内容正文:
九除法
第①课时长颈鹿与小鸟(1)
○练基础
知识巩固
①算一算。
42÷6=
54÷9=
40÷8=
49÷7=
63÷7=
48÷6=
64÷8=
72÷9=
2填一填。
×6=48
8×
=40
×6=54
9×☐=72
×7=21
4×
=36
×8=64
7×=63
3
我7次运完,平
一共有28根
均每次运几根?
胡萝卜。
=
口诀:
④(新情境·传统文化)印刷术是中国古代“四大发明”之一,北宋时期发明的
活字印刷更是印刷史上一次伟大的技术革命。为让学生近距离感
受中华优秀传统文化魅力,希望小学开展“活字印刷进校园”活动。
(1)二(1)班有24人体验活字印刷,平均分成6组,每组有多少人?
☐O☐=■(
(2)根据算式在横线上补充条件。
有24人体验活字印刷,
,可以分成几组?
24÷8=3(组)
练思维
素养提升
⑤把一根42米长的木棒锯成若千段,每段长
42米
7米,锯成了(
)段,要锯(
)次。
76)
第九单元
第2课时长颈鹿与小鸟(2)
⊙)练基础
知识巩固
①(易错题)☆里最大能填几?
☆×4<25
5×☆<34
☆×3<25
7×☆
<30
☆×8<35
☆×6<50
2教材改编)编手链。
(1)要编6个手链,平均每个手链需要多少颗珍珠?
我一共有36颗珍珠
(2)如果每个手链需要9颗珍珠,可以编多少个手链?
(3)填表。
每个手链需要几颗珍珠
4
18
手链数
6
4
3一共有31块饼千,这些饼千至少拿走几块,剩下的分给5个小朋
友,才能使他们分到的块数同样多?每个小朋友分到几块?
●练思维
素养提升
④(新趋势·思维探究)小北做除法题时,把除数9看成6,结果商是6,正确
的商是(
)。他做乘法题时,又把一个乘数8看成5,结果积是
35,正确的积是()。
》》77
小学数学二年级上册
第3课时农家小院
⊙练基础
知识巩固
①非遗文化体验馆制作的陶瓷要上釉(yU)啦!7的倍数的陶瓷涂
上红色,8的倍数的陶瓷涂上蓝色,9的倍数的陶瓷涂上青色。
42®国4
8(48
64
2(1)买2本笔记本,应付多少元?
(2)32元可以买几本笔记本?
☐O■=■(
4元
(3)小红花了72元,小红花的钱是8元的几倍?
□O□=■
3丽丽买了同一种商品,正好花了32元,她可能买了什么?买了多少?
8元
3元
18元
绳4元
4
(开械式题)请你提出2个可以用乘法或除法解决的问题,并尝试解答。
我们每只小鸡
(1)
捉了6条虫子
一共有21根骨头,
我们要平均分。
(2)
我们一共捉
了56只蝴蝶:
令头鲁
●练思维
索养提升
⑤超市搞促销活动,每瓶饮料7元,买5赠1。爸爸带回家7瓶饮料,
花了多少元?
78)答案详析 1|I
(2)36-4-9(个)
3.略,合理即可。
答:小美的积木可以换购9个修正带。
4.8-2-4(面)50+50-100(厘米)
【解析】(1)求一个数的几倍是多少,用乘法计
100厘米-1米 8-2-4 4×1-4(米)
算。(2)一套积木36元,1个修正带4元,求1
答:这条小路插了4面小彩旗,这条小路宽4米。
套积木可以换购几个修正带,也就是求36里
【解析】①由题意可知,小明一共走了8步,每走
面有几个4,用除法计算。
2步插一面小彩旗,则一共插了8一2=4(面)小
2.(1)5×4-20(元)或4×5-20(元)
彩旗;②小明平均一步长约50厘来,他从小路
答:买5个笔简应付20元。
的一边径直走到另一边,一共走了8步,1步长
(2)30-5-6(本)
约50厘米,2步长约100厘米,100厘米=1
答:1个闹钟可以换购6本笔记本。
来,由此可求出小路的宽度。
(3)示例:1个铅笔袋可以换购几个笔简?(答
案不唯一)
九除法
16-4-4(个)
第课时
答:1个铅笔袋可以换购4个笔简。
长颈鹿与小鸟(1)
【解析】(1)一个笔简4元,求买5个笔简多少
1.7 6 5 7
9888
钱,用乘法计算。(2)1个闹钟30元,一本笔
2.8 5 9 8
3 9 8 9
记本5元,因为30里面有6个5,所以一个闹
3.28-7-4(根)四七二十八
钟可以换购5本笔记本。(3)答案不唯一,合
【解析】已知有28根胡萝卜,7次运完,求平
理即可。
均每次运几根,就是求28里面有几个7,用除
3.5×8-40(元)或8×5-40(元)
法计算,列式为28六7,根据乘法口诀四七二
6×7-42(元)或7×6-42(元)
十八,求出每次运4根。
40+42-82(元)
4.(1)24-6-4(人)
答:1个滑板82元。
(2)每8人一组
【解析】①由题意可知,1个滑板可以换购5个
【解析】(1)已知二(1)班有24人体验活字印
转笔刀和6个圆规,每个转笔刀8元,每个圆规
刷,平均分成6组,求每组有多少人,就是求
7元;②5个转笔刀是5个8相加,用乘法算式
24里面有几个6,用除法计算,列式为24一6
表示为5×8-40(元)或8×5-40(元),6个圆
根据乘法口诀四六二十四求出商。(2)已知
规是6个7相加,用乘法算式表示为6×7
有24人体验活字印刷,问题是可以分成几
42(元)或7×6-42(元):③所以1个滑板的价
组,结合算式24言8一3(组)可知“8”指每组有
钱为5个转笔刀的总价钱加上6个圆规的总价
8人,故补充的条件是“每组有8人”
钱,即40十42-82(元)。
5.6 5
【解析】此题的关键是理解“锯的段数
课时
寻找身体上的数学“秘密”
比次数多1”。此题把一根42米长的木棒锯
1.略,合理即可。
成若于段,每段长7米,则锯成42一7
2.(1)①(2)②
(3)③
6(段),要锯6一1一5(次)。
33
|
小学数学二年级 上册
4.4
第2课时
长颈鹿与小鸟(2)
56
【解析】此题可以用“将错就错”的方法解答。
1.6 6 8
448
①小北做除法题,此题正确的被除数用 表
【解析】根据乘法口诀计算,乘几就想几的乘法
示,由此可以写出错误的算式,得到□言6
口诀,填写最大的那个数时要注意大于号和小
6.从而可以得到被除数是6×6一36,所以正
于号。例如第一题,乘数是4,想4的乘法口
确的商是36一9一4;②做乘法题,此题未看错
诀,“四六二十四”“四七二十八”的得数都比较
的乘数用食表示:电此可以写出错误的算式
接近25,28大于25,不符合,24接近25且比25
为食×5一35,从而得到未看错的那个乘数
小,所以最大能填6。同理可求出其他题目。
即☆一7,所以正确的积是7×8一56。
2.(1)36-6-6(题)
第③课时
农家小院
答:平均每个手链雷要6颗珍珠
(2)36-9-4(个)
1.涂色略。提示;7的倍数的数有;42、35、14;8
答:可以编4个手链。
的倍数的数有:24、48、64;9的倍数的数有;
(③)
每个手链需要几颗珍珠
27,54,81。
手链数
2.(1)2×4-8(元)或4×2-8(元)
【解析】(1)已知一共有36颗珍珠,编6个手
(2)32-4-8(本)
(3)72-8-9
链,求平均每个手链用多少颗珍珠就是将36
【解析】(1)已知每本笔记本4元,求买2本笔
平均分成6份,求每份是多少,用除法计算。
(2)已知有36颗珍珠,每个手链用9颗珍珠;
记本应付多少元,用乘法计算。(2)已知每本
求可以编几个手链就是求36里有几个9,用
笔记本4元,求32元可以实几本笔记本,就是
除法计算。(3)根据珍珠总数(36颗)一每个
求32里面有几个4,用除法计算。(3)求一个
手链用的珍珠数量三手链个数,列出除法算
数是另一个数的几倍用除法计算,即72一8
式,36-6-6(颗),36-4-9(个),36-4
-9.
9(颗),也可以用减法计算:36一18-18(颗)、
3.32-8-4(支)
18-18-0(颗),36里有2个18,所以每个手
32-4-8(把)
链用18颗珍珠,可以做2个手链。
答:她可能买了4支牙膏或8把剪刀。
3.要想求至少拿走几块,就要求出5乘几最接近
【解析】丽丽买同一种物品,正好花了32元,
31,5×6-30,30最接近31。31-30-1(块)
因为4个8元是32元,8个4元也是32元;
30-5-6(块)
所以丽丽可能买了4支牙膏,也可能买了8把
答:至少拿走1块,每个小朋友分到6块
剪刀。
【解析】①一共有31块饼干,求至少拿走几
4.示例;(1)这些小鸡一共捉了几条虫子?
块,剩下的分给5个小朋友,才能使他们分到
6×7=42(条)或7×6-42(条)
的块数同样多,想5乘几的积最接近31且小
答:这些小鸡一共捉了42条虫子。
于31,5×6=30,30最接近31,且小于31;
(2)每只小狗分到几根骨头?
②31一30-1(块),至少拿走1块,剩下的分给
21-7-3(根)
5个小朋友,才能使他们分到的饼干同样多。
答:每只小狗分到3根骨头。
34
答案详析 1||I
【解析】根据题中信息用所学的数学知识提出
5.(1)
可以买的文具 修正带 笔记本 彩笔
订书机
用乘法或除法解决的实际问题,答案不唯一,
能买的数量
(8)个
(4)本(3)盒
(6)个
合理即可。
(2)示例:买5本笔记本需要多少元?(答案
$.7-5+1+1.所以买了5+1-6(瓶)饮料,花
不唯一)
了7×6-42(元)。
$$6-30(元)或6×5-30(元)
答:花了42元。
答:买5本笔记本需要30元。
【解析】因为7一5十1十1,所以爸爸带回的
【解析】(1)已知每种文具的价格和总钱数,求
7瓶饮料里有1瓶是赠送的,有6瓶是购买
这些钱买同一种文具能买什么,可以利用乘
的,这样可以得出爸爸花了7×6一42(元)。
法口诀中积是24的乘法口诀求解,如三八二
重难点专项练习(七
36 18
十四、四六二十四。(2)答案不唯一,合理
1.18
6 3 18
即可。
2
18 63
18 3 6
6.8+1-9(题)
648
2.7 3 5
72-9-8(元)
3.(1)③
答:平均每颗巧克力8元。
(2)③
【解析】由题意可知,买一盒送一颗,所以买一
【解析】求小乐带的钱数,用买9根跳绳的钱
盒可以得到8+1一9(颗)巧克力。
数加上剩余的钱数即可。
7.9×3-27 72-9-8
(③②
答:这道题正确的商是8.
【解析】本题考查学生数形结合的能力,通过
【解析】①可以用“将错就错”法解答此题,先
观察可知大正方形是涂色部分的8倍,大正
求出看错的被除数是9×3-27;②把27的个
方形表示64,求涂色部分表示多少,其实就是
位和十位上的数字交换后是72,是正确的被
求64里而有几个8,用除法计算。
除数;③被除数是72,除数是9,计算得出正确
(4)①
的商是72-9-8。
【解析】求买7盒珠子需要多少钱,还要知道
第九单元复习作业
一盒珠子多少钱,据此解答
一、1.四八三十二 2.63.9
4.4 5 8
4.(1)8×8-64(元)
787
答:买8块蛋糕要用64元。
5.(1)8 (2)4(3)示例:46(答案不唯一)
(2)30元可以买几个热狗?
【解析】(1)有24个三角形,每3个三角形
(3)25-5-5(桶)
摆一个风车,求可以摆几个风车,用除法
答:她买了5桶鸡米花。
计算。(2)有24个三角形,摆6条小鱼,求
【解析】(1)根据题图可知,一块蛋糕8元,求
每条小鱼需要几个三角形,用除法计算。
买8块蛋糕多少钱,用乘法计算。(2)已知一
(3)可以将问题转化成还有几和几相乘得
个热狗6元,30一6可以解决的问题是30元
24.再结合具体情景描述即可。
可以买几个热狗。(3)乘积是25的乘法口诀
6.2 4
只有五五二十五,根据给出的食品价格可知
【解析】找6的乘法口诀的得数中最接近
她买的是5桶鸡米花。
38的有:六六三十六和六七四十二。36
35