2024年湖南省中考语文真题变式题：基础知识综合

   巍巍中华，山河锦绣。请阅读下面的语段，完成下面小题。 江风_____（①悠悠  ②猎猎），上下前后，一片黑______（①森森  ②油油）的，无数道强烈的探照灯光，从船顶上射向江面，天空江上一片云雾迷蒙，电光闪闪，风声水声，不但让你深深体会到“高江急峡雷霆斗”的______（①莽莽  ②赫赫）声势，而且你会觉得自己和大自然是那样贴近，就像整个宇宙，都罗列在你的胸前。水天，风雾，浑然融为一体，好像不是船在行进，而是你自己正在和江流bó斗而前。“曙光就在前面，我们应当努力。”这时，一种庄严而又美好的情感充溢我的心灵。我觉得我所经历的大时代突然一下集中地体现在这奔腾的长江之上。是的，我们的全部生活就是这样穿过黑夜走向黎明的吗？ （摘编自刘白羽《长江三日》） 1．给语段中加点的字注音，根据拼音写汉字。 2．从语段中的括号内选择符合语境的叠词，将对应的序号填在横线上。 3．文中画波浪线的句子有语病，下列修改意见正确的一项是（   ） A．将“全部”放在“这样”之前。 B．删掉“的全部生活”。 C．在“就是”前面加“不”字。 D．把“穿过”改成“走过”。       阅读下面的文字，完成下面小题。 阅读舒婷的《祖国啊，我亲爱的祖国》，曾经伤hén①（   ）累累的祖国让我们心痛，但经过无数人的奋斗终于迎来绯红的黎明，让我们看到了喷薄的日出；陈毅的《梅岭三章》通过“泉台”“烽烟”等意象，形象地概括了革命征程的艰辛，让我们体会到革命者置生死于度外，定要“取义成rén②（   ）”的壮烈情怀；高尔基的《海燕》整首诗以宏伟壮丽的大自然为背景，极力渲染恶浪腾空、雷电交加、狂风怒吼、波澜壮阔的紧张气氛③（   ），刻画出一个“高傲的、黑色的暴风雨精灵”般的艺术形象，整体上营造出浓郁的英雄主义和理想主义，给人以强烈的震撼…… 4．根据拼音写汉字，给文段中加点的字注音。 5．文中画线的句子有语病，请提出修改意见。 黄河在这里由宽而窄，由高到低，只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着，顿然拢成一束，向龙槽里隆隆冲去，先跌在石上，翻个身再跌下去，三跌，四跌，一川大水硬是这样被跌得粉碎，碎成点，碎成雾。从沟底升起一道彩虹，横跨龙槽，穿过雾霭，消失在远山青色的背景中。当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水，于是洪流便向两边 ，沿着龙槽的边沿轰然而下，平平的，大大的，浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。不，简直如一卷钢板出轧（   ），的确有那种凝重，那种猛烈。尽管这样，壶口还是不能尽收这一川黄浪，于是又有一些各自夺路而走的，乘隙而进的，折返迂回的，它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩（   ）汩如泉；或淌过石板，潺潺成溪；或被夹在石间，哀哀打旋。还有那顺壁挂下的，亮晶晶的如丝如缕……而这一切都隐在湿漉漉的水雾中，罩在七色彩虹中，像一曲交响乐，一幅写意画。我突然陷入沉思，眼前这个小小的壶口，怎么一下子 了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态，兼容了喜、怒、哀、怨、愁——人的各种感情。造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗？ 看罢水，我再细观脚下的石。这些如钢似铁的 竟被水凿得窟窟窍窍，如蜂窝杂陈，更有一些地方被旋出一个个光溜溜的大坑，而整个龙槽就是这样被水齐齐地切下去，切出一道深沟。人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可è（   ）。原来这柔和之中只有宽厚绝无软弱，当她忍耐到一定程度时就会以力相较，奋力抗争。据《元和郡县图志》中所载，当年壶口的位置还在这下游一千五百米处。你看， ，这柔和的水硬将铁硬的石寸寸地剁去。 6．给加点的字注音，根据拼音写汉字。 7．依次填入文中横线上词语，最恰当的一项是（   ） A．涌去  集纳  事物  日夜不只 B．涌去  集纳  顽物  日夜不止 C．流去  集会  顽物  日夜不只 D．流去  集会  事物  日夜不止 8．同学们决定选取郑州之“中”为宣传册封面主体图案。 郑州，是一座来了都说“中”的城市，一声“中”干脆、信任、不jiǎo情 ① 。它左拥嵩山，右抱黄河，头戴太行，步履 ② 秦岭，这是地理位置之“中”；它作为天地之中，华夏之源，文脉兴盛、星河灿烂，这是历史底蕴之“中”；它历经数千年发展，博取百家之长，吸纳智慧之光，形成了中原地区兼容并xù ③，自成风骨，这是思想包容之“中”。 (1)结合语境，根据拼音写汉字，或给加点字注音。 ①jiǎo( )情    ②步履( )    ③兼容并xù( ) (2)文段中划横线句有语病，请写出修改意见。    9．小文为这次“古诗苑漫步”活动写了开场白和结束语，请帮他补充、修改完整。 【开场白】中国是一个诗的国度。从《诗经》到《楚辞》，从唐诗到宋词，佳作如林。爱国诗篇让人热泪盈眶 ① ，田园山水让人心旷神怡，jiǎo ② 洁的明月寄托怅wǎng ③ 思乡情怀，凌寒的梅花彰显君子坚贞品格……诗歌是我们心灵的栖身之所。通过鉴赏诗歌，吟诵诗歌，能让我们对古诗词产生浓厚的兴趣。让我们一起漫步古诗苑，陶冶性情，感受中华经典的魅力吧！ 【结束语】古典诗词是历史的精华，不仅_________了国家民族发展的方方面面，也概括了人民生活的细枝末节。古典诗词是智慧的源泉，不仅陶冶了中国人的情操，而且为中华民族的崛起提供了强有力的精神_________。无论世界多极化如何发展，国际形势如何复杂，_________的中国人都不会失去信心，因为那一首首绮丽的诗篇将与华夏同在，与天地共存。 (1)为①处加点字注音，根据拼音填写②③处相应的汉字。 ①热泪盈眶     ②jiǎo 洁    ③怅wǎng (2)画线句有语病，下列修改意见最恰当的一项是（   ） A．鉴赏诗歌，吟诵诗歌，能让我们对古诗词产生浓厚的兴趣。 B．吟诵诗歌，鉴赏诗歌，能让我们对古诗词产生浓厚的兴趣。 C．通过鉴赏诗歌，吟诵诗歌，我们能对古诗词产生浓厚的兴趣。 D．通过吟诵诗歌，鉴赏诗歌，能让我们对古诗词产生浓厚的兴趣。 (3)请在【结束语】的横线处依次填入词语，最恰当的一项是（   ） A．浓缩   支撑   运筹帷幄 B．凝聚   支持   指挥若定 C．浓缩   支撑   指挥若定 D．凝聚   支持   运筹帷幄 10．阅读下面的文字，按要求作答。 深秋的天空褪去了盛夏的（   ），像大海一样zhàn ① 蓝。早读课后，我漫步校园中，霎时被一派姹紫嫣红的景象所吸引——那向阳而生的月菊随风摇摆，它们的颜色（   ），有的白如雪，恬静优雅；有的红胜火，绚烂夺目……花儿竞相开放，毫不（   ）地展现它们的魅力。 注视着这秋的使者，我脑海里回响着孩子们一张张稚气的脸庞。有的花儿含苞待放，好似在默默zhù ② 蓄力量，像极了孩子们厚积薄发的求学精神；有的花儿微微低头，好似在花叶的荫蔽下匿 ③ 笑，像极了孩子们在课间玩闹时调皮的样子…… (1)根据拼音为①②处写出正确的汉字，给③处加点字注音。 ①zhàn       ②zhù        ③匿 (2)依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（   ） A．炽热    万紫千红    吝惜 B．热烈    万紫千红    吝啬 C．炽热    五彩缤纷    吝惜 D．热烈    五彩缤纷    吝啬 (3)文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ） A．我脑海里回荡着孩子们一张张稚气的脸庞。 B．我脑海里回荡着孩子们稚气的一张张脸庞。 C．我脑海里浮现出孩子们稚气的一张张脸庞。 D．我脑海里浮现出孩子们一张张稚气的脸庞。 11．春节期间小语回到家乡宁德，了解到家乡剪纸艺术。本次主题活动中，他介绍了家乡剪纸艺术并展示了与习俗相关的剪纸作品，邀请你参加以下活动。 ①剪纸艺术是中国最古老的民间艺术之一。作为一种镂空艺术，它能给人以视觉上透空的感觉与艺术（ 甲 ）。宁德剪纸历史悠久，刀法遒劲，线条连贯简练、连接自然，造型多变，图案美（ 乙 ），具有远古艺术之美。如作品《安塞腰鼓》中的腰鼓古朴、粗犷，看着它，我们仿佛听到了震（hàn）① 人心的隆隆隆的鼓声，感受到了那片古老而厚重的黄土地传来的磅（bó）_ ②___力量；作品《大雁归来》中那一群展翅翱翔的大雁，看着它，我们想象着它们冲破三月暖流的雾霭 ③ 定期迁（xǐ） ④ 而来，感受到了它们在春天的沼泽地的那份欢快自在……这些剪纸作品丝毫没有人为的饰感，画面整体繁而不乱，给人以欢愉之感，达到了似与不似的传统艺术（ 丙 ）。 ②宁德剪纸是中华民族传统手工艺术中的瑰宝。经过长期的艺术实践与积累，使宁德剪纸形成了浓郁的乡土气息和质朴的表现手法 ，因而独具魅力。 (1)在文中①-④处的横线处，给加点的注音或根据拼音写出汉字。 ①： ②： ③： ④： (2)依次填入文中（甲）（乙）（丙）处括号内的词语，恰当的一项是（   ） A．享用   心照不宣   成果 B．享受   显而易见   效果 C．享用   心照不宣   效果 D．享受   显而易见   成果 (3)文中划线句子有语病，请修改在下列横线上。 修改后的句子：    阅读下面文段，回答小题。 初中语文课本为我们打开一扇文学之门，开启一段学习之旅。旅途中，我们吟冬诵春赏四季，游山历水看八方。杨柳清风带春来，我们闻到了酝酿在空气中的泥土气息；学习白求恩，学习海伦·凯勒，我们知道了对工作不能（   ），对生命要自强不息。他们的精神犹如一盏盏明灯照亮我们前进。造访动物世界，我们不由匿笑于动物行为学家的（   ）；遥望缥miǎo的天上街市，我们插上了想象的翅膀；吟诵“尚思为国戍轮台”，我们读到了诗人的爱国热 chén…… 12．给加点字注音，根据拼音写汉字。 酝酿( )    匿笑( )热 chén( )    缥 miǎo( ) 13．解释文段中加点的词语。 酝酿: 14．依次在文段括号内填入词语，最恰当的一项是（   ） A．瞻前顾后     怪诞不经 B．拈轻怕重    荒谬绝伦 C．拈轻怕重    怪诞不经 D．瞻前顾后    荒谬绝伦 15．文段中画横线句子为病句，请指出病因并修改。 病因: 修改: 经过半个学期的语文旅行，文峰中学七年级的同学们都获得了许多的感悟和体验，有几位同学用文字记录了下来。请你阅读下面这段文字，帮他们检查并完善。 小语：伴着深夜的灯火，我捧读课文，心潮澎湃。读杨振宁的《邓稼先》，我感受到邓稼先鞠躬尽cuì（   ）、为国献身的情怀；读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》，我感动于闻一多先生锲（   ）而不舍的钻研精神；读魏巍的《谁是最可爱的人》，我读懂了志愿军战士那淳朴、谦逊的气质和英勇顽强、舍生忘死的原因……还有那些虽平凡，且有弱点的“小人物”，也那么可爱。如举止粗俗却善良的阿长，历尽艰辛为鲁迅买来渴慕已久的《山海经》，温暖了鲁迅的童年。如自言自语感叹自己家台阶低的父亲，用大半辈子的辛劳和汗水终于砌成了向往已久的高台阶，却因为再没事可干而特别烦zào（   ），让我体会到了农民的朴实和本分……课文里这些人物因品格而熠熠生辉，又因他们不同的气质而锋芒毕露。 小文：蹬三轮车的老王，孤苦无依，去世前仍倾尽全力回报杨绛一家，让杨绛心生愧怍（   ），让我看到了一个“不幸者”的善良人性。我们周围多数是普通人，他们热爱生活、关爱家人、吃苦耐劳、知恩图报。拥有感恩之心，既能幸福他人，也会快乐自己。在幸福的日子里，我的思绪总是飞得很远。如果我是红花，我会感谢绿叶无怨无悔的衬托…… 小峰：语文课本中最令我敬畏与崇敬的，是那些为国家富强与民族昌盛而奋斗的妇孺皆知的英雄模范。他们以身报国、至死不渝，用他们可歌可泣的光辉事迹谱写了无数传颂千古的壮丽诗篇。对历史最好的铭记，是不断创造新的历史伟业；对英烈最好的纪念，是把先辈们开创的事业不断向前推进。 小渝：有国才有家，无国不成家。这是一条亘古不变的法则。①无论身在何处，祖国都是我们坚强的后盾。②祖国的繁荣富强与我们每个人都息息相关。我们每个人都有义务为祖国的发展贡献自己的力量。③只有国家发展好，我们的生活才会更美好。④我们要心怀祖国，增强民族自豪感和自信心，了解中华民族的历史，将爱国付诸行动。 16．小文和小语对关键字词的读音进行了标注，请你帮他们给加点字写出正确的读音，并根据拼音写出汉字。 鞠躬尽cuì( )   锲( )而不舍   烦zào( )   愧怍( ) 17．文段中划线词语使用有误的一项是  （   ） A．谦逊 B．锋芒毕露 C．妇孺皆知 D．可歌可泣 18．小渝写的文段中，划线句有语病的一项是  （   ） A．①句 B．②句 C．③句 D．④句 19．请仿照画波浪线的句子，续写句子，使之构成语意连贯的排比句。 如果我是红花，我会感谢绿叶无怨无悔的衬托； ， ， ， 。 20．根据语境完成题目。 湖水清冽，状似天境，静如美玉。鸟类煽动着蝉翼搬的翅膀，在大纵湖划下错杂交织的娟秀弧线。澄碧的水面上，鸟儿们在你追我赶。那景致，纵是最xián（   ）熟的画笔也难以描绘，最美丽的镜头也难以定格。在大纵湖，我的身心从未如此 ① 。大纵湖的一树一水，一花一草，都如袅袅（   ）升腾而来的禅意，润泽着我，柔抚着我。我甚至能听到时间行走的步履（   ）声。在暖阳一深一浅的呼吸中，我屏气凝息，把大纵湖的一切都记存心间。 我脚步轻轻，在湖畔，吸shǔn（ ）着来自身边气息的清晰。像一位衣衫翩翩的歌者，举杯邀景神色悠闲。 我不禁艳羡这里的每一株草，每一棵树，艳羡它们能终日与大纵湖相伴，守着岁月看日升日落，看月圆月缺，看每一只飘飞的蝴蝶 ② 。 (1)根据拼音写汉字，给加点字注音。 (2)给文中标号为①②的横线处选择合适的词语。 宁静  安静  展翅高飞  翩翩起舞 (3)文中画线句子有语病，请写出正确的句子。 (4)找出与“湖水清冽”在短语结构上相同的一项是（   ） A．错杂交织 B．屏气凝息 C．守着岁月 D．神色悠闲 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．hún 搏 2．②猎猎，①森森，②赫赫 3．C 【解析】1．本题考查字音、字形。 浑然：形容混同在一起不可分割。“浑”读“hún”。 搏斗：是使用身体、器械等、双方或多方相互间进行的一种实战行为。注意“搏”的写法。 2．本题考查词语运用。选择叠词时要考虑语境和语感。 第一空：悠悠：长久；遥远。猎猎：形容风声或风吹动旗帜等的声音。结合语境，形容江风急劲，应该选“猎猎”，故选②。 第二空：森森：形容繁密。油油：形容浓密而饱满润泽。结合语境，形容黑暗浓密，应该选“森森”，故选①。 第三空：莽莽：草木茂盛的样子。赫赫：显著盛大的样子。结合语境，形容声势浩大，应该选“赫赫”，故选②。 3．本题考查修改病句。 A.将“全部”放在“这样”之前。修改后：“我们的生活全部就是这样穿过黑夜走向黎明的吗？” 这种修改没有解决原句的问题，语序仍然显得笨拙。修改意见不正确。 B.删掉“的全部生活”。修改后：“我们就是这样穿过黑夜走向黎明的吗？” 这种修改去除了可能造成强调过度的“全部”，使句子更加简洁，但可能会使句子失去一些强调生活的全部性的含义。 修改意见不正确。 C. 在“就是”前面加“不”字。修改后：“我们的生活难道不是这样穿过黑夜走向黎明的吗？” 这种修改将句子转变为一个反问句，强调了“穿过黑夜走向黎明”是生活的一种普遍现象。修改意见正确。 D.把“穿过”改成“走过”。修改后：“我们的全部生活就是这样走过黑夜走向黎明的吗?”  这种修改替换了动词，但“走过”与“黑夜”搭配在语感上可能不如“穿过”恰当，因为“穿过”更能表达从黑暗到光明的过程。修改意见不正确。 故选C。 4．①痕    ②仁    ③fēn 5．该句成分残缺，在“理想主义”后补写“的氛围”。 【解析】4．本题考查根据拼音写汉字、给加点的字注音。 伤痕：shāng hén，伤疤，人或物体被损伤后遗留的痕迹。 取义成仁：qǔ yì chéng rén， 指为正义而牺牲生命。 气氛：qì fēn，存在于周围的使人能感受的景象或情调。 5．本题考查病句修改。 成分残缺，在“理想主义”后补写“的氛围”。 6．zhá  gǔ   遏 7．B 【解析】6．本题考查字音和字形。 出轧：读音是chū zhá，这里指钢板从轧钢机里出来。 汩汩：读音是gǔgǔ，水流的声音。 怒不可遏：读音是nù bù kě è，愤怒得不能抑制，形容愤怒到了极点。注意“遏”与“渴”的区别。 7．本题考查词语的理解和运用。 第一空：“涌去”从水或云气急速地流淌离去。“流去”流动离去。根据句中“这么窄的壶口一时容不下这么多的水”和“洪流”的施动者，可知“涌去”更符合语境； 第二空：“集纳”收集、归纳在一起。“集会”集合在一起开会。与语境中的“海、河、瀑、泉、雾所有水的形态”相应，故选“集纳”； 第三空：“事物”客观存在于自然界的一切物体或现象。“顽物”顽强的事物。与语境中的“如钢似铁”相应，故选“顽物”； 第四空：“日夜不止”白天黑夜不停止。“日夜不只”没有这个词语，故选“日夜不止”； 故选B。 8．(1) 矫 lǚ 蓄 (2)在“自称风骨”后加“的文化血脉”或“的文化基因”。 【详解】（1）本题考查根据拼音写汉字和给加点字注音。 （1）jiǎo——矫，矫情：故意违反常情以标榜与众不同。 （2）步履：读音bù lǚ，行走。 （3）xù——蓄，兼收并蓄：不管哪方面的（多指不管好坏、有用无用等）全都接收进来，保存下来。 （2）本题考查语病辨识。 划横线句“形成了中原地区兼容并蓄，自成风骨”语病是宾语残缺，应在句末加“的文化血脉”或“的文化基因”。 9．(1) kuàng 皎 惘 (2)B (3)A 【详解】（1）本题考查字音字形。 热泪盈眶（kuàng）：因感情激动而使眼泪充满了眼眶，形容感动至极或非常悲伤。 jiǎo（皎）洁：（月亮等）明亮而洁白。 怅wǎng（惘）：惆怅迷惘，因失意而心事重重。 （2）本题考查病句的辨析与修改。 语序不当，成分残缺，去掉“通过”，将“鉴赏诗歌”和“吟诵诗歌”对调位置。 故选B。 （3）本题考查选词填空。 浓缩： 指使溶液中溶剂蒸发而提高浓度的过程。泛指减少事物的不必要的部分，使剩下部分的精华得到集中。 凝聚：指气体由稀变浓或变成液体，也指聚集，积聚。 第一空：这里是说古典诗词使国家民族发展的方方面面得到集中展现，所以应该填“浓缩”； 支撑：顶住物体使不倒塌；勉强维持。 支持：指给以鼓励或赞助；勉强维持；支撑。 第二空：这里是说古典诗词在中华民族的崛起中具有重要的作用，突出其顶梁柱作用，应该填“支撑”； 运筹帷幄：指在帐篷中谋划军机，后泛指策划机要。引申为筹划、指挥。 指挥若定：形容态度冷静，指挥调度自如，应付自如。 第三空：这里是说中国人面对复杂的国际形势，因古典诗词而富有智慧，决胜千里。所以应该填“运筹帷幄”。 故选A。 10．(1) 湛 贮 nì (2)C (3)D 【详解】（1）本题考查字音字形。 ①zhàn（湛）蓝：深蓝色（多用来形容天空、湖海等）。　　　　　　　 ②zhù（贮）蓄：储存、积蓄。　　　　　　　 ③匿（nì）笑：暗中偷笑；掩口暗笑。 （2）本题考查选词填空： 炽热：极热，温度极高；(情绪等)热烈。 热烈：情绪高昂，兴奋激动。 第一空是说盛夏的温度很高，所以应选“炽热”。 万紫千红：形容百花齐放，颜色艳丽；形容事物丰富多彩或事业繁荣兴旺。 五彩缤纷：形容色彩繁多而艳丽。 第二空是说月菊颜色多，应选“五彩缤纷”。 吝惜：过分爱惜，舍不得拿出(自己的东西或力量)。 吝啬：过分爱惜自己的财物，当用不用或当给的舍不得给。 第三空是说花儿不惜力气展现自己的魅力，应选“吝惜”。 故选C。 （3）本题考查病句的辨析与修改。 搭配不当，应将“回响着”改为“浮现出”。 故选D。 11．(1) 撼 礴 ǎi 徙 (2)B (3)宁德剪纸形成了浓郁的乡土气息和质朴的表现手法 【详解】（1）本题考查字音、字形。 震撼（hàn）：震动；摇撼。 磅礴（bó）：形容气势盛大，广大无边。 雾霭（ǎi）：雾气，形容雾气腾腾的样子。 迁徙（xǐ）：迁移；搬家；变易；更改。 （2）本题考查词义辨析。 享用：使用某种东西以满足精神或物质上的欲望。 享受：享有受用，指在物质上或精神上得到满足。 根据第①段“它能给人以视觉上透空的感觉与艺术”可知，此处是在强调剪纸艺术给人心灵上的满足，故甲处应填“享受”； 心照不宣：彼此心里明白，不必明说出来。 显而易见：（事情、道理）非常明显，很容易看清楚。 根据第①段“图案美”可知，此处是在强调剪纸的图案十分美丽，这种美丽非常明显，很容易就能看出来，故乙处应该用“显而易见”； 成果：工作或事业的收获。 效果：由某种力量、做法或因素产生的结果（多指好的）。 根据第①段“这些剪纸作品丝毫没有人为的饰感，画面整体繁而不乱，给人以欢愉之感，达到了似与不似的传统艺术”可知，本处意在表明剪纸艺术高超，丝毫没有人为的饰感，将似与不似结合起来，产生了好的艺术结果。故丙处用“效果”更合适； 故选B。 （3）本题考查病句的辨析和修改。 原句中的“使”字导致句子缺少主语，应该删去。 故修改为：宁德剪纸形成了浓郁的乡土气息和质朴的表现手法。 12． niàng nì 忱 缈 13．本指造酒时的发酵过程，用来比喻使事物达到成熟的各种准备活动。 14．C 15． 病因：成分残缺 修改：在句末添加“的方向” 【解析】12．本题考查字音字形。 酝酿（niàng）：本指造酒时的发酵过程，用来比喻使事物达到成熟的各种准备活动。 匿（nì）笑：偷偷地笑。 热忱：热情。 缥缈：隐隐约约、若有若无的样子，形容空虚渺茫。一般指格外难得、遥不可及的东西，并非指虚无，不存在于现实的东西。 13．本题考查词语理解。 酝酿：本指造酒时的发酵过程，用来比喻使事物达到成熟的各种准备活动。 14．本题考查成语运用。 瞻前顾后：意思是看看前面，再看看后面，指办事考虑细致周密，也指顾虑太多，犹豫不定。 拈轻怕重：指接受任务时拣轻的担子挑，怕挑重担。 第一空：结合语境“我们知道了对工作不能”和词语搭配可知，指的是“接受任务时拣轻的担子挑，怕挑重担”，应填“拈轻怕重”； 怪诞不经：意思是指言语奇怪荒唐，不合常理。 荒谬绝伦：形容荒唐、错误到了极点。 第二空：结合“造访动物世界，我们不由匿笑于动物行为学家的”的语境可知，指的是“言语奇怪荒唐，不合常理”，应填“怪诞不经”； 故选C。 15．本题考查病句修改。 “照亮”缺乏宾语中心语，因此语病为成分残缺，需要在句末加上“的方向”。 16． 瘁 qiè 躁 zuò 17．B 18．D 19． 如果我是蜜蜂 我会感谢花朵慷慨无私的馈赠 如果我是大树 我会感谢太阳始终如一的守护；如果我是鱼儿，我会感谢水不离不弃的陪伴。 【解析】16．本题考查字音字形。 鞠躬尽cuì（瘁）：指恭敬谨慎、竭尽心力。 锲（qiè）而不舍：不断地镂刻，比喻坚持不懈。 烦zào（躁）： 指烦闷急躁。 愧怍（zuò）：惭愧；羞愧。 17．本题考查词义辨析。 A.谦逊 ：谦虚、不自大或不虚夸。这里是说志愿军战士谦虚、不自夸，与语意相符； B.锋芒毕露 ：锐气和才华全都显露出来。多比喻人有傲气，爱表现自己的才能。这里是赞美课文里人物的品格、气质，与语境不符； C.妇孺皆知 ；妇女和小孩都知道，指某件事物众所周知，流传得很广。这里是说英雄模范大家都知道，与语意相符； D.可歌可泣；值得歌颂、赞美，使人感动流泪，用于形容英勇悲壮的感人事迹。这里是说英雄模范的光辉事迹值得歌颂、赞美，与语意相符。 故选B。 18．本题考查病句的辨析与修改。 D.④句有误，语序不当，将“了解中华民族的历史”与“增强民族自豪感和自信心”对换位置。 故选D。 19．本题考查仿写。 分析所给句子，上句以“如果我是”假设开头，“我会感谢”是假设的结果。 示例：如果我是繁星，我会感谢夜空深邃无尽的背景；如果我是鱼儿，我会感谢河流包容无尽的承载；如果我是风筝，我会感谢细线牵引无私的指引；如果我是月亮，我会感谢太阳默默照耀的光芒。 20．(1)娴  吮  niǎo  lǚ (2)宁静  翩翩起舞 (3)清新的气息 (4)D 【详解】（1）本题考查字音字形。 xián（ 娴）熟：老练、熟练或灵活，形容对某种事物或工作很熟练。 吸shǔn（吮）：吸取和吮吸。 袅袅（niǎo）：形容烟气缭绕上升。 步履（ lǚ）：行走。 （2）本题考查选词填空。 宁静：(环境、心情)安静。 安静：没有声音，没有吵闹和喧哗，安稳平静。 ①这里是指心情安静，所以应选“宁静”； 展翅高飞：指鸟展开翅膀远远飞走了。亦比喻充分发挥才能，施展抱负。 翩翩起舞：形容轻快地跳起舞来。 ②这里是说蝴蝶跳起舞来，所以应选“翩翩起舞”。 （3）本题考查病句的辨析与修改。 文中画线句子“我脚步轻轻，在湖畔，吸吮着来自身边气息的清晰”语序不当，应将“气息”和“清新”对换位置。 （4）本题考查短语结构。 “湖水清冽”是主谓短语。 A.“错杂交织”是并列短语； B.“屏气凝息”是并列短语； C.“守着岁月”是动宾短语； D.“神色悠闲”是主谓短语。 故选D。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$