专题09 名著阅读-【好题汇编】 5年（2020-2024）中考1年模拟语文真题分类汇编（吉林专用）

专题09 名著阅读（原卷版） 【1-2024年吉林省中考语文真题】名著阅读（5分） 20. 2024年10月，将迎来中央红军长征出发90周年。班级围绕《红星照耀中国》开展“重温红色经典，传承长征精神”主题探究活动，请你参与并完成任务。 【任务一 走进长征】 （1）为深入了解红军长征的历程，班长搜集了以下材料，从中你发现红军长征时期经历了哪些困难？请写出其中的三点。 长征的统计数字（摘编自《红星照耀中国》第五章） ▲十五个整天的大决战 ▲平均每天一次遭遇战 ▲二百三十五天的白天行军 ▲十八天夜间行军 ▲平均每天行军七十一华里 ▲平均每走一百一十四英里休息一次 ▲爬过18条山脉 ▲渡过24条河流 ▲经过12个省份 ▲占领过62座大小城市 ▲突破10个地方军阀军队的包围 ▲深入几十年来中国军队从没到过的地方 【任务二 感悟精神】 （2）回顾《红星照耀中国》，联系前面的任务，你感悟到的红军长征精神是什么？ 【2-2023年吉林省中考语文真题】名著阅读（5分） 学校文学社团举办“品读名著，善学精思”读书交流活动，请你参与并完成任务。 【笔记分享】 19. 在“积累与梳理”环节，小博同学展示读书笔记，表述不恰当的一项是（ ） A. 读《红星照耀中国》，我发现书中记录了作者考察所得的第一手资料，深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因，对中国共产党和中国革命做了客观评价。 B. 读《儒林外史》，我认为小说以范进为中心人物贯穿全书主要情节，反映了普通士人的生存状态和精神世界。 C. 读《骆驼祥子》，我发现这部作品是老舍先生的一部语言力作，他在创作过程中融入了大量经过提炼和加工的北京方言。 D. 读《海底两万里》，我认为小说描绘了奇幻美妙的海底世界，体现了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想。 【3-2022年吉林省中考语文真题】名著阅读（5分） 18. 下面是对《朝花夕拾》主题的理解，请选出不恰当的一项（ ） A. 表达对童年自由快乐生活的喜爱。 B. 表达对儿童天性被束缚的无奈和厌烦。 C. 揭露阿长、庸医、衍太太等人在人性方面的丑陋。 D. 批判封建社会不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”。 【4-2021年吉林省中考语文真题】名著阅读 （1）填写读书卡片 《红星照耀中国》通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况，使西方人全面地了解到中国共产党人的真实生活。这是埃德加·斯诺撰写的一部①（纪实 抒情）作品。（选择填空） 《②》是法国小说家儒勒·凡尔纳的“海洋三部曲”之一。这本书描绘了奇幻美妙的海底世界，体现了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想，也显示了作者非凡的想象力。 （2）完成读书笔记 作品 摘抄 批注 片段一： 头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的……他确乎有点像一棵树，坚壮，沉默；而又有生气。 片段二： 他低着头，弯着背，口中叼着个由路上拾来的烟卷头儿，有气无力地慢慢地蹭。 运用_______描写，写出了祥子年轻、健壮、富有生气的样子。 用动词“低、弯、叼、拾、蹭”生动地写出了祥子_____的形象。 人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业—为人类的解放而斗争。” 这段话让我懂得生命的价值在于③_______________________。（用自己的话回答） 【5-2020年吉林省中考语文真题】名著阅读（5分） 21. 下列语句属于肖像描写的一项是（ ） A. 千株老柏，带雨半空青冉冉；万节修篁，含烟一壑色苍苍。门外奇花布锦，桥边瑶草喷香。石崖突兀青苔润，悬壁高张翠藓长。（吴承恩《西游记》） B. 武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来。武松只一闪，闪在一边。（施耐庵《水浒传》 C. 阔大的鼻子，又短又方，真是狮子的相貌！嘴倒长得颇秀气，但下唇有比上唇前突的倾向。（罗曼·罗兰《名人传》） D. 卫葑说：“事情还是好办的。不当亡国奴是人同此心，要不当亡国奴就得把敌人打出去，这是心同此理。”（宗璞《南渡记》） 22. 阅读语段，回答问题 名医大概的确有些特别，据舆论说，用药就与众不同。我不知道药品，所觉得的，就是“药引”的难得，新方一换，就得忙一大场。先买药，再寻药引。“生姜”两片，竹叶十片去尖，他是不用的了。起码是芦根，须到河边去掘；一到经霜三年的甘蔗，便至少也得搜寻两三天。可是说也奇怪，大约后来总没有购求不到的。 （选自《朝花夕拾》） ①甲乙两位同学针对上面的语段讨论时，各自发表了看法。若你参与其中，会发表怎样的见解？（至少答出一点） 甲同学：这段话可以看出名医用药特别，有故弄玄虚之感。 乙同学：“名医大概的确有些特别”，我觉得这话有趣，其中“的确”强调他用药形成舆论，很有影响力。 你的见解：________________________________________________________________________________ ②在初中教材中，也学到了鲁迅与医学有关的课文。请写出篇名及与他留学生活有关的一件事。 【1-2024年吉林省四平市伊通县中考三模语文试题】名著阅读（5分） 19. 下列有关“名著知识积累与梳理”表述不恰当的一项是（ ） A. 《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇讽刺小说。 B. 《海底两万里》中许多险情都和“鱼”有关，比如在印度洋的采珠场，尼摩船长为救采珠人，与鲨鱼激烈搏斗，并取得了胜利。 C. 斯诺根据采访和考察得到的第一手资料，写成了纪实作品《红星照耀中国》，为了在国民党统治区出版方便，曾易名为《西行漫记》。 D. 《昆虫记》法布尔依据其毕生从事昆虫研究的经历和成果，以人性观照虫性，真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等。 20. 《朝花夕拾》中鲁迅常用对比手法来刻画人物或表现主题。请你仿照示例，从下列篇目中任选其一，分析其中运用的对比手法及其效果。 （1）《无常》 （2）《狗·猫·鼠》 （ 3）《阿长与〈山海经〉》 示例：如《五猖会》通过文中“我”观看“迎神赛会”前后心境的对比，表达了对封建家长制和封建教育思想扼杀儿童天性的反感和批判。 【2-2024年吉林省松原市前郭县南部学区中考三模语文试题】名著阅读（5分） 19. 阅读下面的语段，在横线上填入恰当的内容。 歌德曾经说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”如读老舍的《______》，让我们感受到了主人公为了生存而努力奋斗买车的坚忍顽强和被现实无情打击后成行尸走肉的自甘堕落；读______的《资治通鉴》，让我们感知从战国到五代共1362年间的丰富多彩的历史往事。 20. 《海底两万里》的奇妙之旅令人向往，你最想要参与下列哪一段旅程？请结合以下章节的具体内容说明理由。 A.阿拉伯海底隧道 B.海底森林 C.一颗价值千万的珍珠 【3-2024年吉林省伊通满族自治县中考二模语文试题】学校文学社团举办“品读名著，善学精思”读书交流活动，请你参与并完成任务。 【笔记分享】 19. 在“积累与梳理”环节，小智同学展示了阅读《经典常谈》的读书笔记，根据你阅读后的理解，选出不正确的一项（ ） A. 战国末期，由于文字统一的需要，进而出现了仓颉造字的传说。始皇时，文字统一为小篆；晋至唐朝，又称为“隶书”；晋代正书简化形成“行书”。 B. 《四书》按照普通的顺序是《大学》《中庸》《论语》《孟子》。《孟子》据说是孟子本人和弟子公孙丑、万章等共同编定的。 C. 春秋时通行赋诗；孔子时代，用《诗》讨论做学问做人的道理；孔子以后，“《诗》三百”成为儒家的“六经”之一。 D. 《史记》体例有五：十二本纪，记帝王政迹，是编年的；十表，以分年略记世代为主；八书，类记各方面人物；三十世家，记侯国世代存亡；七十列传，记典章制度的沿革。 【人物探究】 20. 人物是小说阅读中重要的切入口，理清人物关系有助于探寻小说的主旨。根据下面提示，完成《钢铁是怎样炼成的》小说人物导图 ①______ ②______ ③______ 【4-2024年吉林省松原市前郭县南部学区中考二模语文试题】名著阅读（5分） 19. 华华对朵朵说：《昆虫记》的作者法布尔给很多的昆虫取了绰号，你知道吗？请选出正确的一项（ ） 《昆虫记》里，作者给许多昆虫取了有趣的绰号，如______叫大自然的清道夫，夏日里的歌唱家是______，美丽的杀手是______。 A. 蝉 瓢虫 萤火虫 B. 黄蜂 瓢虫 蜣螂 C. 蜣螂 蝉 螳螂 20. 小说中人物情感态度的变化，常常给读者留下了深刻的印象。请参照示例，从提供的三组人物中，任选一组，结合情节分析这种变化。 示例：胡屠户对待范进：范进中举前，胡屠户说自己倒运，把女儿嫁与了他，取笑他想考举人是癞蛤蟆想吃天鹅屁，从中可以看出胡屠夫鄙视、看轻范进；但范进中举后，胡屠户便说自己有眼力，将女儿许配给他，见他衣裳后襟滚皱了许多，一路低着头替他扯了几十回，从中可以看出胡屠夫对范进是百般巴结，敬畏有加。 ①“我”对待长妈妈 ②保尔对待冬妮娅 ③匡超人对待马二先生 【5-2024年吉林省松原市乾安县中考二模语文试题】名著（5分） 21. 下面回目分别出自《西游记》《水浒传》《儒林外史》三部名著，全都出自于同一部名著的一项是（ ） ①林教头风雪山神庙 陆虞候火烧草料场 ②娄公子捐金赎朋友 刘守备冒姓打船家 ③灵根育孕源流出 心性修持大道生 ④周学道校士拔真才 胡屠户行凶闹捷报 A. ①④ B. ②④ C. ①② D. ②③ 22. 请填空：《朝花夕拾》作者_________，这是一部_______集。 【6-2024年吉林省白山市中考二模语文试题】名著阅读（5 分） 19. 下列与喝酒有关的内容，说法不正确的一项是（ ） A. 猪八戒酒后戏嫦娥而被罚下人间。 B. 杨志在景阳冈上被下了蒙汗药的酒麻翻，丢了生辰纲。 C. 祥子醉后，被虎妞诱惑导致被骗婚。 D. 武松请邻居喝酒，是让他们见证斩杀潘金莲。 20. 阅读选段，回答问题。 我住在彭德怀设在预旺堡的司令部的院子里，因此我在前线常常看到他。附带说一句，司令部——当时指挥三万多军队——不过是一间简单的屋子，内设一张桌子和一条板凳，两只铁制的文件箱，红军自绘的地图，一台野战电话，一条毛巾，一只脸盆，和铺了他的毯子的炕。他同部下一样，只有两套制服，他们都不佩军衔领章。他有一件个人衣服，孩子气地感到很得意，那是在长征途上击下敌机后用缴获的降落伞做的背心。我们在一起吃过好几顿饭。他吃得很少很简单，伙食同部下一样，一般是白菜、面条、豆子、羊肉，有时有馒头。 （1）选文出自《红星照耀中国》，作者是美国著名记者 （人名）。 （2）选文表现了彭德怀怎样的特点? 【7-2024年吉林省吉林市永吉县中考一模语文试题】名著阅读（5分） 著作有千秋，情思昭万代！让我们一起厚积薄发吧！ 17. 下列有关《儒林外史》的表述，有误的一项是（ ） A. 书中并没有贯穿全书的中心人物和主要情节，而是由众多故事连缀而成，例如“范学道视学报师恩”“杜少卿平居豪举”。 B. 《儒林外史》“秉持公心，指摘时弊”，通过冷静传神的刻画，寥寥数语便将人物形象和世俗风貌描摹得形神兼备，入木三分。 C. 作者吴敬梓把王冕的故事作为全书的“楔子”，是以王冕为例，揭示功名利禄对读书人灵魂的毒害，表达对封建科举制度的批判。 D. 《儒林外史》在真实的基础上加以夸张，是我国讽刺文学的代表作。小说表现的是普通士人日常生活中的生存状态与精神世界。 18. 新时代的经典阅读有了很多创新的形式，视频拍摄便是流行于学生间的有趣形式。下面是一位同学阅读《简·爱》后准备的视频拍摄脚本，请你帮他补充完整。 《简·爱》 第一幕《艰难成长》自幼父母双亡，寄居舅妈家的简·爱饱受欺辱，被送孤儿院求学又遇不公正待遇，简·爱在顽强抗争中成长。 第二幕《重写命运》①_______________________ 第三幕《②___________________》简·爱遵从内心终于找到罗切斯特，尽管他已经失去健全的身体和巨额的财产，但简·爱依然选择与他相守。 【8-2024年吉林省白城市通榆县部分学校中考一模语文试题】名著阅读(5分) 19. 下列对名著的表述有误的一项是（ ） A. 《朝花夕拾》是鲁迅一部散文集，原名叫《旧事重提》，共10篇。 B. 艾青，原名蒋正涵，发表《我爱这土地》这首诗时第一次署名“艾青”，这是他的成名作。 C. 《经典常谈》是朱自清先生为中学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作。 D. 《红星照耀中国》告诉我们：中国共产党及其领导的革命事业，犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国。 20. 总有那样一个人，在我们眼中闪闪发光；总有那样一个人，能够成为我们人生的航标。请从下列选项中选出你心中“最闪耀的星”，结合整本书阅读体验，阐述理由。 A.《简·爱》中的简·爱 B.《西游记》中的沙和尚 【9-2024年吉林省白山市中考一模语文试题】名著阅读（5分） 19. 下面是小博同学摘抄的作品评论，其中有误的一项是（ ） A. 《经典常谈》体现了现代学术摈弃一味“尊经”“崇古”的旧习，实事求是地审视传统文化的精神。 B. 《水浒传》所叙一百零八人，“人有其性情，人有其气质，人有其形状，人有其声口”。 C. 《简·爱》是一部自传，描写了一个谦虚、坚强而有独立精神的女性的形象，在英国文学女性画廊中独树一帜。 D. 《儒林外史》“秉持公心，指摘时弊”，将讽刺的锋芒隐藏在含而不露、耐人寻味的叙述中。 【10-2024年吉林省延边州中考一模语文试题】名著阅读（5分） 19. 关于名著《经典常谈》，下列表述不正确的一项是（ ） A. 四书五经，是“四书”与“五经”的合称。五经指《诗》《书》《礼》《易》《大学》。 B. 孟子“好辩”，和孔子的温润不同，故儒家称他为“亚圣”，次于孔子一等。 C. 古代有小学和大学，小学教洒扫进退的规矩，大学教穷理、正心、修己、治人的道理。 D. 《史记》认为《中庸》的作者是子思，朱熹、程颐、程颢兄弟都认同这一说法。 20. 小明认为应该多向大家推荐当代的诗歌、散文和小说，好多经典名著离我们的时代太遥远了，没什么读的必要。你和他有不同的观点，请结合你阅读《艾青诗选》《朝花夕拾》或《骆驼祥子》的体验，任选其一，试着说服他。 【11-2024年吉林省吉林市中考一模语文试题】名著阅读(5分) 18. 下列有关名著的表述，正确的一项是（ ） A. 《水浒传》中坚决反对招安的将领是宋江、卢俊义。 B. 《儒林外史》通过描写封建文人、官僚豪绅、市井无赖等形象，对当时丑恶的科举、腐败的吏治、虚伪的礼教等进行了深刻揭露与批判。 C. 《简爱》是法国作家夏洛蒂•勃朗特的作品，是法国19世纪现实主义文学代表作之一，成书于19世纪40年代。 D. 《朝花夕拾》中的文章多呈现出儿童、成人双重视角。《父亲的病》《琐记》中，少年鲁迅认为衍太太品行恶劣，成年后才消除对她的误解。 19. 开卷有益，有的书唤醒人格的独立，有的书洋溢着对生命的尊重，有的书闪耀着理想的光芒，有的书传承革命的精神…… 请从下列名著中任选一本，结合内容，谈谈这本书带给你的启迪。（100字左右） 备选名著：《简·爱》《昆虫记》《钢铁是怎样炼成的》《红星照耀中国》 【12-2024年吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县三校联考中考一模语文试题】名著阅读（5分） 19. 下面关于《简·爱》内容的表述，有误的一项是（ ） A. 《简·爱》作者是英国女作家夏洛蒂·勃朗特，她与她的姊妹艾米莉·勃朗特（作品《呼啸山庄》），安妮·勃朗特（作品《艾格尼丝·格雷》）同时驰名文坛。 B. 小说以第一人称叙述，是一部带有自传色彩的长篇小说。 C. 小说具有浓郁的抒情色彩，娓娓道来的内心独白、色彩斑斓的景物描写、巧妙的悬念设计等，增强了作品的艺术感染力。 D. 简·爱回到芬丁庄园与失明的罗切斯特结婚，是因为简·爱从去世的叔叔那里继承了五千英镑的遗产，与罗切斯特经济上平等。 20. 阅读名著，不仅要了解名著内容，还要学会评价名著。“独字点评法”是评价名著常用的方法之一，比如文艺评论家周汝昌曾用一个“义”字评《水浒传》。请你根据自己的阅读体会，提炼一个字评价《简·爱》这部小说，并简述理由。 【13-2024年吉林省白城市育人学校中考一模语文试题】学校文学社团举办“品读名著，善学精思”读书交流活动，请你参与并完成任务。 19. 在“积累与梳理”环节，小智同学展示阅读《艾青诗选》的读书笔记，根据你阅读后对名著的理解，下列表述不正确的一项是（ ） A. 艾青是中国现当代文学史上著名诗人，曾参加“中国左翼美术家联盟”，而后开始文学创作，在《向太阳》中第一次使用了“艾青”这一笔名。 B. 艾青善于通过印象、感觉的捕捉来表达浓烈的情思，形式上倾向朴素、自然，不拘泥外形的束缚，把新诗推向一个新阶段。 C. 《光的赞歌》赞美“光”这一神奇的物质，赞美“光”带来的社会文明，以及“像光一样坚强”的社会正义，字里行间饱含着睿智哲思。 D. 《我爱这土地》表达了作者对当时祖国大地遭受的苦难、人民的悲愤以及对光明的向往和希冀，抒发了对祖国的热爱和愿为祖国奉献一切的赤子之心。 20. 人生之路复杂而多变，不同的选择会让人拥有不同的人生境遇。请从下面人物中任选一个，结合作品内容谈谈他们的哪一次选择让你印象深刻，以及你的相关感受。 林冲《水浒传》 简·爱《简·爱》 保尔《钢铁是怎样炼成的》 【14-2024年吉林省榆树市第二实验中学中考一模语文试题】名著阅读（8分） 20. 下列有关名著内容的表述中，完全正确的一项是（ ） A. 《钢铁是怎样炼成的》书中叙述了保尔的精神成长历程，其中一次写他双目失明后来到烈士的公墓前悼念战友，在沉思中领悟到生命的真谛。 B. 法布尔的《昆虫记》行文生动活泼，语调轻松诙谐、通俗易懂。他笔下的昆虫具有人性和虫性，如：蝉是“田园中的提琴家”，蟋蟀是“为自己歌唱”，瓢虫是“花园中的淑女”，螳螂是“美丽的杀手”。 C. 小说《简·爱》情节曲折，悬念迭起。小说以第一人称叙述，并通过大量的心理描写刻画人物，具有强烈的主观色彩和感染力。 D. 朱自清在《经典常谈》中认为《春秋》不但是史学的权威，也是文学的权威。《春秋》的文学本领，表现在记述辞令和描写战争上。 21. 阅读以下选段，回答问题。 【选段一】 我想，他一定是非常想家的吧。可是很快我就发现自己估计错了。他可不是妈妈的小宝贝，而已经是一位老红军了。他告诉我，他今年十五岁，四年前在南方参加了红军。……“你为什么参加红军？”我问道。“我的家在福建漳州附近。我平时上山砍柴，冬天就采集树皮。我常常听村里的人讲起红军。他们说红军帮助穷人，这叫我喜欢。我们的家很穷。一家六口，我的父母和三个哥哥。我们没有地。收成一半以上拿来交租，所以我们老是不够吃。冬天，我们烧树皮汤喝，把粮食省下来作来春的种子。我总是挨饿。有一年，红军来到漳州附近。我翻过山头，去请他们帮助我们的家，因为我们很穷。他们待我很好。他们暂时把我送到学校去读书，我吃得很饱。几个月以后，红军占领了漳州，来到我们村子上。地主、放债的和做官的都给赶跑了。我家分到了地，用不着再缴税缴租了。家里的人很高兴，都称赞我。我的两个哥哥参加了红军。” （节选自《红星照耀中国》） 【选段二】 七律·长征 红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 （1）选段一中的“我”是作者斯诺，斯诺的采访对象“他”和“他”同样年龄的红军战士们在书中被统称为什么？根据选段中“他”的人生经历，说说像“他”一样的红军战士具有怎样的精神品质。 （2）阅读选段二，分别写出颈联和尾联所反映的长征中的具体事件，并说说这首诗的内涵。 【15-2024年吉林省吉林市中考二模语文试题】班级开展“重温经典，启迪人生”读书交流活动，请你参与并完成任务。 【笔记分享】 22. 在交流过程中，小林同学分享了自己的读书笔记内容，下面表述有误的一项是（ ） A. 《红星照耀中国》又名《西行漫记》。这部小说以毋庸置疑的事实向全世界宣告：中国共产党及其带领的中国红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国。 B. 《骆驼祥子》是人民艺术家老舍的代表作品。小说讲述人力车夫祥子为实现自己拥有一辆车的梦想，经历三起三落终究走向沉沦的悲剧，反映了旧中国社会底层劳动民众的悲苦命运。 C. 《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔用三十年时间写就的十卷本科普巨著。这部书揭示了昆虫世界一个又一个的奥秘，处处洋溢着对生命的尊重，对自然万物的赞美，有“昆虫的史诗”之美誉。 D. 《儒林外史》是清代一部长篇讽刺小说。书中主要描写明清时期科举制度下读书人及官绅的活动和精神面貌，揭示和批判了科举制度的荒唐腐朽及其对整个社会的严重毒害。 【专题探究】 23. 个人的成长，离不开老师的教导与引领。小林同学梳理了一些文学名著中的主要人物和助其成长的老师（师傅），请你帮他完成表格。 文学名著 学生（徒弟） 老师（师傅） 情节梗概 人生影响 《西游记》 孙悟空 唐僧 悟空炫耀袈裟唐僧立刻劝阻 ①________ 《朝花夕拾》 “我”（鲁迅） 藤野先生 ②___________ 使鲁迅治学严谨一丝不苟 《简·爱》 “我”（简·爱） ③_______ “我”受诬陷，她安慰并帮“我”洗脱冤屈 使简·爱学会宽容和隐忍 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！9 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题09 名著阅读（解析版） 【1-2024年吉林省中考语文真题】名著阅读（5分） 20. 2024年10月，将迎来中央红军长征出发90周年。班级围绕《红星照耀中国》开展“重温红色经典，传承长征精神”主题探究活动，请你参与并完成任务。 【任务一 走进长征】 （1）为深入了解红军长征的历程，班长搜集了以下材料，从中你发现红军长征时期经历了哪些困难？请写出其中的三点。 长征的统计数字（摘编自《红星照耀中国》第五章） ▲十五个整天的大决战 ▲平均每天一次遭遇战 ▲二百三十五天的白天行军 ▲十八天夜间行军 ▲平均每天行军七十一华里 ▲平均每走一百一十四英里休息一次 ▲爬过18条山脉 ▲渡过24条河流 ▲经过12个省份 ▲占领过62座大小城市 ▲突破10个地方军阀军队的包围 ▲深入几十年来中国军队从没到过的地方 【任务二 感悟精神】 （2）回顾《红星照耀中国》，联系前面的任务，你感悟到的红军长征精神是什么？ 【答案】 （1）行军路途遥远；自然环境险恶；敌方围追堵截；遭遇军阀包围；穿越陌生区域；战斗频繁等。 （2）把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神；顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。 【解析】 【小问1详解】 本题考查对名著内容的理解和概括。结合题干所给材料总结概括红军长征时期经历的困难。 由“二百三十五天的白天行军”“十八天夜间行军”“平均每天行军七十一华里”“平均每走一百一十四英里休息一次”“经过12个省份”等可知，红军行军路途遥远，战事紧张。由“爬过18条山脉”“渡过24条河流”等可知，红军长征所遇自然环境恶劣；由“十五个整天的大决战”“平均每天一次遭遇战”“占领过62座大小城市”“突破10个地方军阀军队的包围”等可知，红军长征途中遭遇敌军围追堵截，战事频繁；由“深入几十年来中国军队从没到过的地方”可知，红军穿越偏僻陌生区域，途中饥寒交迫，历经了很多艰难和险阻。 【小问2详解】 本题考查对名著内容的理解。 红军长征途中遭遇敌军围追堵截，“突破10个地方军阀军队的包围”，“爬过18条山脉”“渡过24条河流”，行过偏僻陌生区域，中国革命历经艰难险阻，这是红军战士们对革命的无限忠诚和对党的坚定信念，把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚信正义事业必然胜利的精神，是红军长征精神的根本要义。 “十五个整天的大决战”“平均每天一次遭遇战”“爬过18条山脉”“渡过24条河流”，这是红军在长期革命斗争中基于理想、信念所铸成的革命英雄主义气概和英勇顽强的战斗作风。不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲，是红军长征伟大精神状态的集中体现。 “深入几十年来中国军队从没到过的地方”，实事求是的思想路线和机动灵活的战略战术，是红军长征精神得以发挥的重要关键。“平均每天行军七十一华里”“平均每走一百一十四英里休息一次”，顾全大局、严守纪律、紧密团结、互助友爱的高尚品德，是红军长征精神转化成凝聚力、战斗力的一个重要条件。“经过12个省份”“占领过62座大小城市”紧紧依靠人民群众，获得人民群众的支援与帮助，是红军长征精神得以形成的重要的外部条件。 【2-2023年吉林省中考语文真题】名著阅读（5分） 学校文学社团举办“品读名著，善学精思”读书交流活动，请你参与并完成任务。 【笔记分享】 19. 在“积累与梳理”环节，小博同学展示读书笔记，表述不恰当的一项是（ ） A. 读《红星照耀中国》，我发现书中记录了作者考察所得的第一手资料，深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因，对中国共产党和中国革命做了客观评价。 B. 读《儒林外史》，我认为小说以范进为中心人物贯穿全书主要情节，反映了普通士人的生存状态和精神世界。 C. 读《骆驼祥子》，我发现这部作品是老舍先生的一部语言力作，他在创作过程中融入了大量经过提炼和加工的北京方言。 D. 读《海底两万里》，我认为小说描绘了奇幻美妙的海底世界，体现了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想。 【答案】B 【解析】 本题考查名著知识识记。 B.《儒林外史》，是清代吴敬梓创作的长篇小说。全书五十六回，以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现，一方面真实的揭示人性被腐蚀的过程和原因，从而对当时吏治的腐败、科举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽；一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护，从而寄寓了作者的理想。而非“以范进为中心人物贯穿全书”；表述有误； 故选B。 【主题探究】 20. 在“感悟与评价”环节，主持人围绕“爱”这一主题，提供了以下作品。请你任选其一，写一段感悟或评价。不少于30字。 《艾青诗选》 《昆虫记》 《钢铁是怎样炼成的》 示例： 在《傅雷家书》中，傅雷关心儿子的生活和成长，教导儿子如何做人，如何做一个德艺兼备的艺术家。爱子之情流露于字里行间。 【答案】示例一：在《艾青诗选》中，诗人以赤子之心为这片土地歌唱，唤起了一代代人心中的爱和希望。示例二：法布尔将自己的一生都用在了对昆虫的观察和研究上。在《昆虫记》中，他对昆虫的形态、习性、劳动、繁衍和死亡的描述，洋溢着对生命的尊重和热爱。 【解析】 本题考查名著阅读。根据题干“在‘感悟与评价’环节，主持人围绕‘爱’这一主题”和“请你任选其一，写一段感悟或评价”可知，根据“《艾青诗选》《昆虫记》《钢铁是怎样炼成的》”写一段感悟或评价。示例如下： 《艾青诗选》，是近代诗人艾青的诗歌选集，他的诗歌通常都富有“五四”战斗精神和饱满的进取精神。该诗歌集创作于1979年。艾青，是一位伟大的中国现代诗人。原名蒋海澄，浙江金华人。1932年在上海加入中国左翼美术家联盟。1933年第一次用艾青的笔名发表长诗，感情诚挚，诗风清新，轰动诗坛。以后陆续出版诗集《大堰河——我的保姆》（1939）、《火把》（1941）、《向太阳》（1947）等，笔触雄浑，感情强烈，倾诉了对祖国和人民的情感。 《昆虫记》，又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》，是法国昆虫学家、文学家让·亨利·卡西米尔·法布尔所著的长篇科普文学作品，共十卷。1879年第一卷首次出版，1907年全书首次出版。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著，同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。这部著作的法文书名直译为《昆虫学的回忆》，副标题为“对昆虫的本能及其习俗的研究”。它的文字清新、自然有趣，语调轻松幽默诙谐，基于事实的故事情节曲折奇异。 《钢铁是怎样炼成的》，前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们：一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。 示例一：《艾青诗选》，解放前，艾青以深沉、激越、奔放的笔触诅咒黑暗，讴歌光明；建国后，歌颂人民，赞扬光明，思考人生。诗人以赤子之心为这片土地歌唱，表达对祖国、人民深沉的爱。 示例二：《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇。法布尔穷其毕生精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，他刻苦钻研，牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，娓娓道来，在对一种种昆虫、曰常生活习性、特征的描述中，体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。 示例三：《钢铁是怎样炼成的》，小说通过对保尔·柯察金成长经历的描述，生动地描述了以保尔为代表的一批进步青年历经艰辛的生活、战争的烽火以及战后建设的一系列磨炼，终于被锻造成无产阶级革命英雄的曲折过程。表现保尔为了党和人民的事业，敢于战胜任何艰难困苦的刚毅性格，表现了保尔对生命、祖国事业的热爱和执着追求。 【3-2022年吉林省中考语文真题】名著阅读（5分） 18. 下面是对《朝花夕拾》主题的理解，请选出不恰当的一项（ ） A. 表达对童年自由快乐生活的喜爱。 B. 表达对儿童天性被束缚的无奈和厌烦。 C. 揭露阿长、庸医、衍太太等人在人性方面的丑陋。 D. 批判封建社会不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”。 【答案】C 【解析】 C．阿长主要出现在《阿长与<山海经>》一文中，文中的阿长虽然有着各种不好的习惯，而且还封建迷信，但她却深切关爱着鲁迅，为他买来了《山海经》。在文中，作者表达了对阿长的感激与怀念之情。故选C。 19. 经典涵情，读书启智。阅读初中语文教材推荐的经典名著，你有哪些收获？请举例说明。（《朝花夕拾》除外） 【答案】 示例：从保尔的故事中，我明白了当人们遇到困难时，只有敢面对自己，勇敢战胜自己，克服困难，才能培养自己钢铁般的意志，成为一个坚强的人。 【解析】 考查名著阅读，开放类试题，言之成理即可。结合自己阅读的某一部名著，结合生活实际拟写。如：《西游记》中的唐僧崇尚佛法、立场坚定，在坎坷的取经之路上战胜了诸多诱惑。如拒绝女儿国国王提出的亲事(凤仙郡、陈家庄、寇员外的宴酬和斋赠都没有阻止他西行的脚步)，他超凡的毅力和取经的信念是常人难以做到的。平时生活中我们也要学习他那坚毅的精神，不怕困难，心中有信念，勇往直前。 【4-2021年吉林省中考语文真题】名著阅读 （1）填写读书卡片 《红星照耀中国》通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况，使西方人全面地了解到中国共产党人的真实生活。这是埃德加·斯诺撰写的一部①（纪实 抒情）作品。（选择填空） 《②》是法国小说家儒勒·凡尔纳的“海洋三部曲”之一。这本书描绘了奇幻美妙的海底世界，体现了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想，也显示了作者非凡的想象力。 【答案】 ①纪实 ②海底两万里 【解析】 ①《红星照耀中国》是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，该书绝大部分素材来自作者采访 的第一手资料,向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。故选“纪实”。 ②从作家——法国小说家儒勒·凡尔纳和对作品的描述“‘海洋三部曲’之一”“奇幻美妙的海底世界”“体现了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想”等可知是《海底两万里》。 （2）完成读书笔记 作品 摘抄 批注 片段一： 头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的……他确乎有点像一棵树，坚壮，沉默；而又有生气。 片段二： 他低着头，弯着背，口中叼着个由路上拾来的烟卷头儿，有气无力地慢慢地蹭。 运用_______描写，写出了祥子年轻、健壮、富有生气的样子。 用动词“低、弯、叼、拾、蹭”生动地写出了祥子_____的形象。 人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业—为人类的解放而斗争。” 这段话让我懂得生命的价值在于③_______________________。（用自己的话回答） 【答案】 外貌 萎靡不振 为人类的进步作出贡献 【解析】 本题考查名著阅读能力。 第一空，“头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的”，这些都是外貌描写； 第二空，祥子彻底堕落了，他的心随着小福子一起死去。祥子不再拉车，他再也不愿意凭借气力挣钱。只要有人出钱，像站在出殡队伍打旗子这样的事情，祥子也愿意做。动词“低”“叼”“随”“弯”“蹭”表现出祥子无精打采、萎靡不振、心如死灰的精神面貌； 第三空，这段告诉我们，生命的意义不在于长短，而在于内涵，我们要珍爱生命，不断创造生命的价值，不断延伸生命的价值。只有为社会的发展、人类的进步作出贡献，才能体现生命的价值。 【5-2020年吉林省中考语文真题】名著阅读（5分） 21. 下列语句属于肖像描写的一项是（ ） A. 千株老柏，带雨半空青冉冉；万节修篁，含烟一壑色苍苍。门外奇花布锦，桥边瑶草喷香。石崖突兀青苔润，悬壁高张翠藓长。（吴承恩《西游记》） B. 武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来。武松只一闪，闪在一边。（施耐庵《水浒传》 C. 阔大的鼻子，又短又方，真是狮子的相貌！嘴倒长得颇秀气，但下唇有比上唇前突的倾向。（罗曼·罗兰《名人传》） D. 卫葑说：“事情还是好办的。不当亡国奴是人同此心，要不当亡国奴就得把敌人打出去，这是心同此理。”（宗璞《南渡记》） 【答案】C 【解析】 A.描写的是柏树、修篁等自然景物，环境描写； B.写的是武松打虎，是动作描写； C.写的是贝多芬的长相，是肖像描写； D.写卫葑说的话，是语言描写； 故选C。 22. 阅读语段，回答问题 名医大概的确有些特别，据舆论说，用药就与众不同。我不知道药品，所觉得的，就是“药引”的难得，新方一换，就得忙一大场。先买药，再寻药引。“生姜”两片，竹叶十片去尖，他是不用的了。起码是芦根，须到河边去掘；一到经霜三年的甘蔗，便至少也得搜寻两三天。可是说也奇怪，大约后来总没有购求不到的。 （选自《朝花夕拾》） ①甲乙两位同学针对上面的语段讨论时，各自发表了看法。若你参与其中，会发表怎样的见解？（至少答出一点） 甲同学：这段话可以看出名医用药特别，有故弄玄虚之感。 乙同学：“名医大概的确有些特别”，我觉得这话有趣，其中“的确”强调他用药形成舆论，很有影响力。 你的见解：________________________________________________________________________________ ②在初中教材中，也学到了鲁迅与医学有关的课文。请写出篇名及与他留学生活有关的一件事。 【答案】 ①示例：名医与大众医生对比（作比较），写出名医“用药与众不同”；“用药与众不同”，体现在药方不寻常，不用平常的药，只用难得的药；“药引”难得，常让人忙碌不已；药引难寻，大约后来还能购求到，这让作者感到很意外。（意思对即可） ②篇名：《藤野先生》；事件如：目睹清国留学生不学无术；在仙合颇受优待；结识藤野先生；学习期间，藤野先生帮我订正讲义；藤野先生纠正解剖图；藤野先生询问中国女人裹脚；藤野先生关心解剖实习；我被学生干事刁难；“匿名信”事件；“看电影”事件等。（答出任意一点即可） 【解析】 （1）答题要点：仿照甲乙两位同学的发言，针对所给语段，发表自己的一点见解。可以从内容、语言、情感等多个角度发言。示例：“可说也奇怪，大约后来总没有购求不到的”，我觉得这句话很有意思，名医的药引特别、难寻，但是最后总能找到，看来，名医就是想难为难为病人，彰显自己的特别吧。 （2）《藤野先生》，是现代文学家鲁迅于1926年在厦门大学时所写的一篇回忆性散文。作者在文中回忆了在日本仙台医学专门学校（今日本东北大学）的留学生活，表达了深切的怀念之情。另外，文中热烈赞颂藤野严九郎先生辛勤治学、诲人不倦的精神及其严谨踏实的作风，特别是他对中国人民的诚挚友谊。同时，也表现了作者强烈的爱国主义思想以及同帝国主义势力斗争的战斗精神。事件：清朝留学生赏樱花；清朝留学生盘辫子；清朝留学生学跳舞；“我”的站名感悟；“我”在仙台受到优待；“我”初识藤野先生；藤野先生修改“我”的讲义；藤野先生订正“我”的解剖图；藤野先生关心“我”的解剖实习；藤野先生想了解中国女人裹脚情况；匿名信事件；看电影事件；决定弃医从文；惜别藤野先生。 【1-2024年吉林省四平市伊通县中考三模语文试题】名著阅读（5分） 19. 下列有关“名著知识积累与梳理”表述不恰当的一项是（ ） A. 《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇讽刺小说。 B. 《海底两万里》中许多险情都和“鱼”有关，比如在印度洋的采珠场，尼摩船长为救采珠人，与鲨鱼激烈搏斗，并取得了胜利。 C. 斯诺根据采访和考察得到的第一手资料，写成了纪实作品《红星照耀中国》，为了在国民党统治区出版方便，曾易名为《西行漫记》。 D. 《昆虫记》法布尔依据其毕生从事昆虫研究的经历和成果，以人性观照虫性，真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等。 【答案】B 【解析】 本题考查名著内容。 B.在印度洋的采珠场，尼摩船长、阿龙纳斯和尼德•兰步行到海底养珠场观看印度人在海底采珠。忽然有条巨鲨向采珠人扑来。尼摩船长手拿短刀，挺身与鲨鱼搏斗。在尼摩船长被鲨鱼巨大的身躯所压倒危在旦夕时，尼德•兰迅速投出利叉，击中鲨鱼的心脏杀死了鲨鱼。最后他们共同救了那个采珠人。因此本项中“尼摩船长与鲨鱼激烈搏斗，并取得了胜利”说法不准确； 故选B。 20. 《朝花夕拾》中鲁迅常用对比手法来刻画人物或表现主题。请你仿照示例，从下列篇目中任选其一，分析其中运用的对比手法及其效果。 （1）《无常》 （2）《狗·猫·鼠》 （ 3）《阿长与〈山海经〉》 示例：如《五猖会》通过文中“我”观看“迎神赛会”前后心境的对比，表达了对封建家长制和封建教育思想扼杀儿童天性的反感和批判。 【答案】 示例：《无常》通过无常这个“鬼”和现实中的“人”对比，刻画出现实生活中某些“人格”不如“鬼格”的人的丑恶面目。 【解析】 本题考查名著表现手法分析。 《无常》是鲁迅在1926年7月撰写的文章，发表在半月刊《莽原》第一卷第十三期。文章在夹叙夹议中，对打着“公理”、“正义”旗号的“正人君子”予以了辛辣的讽刺。 《狗·猫·鼠》是鲁迅先生创作于1926年的散文名篇，取自散文集《朝花夕拾》。本文运用反语和曲笔，以动物喻人，以议论为线索，夹叙夹议，寓意深厚。 《阿长与〈山海经〉》是近代思想家、文学家鲁迅于1926年创作的一篇回忆性叙事散文。此文记述了鲁迅儿时与阿长相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格，对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之事，充满了尊敬和感激，表达了对这位劳动妇女的真诚的惦念以及对年幼无知的时光的深切怀念。全文语言平实形象、处处流露着真情，在丝毫不带造作的叙述中，将读者带入到了儿时作者的世界中，令人觉得特别可亲。 从三篇文章中任其一，结合文章内容分析其中的对比手法，言之有理即可。 示例一：《狗·猫·鼠》中，作者对小隐鼠的爱和对猫的强烈憎恨形成了鲜明的对比，突出了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。 示例二：《阿与〈山海经〉》将长妈妈迷信等行为让“我”厌烦， 与目不识丁的她买来《山海经》这件事让“我”感动进行对比，突显了“我”眼中善良、有伟大神力的长妈妈的形象。 【2-2024年吉林省松原市前郭县南部学区中考三模语文试题】名著阅读（5分） 19. 阅读下面的语段，在横线上填入恰当的内容。 歌德曾经说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”如读老舍的《______》，让我们感受到了主人公为了生存而努力奋斗买车的坚忍顽强和被现实无情打击后成行尸走肉的自甘堕落；读______的《资治通鉴》，让我们感知从战国到五代共1362年间的丰富多彩的历史往事。 【答案】 ① 骆驼祥子 ② 司马光 【解析】 本题考查名著阅读文学常识。 一空，从“奋斗买车的坚忍顽强”和“行尸走肉的自甘堕落”可以得知老舍的作品是《骆驼祥子》；《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作，最初于1936年发表在杂志《宇宙风》。《骆驼祥子》描写了20年代，老北京的一个人力车夫的辛酸故事。此小说大量应用北京口语、方言，还有一些老北京的风土人情的描写，是现代白话文小说的经典作品。 它深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。 二空，从《资治通鉴》可知，作者是北宋的司马光。司马光字君实，世称涑水先生。北宋时期政治家、史学家、文学家，《资治通鉴》由北宋司马光主编的一部多卷本编年体史书，共294卷，历时19年完成。主要以时间为纲，事件为目，从周威烈王二十三年（公元前403年）写起，到五代后周世宗显德六年（公元959年）征淮南停笔，涵盖16朝1362年的历史。 20. 《海底两万里》的奇妙之旅令人向往，你最想要参与下列哪一段旅程？请结合以下章节的具体内容说明理由。 A.阿拉伯海底隧道 B.海底森林 C.一颗价值千万的珍珠 【答案】 示例一：我最想参加阿拉伯海底隧道之旅。因为在这段旅程中，不但可以欣赏到红海壮观的红色海水，看到漂亮的美人鱼，还可以看到尼德•兰在红海上用捕鲸叉勇敢地击杀庞大海马惊心动魄的场景。 示例二：我最想参加海底森林之旅。因为可以在海底漫步，感受平滑如镜的沙滩，欣赏七彩的生物，看到巨形海蜘蛛，还可以经历打海獭，躲避角鲨侵袭的惊心动魄的场景。 示例三：我最想参加“一颗价值千万的珍珠”之旅：我们可以参观海底采珠场，可以和尼摩船长一起观看大如椰子，价值千万的珍珠。还可以看到尼摩船长与鲨鱼搏斗，勇救采珠人的英雄壮举。 【解析】 考查对名著故事情节的把握。 示例1：我最想参加阿拉伯海底隧道之旅。亲眼目睹内德·兰德在红海上用捕鲸叉勇敢地击杀庞大的儒艮。尼摩艇长亲自指挥，潜水艇顺利穿过苏伊士海峡，感受这一激动的场景。 示例2：我最想参加海底森林之旅。在海底森林，我能欣赏各种奇形怪状的植物，还可以看到句型海蜘蛛，躲避角鲨的攻击，体验这一惊心动魄的旅程。 示例3：我最想参加“一颗价值千万的珍珠”之旅。在这里，我能看到像椰子一般大的珍珠，还能感受尼摩船长与鲨鱼搏斗，勇救采珠人的壮举。 【3-2024年吉林省伊通满族自治县中考二模语文试题】学校文学社团举办“品读名著，善学精思”读书交流活动，请你参与并完成任务。 【笔记分享】 19. 在“积累与梳理”环节，小智同学展示了阅读《经典常谈》的读书笔记，根据你阅读后的理解，选出不正确的一项（ ） A. 战国末期，由于文字统一的需要，进而出现了仓颉造字的传说。始皇时，文字统一为小篆；晋至唐朝，又称为“隶书”；晋代正书简化形成“行书”。 B. 《四书》按照普通的顺序是《大学》《中庸》《论语》《孟子》。《孟子》据说是孟子本人和弟子公孙丑、万章等共同编定的。 C. 春秋时通行赋诗；孔子时代，用《诗》讨论做学问做人的道理；孔子以后，“《诗》三百”成为儒家的“六经”之一。 D. 《史记》体例有五：十二本纪，记帝王政迹，是编年的；十表，以分年略记世代为主；八书，类记各方面人物；三十世家，记侯国世代存亡；七十列传，记典章制度的沿革。 【答案】 D 【解析】 本题考查内容理解识记。 D.有误，《史记》中的八书，记典章制度的沿革；七十列传，类记各方面人物； 故选D。 【人物探究】 20. 人物是小说阅读中重要的切入口，理清人物关系有助于探寻小说的主旨。根据下面提示，完成《钢铁是怎样炼成的》小说人物导图 ①______ ②______ ③______ 【答案】 ① 冬妮娅 ② 朱赫来 ③ 谢廖沙 【解析】 本题考查对名著内容的把握。 （1）保尔的初恋情人是冬妮娅。冬妮娅是一个林务官的女儿，她纯洁善良，美丽动人。她曾把《牛虻》这部小说介绍给保尔看，启发了保尔的思想。在偶然的相遇中，冬妮娅认识了保尔，并喜欢上了倔强和热情的他。然而，由于阶级出身的关系，冬妮娅没有和当时许多的青年一样去参加保卫苏维埃政权的伟大斗争。这导致她与保尔之间产生了分歧，最终两人分手。 （2）保尔的领路人是朱赫来。朱赫来对保尔的成长起到了至关重要的作用。他教给保尔很多革命道理和战斗技能，激发了保尔内心对革命的向往和热情，引导保尔走上了革命道路，是保尔革命生涯的重要启蒙者和引路人。 （3）保尔的朋友是谢廖沙。谢廖沙是保尔·柯察金童年时的朋友，他在小说中是一个充满热情、理智和勇敢的角色。谢廖沙在战斗中表现出色，最终英勇献身。他的牺牲展现了他对革命事业的坚定信念和无私奉献精神。 【4-2024年吉林省松原市前郭县南部学区中考二模语文试题】名著阅读（5分） 19. 华华对朵朵说：《昆虫记》的作者法布尔给很多的昆虫取了绰号，你知道吗？请选出正确的一项（ ） 《昆虫记》里，作者给许多昆虫取了有趣的绰号，如______叫大自然的清道夫，夏日里的歌唱家是______，美丽的杀手是______。 A. 蝉 瓢虫 萤火虫 B. 黄蜂 瓢虫 蜣螂 C. 蜣螂 蝉 螳螂 【答案】 C 【解析】 本题考查对名著内容的识记。 法布尔在《昆虫记》中描写“清道夫”食粪虫（蜣螂）的内容为：实实在在地说，它只不过是一个清道夫，是一个肥料的收集者而已。总之，它没有什么特别的本事，是一个平庸之虫。对于搓捏圆球的技术，它明显表现出特别的外行。“为后代做出无私奉献，为儿女操碎了心”是小甲虫。它为其后代或自己储备食物的第一步是选料，剔除杂质，收拢成堆，然后清理一块场地，制作、储藏粪球。接着，它要把储备的食物运到一个安全的地方。据此可知，大自然的清道夫是指蜣螂； 根据《昆虫记》中相关内容：七月时节，当我们这里的昆虫，为口渴所苦，失望地在已经枯萎的花上跑来跑去寻找饮料时，蝉则依然很舒服，不觉得痛苦……这位歌唱家不得已抛开自己所做的井，悄然逃走了。于是蚂蚁的目的达到，占有了这个井。不过这个井也干得很快，浆汁立刻被吃光了。由此可知夏日里的歌唱家是指蝉； 根据《昆虫记》中的《螳螂》一文中“它真是凶猛如饿虎，残忍如妖魔，它是专食活的动物的。看来，在它温柔的面纱下，隐藏着十分吓人的杀气”“如果单从外表上看来，它并不令人生畏，相反，看上去它相当美丽，它有纤细而优雅的姿态，淡绿的体色，轻薄如纱的长翼。颈部是柔软的，头可以朝任何方向自由转动。只有这种昆虫能向各个方向凝视，真可谓是眼观六路。它甚至还有一个面孔。这一切都构成了这样一个小动物的温柔”“它还拥有另外一种独特的东西，那便是生长在它的前足上的那对极具杀伤力，并且极富进攻性的冲杀、防御的武器。而它的这种身材和它这对武器之间的差异，简直是太大了，太明显了，真让人难以相信，它是一种温存与残忍并存的小动物”“它可真是个了不得的杀虫机器”可知，美丽的“杀手”是指螳螂； 故选C。 20. 小说中人物情感态度的变化，常常给读者留下了深刻的印象。请参照示例，从提供的三组人物中，任选一组，结合情节分析这种变化。 示例：胡屠户对待范进：范进中举前，胡屠户说自己倒运，把女儿嫁与了他，取笑他想考举人是癞蛤蟆想吃天鹅屁，从中可以看出胡屠夫鄙视、看轻范进；但范进中举后，胡屠户便说自己有眼力，将女儿许配给他，见他衣裳后襟滚皱了许多，一路低着头替他扯了几十回，从中可以看出胡屠夫对范进是百般巴结，敬畏有加。 ①“我”对待长妈妈 ②保尔对待冬妮娅 ③匡超人对待马二先生 【答案】 示例一：①“我”对待长妈妈：“我”开始不喜欢长妈妈，因为她不识字，睡相不好，喜欢切切察察，节前礼仪繁琐……后来，尊敬她，是因为她会讲长毛的故事。最后对她产生空前的敬意是因为她为“我”买来了《山海经》。 示例二：②保尔对待冬妮娅：保尔追求的是一种革命理想主义，冬妮娅喜欢时尚，爱打扮，两者在小说所处的时代里产生了不可调和的矛盾。所以保尔开始喜欢冬妮娅，最终因信仰的不同而选择了分手。 示例三：③匡超人对待马二先生：匡超人之于马二先生：匡超人初逢马二先生，毕恭毕敬、聆听教导；做了时文选家之后，却讥讽马二先生“才气不足”。 【解析】 本题考查人物形象评析。学生需根据自己对名著内容和人物形象的理解分析作答。 ①“我”对待长妈妈：长妈妈不识字，睡相不好，喜欢切切察察，节前礼仪繁琐……因此，“我”开始不喜欢她。后来，“我”怀疑是她谋害了隐鼠，就更加不喜欢她。但是，她会讲长毛的故事，让“我”心生敬意。后来，她竟然出乎意料地为“我”买来《山海经》，让“我”更加产生了空前的敬意。 ②保尔对待冬妮娅：冬妮娅是保尔初恋对象，是一个林务官的女儿；她纯洁善良，美丽动人。她曾把《牛虻》这部小说介绍给保尔看。这部书启发了他的思想。冬妮娅是在偶然间的相遇里认识保尔•柯察金的，因为他的倔强和热情，她不自觉地喜欢他，但因为阶级出身的关系，她没有和当时许多的青年一样去参加保卫苏维埃政权的伟大斗争。保尔因此放弃了他们的感情。 ③匡超人对待马二先生：匡超人本是贫寒人家子弟，因生计流落杭州，马二先生见他年轻好学，又有孝心，便资助他回家的路费和回家后做生意的银两，还指点他举业之途。这个时候的匡超人内心纯良，对马二先生拜了又拜，谢了又谢。他到城里结交了一批名士、老爷，也开始批八股文选本后，为抬高自己，对曾经帮助过他的马二贬损毫不留情，“这马纯兄理法有余，才气不足。”作者通过匡超人讽刺了吹牛撒谎、虚伪无情的儒林丑态，揭露了恶浊势利的社会、牢笼士子的八股取士的罪恶本质：以做官为钓饵，轻学业轻品行，其实是对知识分子的腐蚀和摧残。 【5-2024年吉林省松原市乾安县中考二模语文试题】名著（5分） 21. 下面回目分别出自《西游记》《水浒传》《儒林外史》三部名著，全都出自于同一部名著的一项是（ ） ①林教头风雪山神庙 陆虞候火烧草料场 ②娄公子捐金赎朋友 刘守备冒姓打船家 ③灵根育孕源流出 心性修持大道生 ④周学道校士拔真才 胡屠户行凶闹捷报 A. ①④ B. ②④ C. ①② D. ②③ 【答案】 B 【解析】 本题考查名著内容。 ①“林教头风雪山神庙 陆虞候火烧草料场”出自《水浒传》第十回，主要讲述林冲因被高太尉陷害发配沧州。高太尉派陆虞候等想继续陷害林冲，于是林冲又被调到草料场去看守草料。因下大雪，他外出买酒御寒，回来发现住的草屋被风吹倒而被迫夜宿山神庙，正好听到陆虞候等在山神庙门外议论，准备火烧大军草料场，再嫁祸于林冲。林冲听后义愤填膺，手刃仇人，连夜奔梁山而去。 ②“娄公子捐金赎朋友 刘守备冒姓打船家”出自《儒林外史》第九回，主要讲述了娄氏公子如何救出因替人管账有亏空而被下狱的杨执中，以及他们在回省城的路上遇到的一系列事件。 ③“灵根育孕源流出 心性修持大道生”出自《西游记》第一回，主要讲述了孙悟空的诞生及其早期的修行经历； ④“周学道校士拔真才 胡屠户行凶闹捷报”出自《儒林外史》第三回，主要内容是：周进的姐夫等人可怜周进，凑钱替他捐了个监生，得以直接考中举人，后来又考中进士，任广东学道。遇范进考秀才，因可怜他而录取。后范进又考中举人，喜极而疯，被胡屠户一嘴巴打醒。张乡绅与范进拉扯世弟兄，前来结交，赠予银子及房子。 由此可知，②④都出自于同一部名著《儒林外史》。 故选B。 22. 请填空：《朝花夕拾》作者_________，这是一部_______集。 【答案】 ① 鲁迅 ② 散文 【解析】 本题考查文学常识。 《朝花夕拾》创作于1926年，是鲁迅所写的唯一一部回忆性的散文集，原名《旧事重提》，后由鲁迅改为《朝花夕拾》，一向得到极高的评价。“朝”表示早年时候，“夕”表示晚年时期，这个词的意思是早上的花晚上来捡，这里指鲁迅先生在晩年回忆童年时期、少年时期、青年时期的人和事。 【6-2024年吉林省白山市中考二模语文试题】名著阅读（5 分） 19. 下列与喝酒有关的内容，说法不正确的一项是（ ） A. 猪八戒酒后戏嫦娥而被罚下人间。 B. 杨志在景阳冈上被下了蒙汗药的酒麻翻，丢了生辰纲。 C. 祥子醉后，被虎妞诱惑导致被骗婚。 D. 武松请邻居喝酒，是让他们见证斩杀潘金莲。 【答案】 B 【解析】 本题考查对名著内容的识记。 B.杨志是在黄泥冈上被下了蒙汗药的酒麻翻，丢了生辰纲。不是“景阳冈”，选项表述有误。 故选B。 20. 阅读选段，回答问题。 我住在彭德怀设在预旺堡的司令部的院子里，因此我在前线常常看到他。附带说一句，司令部——当时指挥三万多军队——不过是一间简单的屋子，内设一张桌子和一条板凳，两只铁制的文件箱，红军自绘的地图，一台野战电话，一条毛巾，一只脸盆，和铺了他的毯子的炕。他同部下一样，只有两套制服，他们都不佩军衔领章。他有一件个人衣服，孩子气地感到很得意，那是在长征途上击下敌机后用缴获的降落伞做的背心。我们在一起吃过好几顿饭。他吃得很少很简单，伙食同部下一样，一般是白菜、面条、豆子、羊肉，有时有馒头。 （1）选文出自《红星照耀中国》，作者是美国著名记者 （人名）。 （2）选文表现了彭德怀怎样的特点? 【答案】 （1）埃德加•斯诺 （2）简朴、节约、不搞特殊。 【解析】 【小问1详解】 本题考查文学常识。 《红星照耀中国》是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者是美国著名记者埃德加·斯诺。其基本特点是用事实说话。作者真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。 【小问2详解】 本题考查人物形象分析。 本文段为《红星照耀中国》中对彭德怀的介绍。 根据“司令部——当时指挥三万多军队——不过是一间简单的屋子，内设一张桌子和一条板凳，两只铁制的文件箱，红军自绘的地图，一台野战电话，一条毛巾，一只脸盆，和铺了他的毯子的炕”可以看出，彭德怀生活节俭，艰苦朴素； 根据“他同部下一样，只有两套制服，他们都不佩军衔领章”可以看出，彭德怀不搞特殊，平易近人，与部下同甘共苦； 根据“他有一件个人衣服，孩子气地感到很得意，那是在长征途中击下敌机后用缴获的降落伞做的背心”可知，他为了一件私有的战利品背心感到得意，可见他的乐观豁达和率真可爱。 【7-2024年吉林省吉林市永吉县中考一模语文试题】名著阅读（5分） 著作有千秋，情思昭万代！让我们一起厚积薄发吧！ 17. 下列有关《儒林外史》的表述，有误的一项是（ ） A. 书中并没有贯穿全书的中心人物和主要情节，而是由众多故事连缀而成，例如“范学道视学报师恩”“杜少卿平居豪举”。 B. 《儒林外史》“秉持公心，指摘时弊”，通过冷静传神的刻画，寥寥数语便将人物形象和世俗风貌描摹得形神兼备，入木三分。 C. 作者吴敬梓把王冕的故事作为全书的“楔子”，是以王冕为例，揭示功名利禄对读书人灵魂的毒害，表达对封建科举制度的批判。 D. 《儒林外史》在真实的基础上加以夸张，是我国讽刺文学的代表作。小说表现的是普通士人日常生活中的生存状态与精神世界。 【答案】 C 【解析】 考查名著阅读。 C．“以王冕为例，揭示功名利禄对读书人灵魂的毒害，表达对封建科举制度的批判”有误，王冕在小说中是一个正面形象。作者以周进、范进等人为例，揭示功名利禄对读书人灵魂的毒害，表达对封建科举制度的批判。 故选C。 18. 新时代的经典阅读有了很多创新的形式，视频拍摄便是流行于学生间的有趣形式。下面是一位同学阅读《简·爱》后准备的视频拍摄脚本，请你帮他补充完整。 《简·爱》 第一幕《艰难成长》自幼父母双亡，寄居舅妈家的简·爱饱受欺辱，被送孤儿院求学又遇不公正待遇，简·爱在顽强抗争中成长。 第二幕《重写命运》①_______________________ 第三幕《②___________________》简·爱遵从内心终于找到罗切斯特，尽管他已经失去健全的身体和巨额的财产，但简·爱依然选择与他相守。 【答案】 ① 示例：简·爱在桑菲尔德庄园任家庭教师，靠学识与能力获得了尊重。在与主人罗切斯特互生爱意后，简·爱不顾世俗，勇敢追爱。 ② 示例一：终获幸福； 示例二：相守终老； 示例三：收获爱情（意思相同即可） 【解析】 考查名著内容概括。 根据三幕提示文字来看，应该填写故事梗概（内容提纲），简·爱的成长经历了四个阶段。分别是： （1）寄人篱下（住在姑妈家）简·爱的父亲是个穷牧师，当她还在幼年时，父母就感染伤寒双双去世，简·爱被送到盖茨海德庄园的舅母里德太太家抚养，受尽了表兄表姊妹的欺侮。舅父里德先生在红房子中去世后，简·爱过了10年受尽歧视和虐待的生活，一次，由于反抗表哥的殴打，简被关进了红房子，肉体上的痛苦和心灵上的屈辱和恐惧，使她大病了一场。舅母把她视作眼中钉，并把她和自己的孩子隔离开来，并决定把她送进达罗沃德孤儿院。 （2）青年时期（做家庭教师）简·爱在桑菲尔德庄园任家庭教师，靠学识与能力获得了尊重。庄园男主人罗切斯特先生性情古怪，他和简·爱在日常相处中慢慢了解对方。在一次家宴上罗切斯特向一位名叫英格拉姆的漂亮小姐大献殷勤，简·爱被召进客厅，却受到英格拉姆母女的冷遇，她忍受屈辱，离开客厅。此时，她已经爱上了罗切斯特。其实罗切斯特也已爱上简·爱，他只是想试探简·爱对自己的爱情。 （3）迷茫时期（得知罗切斯特先生有妻子，悲愤远离）简·爱正要和罗契斯特结婚的时候，发现他还有个疯妻，毅然出走，然后病倒荒村，正巧被自己的远亲表哥表姐救了，然后继承了叔父的遗产。表哥向简·爱求婚被简·爱拒绝，再次求爱，就在简·爱想放弃罗契斯特的时候听到了罗切斯特的呼喊。 （4）圆满时期（与罗切斯特先生重逢，两人最终在一起）简·爱回到了罗切斯特身边，罗切斯特此时失明了，房子也被他的疯妻子烧了，而简简却因为继承了亲戚遗产有了体面的生活。但简简还是嫁给了他。后来罗切斯特的视力又好了。 第①空：根据“《重写命运》”的提示，可概括为：简·爱在桑菲尔德庄园任家庭教师，靠学识与能力获得了尊重。在与主人罗切斯特互生爱意后，虽然经历了波折，但简·爱不顾世俗，勇敢追爱。 第②空：根据“简·爱遵从内心终于找到罗切斯特，尽管他已经失去健全的身体和巨额的财产，但简·爱依然选择与他相守”可概括得出：终得圆满。 【8-2024年吉林省白城市通榆县部分学校中考一模语文试题】名著阅读(5分) 19. 下列对名著的表述有误的一项是（ ） A. 《朝花夕拾》是鲁迅一部散文集，原名叫《旧事重提》，共10篇。 B. 艾青，原名蒋正涵，发表《我爱这土地》这首诗时第一次署名“艾青”，这是他的成名作。 C. 《经典常谈》是朱自清先生为中学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作。 D. 《红星照耀中国》告诉我们：中国共产党及其领导的革命事业，犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国。 【答案】 B 【解析】 本题考查名著常识。 B.“发表《我爱这土地》这首诗时第一次署名‘艾青’，这是他的成名作”表述不正确。发表《大堰河——我的保姆》这首诗时第一次署名“艾青”，这是他的成名作。 故选B。 20. 总有那样一个人，在我们眼中闪闪发光；总有那样一个人，能够成为我们人生的航标。请从下列选项中选出你心中“最闪耀的星”，结合整本书阅读体验，阐述理由。 A.《简·爱》中的简·爱 B.《西游记》中的沙和尚 【答案】 示例一：我选简·爱，简·爱是一个出身比较贫苦的孤儿，从小生长在压抑黑暗的环境中。满心期待地来到洛伍德学校开启新生活，初来乍到的她面对海伦这个学姐的受罚，本应小心克制自己的情绪，但她不但没有这样做，反而直率地将自己的不满说了出来，这一切体现简·爱富有独立自主的精神，凡事都有自己的主见，同时她凭借对美好爱情的追逐，最终得到了自己的爱情。这正是她勇于抗争、绝不苟且的人格体现。 示例二：《西游记》中的沙和尚：沙和尚是一个忠诚稳重、勤劳的角色。他虽然没有孙悟空的神通广大，也没有猪八戒的幽默诙谐，但他的默默付出和无私奉献却赢得了读者的喜爱。他的形象闪耀着勤劳、忠诚和稳重的光芒，他的故事告诉我们，平凡也是一种伟大。在取经路上，沙和尚总是默默地承担着挑担等重活，从不抱怨。即使面对困难和危险，他也始终坚守在师父和师兄们身边，保护着他们的安全。这种默默奉献的精神使得沙和尚的形象更加深入人心。 【解析】 本题考查名著阅读人物形象。本题要求从给定的两个文学角色中，选出自己心中“最闪耀的星”，并结合整本书的阅读体验，阐述选择的理由。这需要我们对这三个角色有深入的了解，能够分析并比较他们的性格特点、人生经历以及对读者的启示。同时，答案需要围绕题干中的关键词“最闪耀的星”展开，突出角色的独特魅力和影响力。 示例：《简·爱》中的简·爱：简·爱是一个具有强烈自尊和独立精神的女性角色。她从小受尽磨难，但始终坚守自己的信仰和原则，不屈服于命运的安排。她的爱情观也是基于平等和尊重，不愿意成为任何人的附属品。简·爱的形象闪耀着独立、勇敢、智慧的光芒，她的故事激励着无数读者追求自我价值和精神自由。在简·爱与罗切斯特的爱情故事中，她拒绝成为罗切斯特的情妇，即使深爱着他，也坚决维护自己的尊严和人格。这种对自我价值的坚守和对平等爱情的追求，使得简·爱的形象更加熠熠生辉。 【9-2024年吉林省白山市中考一模语文试题】名著阅读（5分） 19. 下面是小博同学摘抄的作品评论，其中有误的一项是（ ） A. 《经典常谈》体现了现代学术摈弃一味“尊经”“崇古”的旧习，实事求是地审视传统文化的精神。 B. 《水浒传》所叙一百零八人，“人有其性情，人有其气质，人有其形状，人有其声口”。 C. 《简·爱》是一部自传，描写了一个谦虚、坚强而有独立精神的女性的形象，在英国文学女性画廊中独树一帜。 D. 《儒林外史》“秉持公心，指摘时弊”，将讽刺的锋芒隐藏在含而不露、耐人寻味的叙述中。 【答案】 C 【解析】 本题考查名著知识。 C.《简·爱》是一部以第一人称写成的小说，不是自传； 故选C。 20. 小博同学在手抄报中设计了“坚定信念，执着前行”专题阅读版面，请你帮他从下面名著中选择一部，并简要说明理由，帮助他完成手抄报的制作。 《红星照耀中国》 《西游记》 《钢铁是怎样炼成的》 【答案】 示例一：《红星照耀中国》，中国共产党人坚持信仰，为解放全中国不懈奋斗，不怕牺牲，克服困难，直到获得胜利。 示例二：《西游记》，唐僧一心求取真经，尽管历经千难万险，依然不改初心，义无反顾，直到达成心愿。 示例三：《钢铁是怎样炼成的》，保尔坚定信念，保家卫国，为人类解放事业而斗争，不断与疾病抗争，凭借顽强的毅力诠释了生命的价值。 【解析】 本题考查名著人物。要示从《红星照耀中国》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》中任选一部，分析作品中的人物“坚定信念，执着前行”的精神品质。 示例一：在《红星照耀中国》中，朱德早年参加同盟会，后随蔡锷参加推翻清政府的革命。蔡锷死后，他谢绝高官厚禄，决定寻找新的革命道路，找寻中国共产党。在上海、北京反复寻找，求而未得；又去德国研学军事，终于在柏林碰到了周恩来，找到了中国共产党，开启了为共产主义奋斗的历程。朱德的经历证明了：寻找需要明确的方向，坚定的信念，坚持不懈的努力，才能寻有所获。 示例二：《西游记》中，唐僧为了求取真经，一路经历了九九八十一难，不论是妖魔的威胁恐吓，还是世俗的权色诱惑，都丝毫动摇不了他的取经之心。他坚定不移的信念，坚持不懈地向目标勇进的精神激励着我们只要目标明确，不断奋斗，就能抵达成功的彼岸。 示例三∶《钢铁是怎样炼成的》中，保尔在全身瘫痪、双目失明的情况下，克服了难以想象的困难进行文学创作，最终历经艰辛完成了心血之作《暴风雨所诞生的》。他钢铁般的意志和顽强不屈、永不言败的精神，是“坚定信念，执着前行”的最好注脚。 【10-2024年吉林省延边州中考一模语文试题】名著阅读（5分） 19. 关于名著《经典常谈》，下列表述不正确的一项是（ ） A. 四书五经，是“四书”与“五经”的合称。五经指《诗》《书》《礼》《易》《大学》。 B. 孟子“好辩”，和孔子的温润不同，故儒家称他为“亚圣”，次于孔子一等。 C. 古代有小学和大学，小学教洒扫进退的规矩，大学教穷理、正心、修己、治人的道理。 D. 《史记》认为《中庸》的作者是子思，朱熹、程颐、程颢兄弟都认同这一说法。 【答案】 A 【解析】 本题考查文学常识。 A.有误。四书即《大学》《中庸》《论语》《孟子》。五经即《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。 故选A。 20. 小明认为应该多向大家推荐当代的诗歌、散文和小说，好多经典名著离我们的时代太遥远了，没什么读的必要。你和他有不同的观点，请结合你阅读《艾青诗选》《朝花夕拾》或《骆驼祥子》的体验，任选其一，试着说服他。 【答案】 （任选其一） （1）艾青将国家民族的苦难、悲伤与反抗用诗歌的形式强有力地表现出来。他是“土地与火把”的歌手，诗中对自由精神的渴望，对生命的顽强与信念鼓励一代又一代的人们。也是艾青把中国的现代白话文写成诗，让中国的现代汉语走向世界，是我们的宝贵财富，应当把艾青的诗学发扬光大。 （2）鲁迅先生唯一的散文集《朝花夕拾》中，我感到了鲁迅在回味自己一生漫长的路途，从充满欢乐与迷茫的童年时代开始，到少年时期的求学和一系列事件中逐渐把握正义，再到中年更加铿锵有力的生活，无不让我感到鲁迅先生“波澜壮阔”的往事。 （3）《骆驼祥子》中的祥子是生活中的小人物，只想拉洋车，自给自足，却接二连三地被现实打跨，究其原因，是当时的黑暗社会制度和祥子的自身性格决定的。阅读中我深切地感受到今天生活的美好，也感受到面对困难挫折时，要坚定信念，寻找办法，克服困难。 【解析】 本题考查提出意见或规劝。作答此题，首先要审清题意，明确目标。其次，注意运用语言技巧，如：正面引导，有礼有节；直话曲说，借例言理等；最后，要以尊重对方为前提，注意语气和态度。本题可从阅读名著的意义与价值方面说服。 示例一：小明同学，我认为名著还是有一定价值的，比如《骆驼祥子》让我们了解到了那个时代军阀混战，社会凋敝给人们心灵上造成的创伤，给我们警醒。《骆驼祥子》让我们感受到旧中国社会对普通人的摧残，令我们更加珍惜现在的生活。所以，我认为这类名著值得我们读，你觉得呢？ 示例二：艾青的诗歌紧密地联系着中国的历史进程和民族命运。他通过诗歌，深刻反映了特定历史时期的社会风貌、人民的生活状态和民族的苦难与抗争。因此，阅读艾青的诗歌，可以深入了解那个时代的风貌，感受历史的厚重与沧桑。再者，艾青的诗歌情感真挚，充满了对人民、对土地、对国家的深情厚意。他善于运用生动的形象和细腻的笔触，表达对自然、对人生、对爱情的独特感悟。在阅读中，可以感受到诗人对生命的热爱和对人性的关怀，从而引发共鸣，净化心灵。 示例三：《朝花夕拾》不仅是一部文学作品，更是一部历史的见证。鲁迅先生通过回忆自己的童年和青少年时期的生活经历，为我们描绘了一幅清末民初时期的社会生活画卷。读者可以从中了解到当时的社会风貌、人们的生活状态以及思想的变迁，对于理解那个时代的历史背景具有重要意义。在《朝花夕拾》中，鲁迅先生通过回忆与反思，表达了自己对于传统文化、教育、人性等问题的深刻见解。他对于封建礼教的批判、对于教育制度的反思、对于人性的探索等，都为我们提供了宝贵的思想资源。阅读这部作品，可以引导我们深入思考这些重要问题，拓宽我们的视野，提升我们的思想境界。 【11-2024年吉林省吉林市中考一模语文试题】名著阅读(5分) 18. 下列有关名著的表述，正确的一项是（ ） A. 《水浒传》中坚决反对招安的将领是宋江、卢俊义。 B. 《儒林外史》通过描写封建文人、官僚豪绅、市井无赖等形象，对当时丑恶的科举、腐败的吏治、虚伪的礼教等进行了深刻揭露与批判。 C. 《简爱》是法国作家夏洛蒂•勃朗特的作品，是法国19世纪现实主义文学代表作之一，成书于19世纪40年代。 D. 《朝花夕拾》中的文章多呈现出儿童、成人双重视角。《父亲的病》《琐记》中，少年鲁迅认为衍太太品行恶劣，成年后才消除对她的误解。 【答案】B 【解析】 本题考查名著情节的识记。 A.“反对招安的将领是宋江、卢俊义”，表述有误。根据《水浒传》情节，坚决反对诏安的将领是武松、李逵、鲁智深等。宋江、卢俊义支持招安。 C.“是法国作家夏洛蒂•勃朗特的作品”表述有误。《简爱》是英国作家夏洛蒂•勃朗特的作品，是法国19世纪现实主义文学代表作之一，成书于19世纪40年代。 D.“成年后才消除对她的误解”表述有误。鲁迅一直没有消除对衍太太的误解，对她是鄙视、厌恶的。 故选B。 19. 开卷有益，有的书唤醒人格的独立，有的书洋溢着对生命的尊重，有的书闪耀着理想的光芒，有的书传承革命的精神…… 请从下列名著中任选一本，结合内容，谈谈这本书带给你的启迪。（100字左右） 备选名著：《简·爱》《昆虫记》《钢铁是怎样炼成的》《红星照耀中国》 【答案】 示例一：《简·爱》中的简·爱是一个人格独立的女性。她在桑菲尔德爱上了罗切斯特，虽然他们地位悬殊，但她坚信每个人在精神和人格上是平等的，敢于追求一份有尊严的爱情。此书呼吁，每个人都要有尊严地生活，有自己的独立人格。 示例二：《昆虫记》中法布尔在自然中观察蝉的生活，不是把它放在木匣中或浸在酒精中。他发现蝉在地下“潜伏”四年才能钻出地面，却只能在阳光下生存五个多星期。他关注蝉的生命过程。在生活中，我们应该尊重每一个生命。 示例三：《钢铁是怎样炼成的》中的保尔，在战场上，他是敢于冲锋陷阵的战士；在工地上，他是能够吃苦耐劳的勇士；失明后，他用顽强毅力写作，用另一种方式继续实践革命理想。我们要学习保尔身上为实现理想而不懈奋斗的精神。 示例四：《红星照耀中国》中的“红小鬼”们，他们自愿加入革命，对红军忠贞不二。虽然他们年龄很小，但大多数人参加过长征和战争，他们胜任号手、通讯员、勤务员、侦察员等多种工作，我们要学习他们身上坚忍苦干的革命精神。 【解析】 考查名著阅读。 开放类试题，结合相关名著的内容和主旨拟写即可。如《简·爱》启示人们要有自己独立的人格，《昆虫记》启示人们要尊重自然，实现人与自然的和谐共处，《钢铁是怎样炼成的》启示人们要学习保尔的钢铁意志，《红星照耀中国》启示人们要学习革命展示坚韧苦干的革命精神等等。 示例：《简·爱》中的简·爱有顽强的生命力，从不向命运低头，最后有了自己所向往的美好生活。简·爱生存在一个父母双亡，寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇：姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打。但她并没有绝望，她并没有自我摧毁，并没有在侮辱中沉沦。所带来的种种不幸的一切，相反，换回的却是简·爱的无限信心，却是简·爱的坚强不屈的精神，一种不可战胜的内在人格力量。她对自己的命运、价值、地位的思考和努力把握，对自己的思想和人格有着理性的认识，对自己的幸福和情感有着坚定的追求。她的生活经历告诉我们，只有自尊自爱，自强自信，才能收获真正的幸福。 【12-2024年吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县三校联考中考一模语文试题】名著阅读（5分） 19. 下面关于《简·爱》内容的表述，有误的一项是（ ） A. 《简·爱》作者是英国女作家夏洛蒂·勃朗特，她与她的姊妹艾米莉·勃朗特（作品《呼啸山庄》），安妮·勃朗特（作品《艾格尼丝·格雷》）同时驰名文坛。 B. 小说以第一人称叙述，是一部带有自传色彩的长篇小说。 C. 小说具有浓郁的抒情色彩，娓娓道来的内心独白、色彩斑斓的景物描写、巧妙的悬念设计等，增强了作品的艺术感染力。 D. 简·爱回到芬丁庄园与失明的罗切斯特结婚，是因为简·爱从去世的叔叔那里继承了五千英镑的遗产，与罗切斯特经济上平等。 【答案】 D 【解析】 本题考查文学常识的理解掌握。 D.“……是因为简·爱从去世的叔叔那里继承了五千英镑的遗产，与罗切斯特经济上平等”表述错误。那时罗切斯特已双目失明，双腿残疾，不得不待在轮椅上生活。他已不能自理生活。故当简·爱重新回到他身边时，简爱看曾经的爱人已沦落为此，心痛难忍，终于决定留下照顾他，两人携手度过下半生。 故选D。 20. 阅读名著，不仅要了解名著内容，还要学会评价名著。“独字点评法”是评价名著常用的方法之一，比如文艺评论家周汝昌曾用一个“义”字评《水浒传》。请你根据自己的阅读体会，提炼一个字评价《简·爱》这部小说，并简述理由。 【答案】 示例：“敢”。理由：简•爱自幼父母双亡，在寄养的舅父家中备受虐待，在孤儿院里饱受摧残，与罗切斯特的爱情受阻，但她从不妥协，独立而坚强。面对种种磨难，她敢爱敢恨，敢于斗争，敢于坚持自己的立场与原则，敢于追求人生的幸福。她的敢让她最终赢得自由与幸福。 【解析】 本题考查名著评价。提炼一个字评价《简·爱》这部小说，并简述理由，合理即可。 示例：一个字评价就是“尊”。理由：《简爱》塑造了一个不屈于世俗压力，独立自主，积极进取的追求自己人格尊严的女性形象。小说中简·爱对罗切斯特的爱情故事，生动地展现了的那火一样的热情和赤诚的心灵，强烈地透露出她的爱情观和自尊自爱。她蔑视权贵的骄横，嘲笑他们的愚蠢，显示出自强自立的人格和美好的理想和人生尊严的追求。她大胆地爱自己所爱，然而当她发现自己所爱之人还有妻子的时候，又毅然离开她所留恋的人和地方。小说表达出的思想即：妇女不甘于社会指定她们的地位，要求在工作上以至婚姻上独立平等的思想，体现的是追求尊严、自尊自爱。 【13-2024年吉林省白城市育人学校中考一模语文试题】学校文学社团举办“品读名著，善学精思”读书交流活动，请你参与并完成任务。 19. 在“积累与梳理”环节，小智同学展示阅读《艾青诗选》的读书笔记，根据你阅读后对名著的理解，下列表述不正确的一项是（ ） A. 艾青是中国现当代文学史上著名诗人，曾参加“中国左翼美术家联盟”，而后开始文学创作，在《向太阳》中第一次使用了“艾青”这一笔名。 B. 艾青善于通过印象、感觉的捕捉来表达浓烈的情思，形式上倾向朴素、自然，不拘泥外形的束缚，把新诗推向一个新阶段。 C. 《光的赞歌》赞美“光”这一神奇的物质，赞美“光”带来的社会文明，以及“像光一样坚强”的社会正义，字里行间饱含着睿智哲思。 D. 《我爱这土地》表达了作者对当时祖国大地遭受的苦难、人民的悲愤以及对光明的向往和希冀，抒发了对祖国的热爱和愿为祖国奉献一切的赤子之心。 【答案】 A 【解析】 本题考查名著阅读文学常识。 A.有误。艾青在1933年第一次使用了“艾青”这一笔名，但并不是在《向太阳》这首诗中，而是在他的第一部诗集《大堰河——我的保姆》的自序中。 故选A。 20. 人生之路复杂而多变，不同的选择会让人拥有不同的人生境遇。请从下面人物中任选一个，结合作品内容谈谈他们的哪一次选择让你印象深刻，以及你的相关感受。 林冲《水浒传》 简·爱《简·爱》 保尔《钢铁是怎样炼成的》 【答案】 示例一：林冲，面对妻子被调戏，面对高俅陷害误入白虎堂，刺配沧州，他选择忍辱求全。让我感到愤怒，面对不公平的待遇，一味地退让只能助长他人气焰，应该坚持正义，勇敢反抗。 示例二：简•爱，面对舅妈、表哥的冷眼和欺辱，她选择反抗。让我明白勇于反抗命运的不公，自立自强，才能维护自己的尊严，赢得平等和纯洁的爱情。 示例三：保尔，面对全身瘫痪、双目失明，他选择坚强，用文学创作重新参加战斗。让我明白了敢于向命运挑战，才能实现自己的人生价值，书写壮丽人生。 【解析】 本题考查理解名著的情节内容。根据题干要求，首先选择一部自己比较熟悉的名著，从中选择题干中所给人物的故事内容，截取关于“选择”的情节进行叙述即可。 《水浒传》的主题之一是社会的矛盾和斗争。关于林冲，人生有两次最重要的选择，第一次是面对妻子被调戏、被高俅陷害，他选择妥协。第二次是雪夜上梁山，他选择反抗。 《简·爱》的主题是早期女性主义主题，倡导追求自由平等。所以主人公简·爱的故事中也有两次重要的选择，一次是面对舅妈和表哥的欺侮，她选择反抗。一次是在婚礼庆典上发现罗切斯特的妻子还活着的时候，她选择离开。 《钢铁是怎样炼成的》的主题是革命与成长，主人公保尔在一次激战中，他的头部受了重伤，但他用顽强的毅力战胜了死神，身体刚刚恢复立即投入了恢复和建设国家的工作，这是选择对革命的坚守。后来面对全身瘫痪，双目失明时，他选择坚强。这是体现他成长的选择。 示例1：林冲，原为东京八十万禁军枪棒教头，武艺高强。因他的妻子长得漂亮，所以被太尉高俅的儿子高衙内调戏。高俅为满足儿子心愿，想设计害死林冲，找人卖刀给林冲，又要看刀，使林冲误带宝刀入白虎堂，林冲蒙冤刺配沧州后，又指使公差在途中行凶，幸亏鲁智深在野猪林相救，林冲才保住性命。林冲被发配沧州牢城后，看守草料场，高俅又指使陆谦放火暗算。林冲发现真相后杀了陆谦等三人，冒着风雪连夜投奔梁山泊。林冲的选择告诉我们：面对恶势力不要妥协，要勇于反抗。 示例2：简·爱，深爱着罗彻斯特，当和罗切斯特举行婚礼的时候，才知道罗切斯特的疯妻子还活着。简·爱发现罗切斯特有意对她隐瞒了他已有妻子的事情，简·爱的理性驱使她选择离开了罗切斯特。虽然简·爱深深爱着罗切斯特，但是她的理性和自尊战胜了她的感情。她知道，如果她不离开他，继续留在他身边，只能做为他的情妇。有着强烈自尊心的她不会也不允许自己这样，简·爱的性格是自尊自主，在爱情上追求自由平等，所以她必须离开罗切斯特。 示例3：保尔，保尔是一个于平凡见伟大的英雄人物，是一个自觉的、无私的革命战士，他总是把党和祖国的利益放在第一位。他更是一个刚毅坚强的革命战士，他在人生各个方面都经受住了严峻的考验。当保尔意识到恋人冬妮娅和自己的人生价值取向并不相同时，保尔明白，冬妮娅在社会变革中逐渐堕，她是不会和自己一起投身革命时，保尔毅然选择与冬妮娅分手。保尔的选择告诉我们：一个人要勇于舍弃，经受住考验，才能成就自己的事业。 【14-2024年吉林省榆树市第二实验中学中考一模语文试题】名著阅读（8分） 20. 下列有关名著内容的表述中，完全正确的一项是（ ） A. 《钢铁是怎样炼成的》书中叙述了保尔的精神成长历程，其中一次写他双目失明后来到烈士的公墓前悼念战友，在沉思中领悟到生命的真谛。 B. 法布尔的《昆虫记》行文生动活泼，语调轻松诙谐、通俗易懂。他笔下的昆虫具有人性和虫性，如：蝉是“田园中的提琴家”，蟋蟀是“为自己歌唱”，瓢虫是“花园中的淑女”，螳螂是“美丽的杀手”。 C. 小说《简·爱》情节曲折，悬念迭起。小说以第一人称叙述，并通过大量的心理描写刻画人物，具有强烈的主观色彩和感染力。 D. 朱自清在《经典常谈》中认为《春秋》不但是史学的权威，也是文学的权威。《春秋》的文学本领，表现在记述辞令和描写战争上。 【答案】 C 【解析】 本题考查名著内容。 A.保尔来到埋葬瓦丽亚等烈士的公墓前悼念战友，在沉思中领悟到生命的真谛，是在他伤寒病愈后，此时他并未双目失明； B.蟋蟀是“田园中的提琴家”，蝉是“为自己歌唱”； D.《春秋》应改为《左传》； 故选C。 21. 阅读以下选段，回答问题。 【选段一】 我想，他一定是非常想家的吧。可是很快我就发现自己估计错了。他可不是妈妈的小宝贝，而已经是一位老红军了。他告诉我，他今年十五岁，四年前在南方参加了红军。……“你为什么参加红军？”我问道。“我的家在福建漳州附近。我平时上山砍柴，冬天就采集树皮。我常常听村里的人讲起红军。他们说红军帮助穷人，这叫我喜欢。我们的家很穷。一家六口，我的父母和三个哥哥。我们没有地。收成一半以上拿来交租，所以我们老是不够吃。冬天，我们烧树皮汤喝，把粮食省下来作来春的种子。我总是挨饿。有一年，红军来到漳州附近。我翻过山头，去请他们帮助我们的家，因为我们很穷。他们待我很好。他们暂时把我送到学校去读书，我吃得很饱。几个月以后，红军占领了漳州，来到我们村子上。地主、放债的和做官的都给赶跑了。我家分到了地，用不着再缴税缴租了。家里的人很高兴，都称赞我。我的两个哥哥参加了红军。” （节选自《红星照耀中国》） 【选段二】 七律·长征 红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 （1）选段一中的“我”是作者斯诺，斯诺的采访对象“他”和“他”同样年龄的红军战士们在书中被统称为什么？根据选段中“他”的人生经历，说说像“他”一样的红军战士具有怎样的精神品质。 （2）阅读选段二，分别写出颈联和尾联所反映的长征中的具体事件，并说说这首诗的内涵。 【答案】 （1）被统称为“红小鬼”。从选文中可知，红小鬼具有吃苦耐劳，勇敢果断的精神品质。 （2）颈联：巧渡金沙江，飞夺泸定桥。尾联：红军过雪山。内涵：歌颂了红军战士不畏艰险、勇往直前的革命乐观主义精神。 【解析】 【小问1详解】 本题考查对名著人物的把握。 斯诺的采访对象“他”和“他”同样年龄的红军战士们是少年先锋团员，在书中被统称“红小鬼”，这一称呼饱含着成年红军和斯诺对他们的喜爱与关心。 根据“平时上山砍柴，冬天就采集树皮”“冬天，我们烧树皮汤喝，把粮食省下来作来春的种子”可知，“他”勤劳能干，经常吃不饱饭，可见“他”具有吃苦耐劳的精神。“红军来到漳州附近。我翻过山头，去请他们帮助我们的家，因为我们很穷。他们待我很好。他们暂时把我送到学校去读书，我吃得很饱。几个月以后，红军占领了漳州，来到我们村子上。地主、放债的和做官的都给赶跑了。我家分到了地，用不着再缴税缴租了。家里的人很高兴，都称赞我。我的两个哥哥参加了红军”，“他”积极主动去请红军，并和哥哥一起参加红军，可见“他”有勇敢果断的品质。 【小问2详解】 本题考查对诗歌内容的理解。 这首诗写于毛泽东率领中央红军越过岷山，长征即将结束。回顾长征一年来所战胜的无数艰难险阻，他满怀喜悦的战斗豪情。 颈联“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”一联是写水，也是写红军对水的征服。“金沙水”指的是红军巧渡金沙江，“大渡桥横”指的是飞夺泸定桥。这两件事在红军长征史上有着重要的意义。 尾联“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”写的是翻越终积雪的岷山。 尾联是对首联的回应。开端言“不怕”，结尾压“更喜”，强化了主题，升华了诗旨。“更喜”承上文而来，也是对上文的感情收束。红军过五岭、越乌蒙、渡金沙、抢大渡，从敌人的重围中杀出一条血路，自然令人欣喜。红军又翻岷山，进陕北，胜利大会师已为时不远，战略大转移的目的已基本实现。因此，全诗歌颂了红军战士不畏艰险、勇往直前的革命乐观主义精神。 【15-2024年吉林省吉林市中考二模语文试题】班级开展“重温经典，启迪人生”读书交流活动，请你参与并完成任务。 【笔记分享】 22. 在交流过程中，小林同学分享了自己的读书笔记内容，下面表述有误的一项是（ ） A. 《红星照耀中国》又名《西行漫记》。这部小说以毋庸置疑的事实向全世界宣告：中国共产党及其带领的中国红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国。 B. 《骆驼祥子》是人民艺术家老舍的代表作品。小说讲述人力车夫祥子为实现自己拥有一辆车的梦想，经历三起三落终究走向沉沦的悲剧，反映了旧中国社会底层劳动民众的悲苦命运。 C. 《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔用三十年时间写就的十卷本科普巨著。这部书揭示了昆虫世界一个又一个的奥秘，处处洋溢着对生命的尊重，对自然万物的赞美，有“昆虫的史诗”之美誉。 D. 《儒林外史》是清代一部长篇讽刺小说。书中主要描写明清时期科举制度下读书人及官绅的活动和精神面貌，揭示和批判了科举制度的荒唐腐朽及其对整个社会的严重毒害。 【答案】 A 【解析】 本题考查名著知识。 A.《红星照耀中国》，曾易名为《西行漫记》，是一部纪实文学作品，不是小说。《红星照耀中国》真实记录了埃德加·斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。该作品从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。斯诺通过对领导人和普通民众的观察和描述，把枯燥的红区党组织、各种文件、会议等内容转变为让读者读起来感到亲切生动的文字。 故选A。 【专题探究】 23. 个人的成长，离不开老师的教导与引领。小林同学梳理了一些文学名著中的主要人物和助其成长的老师（师傅），请你帮他完成表格。 文学名著 学生（徒弟） 老师（师傅） 情节梗概 人生影响 《西游记》 孙悟空 唐僧 悟空炫耀袈裟唐僧立刻劝阻 ①________ 《朝花夕拾》 “我”（鲁迅） 藤野先生 ②___________ 使鲁迅治学严谨一丝不苟 《简·爱》 “我”（简·爱） ③_______ “我”受诬陷，她安慰并帮“我”洗脱冤屈 使简·爱学会宽容和隐忍 【答案】 ① 使悟空行事谦虚谨慎，不攀比。 ② 添改讲义或纠正解剖图。 ③ 谭波尔小姐（音译，正确即可） 【解析】 本题考查名著阅读。 唐僧师徒行到观音禅院,悟空将锦袈裟拿出来炫耀,引起寺院主持金池长老的贪心,金池长老与僧徒合谋,欲纵火烧死唐僧师徒悟空从天界借来广目天王的辟火罩罩住唐僧,自己在一边鼓风,使火烧净禅院。黑风山的熊熊怪趁火偷走袈裟。金池长老撞墙身亡，悟空上黑风山寻妖索要袈裟。即便是唐僧立刻阻止，也造成了后来的一系列事件，通过这件事，悟空行事更加谨慎，更加注意自己的言行，不攀比，不炫耀。 在《藤野先生》这篇文章中，主要描述了以下事件:藤野先生检查并从头到末地修改“我”抄的讲义。藤野先生指出“我”绘的解剖图中的错误。 藤野先生为“我”不信鬼神，敢于解剖尸体而感到高兴和放心。先生向“我”询问，了解中国女人裹脚的情形。根据题目中使鲁迅产生治学严谨，一丝不苟的人身影响的应该是和学问有关，故填写藤野先生检查并从头到末地修改“我”抄的讲义。藤野先生指出“我”绘的解剖图中的错误。 简·爱被赫斯特先生污蔑，并且被大骂“爱撒谎”，是一个“撒谎者”时，谭波儿并没有随波逐流，而是亲自找到简爱询问情况，并愿意听简爱的解释。最后，还帮助简爱给劳埃德先生加以证实。而且只跟劳埃德先生澄清还不够，谭波儿小姐还召集了全校学生，她担心因为劳埃德先生的话语让简遭到排斥。她对全校学生说，简爱并不是一个撒谎者，并且用极为客观的方式解决了这场“冤案”，说出了赫斯特先生对简爱内心与自尊的伤害，亲手撕掉了“撒谎者”的这个难堪的标签。因此，③处应填写谭波尔小姐。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！9 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$