2024年天津市中考道德与法治真题变式题-选择题篇（五）

1．在已知的世界四大古文字体系中，尤以殷墟甲骨文为代表的中国古文字体系穿越时空，延续至今。由此，我们可以感受到（   ） ①中华文化源远流长、博大精深②中华文化薪火相传、历久弥新 ③独具特色的汉字是中华文化的精髓④要弘扬中华优秀传统文化，坚定文化自信 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．在几千年历史长河中，我国产生了老子、孔子、庄子、孟子、墨子、孙子、韩非子等闻名于世的伟大思想巨匠，发明了造纸术、火药、印刷术、指南针等深刻影响人类文明进程的伟大科技成果，传承了格萨尔王、玛纳斯、江格尔等震撼人心的伟大史诗，建设了万里长城、都江堰、大运河、故宫、布达拉宫等气势恢宏的伟大工程。上述事实表明（   ） A．中国人民是具有伟大创造精神的人民 B．中华文化是人类历史上最优秀的文化 C．中华文明决定着当代中国的发展道路 D．我国实施文化强国战略结出累累硕果 3．2021年青年观众眼中的优质国产剧关键词是：正能量、剧情吸引人、演技在线、三观正、主旋律、时代感、文化自信、小人物大时代、温暖、烟火气等。制作、播放优质国产剧（   ） ①是对文化强国战略的贯彻落实  ②有利于更好构筑中国精神、中国价值、中国力量 ③有利于满足人民日益增长的精神文化需要  ④就是保护生产力、发展生产力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．近年来，我国博物馆利用新媒体、新技术开展“云展播”，结合馆藏文物开发文创产品，不断创新展示和传播手段，让馆藏文物“活”了起来，为文化遗产走进大众、走向国际提供了重要助力。博物馆展示和传播手段的创新（   ） ①能够推动中外文化的融合与统一 ②说明中华文化植根于中国特色社会主义伟大实践 ③体现了中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力 ④能够推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．2023年暑期档热映的动画电影《长安三万里》通过诗歌和音乐，构建出了独属于中国的东方韵味，让观众们感受到了绵延千年的中华文化的独特魅力。《长安三万里》的热映（   ） ①彰显中华文化海纳百川的包容力 ②说明中华文化薪火相传、历久弥新 ③体现了中华优秀传统文化对世界文化的引领 ④能增添中国人民内心深处的自信和自豪 A．①③ B．①④ C．③④ D．②④ 6．杭州亚运会不仅是体育盛会，也是文化盛会。开幕式上，国风少年以地为画、踏墨而舞，在水光潋滟的江南画境中，宋韵女子的清雅身姿和芭蕾舞步相互映衬，“中国风”贯穿始终。赛事中，武术、藤球、板球、柔术、克柔术等5个项目分别代表了东亚、东南亚、南亚、中亚和西亚的地域特色，这些非奥项目丰富了亚运会的竞赛内容，诠释着亚洲体育、亚洲文化多元之美。这（   ） ①体现了中华文化源远流长，博大精深，具有独特的魅力 ②说明中华文化是世界最具影响力的文化 ③说明了文明因交流而多彩，因互鉴而丰富 ④启示我们要坚定文化自信，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 7．改良版马面裙、鲜奶现制中国茶、传统皮影“飞”上3D艺术头饰……近年来，对传统元素不断设计改良、大胆创新的“新中式”成为新时尚。“新中式”的风靡不只因其“新”得实用、“新”得好看，更因其足够“中式”。这体现（   ） ①中华文化具有与时俱进的创造力 ②网络为中华文化传播搭建新平台 ③人们对中华优秀传统文化的认同和自信 ④坚定文化自信要全面继承中华传统文化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．中华优秀传统文化博大精深，古汉语内涵丰富、韵味悠长。对下列名言感悟正确的是（   ） A．“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”——文化多样性有时会导致彼此误解与冲突 B．“积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也”——坚持合作共赢，构建人类命运共同体 C．“天与不取，反受其咎；时至不迎，反受其殃”——坚持以民为本，以人民为中心的思想 D．“国之强弱，悉推原于民主”——坚持民主道路和民主制度，就能实现人民当家作主 9．今年是共建“一带一路”倡议提出10周年。在国内国际多个重要场合，习近平主席频频引经据典，介绍“一带一路”承载的厚重历史，阐述“一带一路”建设的理念和重大意义，描绘“一带一路”美好的发展愿景。下列对于《“典”亮一带一路》的解读不正确的是（   ） A．桃李不言，下自成蹊——要做真诚忠实、品德高尚的人 B．不积跬步，无以至千里——做事要脚踏实地，勤于实践，重视积累 C．与君远相知，不知云海深——青春有无限可能，只要努力就能成功 D．河海不择细流，故能就其深——中国坚持开放包容、合作共赢的发展方向 10．某节目总结1949年以来现实主义题材文艺作品，从中选出集思想性、艺术性、观赏性于一体的优秀人物和故事，融合影视、戏剧、综艺等艺术手法，以致敬经典的方式传承经典，更挖掘经典背后荡气回肠的真实印记和时代精神。该节目播出以来，广受好评。该节目广受好评是因为（   ） A．挖掘时代精神，丰富流行文化 B．立足实践，创新文化，讲好中国故事 C．面向世界，博采众长 D．继承传统，推陈出新 11．国家通过实施“石榴红”工程，深入推进各族青少年交流、各族群众互嵌式发展，引导各族群众相互学习、手足相亲、守望相助。这有利于（   ） A．实现各地区同步富裕 B．扩大公民民主政治权利 C．形成“大杂居、小聚居”的分布格局 D．把增强中华民族共同体意识落到实处 12．温州某中学元旦汇演中，身着民族服饰的少数民族学生，载歌载舞，与温州本地学生一起迎接新年的到来。这从侧面反映了我国（   ） A．各族人民共同浇灌民族团结之花 B．各民族分布呈大杂居、小聚居格局 C．是由56个少数民族组成的大家庭 D．坚持民族区域自治的基本政治制度 13．我国是统一的多民族国家，各民族团结和谐，则国家兴旺、社会安定、人民幸福；党中央强调把铸牢中华民族共同体意识作为新时代党的民族工作的主线，民族团结是我国各族人民的生命线。这要求（   ） ①每个公民都要履行维护民族团结的义务②各族人民都要铸牢中华民族共同体意识 ③我们坚持平等团结互助和谐的基本原则④各族人民始终要同呼吸、共命运、心连心 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 14．2023年11月26日，一列“复兴号”高原动车组列车从云南迪庆州香格里拉站缓缓驶出，标志着丽江至香格里拉铁路正式通车运营。丽香铁路全程139公里，将会惠及百万民族群众，为沿线商贸旅游、民族文化发展、区域联动联通等多方面发展注入活力。丽香铁路的修建（   ） ①有利于促进各民族共同繁荣 ②体现了民族区域自治制度是我国根本政治制度 ③有利于促进民族地区发展，消除地区之间的发展差异 ④有利于铸牢中华民族共同体意识，促进民族团结 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 15．在广西南宁蟠龙社区，各族群众经常聚在一起，开展多种多样的文娱活动：做剪纸、唱山歌、制作绣球等民俗活动；春节、中秋节、“壮族三月三”，各族群众共同制作五色糯米饭、艾叶粑、瑶乡油茶，传统节日成为交往交流交融的平台。下列选项符合材料蕴意的是（   ） ①各族人民共进步，民族差别已消失②实干担当开新局，展示形象聚民心 ③民族团结一家亲，血肉纽带兄弟情④各族人民心连心，共谱民族团结情 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 16．在对口援疆政策的大力支持下，新疆迎来经济发展速度最快、基础设施建设投资力度最大、民生受益最多的时期。这体现了（   ） A．我国各族人民筑牢民族共同体意识，自觉维护国家统一 B．我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针 C．我国实行民族区域自治制度，保障少数民族人民的权益 D．我国重视少数民族地区的发展建设，消除民族之间差异 17．《五十六个民族五十六朵花》这首歌旨在告诉我们（    ） ①各民族经济获得长足发展     ②要筑牢中华民族共同体意识 ③五十六个民族要紧紧团结在一起     ④各民族形成了交错杂居的分布格局 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 18．各族人民同顶一片天、同耕一垌田、同饮一江水、同建一家园。全面建设社会主义现代化国家，一个民族都不能少。下列语句与材料蕴含道理一致的是（   ） A．位卑未敢忘忧国 B．我以我血荐轩辕 C．安其学而亲其师 D．同心掬得满庭芳 19．近年来，我国许多边疆民族地区坚持以人为本，重民生、办实事，解决人民群众最关心、最直接、最现实的教育、医疗、就业、社保、住房、环保等问题。民生保障，一直是各地党委政府不断投入、积极努力改善的工作。重视民生工作是因为（    ） ①保障和改善民生，事关广大民族地区人民群众的福祉 ②改善民生是政府的中心工作 ③民生是人民幸福之基、社会和谐之本 ④有助于促进民族关系更加融洽．社会更加和谐稳定，人民群众有更多的获得感 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 20．习近平总书记在新疆考察时强调，要教育引导广大干部群众正确认识新疆历史特别是民族发展史，树牢中华民族历史观，铸牢中国心、中华魂；要深入推进青少年“筑基”工程，构筑中华民族共有精神家园。这就需要（   ） ①铸牢中华民族共同体意识，促进各民族之间交往交流交融 ②指引青少年争做新时代民族团结的促进者、实践者、守护者 ③加快民族地区经济社会发展，缩小发展差距，促进共同繁荣 ④保证少数民族行使自治权，自主管理本民族地区的内部事务 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 21．“书不可以一日不读。”毛泽东一生酷爱读书，他将所学知识运用于中国革命和建设的实践中，开拓出马克思主义新境界和事业发展新局面。这告诉我们（   ） ①学习应成为一种生活方式②必须树立终身学习的理念 ③学习轻而易举，有苦有乐④既要重视读书，又要重视实践 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 22．2023年11月24日，来自全市中小学80支代表队、近500名学生参加第二届劳动技能大赛，这是对我市中小学劳动教育的一次大检阅。接受劳动教育（   ） A．可以学会更多的知识和技能 B．会浪费学习和休闲娱乐时间 C．能够让中学生完全独立自主 D．能获得多种类型的就业岗位 23．2023年暑假，阳光异常毒辣。但有这样一群学生，没有选择旅游放松或宅在空调房里打游戏、追剧，而是来到建筑工地，体验建设一线的机械轰鸣，感受施工单位的紧张忙碌。对此，有人认为学生就要以学习为主，此举没有必要。你的看法有（   ） ①实践是学习的唯一途径 ②学习过程中只有艰辛 ③我们可以从一切经历中学习 ④学习不仅仅局限在学校 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 24．中国科学院院士、中山大学校长高松给出他的人才公式：创造力=学习力×思想力×行动力。该公式启示我们（   ） ①要勤奋学习                      ②仅仅理论提升 ③要积极实践                      ④一味满足现状 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 25．在“双减”精神的指引下，为了让学生与大自然亲密接触，增加劳动体验，领悟中国农耕文化，某校决定开辟一处劳作实践园地，面向全校各年级学生开放。下列能够支持该校这一决定的是（   ） ①课堂之外的所触、所做也是学习    ②学习需要选择最适合自己的方法 ③学习还表现为探究、体验和感悟    ④学习是很辛苦的 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 26．2023年3月28日，教育部等八部门印发《全国青少年学生读书行动实施方案》。某校七年级（1）班举办了一场阅读《红星照耀中国》的读书沙龙活动，小宜分享了自己的阅读感悟。下列感悟你认同的是（   ） ①阅读充盈人生，读书只在校园②阅读涵养精神，激发前进动力 ③自主潜心学习，忽略社会实践④学习点亮生命，努力成就未来 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 27．2024年3月5日，国务院总理李强作政府工作报告时提出，深入实施科教兴国战略，加强高质量教育体系建设，坚持教育优先发展。政府工作报告体现了党和国家对教育事业的重视，作为中学生的我们要（   ） ①树立终身学习的观念，“活到老学到老” ②珍惜在校学习机会，一次“充电”终身“放电” ③履行受教育的义务，努力完成规定的学习任务 ④珍惜受教育的权利，人人都要成为高精尖人才 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 28．“双减”政策出台以来，我校组织了社团课程、研学旅行、体育节、艺术节等大量素质拓展活动。邵小凯想报名参加，父母却认为学生的主要任务是学习，不同意小凯报名。以下理由能帮助小凯说服父母的有（   ） ①学习有快乐也有辛苦 ②学习没有终点，我们终身都需要学习 ③学习包括知识的获取、能力的培养以及如何做人 ④学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 29．小闽在演讲中引用“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光，老而好学，如炳烛之明。”这一名言来说明（    ） A．学习需要自觉和主动 B．要树立终身学习理念 C．学习能改变思维方式 D．学习能让生活更充实 30．现代人才学中有一个理论叫做“蓄电池”理论，该理论认为人的一生只充一次电的时代已经过去，只有成为一块高效蓄电池，进行不间断地、持续地充电，才能不间断地、持续地释放能量。这一理论告诉我们（   ） A．只有人才才需要学习 B．学习可以解决一切问题 C．中学生唯一的任务就是学习 D．要积极主动地学习才能适应当今社会发展的需要 31．高铁飞驰、巨轮远航、5G领先、大飞机逐梦……我国重大工程不断“开张”、大国重器接连“刷屏”，背后的功臣正是千千万万的一线工程师。他们用行动启示我们（   ） ①确定人生目标，就能够成为劳动模范②践行工匠精神，精益求精、追求卓越 ③立足个人追求，用梦想成就人生辉煌④发扬敬业精神，用劳动创造人生价值 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 32．过去这一年，成都大运会、杭州亚运会精彩纷呈，假日旅游人潮涌动，电影市场红红火火，“村超”、“村晚”活力四射，温暖的生活气息、复苏的忙碌劲头，诠释了人们对美好生活的追求。这启示我们要（   ） ①增强劳动观念，培养敬业意识②关心国家发展，体悟生活美好 ③培养兴趣爱好，激发自身潜能④弘扬中华文化，抵制外来文化 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 33．“轻轻地把宝宝翻过来，放在手臂上，托住宝宝的头颈部……”“慢慢来，不要急，我们现在来玩小积木吧……”2023年11月4日至6日，第五届河南省家政服务业职业技能大赛决赛在郑州举办。在大赛决赛操作技能考核现场，各位家政服务员声情并茂地进行模拟实操，过程严谨、态度认真，纷纷展示出自身技能水平。家政服务业职业技能大赛的举行（   ） A．表明人们的就业方式越来越多样化 B．有利于参与者精益求精，提高素质 C．表明每一种职业都承担一定的责任 D．有利于参与者处理好职业与兴趣关系 34．2023年12月15日，“新时代弘扬劳模精神暨纪念陕甘宁边区第一届劳动英雄与模范生产工作者代表大会召开80周年研讨会”举行。会议强调，要大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神。同学们据此展开讨论，你赞同的观点有（   ） ①要成为劳模必须从事不平凡的工作 ②劳模精神是中国共产党的精神之源 ③敬业精神是工作取得成功的重要条件 ④劳动是幸福的源泉，新时代是奋斗出来的 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 35．工程科技是改变世界的重要力量。2024年1月19日，“国家工程师奖”表彰大会在北京召开。获奖者中有大工程的核心骨干、新技术的领军人物、年过七旬依然奋战一线的“老工匠”……他们为祖国的强盛做出了巨大贡献。这启示我们要（   ） ①练就过硬本领，争做脑力劳动者②弘扬劳模精神，赢得荣誉和利益 ③弘扬工匠精神，用劳动创造辉煌④担负时代重任，让青春绽放光彩 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 36．2024年1月，某网站发布2023年四季度人才流动大数据:北京“最缺工”，服务业成吸纳就业新高地。服务员、保洁、送餐员等职位招就两旺，与居民生活品质密切相关的服务业.已成为人才流动“热门选项”。这给劳动者的启示有（   ） ①践行劳模精神、工匠精神,实现人生价值 ②营造平等就业的环境.缓解就业结构矛盾 ③加大技能人才扶持.推动多渠道灵活就业 ④选择职业需要考虑自身实际和社会的需要 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 37．9月22日，2023年第二季度“中国好人榜”揭晓。河南省漯河市环卫工作者陈松华光荣入选。自参加环卫工作以来，陈松华始终坚持“宁愿一人脏，换来万家净”，维修垃圾转运设备2万多台次，先后穿烂工作服100多件，戴坏手套1万多副，为城市综合管理工作作出了突出贡献。陈松华的事迹启示我们（   ） A．投身基层工作才能实现人生价值 B．弘扬敬业精神，平凡岗位亦出彩 C．工作无贵贱之分，待遇却有高低 D．做好职业规划，追求高薪的职位 38．某中学九年级（4）班开展“畅想未来不负时代”的主题班会，同学们展开热烈讨论并陈述观点。其中，你赞同的观点有（   ） ①小青：做好任何一种职业，都需要爱岗敬业，培养实干精神 ②小春：若职业选择与国家需要矛盾，应优先考虑国家的需要 ③小美：最好从事脑力劳动，它比体力劳动更能体现人生价值 ④小好：应该把个人的兴趣爱好作为选择职业唯一考虑的因素 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 39．成为全国技术能手，是“90后”全国人大代表师延财初入职场时的梦想。从梦想萌芽到实现，他花了整整10年，“干活最忙的地方有我，最苦的地方也有我”，坚持不懈地钻研付出，让他成长为“华龙一号”的核级焊工。从师延财的成长经历中你能感悟到（   ） ①创造和实现人生价值，需要有坚定的理想信念 ②职业有贵贱，应从自身实际和社会需要考虑 ③积极乐观的人生态度决定了人生价值实现程度 ④敬业奉献艰苦奋斗，在砥砺自我中走向成功 A．②③ B．①③ C．①④ D．②④ 40．职业教育与经济社会发展紧密相连，对促进就业创业、助力经济社会发展、增进人民福祉具有重要意义。习近平总书记强调：“在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可为。”对此，下面四位同学的说法，你赞同的是（   ） A．小明：技能劳动者要多履行劳动义务，少谈劳动报酬 B．小娟：进行职业选择，只需考虑自己的兴趣爱好即可 C．小宇：干一行，爱一行，选择一种职业就要干到终生 D．小川：正确认识自己，选择职业要结合自身实际情况 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．B 【详解】本题考查中华文化。 ①②④：在已知的世界四大古文字体系中，中国古文字体系穿越时空，延续至今，中国古文字体系的悠久历史和独特魅力，体现了中华文化的源远流长和博大精深；古文字体系能够延续至今，说明中华文化具有强大的生命力，能够传承和发展；中国古文字体系是中华优秀传统文化的重要组成部分，我们应当弘扬并坚定文化自信；故①②④符合题意； ③：中华传统美德是中华文化的精髓；故③错误； 故本题选B。 2．A 【详解】本题考查民族精神有关知识。 A：分析材料可知，我国在几千年历史长河中形成了丰厚文化底蕴，中国人民创造了四大发明、伟大文学作品、伟大史诗、伟大工程，都体现了创造精神，表明中国人民是具有伟大创造精神的人民，故A符合题意； B：中华文化是人类历史上优秀的文化之一，故B说法错误； C：中华文明无法决定着当代中国的发展道路，故C说法错误； D：选项材料的成就不是我国实施文化强国战略结出的累累硕果，故D说法错误； 故本题选A。 3．A 【详解】本题考查增强文化自信。 ①②③：制作、播放优质国产剧有利于满足人民日益增长的精神文化需要；是对文化强国战略的贯彻落实；有利于更好构筑中国精神、中国价值、中国力量；有利于建设文化强国。①②③说法正确； ④：文化建设和保护生产力、发展生产力没有直接关系，④说法错误； 故本题选A。 4．D 【详解】该题考查中华文化。 ③④：结合所学知识可知，题干中我国博物馆利用新媒体、新技术开展“云展播”，结合馆藏文物开发文创产品，不断创新展示和传播手段，博物馆展示和传播手段的创新体现了中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力；能够推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展；③④符合题意； ①：文化具有多样性，不能融合与统一；①错误； ②：中国特色社会主义文化植根于中国特色社会主义伟大实践；②错误； 故本题选D。 5．D 【详解】本题考查延续文化血脉。 ②：动画电影《长安三万里》通过诗歌和音乐，构建出了独属于中国的东方韵味，让观众们感受到了绵延千年的中华文化的独特魅力，说明中华文化薪火相传、历久弥新，故②符合题意； ④：动画电影《长安三万里》通过诗歌和音乐，构建出独属于中国动画电影的东方意蕴，钩沉出绵延千年的中华文明的独特魅力，其热映能增添中国人民内心深处的自信和自豪，故④符合题意； ①：题文未体现彰显中华文化海纳百川的包容力，故①不符合题意； ③：夸大了中华优秀传统文化的作用，故③说法错误； 故本题选D。 6．D 【详解】本题考查文化自信。 ①③④：杭州亚运会不仅是体育盛会，也是文化盛会，体现了中华文化源远流长，博大精深，具有独特的魅力，说明了文明因交流而多彩，因互鉴而丰富，启示我们要坚定文化自信，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，故①③④说法正确； ②：夸大了中华文化的作用，故②说法错误； 故本题选D。 7．B 【详解】本题考查文化自信。 ①③：题干中对传统元素不断设计改良、大胆创新的“新中式”成为新时尚，这体现了中华文化具有与时俱进的创造力，反映了人们对中华优秀传统文化的认同和自信，故①③符合题意； ②：题干未涉及网络为中华文化传播搭建新平台，故②不符合题意； ④：全面，说法绝对，故④说法错误； 故本题选B。 8．B 【详解】本题考查中华文化的特点。 A：“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”的意思是要尊重、培育、发展好本民族文化，也要尊重其他民族的文化，承认世界文化的多样性，各个民族的优秀文化互相包容互相学习，就可以创造一个多彩的世界，强调文化交流互鉴，没有体现文化多样性有时会导致彼此误解与冲突，故A说法错误； B：“积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也”的意思是凝聚集体的力量干事情，没有不胜利的；汇集大家的智慧所采取的行动，就没有不成功的，强调合作的重要性，启示我们要坚持合作共赢，构建人类命运共同体，故B说法正确； C：“天与不取，反受其咎；时至不迎，反受其殃”的意思是上天赐予的东西不接受，反而还会受到惩罚；时机到了不行动，反而会遭受祸殃，强调做事要善于抓住机遇迎接挑战，没有体现坚持以民为本和以人民为中心的思想，故C说法错误； D：“国之强弱，悉推原于民主”的意思是一个国家的兴衰强弱，都归因于民主，强调民主对国家的重要性，但没有说明怎样实现人民当家作主，而且坚持民主道路和民主制度有利于实现人民当家作主，并不代表一定可以实现，故D说法错误； 故本题选B。 9．C 【详解】本题考查发展中国特色社会主义文化。 A:“桃李不言，下自成蹊”比喻为人真诚忠实，自会有强烈的感召力，深得人心，与要做真诚忠实、品德高尚的人的解读是一致的，故A说法正确; B:“不积跬步，无以至千里”意思是做事要脚踏实地，勤于实践，重视积累，故B说法正确; C:“与君远相知，不道云海深”意思是尽管相隔千里万里，但是只要能够相互了解、彼此相知，再深的云海也不会将你我阻隔，与青春有无限可能，只要努力就能成功的错误说法无关，故C说法错误; D:“河海不择细流，故能就其深”意思是河海不拒绝细流，所以能成就它的深广，比喻人度量大，能包容不同的事物，与中国坚持开放包容、合作共赢的发展方向的解读是一致的，故D说法正确; 本题为逆向选择题，故本题选C。 10．B 【详解】本题考查发展中国特色社会主义文化。 A:题文材料中并未体现丰富流行文化，故A不符合题意； B:融合多种艺术手法，以致敬经典的方式传承经典，更挖掘经典背后的时代精神有利于立足实践，创新文化，讲好中国故事，故B符合题意； C:题文中并未体现与世界文化相互交流，故C不符合题意； D:继承传统，推陈出新并不是好评的原因，故D不符合题意； 故本题选B。 11．D 【详解】本题考查维护民族团结。 D：分析题文，国家实施“石榴红”工程，深入推进各族青少年交流、各族群众互嵌式发展，引导各族群众相互学习、手足相亲、守望相助，这有利于把增强中华民族共同体意识落到实处；故D符合题意； A：“实现各地区同步富裕”表述错误，应该是实现共同富裕，而不是同步富裕；故A错误； B：公民的民主政治权利是由宪法和法律规定的，不能随意扩大；故B错误； C：我国“大杂居、小聚居”的分布格局早已形成，不是通过该工程形成的；故C错误； 故本题选D。 12．A 【详解】本题考查促进民族团结。 A：身着民族服饰的少数民族学生，载歌载舞，与温州本地学生一起迎接新年的到来，说明我国各族人民共同浇灌民族团结之花，故A符合题意； B：我国的民族人口的分布格局是大杂居、小聚居、交错居住，故B错误； C：我国有55个少数民族，故C错误； D：民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，故D错误； 故本题选A。 13．B 【详解】本题考查民族团结。 ①②④：题文描述民族团结是我国各族人民的生命线，这要求每个公民都要履行维护民族团结的义务，各族人民都要铸牢中华民族共同体意识，各族人民始终要同呼吸、共命运、心连心，故①②④说法正确； ③：我们坚持平等团结互助和谐的民族关系，故③说法错误； 故本题选B。 14．B 【详解】本题考查对民族团结的认识和理解。 ①④：依据教材知识并分析题干可知，丽香铁路的修建有利于促进各民族共同繁荣，有利于铸牢中华民族共同体意识，促进民族团结，故①④说法符合题意； ②：民族区域自治制度是我国基本政治制度，故②说法错误； ③：丽香铁路的修建不能消除地区之间的发展差异，故③说法错误； 故本题选B。 15．D 【详解】本题考查民族团结。 ③④：分析题文，材料描述了广西南宁蟠龙社区的各民族人民团结一致，开展各种民俗活动，这体现了民族团结的景象，说明民族团结一家亲，血肉纽带兄弟情；各族人民心连心，共谱民族团结情；故③④符合题意； ①：民族差别并不会消失；故①错误； ②：这不符合题干主旨；故②不符合题意； 故本题选D。 16．B 【详解】本题考查促进民族团结。 B：根据题干内容，在对口援疆政策的大力支持下，新疆迎来经济发展速度最快、基础设施建设投资力度最大、民生受益最多的时期，这体现了我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针，故B符合题意； A：题干中体现的是我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针，并没有体现出维护国家统一，故A不符合题意； C：题干主要体现的是我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针，没有着重强调民族区域自治制度，保障少数民族人民的权益，故C不符合题意； D：我国重视少数民族地区的发展建设，并不是要消除民族之间的差异，而是尊重各民族，筑牢民族共同体意识，使各族人民共同繁荣，故D说法错误； 故本题选B。 17．C 【详解】本题考查维护民族团结。 ①：这首歌主要强调的是民族之间的团结和共同体意识，而不是各民族经济发展，故①排除； ②③：分析可知，“五十六个民族五十六朵花”体现了各民族是一个团结的整体，要筑牢中华民族共同体意识，各民族要紧紧团结在一起，故②③正确； ④：这首歌重点不是突出各民族的分布格局，故④排除； 故本题选C。 18．D 【详解】本题考查民族团结。 D：题文中各族人民同顶一片天、同耕一垌田、同饮一江水、同建一家园，表达的主旨是各个民族是一体的，需要一起团结协作。同心掬得满庭芳表达的主旨是同心协力、共同努力，故D符合题意； A：位卑未敢忘忧国表达的主旨是爱国情感，在题文中无体现，故A不符合题意； B：我以我血荐轩辕表达的主旨是对中华民族的爱，在题文中无体现，故B不符合题意； C：安其学而亲其师表达的主旨是安心学习、亲近师长，在题文中无体现，故C不符合题意； 故本题选D。 19．D 【详解】本题考查促进民族团结的相关知识。 ①③④：加快社会事业发展，保障和改善民生，事关广大民族地区人民群众的福祉；民生是人民幸福之基、社会和谐之本；民生工作有助于促进民族关系更加融洽，社会更加和谐稳定，人民群众有更多的获得感，故①③④符合题意； ②：经济建设是政府的中心工作，故②说法错误； 故本题选D。 20．A 【详解】本题考查民族团结的知识点。 ①②：题文中要入推进青少年“筑基”工程，构筑中华民族共有精神家园，就需要我们铸牢中华民族共同体意识，促进各民族之间交往交流交融，指引青少年争做新时代民族团结的促进者、实践者、守护者，①②说法正确； ③：题文中主要提及的是民族团结的内容，没有体现民族地区经济社会发展，促进共同繁荣的内容，③不符合题意； ④：实行民族区域自治制度的地区才享有自治权，④不符合题意； 故本题选A。 21．B 【详解】本题考查对学习的认识。 ①②④：分析题文，毛泽东一生酷爱读书，并将所学知识运用于实践，这告诉我们读书是学习的重要方式，应该让学习成为日常生活中不可或缺的一部分；毛泽东一生都在读书学习，启示我们要不断学习，持续提升自己，树立终身学习的观念；毛泽东将所学知识运用于中国革命和建设的实践，说明不能只读书而不实践，要做到学以致用；故①②④符合题意； ③：学习是一个苦乐交织的过程，并不是轻而易举的；故③错误； 故本题选B。 22．A 【详解】本题考查学习的相关知识。 A：劳动可以让学生学会更多的知识和技能，故A符合题意； B：劳动可以学到知识和技能，不会浪费学习时间，故B说法错误； C：劳动不能让中学生“完全独立自主”，故C说法错误； D：中小学生不需要就业岗位，故D说法错误； 故本题选A。 23．D 【详解】本题考查正确认识学习、学习中的苦与乐。 ③④：学生应该参加实践，学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听、所尝等都可以是学习，我们可以从一切经历中学习，故③④说法正确； ①：“唯一途径”说法过于绝对，实践是学习的途径之一，故①说法错误； ②：学习过程中既艰辛也有快乐，故②说法错误； 故本题选D。 24．B 【详解】本题考查正确认识学习、开发创造潜力。 ①③：“创造力=学习力×思想力×行动力”说明了要提升思维能力，勤奋学习，敢于打破常规，积极付诸于实践，故①③符合题意； ②④：学习不仅包括书本知识，还要在实践中培养能力；我们要打破常规，追求创新与生活的丰富多彩，而不是一味满足现状，故②④说法错误； 故本题选B。 25．C 【详解】本题考查对学习的理解。 ①③：学习不仅局限在学校，我们所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习；学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟；故①③符合题意； ②：材料体现的是在实践中学习，与学习方法无关，故②不符合题意； ④：材料未体现学习的辛苦，故④不符合题意； 故本题选C。 26．C 【详解】本题考查正确认识学习、学习的重要性。 ②④：我们要养成自主阅读的好习惯，阅读涵养精神、激发前进动力，学习点亮生命、努力成就未来，故②④说法正确； ①：读书不仅仅在校园，我们要养成终身读书的习惯，故①说法错误； ③：读书和社会实践对我们的成长都很重要，二者并不冲突，不能“忽略社会实践”，故③说法错误； 故本题选C。 27．A 【详解】本题考查正确认识学习、受教育的义务。 ①③：根据所学，政府工作报告体现了党和国家对教育事业的重视，作为中学生的我们要树立终身学习的观念，“活到老学到老”，履行受教育的义务，努力完成规定的学习任务，故①③符合题意； ②：我们不可能一次“充电”终身“放电”，故②错误； ④：“人人都要成为高精尖人才”说法太绝对，故④错误； 故本题选A。 28．D 【详解】本题考查对学习的新认识。 ③④：依据教材知识，初中阶段的学习，包括如何获取知识、培养能力以及学习如何做人。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。因此小凯可以通过参加学校的社团课程、研学旅行等素质拓展活动，在探究、体验、感悟的过程中培养能力。小凯同学可以依据这些观点让父母打消顾虑，同意自己报名。故③④符合题意； ①②：学习是苦乐交织的；学习没有终点，我们需要终身学习。但题文中没有体现这两个观点。故①②不符合题意； 故本题选D。 29．B 【详解】本题考查对学习的新认识。 B：材料中的这句话的意思是，少年好学如同初升太阳那么鲜亮；壮年好学如同中午的阳光光芒四射；老年好学如同燃烛照明，意指人的一生都要勤奋治学，强调了要树立终身学习的理念，故B正确； ACD：材料强调的是终身学习的必要性，故ACD与题文的主旨内容不符； 故本题选B。 30．D 【详解】本题考查对待学习的态度。 D：题干中“蓄电池理论”，说明了学习的重要性，我们要坚持学习、勤于学习、主动学习，要积极主动地学习才能适应当今社会发展的需要，故D正确； A：“只有......才”说法太绝对，我们每个人都需要不断地学习，故A错误； B：“一切”说法太绝对，故B错误； C：中学生要全面发展，故C错误； 故本题选D。 31．C 【详解】本题考查敬业精神。 ②④：分析题文，千千万万的一线工程师助力我国重大工程不断“开张”、大国重器接连“刷屏”；工程师们在工作中不断追求卓越，对技术和工艺精雕细琢，这种工匠精神值得我们学习和践行；他们敬业爱岗，通过辛勤劳动为国家做出贡献，实现了自己的人生价值，也启示我们要发扬敬业精神，通过劳动创造美好未来；故②④符合题意； ①：“确定人生目标，就能够成为劳动模范”说法过于绝对，确定人生目标只是一个起点，还需要付出努力和实践；故①错误； ③：工程师们的成就更多是基于对国家和社会的贡献，而不仅仅是个人追求，故③错误； 故本题选C。 32．A 【详解】本题考查敬业精神、国家发展、开发潜能等。 ①②③：成都大运会、杭州亚运会精彩纷呈，假日旅游人潮涌动，电影市场红红火火，“村超”、“村晚”活力四射，都离不开劳动者的辛勤劳动和奉献，启示我们要增强劳动观念，培养敬业意识；题干体现的都是国家各方面欣欣向荣的表现，让我们感受到了美好生活，启示我们要关心国家的发展，体悟美好生活；各种活动给了人们展示的舞台，培养了兴趣爱好，启示我们要培养兴趣爱好，激发自身潜能，故①②③符合题意； ④：我们不应抵制外来文化，应该吸收和借鉴国外优秀文化，故④说法错误； 故本题选A。 33．B 【详解】本题考查做好职业准备、规划职业生涯，敬业精神的表现。 B：“过程严谨、态度认真”表明：家政服务业职业技能大赛的举行有利于参与者精益求精、提高素质，故B符合题意； ACD：技能大赛的举行有利于参与者精益求精、提高素质，并未体现“就业方式越来越多样化”、“每一种职业都承担一定的责任”、“处理好职业与兴趣关系”，故ACD不符合题意； 故本题选B。 34．D 【详解】本题考查劳动的重要性、敬业精神。 ③④：通过举办劳模精神及代表大会向社会弘扬敬业精神，在全社会形成弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神的社会氛围，由所学知识可知，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉，人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；只有热爱本职工作，践行劳模精神、劳动精神、工匠精神，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值，敬业精神是工作取得成功的重要条件，故③④符合题意； ①：每一种职业都承担一定的社会责任，每一个工作岗位都有相应的岗位职责要求，所以成为劳模不是必须要从事不平凡的工作，故①说法错误； ②：建党精神是中国共产党的精神之源，故②说法错误； 故本题选D。 35．D 【详解】本题考查敬业精神。 ③④：根据所学，一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富，只有热爱本职工作，践行劳模精神、劳动精神、工匠精神，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值，据此，题文内容启示我们要弘扬工匠精神，用劳动创造辉煌，担负时代重任，让青春绽放光彩，故③④说法正确； ①：练就过硬本领，争做合格劳动者，故①说法错误； ②：弘扬劳模精神，不是为了赢得荣誉和利益，故②说法错误； 故本题选D。 36．C 【详解】本题考查敬业精神、职业选择。 ①④：服务业成吸纳就业新高地，启示我们要践行劳模精神、工匠精神，实现人生价值，选择职业需要考虑自身实际和社会的需要，故①④说法正确； ②③：说法正确但不是从劳动者的角度阐述的，故②③不符合题意； 故本题选C。 37．B 【详解】本题考查敬业精神。 B：根据题干描述可知，陈松华的事迹启示我们弘扬敬业精神，平凡岗位亦出彩，故B说法正确； A：“才能”说法太绝对，故A说法错误； C：没有正确理解题意，故C说法错误； D：要追求适合自己的职位，故D说法错误； 故本题选B。 38．A 【详解】本题考查职业选择。 ①②：依据教材知识可知，做好任何一种职业，都需要爱岗敬业，培养实干精神，若职业选择与国家需要矛盾，应优先考虑国家的需要，故①②说法正确； ③：体力劳动和脑力劳动都可以实现人生价值，故③说法错误； ④：选择职业时主要考虑国家发展需要，也要考虑自己的兴趣爱好，故④说法错误； 故本题选A。 39．C 【详解】本题考查人生价值、敬业精神。 ①④：分析题文，从梦想萌芽到实现，他花了整整10年，这告诉我们创造和实现人生价值，需要有坚定的理想信念，坚持不懈的钻研付出，让师延财成长为“华龙一号”的核级焊工，启示我们发扬顽强拼搏的精神，敬业奉献艰苦奋斗，在砥砺自我中走向成功，故①④符合题意； ②：职业没有贵贱，都是平等的，故②说法错误； ③：积极乐观的人生态度有利于人生价值实现，但不是决定其实现程度，故③说法错误； 故本题选C。 40．D 【详解】本题考查劳动权、做好职业规划、职业选择的影响因素。 D：依据教材知识，我们在进行职业规划时，要正确认识自己，选择职业要结合自身实际，理性选择，故D符合题意； A：劳动既是公民的基本权利也是公民的基本义务，公民有通过劳动获得劳动报酬的权利，故A说法错误； B：选择职业不能只考虑自己的兴趣爱好，还要考虑自己的个性、特长，祖国的需要等，故B说法错误； C：发扬敬业精神，干一行，爱一行，但不是选择一种职业就要干到终生，职业可以有所选择，故C说法错误； 故本题选D。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$