内容正文:
生物
七年级上册
第一单元 生物和生物圈
第一章 认识生物
第二节
调查周边环境中的生物
要点❶ 调查
1.调查的一般过程。
(1)明确调查目的,选择调查对象,准备材料用具。
(2)方法步骤:①选择调查范围;②分组;③设计调查路线;④调查;⑤归类;⑥整理。
(3)完成调查报告。
生物·七年级全册(R)
第一单元 生物和生物圈
返回导航
下一页
上一页
2.调查的方法。
调查包括全面调查(如人口普查)和抽样调查(如抽查种子的发芽率)两种类型。
全面调查 对调查范围内的所有对象逐一进行调查,适用于对调查结果要求比较精准或调查对象数量较少的调查。
抽样调查 选取一部分调查对象作为样本进行调查,适用于调查的范围较大、数量较多或者是具有破坏性的调查。
生物·七年级全册(R)
第一单元 生物和生物圈
返回导航
下一页
上一页
要点❷ 生物的归类
(1)按照形态结构特点,可将生物分为植物、动物和其他生物三大类。
(2)按照生活环境,可将生物划分为陆生生物和水生生物等。
(3)按照用途,可将生物划分为作物、家禽、家畜、宠物等。
生物·七年级全册(R)
第一单元 生物和生物圈
返回导航
下一页
上一页
本部分内容讲解结束
按ESC键退出全屏播放
$$