1.2 调查周边环境中的生物课件-2023-2024学年人教版生物七年级上册

方法进行 。 3、如果调查的范围很大,不可能逐个调查时,要选取一部分调查对象作为 ,这就是抽样调查。 调查目的 调查对象 调查方案 如实记录 整理和分析 统计 样本 1、调查的一般过程 (1)明确调查目的和调查对象 (2)制定合理的调查方案 (3)调查过程要如实记录 (4)对调查结果要进行整理和分析 (5)写调查报告 科学方法-调查 2、注意事项: (1)调查是一项科学工作,要认真观察,如实记录。不能凭个人好恶取舍。 (2)不要损伤植物和伤害动物,不要破坏生物的生活环境。 (3)注意安全。要集体行动,不要攀爬高处;不要下水。 科学方法-调查 3、设计生物调查表 调查人 班级 调查地点 调查时间 天气情况 生物名称 数量 生活环境 科学方法-调查 我们怎样进行调查呢? 这就要对调查做一个计划,比如: (1)你为什么调查? (2)你要调查什么? (3)你用什么方式和工具进行调查? (4)你调查的工作步骤是怎样的?等等 科学方法-调查 你为什么调查?或你要调查什么? 调查的目的 如: 我想了解校园的草坪上都有哪些生物 我想知道池塘里有几种颜色的青蛙 我想知道水中的蛇和山上的蛇有什么不同 科学方法-调查 你调查的工作步骤是什么? 方法步骤: (1)选择调查范围 (2)分组。6—8人一组 (3)设计调查路线 (4)调查记录 (5)归类 (6)整理资料 科学方法-调查 对调查到的生物进行归类: (1)按形态结构特点分为植物、动物、其他生物 (2)按照生活环境分为陆生生物、水生生物 (3)按照用途分为作物、家畜、家禽、宠物、其他 生物的归类 1、按形态结构分:动物、植物、其他生物 动物 生物的归类 植物 生物的归类 其他生物 生物的归类 2.按照生活环境分为陆生生物、水生生物 生物的归类 陆生生物 水生生物 生物的归类 3.按照用途分为作物、家畜、家禽、宠物、 其他 生物的归类 作物 家畜 生物的归类 家禽 生物的归类 宠物 生物的归类 1.下列生物按生活环境划分的一组是 ( ) A.猫头鹰和鼠 B.鱼和河水 C.空气和阳光 D.狗和水草 2.关于调查的不正确叙述是( ) A.人口普