2024年湖南省中考语文真题变式题：文言文对比阅读

   阅读下面三则文言短文，完成下面小题。 【甲】 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 （选自《世说新语•言语》） 【乙】 谢公①与人围棋，俄而谢玄淮上信至。看书竟，默然无言，徐向局②。客问淮上利害，答曰：“小儿辈大破贼。”意色举止，不异于常。 （选自《世说新语•雅量》） 【丙】 谢太傅盘桓东山时，与孙兴公诸人泛海戏。风起浪涌，孙、王诸人色并遽③，便唱④使还。太傅神情方王⑤，吟啸不言。舟人以公貌闲意说，犹去不止。既风转急，浪猛，诸人皆喧动不坐。公徐云：“如此，将无归？”众人即承响⑥而回。于是审其量，足以镇安朝野。 （选自《世说新语•雅量》） ［注释］①谢公：指谢安，死后追赠为大傅。②局：这里指棋局。③遽（jù）：惶恐。④唱：叫喊。⑤王（wàng），通“旺”，指兴致高。⑥承响：应声附和。 1．下列对文中加点词语的解说，不正确的一项是（   ） A．“俄而谢玄淮上信至”中的“俄而”与“俄而雪骤”中的“俄而”意思相同，都表示“不久，一会儿”。 B．“撒盐空中差可拟”中的“差”是“大体”的意思，与成语“差强人意”中的“差”意思相同。 C．“徐向局”“公徐云”与《周亚夫军细柳》中“于是天子乃按辔徐行”中的“徐”，都有“缓慢”的意思。 D．“色”有“面部表情、气色，颜色，品类”等义项，“意色举止”“色并遽”中的“色”都是“颜色”的意思。 2．借助下面的知识卡片，将短文【丙】中画横线的句子翻译成现代汉语。 说：1.shuō①解释，说明②主张，学说；2.shuì劝说，说服；3.yuè通“悦”，喜悦，高兴 去：①离开②距，距离③前往④过去的 3．短文【乙】【丙】均出自《雅量》篇。任选一则，根据其中谢公的表现，说说将其归入《雅量》篇的原因。 4．在《晋书·谢安传》中，短文【乙】的故事有另外一个结尾：谢安下完棋，往屋里走，因为抑制不住内心的激动，过门槛时不小心把木屐上的齿踢断了。你觉得这个结尾好不好，为什么？       阅读下面的文言文，完成小题。 【甲】 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 （选自《世说新语》） 【乙】 黄琬幼而慧。祖父琼，为魏郡太守。建和元年正月日食，京师不见而琼以状闻。太后诏问所食多少，琼思其对而未知所况。琬年七岁，在旁，曰：“何不言日食之余如月之初？”琼大惊，即以其言应诏，而深奇爱之。     （选自《后汉书•黄琬传》） 5．下列句中“而”的意义和用法与例句相同的一项是（   ） 例句：琼思其对而未知所况 A．俄而雪骤 B．与人期行，相委而去 C．学而不思则罔 D．博学而笃志 6．下面的分析有误的一项是（   ） A．【甲】文通过写谢家子侄咏雪的事，表现谢道韫的文学才华和聪明机智。 B．【甲】文中谢道韫用柳絮比喻白雪，突出雪的洁白和轻盈。 C．【乙】文中黄琬用初月类比日食，形象说明日食的形状，表现出他聪慧的才思。 D．【乙】文中黄琬父亲黄琼按照黄琬的说法回答皇后，深得皇后赞赏。 7．用现代汉语翻译下面的句子。 （1）撒盐空中差可拟。 （2）何不言日食之余如月之初？ 阅读下面两部分文字，完成下面小题。 【甲】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 （《咏雪》） 【乙】宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父①亦云②。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。 （《智子疑邻》） 【注】①父：古代对老年男子的尊称，这里译为“老人”，指邻居家的老人。②云：说。③智：认为。……聪明。 8．解释下列加点的词。 （1）俄而雪骤( )（2）未若柳絮因风起( ) （3）天雨墙坏( )（4）暮而果大亡其财( ) 9．把下列句子翻译成现代汉语。 （1）撒盐空中差可拟。译文： （2）不筑，必将有盗。译文： 10．甲文中谢太傅对孩子的表现以“笑”而赞赏，乙文中富人对孩子的表现以“智”而赞赏，请问这两种赞赏是否都有利于孩子的成长？为什么？ 阅读下面文言文，完成下面小题。 [甲] 咏雪 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 （《世说新语·言语》） [乙] 钟会妙答 钟毓、钟会①少有令誉②；年十三，魏文帝闻之，语③其父钟繇曰：“可令二子来。”于是敕④见。毓面有汗，帝曰：“卿⑤面何以汗？”毓对曰：“战战惶惶，汗出如浆。”复问会：“卿何以不汗？”对曰：“战战栗栗，汗不敢出。” （《世说新语·言语》） [注]①钟毓（yù）：魏国车骑将军。钟会：魏国大将军，后平蜀。二人为兄弟。②令誉：好的名声。③语（yù）：告诉。④敕（chì）：皇帝召见。⑤卿：古时君主对臣子的称呼。 11．解释下列句中加点的词在文中的意思。 ①俄而雪骤( )   ②未若柳絮因风起( ) ③少有令誉( )   ④汗出如浆( ) 12．翻译句子。 ①待君久不至，已去。 ②战战栗栗，汗不敢出。 13．对于钟毓和钟会的回答，你更欣赏哪一个？请说明理由。    咏絮之才，道韫也。阅读下面三则关于谢道韫的故事，完成相关问题。 【甲】 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 （选自《世说新语·言语》） 【乙】 王凝之谢夫人①既往王氏，大薄②凝之。既还谢家，意大不说。太傅慰释之曰：“王郎逸少之子人身③亦不恶汝何以恨乃尔？”答曰：“一门叔父，则有阿大、中郎④；群从⑤兄弟，则有封、胡、遏、末。不意天壤之中，乃有王郎！” （选自《世说新语·贤媛》） 【丙】 谢遏⑥绝重其姊，张玄常称其妹，欲以敌之。有济尼⑦者，并游张、谢二家，人问其优劣，答曰：“王夫人神情散朗故有林下风气顾家妇清心玉映自是闺房之秀。” （选自《世说新语·贤媛》） 【注释】①谢夫人：谢道韫。[丙]文中的“王夫人”也是指谢道韫。②薄：轻视。③人身：指人的品貌、才干等。④阿大、中郎：指谢尚与谢据。⑤群从：指同族兄弟。⑥谢遏：谢玄的小名，谢道韫之弟。⑦济尼：名字叫济的尼姑。 14．解释下列加点字在文中的意思。 （1）撒盐空中差可拟 （2）未若柳絮因风起 （3）意大不说 （4）欲以敌之 15．用“/”给下面的句子断句。（限断三处） 王夫人神情散朗故有林下风气顾家妇清心玉映自是闺房之秀 16．用现代汉语翻译下面的句子。 （1）俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？” （2）不意天壤之中，乃有王郎！ 17．读完后小语有了疑问：同样是写谢道韫，为什么编者将《咏雪》归入《言语》篇，而将【丙】篇归入《贤媛》篇？请结合提示与文章内容，说说原因。 《世说新语》篇类 提示 言语 会说话，善于言谈应对。 方正 人的行为、品性正直，合乎道义。 贤媛 或德才兼备，或母仪垂范……才智姿容，别具风采。 【甲】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 【乙】梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平①诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 【丙】谢仁祖②年八岁，谢豫章③将送客，尔时语已神悟④，自参⑤上流。诸人咸共叹之，曰：“年少，一坐⑥之颜回。”仁祖曰：“坐无尼父⑦，焉⑧别颜回？” （选自《世说新语·言语》 【注释】①孔君平：孔坦，字君平    ②谢仁祖：谢尚，字仁祖    ③谢豫章：谢鲲，谢尚的父亲④神悟：指理解力高超⑤参：跻身⑥一坐：所有在座⑦尼父：指孔子    ⑧焉：怎么能 18．请解释下列加点字的意思。 （1）俄而雪骤：         （2）撒盐空中差可拟 （3）未若柳絮因风起：     （4）孔君平诣其父 19．用现代汉语翻译下列句子。 （1）公欣然曰：“白雪纷纷何所似？” （2）孔指以示儿曰：“此是君家果。” （3）仁祖曰：“坐无尼父，焉别颜回？” 20．三则材料都出自《世说新语·言语》，根据材料的内容，说说《言语》篇选材的标准。 21．甲乙丙三则材料中的“言语”各自妙在哪里？ 阅读文言文语段，完成下面小题。 【甲】咏雪 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 【乙】割席分坐 管宁、华歆共园中锄菜。见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。又尝同席读书，有乘轩冕过门者宁读如故歆废书出观。宁割席分座，曰:“子非吾友也。” 【丙】儿辈破贼 谢公与人围棋，俄而谢玄淮上信至，看书竟，默然无言，徐向局。客问淮上利害，答曰:“小儿辈大破贼。”意色举止，不异于常。 22．解释下列加点的词语。 （1）撒盐空中差可拟              （2）未若柳絮因风起 （3）又尝同席读书                （4）看书竟 23．用“/”在需要停顿处标注出来。 有 乘 轩 冕 过 门 者 宁 读 如 故 歆 废 书 出 看 24．把下列句子翻译为现代汉语。 （1）公欣然曰：“大雪纷纷何所似?” （2）宁割席分坐，曰：“子非吾友也。” 25．《世说新语》按内容分为“德行”、“言语”、“方正”“雅量”等三十六门，所录事件，上自汉末，下迄东晋，尤以东晋为详。从所选语段的内容推断一下【乙】和【丙】各属于哪一门？简要说出推断的理由。 【甲】出自“言语”； 【乙】出自 ；【丙】出自 。理由：    【甲】 《咏雪》 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 【乙】 玄等既破坚①，有驿书至，安方对客围棋，看书既竟，便摄放床上，了无喜色，棋如故。客问之，徐答云：“小儿辈遂已破贼。”既罢，还内，过户限心喜甚不觉屐齿之折。 （选自《晋书·谢安传》，有删改） 【注释】①玄等既破坚：指谢玄等人在谢安的指挥下率领东晋军队以少胜多，取得淝水之战的胜利，抵御住了前秦的进攻。 【丙】 谢公夫人教儿问太傅：“那得初不见君教儿？”答曰：“我常自教儿。” （选自《世说新语》） 26．解释下列加点词语在句子中的意思。 （1）与儿女讲论文义 （2）公欣然曰 27．下列各项中加点词语意思解释不正确的一项是（   ） A．有驿书至（到） B．了无喜色（颜色） C．棋如故（原来） D．徐答云（慢慢地） 28．把【甲】文中画线句子翻译成现代汉语。 兄女曰：“未若柳絮因风起。” 29．请用“/”给【乙】文中画线的句子断句。 过 户 限 心 喜 甚 不 觉 屐 齿 之 折 30．请根据【甲】【乙】【丙】三篇选文回答问题。 （1）文学作品中的人物形象都是丰富的。通过梳理相关的细节，我们能更好地认识一个人的性格特点。请阅读【甲】【乙】文，结合具体内容分析谢安的人物形象。（至少答出两个方面） （2）【丙】文体现了谢太傅怎样的教育观念？ 阅读文言文选段，完成下面小题。 【甲】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 （选自《世说新语•言语》） 【乙】徐孺子年九岁，尝月下戏。人语之曰：“若令月中无物，当极明邪？”徐曰：“不然。譬如人眼中有瞳子无此必不明。” （选自《世说新语•言语》） 【丙】钟毓、钟会少有令誉。年十三，魏文帝闻之，语其父钟繇曰：“可令二子来。”于是敕见。毓面有汗，帝曰：“卿面何以汗？”毓对曰：“战战惶惶，汗出如浆。”复问会：“卿何以不汗？”对曰：“战战栗栗，汗不敢出。” （选自《世说新语•言语》） 31．用斜线“/”给下面的句子断句。（限两处） 譬 如 人 眼 中 有 瞳 子 无 此 必 不 明。 32．解释下列加点的词语。 （1）俄而雪骤 （2）撒盐空中差可拟 （3）尝月下戏 （4） 语其父钟繇 33．下列句中加点词的意义和用法相同或相近的一项是（   ）。 A．若令月中无物 未若柳絮因风起 B．徐曰：“不然……” 公欣然曰 C．钟毓、钟会少有令誉 可令二子来 D．人语之 下车引之 34．用现代汉语翻译下面的句子。 （1）未若柳絮因风起。 （2）战战惶惶，汗出如浆。 35．下列分析不恰当的一项是（   ）。 A．甲文中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种欢快、融洽的家庭气氛。 B．乙文中徐孺子巧妙地借眼睛来说明，月亮中如果无物则不明，从而恰当地回答了问题。 C．丙文中钟毓的回答机警、活泼，还有点狡猾；而钟会的回答则显得老实巴交、中规中矩。 D．《世说新语•言语》有很多早慧儿童的故事，上述三篇短文都能表现这一特点。 《世说新语》选读，阅读下列三则短文，完成下列小题。 [甲]谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 （选自《世说新语·言语》） [批注]结尾画线句交代谢道韫的身份，暗含作者对她“咏絮之才”的赞美。 [乙]王仲宣好驴鸣。既葬，文帝临其丧，顾语同游曰：“王好驴鸣，可各作一声以送之。”赴客皆一作驴鸣。 （选自《世说新语·伤逝》） [丙]张季鹰辟①田齐王东曹掾②，在洛，见秋风起，因思吴中菰菜羹、鲈鱼脍③，曰：“人生贵得适意尔，何能羁宦④数千里以要名爵！”遂命驾便归。俄而齐王败，时人皆谓为见机。 （选自《世说新语·识鉴》） [批注] [注释]①辟：征召。②东曹掾：东曹的属官。③鲈鱼脍：鲈鱼切片或切碎做的菜，与菰菜羹同属吴中名菜。④羁宦：在异乡做官。 36．解释下列句子中加点的词语。 ①撒盐空中差可拟 ②王仲宣好驴鸣 ③顾语同游曰 ④俄而齐王败 37．“遂”有两个义项，分别是“于是”和“最终”。请联系上下文，为丙文“遂命驾便归”中的“遂”选择正确的义项，并说明理由。 38．成语“莼鲈之思”出自丙文。依据文中画横线语句的内容，推断这个成语的意思。 39．文章的结尾常有画龙点睛的作用。参考甲文批注，给丙文结尾句做批注。 40．有老师将《世说新语》作为七年级学生学习文言文的阅读书目。你赞同这种做法吗？请结合选文具体内容，简述理由。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．D 2．船夫因为谢安神态安闲，心情舒畅，便仍然摇船向前。 3．选择短文乙或丙中任一则，根据谢公在面对突发事件时的镇定自若、从容不迫的态度，说明其宽广的胸怀和深沉的内涵，体现了雅量。 4．这个结尾不好，因为它与谢安在故事中一贯的镇定自若形象不符，破坏了人物形象的一致性。 【解析】1．本题考查文言实词。 D.错误。“意色举止”中的“色”和“色并遽”中的“色”实际上指的是面部表情、气色； 故选D。 2．本题考查翻译语句。借助知识卡片中“去”和“说”的释义，将古文翻译成现代汉语，注意保留原句的意境和情感。注意关键词： 以：连词，因为。“说”通“悦”，喜悦，高兴。去：前往、向前。 3．本题考查分析人物。 在短文乙中，结合“俄而谢玄淮上信至。看书竟，默然无言”“小儿辈大破贼”理解，谢公在接到战报后依旧保持平静，继续下棋，展现了其内心的宽广、波澜不惊和镇定自若。 在短文丙中，结合“风起浪涌，孙、王诸人色并遽，便唱使还。太傅神情方王，吟啸不言”分析，即使在海上遇到风浪，谢公仍能保持镇定、不慌不忙，最终使大家安心，这些都体现了他的雅量。 4．本题考查分析结尾的作用。 短文乙“意色举止，不异于常”，谢安的形象是从容不迫、沉稳应对，而《晋书•谢安传》中的结尾“谢安下完棋，往屋里走，因为抑制不住内心的激动，过门槛时不小心把木屐上的齿踢断了”突然转变，显示出他内心的激动，这与前文的描写不符，因此这个结尾削弱了谢安雅量的形象。所以这个结尾不好。 【点睛】参考译文： 【甲】在一个寒冷的下雪天，谢太傅把家里人聚集在一起，跟子侄辈讲解诗文。不一会儿，雪下急了，谢太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢？”太傅的哥哥的儿子谢朗说：“把盐撒在空中差不多可以相比。”太傅的大哥的女儿谢道韫说：“不如比作柳絮随风飞舞。”谢太傅高兴地笑了起来。谢道韫就是谢太傅的大哥谢无奕的女儿，也就是左将军王凝之的妻子。 【乙】谢公与别人正在下围棋，不一会儿淮上的谢玄的书信到了，谢公看了之后没有说话，只是默默地和客人下着棋，客人问淮上的军情如何，谢公回答说：“那些小子大破敌军。”在说话时，谢公的神色举止和平常没有什么不同。 【丙】太傅谢安在东山居留期间，常常和孙兴公等人坐船出海游玩。有一次起了风，浪涛汹涌，孙兴公、王羲之等人一齐惊恐失色，便提议掉转船头回去。谢安这时精神振奋，兴致正高，又朗吟又吹口哨，不发一言。船夫因为谢安神态安闲，心情舒畅，便仍然摇船向前。不久风势更急，浪更猛了，大家都叫嚷骚动起来，不能安坐。谢安慢条斯理地说：“如果都这样乱成一团，我们就回不去了吧。”大家立即应声，就回去了。从这件事里人们明白了谢安的气度，认为他完全能够镇抚朝廷内外，安定国家。 5．C 6．D 7．（1）在空中盐撒大体可以相比。（2）为什么不说日食剩下的就像初升的月亮呢？ 【解析】5．本题考查文言虚词。例句：而，连词，表转折，却。 A．助词，无实义； B．连词，表承接； C．连词，表转折，却； D．连词，表并列； 故选C。 6．本题考查内容理解和辨析。 D.有误，结合“黄琬幼而慧。祖父琼，为魏郡太守”可知，魏琼是黄琬的祖父，不是父亲，结合“太后诏问所食多少，琼思其对而未知所况”可知，回答的是太后，不是皇后； 故选D。 7．本题考查文言翻译。要求：完整，流畅，准确。注意： （1）差，大概。可，可以。拟，比拟。 （2）何，为什么。言，说。余，余下的。如，好像。 【点睛】参考译文： （甲）谢太傅在一个寒冷的雪天举行家庭聚会，和子侄辈们谈论诗文。不久，雪下大了，谢太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”他哥哥的长子谢朗说：“差不多可以跟把盐撒在空中相比。”他哥哥的女儿谢道韫说：“不如比作柳絮凭借着风漫天飞舞。"谢太傅高兴得大笑起来。她就是谢太傅的大哥谢无奕的女儿，左将军王凝之的妻子。 （乙）黄琬从小就聪明。祖父黄琼，早年担任魏郡太守。建和元年正月里发生日食，京城看不见（日食）的情况，黄琼把听到的情况报告给朝廷。太后下令问日食情况，黄琼思考如何回复太后，可不知道当时的情况。黄琬当时七岁，在祖父身旁，说：“为什么不说日食剩下的像月亮刚出来的样子？”黄琼大为惊讶，立刻用黄琬的话回答太后的询问，觉得黄琬与众不同并十分喜爱他。 8． 急 趁、乘 下雨 丢失 9．（1）在空中撒盐大体可以相比。 （2）（如果）不（赶紧）修筑（它），一定有盗贼（进来）。 10．（示例） [甲]文中，营造了一种温馨和谐的家庭氛围，对孩子的回答予以肯定，激发了孩子的求知欲，有利于孩子的成长； [乙]文中，富人虽然也对孩子的聪明予以肯定，但以关系的亲疏而怀疑邻居，给了孩子错误的导向，不利于孩子的成长。 【解析】8．本题考查文言词语理解。 （1）句意：不久，雪下得急了。骤：急。 （2）句意：不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。因：趁、乘。 （3）句意：因下大雨，墙坍塌下来。雨：下雨。 （4）句意：这天晚上果然丢失了大量财物。亡：丢失。 9．本题考查文言句子翻译。重点词语有： （1）差：大体。拟：相比。 （2）筑：修建。必将：一定会。 10．本题考查内容理解。 结合甲文“兄子胡儿曰：‘撒盐空中差可拟。’兄女曰：‘未若柳絮因风起。’公大笑乐”可知，甲文中谢太傅对孩子的表现以“笑”而赞赏，表现出谢太傅对孩子们积极思考的肯定和欣慰，这种“笑”体现出和谐温馨的家庭氛围，更能促进孩子的成长。 结合乙文“暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父”可知，乙文中富人对孩子的表现以“智”而赞赏，但这种赞赏是建立在对邻居家的怀疑之上的，这是一种消极的教育方法，不利于孩子的身心健康成长。 【点睛】参考译文： （甲）一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚会在一起，跟子侄辈的人谈诗论文。不久，雪下得急了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢？”他哥哥的长子胡儿说：“跟把盐撒在空中差不多。”他哥哥的女儿（道韫）说：“不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。”太傅高兴得笑了起来。（道韫）就是谢太傅大哥谢无奕的女儿，左将军王凝之的妻子。 （乙）宋国有个富人，因下大雨，墙坍塌下来。他儿子说：“如果不（赶紧）修筑它，一定有盗贼进来。”他们隔壁的老人也这么说。这天晚上果然丢失了大量财物，这家人很赞赏儿子聪明，却怀疑偷盗是隔壁那个老人干的。 11． 急 不如，不及 年少 像 12．①（我父亲）等您很久您都没有到，他已经离开了。 ②由于恐惧战栗，所以汗水也不敢冒出。 13．例一：更欣赏钟毓，因为他诚实、老实。 例二：更欣赏钟会，因为他机智，思维敏捷，不卑不亢。 【解析】11．本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。 （1）句意为：不久，雪下得大了。骤：急。 （2）句意为：不如比作风吹柳絮满天飞舞。未若：不如，不及。 （3）句意为：钟毓、钟会在少年时期就有美好的声誉。少：年少。 （4）句意为：汗水像水浆一样流出。如：像。 12．本题考查句子翻译。注意重点词语的翻译要准确。 （1）至：到；去：子离开； （2）出：冒出。 13．本题考查人物形象分析。针对两人的回答分析喜欢哪一个都可以，要言之成理。 结合“毓对曰：‘战战惶惶，汗出如浆’”可以看出，面对威严的魏文帝，钟毓内心惶恐，因此他老老实实地回答问题，显示出了他诚实的性格特点； 结合“对曰：‘战战栗栗，汗不敢出’”可以看出，钟会的回答既说明了皇帝的威严，又诙谐幽默，巧妙地化解了尴尬和危险。钟会思维敏捷，反应迅速，表现出了他的机智应变。 【点睛】参考译文： 甲：谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会，和他子侄辈的人讲解诗文。不久，雪下得大了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢？”他哥哥的长子胡儿说：“跟把盐撒在空中差不多可以相比。”他哥哥的女儿说：“不如比作风吹柳絮满天飞舞。”太傅大笑起来。她就是谢安大哥谢无奕的女儿谢道韫，左将军王凝之的妻子。 乙：钟毓、钟会在少年时期就有美好的声誉。十三岁时，魏文帝曹丕听说这两个孩子的聪慧名声，就对他们的父亲钟繇说：“可以叫这两个孩子来见我。”于是奉旨进见。钟毓脸上冒有汗水，魏文帝问：“你脸上为什么出汗呢？”钟毓回答：“由于恐惧慌张、害怕得发抖，所以汗水像水浆一样流出。”文帝又问钟会：“你脸上为什么不出汗？”钟会回答：“由于恐惧战栗，所以汗水也不敢冒出。” 14． 大体 趁、乘 同“悦”，愉悦 匹敌、媲美 15．王夫人神情散朗/故有林下风气/顾家妇清心玉映/自是闺房之秀 16．（1）不久雪下得急了，谢太傅高兴地说：“白雪纷纷扬扬的像什么呢？” （2）没想到天地之间，竟还有王公子这样的人！ 17．甲文中谢道韫运用巧妙的比喻，将雪比作柳絮，表现了她高超的文学才华。此才华是用言语表现出来的，所以列入《言语》篇。丙文借用济尼的评价，高度赞美谢道韫潇洒的风度、隐士的风采，体现她的才智姿容，所以列入《贤媛》篇。 【解析】14．本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。 （1）句意：在空中撒盐差不多可以相比。差：大体。 （2）句意：不如比作柳絮乘风飞舞。因：趁、乘。 （3）句意：内心极不高兴。说：同“悦”，愉悦。 （4）句意：想把妹妹和谢道韫媲美。敌：匹敌，媲美。 15．本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，结合语法，然后断句。 句意：王夫人（谢道韫）神态风度潇洒爽朗，确实有隐士的风采和气度；顾家媳妇（张玄妹妹）心地清纯，洁白光润，自然是妇女中的优秀者。 “故有林下风气”是对“王夫人神情散朗”的评价，“自是闺房之秀”是对“顾家妇清心玉映”的评价； 故断为：王夫人神情散朗/故有林下风气/顾家妇清心玉映/自是闺房之秀。 16．本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有： （1）俄而：不久、一会儿；骤：急；欣然：高兴的样子；何所似：像什么； （2）不意：没想到；壤：地；乃：竟然。 17．本题考查内容理解。 甲文中谢道韫用“未若柳絮因风起”形容雪景，将纷纷扬扬的雪花比作乘风而起的柳絮，运用比喻的修辞手法，来描绘雪花飞舞时的轻盈之态，取柳絮比拟飞雪的形状，说明飞雪骤且大的特征，点明当时的“雪骤”之景，而“因风起”更指出它随风飘舞，漫无边际的自然特点，以春景写冬景，富有意蕴美；表现了谢道韫富有才华，高超的语言艺术，通过言语表现出来，所以列入《言语》篇。 根据丙文“王夫人神情散朗故有林下风气”可知，借用济尼的评价，高度赞美谢道韫潇洒的风度、隐士的风采，体现她的才智姿容；所以列入《贤媛》篇。 【点睛】参考译文： 【甲】谢太傅在寒冷的雪天把家里人聚集在一起，给子侄辈们讲解文章的义理。不久，雪下得急了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢？”他哥哥的长子谢朗说：“在空中撒盐差不多可以相比。”另一个哥哥的女儿说：“不如比作柳絮乘风飞舞。”太傅大笑起来。她就是谢无奕的女儿谢道韫，左将军王凝之的妻子。 【乙】王凝之夫人谢道韫嫁往王家之后，十分看不起凝之。回娘家来时，内心极不高兴。太傅谢安宽慰她说：“王公子是逸少的儿子，人才也不差，你为什么这样不满意呢？”道韫回答说：“我们谢家伯父叔父之中，有阿大、中郎这样的人物；堂兄堂弟之中，又有封、胡、遏、末这样的人才，没想到天地之间，竟还有王公子这样的人！” 【丙】谢遏非常推重自己的姐姐谢道韫，张玄常常称赞自己的妹妹，想把妹妹和谢道韫媲美。有个尼姑叫济尼，和张、谢两家都有交往，别人问她这两个人的高下。她回答说：“王夫人（谢道韫）神态风度潇洒爽朗，确实有隐士的风采和气度；顾家媳妇（张玄妹妹）心地清纯，洁白光润，自然是妇女中的优秀者。” 18． 急 相比 趁，乘 拜见 19．(1) 太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢？” (2) 孔君平指着杨梅给孩子看，并说：“这是你家的水果。” (3) 谢仁祖答道：“座上没有孔子，怎么能区别出颜回呢？” 20．《世说新语·言语》所记的是在各种语言环境中，为了各种目的而说的佳句名言，多是一两句话，非常简洁，可是一般却说得很得体、巧妙。如甲文中兄女比喻精当有意境，乙文中杨家子委婉反驳对方又幽默不失礼。丙文中谢仁祖的话既表现了自己的谦虚又夸赞了别人。 21．甲：“柳絮因风起”写出了雪花飞舞的轻盈姿态，有美感；由雪花想到柳絮，让人联想到美好的春天，也更有意境。乙：“杨氏之子”用类比的方法，委婉地反驳了孔君平，显得幽默又不失礼节。丙：既显示了自己的谦虚，又夸赞了别人。 【解析】18．本题考查对文言实词. ①句意为：不久，雪下得大了。骤，急。 ②句意为：在空中撒盐差不多可以相比。拟，相比。 ③句意为：不如比作柳絮凭借着风飞舞。因，趁，乘。 ④句意为：孔君平来拜见他的父亲。诣，拜见。 19．本题考查文言翻译。要求：完整，流畅，准确。注意：欣然，高兴的样子。何，什么。以，来。此，这。焉，怎么。别，区别。 20．本题考查文本探究。甲文中谢太傅对兄女的比喻非常欣赏。以柳絮喻雪花，不仅写出了雪花轻盈的美感，又因为柳絮是春天所有之物，所以还能让人联想到春天，富有意境。乙文中杨家子以“未闻孔雀是夫子家禽”反驳对方，既达到反驳的目的，又幽默诙谐，不失礼节。丙文中“坐无尼父，焉别颜回？”一句既表现了自己的谦虚，又委婉的对他人表示了赞赏。这三个故事，语言环境各不相同，人物所说言语也不多，但都能切合要害，说得得体而巧妙，从中可以窥见《言语》篇选材的标准。 21．本题考查语句赏析。“未若柳絮因风起”一句以柳絮喻雪花，不仅写出了雪花随风飞舞的美妙姿态，也因为“柳絮”是春天特有之物，让人由雪花联想到生机勃勃的春天，富有意境。“未闻孔雀是夫子家禽”一句紧承孔君平的“此是君家果”，言语巧妙，既反驳了对方的话，又幽默诙谐，语气委婉不生硬，不失礼节，保全了对方的面子。“坐无尼父，焉别颜回”一句一语双关，既回应了大家把自己比作颜回，表达了自己的谦虚，又对座上人表示了夸赞。 【点睛】译文： 甲：谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会，和他子侄辈的人讲解诗文。不久，雪下得大了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢？”他哥哥的长子谢朗说：“在空中撒盐差不多可以相比。”谢安大哥的女儿说：“不如比作柳絮凭借着风飞舞。”太傅大笑起来。她就是谢安大哥谢无奕的女儿谢道韫，左将军王凝之的妻子。 乙：在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个九岁的儿子，他非常聪明。有一天，父亲的朋友孔君平来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果，其中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看，并说：“这是你家的水果。”孩子马上回答说：“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。” 丙：谢仁祖（谢尚）八岁的时候，父亲谢豫章（谢鲲）带着他送客。此时谢仁祖已经是聪明颖悟、应答敏捷的上流人才了。大家都在赞扬他，说道：“少年是坐中的颜回呀。”谢仁祖答道：“座上没有孔子，怎么能区别出颜回呢？” 22．大体  不如，不及  曾经  书信 23．有乘轩冕过门者/宁读如故/歆废书出看。 24．（1）太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢？” （2）管宁就割断席子和华歆分开坐，说：“你不是我的朋友了。” 25． 德行； 雅量 【乙】管宁、华歆二人在锄菜见金、见轩冕过门时的不同表现，显示出二人德行之高下。【丙】谢公是一位遇事沉着冷静的人，具有“雅量”即宏阔的度量。 【解析】22．考查对文言实词的理解能力，涉及一词多义、古今异义、古代职官常识等。考生要根据课内的积累并结合语境，认真分析，确认词义。 （1）句意：跟把盐撒在空中差不多可以相比。差：大体。 （2）句意：不如比作风吹柳絮满天飞舞。未若：不如。 （3）句意：曾经，两人坐在同一张席子上读书。尝：曾经。 （4）句意：谢安看完信。书：书信。 23．考查文言句子的断句。给文言句子断句，可根据句意及相关的文言标志词语进行划分。这句话的意思是：有个穿着礼服的人坐着有围棚的车刚好从门前经过，管宁还像原来一样读书，华歆却放下书出去观看。据此这个句子可断为：有乘轩冕过门者/宁读如故/歆废书出看。 24．考查对文言句子的翻译。翻译文言句子，要抓住重点词语，采用“直译为主、意译为辅”的方式进行翻译。 （1）重点词语：“欣然：高兴的样子。何所似：像什么。”句意：太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢？” （2）重点词语：“割：割断。子：你。非：不是。”句意：管宁就割断席子和华歆分开坐，说：“你不是我的朋友了。” 25．考查对文言文内容的理解和分析。《割席分坐》写管宁、华歆二人在锄菜见金、见轩冕过门时的不同表现，由此显示出二人在面对同一情况时的德行不同，故【乙】出自德行；《儿辈破贼》这篇文章写了淝水之战晋军大胜，捷报传至谢安处时，他正于人对弈，听到消息后强忍住心中的狂喜与激动，做到神色、举动和平时没有两样，由此可看出谢公是一位遇事沉着冷静的人，具有“雅量”即宏阔的度量。故【丙】出自雅量。 【点睛】参考译文： 【甲】谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会，和他子侄辈的人讲解诗文不久，雪下得大了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢？”他哥哥的长子胡儿说：“跟把盐撒在空中差不多可以相比。”他哥哥的女儿说：“不如比作风吹柳絮满天飞舞。”太傅大笑起来。她就是谢安大哥谢无奕的女儿谢道韫，左将军王凝之的妻子。 【乙】管宁和华歆同在园中锄草。看见地上有一片金，管宁依旧挥动着锄头，像看到瓦片石头一样没有区别，华歆高兴地拾起金片，然而看到管宁的神色后又扔了它。曾经，两人坐在同一张席子上读书，有个穿着礼服的人坐着有围棚的车刚好从门前经过，管宁还像原来一样读书，华歆却放下书出去观看。管宁就割断席子和华歆分开坐，说：“你不是我的朋友了。” 【丙】谢安（谢太傅）和客人下围棋，一会儿谢玄从淮水战场上派出的信使到了，谢安看完信，默不作声，又慢慢地下起棋来。客人问他战场上的胜败情况，谢安回答说：“手下大破贼兵。”说话间，神色、举动和平时没有两样。 26．（1）子女，包括侄儿侄女（2）高兴的样子 27．B 28．他哥哥的女儿道韫说：“不如比作柳絮乘风飞舞。” 29．过户限/心喜甚/不觉屐齿之折。 30．（1）①谢安在寒冷的下雪天把家人聚集起来讲解讨论文章义理，表现出了对家族教育的重视，他是一个有智慧的当家人；②谢安会为小辈们在文学上的不俗表现感到由衷的高兴，他显然又是个亲切的长辈；③听到谢玄在关键性战争中取胜的消息，谢安仍能从容下完棋，说明他是个镇定的政治家；④谢安并非对谢玄胜利的消息完全无动于衷，回家过门槛时，他开心得连木屐的屐齿撞折了都没发觉，可见他是个有血有肉、有人情味的人。 （2）从“我常自教儿”可看出谢太傅言传身教的教学态度。 【解析】26．本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。 （1）句意为：给子侄辈的人讲解诗文。儿女：子女，包括侄儿侄女。 （2）句意为：太傅高兴地说。欣然：高兴的样子。 27．本题考查文言词语。 B.句意：毫无高兴的神色。色：神色。 故选B。 28．本题考查的是理解并翻译句子的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点。 重点的词有：未若，不如；因，趁，乘。 29．本题考查文言断句的能力。 文言文断句的前提是对文意的领会。首先通读全文，了解文意，依据语境断句。可借助标志性词语断开比较明显的地方，分清谓语动词的界限，注意对称句式，常见虚词的位置及词性，也可借助文段的一些特征巧妙断句。本句意思是：过门槛时，心里过于高兴，没有察觉木屐底的齿被门槛折断了。 因此断句为：过户限/心喜甚/不觉屐齿之折。 30．（1）考查人物形象。 甲文“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”写谢安在寒冷的下雪天把家人聚集起来讲解讨论文章义理，表现出了对家族教育的重视，他是一个有智慧的当家人；甲文“公大笑乐”写谢安会为小辈们在文学上的不俗表现感到由衷的高兴，他显然又是个亲切的长辈；乙文“看书既竟，便摄放床上，了无喜色，棋如故”写听到谢玄在关键性战争中取胜的消息，谢安仍能从容下完棋，说明他是个镇定的政治家；“过户限，心喜甚，不觉屐齿之折”写谢安并非对谢玄胜利的消息完全无动于衷，回家过门槛时，他开心得连木屐的屐齿撞折了都没发觉，可见他是个有血有肉、有人情味的人。 （2）考查理解文章内容。 “我常自教儿”意思是我平常是用自身的言行教导儿子的，可看出谢太傅言传身教的教育观念。 【点睛】参考译文： 【甲】谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会，给子侄辈的人讲解诗文。不久，雪下得大了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢？”他哥哥的长子谢朗说：“在空中撒盐差不多可以相比。”另一个哥哥的女儿说：“不如比作柳絮乘风飞舞。”太傅大笑起来。她就是太傅大哥谢奕的女儿谢道韫，左将军王凝之的妻子。 【乙】谢玄等人击败苻坚后，有驿站文书送到，谢安正在和客人下围棋，看完后，便把文书放在坐具上，毫无高兴的神色，依旧下棋。客人问他，缓缓答道：“小儿辈已经击败了贼寇。”下棋结束，回内室，过门槛时，心里过于高兴，没有察觉木屐底的齿被门槛折断了。 【丙】谢安的夫人教育儿子，她问太傅谢安：“怎么从来没见过您教导儿子呢？”谢安回答说：“我平常是用自身的言行教导儿子的。” 31．譬如/人眼中有瞳子/无此/必不明 32．（1）急 （2）相比 （3）嬉戏，玩耍 （4）告诉 33．D 34．（1）不如比作风吹柳絮满天飞舞。 （2）由于恐惧慌张，所以汗水像水浆一样冒出。 35．C 【解析】31．本题考查文言文语句的句读。解答此类试题，要根据句子的意思和古文句法进行句读；同时利用虚词来辅助句读。这句话意思是：好比人的眼睛里有瞳仁，如果没有这个，一定看不见。据此可断句为：譬如/人眼中有瞳子/无此/必不明。 32．本题主要考查点是文言词语的理解。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况。注意： （1）句意：不久，雪下得大了。骤：急。 （2）句意：跟把盐撒在空中差不多可以相比。拟：相比。 （3）句意：有一次在月光下玩耍。戏：嬉戏，玩耍。 （4） 句意：就对他们的父亲钟繇说。语：告诉。 33．A.如果/如，及，比得上； B.这样/……的样子； C.善，美好的/叫，让； D.都是代词，他； 故选D。 34．本题考查的是理解并翻译句子的能力。直译为主，意译为辅。此句中重点的词有： （1）未若：倒不如。因：趁、乘 。（2）战战惶惶：恐惧慌张。如：像。 35．C.钟毓、钟会的分析理解反了，应是：钟会的回答机警、活泼，还有点狡猾；而钟毓的回答则显得老实巴交、中规中矩。故选C。 【点睛】译文 甲：谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会，和他子侄辈的人讲解诗文。不久，雪下得大了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢？”他哥哥的长子胡儿说：“跟把盐撒在空中差不多可以相比。”他哥哥的女儿说：“不如比作风吹柳絮满天飞舞。”太傅大笑起来。她就是谢安大哥谢无奕的女儿谢道韫，左将军王凝之的妻子。 乙：徐孺子九岁时，有一次在月光下玩耍，有人对他说：“如果月亮里面什么也没有，会更加明亮吧？”徐孺子说：“不是这样。好比人的眼睛里有瞳仁，如果没有这个，一定看不见。” 丙：钟毓、钟会在少年时期就有美好的声誉。十三岁时，魏文帝曹丕听说这两个孩子的聪慧名声，就对他们的父亲钟繇说：“可以叫这两个孩子来见我。”于是奉旨进见。钟毓脸上冒有汗水，魏文帝问：“你脸上为什么出汗呢？”钟毓回答：“由于恐惧慌张、害怕得发抖，所以汗水像水浆一样流出。”文帝又问钟会：“你脸上为什么不出汗？”钟会回答：“由于恐惧战栗，害怕得发抖，所以汗水也不敢冒出。” 36． ①相比 ②喜欢 ③回头 ④不久 37．此处是“于是”的意思。这里的“遂”应该是连词，表示后一事紧接着前一事，而“最终”表示的是结果，此处没有这个意思。 38．张季鹰在洛阳看到秋风起，想到家乡吴中的菰菜羹和鲈鱼脍，辞归乡里，因此可推断“莼鲈之思”是指思乡之情或归隐之志。 39．结尾处交代齐王的结局，暗示张季鹰“命驾便归”的远见。 40．赞同。以选文为例，《世说新语》中的多数故事对于中学生来说有趣；篇幅短小，好读，不难懂；而掌握一些文言文中常用的字词，对于提升古文的阅读理解能力是有益的。 【解析】36．这道题考查的是对文言实词的理解。课内重点文言实词需要平时的积累识记，并且活学活用，学会从课内到课外的迁移。考试时，也可先理解整句话的大意，再来推断加点词的含义。 （1）大意：在空中撒盐差不多可以相比。拟：相比。 （2）大意：王仲宣喜欢驴叫。好：喜欢。 （3）大意：回头跟大家说。顾：回头。 （4）大意：不久齐王落败。俄而：不久。 37．这道题考查的是文言文一词多义现象。作答时需要结合具体语境来理解。“命驾便归”意思是：（他）驾起车子便回去了。这里的“遂”是将张季鹰前边说的话和后边驾车回去这两个行为连贯起来，表示后一事紧接着前一事，故解释为“于是”。 而“最终”表示结果，与语境不符。 38．这道题考查的是推断成语的含义。先要了解划线句的大意：张季鹰（张翰）被任命为齐王的东曹掾一职，在洛阳见到秋风吹起，于是思念起（家乡）吴地的菰菜羹和鲈鱼脍。归纳起来就是，看到秋风就想起家乡的菰菜羹和鲈鱼脍。由此可以看出，“莼鲈之思”这个成语表达的是指思乡之情或归隐之志。 39．这道题考查的是阅读批注的能力。题干已经明确：文章的结尾常有画龙点睛的作用。甲文结尾句是交待谢道韫的身份，丙文结尾句则是交待齐王的结局；甲文结尾句暗含作者对她“咏絮之才”的赞美，丙文结尾句从“时人皆谓为见机”可以明确，暗示了张季鹰在齐王得势时“命驾便归”的远见。 40．这道题考查的是学生的阅读感悟。对于七年级学生来说，刚开始接触文言文，所选文言文要符合学生的年龄身心特点。因此，篇幅不能太长，内容要生动有趣，难度要适中，难度大了看不懂。而《世说新语》这本书，从上边的三则故事来看，刚好符合这几个要求：篇幅短小，故事情节生动有趣，有一些文言常用字词，对提升学生文言能力有帮助。 【点睛】甲文译文： 谢太傅在寒冷的雪天举行家庭聚会，给子侄辈的人讲解诗文。不久，雪下得大了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢？”他哥哥的长子谢朗说：“在空中撒盐差不多可以相比。”另一个哥哥的女儿说：“不如比作柳絮凭借着风飞舞。”太傅大笑起来。她就是谢奕的女儿谢道韫，左将军王凝之的妻子。 乙文译文： 王仲宣(王粲)喜欢驴叫，死了后，魏文帝(曹丕)出席他的葬礼，回头跟大家说：“王仲宣喜欢驴叫，大家可以各自学一声驴叫给他送行。”于是出席葬礼的人们都学了声驴叫。 丙文译文：     张季鹰（张翰）被任命为齐王的东曹掾一职，在洛阳见到秋风吹起，于是思念起（家乡）吴地的菰菜羹和鲈鱼脍，说：“人生贵在顺遂自己的意愿，怎么能为了求得名声和爵位而羁留在（家乡）数千里之外当官！”于是（他）驾起车子便回去了。不久齐王落败，当时人都说（张季鹰）是能够看到细微的预兆。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$