1.1 集合的概念(8大题型)-2024-2025学年高一数学同步题型分类归纳讲与练(人教A版2019必修第一册)

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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 1.1 集合的概念
类型 教案-讲义
知识点 集合的含义与表示
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.06 MB
发布时间 2024-07-15
更新时间 2024-07-15
作者 小zhang老师数学乐园
品牌系列 其它·其它
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内容正文:

1.1 集合的概念 知识点 1 集合的含义 1、元素:一般地,把研究对象统称为元素,元素常用小写的拉丁字母a,b,c,…表示. 2、集合:把一些元素组成的总体叫做集合(简称为集),集合通常用大写的拉丁字母A,B,C,…表示. 3、对集合概念的理解: (1)描述性:“集合”是一个原始的不加定义的概念,它同平面几何中的“点”“线”“面”等概念一样,都只是描述性的说明. (2)整体性:集合是一个整体,暗含“所有”“全部”“全体”的含义,因此一些对象一旦组成了集合,这个集合就是这些对象的全体,而非个别对象. (3)广泛性:组成集合的对象可以是数、点、图形、多项式、方程,也可以是人或物等. 知识点 2 元素与集合 1、元素与集合的关系 (1)属于:如果a是集合A的元素,就说a属于集合A,记作a∈A,读作a属于A. (2)不属于:如果a不是集合A的元素,就说a不属于集合A,记作a∉A,读作a不属于A. 【注意】符号“∈”和“∉”只能用于元素与集合之间,表示元素与集合之间的从属关系,注意开口方向. 2、集合中元素的三大特性 (1)确定性:给定的集合,它的元素必须是确定的.也就是说,给定一个集合,那么任何一个元素在不在这个集合中就确定了.简记为“确定性”. 【注意】如果元素的界限不明确,即不能构成集合. 例如:著名的科学家、比较高的人、好人、很难的题目等. (2)互异性:一个给定集合中的元素是互不相同的.也就是说,集合中的元素是不重复出现的.简记为“互异性”. (3)无序性:给定集合中的元素是不分先后,没有顺序的.简记为“无序性”. 3、集合相等:根据集合中元素的无序性,我们可以判断两个集合是否相等:只要构成两个集合的元素是一样的,我们就称两个集合是相等的。集合A与集合B相等记作A=B. 【注意】(1)两个集合相等时,这两个集合的元素个数相等;(2)两个集合是否相等,不能只从集合的形式上看,比如构成的集合与构成的集合相等. 知识点 3 集合的表示方法与分类 1、常用数集及表示符号 名称 自然数集 正整数集 整数集 有理数集 实数集 记法 或 2、集合的表示方法 (1)自然语言法:用文字叙述的形式表述集合的方法。如小于10的所有的自然数组成的集合.N+ (2)列举法:把集合的所有元素一 一列举出来,并用花括号“{ }”括起来表示集合的方法叫做列举法. 【注意】(1)元素与元素之间必须用“,”隔开;(2)集合中的元素必须是明确的. (3)集合中的元素不能重复;(4)集合中的元素可以是任何事物. (3)描述法:一般地,设A表示一个集合,把集合A中所有具有共同特征P(x)的元素x所组成的集合表示为{x∈A|P(x)},这种表示集合的方法称为描述法.有时也用冒号或分号代替竖线. 【注意】用描述法表示集合时,注意区分是数集还是点集.区分的关键在于代表元素. (4)图示法(Venn图法):用平面上封闭曲线的内部表示集合的方法。 3、集合的分类 按照集合中元素的个数的多少,可将集合分为有限集和无限集 (1)有限集:含有有限个元素的集合.例如,集合是有限集. (2)无限集:含有无限个元素的集合.例如,所有自然数组成的集合是无限集. 有限集常用列举法表示,一目了然,有些无限集也可以用列举法表示,如.而描述法更适用于无限集或元素个数较多的集合,如可表示为. 1、判断一组对象能否组成集合的标准 判断一组对象能否组成集合,关键看该组对象是否满足确定性,如果此组对象满足确定性,就可以组成集合,否则,不能组成集合.同时还要注意集合中元素的互异性、无序性. 2、元素与集合关系的判断方法 (1)直接法:如果集合中的元素是直接给出,只要判断该元素在已知集合中是否出现即可. (2)推理法:对于一些没有直接表示的集合,只要判断该元素是否满足集合中元素所具有的特征即可,此时应首先明确已知集合中的元素具有什么特征. 3、利用集合中元素的特异性求参数 (1)集合问题的核心即研究集合中的元素,在解决这类问题时,要明确集合中的元素是什么; (2)构成集合的元素必须是确定的(确定性),且是互不相同的(互异性),书写时可以不考虑先后顺序(无序性). (3)利用集合元素的特性求参数问题时,先利用确定性解出字母所有可能值,再根据互异性对集合中元素进行检验,要注意分类讨论思想的应用. 4、集合与方程的综合问题 (1)弄清方程与集合的关系,往往是用集合表示方程的解集.集合中的元素就是方程的实数根. (2)当方程中含有参数时,往往要根据方程实数根的情况来确定参数的值或取值范围,有时还要进行分类讨论.求出参数的值或取值范围后还要检验是否满足集合中元素的特性. 5、集合的新定义问题 解决以集合为背景的新定义问题,要抓住两点: (1)紧扣新定义。首先分析新定义的特点,把新定义所叙述的问题的本质弄清楚,并能够应用到具体的解题过程之中,这是破解新定义型集合问题难点的关键所在. (2)用好集合的性质.解题时要善于从试题中发现可以使用集合性质的一些因素,在关键之处用好集合的性质. 题型一 集合的含义及辨析 【例1】(23-24高一上·安徽蚌埠·月考)下列各组对象能构成集合的是(    ) A.充分接近的所有实数 B.所有的正方形 C.著名的数学家 D.,,,,,,, 【变式1-1】(23-24高一上·陕西·月考)下列元素的全体可以组成集合的是(    ) A.人口密度大的国家 B.所有美丽的城市 C.地球上的四大洋 D.优秀的高中生 【变式1-2】(23-24高一上·山西运城·月考)(多选)考查下列每组对象,能构成集合的是(    ) A.中国各地最美的乡村; B.直角坐标系中横、纵坐标相等的点; C.不小于3的自然数; D.2018年第23届冬季奥运会金牌获得者. 【变式1-3】(23-24高一上·陕西西安·月考)(多选)下列对象不能构成集合的是(    ) A.我国近代著名的数学家 B.所有的欧盟成员国 C.空气中密度大的气体 D.我国的小河流 题型二 元素与集合关系的判断 【例2】(23-24高一上·天津河北·期中)下列关系中正确的是(    ) A. B. C. D. 【变式2-1】(23-24高一上·北京海淀·月考)以下选项中,不是集合的元素的是(    ) A. B. C. D. 【变式2-2】(23-24高一上·北京大兴·月考)已知集合,则(    ) A. B. C. D. 【变式2-3】(23-24高一上·湖南怀化·月考)已知集合,且则(    ) A. B. C. D.以上都不对 题型三 根据元素与集合的关系求参数 【例3】(23-24高一上·浙江温州·期中)已知集合,且,则(    ) A. B.或 C.3 D. 【变式3-1】(23-24高一上·四川遂宁·期中)已知集合,且,则实数 . 【变式3-2】(23-24高一下·云南昆明·月考)若集合,其中且,则实数m的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【变式3-3】(22-23高一下·广东汕头·期末)若,且,则的取值范围为 . 题型四 集合中元素特性的应用 【例4】(23-24高一上·湖南衡阳·月考)(多选)由a2,a-1,1组成一个集合A,A中含有3个元素,则实数a的取值可以是(    ) A.2 B.1 C.-2 D.0 【变式4-1】(223-24高一上·全国·练习)已知集合中含有2个元素,,则满足的条件是 . 【变式4-2】(22-23高一上·黑龙江哈尔滨·月考)已知集合,若,求实数a的取值集合. 【变式4-3】(23-24高一上·重庆·期中)已知集合中有三个元素:,,,集合中也有三个元素:0,1,. (1)若,求实数的值; (2)若,求实数的值. 题型五 用列举法表示集合 【例5】(23-24高一上·新疆·月考)大于小于的正整数用列举法表示 . 【变式5-1】(23-24高一上·安徽芜湖·月考)方程组的解构成的集合是(    ) A. B. C. D. 【变式5-2】(23-24高一上·山东青岛·月考)已知集合,则集合A用列举法可表示为(    ) A. B. C. D. 【变式5-3】(23-24高一下·江西·月考)若集合,,则中所有元素的和为(    ) A. B. C. D. 题型六 用描述法表示集合 【例6】(23-24高一上·福建莆田·月考)第一象限的点组成的集合可以表示为(    ) A. B. C.且 D.或 【变式6-1】(23-24高一上·甘肃白银·月考)集合 “正偶数的全体”,用描述法表示,正确的为(  ) A.} B. C. D. 【变式6-2】(22-23高一上·河南·月考)(多选)集合用描述法可以表示为(    ) A. B. C. D. 【变式6-3】(22-23高一上·上海浦东新·月考)用描述法表示集合“被除余的所有自然数” . 题型七 集合方程的综合应用 【例7】(22-23高一上·安徽六安·月考)已知集合中有两个元素,则实数m的取值范围是 . 【变式7-1】(23-24高一上·江苏无锡·月考)已知集合中有且仅有一个元素,那么的可能取值为(    ) A.-1 B.2 C. D.0 【变式7-2】(23-24高一上·山东潍坊·月考)(多选)关于的方程的解集中只含有一个元素,则的可能取值是(    ) A. B.0 C.1 D.5 【变式7-3】(22-23高一上·江苏连云港·期中)已知集合. (1)若A中只有一个元素,求的值; (2)若A中至少有一个元素,求的取值范围. 题型八 集合的新定义问题 【例8】(23-24高一上·安徽安庆·月考)设是整数集的一个非空子集,对于,如果,且,那么是的一个“孤立元”,给定,由的3个元素构成的所有集合中,不含“孤立元”的集合共有(    )个. A.0 B.2 C.4 D.6 【变式8-1】(23-24高一上·重庆沙坪坝·月考)(多选)若,则称集合为幸福集合.对集合的所有非空子集,下列叙述正确的是(    ) A.幸福集合个数为8 B.幸福集合个数为7 C.不含1的幸福集合个数为4 D.元素个数为3的幸福集合有2个 【变式8-2】(23-24高一上·辽宁朝阳·月考)(多选)设S为实数集的非空子集.若对任意,都有,则称S为封闭集.下列命题正确的是(    ) A.自然数集N为封闭集 B.整数集Z为封闭集 C.集合为封闭集 D.若S为封闭集,且,则S一定为无限集 【变式8-3】(23-24高一上·浙江杭州·期中)(多选)设P是一个数集,且至少含有两个数.若对于任意,都有,且若,则,则称P是一个数域.例如,有理数集Q是数域.下列命题正确的是(    ) A.数域必含有0,1两个数 B.整数集是数域 C.若有理数集,则数集M一定是数域 D.数域中有无限多个元素 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 学科网(北京)股份有限公司 $$ 1.1 集合的概念 知识点 1 集合的含义 1、元素:一般地,把研究对象统称为元素,元素常用小写的拉丁字母a,b,c,…表示. 2、集合:把一些元素组成的总体叫做集合(简称为集),集合通常用大写的拉丁字母A,B,C,…表示. 3、对集合概念的理解: (1)描述性:“集合”是一个原始的不加定义的概念,它同平面几何中的“点”“线”“面”等概念一样,都只是描述性的说明. (2)整体性:集合是一个整体,暗含“所有”“全部”“全体”的含义,因此一些对象一旦组成了集合,这个集合就是这些对象的全体,而非个别对象. (3)广泛性:组成集合的对象可以是数、点、图形、多项式、方程,也可以是人或物等. 知识点 2 元素与集合 1、元素与集合的关系 (1)属于:如果a是集合A的元素,就说a属于集合A,记作a∈A,读作a属于A. (2)不属于:如果a不是集合A的元素,就说a不属于集合A,记作a∉A,读作a不属于A. 【注意】符号“∈”和“∉”只能用于元素与集合之间,表示元素与集合之间的从属关系,注意开口方向. 2、集合中元素的三大特性 (1)确定性:给定的集合,它的元素必须是确定的.也就是说,给定一个集合,那么任何一个元素在不在这个集合中就确定了.简记为“确定性”. 【注意】如果元素的界限不明确,即不能构成集合. 例如:著名的科学家、比较高的人、好人、很难的题目等. (2)互异性:一个给定集合中的元素是互不相同的.也就是说,集合中的元素是不重复出现的.简记为“互异性”. (3)无序性:给定集合中的元素是不分先后,没有顺序的.简记为“无序性”. 3、集合相等:根据集合中元素的无序性,我们可以判断两个集合是否相等:只要构成两个集合的元素是一样的,我们就称两个集合是相等的。集合A与集合B相等记作A=B. 【注意】(1)两个集合相等时,这两个集合的元素个数相等;(2)两个集合是否相等,不能只从集合的形式上看,比如构成的集合与构成的集合相等. 知识点 3 集合的表示方法与分类 1、常用数集及表示符号 名称 自然数集 正整数集 整数集 有理数集 实数集 记法 或 2、集合的表示方法 (1)自然语言法:用文字叙述的形式表述集合的方法。如小于10的所有的自然数组成的集合.N+ (2)列举法:把集合的所有元素一 一列举出来,并用花括号“{ }”括起来表示集合的方法叫做列举法. 【注意】(1)元素与元素之间必须用“,”隔开;(2)集合中的元素必须是明确的. (3)集合中的元素不能重复;(4)集合中的元素可以是任何事物. (3)描述法:一般地,设A表示一个集合,把集合A中所有具有共同特征P(x)的元素x所组成的集合表示为{x∈A|P(x)},这种表示集合的方法称为描述法.有时也用冒号或分号代替竖线. 【注意】用描述法表示集合时,注意区分是数集还是点集.区分的关键在于代表元素. (4)图示法(Venn图法):用平面上封闭曲线的内部表示集合的方法。 3、集合的分类 按照集合中元素的个数的多少,可将集合分为有限集和无限集 (1)有限集:含有有限个元素的集合.例如,集合是有限集. (2)无限集:含有无限个元素的集合.例如,所有自然数组成的集合是无限集. 有限集常用列举法表示,一目了然,有些无限集也可以用列举法表示,如.而描述法更适用于无限集或元素个数较多的集合,如可表示为. 1、判断一组对象能否组成集合的标准 判断一组对象能否组成集合,关键看该组对象是否满足确定性,如果此组对象满足确定性,就可以组成集合,否则,不能组成集合.同时还要注意集合中元素的互异性、无序性. 2、元素与集合关系的判断方法 (1)直接法:如果集合中的元素是直接给出,只要判断该元素在已知集合中是否出现即可. (2)推理法:对于一些没有直接表示的集合,只要判断该元素是否满足集合中元素所具有的特征即可,此时应首先明确已知集合中的元素具有什么特征. 3、利用集合中元素的特异性求参数 (1)集合问题的核心即研究集合中的元素,在解决这类问题时,要明确集合中的元素是什么; (2)构成集合的元素必须是确定的(确定性),且是互不相同的(互异性),书写时可以不考虑先后顺序(无序性). (3)利用集合元素的特性求参数问题时,先利用确定性解出字母所有可能值,再根据互异性对集合中元素进行检验,要注意分类讨论思想的应用. 4、集合与方程的综合问题 (1)弄清方程与集合的关系,往往是用集合表示方程的解集.集合中的元素就是方程的实数根. (2)当方程中含有参数时,往往要根据方程实数根的情况来确定参数的值或取值范围,有时还要进行分类讨论.求出参数的值或取值范围后还要检验是否满足集合中元素的特性. 5、集合的新定义问题 解决以集合为背景的新定义问题,要抓住两点: (1)紧扣新定义。首先分析新定义的特点,把新定义所叙述的问题的本质弄清楚,并能够应用到具体的解题过程之中,这是破解新定义型集合问题难点的关键所在. (2)用好集合的性质.解题时要善于从试题中发现可以使用集合性质的一些因素,在关键之处用好集合的性质. 题型一 集合的含义及辨析 【例1】(23-24高一上·安徽蚌埠·月考)下列各组对象能构成集合的是(    ) A.充分接近的所有实数 B.所有的正方形 C.著名的数学家 D.,,,,,,, 【答案】B 【解析】对于A,充分接近的所有实数不能满足集合元素的确定性,故A错误; 对于B,所有的正方形可以构成一个集合,故B正确; 对于C,著名的数学家不能满足集合元素的确定性,故C错误; 对于D,元素有重复,不满足集合元素的互异性,故D错误.故选:B. 【变式1-1】(23-24高一上·陕西·月考)下列元素的全体可以组成集合的是(    ) A.人口密度大的国家 B.所有美丽的城市 C.地球上的四大洋 D.优秀的高中生 【答案】C 【解析】由题意,选项ABD,都不满足集合元素的确定性, 选项C的元素是确定的,可以组成集合.故选:C. 【变式1-2】(23-24高一上·山西运城·月考)(多选)考查下列每组对象,能构成集合的是(    ) A.中国各地最美的乡村; B.直角坐标系中横、纵坐标相等的点; C.不小于3的自然数; D.2018年第23届冬季奥运会金牌获得者. 【答案】BCD 【解析】A中“最美”标准不明确,不符合确定性, B,C,D选项中的元素标准明确,均可构成集合.故选:BCD. 【变式1-3】(23-24高一上·陕西西安·月考)(多选)下列对象不能构成集合的是(    ) A.我国近代著名的数学家 B.所有的欧盟成员国 C.空气中密度大的气体 D.我国的小河流 【答案】ACD 【解析】对于A,“著名”概念模糊,所以不能构成集合, 对于B,所有欧盟成员确定,所以可以构成一个集合, 对于C,“密度大”概念不明确,所以不能构成集合, 对于D,“小河流”概念不明确,所以不能构成集合,故选:ACD 题型二 元素与集合关系的判断 【例2】(23-24高一上·天津河北·期中)下列关系中正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】对于A,因为为有理数,所以,所以A正确, 对于B,因为为无理数,所以是实数,所以,所以B错误, 对于C,因为0不是正整数,所以,所以C错误, 对于D,因为为无理数,所以,所以D错误,故选:A 【变式2-1】(23-24高一上·北京海淀·月考)以下选项中,不是集合的元素的是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】对于A,当时,,故不是的元素, 对于B,当时,,故是的元素, 对于C,当时,,故是的元素, 对于D,当时,,故是的元素,故选:A 【变式2-2】(23-24高一上·北京大兴·月考)已知集合,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】集合,故集合表示的是偶数集,所以.故选:D 【变式2-3】(23-24高一上·湖南怀化·月考)已知集合,且则(    ) A. B. C. D.以上都不对 【答案】B 【解析】由题知,因为,所以, 所以,故选:B. 题型三 根据元素与集合的关系求参数 【例3】(23-24高一上·浙江温州·期中)已知集合,且,则(    ) A. B.或 C.3 D. 【答案】D 【解析】由集合,得,解得且, 显然,由,得,而,解得, 当时,,符合题意,所以.故选:D 【变式3-1】(23-24高一上·四川遂宁·期中)已知集合,且,则实数 . 【答案】 【解析】因为,且,所以得, 当时,符合互异性.所以. 故答案为: 【变式3-2】(23-24高一下·云南昆明·月考)若集合,其中且,则实数m的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】由题意可得,解得.故选:A. 【变式3-3】(22-23高一下·广东汕头·期末)若,且,则的取值范围为 . 【答案】 【解析】由于,所以,解得, 故答案为: 题型四 集合中元素特性的应用 【例4】(23-24高一上·湖南衡阳·月考)(多选)由a2,a-1,1组成一个集合A,A中含有3个元素,则实数a的取值可以是(    ) A.2 B.1 C.-2 D.0 【答案】CD 【解析】由题意得,解得a≠2且a≠±1,则符合要求的只有CD.故选:CD. 【变式4-1】(223-24高一上·全国·练习)已知集合中含有2个元素,,则满足的条件是 . 【答案】且 【解析】由集合中元素的互异性可知,,解得且, 故答案为:且 【变式4-2】(22-23高一上·黑龙江哈尔滨·月考)已知集合,若,求实数a的取值集合. 【答案】 【解析】因为,所以 ①若,解得,此时集合为,元素重复,所以不成立,即 ②若,解得或,当时,集合为,满足条件,即成立. 当时,集合为,元素重复,所以不成立,即 ③若,解得或,由①②知都不成立. 所以满足条件的实数的取值集合为 【变式4-3】(23-24高一上·重庆·期中)已知集合中有三个元素:,,,集合中也有三个元素:0,1,. (1)若,求实数的值; (2)若,求实数的值. 【答案】(1)的值为0或;(2)的值为 【解析】(1)集合中有三个元素:,,,, 或,解得或, 当时,,,,成立; 当时,,,,成立. 的值为0或. (2)集合中也有三个元素:0,1,,, 当取0,1,时,都有, 集合中的元素都有互异性,,, .实数的值为. 题型五 用列举法表示集合 【例5】(23-24高一上·新疆·月考)大于小于的正整数用列举法表示 . 【答案】 【解析】由题意大于小于的正整数用列举法表示为:. 故答案为:. 【变式5-1】(23-24高一上·安徽芜湖·月考)方程组的解构成的集合是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】由,解得, 所以方程组的解构成的集合是.故选:D 【变式5-2】(23-24高一上·山东青岛·月考)已知集合,则集合A用列举法可表示为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】由,则且,故故选:D 【变式5-3】(23-24高一下·江西·月考)若集合,,则中所有元素的和为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】当时,分别取,,,分别为,,; 当时,分别取,,,分别为,,; 当时,分别取,,,分别为,,, 故,所有元素之和为.故选:B. 题型六 用描述法表示集合 【例6】(23-24高一上·福建莆田·月考)第一象限的点组成的集合可以表示为(    ) A. B. C.且 D.或 【答案】C 【解析】第一象限的点的横坐标和纵坐标都大于0,即且, 所以第一象限的点组成的集合可以表示为且.故选:C 【变式6-1】(23-24高一上·甘肃白银·月考)集合 “正偶数的全体”,用描述法表示,正确的为(  ) A.} B. C. D. 【答案】A 【解析】正偶数的全体为,故集合 “正偶数的全体”可描述为.故选:A 【变式6-2】(22-23高一上·河南·月考)(多选)集合用描述法可以表示为(    ) A. B. C. D. 【答案】BCD 【解析】是无限集,A错误; ,B正确; ,C正确; ,D正确.故选:BCD. 【变式6-3】(22-23高一上·上海浦东新·月考)用描述法表示集合“被除余的所有自然数” . 【答案】 【解析】由题意得,被除余的所有自然数的集合为, 故答案为:. 题型七 集合方程的综合应用 【例7】(22-23高一上·安徽六安·月考)已知集合中有两个元素,则实数m的取值范围是 . 【答案】且 【解析】集合A有两个元素,所以,解得且. 故答案为:且. 【变式7-1】(23-24高一上·江苏无锡·月考)已知集合中有且仅有一个元素,那么的可能取值为(    ) A.-1 B.2 C. D.0 【答案】C 【解析】或, 当时,,符合题意. 当时,,不符合题意. 当时,要使集合有且仅有一个元素, 则需,解得或(舍去) 综上所述,的可能取值为或,C选项符合.故选:C 【变式7-2】(23-24高一上·山东潍坊·月考)(多选)关于的方程的解集中只含有一个元素,则的可能取值是(    ) A. B.0 C.1 D.5 【答案】ABD 【解析】由已知方程得:,解得:且; 由得:; 若的解集中只有一个元素,则有以下三种情况: ①方程有且仅有一个不为和的解,,解得:, 此时的解为,满足题意; ②方程有两个不等实根,其中一个根为,另一根不为; 由得:,,此时方程另一根为,满足题意; ③方程有两个不等实根,其中一个根为,另一根不为; 由得:,,此时方程另一根为,满足题意; 综上所述:或或.故选:ABD 【变式7-3】(22-23高一上·江苏连云港·期中)已知集合. (1)若A中只有一个元素,求的值; (2)若A中至少有一个元素,求的取值范围. 【答案】(1)或;(2) 【解析】(1)由题意,当时,,得,集合A只有一个元素,满足条件;当时, 为一元二次方程,,得,集合A只有一个元素, A中只有一个元素时或. (2)由A中至少有一个元素包含两种情况, 一个元素和两个元素,A中有两个元素时,并且 ,得且,再结合A中一个元素的情况, 的取值范围为. 题型八 集合的新定义问题 【例8】(23-24高一上·安徽安庆·月考)设是整数集的一个非空子集,对于,如果,且,那么是的一个“孤立元”,给定,由的3个元素构成的所有集合中,不含“孤立元”的集合共有(    )个. A.0 B.2 C.4 D.6 【答案】D 【解析】若不是孤立元,. 设另一元素为, 假设,此时,不合题意,故. 据此分析满足条件的集合为,共有6个.故选:D 【变式8-1】(23-24高一上·重庆沙坪坝·月考)(多选)若,则称集合为幸福集合.对集合的所有非空子集,下列叙述正确的是(    ) A.幸福集合个数为8 B.幸福集合个数为7 C.不含1的幸福集合个数为4 D.元素个数为3的幸福集合有2个 【答案】BD 【解析】具有“幸福关系”的元素组有:三组, 含一组的有,,共3个, 含二组的有,,共3个, 含三组的有共1个. 所以M的非空子集中幸福集合的个数为7个,故A错B对; 其中不含1的幸福集合个数为3个,故C错误; 其中元素个数为3的幸福集合有2个,故D正确.故选:BD 【变式8-2】(23-24高一上·辽宁朝阳·月考)(多选)设S为实数集的非空子集.若对任意,都有,则称S为封闭集.下列命题正确的是(    ) A.自然数集N为封闭集 B.整数集Z为封闭集 C.集合为封闭集 D.若S为封闭集,且,则S一定为无限集 【答案】BCD 【解析】对于A,取,则,故自然数集N不是封闭集; 对于B,任意两个整数的和、差、积仍是整数,故整数集Z为封闭集; 对于C,设都是整数, 则,故, 同理, , 故集合为封闭集,C正确; 对于D,若S为封闭集,且,则, 则,依此类推可得所有整数都属于S, 则S一定为无限集,D正确,故选:BCD 【变式8-3】(23-24高一上·浙江杭州·期中)(多选)设P是一个数集,且至少含有两个数.若对于任意,都有,且若,则,则称P是一个数域.例如,有理数集Q是数域.下列命题正确的是(    ) A.数域必含有0,1两个数 B.整数集是数域 C.若有理数集,则数集M一定是数域 D.数域中有无限多个元素 【答案】AD 【解析】因为P是一个数集,且至少含有两个数,可知P中必有一个非零实数, 对于选项A:当时,、,故A正确; 对于选项B:例如,,但,不满足条件,故B错误; 对于选项C:例如,取,,但, 所以数集M不是一个数域,故C错误; 对于选项D:由选项A可知:数域必含有0,1两个数, 根据数域的性质可知:数域必含有,必为无限集,故可知D正确.故选:AD. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 学科网(北京)股份有限公司 $$

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1.1 集合的概念(8大题型)-2024-2025学年高一数学同步题型分类归纳讲与练(人教A版2019必修第一册)
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