2024年山东省中考语文真题变式题：课内外名著阅读

   1．在名著阅读交流会上，小元展示了下面两幅图。 图1 美猴王              图2 孙行者 小元：《西游记》这本书中、孙悟空在不同阶段有不同的称谓，探讨他在不同阶段的称谓和具体表现，会让我们对“英雄”有更全面的理解。 你认为“美猴王”和“孙行者”哪个更具英雄气质？请结合名著内容简述理由。       2．阅读名著要有自己的思考和判断。在“名著人物大家谈”活动中，下面的问题引起了同学们的争论：《西游记》中的沙僧是一个才能平平的人吗？请谈谈你的看法，并结合名著内容简述两点理由。 3．读完《西游记》，同学们对书中唐僧这一人物形象理解不一。有同学认为，他善良、有恒心、胸怀天下、普度众生；也有同学认为，他胆小懦弱、是非不分。你同意哪个观点？请结合具体情节谈谈你的看法。 4．在《西游记》原著中，孙悟空在浓郁的童话气氛中左右逢源，如鱼得水，充分自由地发展他传奇性的英雄性格。请你结合全书内容，简要谈谈他的英雄性格表现在哪些方面。（请至少列举三个方面）    5．名著阅读交流。 《西游记》是一部很有趣的书，鲁迅先生称之为“神魔小说”，“神魔皆有人情，精魅亦通世故”。 请你结合原著相关情节，说说孙悟空、猪八戒和沙僧三个中哪一个最富有人情味？ 6．俞敏洪说“一个人要实现自己的梦想，最重要的是要具备以下两个条件：勇气和行动。”请你从《西游记》中任选一个人物，结合故事情节，简述你对上面这句话的理解。 7．我国著名心理学家潘菽曾说：“人生活的世界好比一只船在大海中航行，最重要的是要辨清前进的方向。”请从《西游记》中任选一位人物，结合相关情节，谈谈你对这句话的理解。    8．“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才”，复兴中学举办“名著阅读”系列活动，请你参加以下两个活动，用学到的知识回答问题。 (1)活动一：知识竞答。 作 品 文   段 描写对象 《西游记》 那怪慌了手脚，那里顾什么羞耻，只是性命要紧，跳出水来，都跑在亭子里站立，作出法来：脐孔中骨都都冒出丝绳，瞒天搭了个大丝篷…… ① ② 这种蜘蛛不会用网猎取食物，它的捕食方法是：埋伏在花的后面等猎物经过，然后上去在它颈部轻轻一刺，你别小看这轻轻的一刺，这能致它的猎物于死地。 蟹蛛 (2)活动二：主题探究 执着是成功的必备品质，上述两部作品均有体现。请联系作品的形象或作者创作经历，简要分析。 9．阅读以下《水浒传》和《西游记》选段，回答问题。 【甲】 ①众泼皮见了，一齐拜倒在地，……智深道：“打甚鸟紧！明日都看洒家演武使器械。”众泼皮当晚各自散了。从明日为始，这二三十个破落户见智深匾匾的伏，每日将酒肉来请智深，看他演武使拳。 ②过了数日，智深寻思道：“每日吃他们酒食多矣，洒家今日也安排些还席。”叫道人去城中买了几般果子，沽了两三担酒，杀翻一口猪，一腔羊。 ——（节选自《水浒传》，有删改） 【乙】 石猿端坐上面道：“列位呵，……何不拜我为王？”众猴听说，即拱伏无违。一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。自此，石猴高登王位，将“石”字儿隐了，遂称美猴王。 ——（节选自《西游记》，有删改） (1)【甲】选文中众泼皮向鲁智深拜倒在地和【乙】选文中众猴向美猴王拱伏无违的原因分别是什么？ (2)鲁智深原本不认识镇关西，后来却三拳打死了他；【甲】文中众泼皮原本想戏弄鲁智深，后来鲁智深却宴请他们，这样的情节安排有何用意？ 10．阅读下列三则材料。并完成各题。 甲 当A盯着一件东西时，他往往先把眉头皱起，使宽宽的上下眼皮相互靠近，让瞳孔缩小，这样他的视野就扩大了。他的目光是多么的犀利啊！远处变小了的东西都被他放大了！他可以看透你的五脏六腑！他能看清我们看着模糊一片的海水！能够看清海底的一切情况！ 乙 B决定去拉车，就拉车去了。赁了辆破车，他先练练腿。第一天没拉着什么钱。第二天的生意不错，可是躺了两天，他的脚脖子肿的像两条瓠子似的，再也抬不起来。他忍受着，不管是怎样的疼痛。他知道这是不可避免的事，这是拉车必须经过的一关。非过了这一关，他不能放胆的去跑。 丙 那沙僧撇下行李，跑进厨房道：“哥哥，叫我怎的？”C放开衣兜道：“兄弟，你看这个是甚的东西？”沙僧见了道：“是人参果。”C道：“好啊！你倒认得，你曾在那里吃过的？”沙僧道：“小弟虽不曾吃，但旧时做卷帘大将，扶侍鸾舆赴蟠桃宴，尝见海外诸仙将此果与王母上寿。见便曾见，却未曾吃。哥哥，可与我些儿尝尝？”C道：“不消讲，兄弟们一家一个。” (1)上面材料分别写到了七年级推荐阅读名著中的三个人物，请在横线上填写出人名，甲文段中的“A”是 ，乙文段中的“B”是 ，丙文段中的“C”是 。 (2)A、B、C三个人物你最难忘的是谁？请写一段话说明原因，要有故事情节和人物特点，50字左右。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．示例一：我认为“美猴王”更具英雄气质。美猴王主要是指孙悟空大闹天宫时期的形象，那个时候的孙悟空桀骜不驯，天不怕地不怕，非常的顽皮，为了自己的理想信念敢作敢为，可称英雄。 示例二：我认为“孙行者”更具英雄气质。在跟随唐僧西天取经时，他任劳任怨保护唐僧一路西天取经，在西天取经的路上，他坚忍、顽强，意志坚定，不怕吃苦，与各路魔怪进行顽强的斗争，是个苦行僧的角色，体现着英雄吃苦耐劳的特点。 【详解】本题考查对名著形象的理解分析能力。同一个人物，不同时期不同的形象性格。“美猴王”和“孙行者”都是传说中孙悟空的形象，他们都武艺高强，有英雄的气质，受尊敬。 美猴王的称号是从石猴而来，它为众猴找了一个安身立命的好去处，大家尊称它为“千岁大王”，于是将石字隐去，所以叫做美猴王。美猴王主要代表着孙悟空大闹天宫时期的形象，那个时候的孙悟空桀骜不逊，天不怕地不怕，非常的顽皮。那时的孙悟空学到了长生之道、地煞变化术和筋斗云等，又偷吃了太上老君的金丹，变成金刚之躯，最后被太上老君带到兜率宫冶炼七七四十九天，然而适得其反让悟空练成一双火眼金睛。于是孙悟空蹬倒火炉，大闹天宫，使用金箍棒东打西敌，一时间无一神可挡。直至打到通明殿，与王灵官战到一处，佑圣真君派遣三十六员雷将围困孙悟空，最后，如来佛祖出现，孙悟空斗法失败，被压在五行山下。从这个角度讲，“美猴王”的形象更具英雄色彩。 孙行者主要是指跟随唐僧西天取经的形象，任劳任怨保护唐僧一路西天取经，在西天取经的路上，曾三打白骨精、降服黑熊怪、火烧盘丝洞、车迟国斗法、三调芭蕉扇、大战红孩儿等，一路忠心耿耿、嫉恶如仇， 也可称之为英雄。从以上内容可知，“孙行者”的形象更具英雄色彩。据上分析，选择其中一个作答即可。 2．示例一：沙僧是一个才能平平的人。他协助猪八戒捉拿黄袍怪，仅几个回合就被抓走了；银角大王来捉唐僧，他虽然奋力抵挡，但很快被制服了。 示例二：沙僧不是一个才能平平的人。在流沙河，孙悟空和猪八戒联手都收服不了他，说明他本领高强，取经路上，他经常调解团队内部的矛盾，这种能力是孙悟空和猪八戒比不了的。 示例三：说沙僧才能平平不公平。取经路上，因为分工不同，他主要负责挑行李和陪护师父，相比之下显得才能平平，但他是有高强本领的，在流沙河，孙悟空和猪八戒联手都没能收服他。 【详解】本题考查名著阅读人物评价。作答时首先明确所选问题及看法，再结合名著中的情节谈理由即可。 示例一：①《西游记》中的沙僧不是才能平平的人。在唐僧取经经过流沙河时，沙悟净从水里钻出来抢唐僧，孙悟空将唐僧抱走，猪八戒拦住沙悟净与之大战二十合不分胜负；黑水河之难，唐僧和猪八戒被鼍龙所擒，沙悟净让孙悟空在岸上看守行李，自己下水去救唐僧，在水里与鼍龙大战三十回合不分胜负，沙悟净还想诈败引鼍龙上岸，但鼍龙不上当；可见沙僧是有才能有智慧的人。 示例二：①《西游记》中的沙僧是才能平平的人。沙僧在取经途中主要职责是看守行李马匹，还经常被妖怪擒住，少有在降妖除怪上建功。 3．示例一：同意第一个观点。唐僧为东土大唐拜佛求经，造福百姓，说明他心怀天下；取经路上遭遇九九八十一难也不放弃，说明他有毅力；路遇乌鸡国国王有难，出手相助，说明他善良。 示例二：同意第二个观点。唐僧不辨是非，听信谗言，赶走打死白骨精的孙悟空；他胆小懦弱，手无缚鸡之力，遭遇危险只能等孙悟空来救他。 【详解】本题考查对名著中人物形象的分析。结合名著中对人物的记叙描写进行分析即可。 《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说，作者是明代吴承恩。小说讲述了唐僧在孙悟空、猪八戒、沙僧的保护下去西天取经，一路历经八十一难，战胜各路妖魔鬼怪，终于取得真经的故事。对于唐僧的评价有两种，首先要明确观点，同意哪一个都可以，然后结合名著内容陈述理由。 一、认为他善良、有恒心、胸怀天下、普度众生。他心地善良，信仰坚定，明知到西天去必然会碰到许多艰难险阻，“吉凶难定”，但仍然勇往直前，义无反顾。无论遇到多少困难，也不管外界有多少诱惑，他从来没有动摇过。两界山中救石猴，鹰愁涧驾白龙，高老庄中收八戒，四圣试禅心，女儿国王情深，女妖诱惑，妖怪捆绑蒸煮，唐僧始终没有动摇过取经的决心。他不仅对徒弟要求严格，而且也从不懈怠自己。不为财色迷惑，不为死亡征服。不达目的誓不罢休的坚强信念，使他终成正果。比如遇见强盗还想放他们一马，孙悟空打死还生气，体现了他的善良。 二、认为他胆小懦弱、是非不分。唐僧是相当窝囊的人物，一旦碰到妖魔鬼怪，他总是一筹莫展，滚下马鞍，涕泪交流，一旦离开了徒弟，他就连饭也吃不上。最糟糕的是，他太糊涂，太慈悲了，孙悟空主动除妖时，唐僧总是斥为“无心向善”、“有意作恶”、“不知好歹”，甚至闭上眼睛大念紧箍咒，甚至于与其断绝师徒关系，使孙悟空无法去战斗除妖，结果自己往往会遭灾受罪。比如在三打白骨精这一情节中，他受到猪八戒的挑拨，再次误会孙悟空，又把孙悟空赶走了，结果被白骨精抓走了。 4．孙悟空的英雄性格表现在：嫉恶如仇、不畏强权、神通广大、勇敢无畏、坚守正义、不辞辛劳、认真执着等。（分别结合内容分析即可） 【详解】本题考查人物形象的分析。 “英雄性格与特征”指的是孙悟空的嫉恶如仇，不畏强权，同情弱者的性格特点，加之其神通广大，足智多谋，英勇果敢，所以这种英雄形象又有着传奇色彩。根据《西游记》第九十一回“金平府元夜观灯,玄英洞唐僧供状”中“待我等把妖精捉来，对本府刺史证其假佛，免却元宵灯油，以苏概县小民之困，却不是好”，他捉拿扮成佛像的妖精，让百姓免却元宵灯油，缓解困境，而不是单单只为救师傅。这种为民除害的行为，就是“英雄性格与特征”的体现。 再如，观音赴会问原因，小圣施威降大圣——孙悟空搅了王母娘娘的蟠桃盛会后，玉帝派十万天兵天将捉拿孙悟空。李天王亲自提兵，孙悟空也排开阵势。两人混战至晚，孙悟空使个分身法战退。李天王只捉得些狼虫虎豹之类。由此可以看出孙悟空不惮于跟十万天兵天将对阵，不惧怕天庭权威，叛逆精神强、斗胜好勇、聪明机智的“英雄性格”。 尸魔三戏唐三藏，圣僧恨逐美猴王——白骨精为了吃到唐僧肉以便长生不老，分别变作少女、老妇、老翁来欺骗唐僧, 结果每次被孙悟空的火眼金睛识破。然而唐僧不分好歹，再加之猪八戒在旁边煽风点火，孙悟空在唐僧一再的警告之下最终因打死了白骨精而被唐僧赶走。孙悟空三打白骨精，冒着被师傅赶走的风险也要把妖怪打死的惩恶扬善、嫉恶如仇的性格正是他“英雄性格”的体现。 此题结合具体情节和人物形象特点回答即可。 5．示例一：孙悟空最富有人情味。孙悟空因打死白骨精而遭唐僧驱赶，走前为了拜一下师父，变了三个行者，连本身四个，四面围住师父下拜，对师父的留恋和无奈，体现了他的人情味。示例二：猪八戒最富有人情味。在高老庄时，耕田耙地，收割田禾，表现得很勤快，取经路上，与孙悟空协力合作，虽不时偷懒，有时立场不坚定，但仍是孙悟空最得力的助手。示例三：沙僧最富有人情味。被唐僧收服后负责挑担，老实本份，任劳任怨。 【详解】本题考查名著人物。从孙悟空、猪八戒和沙僧三人中任选一人，结合小说内容谈出理由即可。答案不唯一。 示例一：孙悟空最富有人情味。孙悟空因打死白骨精而遭唐僧驱赶，走前那声声“师父”，体现了他的人情味。他为了拜一下师父，“即变了三个行者，连本身四个，四面围住师父下拜。”对师父的留恋和无奈，显露无疑，走之前交代沙僧保护好师父也体现了他的人情味。 示例二：猪八戒最富有人情味。一方面猪八戒性情真实生动，他性格率真自然他处处本色流溢，他和常人一样贪吃贪睡贪财贪色，他从不作假，从不修饰自己的内心，这就是猪八戒，一个真实的“人”。另一方面，猪八戒还在于他的善，他是一个在取经事业中惩凶除暴的伟大战士，他临阵杀敌，勇猛异常，他助人为乐，勇于斗争。猪八戒本质还单纯，性格憨厚有时也好耍点小聪明。这些性格使他更具有人情味。 示例三：沙僧最富有人情味。沙僧个性憨厚，忠心耿耿。他不像孙悟空那么叛逆，也不像猪八戒那样好吃懒惰、贪财好色，自他放弃妖怪的身份起，他就一心跟着唐僧，正直无私，任劳任怨，化缘挑担，从未动摇过，他谨守佛门戒律，踏踏实实，谨守本分。 6．示例：《西游记》的唐僧，他的梦想是到西天求取真经，弘扬佛法。为了实现这个梦想，他一路风餐露宿，不畏艰险，历经三打白骨精、真假美猴王、大战红孩儿等八十一难，但他从来没有放弃过求取真经的念头。唐僧用勇气和行动实现了自己的梦想。 【详解】本题考查名著人物，开放类试题，结合名著具体内容，言之成理即可。 示例：《西游记》的悟空。在菩提老祖处学艺归来后，他的梦想是实现人生的大自在，大逍遥。为了实现这个梦相，他大闹龙宫，取得如意金箍棒；大闹地府，销了生死簿；嫌弼马温官小，反下天庭，自己扯起旌旗，做了齐天大圣，与天平齐，跳出三界外，不在五行中。悟空用勇气和行动实现了自己的梦想。 7．示例：我选择《西游记》中的唐僧。唐僧的梦想就是取得真经，“四圣试禅心”中不被黎山老母等四圣所变的女色所迷惑，在女儿国也经受住考验，正因为他们能辨清方向，爱憎分明，始终团结一心，所以师徒四人历经九九八十一难后，最终修成正果。 【详解】本题考查名著人物形象分析。 要求从《西游记》中任选一位人物，结合相关情节，谈谈人物的理想方向明确，追求目标坚定，言之有理即可。 示例：《西游记》中唐僧的梦想就是到西天求得真经，造福黎民苍生，这是他奋斗的方向。一路上，他经受了很多妖魔鬼怪要蒸他煮他，很多女人要招他为婿，很多荣华富贵在等待着他的考验，历经千难万险，但他矢志不渝，信念坚定，最终修成正果。究其原因是他前进的的方向明确，并为之坚守如初。 8．(1) 蜘蛛精 《昆虫记》 (2)示例：《西游记》中师徒四人经历九九八十一难，取回真经。《昆虫记》中蝉用四年的“潜伏”换来一夏的歌唱。法布尔用了20年的时间观察昆虫，经过四年的努力完成了《昆虫记》这部史诗（答出两点，言之成理即可） 【详解】（1）本题考查名著常识。 ①结合“那怪慌了手脚，那里顾什么羞耻，只是性命要紧，跳出水来，都跑在亭子里站立，作出法来：脐孔中骨都都冒出丝绳，瞒天搭了个大丝篷……”可知，选段描写的是蜘蛛精做法将猪八戒困住时的情景。相关内容：盘丝洞中七女妖把进来化斋的唐僧吊上房梁，又从脐冒出丝绳，将庄门漫住。悟空变苍蝇见七女在庵旁温泉洗浴，遂变饿鹰，叼走其衣。八戒下水变成鲇鱼乱钻，然后现出本相，举耙便筑。众女盘丝绊倒八戒回洞。 ②根据“它是一种不会织网的蜘蛛”“这种蜘蛛不会用网猎取食物，它的捕食方法是……”可知，文段中蜘蛛的名称是蟹蛛，选段是蟹蛛捕食方式的描述，出自《昆虫记》。《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家法布尔所著的长篇科普文学作品，共十卷。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著，同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。 （2）本题考查主题探究。可联系作者创作作品过程中的艰辛体现其执着，也可依据名著内容及人物形象阐述其执着的精神。 示例：在《西游记》中，唐僧就是执着的典型代表。他为了取得真经、普度众生，从长安出发，一路历经九九八十一难，面对无数的妖魔鬼怪、艰难险阻，从未有过退缩和放弃的念头。无论遇到怎样的困境，他始终坚定着自己的信念，执着地朝着西天前进，这种执着的精神最终使他达成了取经的目标。法布尔创作《昆虫记》也是执着的体现。他耗费毕生的精力，对昆虫进行细致入微的观察和研究。在当时的条件下，这是一项非常艰难且不被广泛重视的工作，但法布尔却几十年如一日地坚持着，执着地记录下昆虫世界的点点滴滴，为人们展现了一个丰富多彩的昆虫世界，这种对科学研究的执着追求成就了这部伟大的作品。 9．(1)众泼皮想戏弄鲁智深结果反被他教训，且鲁智深倒拔垂杨柳，让众泼皮心服口服；众猴开始约定谁钻进瀑布找到源头且不伤身体，大家就拜他为王，美猴王找到并带领众猴进去。 (2)分别表现了鲁智深嫉恶如仇和善良的性格特征，鲁智深这样的性格特征却最终被“逼上梁山”，更突出了小说“官逼民反”的主题。 【详解】（1）本题考查名著情节识记。 根据甲文“众泼皮见了，一齐拜倒在地，……智深道：“打甚鸟紧！明日都看洒家演武使器械。”众泼皮当晚各自散了。从明日为始，这二三十个破落户见智深匾匾的伏，每日将酒肉来请智深，看他演武使拳”，回顾原著《水浒传》“倒拔垂杨柳”情节：鲁智深在东京大相国寺看守菜园时结识了一帮泼皮无赖，一次在院子里喝酒，由于树上的乌鸦老是叫个不停，叫的鲁智深心里烦躁，泼皮们说要拿个梯子把鸟窝拆了。鲁智深走到杨柳前，双臂紧抱柳树，把腰胯一扭，把碗口粗的杨柳树连根拔起，惊得众泼皮目瞪口呆，直呼：师父真神人也!可知，众泼皮想戏弄鲁智深结果反被他教训，且鲁智深倒拔垂杨柳，让众泼皮心服口服； 根据乙文“石猿端坐上面道：‘列位呵，……何不拜我为王？’众猴听说，即拱伏无违。一个个序齿排班，朝上礼拜，都称‘千岁大王’。自此，石猴高登王位，将‘石’字儿隐了，遂称美猴王”，回顾 《西游记》第一回：在东胜神洲傲来国海滨的花果山山顶，有一块仙石，一日，这块仙石突然迸裂，化出了一只石猴。这只石猴灵敏聪慧，他交结群猴，在水帘洞找到安家的好所在，被群猴尊为美猴王。可知，众猴开始约定谁钻进瀑布找到源头且不伤身体，大家就拜他为王，美猴王找到并带领众猴进去。 （2）本题考查名著人物理解。 根据“鲁提辖拳打镇关西”情节——鲁达原是渭州提辖，一次在茶坊吃茶，结识了史进以及教史进开手的师父李忠，三人到酒楼喝酒，听到隔壁阁子有女子哭泣，鲁达询问得知是民女金翠莲被恶霸“镇关西”强娶后抛弃，不禁勃然大怒，救济金氏父女，答应替他们报仇。次日一早，鲁达安排金氏父女离开。后赶到郑屠的肉铺戏弄他，郑屠恼怒之下抄起刀便去和鲁达拼命，却被鲁达三拳打死。他见情势不妙，一边声称郑屠诈死，一边迅速离开现场，逃出渭州。可知鲁智深性格特点是：嫉恶如仇； 根据“倒拔垂杨柳”情节：鲁智深在东京大相国寺看守菜园时结识了一帮泼皮无赖，一次在院子里喝酒，由于树上的乌鸦老是叫个不停，叫的鲁智深心里烦躁，泼皮们说要拿个梯子把鸟窝拆了。鲁智深走到杨柳前，双臂紧抱柳树，把腰胯一扭，把碗口粗的杨柳树连根拔起，惊得众泼皮目瞪口呆，直呼：师父真神人也!可知，挑衅他的泼皮们只是恶作剧，并非十恶不赦的坏人，所以他对泼皮们只是施加教训，并回请他们并教他们武艺。可见鲁智深善良的性格。 根据上述分析，结合《水浒传》“官逼民反”的主题可知，作者这样安情节，让人们认识到象鲁智深这样的性格特征却最终被“逼上梁山”，更突出了小说“官逼民反”的主题。 10．(1) 尼摩船长（尼摩艇长） 祥子（骆驼祥子） 孙悟空（孙大圣、孙行者） (2)示例一：尼摩船长，因为他在印度采珠人遇到危险时毫不犹豫地与鲨鱼搏斗，勇敢无畏，具有牺牲精神。 示例二：骆驼祥子，因为他初来大城市，憧憬着美好幸福的生活，学车、拉车，吃苦耐劳、勒奋踏实。 示例三：孙悟空，因为他三次识破白骨精真面目，三打白骨精，明辨是非、爱憎分明。 【详解】（1）本题考查人物形象。 甲文段，根据“他能看清我们看着模糊一片的海水！能够看清海底的一切情况”可知，语段选自科幻小说《海底两万里》，“他”是尼摩船长。尼摩船长为反对殖民压迫，驾驶自己设计制造的潜水艇“诺第留斯”号在大海中自由航行。 乙文段，根据“决定去拉车，就拉车去了”可知，语段选自《骆驼祥子》，“他”是祥子（或：骆驼祥子）。祥子从农村进入北平城，没有别的出路，决定以拉洋车为主。 丙文段，根据“C放开衣兜道：‘兄弟，你看这个是甚的东西？’沙僧见了道：‘是人参果’”可知，语段选自《西游记》“偷吃人参果”这一故事。C是偷人参果的孙悟空，也可填孙大圣、孙行者。 （2）本题考查人物形象评析。学生可从所出示的三个人物中任选其一，结合人物的事迹分析作答。 如：尼摩船长令我难忘。尼摩船长为救印度采珠人而和鲨鱼展开搏斗，他让我感受到做人要善良勇敢、锄强扶弱和富有同情心的道理。 祥子令我难忘。祥子奋斗三年终于买上了第一辆车时，飞跑着拉车。他对生活充满信心、吃苦耐劳的特点让我敬佩。 孙悟空令我难忘。孙悟空闹龙宫、反天庭的故事，集中而突出地表现了孙悟空敢做敢当、大胆反抗天威神权的无畏精神和斗争性格，令我佩服。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$