精品解析：黑龙江省鸡西市2023-2024学年八年级下学期期末考试化学试题

2023-2024学年度第二学期期末考试 化学试题 考试时间：60分钟；总分：100分 可能用到相对原子质量：Fe-56 O-16 C-12 H-1 一、选择题(本题共17小题，每题2分，共34分) 1. 下列现象中，发生了化学变化的是（　　） A. 冰雪融化 B. 酒精挥发 C. 蜡烛燃烧 D. 矿石粉碎 【答案】C 【解析】 【详解】A、冰雪融化是水的三态变化，没有生成新物质，属于物理变化，故选项错误； B、酒精挥发的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误； C、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，有新物质生成，属于化学变化，故选项正确； D、矿石粉碎的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误； 故选C。 2. 下列符号中，表示2个氢原子的是 A. H2 B. 2H C. H2O D. 2H2 【答案】B 【解析】 【详解】由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氢原子表示为：2H。 A、H2表示1个氢分子，故选项错误； B、该符号表示2个氢原子，故选项正确； C、H2O表示1个水分子中含有2个氢原子，故选项错误； D、2H2表示2个氢分子，故选项错误。 故选：B。 3. 下列物质由原子构成的是（　　） A. 蒸馏水 B. 氯化钠 C. 高锰酸钾 D. 氦气 【答案】D 【解析】 【详解】A、水是由非金属元素组成的化合物，是由水分子构成，故选项错误。 B、氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故选项错误。 C、高锰酸钾是含有金属元素和非金属元素的化合物，是由钾离子和高锰酸根离子构成的，故选项错误。 D、氦气属于稀有气体单质，是由氦原子直接构成的，故选项正确。 故选D。 4. 家庭日常生活经常用到的下列物质中，属于纯净物的是（　　） A. 中华牙膏 B. 白酒 C. 炒菜用的铁锅 D. 冰水混合物 【答案】D 【解析】 【详解】A、中华牙膏中有碳酸钙、辅料等，属于混合物；故选项错误； B、白酒中有酒精、水等，属于混合物；故选项错误； C、炒菜用的铁锅中有铁、碳等，属于混合物；故选项错误； D、冰水混合物中只有水分子，属于纯净物，故选项正确； 故选D。 5. 下列关于催化剂的说法不正确的是 A. 任何化学反应都需要催化剂 B. 催化剂可以提高某些化学反应的速率 C. 催化剂可以降低某些化学反应的速率 D. 化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变 【答案】A 【解析】 【详解】A、不是所有化学反应都需要催化剂，不使用催化剂物质也能发生化学反应，如碳在空气中燃烧就不需要催化剂，故A错误； B、催化剂能够改变化学反应速率，既可加快反应速率，也可以减慢反应速率，故B正确； C、催化剂能够改变化学反应速率，既可加快反应速率，也可以减慢反应速率，故C正确； D、由催化剂的概念可知，化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变，故D正确； 故选：A。 6. “ ”、“ ”表示质子数不同的原子，下列表示的物质中属于化合物的是 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】化合物为不同种元素组成的纯净物，因此在判断是否为化合物前首先要确定为纯净物；同种分子构成的物质为纯净物，而构成相同的分子为同种物质的分子；确定为纯净物后，再判断分子是否由同种原子构成，同种原子构成的分子为单质的分子。 【详解】A、图中三个分子构成相同，是同种物质的分子，该图所示物质为纯净物；且该分子是由同种原子构成的单质的分子，图示物质为单质，故A不符合题意； B、图中三个分子构成相同，是同种物质的分子，该图所表示的物质为纯净物；且该分子是由两种不同种原子构成，是化合物的分子，图示物质为化合物，故B符合题意； C、图中四个分子构成不同，为两种不同物质的分子，一种物质是单质，另一种物质是化合物，该图所示物质为混合物，故C不符合题意； D、图中四个分子构成不同，为两种不同物质的分子，该图所示物质为混合物，故D不符合题意。 故答案为：B。 7. 下列关于氧气的说法正确的是 A. 氧气能支持燃烧，可作燃料 B. 水生生物能依靠溶于水中的氧气而生存 C. 氧气能跟所有物质发生氧化反应 D. 氧气约占空气总体积的78% 【答案】B 【解析】 【详解】A、氧气能支持燃烧，是助燃剂，不可用作燃料，故A错误； B、氧气能供给呼吸，水生生物能依靠溶于水中的氧气而生存，故B正确； C、氧气不能跟所有物质发生氧化反应，故C错误； D、氧气约占空气总体积的21%，故D错误。故选B． 【点晴】本题考查了氧气的性质，解答本题要注意氧气能够支持燃烧，但是本身不能燃烧。 8. 水是生命之源，下列说法错误的是（　　） A. 生活污水不是化工废水，可向江河湖泊里任意排放 B. 水资源短缺已经成为制约经济发展的重要因素之一 C. 水体污染的来源主要是工业污染、农业污染和生活污染 D. 节约用水和防治水体污染是爱护水资源的有效途径 【答案】A 【解析】 【详解】A．生活污水能造成水的污染，不可向江河湖泊里任意排放，故错误； B．水资源短缺已成为制约经济发展的重要因素之一，故正确； C．水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染，故正确； D．节约用水和防治水体污染是爱护水资源的有效途径，故正确。 故选A。 9. 碳-14可用于考古学中测定生物死亡年代，其原子的原子核中有8个中子，核外有6个电子，则其质子数为 A. 8 B. 14 C. 6 D. 2 【答案】C 【解析】 【详解】在原子中，原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数，C-14的原子中，原子核外电子数为6，因此原子核内含有6个质子。 10. 下列做法中，符合实验室中化学药品取用规则的是 A. 块状固体药品可以用手取用 B. 实验剩余的药品应立即放回原瓶，以免被污染 C. 用药匙取一些蔗糖，尝一尝是否有甜味 D. 如果没有说明用量，液体药品一般取用1~2mL 【答案】D 【解析】 【详解】A、不能用手取用药品，防止发生危险，不符合题意； B、实验剩余的药品不能放回原瓶，防止污染原瓶试剂，应放入指定容器中，不符合题意； C、实验室禁止品尝任何药品的味道，防止发生危险，不符合题意； D、如果没有说明用量，固体只需盖满试管底部即可，液体药品一般取用1~2mL，符合题意。 故选D。 11. 地球是由地壳、地幔和地核组成的，其中地幔处于高温高压状态，它的主要成分是硅酸镁(MgSiO3)。MgSiO3中Si的化合价是。 A. ＋1 B. ＋2 C. ＋3 D. ＋4 【答案】D 【解析】 【详解】在MgSiO3中，镁元素显+2价，氧元素显﹣2价，设：硅元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+2）+x+（﹣2）×3＝0，则x＝+4价。故选D。 12. 蔗糖（C12H22O11）是一种常用的食品甜味剂。下列关于蔗糖的说法正确的是（　　） A. 蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成 B. 蔗糖中含有45个原子 C. 蔗糖中氢元素的质量分数最高 D. 蔗糖的相对分子质量为342g 【答案】A 【解析】 【分析】化学中元素质量比等于原子个数比乘以相对原子质量比。 【详解】A、蔗糖化学式为C12H22O11，由碳、氢、氧三种元素组成，故A正确； B、1个蔗糖分子中含有12个碳原子，22个氢原子，11个氧原子，共个原子，故B不正确； C、蔗糖中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为，则氧元素的质量分数最高，故C不正确； D、相对分子质量即化学式中各个原子的相对原子质量的总和，单位是1，通常省略，则蔗糖的相对分子质量为342，故D不正确。故选A。 13. 下列实验操作(或方案)不能达到实验目的的是 A. 取两块干燥的玻璃片，对着其中的一块哈气比较呼出的气体和空气中水蒸气的含量 B. 向试管中加入2mL浓氨水，将蘸有酚酞溶液的棉花靠近该试管的管口证明分子在不断运动 C. 把燃着的木条伸入充满氮气的集气瓶里探究氮气是否支持燃烧 D. 用排水法收集气体，当导管口有气泡放出时，立即将导管伸入盛满水的集气瓶中收集纯净的气体 【答案】D 【解析】 【详解】A、呼出气体中含有较多的水蒸气，所以取两块干燥的玻璃片，对着其中的一块哈气可比较呼出的气体和空气中水蒸气的含量，故A正确； B、氨气分子能使酚酞溶液变红，所以向试管中加入2mL浓氨水，将蘸有酚酞溶液的棉花靠近该试管的管口可证明分子在不断运动，故B正确； C、氮气不支持燃烧，把燃着的木条伸入充满氮气的集气瓶里可探究氮气是否支持燃烧，故C正确； D、当导管口有气泡放出时，不要立即收集，刚排出的是空气，等到导管口有连续气泡放出时收集气体较纯净，故D错误。 故选D。 14. 下列关于原子的叙述中，正确的是 A. 质子数一定等于中子数 B. 原子都是由质子、中子、电子构成的 C. 质子数一定等于电子数 D. 原子核与核外电子的电量不一定相等 【答案】C 【解析】 【详解】A、原子中质子数不一定等于中子数，故错误； B、氢原子核中没有中子，故错误； C、在原子中质子数一定等于电子数，故正确； D、原子核所带电荷来自于质子，质子数=核外电子数，原子核与核外电子的电量一定相等，故错误。 故选C。 15. 下列有关净水的操作，净化程度最高的是 A. 蒸馏 B. 过滤 C. 静置沉淀 D. 吸附沉淀 【答案】A 【解析】 【详解】过滤、静置沉淀可以除去不溶于水的物质，吸附沉淀可以除去水中的色素和异味，蒸馏可以得到几乎纯净的水，净化程度最高，故选：A。 16. 下图依次是实验室制取、收集、检验氧气和验证其性质的装置，其中错误的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据实验室制取、收集、检验氧气和验证氧气性质的方法进行分析。 【详解】A、氯酸钾和二氧化锰制氧气需要加热，试管口略向下倾斜，以免冷凝水倒流，使试管破裂，制取正确，不符合题意； B、用向上排空气法收集氧气，导管要伸到集气瓶的底部，方法正确，不符合题意； C、检验氧气应用带火星的木条，不能用澄清石灰水，方法错误，符合题意； D、木炭在氧气中燃烧，说明氧气具有助燃性和氧化性，方法正确，不符合题意。 故选C。 17. 以下现象的微观解释中，不正确的选项是 A. 氢气和液氢都可做燃料—同种分子化学性质相同 B. 用警犬搜救地震中被埋人员—分子在不断运动 C. 用水银温度计测量体温—温度升高，原子间隔变大 D. 水烧开后易把壶盖冲起—温度升高，分子变大 【答案】D 【解析】 【详解】A、氢气和液氢是由同种分子构成的，故其化学性质相同，故正确； B、用警犬搜救地震中被埋人员是由于分子在不断运动，故正确； C、用水银温度计测量体温时，在人体的作用下，水银温度升高，原子间隔变大，故正确； D、水烧开后，温度升高，分子之间的间隙变大，而分子的质量和大小不变，故错误。 故选D。 二、多选题(本题共3小题，每小题2分，共6分。每小题有1-2个正确选项。多选、错选、不选不得分，漏选得1分) 18. 下列实验现象叙述错误的是 A. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 B. 铁在氧气中燃烧时产生黑色固体 C. 木炭在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 D. 氢气在空气中燃烧发出蓝色火焰 【答案】CD 【解析】 【详解】A、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成有刺激性气味的气体，故选项说法正确； B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，产生黑色固体，放出热量，故选项说法正确； C、木炭在氧气中燃烧，发出白光，故选项说法错误； D、氢气在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，故选项说法错误 。 故选：CD。 19. 下列仪器，在过滤时用不到的是（　　） A. 玻璃棒 B. 铁架台 C. 蒸发皿 D. 烧杯 【答案】C 【解析】 【分析】过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，过滤操作的装置由铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗四种仪器组成。 【详解】A、过滤时需用玻璃棒引流，该仪器过滤时需用，故选项不符合题意。 B、过滤时需用铁架台固定漏斗，该仪器过滤时需用，故选项不符合题意。 C、过滤时不需要进行加热，无需使用蒸发皿，故选项符合题意。 D、过滤时需用烧杯盛放液体，该仪器过滤时需用，故选项不符合题意。 故选C。 20. 物质的性质决定物质的用途，下列有关因果关系的叙述中，错误的是 A. 磷燃烧能产生大量的白烟，可以制作烟幕弹 B. 钨的熔点高，被用来做灯泡里的灯丝 C. 氧气能支持燃烧，可用作燃料 D. 氮气不易溶于水，可用于食品包装袋内防腐 【答案】CD 【解析】 【详解】A、磷燃烧能产生大量的白烟，可以制作烟幕弹，故正确； B、钨的熔点高，可以用来做灯泡里的灯丝，故正确； C、氧气具有助燃性，但是氧气不具有可燃性，不能用作燃料，故错误； D、氮气的化学性质不活泼，可用作保护气，用于食品包装袋内防腐，故错误； 故选：CD。 三、填空题(本题共5小题，每空1分，共31分) 21. 请用相应的化学符号填空： （1）铝离子___________； （2）高锰酸钾___________； （3）人体内含量最多的元素是___________； （4）2个硫酸根离子___________； （5）标出水中氢元素的化合价：___________； （6）3个五氧化二磷分子___________。 【答案】（1）Al3+ （2）KMnO4 （3）O （4） （5） （6） 【解析】 【小问1详解】 离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字。铝离子表示为Al3+； 【小问2详解】 根据化合物的化学式书写：显正价的元素其符号写在左边，显负价的写在右边，化合价的绝对值交叉约减，得化学式右下角的数字，数字为1时不写。高锰酸钾中钾元素显+1价，高锰酸根显-1价，则高锰酸钾的化学式为KMnO4； 【小问3详解】 人体内含量最多的元素是氧元素，符号为O； 【小问4详解】 离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字。2个硫酸根离子表示为； 【小问5详解】 元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，数值为1时，不能省略；水中氢元素显+1价表示为； 【小问6详解】 分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字。3个五氧化二磷分子表示为3P2O5。 22. 水是生命之源也是人类宝贵的资源。 （1）饮用硬度过大的水不利于人体健康，在家中可以采用___________的方法将硬水软化； （2）温泉水富含硫、氟、硅、钙、钾、铁等元素，可见该水属于___________(填“硬水”或者“软水”)，用试剂___________加以鉴别； （3）自来水厂的净水在过滤时一般加入___________，来加快沉降速度。 （4）某同学收集到一杯有臭味的浑浊河水，先用滤纸进行过滤，需用到的玻璃仪器有玻璃棒、_____和______，其中玻璃棒的作用是______，过滤后发现水虽然变清，但依然有臭味，可用______除去臭味。 （5）同学们为了探究水的组成，做了电解水实验，如图所示，写出该实验中反应的文字表达式：___，实验开始后，发现两极都产生气泡，试管A中的气体是_______。该实验证明：______。 （6）请写出一种生活中的节水方法：_______。 【答案】（1）煮沸 （2） ①. 硬水 ②. 肥皂水 （3）明矾 （4） ①. 烧杯 ②. 漏斗 ③. 引流 ④. 活性炭 （5） ①. ②. 氢气 ③. 水是由氢元素和氧元素组成 （6）淘米水浇花 【解析】 【小问1详解】 在家中就是生活中，可以用煮沸的方法将硬水软化； 【小问2详解】 温泉水富含硫、氟、硅、钙、钾、铁等元素，这些元素存在与化合物中，含较多可溶性钙镁化合物的水为硬水； 用肥皂水来鉴别硬水和软水，较多泡沫的为软水，较多浮渣的硬水； 【小问3详解】 在净水过程中，常加入明矾，形成胶状物，吸附悬浮杂质，加速沉降； 【小问4详解】 过滤需用到的玻璃仪器有玻璃棒外，还有烧杯、漏斗； 其中玻璃棒的作用是引流，防止液体洒出； 活性炭具有吸附性，可以吸附异味； 【小问5详解】 电解水的文字表达式为：； 根据“正氧负氢、氢二氧一”，可以看出A连接负极产生的是氢气； 水电解产生氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，可以得出结论：水是由氢元素和氧元素组成； 【小问6详解】 生活中的节水方法淘米水浇花等。 23. 人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命，也没有生机勃勃的地球。 （1）按体积分数计算，空气中氧气约占___________，氧气的用途有___________(填一种)。 （2）氮气可用作食品包装保护气，原因是：___________。 （3）如图所示，某同学进行了实验室测定氧气含量的实验，若测定的结果偏小可能的原因是(一点)：___________，集气瓶内水的作用是：___________。 【答案】（1） ①. 21% ②. 作助燃剂 （2）氮气化学性质不活泼 （3） ①. 装置气密性不好（合理即可） ②. 吸收产生的五氧化二磷，防止污染空气，也可以吸收热量，使装置快速冷却 【解析】 【小问1详解】 按体积分数计算，空气中氧气约占21%； 氧气具有助燃性，可用作助燃剂； 【小问2详解】 氮气化学性质不活泼，不容易和其他物质反应，可作保护气； 【小问3详解】 实验结果偏小的原因有：装置气密性不好、红磷的量不足、未冷却至室温就打开弹簧夹； 集气瓶中水的作用是吸收产生的五氧化二磷，防止污染空气，也可以吸收热量，使装置快速冷却。 24. 图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，E为氩元素在元素周期衣中的信息示意图。 （1）A元素的质子数为___________。 （2）图中A、B、C、D四种粒子表示原子的是___________ （3）图中A、B、C、D四种粒子具有稳定结构的是为___________ （4）图中A、B、C、D四种元素中，与E化学性质相似的是___________(填元素符号)。 （5）对E中提供的信息理解正确的是___________。 A. 属于金属元素 B. 中子数为18 C. 核电荷数为18 D. 相对原子质量为39.95 【答案】（1）6 （2）AC （3）BCD （4）Ne （5）CD 【解析】 【小问1详解】 A图中圈内数字为6，表示核电荷数=质子数=6，则A元素的质子数6； 【小问2详解】 图中A、B、C、D四种粒子表示原子的是AC，这是因为核内质子数和核外电子数相等； 【小问3详解】 图中A、B、C、D四种粒子表示稳定结构的是为BCD，这是因为它们最外层电子数都达到了8个电子； 【小问4详解】 E是稀有气体元素，与E化学性质相似的是C，符号为Ne； 【小问5详解】 A、E是稀有气体元素，不是金属元素，故错误； B、根据元素周期表一格的信息可知原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量，根据相对原子质量=质子数+中子数，得出中子数=40（39.9540）-18=22，故错误； C、根据元素周期表一格的信息可知，左上角的数字=原子序数=核电荷数=18，故正确； D、根据元素周期表一格的信息可知，最下方数字表示相对原子质量=39.95，故正确。 故选CD。 25. A-E是初中化学常见物质，A和B的组成元素相同，在常温下均为液体，C能支持燃烧，它们之间相互转化关系如图所示(箭号所指方向为生成物，部分反应条件已略去)。 （1）①反应的基本反应类型是___________。 （2）若E能使澄清石灰水变浑浊，D的名称是___________。 （3）若②反应过程中能产生大量白烟，则该反应的文字表达式是___________。 【答案】（1）分解反应 （2）木炭 （3） 【解析】 【分析】A-E是初中化学常见物质，A 和 B 组成元素相同且常温下均为液体，C 能支持燃烧，显然 C 是氧气，A能生成B和C，过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成氧气和水，则A 是过氧化氢，B是水，代入验证，推断合理。 【小问1详解】 A 是过氧化氢，B是水，所以反应①是过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成氧气和水，该反应是一种物质生成三种物质，符合“一变多”的特点，属于分解反应； 【小问2详解】 若E 能使澄清石灰水变浑浊，说明是二氧化碳，D 和氧气反应生成二氧化碳，D 是木炭； 【小问3详解】 若②反应过程中能产生大量白烟，说明是磷燃烧生成五氧化二磷，反应的文字表式为：。 四、实验题(本题共7小题，每空1分，共26分) 26. 甲、乙、丙是三个实验的示意图，请根据图中发生化学反应的现象及化学反应原理，进行总结、归纳并回答下列问题： （1）乙实验的文字表达式：___________，丙实验的文字表达式：___________。 （2）丙实验铁丝绕成螺旋状的目的___________，丙实验的现象是剧烈燃烧，___________，放出大量热，生成一种黑色固体；丙实验放水的作用：___________。 （3）乙实验放水的作用：___________，乙中燃烧时的现象：产生___________色火焰，生成一种___________的气体。 （4）所发生的三个反应有多个共同的特点，分别是：①________②_______③_______。 【答案】（1） ①. ②. （2） ①. 增大受热面积，提高铁丝局部的温度 ②. 火星四射 ③. 防止生成的高温熔融物溅落，炸裂集气瓶 （3） ①. 吸收生成的二氧化硫，防止污染空气 ②. 明亮的蓝紫 ③. 有刺激性气味 （4） ①. 都放热 ②. 都是氧化反应 ③. 都是化合反应 【解析】 【小问1详解】 乙中硫和氧气点燃生成二氧化硫，文字表达式为：； 丙中和铁和氧气点燃生成四氧化三铁，文字表达式为：； 【小问2详解】 丙实验铁丝绕成螺旋状的目的是增大受热面积，提高铁丝局部的温度； 丙实验的现象是剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生成一种黑色固体； 丙实验放水的作用是防止生成的高温熔融物溅落，炸裂集气瓶；　　　　　　　　　　 【小问3详解】 乙实验硫和氧气点燃生成二氧化硫，二氧化硫有毒，放水的作用是吸收生成的二氧化硫，防止污染空气； 乙中燃烧时的现象：产生明亮的蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体； 【小问4详解】 甲为磷和氧气点燃生成五氧化二磷，乙为硫和氧气点燃生成二氧化硫，丙为铁和氧气点燃生成四氧化三铁；上述三个反应都放热；都是物质和氧气发生的反应，都是氧化反应；都符合“多变一”的特点，都是化合反应。 27. 化学是一门以实验为基础的科学，某校化学兴趣小组用下图装置完成实验，请根据要求回答： （1）写出图中带有标号仪器的名称：a___________ b___________。 （2）实验室若用分解过氧化氢制取氧气并要控制反应的速度则气体发生装置为___________(填装置的序号)，请写出过氧化氢分解产生氧气和水的文字表达式___________，其中二氧化锰在该反应中起___________作用。 （3）实验室用A装置制取氧气时，试管口略向下倾斜是为了___________，若用氯酸钾制取氧气，发生反应的文字表达式为___________，若药品选用高锰酸钾，应做出的改进为：___________，发生反应的文字表达式为___________。 （4）如果用F装置收集干燥氧气时，气体从___________通入(填“c”或“d”)，验满的方法是：___________。 （5）如果要收集比较纯净的氧气，可用___________法收集，氧气能用该方法收集的原因是___________，当观察到气泡___________时再开始收集。某同学收集完毕，先停止加热再将导管移出水面，你预测这种操作可能会引起的后果是___________。 【答案】（1） ①. 集气瓶 ②. 分液漏斗 （2） ①. C ②. ③. 催化 （3） ①. 防止冷凝水回流使试管炸裂 ②. ③. 试管口加一团棉花 ④. （4） ①. c ②. 将带火星的小木条放在d导管口，若小木条复燃，则氧气已满 （5） ①. 排水 ②. 氧气不易溶于水 ③. 导管口有连续且均匀的气泡冒出时 ④. 水被倒吸入试管使试管炸裂 【解析】 【小问1详解】 由图可知，仪器a为集气瓶； 仪器b为分液漏斗； 【小问2详解】 实验室采用过氧化氢溶液制取氧气，属于固液常温型，要控制反应的速度，则需要选择分液漏斗，可以控制液体滴入的速率，则选择的发生装置是C； 过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应文字表达式为：； 二氧化锰加快反应速率，起催化作用； 【小问3详解】 试管口略向下倾斜是为了防止冷凝水回流使试管炸裂； 氯酸钾制取氧气反应的文字表达式为：； 若药品选用高锰酸钾，应做出的改进是在试管口加一团棉花； 高锰酸钾制取氧气的文字表达式为：； 【小问4详解】 用F装置收集干燥氧气时，为使干燥效果最佳，与干燥剂充分接触，要从c端通入； 氧气密度比空气略大，用向上排空气法收集，从c端进入，d端出来，验满的方法是将带火星的小木条放在d导管口，若小木条复燃，则氧气已满； 【小问5详解】 如果要收集比较纯净的氧气，可用排水法收集； 氧气能用排水法收集原因是氧气不易溶于水； 因为试管内有空气，刚刚冒气泡可能是空气，需要等到导管口有连续且均匀的气泡冒出时，才开始收集； 先停止加热再将导管移出水面，可能导致试管内压强突然变小，水被倒吸入试管使试管炸裂。 五、计算题(本题共1小题，每空1分，共3分) 28. 氧化铁通常用于涂料、油漆和染色等工艺中，完成下列相应计算： (相对原子质量：Fe-56 O-16) （1）氧化铁(Fe2O3)的相对分子质量=___________。 （2）氧化铁中铁、氧元素质量比=___________。 （3）氧化铁中铁元素的质量分数=___________。 【答案】（1）160 （2）7:3 （3）70% 【解析】 【小问1详解】 氧化铁的相对分子质量为56×2+16×3=160； 【小问2详解】 氧化铁中铁元素和氧元素的质量比（56×2）：（16×3）=7：3； 【小问3详解】 氧化铁中铁元素的质量分数是。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023-2024学年度第二学期期末考试 化学试题 考试时间：60分钟；总分：100分 可能用到相对原子质量：Fe-56 O-16 C-12 H-1 一、选择题(本题共17小题，每题2分，共34分) 1. 下列现象中，发生了化学变化的是（　　） A. 冰雪融化 B. 酒精挥发 C. 蜡烛燃烧 D. 矿石粉碎 2. 下列符号中，表示2个氢原子的是 A. H2 B. 2H C. H2O D. 2H2 3. 下列物质由原子构成的是（　　） A. 蒸馏水 B. 氯化钠 C. 高锰酸钾 D. 氦气 4. 家庭日常生活经常用到的下列物质中，属于纯净物的是（　　） A. 中华牙膏 B. 白酒 C. 炒菜用的铁锅 D. 冰水混合物 5. 下列关于催化剂的说法不正确的是 A. 任何化学反应都需要催化剂 B. 催化剂可以提高某些化学反应的速率 C. 催化剂可以降低某些化学反应的速率 D. 化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变 6. “ ”、“ ”表示质子数不同的原子，下列表示的物质中属于化合物的是 A. B. C. D. 7. 下列关于氧气的说法正确的是 A. 氧气能支持燃烧，可作燃料 B. 水生生物能依靠溶于水中的氧气而生存 C. 氧气能跟所有物质发生氧化反应 D. 氧气约占空气总体积的78% 8. 水是生命之源，下列说法错误的是（　　） A. 生活污水不是化工废水，可向江河湖泊里任意排放 B. 水资源短缺已经成为制约经济发展的重要因素之一 C. 水体污染的来源主要是工业污染、农业污染和生活污染 D. 节约用水和防治水体污染是爱护水资源的有效途径 9. 碳-14可用于考古学中测定生物死亡年代，其原子的原子核中有8个中子，核外有6个电子，则其质子数为 A. 8 B. 14 C. 6 D. 2 10. 下列做法中，符合实验室中化学药品取用规则的是 A. 块状固体药品可以用手取用 B. 实验剩余的药品应立即放回原瓶，以免被污染 C. 用药匙取一些蔗糖，尝一尝是否有甜味 D. 如果没有说明用量，液体药品一般取用1~2mL 11. 地球是由地壳、地幔和地核组成的，其中地幔处于高温高压状态，它的主要成分是硅酸镁(MgSiO3)。MgSiO3中Si的化合价是。 A. ＋1 B. ＋2 C. ＋3 D. ＋4 12. 蔗糖（C12H22O11）是一种常用的食品甜味剂。下列关于蔗糖的说法正确的是（　　） A. 蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成 B. 蔗糖中含有45个原子 C. 蔗糖中氢元素的质量分数最高 D. 蔗糖的相对分子质量为342g 13. 下列实验操作(或方案)不能达到实验目的的是 A. 取两块干燥的玻璃片，对着其中的一块哈气比较呼出的气体和空气中水蒸气的含量 B. 向试管中加入2mL浓氨水，将蘸有酚酞溶液的棉花靠近该试管的管口证明分子在不断运动 C. 把燃着的木条伸入充满氮气的集气瓶里探究氮气是否支持燃烧 D. 用排水法收集气体，当导管口有气泡放出时，立即将导管伸入盛满水的集气瓶中收集纯净的气体 14. 下列关于原子的叙述中，正确的是 A. 质子数一定等于中子数 B. 原子都是由质子、中子、电子构成的 C. 质子数一定等于电子数 D. 原子核与核外电子的电量不一定相等 15. 下列有关净水的操作，净化程度最高的是 A. 蒸馏 B. 过滤 C. 静置沉淀 D. 吸附沉淀 16. 下图依次是实验室制取、收集、检验氧气和验证其性质的装置，其中错误的是（　　） A. B. C. D. 17. 以下现象的微观解释中，不正确的选项是 A. 氢气和液氢都可做燃料—同种分子化学性质相同 B. 用警犬搜救地震中被埋人员—分子在不断运动 C. 用水银温度计测量体温—温度升高，原子间隔变大 D. 水烧开后易把壶盖冲起—温度升高，分子变大 二、多选题(本题共3小题，每小题2分，共6分。每小题有1-2个正确选项。多选、错选、不选不得分，漏选得1分) 18. 下列实验现象叙述错误的是 A. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 B. 铁在氧气中燃烧时产生黑色固体 C. 木炭在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 D. 氢气在空气中燃烧发出蓝色火焰 19. 下列仪器，在过滤时用不到的是（　　） A. 玻璃棒 B. 铁架台 C. 蒸发皿 D. 烧杯 20. 物质的性质决定物质的用途，下列有关因果关系的叙述中，错误的是 A. 磷燃烧能产生大量的白烟，可以制作烟幕弹 B. 钨的熔点高，被用来做灯泡里的灯丝 C. 氧气能支持燃烧，可用作燃料 D. 氮气不易溶于水，可用于食品包装袋内防腐 三、填空题(本题共5小题，每空1分，共31分) 21. 请用相应的化学符号填空： （1）铝离子___________； （2）高锰酸钾___________； （3）人体内含量最多的元素是___________； （4）2个硫酸根离子___________； （5）标出水中氢元素的化合价：___________； （6）3个五氧化二磷分子___________。 22. 水是生命之源也是人类宝贵的资源。 （1）饮用硬度过大的水不利于人体健康，在家中可以采用___________的方法将硬水软化； （2）温泉水富含硫、氟、硅、钙、钾、铁等元素，可见该水属于___________(填“硬水”或者“软水”)，用试剂___________加以鉴别； （3）自来水厂的净水在过滤时一般加入___________，来加快沉降速度。 （4）某同学收集到一杯有臭味的浑浊河水，先用滤纸进行过滤，需用到的玻璃仪器有玻璃棒、_____和______，其中玻璃棒的作用是______，过滤后发现水虽然变清，但依然有臭味，可用______除去臭味。 （5）同学们为了探究水的组成，做了电解水实验，如图所示，写出该实验中反应的文字表达式：___，实验开始后，发现两极都产生气泡，试管A中的气体是_______。该实验证明：______。 （6）请写出一种生活中的节水方法：_______。 23. 人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命，也没有生机勃勃的地球。 （1）按体积分数计算，空气中氧气约占___________，氧气的用途有___________(填一种)。 （2）氮气可用作食品包装保护气，原因是：___________。 （3）如图所示，某同学进行了实验室测定氧气含量的实验，若测定的结果偏小可能的原因是(一点)：___________，集气瓶内水的作用是：___________。 24. 图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，E为氩元素在元素周期衣中的信息示意图。 （1）A元素的质子数为___________。 （2）图中A、B、C、D四种粒子表示原子的是___________ （3）图中A、B、C、D四种粒子具有稳定结构的是为___________ （4）图中A、B、C、D四种元素中，与E化学性质相似的是___________(填元素符号)。 （5）对E中提供的信息理解正确的是___________。 A. 属于金属元素 B. 中子数为18 C. 核电荷数为18 D. 相对原子质量为39.95 25. A-E是初中化学常见物质，A和B的组成元素相同，在常温下均为液体，C能支持燃烧，它们之间相互转化关系如图所示(箭号所指方向为生成物，部分反应条件已略去)。 （1）①反应的基本反应类型是___________。 （2）若E能使澄清石灰水变浑浊，D的名称是___________。 （3）若②反应过程中能产生大量白烟，则该反应的文字表达式是___________。 四、实验题(本题共7小题，每空1分，共26分) 26. 甲、乙、丙是三个实验的示意图，请根据图中发生化学反应的现象及化学反应原理，进行总结、归纳并回答下列问题： （1）乙实验的文字表达式：___________，丙实验的文字表达式：___________。 （2）丙实验铁丝绕成螺旋状的目的___________，丙实验的现象是剧烈燃烧，___________，放出大量热，生成一种黑色固体；丙实验放水的作用：___________。 （3）乙实验放水的作用：___________，乙中燃烧时的现象：产生___________色火焰，生成一种___________的气体。 （4）所发生的三个反应有多个共同的特点，分别是：①________②_______③_______。 27. 化学是一门以实验为基础的科学，某校化学兴趣小组用下图装置完成实验，请根据要求回答： （1）写出图中带有标号仪器的名称：a___________ b___________。 （2）实验室若用分解过氧化氢制取氧气并要控制反应的速度则气体发生装置为___________(填装置的序号)，请写出过氧化氢分解产生氧气和水的文字表达式___________，其中二氧化锰在该反应中起___________作用。 （3）实验室用A装置制取氧气时，试管口略向下倾斜是为了___________，若用氯酸钾制取氧气，发生反应的文字表达式为___________，若药品选用高锰酸钾，应做出的改进为：___________，发生反应的文字表达式为___________。 （4）如果用F装置收集干燥氧气时，气体从___________通入(填“c”或“d”)，验满的方法是：___________。 （5）如果要收集比较纯净的氧气，可用___________法收集，氧气能用该方法收集的原因是___________，当观察到气泡___________时再开始收集。某同学收集完毕，先停止加热再将导管移出水面，你预测这种操作可能会引起的后果是___________。 五、计算题(本题共1小题，每空1分，共3分) 28. 氧化铁通常用于涂料、油漆和染色等工艺中，完成下列相应计算： (相对原子质量：Fe-56 O-16) （1）氧化铁(Fe2O3)的相对分子质量=___________。 （2）氧化铁中铁、氧元素质量比=___________。 （3）氧化铁中铁元素的质量分数=___________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $