精品解析：浙江省绍兴市越城区绍兴市元培中学2023-2024学年七年级6月月考科学试题

元培中学七下科学 第四章独立作业 班级___________姓名___________学号___________ 一、选择题 （每题2分，共30分） 1. 下列有关太阳的说法正确的是（　　） A. 太阳离地球很远，太阳活动对地球影响很小 B. 八大行星绕太阳公转，太阳是银河系的中心 C. 日全食发生时，太阳的光球层被遮挡 D. 太阳表面温度较高的区域称为耀斑 2. 我国处于同一纬度的A、B两地，某日时刻A 刚好位于晨线上，B位于 A的西侧，则 B地此时处于（　　） A. 昼半球 B. 夜半球 C. 昏线 D. 晨线 3. 下面四幅图是东西南北四个半球，图中箭头表示地球（自转方向），正确的一组是（　　） A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 4. 国际劳动节（5月1日）这一天，太阳直射点位置和移动方向是（　　） A. 位于北半球，向北移动 B. 位于南半球，向南移动 C. 位于北半球，向南移动 D. 位于南半球，向北移动 5. 假如地球绕日公转时，地轴不再倾斜，而是垂直于公转轨道面，下列现象最有可能在地球上出现的是( ) A. 太阳西升东落 B. 没有昼夜交替 C. 没有四季更替 D. 全球各地气温基本相同 6. 2020年6月22日，我国部分地区可以看到日环食奇观，关于这一天的描述错误的是（　　） A. 日环食发生时，月球在太阳和地球之间 B. 这一天的月相是新月 C. 2020年， 这一天绍兴白昼最短 D. 2020年，绍兴正午太阳高度角这一天最大 7. 土星是太阳系的第二大行星，2013年4月28日发生了土星“冲日”现象。所谓“冲日”是指位于地球轨道外侧的大行星和地球运行到与太阳同一条直线上，而且地球处于大行星和太阳之间。在“冲日”期间用天文望远镜观察土星，则看到的土星“星相”类似于（　　） A 新月 B. 上弦月 C. 满月 D. 下弦月 8. 小马在农历二十二、二十三的晚上看到的月亮应该是图中的（ ） A. B. C. D. 9. 判断下列诗词所描述的月相不是满月的是（　　） A. 今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月 B. 明月几时有，把酒问青天 C. 月上柳梢头，人约黄昏后 D. 春江潮月连海平，海上明月共潮生 10. 判断有关天体的说法，错误的是（　　） A. 地球上不同的地点所观测到的星空是不同的 B. 有些恒星一年四季可以在天空中看到 C. 恒星距离我们十分遥远，均位于同一平面上 D. 我们可以通过北斗七星来寻找北极星 11. 2021年5月，我国的“天问一号”探测器在火星着陆。地球和火星的比较如表所示，太阳系中部分星体的示意图如图所示。下列有关分析正确的是（　　） 项目 距日距离/108km 质量（地球=1） 体积（地球=1） 自转周期（h） 卫星数 地球 1.496 1 1 23.9 1 火星 2.279 0.11 0.15 24.5 2 A. 火星的一天比地球的一天长一倍左右 B. 火星上可能存在生命的原因是它与地球有相近的体积和质量 C. 图中的②是火星，属于银河系 D. 图中的③是火星，属于河外星系 12. 下图中①、②、③、④分别代表太阳系、河外星系、银河系和宇宙，四个选项中能正确代表它们相互关系的是（ ） A. B. C. D. 13. 如图为太阳光照图，四图中绍兴市白昼由长到短的排序是（　　） A. ②①③④ B. ②④③① C. ①④③② D. ①③④② 14. 太阳、地球和月球在某两天的位置关系如图所示，则（　　） A. 月球在 A位置时的月相是满日 B. 月球在 B位置时的月相是下弦月 C. 月球在A 位置时可能出现月食 D. 月球在B位置时可能出现日食 15. 某校科学兴趣小组在平地上用立竿见影的方法，逐日测算正午太阳高度。图甲表示测量的方法，垂直水平地面竖起一根长杆OP，正午时测得杆影长度为OP'；图乙为兴趣小组同学绘制的正午竿影长度变化图，图中纵坐标表示杆影的朝向及杆影的长度，①②③④为测量过程的某四天杆影长度。下列说法正确的是（　　） A. 图甲中OPP’为所测的太阳高度角 B. 该兴趣小组进行实验的地点不可能在绍兴 C. 根据图乙可知，数字④所对应的日期为春分日 D. 要完成图乙，兴趣小组至少需要连续测量一个月 二、填空题（每空1分，共42分） 16. （1）太阳大气层从内到外依次是___________。常见的太阳活动有太阳黑子、耀斑、___________、太阳风等，分别发生在________________、色球层。 （2）太阳活动强弱标志是___________，活动周期大约是___________年。 （3）月球表面明暗相间，亮区是高地，被称为___________，暗区是平原或盆地等凹陷地带，被称为___________。月球表面最引人注目的是随处可见的___________。 （4）地球公转的方向是___________，地轴北端始终指向___________附近。 （5）最著名的彗星是___________绕日公转的周期为___________年，体积和质量最大的行星___________，小行星集中分布在___________星和___________星轨道之间。 （6）月相变化的一个周期平均___________天，称为___________月。 17. 太阳活动对地球的影响有___________（填序号） ①使无线电短波通信短暂中断；②地球两极附近出现“极光”；③使到达地面的紫外线辐射增强；④造成气候异常，使地球上某些地方洪涝灾害增多；⑤影响地球磁场，使指南针不能正确指示方向；⑥世界上许多地区降水量的年际变化与太阳黑子11年的周期有一定的相关性；⑦引发台风和火山爆发。 18. 如图所示，看图回答下列问题。 （1）月球公转到图中___________点时，为农历十五或十六，此时可能发生___________。 （2）月球公转到图中___________点时为上弦月，月面朝___________ （3）月球位于D、B点时，日、地连线与月、地连线成___________关系。 19. 读地球公转示意图（如图）。回答下列问题。 （1）当地球公转到B时，出现的现象为___________（填昼夜长短情况）。 （2）当地球公转到C时，日期是___________前后，正值南半球___________节气。 （3）我国的国庆节日，地球大致运行在图中的___________（区间范围）。 20. 读“地球在太阳系中的位置”示意图，回答下列问题。 （1）图中所示宇宙空间范围内包括两级天体系统，其中较高一级天体系统的中心天体是___________。 （2）图中字母表示地球的是___________。 （3）地球上存在生命物质与其所处的宇宙环境关系密切，其中不属于地球存在生命的有利条件的是___________。 A.地球表面常有陨石撞击 B.大小行星各行其道，互不干扰 C.日地距离适中，接受到的光热适量 D.地球表面有空气和水 21. 读图，回答下列问题： （1）甲是以地球__________极为中心投影图，判断理由是__________。 （2）甲图中A、B、C、D四地中，位于晨线上的是__________。位于昏线的是__________。 （3）甲图中，此时北半球处于__________季。 （4）下列选项中与本题“同一时刻四个地点所处白天、黑夜不同”成因一样的现象是（ ）。 A. 冬去春来，绍兴的天气逐渐变暖 B. 从冬至日至春分日，可观察到正午时分绍兴的楼影长度变短 C. 北极圈内会出现极昼现象 D. 在绍兴的凌晨观看正在巴西举行的世界杯足球赛 22. 如图甲为我国古代的滴水计时工具——漏刻的模型图。漏水壶通过底部的出水口向受水壶中滴水，受水壶中的箭尺随着壶内液面的升高而升高，箭尺上正对壶口的刻度指示的便是当时的时刻。漏刻常用日出、日落作为时间计量的起算点来计量一天的时间，因此在一年中不同节气需更换不同的箭尺，这是因为地球的___________（选填“公转”或”自转”）导致每天的日出与日落时间不同。图乙中适合夏季使用的箭尺是___________（选填“A”或”B”）。 三、实验探究（每空1分，共28分） 23. 在“制作地球仪”活动中，同学们兴趣浓厚，用乒乓球、铁丝、量角器等制作了小地球仪，并运用它和手电筒配合演示地球自转，观察昼夜交替等现象。 （1）下面是四位同学交上来的地球仪作品，综合评估分数最高的是___________。 （2）在制作正确的地球仪上，地轴和底座应该呈___________（填夹角度数）的交角。 （3）演示地球自转时，面对赤道，应该___________（选填“从左往右”或“从右往左”）拨动地球仪转动。 24. 用如图实验模拟不同类型的日食现象，实验时把大、小两个球按照图中位置放在同一水平面的视线上，向不同方向移动小球，观察大球被小球遮掩的现象。 （1）此时，可以观察到的日食类型是___________； （2）下列因素中与形成的日食的类型有关的是___________； A．观测者在月球阴影区的位置 B．月地距离的不同 C．月球的大小 （3）观察日食时，能否观察到月球？___________。 25. 某同学在做模拟月食的实验时，绘制了一张实验图（如图所示），实验中大球代表太阳，中球代表地球，小球代表月亮。读图并回答下列问题： （1）本实验可以观察到的月食类型有___________；当月球从B 向C移动时，可以观察到的现象是；___________。 （2）观察月食时，能否观察到月环食？___________（填”能”或”不能”），原因是___________。 （3）下列能表示一次完整月相的过程的是___________。 A． A→B→C→D→E→F→G→H→A B． E→A→G→B→F→C→H→D→E C． F→A→G→B→F→C→H→D→F D． E→D→H→C→F→B→G→A→E 26. 近年来，我国大力推行太阳能光伏发电。细心的小科发现南方、北方居民的太阳能电池板（如图甲）倾斜角度不同。小科联系了北方的朋友，于 6月22日正午，利用1米长的木杆、卷尺和绘图工具，同时开展了测量太阳高度的实践活动： （1）当日，太阳直射点在___________附近； （2）图乙是他们的测绘结果，则___________（填“图1”或”图2”）是南方小科测绘的； （3）查阅资料：太阳能电池板的倾斜角度与正午太阳高度H之和等于 90°时（如图丙），太阳能的利用率最高。为了获得更大的太阳能利用率，南方太阳能电池板的倾斜角度___________（填”大于”或”小于”）北方；夏天到了，绍兴的太阳能热水器的倾斜角度应适当___________填”调大”或”调小”）。 （4）安装太阳能电池板，要考虑太阳方位。在绍兴安装太阳能电池板，最佳朝向是朝___________填”南”或”北”）。 （5）房屋建筑设计师在确定楼间距时，也要注意不同维度的太阳高度，以确保每天正午有一定的日照时间。如图所示，以绍兴地区为例进行分析：要确保B楼一年四季每天正午都有一定的日照时间，应以___________（选填“春分”、“夏至”“、“秋分”、“冬至”）日正午时刻的日照情况为依据，理由是___________ 27. 图甲为北半球冬至日太阳光照示意图，图乙为我国部分区域图。读图回答问题。 （1）在图甲中画出晨昏线，并用阴影表示夜半球。 （2）图甲中，①地昼长为___________h；下列各地的夜长由长到短的排序正确的是___________。 A． ①②③ B． ②①③ C． ③①② D． ③②① （3）此时，图乙中三个城市正午太阳高度的比较，正确的是___________（填字母）。 A．北京小于汕头 B．汕头大于海口 C．海口小于北京 D．汕头小于北京 （4）简要叙述此时至次年3月1日，北京昼夜长短状况及变化趋势。___________ （5）关于A（20°N）、B（20°S）两纬度正午太阳高度的比较， 正确的是___________。 A． A、B 永远不能相等 B．一年中 A、B只有一天相等 C．A>B的日期约达半年之久 D．在某一天A、B同时达90° 28. 2009年7月22日9：40 左右，绍兴许多市民有幸观看到百年难遇的天文奇观——日全食现象，航模爱好者利用此难得的机会，进行了一项“日全食对伞降火箭模型留空时间有无影响”的科学探究。（伞降火箭发射上升到约100米高空后，降落伞会自动打开带着箭体返回地面，从发射到落地的时间为留空时间）他们选择5枚“长征二号”伞降火箭模型，使用同种规格的发动机（充填有等量火药）和降落伞，选择日食前、日全食时、日食后三个时间，在宁波大学分别进行三次发射。得到如下数据： 1号 2号 3号 4号 5号 平均值 8:00 2'11" 2'05" 1'40" 1'06" 2'03" 1'59" 9:40 1'07" 1'12" 1'02" 1'09" 1'20" 1'10" 11:20 2'04" 2'07" 1158" 1'47" 2'14" 2'02" （1）实验中每次同时发射5枚伞降火箭模型的目的是__________ （2）分析表格中记录的数据，得出初步结论__________ （3）对实验结果有如下解释，你认为合理的是（ ） A．三次发射时间不同，太阳位置不同 B．日全食发生时，气温突然下降，空气中上升气流减弱 C．日全食发生时，日、地、月处于同一直线，伞降火箭受到地球的吸引力减小 （4）推动伞降火箭上升的动力，其施力物体是__________（填“燃气”、“空气”或“地球”）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 元培中学七下科学 第四章独立作业 班级___________姓名___________学号___________ 一、选择题 （每题2分，共30分） 1. 下列有关太阳的说法正确的是（　　） A. 太阳离地球很远，太阳活动对地球影响很小 B. 八大行星绕太阳公转，太阳是银河系的中心 C. 日全食发生时，太阳的光球层被遮挡 D. 太阳表面温度较高的区域称为耀斑 【答案】C 【解析】 【详解】太阳活动对地球的影响很大，A错误；银河系的中心是银河系的自转轴与银道面的交点，B错误；日全食发生时，太阳的光球层被遮挡，C正确；太阳表面温度较高的区域称为日冕层，D错误。故选C。 2. 我国处于同一纬度的A、B两地，某日时刻A 刚好位于晨线上，B位于 A的西侧，则 B地此时处于（　　） A. 昼半球 B. 夜半球 C. 昏线 D. 晨线 【答案】B 【解析】 【详解】地球自转方向为自西向东，由夜半球进入昼半球的为晨线，因而若A刚好位于晨线上，B位于A的西侧，则说明B还没有进入昼，应该位于夜半球，故B对，ACD错。故选B。 3. 下面四幅图是东西南北四个半球，图中箭头表示地球（自转方向），正确的一组是（　　） A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】地球绕自转轴自西向东的转动，①是西半球，②是东半球，①箭头表示的方向正确，②错误；从北极点上空看呈逆时针旋转，从南极点上空看呈顺时针旋转，③错误，④正确。故选D。 4. 国际劳动节（5月1日）这一天，太阳直射点的位置和移动方向是（　　） A. 位于北半球，向北移动 B. 位于南半球，向南移动 C. 位于北半球，向南移动 D. 位于南半球，向北移动 【答案】A 【解析】 【详解】春分日（3月21日前后），太阳直射赤道，全球昼夜等长；夏至日（6月22日前后），太阳直射北回归线，北半球昼最长，夜最短；秋分日（9月23日前后），太阳直射赤道，全球昼夜等长；冬至日（12月22日前后），太阳直射南回归线，北半球昼最短，夜最长。我国“劳动节”（5月1日）那天，太阳直射点的地表位置和移动方向是位于北半球并向北移动。A正确，BCD错误。故选A。 5. 假如地球绕日公转时，地轴不再倾斜，而是垂直于公转轨道面，下列现象最有可能在地球上出现的是( ) A. 太阳西升东落 B. 没有昼夜交替 C. 没有四季更替 D. 全球各地气温基本相同 【答案】C 【解析】 【详解】如果地轴不倾斜的话 太阳的直射点就始终在赤道，那么四季变化不会再有，故选择答案C。 6. 2020年6月22日，我国部分地区可以看到日环食奇观，关于这一天的描述错误的是（　　） A. 日环食发生时，月球在太阳和地球之间 B. 这一天的月相是新月 C. 2020年， 这一天绍兴白昼最短 D. 2020年，绍兴正午太阳高度角这一天最大 【答案】C 【解析】 【详解】日环食发生时，月球运行到地球与太阳之间，月球只遮住了太阳的中心部分，A叙述正确。新月是一种天文现象，当月球运行到太阳与地球之间时，月球以黑暗的一面对着地球，并且与太阳同升同落，在地球上看不见月球的情况，图中所示的是新月， B叙述正确。夏至日太阳直射北回归线，此时浙江省绍兴市太阳高度最大，昼长夜短，且昼最长，C叙述错误，D叙述正确。故选C。 7. 土星是太阳系的第二大行星，2013年4月28日发生了土星“冲日”现象。所谓“冲日”是指位于地球轨道外侧的大行星和地球运行到与太阳同一条直线上，而且地球处于大行星和太阳之间。在“冲日”期间用天文望远镜观察土星，则看到的土星“星相”类似于（　　） A. 新月 B. 上弦月 C. 满月 D. 下弦月 【答案】C 【解析】 【分析】根据土星“冲日”现象的特点，进行分析解答。 【详解】读图可知，土星是太阳系的第二大行星，2013年4月28El发生了土星“冲日”现象；所谓“冲日”是指位于地球轨道外侧的大行星和地球运行到与太阳同一条直线上，而且地球处于大行星和太阳之间．在“冲日”期间用天文望远镜观察土星，则看到的土星“星相”类似于满月。根据题意。故选C。 【点睛】考查土星“冲日”现象特点。 8. 小马在农历二十二、二十三的晚上看到的月亮应该是图中的（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】从农历15过后到月末，月亮的形状变化为：满月 半圆 农历30的月亮是弯月。农历二十二，二十三的晚上看到的月亮应该为下弦月，其出现在下半夜，亮面朝东，在东半天空，因此求图中得知是是下弦月。农历二十二或二十三的夜晚看到的月亮应为下弦月，其出现在下半夜，亮面朝东，在东半天空，因此从图中得知是下弦月，故A正确，BCD错误。 故选A。 【点睛】 9. 判断下列诗词所描述的月相不是满月的是（　　） A. 今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月 B. 明月几时有，把酒问青天 C. 月上柳梢头，人约黄昏后 D. 春江潮月连海平，海上明月共潮生 【答案】A 【解析】 【详解】晓是清晨，此时月亮快要落下，所以月相是残月，A错误；明月是指满月，BD错误；黄昏时月亮刚升起不久，所以月相是满月，C错。故选A。 10. 判断有关天体的说法，错误的是（　　） A. 地球上不同的地点所观测到的星空是不同的 B. 有些恒星一年四季可以在天空中看到 C. 恒星距离我们十分遥远，均位于同一平面上 D. 我们可以通过北斗七星来寻找北极星 【答案】C 【解析】 【详解】地球是个球体，不同的地点所观测到的星空是不同的，A正确、不符合题意；有些恒星一年四季可以在天空中看到，如位于小熊星座的北极星，它是天空中比较容易辨认的恒星之一。在北半球，只要天气晴朗，夜晚通常都能看到北极星，B正确、不符合题意；恒星距离我们十分遥远，不是都位于同一平面上，C错误、符合题意；我们可以通过北斗七星来寻找北极星，在那勺端七倍距离处有一颗明亮的星，那就是北极星，D正确、不符合题意。故选C。 11. 2021年5月，我国的“天问一号”探测器在火星着陆。地球和火星的比较如表所示，太阳系中部分星体的示意图如图所示。下列有关分析正确的是（　　） 项目 距日距离/108km 质量（地球=1） 体积（地球=1） 自转周期（h） 卫星数 地球 1.496 1 1 23.9 1 火星 2.279 0.11 0.15 24.5 2 A. 火星的一天比地球的一天长一倍左右 B. 火星上可能存在生命的原因是它与地球有相近的体积和质量 C. 图中的②是火星，属于银河系 D. 图中的③是火星，属于河外星系 【答案】C 【解析】 【详解】火星的一天比地球的一天长0.6h，不到一倍，A错误；火星上可能存在生命的原因是火星与地球相比有相近的昼夜交替周期，B错误；图中的②是火星，属于银河系，C正确；图中的③是木星，D错误。故选C。 12. 下图中①、②、③、④分别代表太阳系、河外星系、银河系和宇宙，四个选项中能正确代表它们相互关系的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】图中①为太阳系，是所给的天体系统中级别最低的，②为河外星系，属于宇宙，与太阳系、银河系没有包含关系，③为银河系，属于宇宙，包含太阳系，④为宇宙，是级别最高的天体系统，包含太阳系、银河系、河外星系。故选B。 13. 如图为太阳光照图，四图中绍兴市白昼由长到短的排序是（　　） A. ②①③④ B. ②④③① C. ①④③② D. ①③④② 【答案】B 【解析】 【详解】读图①，地球顺时针自转，说明图①是南半球，南极圈内出现极昼现象，此时太阳直射点在南回归线，位于北半球的绍兴白昼最短，读图②，地球逆时针自转，说明图②是北半球，北极圈内出现极昼现象，此时太阳直射点在北回归线，位于北半球的绍兴白昼最长，读图③全球各地昼夜平分，读图④，北半球各地昼长夜短，据此可知绍兴市白昼由长到短的排序是②④③①。ACD错误，B正确。故选B。 14. 太阳、地球和月球在某两天的位置关系如图所示，则（　　） A. 月球在 A位置时的月相是满日 B. 月球在 B位置时的月相是下弦月 C. 月球在A 位置时可能出现月食 D. 月球在B位置时可能出现日食 【答案】B 【解析】 【详解】A．月球在A位置时，日月地位于同一直线且月球位于中间，则可能为日食，为新月，故A不符合题意； B．月球在B位置时的月相是下弦月，故B符合题意； C．月球在A位置时可能出现日食现象，故C不符合题意； D．月球在B位置时不可能出现日食现象，故D不符合题意。 故选B。 15. 某校科学兴趣小组在平地上用立竿见影的方法，逐日测算正午太阳高度。图甲表示测量的方法，垂直水平地面竖起一根长杆OP，正午时测得杆影长度为OP'；图乙为兴趣小组同学绘制的正午竿影长度变化图，图中纵坐标表示杆影的朝向及杆影的长度，①②③④为测量过程的某四天杆影长度。下列说法正确的是（　　） A. 图甲中OPP’为所测的太阳高度角 B. 该兴趣小组进行实验的地点不可能在绍兴 C. 根据图乙可知，数字④所对应的日期为春分日 D. 要完成图乙，兴趣小组至少需要连续测量一个月 【答案】B 【解析】 【详解】读图可知,图甲中∠OP' P为所测太阳高度角, A错误; 阳光直射的最北端是北回归线,北回归线以北的地点，物体的影子始终是朝北。图中影子①朝南,说明实验地点位于北回归线以南,即阳光直射点在该实验地点的南北移动。绍兴位于北回归线以北,不可能影子朝南,故该兴趣小组进行实验的 地点不可能在绍兴, B正确; 根据图乙可知,数字④的影子高度为0,说明影子是一年中最短的时候,所对应的日期为夏至日，C错误; 实验小组是逐日测算正午太阳高度,由于地球公转产生太阳高度的变化,故引起正午物影的变化。地球公转周期是一年, 要完成图乙,兴趣小组至少需要测量一年, D错误。 故选:B。 二、填空题（每空1分，共42分） 16. （1）太阳大气层从内到外依次是___________。常见的太阳活动有太阳黑子、耀斑、___________、太阳风等，分别发生在________________、色球层。 （2）太阳活动强弱的标志是___________，活动周期大约是___________年。 （3）月球表面明暗相间，亮区是高地，被称为___________，暗区是平原或盆地等凹陷地带，被称为___________。月球表面最引人注目的是随处可见的___________。 （4）地球的公转的方向是___________，地轴北端始终指向___________附近。 （5）最著名的彗星是___________绕日公转的周期为___________年，体积和质量最大的行星___________，小行星集中分布在___________星和___________星轨道之间。 （6）月相变化的一个周期平均___________天，称为___________月。 【答案】（1） ①. 光球层；色球层；日冕层 ②. 日珥 ③. 光球层 （2） ①. 太阳黑子多少 ②. 11 （3） ①. 月陆 ②. 月海 ③. 环形山 （4） ①. 自西向东 ②. 北极星 （5） ①. 哈雷彗星 ②. 76 ③. 木星 ④. 火 ⑤. 木 （6） ①. 29.53 ②. 朔望 【解析】 【分析】本题以太阳相关知识为材料，设置六道小题，涉及太阳大气层的组成、常见的太阳活动、月球表面的地形、地球的公转方向、月相等知识点，考查学生对相关知识的掌握能力。 【小问1详解】 由所学知识知，太阳大气层从内到外依次是光球层；色球层；日冕层。常见的太阳活动有太阳黑子、耀斑、日珥、太阳风等，分别发生在光球层、色球层。 【小问2详解】 太阳黑子是太阳表面由于温度较低而显得较暗的气体斑块。太阳活动强弱的标志是太阳黑子多少和大小，太阳黑子的活动周期大约是11年。 小问3详解】 月球是地球唯一的天然卫星；月球表面明暗相间，亮区是高地，暗区是平原和盆地，分别被称为月陆和月海。月球表面最引人注目的是随处可见的、被称为环形山，即月坑，这是一种环形隆起的低洼地形。月球的表面布满了环形山，主要是早期小天体撞击月球的产物，一些是古老火山的爆发形成。 【小问4详解】 地球的公转的方向和自转方向都是自西向东，地轴北端始终指向北极星附近。这对于我们理解地球在太阳系中的位置和运动，以及地球上的季节变化、昼夜长短变化等现象都具有关键意义。 【小问5详解】 由所学知识知，哈雷彗星因其较为固定且相对较短的公转周期而闻名。其绕日公转的周期为76年。木星在太阳系行星中体积和质量最大。小行星带位于火星和木星轨道之间。 【小问6详解】 月相，是指月球视面圆缺变化的各种形状，其变化是由于月球绕地球运行且受到太阳照射角度不同所造成的。 月相变化的周期约为29.5天，即29日12时44分3秒，这个周期被称为朔望月。它比恒星月（27.3217日）长2.2089日，是历法中历月和星期的来源。 17. 太阳活动对地球的影响有___________（填序号） ①使无线电短波通信短暂中断；②地球两极附近出现“极光”；③使到达地面的紫外线辐射增强；④造成气候异常，使地球上某些地方洪涝灾害增多；⑤影响地球磁场，使指南针不能正确指示方向；⑥世界上许多地区降水量的年际变化与太阳黑子11年的周期有一定的相关性；⑦引发台风和火山爆发。 【答案】①②③④⑤⑥⑦ 【解析】 【详解】太阳活动对地球的影响有：扰乱地球大气层，使地面的无线电短波通讯受到影响，甚至会出现短暂的中断。高能带电粒子扰动地球磁场，产生“磁暴”现象，使磁针剧烈颤动，使指南针不能正确指示方向。当高能带电粒子流高速冲进两极地区的高空大气层时，会产生极光现象，使到达地面的紫外线增强，太阳活动会影响气象灾害、地震、火山活动，世界上许多地区降水量的年际变化与太阳黑子11年的周期有一定的相关性。故填①②③④⑤⑥⑦。 18. 如图所示，看图回答下列问题。 （1）月球公转到图中___________点时，为农历十五或十六，此时可能发生___________。 （2）月球公转到图中___________点时为上弦月，月面朝___________ （3）月球位于D、B点时，日、地连线与月、地连线成___________关系。 【答案】（1） ①. C ②. 月食 （2） ①. B ②. 西 （3）垂直 【解析】 【分析】本题以地月关系图为材料，设置三道小题，涉及月球的公转、日食、月相及地月日三者的位置关系等知识点，考查学生对相关知识的掌握能力。 【小问1详解】 读图，当月球公转到图中的C点时，月球亮面全部对着地球，人们能看到一轮明月，月相为满月，为农历十五或十六，此时地球位于太阳和月球之间，太阳、地球、月球恰好在同一条直线上时，月球运行至地球的阴影部分时，在月球和地球之间的地区会因为太阳光被地球所遮闭，而不能反射太阳光线，我们就看到月球缺了一块，可能发生月食现象。 【小问2详解】 读图，当月球公转到图中的B点时，日、地、月三者的相对位置成为直角，地球上的观察者正好看到月球是西半边亮，亮面朝西，呈半圆形，月相是上弦月。 【小问3详解】 读图，当月球公转到图中的D点、B点时，日、地、月三者的相对位置成为直角，日、地连线与月、地连线成垂直关系。 19. 读地球公转示意图（如图）。回答下列问题。 （1）当地球公转到B时，出现的现象为___________（填昼夜长短情况）。 （2）当地球公转到C时，日期是___________前后，正值南半球___________节气。 （3）我国的国庆节日，地球大致运行在图中的___________（区间范围）。 【答案】（1）昼夜平分 （2） ①. 12月22日 ②. 夏至 （3）BC 【解析】 【分析】本题以地球公转示意图为材料，设置三道小题，涉及地球公转轨道图的判别、四季的划分等知识点，考查学生对相关知识的掌握能力。 【小问1详解】 当地球公转到B位置时，太阳直射赤道，为北半球的秋分日，日期为9月23日前后，此时全球昼夜平分。 【小问2详解】 当地球公转到图中的C位置时，为北半球的冬至日，日期是12月22日前后，太阳直射南回归线，南北半球季节相反，北半球是冬至日，正值南半球的夏至日。 【小问3详解】 我国的国庆节是10月1日，地球位于公转的轨道上的B（北半球的秋分日，日期为9月23日前后）和C（北半球的冬至日，日期为12月22日前后）之间，此时北半球昼短夜长。 20. 读“地球在太阳系中的位置”示意图，回答下列问题。 （1）图中所示宇宙空间范围内包括两级天体系统，其中较高一级天体系统的中心天体是___________。 （2）图中字母表示地球的是___________。 （3）地球上存在生命物质与其所处的宇宙环境关系密切，其中不属于地球存在生命的有利条件的是___________。 A.地球表面常有陨石撞击 B.大小行星各行其道，互不干扰 C.日地距离适中，接受到的光热适量 D.地球表面有空气和水 【答案】 ①. 太阳 ②. C ③. A 【解析】 【分析】图中的八大行星分别为：A水星、B金星、C地球、D火星、E木星、F土星、G天王星、H海王星，它们都是围绕着太阳公转。 【详解】（1）图中所示宇宙空间范围内包括两级天体系统，这两级天体系统指的是太阳系和地月系，其中较高一级天体系统太阳系的中心天体是太阳。 （2）八大行星是太阳系的八个大行星，按照离太阳的距离从近到远，它们依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星，因此图中字母表示地球的是C。 （3）A、地球表面常有陨石撞击，不属于地球存在生命的有利条件，A符合题意。 B、大小行星各行其道，互不干扰，该条件能保证地球生物不受行星的影响，B不符合题意。 C、若地球接收的热量过高，导致地球上的生命处于高温或炎热环境，将不利于生物的生存，C不符合题意。 D、生物需要呼吸作用，同时人体内的营养物质必须溶解在水中才能被运输，因此地球表面有空气和水属于地球生存生命的有利条件，D不符合题意。 故选A。 21. 读图，回答下列问题： （1）甲是以地球__________极为中心的投影图，判断理由是__________。 （2）甲图中A、B、C、D四地中，位于晨线上的是__________。位于昏线的是__________。 （3）甲图中，此时北半球处于__________季 （4）下列选项中与本题“同一时刻四个地点所处白天、黑夜不同”成因一样的现象是（ ）。 A. 冬去春来，绍兴的天气逐渐变暖 B. 从冬至日至春分日，可观察到正午时分绍兴的楼影长度变短 C. 北极圈内会出现极昼现象 D. 在绍兴的凌晨观看正在巴西举行的世界杯足球赛 【答案】（1） ①. 北 ②. 地球自转方向为逆时针 （2） ①. A ②. C （3）春、秋 （4）D 【解析】 【分析】本题以光照图为材料，涉及地球自转的方向、晨昏线、四季、昼夜交替等知识，考查学生读图能力及对基础知识的掌握程度。 【小问1详解】 结合所学知识可知，从北极上空俯视地球自转方向为逆时针，南极上空俯视地球自转方向为顺时针，图中自转方向为逆时针，为北极为中心的俯视图。 【小问2详解】 结合所学知识可知，顺着地球自转，由昼半球进入夜半球为昏线，由夜半球进入昼半球为晨线，读图可知，A从夜半球进入昼半球，为晨线；C从昼半球进入夜半球，为昏线。 【小问3详解】 读甲图可知，太阳直射赤道，全球昼夜等长，为春分或秋分，正值春季或秋季。 【小问4详解】 “同一时刻四个地点所处白天、黑夜不同”的现象是昼夜交替。地球自转产生了昼夜交替，日月星辰的东升西落和地方时等现象；地球公转产生了四季的变化，昼夜长短的变化，正午太阳高度角的变化，五带的划分等现象。A为四季更替，B为正午太阳高度变化，C为昼夜长短变化，ABC均为地球公转产生的现象，D表示的地方时区时的现象，是地球自转产生的，故选D。 22. 如图甲为我国古代的滴水计时工具——漏刻的模型图。漏水壶通过底部的出水口向受水壶中滴水，受水壶中的箭尺随着壶内液面的升高而升高，箭尺上正对壶口的刻度指示的便是当时的时刻。漏刻常用日出、日落作为时间计量的起算点来计量一天的时间，因此在一年中不同节气需更换不同的箭尺，这是因为地球的___________（选填“公转”或”自转”）导致每天的日出与日落时间不同。图乙中适合夏季使用的箭尺是___________（选填“A”或”B”）。 【答案】 ①. 公转 ②. A 【解析】 【详解】漏刻常用日出、日落作为时间计量的起算点来计量一天的时间，因此，在一年中不同节气需更换不同的箭尺，而季节更替与地球公转有关。“漏刻改箭”从根本上是由于地球的公转。由于夏季时间日长，故A能描述夏季时间特点。 三、实验探究（每空1分，共28分） 23. 在“制作地球仪”活动中，同学们兴趣浓厚，用乒乓球、铁丝、量角器等制作了小地球仪，并运用它和手电筒配合演示地球自转，观察昼夜交替等现象。 （1）下面是四位同学交上来的地球仪作品，综合评估分数最高的是___________。 （2）在制作正确的地球仪上，地轴和底座应该呈___________（填夹角度数）的交角。 （3）演示地球自转时，面对赤道，应该___________（选填“从左往右”或“从右往左”）拨动地球仪转动。 【答案】（1）丙同学 （2）66.5° （3）从左往右 【解析】 【分析】本大题以制作地球仪为材料，设置三道小题，涉及地球自转方向、地轴和底座夹角等相关内容，考查学生对相关知识的掌握程度。 【小问1详解】 读图，地球仪的北极点朝上，南极点朝下，地轴与底座的夹角约为66.5°，据此，可知，甲乙同学的地轴没有倾斜，乙、丁同学的南北极点朝向弄反了，只有丙同学的作品符合要求，故综合评估分数最高。 小问2详解】 在制作正确的地球仪上，地轴和底座应该与黄赤交角互余，黄赤交角约为23.5°，故地轴和底座应该呈66.5°的夹角。 【小问3详解】 根据所学可知，地球是自西向东转，面对赤道，遵循“上北下南，左西右东”的方向判断，应该从左往右拨动地球仪转动。 24. 用如图实验模拟不同类型的日食现象，实验时把大、小两个球按照图中位置放在同一水平面的视线上，向不同方向移动小球，观察大球被小球遮掩的现象。 （1）此时，可以观察到的日食类型是___________； （2）下列因素中与形成的日食的类型有关的是___________； A．观测者在月球阴影区的位置 B．月地距离的不同 C．月球的大小 （3）观察日食时，能否观察到月球？___________。 【答案】 ①. 日环食 ②. AB ③. 不能 【解析】 【详解】（1）[1]由图可知小球不能把太阳完全挡住，能看到太阳的外环，因此观察到的日食类型为日环食。 （2）[2]A．观测者在月球阴影区的位置时，此时无光线进入人的眼睛，因此观察到的是日食，故A符合题意； B．月地距离的不同时，月亮挡住的管线情况不同，则能够观察到日食，故B符合题意； C．月球的大小不会发生改变，因此与日食的形成无关，故C不符合题意。 故选AB。 （3）[3]观察日食时，此时月亮在太阳的后方，因此不能观察到月亮。 25. 某同学在做模拟月食的实验时，绘制了一张实验图（如图所示），实验中大球代表太阳，中球代表地球，小球代表月亮。读图并回答下列问题： （1）本实验可以观察到的月食类型有___________；当月球从B 向C移动时，可以观察到的现象是；___________。 （2）观察月食时，能否观察到月环食？___________（填”能”或”不能”），原因是___________。 （3）下列能表示一次完整月相的过程的是___________。 A． A→B→C→D→E→F→G→H→A B． E→A→G→B→F→C→H→D→E C． F→A→G→B→F→C→H→D→F D． E→D→H→C→F→B→G→A→E 【答案】（1） ①. 月偏食，月全食 ②. 月全食向月偏食变化 （2） ①. 不能 ②. 地球比月球大，而且月地距离较短，使得地球产生的阴影区总是比月球大 （3）B 【解析】 【分析】本题以某同学在做模拟月食的实验时，绘制了一张实验图为材料，设置三道小题，涉及月食的类型、月环食、月相等知识点，考查学生对相关知识的掌握能力。 【小问1详解】 在模拟月食实验时，可以观察到月全食、月偏食；当月球从A向B移动时，可以观察到的现象是月偏食向月全食变化；当月球从B向C移动时，可以观察到的现象是月全食向月偏食变化。 小问2详解】 由于地球的影子比月球大得多，在发生月全食时，月球会完全进入地球的本影区内，所以不会出现月环食这种现象。 【小问3详解】 农历初一新月，看不见月亮，全黑，农历初七左右上弦月，可以看见西面的月亮，由少到多，农历十五左右，可以看见满月，农历二十三左右是下弦月，可以看见东边的月亮，由多盈到亏。即一次完整的月相变化过程是从新月到上弦月再到满月最后经过下弦月回到新月的变化过程，月相由缺到盈，再由盈到亏。读图可知，月相变化过程是E→A→G→B→F→C→H→D→E。故选B。 26. 近年来，我国大力推行太阳能光伏发电。细心的小科发现南方、北方居民的太阳能电池板（如图甲）倾斜角度不同。小科联系了北方的朋友，于 6月22日正午，利用1米长的木杆、卷尺和绘图工具，同时开展了测量太阳高度的实践活动： （1）当日，太阳直射点在___________附近； （2）图乙是他们的测绘结果，则___________（填“图1”或”图2”）是南方小科测绘的； （3）查阅资料：太阳能电池板的倾斜角度与正午太阳高度H之和等于 90°时（如图丙），太阳能的利用率最高。为了获得更大的太阳能利用率，南方太阳能电池板的倾斜角度___________（填”大于”或”小于”）北方；夏天到了，绍兴的太阳能热水器的倾斜角度应适当___________填”调大”或”调小”）。 （4）安装太阳能电池板，要考虑太阳方位。在绍兴安装太阳能电池板，最佳朝向是朝___________填”南”或”北”）。 （5）房屋建筑设计师在确定楼间距时，也要注意不同维度的太阳高度，以确保每天正午有一定的日照时间。如图所示，以绍兴地区为例进行分析：要确保B楼一年四季每天正午都有一定的日照时间，应以___________（选填“春分”、“夏至”“、“秋分”、“冬至”）日正午时刻的日照情况为依据，理由是___________ 【答案】（1）北回归线 （2）图2 （3） ①. 小于 ②. 调小 （4）南 （5） ①. 冬至 ②. 冬至日太阳高度角最小，阴影最长 【解析】 【分析】本大题以太阳能电池板为材料，设置五道小题，涉及太阳直射点的移动、二分二至日、正午太阳高度角等相关内容，考查学生对相关知识的掌握程度。 【小问1详解】 读材料，当日是6月22日，根据所学可知，每年夏至日是6月21日或22日，此时，太阳直射点在北回归线附近。 【小问2详解】 我国南方纬度低，太阳高度角大，所以影子短，为图2；北方纬度较高，太阳高度角小，所以影子长，为图1。故推断图2是南方小科测绘的。 【小问3详解】 因为太阳能电池板的倾斜角度与正午太阳高度H之和等于 90°时，太阳能的利用率最高。南方纬度较低，太阳高度角大，为了获得更大的太阳能利用率，南方太阳能电池板的倾斜角度小于北方。夏天到了，绍兴的太阳高度角变大，则太阳能热水器的倾斜角度应适当调小，这样才能保证太阳能电池板的倾斜角度与正午太阳高度H之和等于 90°，太阳能利用率高。 【小问4详解】 绍兴位于北回归线以北地方，太阳直射点最北直射到北回归线，故太阳始终从南方照射过来，因此，在绍兴安装太阳能电池板，最佳朝向是朝南。 【小问5详解】 要确保B楼一年四季每天正午都有一定的日照时间，应以冬至日正午时刻的日照情况为依据，理由是冬至日，太阳直射南回归线，此时绍兴的正午太阳高度角最小，阴影最长。 27. 图甲为北半球冬至日太阳光照示意图，图乙为我国部分区域图。读图回答问题。 （1）在图甲中画出晨昏线，并用阴影表示夜半球。 （2）图甲中，①地昼长为___________h；下列各地的夜长由长到短的排序正确的是___________。 A． ①②③ B． ②①③ C． ③①② D． ③②① （3）此时，图乙中三个城市正午太阳高度的比较，正确的是___________（填字母）。 A．北京小于汕头 B．汕头大于海口 C．海口小于北京 D．汕头小于北京 （4）简要叙述此时至次年3月1日，北京昼夜长短状况及变化趋势。___________ （5）关于A（20°N）、B（20°S）两纬度正午太阳高度的比较， 正确的是___________。 A． A、B 永远不能相等 B．一年中 A、B只有一天相等 C．A>B的日期约达半年之久 D．在某一天A、B同时达90° 【答案】（1） （2） ①. 12 ②. C （3）A （4）昼变长，夜变短 （5）C 【解析】 【分析】本题以北半球冬至日太阳光照示意图和我国部分区域图为材料，设置五道小题，涉及晨昏线、夜半球、昼夜长短及变化规律、正午太阳高度角、太阳直射点等知识点，考查学生对相关知识的掌握能力。 【小问1详解】 北半球的冬至日晨昏线与极圈相切，且北极圈内出现极夜现象。故画图如图所示。 【小问2详解】 读图可知，图中①地位于赤道上，赤道上全年昼夜平分，昼长为12h；冬至日太阳直射南回归线，北半球昼短夜长，赤道上昼夜平分，南半球昼长夜短，下列各地的夜长由长到短的排序是③①②，故选C。 【小问3详解】 正午太阳高度由南回归线向南北两侧逐渐递减，北京小于汕头、汕头小于海口、海口大于北京、汕头大于北京，故选A。 【小问4详解】 从冬至日（12月22日）至次年3月1日，太阳直射点由南回归线向赤道移动，北京昼渐长、夜渐短，但仍然是昼短夜长。 【小问5详解】 地球围绕太阳公转时，地轴与公转轨道的平面成66.5°的固定夹角；一年内太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动，A、B两地一年中正午太阳高度有两次相同，但是由于A、B所在的纬度位置不同，永远没有太阳高度同时达到90°的时候，由于A、B纬度数相同，位于不同的半球，A＞B或B＞A的日期约达半年之久。C正确，ABD错误。故选C。 28. 2009年7月22日9：40 左右，绍兴许多市民有幸观看到百年难遇的天文奇观——日全食现象，航模爱好者利用此难得的机会，进行了一项“日全食对伞降火箭模型留空时间有无影响”的科学探究。（伞降火箭发射上升到约100米高空后，降落伞会自动打开带着箭体返回地面，从发射到落地的时间为留空时间）他们选择5枚“长征二号”伞降火箭模型，使用同种规格的发动机（充填有等量火药）和降落伞，选择日食前、日全食时、日食后三个时间，在宁波大学分别进行三次发射。得到如下数据： 1号 2号 3号 4号 5号 平均值 8:00 2'11" 2'05" 1'40" 1'06" 2'03" 1'59" 9:40 1'07" 1'12" 1'02" 1'09" 1'20" 1'10" 11:20 2'04" 2'07" 1158" 1'47" 2'14" 2'02" （1）实验中每次同时发射5枚伞降火箭模型的目的是__________ （2）分析表格中记录的数据，得出初步结论__________ （3）对实验结果有如下解释，你认为合理的是（ ） A．三次发射时间不同，太阳位置不同 B．日全食发生时，气温突然下降，空气中上升气流减弱 C．日全食发生时，日、地、月处于同一直线，伞降火箭受到地球的吸引力减小 （4）推动伞降火箭上升的动力，其施力物体是__________（填“燃气”、“空气”或“地球”）。 【答案】（1）取平均值，减少误差 （2）日全食对伞降火箭模型留空时间有影响 （3）B （4）燃气 【解析】 【分析】本大题以“日全食对伞降火箭模型留空时间有无影响”的科学探究为背景材料，共设置四小题，涉及内容有日全食对地球的影响、日全食发生的条件、伞降火箭上升的动力。 【小问1详解】 研究过程中他们选择5枚“长征二号”伞降火箭模型，使用同种规格的发动机（充填有等量火药）和降落伞，计算出平均值，目的就是取平均值，减少误差。 【小问2详解】 据材料可知，为例研究“日全食对伞降火箭模型留空时间有无影响”的科学探究，他们选择5枚“长征二号”伞降火箭模型，使用同种规格的发动机（充填有等量火药）和降落伞，选择日食前、日全食时、日食后三个时间，在宁波大学分别进行三次发射，然后计算出平均值，三次平均值之间存在差异，这就说明日全食对伞降火箭模型留空时间有影响 【小问3详解】 该实验主要是为了验证日全食对伞降火箭模型留空时间有影响，这就要对比日食前、日全食时、日食后三个时间，三次发射时间不同，但处于同一天，不能解释日全食对伞降火箭模型留空时间有影响，A错误；日全食发生时，地面温度下降，近地面温差减弱，空气中上升气流减弱，那么降落伞会自动打开带着箭体返回地面时，阻力变小，时间变短，B正确；日全食发生时，日、地、月处于同一直线，伞降火箭受到地球的吸引力最大，C错误。 【小问4详解】 动力因素是指燃料，故应为燃气。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$