过的经史，只有读了 足够数量的经书才可以入仕，并且根据所读经书的数量决定分配的官职，读的经书越多， 职位越高。这反映了朝鲜 A．传承圣贤精神 B．深受儒家思想影响 C．普及儒学教育 D．借助科举选拔官员 12．《白银资本》的作者弗兰克在书中说，“历史学家已经知道欧洲是以自己为中心而组建一 个世界”的说法，是完全反事实和反历史的。欧洲是用它从美洲获得的金钱，买了一张 搭乘亚洲列车的车票。在此弗兰克强调 A．亚洲在世界经济中的中心地位 B．白银是世界体系形成的主要动力 C．殖民扩张推动了世界体系形成 D．殖民掠夺给美洲带来了深重灾难 13．法国启蒙运动分化成以伏尔泰为首的保皇主义者、以孟德斯鸠为首的议会主义者和以卢 梭为首的共和主义者三个阵营。美国启蒙运动中，杰弗逊的激进主义、麦迪逊的温和论 与汉密尔顿的美国式托利主义都有各自坚定的拥趸。英格兰和德意志也是如此。对此合 理的解释是，启蒙思想家 A．思想价值取向殊途而同归 B．社会理想与政治实践相结合 C．内部的矛盾冲突不断升级 D．尚未构建起系统的理论体系 14．下表是德国学术界域外区域研究机构一览表。这些机构的成立主要是基于 1887年 东方语言学院在柏林大学成立 1891年 “德国殖民委员会”成立 1898年 德国农业、贸易和工商业殖民学校建立 1900年 汉堡“航海病和热带病研究所”成立 A．工业革命推动了近代文化发展 B．海外殖民地重要性的不断增长 C．亚非拉民族解放运动不断高涨 D．资本主义世界殖民体系的形成 15．凡尔赛—华盛顿体系确立了以国联为代表的一战后国际秩序。美国因为国会反对并未参 加国联；苏联因与芬兰发生战争被开除出国联；德国与英国、法国拥有同样的表决权； 意大利对国联的原则持反对态度。国联的主要成员除日本外都是欧洲国家。这表明国联 A．错配国家实力与国际权力 B．受到英法两国的操纵 C．主要受传统均势原则影响 D．遵循了大国一致原则 16．2023年首届“全球人工智能安全峰会”在伦敦举行。中、美、英等29个国家和地区均 派代表参加。会上中国强调各国开发使用人工智能的平等权利，美国强调了当前人工智 能对社会的现实挑战，英国主张积极鼓励人工智能创新，但不急于建设监管规则，最终 各国并未在会上就国际标准和监督方面达成共识。这说明，当今世界 A．多极化的格局已经形成 B．发达国家主导科技创新 C．国家间意识形态斗争的激烈升级 D．技术革新对全球治理提出新挑战在此弗兰克强调 二、非选择题（本大题共4个小题，共52分） 17．（20分）阅读材料，完成下列要求。 材料一 从三国到五代，以阐释经书字句为主的儒家学说日益僵化，社会影响总体来说不及佛教和道教。从北宋中期起，一批学者掀起了儒学复兴运动。他们力图挖掘儒家经书的思想内涵，强调学术为现实服务，提出了“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的口号。它们试图通过家族礼仪和教育，重建地方社会的道德生活。北宋的程颢、程颐兄弟和南宋的朱熹等人成功融合佛道两种信仰体系的一些内容，将儒家思想体系化，真正形成了“儒学”。 ——摘编自魏根深《中国历史研究手册》等 材料二 1905 年，邓实、黄节等人主张效仿欧洲的文艺复兴，进行“古学复兴”来实现民族振兴，成立国学保存会来“研求国学，保存国粹”，兴起了近代文化复兴的第一次高潮。1935年，王新命、何炳松等十位教授发表《中国本位的文化建设宣言》，将文化复兴又一次推向高潮。1938年，国民党出台《确定文化政策案》，中国共产党制定《中共中央为开展国民精神总运动告全党同志书》，国共两党对传统文化的重视有力推动了一个新的文化复兴高潮的到来。 ——摘编自李世坤、邓亚菲《试析近代文化复兴思潮的历史演变及其时代价值》 材料三 当今世界面临的不稳定性、不确定性突出，人类面临许多共同的挑战。新时代复兴中国文化将以优秀传统文化为基点，以西方文化为借鉴，坚持马克思主义对西方文化的批判反思，在中西文化基点上提供样式互鉴。在这种融合基础上的生命共同体，用中国哲学的方式给出“为万世开太平”的新时代回答。新时代中国道路的“新发展理念”正是要给出拥抱现代化的人类新生存样态的中国方案。 ——摘编自陈先达《文化自信与新时代中国文化发展的哲学对话》等 （1）根据材料一并结合所学知识，概括宋代儒学复兴运动的特点。（6分） （2）根据材料二并结合所学知识，分析中国近代文化复兴思潮出现的背景。（8分） （3）根据上述材料并结合所学知识，简析新时代中国文化复兴的意义。（6分） 18．（20分）阅读材料，完成下列要求。 材料一 在19世纪兴起的工业革命带动下，美国经济得到迅速发展，从农业国转变为工业强国，从乡村国家转变为高度城市化的国家。但是，工业城市中过度拥挤的居民住宅、堆积如山的固体废物、污浊不堪的河流水道、茫茫无边的黑色烟雾表露出美国工业时代为经济成功所付出的环境代价。由人为因素所导致的空气污染，主要是工厂燃烧煤炭以及大量使用高挥发性的烟煤产生的烟雾污染，给城市居民造成了严重的危害。当时，有些州也曾试图通过行政立法的方式来普遍禁止烟雾的排放。例如，1869年，匹兹堡曾颁布了一项法令，禁止在火车机车上使用煤炭。两年后，辛辛那提市议会也通过了一项反烟法令，但只针对个别的、违规的大烟囱，而且也没有授权任何公职人员去巡视或消除这些公害。这些努力为20世纪后期美国才开始的以联邦政府为主导的空气污染治理提供了借鉴。19世纪80年代起，美国正式开始了铁路电气化的初步尝试。 ——摘编自孙群郎、孟肖潇《美国工业化时代城市的烟雾污染与治理》 材料二 改革开放以来，我国城市环境污染问题呈现加重的趋势。城镇人口上升，城市规模越大，居民生活用水、用电等方面需求都会不断增加，导致城市居民生活过程中排放的废气、废水和其他生活垃圾污染物数量迅速提高，给城市生态环境带来巨大破坏。以雾霾为主力的大气污染，已经极大影响了人民群众的满意度和幸福感。2013年，国务院发布了《大气污染防治行动计划》，这是政府针对大气污染治理专门制定的全面规划。许多地方政府从本地的实际情况出发也制定了相关的法律法规来抵制雾霾污染的袭击，如《四川省灰霾污染防治实施方案》等。1999年我国在江苏南通和辽宁本溪试点，引入市场机制，通过排污权交易限制各种不同污染物节能减排。全国各地纷纷运用高科技设立雾霾监测站。党的十九大提出，建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计，必须加快生态文明体制改革，建设美丽中国。 ——摘编自徐静《城市化进程中大气污染的政府治理研究》 （1）根据材料一、二，概括中美两国环境治理的相同背景。（10分） （2）根据材料一、二，指出中美两国环境治理方式的异同。（8分） （3）根据上述材料并结合所学知识，谈谈你对环境治理的认识。（4分） 19．（12分）阅读材料，完成下列要求。 材料  章开沅先生（1926—2021）是一位享誉海内外的历史学家。在他看来，史学的使命如司马迁所言，就在于“究天人之际，通古今之变，成一家之言”。章开沅力主“大历史观”，提倡学习法国年鉴学派的史学主张，即从历史的长时段来把握和研究具体的历史事件。他率先提出辛亥革命史研究要“盘点三百年，三个一百年”的观点，他认为：“应该了解孙中山辛亥革命之前的一百年，特别是辛亥革命怎么来的，孙中山的纲领怎么来的，它都是有依据的。同时还要盘点辛亥革命后的一百年。还要研究从现在开始，往后的一百年。” ——摘编自马敏《论章开沅史学思想的特质》 请你选取某一历史事件，运用“大历史观”进行论述。（要求：自拟标题，观点明确，史论结合，逻辑严密，表述成文） 历史试题卷·第1页（共13页） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 玉溪一中2023—2024学年下学期期末检测（特长级部） 高三年级历史参考答案 一、选择题：本大题共16个小题，每个小题3分，共48分。每个小题的四个选项中只有一 个是正确的。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 D B B D D C A B 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 D D B A A B A D 二、非选择题（本大题共4个小题，共52分） 17.（20分） （1）（6分）宋代儒学复兴运动的特点主要包括： 强调经世致用：宋代儒学复兴运动强调学术研究应服务于现实社会，关注社会现实问题，提出“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的口号，体现了儒学与社会实践的紧密结合。 融合佛道思想：宋代儒学家如程颢、程颐和朱熹等人在复兴儒学的过程中，吸收并融合了佛教和道教的一些思想，使得儒学更加丰富和系统化。 体系化构建：宋代儒学复兴运动中，儒学家们将儒家思想体系化，形成了一套完整的儒学体系，这在儒学发展史上是一个重要的里程碑。 重视家族礼仪和教育：宋代儒学复兴运动试图通过家族礼仪和教育来重建地方社会的道德生活，强调家族在社会道德建设中的作用。 社会影响力增强：与三国到五代时期相比，宋代儒学复兴运动使得儒学的社会影响力得到显著提升，逐渐超越了佛教和道教。 （2）（8分）中国近代文化复兴思潮出现的背景主要包括： 民族危机加深：19世纪末20世纪初，中国面临着严重的民族危机，西方列强的侵略和不平等条约的签订使得国家主权受到严重威胁，激发了民族复兴的强烈愿望。 西学东渐：随着西方文化的传入，一些先进的知识分子开始认识到传统文化的局限性，主张借鉴西方文化的优点，以实现民族文化的复兴。 传统文化的反思：面对西方文化的冲击，一些学者开始对传统文化进行反思，试图挖掘和弘扬传统文化中的精华，以增强民族自信心。 社会变革的需要：近代中国社会正经历着深刻的变革，传统文化复兴被视为推动社会进步和现代化的重要途径。 知识分子的倡导：一些有识之士如邓实、黄节等人积极倡导文化复兴，通过成立国学保存会等组织，推动了文化复兴思潮的形成和发展。 （3）（6分）新时代中国文化复兴的意义主要包括： 增强文化自信：通过复兴优秀传统文化，增强民族的文化自信，为国家的长远发展提供精神支撑。 促进文化创新：在继承和发扬传统文化的基础上，吸收西方文化的有益成分，推动文化创新，形成具有中国特色的社会主义文化。 应对全球挑战：面对全球性的不稳定性和不确定性，中国文化复兴提供了一种新的文化视角和解决方案，有助于构建人类命运共同体。 推动社会和谐：通过文化复兴，弘扬社会主义核心价值观，促进社会和谐稳定。 促进现代化进程：新时代中国文化复兴与现代化建设相结合，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供文化动力和智慧支持。 18．（20分） （1）（10分）中美两国环境治理的相同背景主要包括： 经济快速发展：两国在工业化和城市化进程中都经历了经济的快速增长，工业革命和改革开放分别推动了美国和中国的经济发展。 环境污染加剧：随着经济的快速发展，两国都面临了严重的环境污染问题，如空气污染、水污染等。 社会影响显著：环境污染对两国人民的生活质量和健康造成了严重影响，引起了社会的广泛关注。 政府介入治理：两国政府都采取了相应的措施来应对环境问题，如立法、政策制定等。 技术革新尝试：两国在环境治理中都尝试采用新技术，如美国铁路电气化的尝试，中国引入市场机制和高科技监测站。 （2）（8分）中美两国环境治理方式的异同： 相同点： 立法和政策制定：两国都通过立法和政策来规范和指导环境治理。 政府主导：两国政府都在环境治理中发挥了主导作用。 社会参与：两国都鼓励社会各方面参与环境治理，形成政府、企业和公众的共同治理格局。 不同点： 治理阶段：美国的环境治理起步较早，19世纪就开始了初步尝试；而中国的环境治理则是在改革开放后逐渐加强。 治理手段：美国在早期主要通过行政立法来禁止污染排放，而中国则引入了市场机制，如排污权交易，以及高科技手段进行监测和管理。 治理范围：美国的环境治理起初主要针对工业污染，而中国的环境治理则更加全面，包括工业污染、生活污染等多方面。 （3）（4分）环境治理的认识： 经济发展与环境保护并重：在追求经济发展的同时，应充分考虑环境保护，实现可持续发展。 政府、企业和公众共同参与：环境治理需要政府的引导、企业的自律和公众的参与，形成全社会共同治理的格局。 科技创新是关键：利用科技创新，如新能源、清洁技术等，可以有效减少污染，提高环境治理效率。 国际合作重要性：环境问题具有全球性，需要各国加强合作，共同应对环境挑战。 长期性和系统性：环境治理是一个长期且系统的过程，需要持续的努力和科学的规划。 19．（12分） 标题：从“大历史观”视角审视辛亥革命的历史意义与影响 引言 章开沅先生提出的“大历史观”为我们提供了一种从宏观角度审视历史事件的方法。本文将运用这一视角，探讨辛亥革命这一具有深远影响的历史事件，分析其在中国乃至世界历史上的意义和影响。 辛亥革命前一百年的历史背景 在辛亥革命爆发前一百年，中国正处于清朝晚期，面临着内忧外患的严峻局面。西方列强的侵略和国内的腐败使得中国社会矛盾日益尖锐。这一时期，中国社会经历了从封建社会向近代社会的转变，民众的觉醒和思想的启蒙为辛亥革命的爆发奠定了思想基础。 辛亥革命的爆发与历史意义 1911年，辛亥革命爆发，推翻了清朝的统治，结束了中国两千多年的封建帝制，建立了亚洲第一个民主共和国——中华民国。这一事件不仅是中国历史上的一次重大转折，也是世界历史上的一次重要事件，标志着亚洲民族解放运动的开始。 辛亥革命后一百年的历史发展 辛亥革命后的一百年，中国经历了多次重大的社会变革。从民国初年的军阀割据，到抗日战争和解放战争，再到新中国的成立和改革开放，中国社会在曲折中不断前进，实现了从站起来、富起来到强起来的历史性跨越。 展望未来一百年的发展趋势 从现在起，展望未来一百年，中国正站在新的历史起点上。随着经济的快速发展和国际地位的提升，中国将在全球化进程中发挥越来越重要的作用。同时，中国也将面临新的挑战，如环境保护、社会治理等问题，需要在继承和发扬辛亥革命精神的基础上，不断探索和创新。 结论 运用“大历史观”审视辛亥革命，我们可以看到这一事件在中国乃至世界历史上的重要地位。辛亥革命不仅是一次政治革命，更是一次社会革命和思想革命，它开启了中国近代化的历史进程，对中国乃至世界的发展产生了深远的影响。在未来的发展中，我们应继续学习和借鉴辛亥革命的精神，不断推动社会的进步和发展。 历史参考答案·第1页（共13页） 学科网（北京）股份有限公司 $$