专题11 汉字书写、图文转换-【好题汇编】 5年（2020-2024）中考1年模拟语文真题分类汇编（吉林专用）

专题11 汉字书写与图文转换（原卷版） 【1-2024年吉林省中考语文真题】为推介家乡，学校开展“爱我吉林，赞我家乡”系列宣传活动，请你参与。 【任务一 抒豪情】 （1）白山松水，如此多娇！请将“今日吉林是我的荣光，明日我是吉林的骄傲”两句话工整、规范地书写在答题卡的田字格里。 【任务四 荐美景】 （4）校学生会组织同学们设计一套“大美吉林”的明信片来宣传家乡。请你仿照示例，推荐一处家乡美景并书写推荐语，将明信片补充完整。 示例： 家乡推荐地：长春世界雕塑公园 推荐语：在凝固的艺术中，获得美的享受。 【2-2023年吉林省中考语文真题】为了引导同学们树立正确的环境观，践行绿色生活理念，学期伊始，学校计划开展“绿化家园，健康成长”主题活动，请你参与并完成下列任务。 【树木•种下希望】 开展植树活动前，植树组整理了两则材料，请你根据材料解答相应的问题。 材料一： 东北部分地区地下10、30厘米处平均解冻日期 城市 解冻日期 10厘米（日/月） 30厘米（日/月） 哈尔滨 5/4 17/4 长春 4/4 14/4 通化 31/3 10/4 延吉 26/3 7/4 沈阳 25/3 5/4 （1）3月12日是“植树节”，这一天吉林省各地是否适合植树？请你参考材料一，简要说明理由。 【树德•种下美好】 3月21日是“国际森林日”，美术组同学推荐了绘画作品（见材料三）。 材料三： （3）下面是小雅同学对画作主题的理解，不恰当的一项是（ ） A. 种下一棵树，种下整个春天。 B. 浇灌一棵树，浇灌绿色生活。 C. 年年植树无山不翠，岁岁造林有岭皆春。 D. 一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。 （4）宣传组准备了三则宣传语，请选择你最欣赏的一则，正确、规范、工整地书写在田字格里。 ①草木植成，国之富也。 ②看得见的树，看不见的生态系统。 ③保护树木，就是保护人类的未来。 【3-2022年吉林省中考语文真题】2022年，值中国共产主义青年团建团百年之际，学校开展“青春·理想·奋斗”主题活动，请你参加并完成以下任务。 【书青春誓词】 （1）下面是中国共产主义青年团新团员入团宣誓誓词。请将其中的“为共产主义事业而奋斗”十个字正确、工整、规范地书写在田字格里。 我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗。 【4-2021年吉林省中考语文真题】学校拟举行以“勤思乐学”为主题的升旗仪式，你将作为本次活动的学生代表，进行国旗下演讲。请完成下面任务。 （任务二）有效控场 进行演讲 （3）演讲时，如果出现情绪紧张和表达生硬两种情况，你会采纳哪些同学的建议？ 请将恰当的选项填写在对应的横线处。 情绪紧张：_______________ _______________（选两项） 表达生硬：_______________ _______________ （选两项） A．做深呼吸，放松心情，环视全场，调整好自己的状态。 B。根据演讲内容，协调处理语调和节奏，并辅以合适的肢体语言。 C。用恰当的修辞。比如：比喻可使语言生动，排比、对偶可以增强节奏感。 D。如果忘词了，可以放慢语速努力回忆，也可用自圆其说等方式，使演讲顺利进行下去。 【5-2020年吉林省中考语文真题】书法是我国传统文化和艺术修养的重要组成部分。请欣赏明代书法家祝枝山的书法作品（局部），依据图片中方框内的句子回答问题 （1）关于书法字体，判断正确的一项是（ ） A.篆书 B.隶书 C.楷书 D.行书 （2）将“受命之日寝不安席食不甘味”正确、工整、规范地抄写下来。 【1-2024年吉林省松原市前郭县南部学区中考三模语文试题】请你参加以“接续奋斗 挺膺担当”为主题的综合性学习活动，完成下面的题目。 （1）【活动一：诗以言志】请从下面的语句中选择一个，正确、工整、规范地写下来。 千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。 （2）【活动二：解读图表】如图是《中国青年报》社会调查中心针对“你感到现在的孩子应对困难和挫折能力如何”的调查结果，说说你从中发现了什么？再说说面对困难和挫折时，我们应该怎么做。 【2-2024年吉林省伊通满族自治县中考二模语文试题】人物是小说阅读中重要的切入口，理清人物关系有助于探寻小说的主旨。根据下面提示，完成《钢铁是怎样炼成的》小说人物导图 ①______ ②______ ③______ 【3-2024年吉林省松原市前郭县南部学区中考二模语文试题】级开展主题为“节约•珍惜”语文综合性学习活动，请你参与并完成任务。 【说图画】民以食为天，粮以俭为先，学生要主动养成节约的好习惯。华明同学下载两幅宣传图，准备张贴在学校餐厅。请你选择一幅，简要介绍画面寓意，并推荐贴在何处合适。 【4-2024年吉林省白山市中考二模语文试题】甲骨文是汉字的书体之一，也是中国现存最古的一种成熟文字。甲骨文又称契文、龟甲文或龟甲兽骨文。为了了解这种文字，你校初三（1）班开展了“甲骨文知识进校园、进课堂”活动，你作为此次活动的负责人，请完成下面的任务。 （1）【辨认甲骨文】辨认下面图片中的文字，用简体楷书规范、工整地书写在下面的田字格里。 （3）【诠释甲骨文】请参照材料中对“人”字的诠释，说说你对甲骨文中的“大”字（如下图）内涵的理解。 材料： 甲骨文，一些简单的符号或线条，记录着天地间的秘密、自然界的规律，记录着国家的兴衰、部族的争斗，记录着对苍天的崇敬、对大地的膜拜。看似简单的一横一竖，繁如丝带飘逸，妙如惊鸿之舞，暗藏玄机无数。就拿甲骨文的“人”字来说，形似人侧身而立的形状，笔画大略像一撇一捺。虽然“人”字只有一撇一捺，却包含着无尽的内涵。有人说一撇代表自己，一捺代表他人，互爱互助一家人；有人说一撇代表男人，一捺代表女人，一男一女结亲人；有人说一撇是阳，一捺是阴，懂得阴阳之道就是人；有人说一撇是德行，一捺是才能，有德有才才是完美的人；还有人说一撇是长处，一捺是短处，瑕瑜互见的是每个人。虽然这些说法都像王安石所说的“波者水之皮”一样，但恰恰展现了汉字的丰富内涵和博大精深，为后人“望文生义”留下了广阔的空间。 【5-2024年吉林省白城市通榆县部分学校中考一模语文试题】经典作品是生命旅途中的一面镜子，它给予我们对生活的认知和思考。请你参加以“阅读经典作品，感受文字力量”为主题的综合性学习活动，并完成下列任务。 【活动一：开卷有益】书中人生百态值得我们细细品味。请你将本次活动的宣传标语(如下)，正确、规范、工整地书写在田字格内。 万卷中品人生百态 【6-2024年吉林省延边州中考一模语文试题】丰富多彩的初中生活即将画上句号，同学们准备制作一本毕业纪念册，为这段宝贵的青春时光留下一份永久的纪念。请你参与其中完成下列任务。 【青春留言册】 （1）设计组的同学在封面上设计了一副对联，请你依据上联，选出最恰当的下联，并工整地抄写在田字格中。 A.故土有相逢 雅士同庆 B.逢太平盛世 健康第一 C.俊杰与英才 乐今相聚 D.忆春花秋叶 岁月尤馨 （2）某同学在留言册上以自画像和名字内涵给同学留言，请将空白处补充完整。 我名字中有一个“陟”字。这个字在甲骨文中写作“”，由左侧的土山和右侧的双脚组合而成，本义是“登山”“登高”。父母为我取名“恒陟”，是希望我_____________________。请大家记得你们有个同学叫“恒陟”呦！ 【7-2024年吉林省吉林市中考一模语文试题】班级举办了“绿色吉林·低碳生活”主题班会，以下是小林选取的徒步旅游话题材料，请你阅读并完成任务。 下图是同学们对低碳生活方式了解程度的调查结果，请仔细观察，用简洁的语言概括主要信息。 【8-2024年吉林省吉林市中考二模语文试题】文化遗产是祖先留下的文化积淀和结晶，镌刻着一个民族文化生命的密码。为保护和传承吉林市的文化遗产，学校开展“爱我家乡，文化寻根”语文活动。阅读下面材料，完成活动任务。 活动二：资料查询 （2）“文化寻根”过程中，小林同学准备搜集吉林市纺织、冶炼等手工生产的历史文献资料。下面选项中，与搜集内容相关的书籍是（ ） A. B. C. D. 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！9 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题11 汉字书写与图文转换（解析版） 【1-2024年吉林省中考语文真题】为推介家乡，学校开展“爱我吉林，赞我家乡”系列宣传活动，请你参与。 【任务一 抒豪情】 （1）白山松水，如此多娇！请将“今日吉林是我的荣光，明日我是吉林的骄傲”两句话工整、规范地书写在答题卡的田字格里。 【任务四 荐美景】 （4）校学生会组织同学们设计一套“大美吉林”的明信片来宣传家乡。请你仿照示例，推荐一处家乡美景并书写推荐语，将明信片补充完整。 示例： 家乡推荐地：长春世界雕塑公园 推荐语：在凝固的艺术中，获得美的享受。 【答案】 （1）今日吉林是我的荣光，明日我是吉林的骄傲！ （4）示例：家乡推荐地：拉法山国家森林公园。推荐语：在绚烂的红叶中，观赏奇妙的自然景观。（吉林省内任何一处景点皆可，若推荐地超出吉林省范围则不可。） 【解析】 【小问1详解】 本题考查汉字书写。 ①用正楷工整美观书写；②汉字的笔画顺序要清楚，书写要规范；③不写繁体字。注意“荣光、骄傲”等易错字词的书写。 【小问4详解】 本题考查文化常识、仿写推荐语。 本题需要推荐吉林省内任何一处景点，并写推荐语。推荐语语言内容方面：需要明确景点名称和景点特色。情感表达方面：通过直接抒情的方式，表达对景点的赞美之情。句式与修辞方面：根据推荐语“在凝固的艺术中，获得美的享受”可知，可使用句式：在+形容词+的+名词+中，动词+形容词+的+名词。 示例：家乡推荐地：松花湖国家级风景名胜区 推荐语：在静谧的湖光山色中，饱览美的画卷。 【2-2023年吉林省中考语文真题】为了引导同学们树立正确的环境观，践行绿色生活理念，学期伊始，学校计划开展“绿化家园，健康成长”主题活动，请你参与并完成下列任务。 【树木•种下希望】 开展植树活动前，植树组整理了两则材料，请你根据材料解答相应的问题。 材料一： 东北部分地区地下10、30厘米处平均解冻日期 城市 解冻日期 10厘米（日/月） 30厘米（日/月） 哈尔滨 5/4 17/4 长春 4/4 14/4 通化 31/3 10/4 延吉 26/3 7/4 沈阳 25/3 5/4 （1）3月12日是“植树节”，这一天吉林省各地是否适合植树？请你参考材料一，简要说明理由。 【树德•种下美好】 3月21日是“国际森林日”，美术组同学推荐了绘画作品（见材料三）。 材料三： （3）下面是小雅同学对画作主题的理解，不恰当的一项是（ ） A. 种下一棵树，种下整个春天。 B. 浇灌一棵树，浇灌绿色生活。 C. 年年植树无山不翠，岁岁造林有岭皆春。 D. 一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。 （4）宣传组准备了三则宣传语，请选择你最欣赏的一则，正确、规范、工整地书写在田字格里。 ①草木植成，国之富也。 ②看得见的树，看不见的生态系统。 ③保护树木，就是保护人类的未来。 【答案】 （1）不适合。围绕“土壤尚未解冻，温度低”回答。 （3）D （4）示例一：草木植成，国之富也。 示例二：看得见的树，看不见的生态系统。 示例三：保护树木，就是保护人类的未来。 【解析】 【小问1详解】 本题考查对材料的分析、理解。 不适合。 根据材料一《东北部分地区地下10、30厘米处平均解冻日期》可知，哈尔滨的“地下10、30厘米处平均解冻日期”是4月5日；由此可知，3月12日“植树节”这一天，吉林省各地土壤尚未解冻，温度低； 所以，3月12日是“植树节”，这一天吉林省各地不适合植树。 【小问3详解】 本题考查对材料的分析、理解。 根据材料三的绘图作品可知，图片上是一大片森林，其中有两个人正在种植树木，为它浇灌。由此可知，对画作主题的理解，应围绕“种树”“绿色生态”等理解； D.根据“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”可知，这是大力弘扬勤俭节约的传统美德；而非“绿色生态”“种树”方面； 故选D。 【小问4详解】 本题考查汉字书写。 根据题干“宣传组准备了三则宣传语，请选择你最欣赏的一则，正确、规范、工整地书写在田字格里”可知，选择你最欣赏的一则宣传标语，正确、规范、工整地书写在田字格里即可。注意“植、富”等字的书写。 【3-2022年吉林省中考语文真题】2022年，值中国共产主义青年团建团百年之际，学校开展“青春·理想·奋斗”主题活动，请你参加并完成以下任务。 【书青春誓词】 （1）下面是中国共产主义青年团新团员入团宣誓誓词。请将其中的“为共产主义事业而奋斗”十个字正确、工整、规范地书写在田字格里。 我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗。 【答案】 为共产主义事业而奋斗 【解析】 考查汉字书写。首先要保证书写的正确，然后力求书写的美观。注意“事、奋”的写法。 【4-2021年吉林省中考语文真题】学校拟举行以“勤思乐学”为主题的升旗仪式，你将作为本次活动的学生代表，进行国旗下演讲。请完成下面任务。 （任务二）有效控场 进行演讲 （3）演讲时，如果出现情绪紧张和表达生硬两种情况，你会采纳哪些同学的建议？ 请将恰当的选项填写在对应的横线处。 情绪紧张：_______________ _______________（选两项） 表达生硬：_______________ _______________ （选两项） A．做深呼吸，放松心情，环视全场，调整好自己的状态。 B。根据演讲内容，协调处理语调和节奏，并辅以合适的肢体语言。 C。用恰当的修辞。比如：比喻可使语言生动，排比、对偶可以增强节奏感。 D。如果忘词了，可以放慢语速努力回忆，也可用自圆其说等方式，使演讲顺利进行下去。 【答案】 A D B C 【解析】 本题考查情绪的调控。人的情绪受生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境及周围情况的变化等因素影响。①演讲中当我们情绪紧张时可以采取积极的自我暗示、幽默化解法。如做深呼吸，放松心情，环视全场，调整好自己的状态。如果忘词了，可以放慢语速努力回忆，也可用自圆其说等方式，使演讲顺利进行下去。②演讲中当我们表达生硬时可以根据演讲内容，协调处理语调和节奏，并辅以合适的肢体语言。另外还可以用恰当的修辞。比如：比喻可使语言生动，排比、对偶可以增强节奏感。 【5-2020年吉林省中考语文真题】书法是我国传统文化和艺术修养的重要组成部分。请欣赏明代书法家祝枝山的书法作品（局部），依据图片中方框内的句子回答问题 （1）关于书法字体，判断正确的一项是（ ） A.篆书 B.隶书 C.楷书 D.行书 （2）将“受命之日寝不安席食不甘味”正确、工整、规范地抄写下来。 【答案】 （1）C （2）受命之日寝不安席食不甘味. 要求：抄写要求准确、工整、规范。 【解析】 （1）本题考查文化常识。 篆书特点：篆书笔法瘦劲挺拔，曲线较多，直线较少。起笔有方笔、圆笔，也有尖笔，收笔“悬针”较多。隶书特点：隶书多呈宽扁型，横画长而竖画短，讲究“蚕头燕尾”“一波三磔”。楷书特点：楷书的笔画与笔画之间有内在的呼应关系，既起收有序、笔笔分明、坚实有力，又停而不断、直而不僵、弯而不弱、流畅自然。结构上要强调笔画与部首均衡分布、重心平稳、比例适当、字形端正、合乎规范，字与字排列在一起时大小要匀称、行款整齐。行书特点：是介于楷书、草书之间的一种字体，是楷书的草化或草书的楷化。行书的结构形态，一般与楷书相距不远，虽然在笔画上有增有减，但不像草书那样变得不易识别。祝枝山的书法作品在笔画上是横平竖直的，字的形状呈现方块状，大小匀称，并且没有连笔，没有笔画的增减，故判断是楷书，选C。 （2）答题要点：抄写语句时要注意不能写错字，不能写到方框外面，笔画要横平竖直，不能连笔。注意“寝”的正确书写。 【1-2024年吉林省松原市前郭县南部学区中考三模语文试题】请你参加以“接续奋斗 挺膺担当”为主题的综合性学习活动，完成下面的题目。 （1）【活动一：诗以言志】请从下面的语句中选择一个，正确、工整、规范地写下来。 千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。 （2）【活动二：解读图表】如图是《中国青年报》社会调查中心针对“你感到现在的孩子应对困难和挫折能力如何”的调查结果，说说你从中发现了什么？再说说面对困难和挫折时，我们应该怎么做。 【答案】 （1）【活动一：诗以言志】示例：吹尽黄沙始到金。 （2）【活动二：解读图表】示例：现在的孩子应对困难和挫折的能力比较弱。面对困难和挫折时，我们要以积极态度面对，保持积极的情绪状态，冷静思考，分析原因，寻找解决办法，不屈不挠，最终走出困境，成为生活的强者。 【解析】 【小问1详解】 本题考查汉字书写能力。解答时，任选一个句子，工整、规范地书写即可。注意易错字：漉。 【小问2详解】 本题考查图文转换、语言表达能力。 第一问：“你感到现在的孩子应对困难和挫折能力如何”的统计中，比较弱的占67.7%，比较强的占23.3%，不好说的占9%；据此可知，有近七成的被调查者认为现在的孩子应对困难和挫折的能力比较弱。由此可知，现在的孩子应对困难和挫折的能力比较弱。 第二问：解答时，要围绕乐观、勇敢、奋斗等阐述自己面对困难的做法。言之成理即可。如：面对困难和挫折时，我们要不气馁，不回避，笑对挫折，勇于担当，以乐观的态度克服困难，在逆境中愈挫愈奋，逐渐磨练出坚强意志。 【2-2024年吉林省伊通满族自治县中考二模语文试题】人物是小说阅读中重要的切入口，理清人物关系有助于探寻小说的主旨。根据下面提示，完成《钢铁是怎样炼成的》小说人物导图 ①______ ②______ ③______ 【答案】 ① 冬妮娅 ② 朱赫来 ③ 谢廖沙 【解析】 本题考查对名著内容的把握。 （1）保尔的初恋情人是冬妮娅。冬妮娅是一个林务官的女儿，她纯洁善良，美丽动人。她曾把《牛虻》这部小说介绍给保尔看，启发了保尔的思想。在偶然的相遇中，冬妮娅认识了保尔，并喜欢上了倔强和热情的他。然而，由于阶级出身的关系，冬妮娅没有和当时许多的青年一样去参加保卫苏维埃政权的伟大斗争。这导致她与保尔之间产生了分歧，最终两人分手。 （2）保尔的领路人是朱赫来。朱赫来对保尔的成长起到了至关重要的作用。他教给保尔很多革命道理和战斗技能，激发了保尔内心对革命的向往和热情，引导保尔走上了革命道路，是保尔革命生涯的重要启蒙者和引路人。 （3）保尔的朋友是谢廖沙。谢廖沙是保尔·柯察金童年时的朋友，他在小说中是一个充满热情、理智和勇敢的角色。谢廖沙在战斗中表现出色，最终英勇献身。他的牺牲展现了他对革命事业的坚定信念和无私奉献精神。 【3-2024年吉林省松原市前郭县南部学区中考二模语文试题】级开展主题为“节约•珍惜”语文综合性学习活动，请你参与并完成任务。 【说图画】民以食为天，粮以俭为先，学生要主动养成节约的好习惯。华明同学下载两幅宣传图，准备张贴在学校餐厅。请你选择一幅，简要介绍画面寓意，并推荐贴在何处合适。 【答案】 示例一：图一上面写有“一滴汗一粒粮”，中间烈日下三人锄禾，汗珠滴落到下面的饭碗中，寓意汗水换来粮食，来之不易。适合张贴在餐厅门口或餐桌等处，提醒学生不要浪费食物。 示例二：图二以麦穗为背景，手捧麦穗、食品拼盘、一碗米饭、空碗筷子四幅图，分别写有“珍惜”“均衡”“节约”“光盘”。提醒学生不浪费不挑食，适合张贴在打饭窗口、餐桌等处。 【解析】 本题考查图文转换的能力。答题要先读画面组成要素，思考画面内容，抓住画面主体，弄懂各要素之间的关系。图一注意文字、画面主体、人物、寓意。图二是四幅图，为了语言简洁，把画面和文字用“分别对应写有”联结。根据两幅图特点寓意，分析张贴的适合位置。 图一从上到下分别是汉字“一滴汗一粒粮”；烈日当空，三人在田中辛苦劳作；三人的汗水滴落到下面的饭碗中。寓意是：粮食来之不易，均是辛苦（汗水）得来。适合张贴在餐厅门口或餐桌等处，提醒学生不要浪费食物。 图二以麦穗为背景，从左到右，分别是手捧麦穗，其上方写有“珍惜”；食品拼盘，其上方写有“均衡”；一碗米饭，其上方写有“节约”；空碗筷子，去上方写有“光盘”。提醒学生不浪费不挑食，适合张贴在打饭窗口、餐桌等处。 【4-2024年吉林省白山市中考二模语文试题】甲骨文是汉字的书体之一，也是中国现存最古的一种成熟文字。甲骨文又称契文、龟甲文或龟甲兽骨文。为了了解这种文字，你校初三（1）班开展了“甲骨文知识进校园、进课堂”活动，你作为此次活动的负责人，请完成下面的任务。 （1）【辨认甲骨文】辨认下面图片中的文字，用简体楷书规范、工整地书写在下面的田字格里。 （3）【诠释甲骨文】请参照材料中对“人”字的诠释，说说你对甲骨文中的“大”字（如下图）内涵的理解。 材料： 甲骨文，一些简单的符号或线条，记录着天地间的秘密、自然界的规律，记录着国家的兴衰、部族的争斗，记录着对苍天的崇敬、对大地的膜拜。看似简单的一横一竖，繁如丝带飘逸，妙如惊鸿之舞，暗藏玄机无数。就拿甲骨文的“人”字来说，形似人侧身而立的形状，笔画大略像一撇一捺。虽然“人”字只有一撇一捺，却包含着无尽的内涵。有人说一撇代表自己，一捺代表他人，互爱互助一家人；有人说一撇代表男人，一捺代表女人，一男一女结亲人；有人说一撇是阳，一捺是阴，懂得阴阳之道就是人；有人说一撇是德行，一捺是才能，有德有才才是完美的人；还有人说一撇是长处，一捺是短处，瑕瑜互见的是每个人。虽然这些说法都像王安石所说的“波者水之皮”一样，但恰恰展现了汉字的丰富内涵和博大精深，为后人“望文生义”留下了广阔的空间。 【答案】 （1）天人合一 （3）示例：在自然万物中，人是伟大的，是人创造了社会，创造了文明，于是古人在甲骨文“人”，字的基础上造了“大”字。（在甲骨文中，“大”字很像一个张开双臂、分腿站立的人，显示出人类的强大，也表达出古人希望自己能够更好地生存在天地间的美好愿望。）（意对即可） 【解析】 【小问1详解】 本题考查甲骨文的辨识。首先要保证书写正确，然后力求书写美观。 文字：天人合一 【小问3详解】 本题考查词语解释。 “大”字的甲骨文像正面站立着的人形：上身挺直，双臂展开，双膝微弯，双脚张开，正面而立。先民认为，人是顶天立地的万物之灵，是最了不起、最伟大的；这种形态不仅传达了“大”字所代表的广阔、重要和崇高的意义，还体现了古人对于人的力量和尊严的崇敬，表达了先民希望能更好生存的愿望。 【5-2024年吉林省白城市通榆县部分学校中考一模语文试题】经典作品是生命旅途中的一面镜子，它给予我们对生活的认知和思考。请你参加以“阅读经典作品，感受文字力量”为主题的综合性学习活动，并完成下列任务。 【活动一：开卷有益】书中人生百态值得我们细细品味。请你将本次活动的宣传标语(如下)，正确、规范、工整地书写在田字格内。 万卷中品人生百态 【答案】 （1） 【解析】 本题考查汉字临写。注意工整、端正书写。注意“卷、品、态”要正确书写。 【6-2024年吉林省延边州中考一模语文试题】丰富多彩的初中生活即将画上句号，同学们准备制作一本毕业纪念册，为这段宝贵的青春时光留下一份永久的纪念。请你参与其中完成下列任务。 【青春留言册】 （1）设计组的同学在封面上设计了一副对联，请你依据上联，选出最恰当的下联，并工整地抄写在田字格中。 A.故土有相逢 雅士同庆 B.逢太平盛世 健康第一 C.俊杰与英才 乐今相聚 D.忆春花秋叶 岁月尤馨 （2）某同学在留言册上以自画像和名字内涵给同学留言，请将空白处补充完整。 我名字中有一个“陟”字。这个字在甲骨文中写作“”，由左侧的土山和右侧的双脚组合而成，本义是“登山”“登高”。父母为我取名“恒陟”，是希望我_____________________。请大家记得你们有个同学叫“恒陟”呦！ 【答案】 （1） （2）不断努力上进（或：一直进步；不断登高等） 【解析】 【小问1详解】 本题考查对联理解及书写。上联结构：（单字）动词+并列短语 主谓短语 A.结合“故土有相逢”，可知该对联表达的内容与朋友相逢有关。结构是：主谓句子 主谓短语； B.结合“健康第一”，可知该对联表达的内容与健康有关。结构是：（单字）动词+偏正短语 主谓短语； C.结合“相聚”，可知该对联表达的是英才相逢时的喜悦。结构是：并列短语 偏正短语 ； D.结合“忆春花秋叶”，可知该对联表达的是对往昔生活的留念，与题干中“丰富多彩的初中生活”的语境相符。结构：（单字）动词+并列短语 主谓短语； 从内容和结构上看，“忆春花秋叶 岁月尤馨”和上联“恰同学少年 风华正茂”相一致，并且“茂”是四声，是仄声，“馨”是一声，是平声，尾字符合仄起平收的原则。 因此将“忆春花秋叶 岁月尤馨”抄写在田字格中，注意“尤”“馨”的规范书写。 【小问2详解】 本题考查词义理解。 从“陟”为“登山”“登高”之意，再联系“恒”的“持久不断”的意思，可推导出“恒陟”就是“持久不断的攀登”之意，也就是“不断努力上进、一直进步”的意思。 【7-2024年吉林省吉林市中考一模语文试题】班级举办了“绿色吉林·低碳生活”主题班会，以下是小林选取的徒步旅游话题材料，请你阅读并完成任务。 下图是同学们对低碳生活方式了解程度的调查结果，请仔细观察，用简洁的语言概括主要信息。 【答案】 大部分同学们对低碳生活方式非常了解，只有少数同学一般了解或不了解。 【解析】 本题考查图文转换能力。 依据圆形图中“非常了解”占比为63%，可以概括为：大部分同学们对低碳生活方式非常了解；依据“一般了解”占比为25%和“不了解”占比为12%，可以概括为：只有少数同学一般了解或不了解。 【8-2024年吉林省吉林市中考二模语文试题】文化遗产是祖先留下的文化积淀和结晶，镌刻着一个民族文化生命的密码。为保护和传承吉林市的文化遗产，学校开展“爱我家乡，文化寻根”语文活动。阅读下面材料，完成活动任务。 活动二：资料查询 （2）“文化寻根”过程中，小林同学准备搜集吉林市纺织、冶炼等手工生产的历史文献资料。下面选项中，与搜集内容相关的书籍是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 本题考查材料内容理解和文学常识。 根据题干中小林同学准备搜集吉林市纺织、冶炼等手工生产的历史文献资料的信息，我们需要找到一本与手工业生产技术相关的历史书籍。 A.《资治通鉴》是北宋司马光主编的一部编年体史书，主要记载了从战国到五代的历史事件，与手工业生产技术无关； B.《天工开物》是明朝宋应星编写的一部科技著作，全面记录了当时中国农业、手工业等领域的生产技术和工艺流程，涵盖了纺织、冶炼、陶瓷、造纸等多个行业，与小林同学所需搜集的内容高度相关； C.《左传》是先秦时期的一部史书，主要记载春秋时期的历史事件，虽然具有很高的文学价值和史料价值，但主要关注政治、军事、外交等方面，与手工业生产技术无关； D.《齐民要术》是北魏贾思勰编写的一部农书，主要记载了农业生产技术，包括种植、养殖、加工等方面，与手工业生产技术有一定交叉，但主要侧重于农业领域，不如《天工开物》全面涵盖手工业范围； 故选B。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！9 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$