内容正文:
鞍山市海城市 2023—2024 学年度第二学期期末质量检测
八年级数学试卷
本试卷满分为100分 考试时间90分钟
考生注意:请在答题卡各题目规定答题区域内作答,答在本试卷上无效.
一、选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分,每小题都有四个选项,只有一个最佳选项符合题目要求.)
1. 如果是任意实数,下列二次根式一定有意义的是( )
A. B. C. D.
2. 下列变量之间的关系,一个变量是另一个变量的正比例函数关系的是( )
A. 圆的面积S随半径r的变化而变化
B. 用10m长的绳子围成一个矩形,其中一边长y随它邻边x的变化而变化
C. 铁的密度为7.8,铁块的质量m随它的体积v的变化而变化
D. 汽车油箱中有汽油50L,行驶过程中邮箱中的油量Q 随行驶路程s的变化而变化
3. 某甜品店一名经理与四名员工的月薪(单位:元) 分别是:8000,5000,4000,3000,3000,店铺投资人为激励员工积极性,把经理的月薪上调为1万元,对照上调前后两组数据,集中趋势不发生变化的是( )
A. 只有平均数 B. 只有中位数 C. 众数与中位数 D. 平均数与众数
4. 一次函数中,若随的增大而增大.下列图象符合要求的是( )
A. B.
C. D.
5. “七一”建党节期间,学校举行绘画比赛,在校内一个矩形场地上,用鲜花摆成两条对角线划分四个比赛现场,如果一条对角线用了16盆鲜花,还需要的鲜花盆数是( )
A. 8 B. 9 C. 16 D. 17
6. 下列二次根式,能与合并的是( )
A. B. C. D.
7. 若a,b,c是直角三角形的三条边,下列说法正确的是( )
A. 能组成三角形 B. 能组成直角三角形
C. 能组成直角三角形 D. 能组成直角三角形
8. 已知学校、书店、陈列馆在同一直线上,李明早晨8点钟从学校出发,先到书店购买图书,然后到陈列馆参观,最后回到学校.下面函数图象反映了这个过程中,李明到学校的距离y(m),与离开学校的时间x()之间的对应关系,则下列说法正确的是( )
A. 在书店买书的时间为40分钟
B. 李明去书店时的速度等于返回时的速度
C. 李明回到学校的时间是
D. 学校到书店的距离与书店到陈列馆的距离相等
二、填空题(本题共5 小题,每小题3分,共15分.)
9. 自由落体的公式为s=gt2(g为重力加速度,g=9.8m/s2).若物体下落的高度s为78.4m,则下落的时间t是_____s.
10. 如图,在中,,,,点是中点,则___.
11. 生物实验小组探究种子萌发最适宜的条件,在常温下准备四个培养皿,每个培养皿中各种植 粒种子,其出芽情况如下表所示:
培养皿
Ⅰ号
Ⅱ号
Ⅲ号
Ⅳ号
发芽种子数
为整体考察该种子出芽是否整齐,可计算四个培养器皿种子发芽数的方差是________.
12. 如图菱形 中, ,的垂直平分线交对角线于点E,连接,则的度数是________.
13. 如图,一次函数的图象经过点和点,若当时,对于的每一个值,总有函数的值大于一次函数的值,则的取值范围是________.
三、解答题(本题共8小题,共61分,解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程)
14. 计算:
(1)
(2)
15 观察下列各式并解答问题:
;;……
(1)计算:;
(2)按上面的规律归纳出一个一般的结论(用含 n的等式表示,n为正整数).
16. 如图,在某山峰上适当的位置找一点A修建索道口,经测量 A 的垂直高度米,在山下点 B处也修建一个索道口,米,从山下索道口坐缆车到山顶,已知缆车每分钟走 120米,那么大约多少分钟后才能达到山顶?(,结果精确到0.1)
17. 如图,四边形中,,,点是的中点.请利用无刻度直尺画出边中点,并说明理由.
18. 为落实现代运动理念“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”,某校对学生校外体育活动情况进行调查,随机对本校100名学生某天的校外体育活动时间进行了调查,并按照体育活动时间分A,B,C,D四组整理如下:
组别
体育活动时间/分钟
人数
A
10
B
20
C
60
D
10
根据以上信息解答下列问题:
(1)通过计算估计该校学生这一天校外体育活动时间的平均数;
(2)小明记录了自己一周内每天的校外体育活动时间,制作了如下折线统计图.计算这组数据的平均数、中位数及众数,与(1)中的平均数进行比较,给小明提出一条合理化建议.
19. 学校在“体育节”期间举行羽毛球比赛,需要购买羽毛球及球拍.经了解甲,乙两个商场均对同一品牌的羽毛球用品春季促销.其中甲商场的羽毛球拍打九折,羽毛球打八折;乙商场开展买一赠一优惠:即买一副球拍送一盒羽毛球.已知羽毛球每盒25元,球拍每副90元,若学校打算购买羽毛球拍10副,羽毛球若干,学校去哪家商场购买比较合算.
20. 如图1,矩形的顶点A与原点重合,两边在坐标轴上,已知矩形边长,直线经过点C,与x,y轴交于分别点M, N.
(1)求直线的解析式;
(2)如图2,矩形向右平移,到点 B与点M重合为止,为探索矩形在外阴影部分的面积S,取部分数值进行计算:设,S与x的数值如下表所示:
x
1
2
3
4
…
s
2
3
5
6
…
补全表格,利用描点法画出函数图像,并直接写出时,S关于x函数解析式.
21. 如图,正方形的边长为,点是 边上一点,且,对角线,交于点,点是中点,连接;
(1)如图1,过点作交于点,判断四边形的形状并证明;
(2)如图2,若点是对角线上动点,当平分时,判断,,之间的数量关系, 并计算的值.
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鞍山市海城市 2023—2024 学年度第二学期期末质量检测
八年级数学试卷
本试卷满分为100分 考试时间90分钟
考生注意:请在答题卡各题目规定答题区域内作答,答在本试卷上无效.
一、选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分,每小题都有四个选项,只有一个最佳选项符合题目要求.)
1. 如果是任意实数,下列二次根式一定有意义的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了二次根式有意义的条件,.根据二次根式有意义的条件:被开方数一定是非负数进行判定即可.
【详解】解:A、,被开方数可能是负数,故错误;
B、,当时,被开方数是负数,故错误;
C、,当时,被开方数是负数,故错误;
D、,被开方数,故正确;
故选:D.
2. 下列变量之间的关系,一个变量是另一个变量的正比例函数关系的是( )
A. 圆的面积S随半径r的变化而变化
B. 用10m长的绳子围成一个矩形,其中一边长y随它邻边x的变化而变化
C. 铁的密度为7.8,铁块的质量m随它的体积v的变化而变化
D. 汽车油箱中有汽油50L,行驶过程中邮箱中的油量Q 随行驶路程s的变化而变化
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查正比例函数,分别写出各项的解析式,进行判断即可.
详解】解:A、,故与成正比,不符合题意;
B、,不是正比例函数关系,不符合题意;
C、,是正比例函数关系,符合题意;
D、(为常数),不是正比例函数关系,不符合题意;
故选C.
3. 某甜品店一名经理与四名员工月薪(单位:元) 分别是:8000,5000,4000,3000,3000,店铺投资人为激励员工积极性,把经理的月薪上调为1万元,对照上调前后两组数据,集中趋势不发生变化的是( )
A. 只有平均数 B. 只有中位数 C. 众数与中位数 D. 平均数与众数
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查众数和中位数,把经理的月薪上调为1万元,他们的月薪分别为10000,5000,4000,3000,3000,故可得集中趋势不发生变化的是众数与中位数
【详解】解:上调前的平均数为(元);
中位数是4000元,
众数为3000元;
上调后的平均数为(元);
中位数是4000元,
众数3000元;
对照上调前后两组数据,集中趋势不发生变化的是众数和中位数,
故选:C
4. 一次函数中,若随的增大而增大.下列图象符合要求的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查一次函数图象与系数的关系.解题的关键是注意理解:时,直线必经过一、三象限,随的增大而增大;时,直线必经过二、四象限,随的增大而减小,当时,图象与轴交于正半轴,当时,图象与轴交于负半轴.利用一次函数图象与系数的关系求解即可.
【详解】解:一次函数中,随的增大而增大,
,,
该函数图象过一、二、三象限,
故选:A.
5. “七一”建党节期间,学校举行绘画比赛,在校内一个矩形场地上,用鲜花摆成两条对角线划分四个比赛现场,如果一条对角线用了16盆鲜花,还需要的鲜花盆数是( )
A. 8 B. 9 C. 16 D. 17
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查矩形的性质,根据矩形的对角线相等,即可得解.
【详解】解:∵矩形的对角线相等,一条对角线用了16盆鲜花,
∴另一条对角线也需要16盆鲜花,
故选C.
6. 下列二次根式,能与合并的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查同类二次根式,先根据二次根式的性质将二次根式化为最简二次根式,然后根据同类二次根式的定义解答即可.解题的关键是掌握同类二次根式的定义:把几个二次根式化为最简二次根式后,如果被开方数相同,那么这几个二次根式叫做同类二次根式.
【详解】解:A.,它的被开方数是,与的被开方数相同,是同类二次根式,能合并,故此选项符合题意;
B.,它的被开方数是,与的被开方数不同,不是同类二次根式,不能合并,故此选项不符合题意;
C.,它的被开方数是,与的被开方数不同,不是同类二次根式,不能合并,故此选项不符合题意;
D.的被开方数是,与的被开方数不同,不是同类二次根式,不能合并,故此选项不符合题意.
故选:A.
7. 若a,b,c是直角三角形的三条边,下列说法正确的是( )
A. 能组成三角形 B. 能组成直角三角形
C. 能组成直角三角形 D. 能组成直角三角形
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查勾股定理及其逆定理,根据直角三角形的三边的倍数,仍能组成直角三角形,即可得出结论.
【详解】解:∵a,b,c是直角三角形的三条边,
∴能组成直角三角形,不一定能组成三角形,其他情况都不能得到直角三角形,
故选B.
8. 已知学校、书店、陈列馆在同一直线上,李明早晨8点钟从学校出发,先到书店购买图书,然后到陈列馆参观,最后回到学校.下面函数图象反映了这个过程中,李明到学校的距离y(m),与离开学校的时间x()之间的对应关系,则下列说法正确的是( )
A. 在书店买书的时间为40分钟
B. 李明去书店时的速度等于返回时的速度
C. 李明回到学校的时间是
D. 学校到书店的距离与书店到陈列馆的距离相等
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查用图象表示变量之间的关系,从函数图象中有效的获取信息,逐一分析,进行判断即可.
【详解】解:A、在书店买书的时间为分钟,原选项说法错误;
B、李明去书店时的速度为,返回时的速度为:,原选项说法错误;
C、李明回到学校的时间是,正确;
D、学校到书店的距离为,书店到陈列馆的距离为,原选项说法错误;
故选C.
二、填空题(本题共5 小题,每小题3分,共15分.)
9. 自由落体的公式为s=gt2(g为重力加速度,g=9.8m/s2).若物体下落的高度s为78.4m,则下落的时间t是_____s.
【答案】4
【解析】
【分析】把物体下落的高度s=78.4、g=9.8代入,利用算术平方根计算即可.
【详解】将s=78.4、g=9.8代入=gt2,得:78.4=×9.8t2,
整理可得:t2=16,
则t=4或t=-4(舍),
即下落的时间t是4s,
故答案为4.
【点睛】此题考查算术平方根,关键是根据实际问题分析.
10. 如图,在中,,,,点是的中点,则___.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了直角三角形的斜边中线定理及勾股定理,熟记直角三角形的斜边中线定理是解题的关键.根据勾股定理求出,再根据直角三角形的斜边中线定理即可求出.
【详解】由勾股定理得:,
在中,,是中点,
∴,
故答案为:.
11. 生物实验小组探究种子萌发最适宜的条件,在常温下准备四个培养皿,每个培养皿中各种植 粒种子,其出芽情况如下表所示:
培养皿
Ⅰ号
Ⅱ号
Ⅲ号
Ⅳ号
发芽种子数
为整体考察该种子出芽是否整齐,可计算四个培养器皿种子发芽数的方差是________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查方差,解题的关键是掌握方差的计算公式:一般地设个数据,,…,的平均数为,则方差,它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.据此解答即可.
【详解】解:∵四个培养器皿种子发芽数的平均数为:,
∴四个培养器皿种子发芽数的方差为:,
∴四个培养器皿种子发芽数的方差是,
故答案为:.
12. 如图菱形 中, ,的垂直平分线交对角线于点E,连接,则的度数是________.
【答案】##55度
【解析】
【分析】本题考查的是菱形的性质,线段的垂直平分线的性质,等腰三角形的性质;根据菱形的的性质可得,,再证明,再结合菱形的轴对称的性质可得答案;
【详解】解:如图,连接,
∵菱形 中,,
∴,,
∴,,
∵的垂直平分线交对角线于点E,
∴,
∴,
∴由菱形的轴对称的性质可得:
,
故答案为:
13. 如图,一次函数的图象经过点和点,若当时,对于的每一个值,总有函数的值大于一次函数的值,则的取值范围是________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查待定系数法解一次函数解析式及一次函数和不等式的关系,先确定一次函数的解析式,然后再解不等式即可.解题关键是熟练掌握一次函数的性质.
【详解】解:∵一次函数的图象经过点和点,
∴,
解得:,
∴一次函数解析式为,
∵当时,对于的每一个值,总有函数的值大于一次函数的值,
∴,
解得:,
∴,
解得:.
故答案为:.
三、解答题(本题共8小题,共61分,解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程)
14. 计算:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了二次根式的混合运算,完全平方公式,熟练掌握运算法则,正确化简二次根式是解题的关键.
(1)先化简二次根式,再计算除法,最后再合并同类二次根式即可;
(2)先计算二次根式的乘法和利用完全平方公式展开,再合并同类二次根式即可.
【小问1详解】
解:原式
;
【小问2详解】
解:原式
.
15. 观察下列各式并解答问题:
;;……
(1)计算:;
(2)按上面的规律归纳出一个一般的结论(用含 n的等式表示,n为正整数).
【答案】(1)
(2)(n为正整数)
【解析】
【分析】本题主要考查数字规律下的二次根式化简,
(1)总结规律,按规律解答;
(2)根据分式的性质和完全平方公式即可化简求得一般性结论.
【小问1详解】
解:∵;
;
,
……
∴;
【小问2详解】
解:根据(1)得到,
证明:
.
16. 如图,在某山峰上适当的位置找一点A修建索道口,经测量 A 的垂直高度米,在山下点 B处也修建一个索道口,米,从山下索道口坐缆车到山顶,已知缆车每分钟走 120米,那么大约多少分钟后才能达到山顶?(,结果精确到0.1)
【答案】112分钟
【解析】
【分析】本题考查了勾股定理的应用,熟练掌握勾股定理是解题关键,由勾股定理求出,即可求出时间.
【详解】解:由勾股定理可得(米)
∴到达山顶需要得时间是(分钟).
17. 如图,四边形中,,,点是的中点.请利用无刻度直尺画出边中点,并说明理由.
【答案】图见解析,理由见解析.
【解析】
【分析】本题考查了无刻度直尺作图,平行四边形的判定和中点的定义,连接交于点,则点即为所求,再通过平行四边形的判定即可求证,熟练掌握知识点的应用是解题的关键.
【详解】解:如图:连接交于点,
∴点即为所求;
证明:连接,
∵,点是的中点,
∴,
∵,
∴四边形是平行四边形,
∴,,即点是中点.
18. 为落实现代的运动理念“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”,某校对学生校外体育活动情况进行调查,随机对本校100名学生某天的校外体育活动时间进行了调查,并按照体育活动时间分A,B,C,D四组整理如下:
组别
体育活动时间/分钟
人数
A
10
B
20
C
60
D
10
根据以上信息解答下列问题:
(1)通过计算估计该校学生这一天校外体育活动时间的平均数;
(2)小明记录了自己一周内每天的校外体育活动时间,制作了如下折线统计图.计算这组数据的平均数、中位数及众数,与(1)中的平均数进行比较,给小明提出一条合理化建议.
【答案】(1)估计该校学生一天校外体育时间平均为66分钟
(2)平均数为64,中位数为63,众数为63,建议见解析
【解析】
【分析】本题考查求平均数、中位数、众数,熟练掌握各统计量的计算方法是解答的关键.
(1)由每组的平均值乘以对应组的频数,进而可求解;
(2)根据平均数、中位数、众数的求解方法求解即可,再根据求得的统计量分析可作出建议.
【小问1详解】
解:(分钟)
∴估计该校学生一天校外体育时间平均为66分钟
【小问2详解】
解:平均数(分钟)
将数据从小到大排列:55,57,63,63,65,70,75,第4个数据为63,出现次数最多的数据为63,
∴中位数为63,众数为63,
∵平均数、中位数、众数都低于该校校外体育时间平均数,
∴建议小明增加锻炼时间(答案不唯一).
19. 学校在“体育节”期间举行羽毛球比赛,需要购买羽毛球及球拍.经了解甲,乙两个商场均对同一品牌的羽毛球用品春季促销.其中甲商场的羽毛球拍打九折,羽毛球打八折;乙商场开展买一赠一优惠:即买一副球拍送一盒羽毛球.已知羽毛球每盒25元,球拍每副90元,若学校打算购买羽毛球拍10副,羽毛球若干,学校去哪家商场购买比较合算.
【答案】当购买羽毛球大于32盒时,选择甲商场比较合算;当购买羽毛球等于32盒时,两个商场都一样;当购买羽毛球小于32盒时,选择乙商场比较合算
【解析】
【分析】此题考查了一次函数的应用,一元一次不等式的应用,
设购买羽毛球x盒,总价格为y元,根据题意表示出,,然后分3种情况即可求解.
【详解】解:设购买羽毛球x盒,总价格为y元,则
若,
解得
∴当时,选择甲商场比较合算;
当时,两个商场都一样;
当时,选择乙商场比较合算.
20. 如图1,矩形的顶点A与原点重合,两边在坐标轴上,已知矩形边长,直线经过点C,与x,y轴交于分别点M, N.
(1)求直线的解析式;
(2)如图2,矩形向右平移,到点 B与点M重合为止,为探索矩形在外阴影部分的面积S,取部分数值进行计算:设,S与x的数值如下表所示:
x
1
2
3
4
…
s
2
3
5
6
…
补全表格,利用描点法画出函数图像,并直接写出时,S关于x的函数解析式.
【答案】(1)
(2)表格见解析,图像见解析,当时,
【解析】
【分析】(1)将点C坐标为代入,解方程即可;
(2)分别求出当,时的函数解析式,再代入x,即可填表格,即可画出图象.
【小问1详解】
解:由题意,点C坐标为
把点C代入,
得:,
解得,
∴所求的函数解析式为:;
【小问2详解】
解: 当,记,与交于点E,F,
∵四边形是矩形,
∴,,
对于直线,当时,,当时,,则,
∴,
∴,
∴,
∴为等腰直角三角形
∵,
∴,
∴,,
∴,
∴当时,.
当时,记与交点为点P,Q,
∵四边形是矩形,
∴,
∴,
∴为等腰直角三角形,
∵,
∴,
∴,
同上可得:,
∴,
∴,
∴.
将代入所对函数解析式,求出对应S值,则补全表格为:
x
1
2
3
4
…
S
2
3
4
5
6
…
函数图像如图,
【点睛】本题考查了待定系数法求一次函数解析式,与坐标轴的交点问题,平移的性质,矩形的性质,画函数图像等,熟练知识点是解题的关键.
21. 如图,正方形的边长为,点是 边上一点,且,对角线,交于点,点是中点,连接;
(1)如图1,过点作交于点,判断四边形的形状并证明;
(2)如图2,若点是对角线上的动点,当平分时,判断,,之间的数量关系, 并计算的值.
【答案】(1)四边形是平行四边形,证明见解析
(2),
【解析】
【分析】(1)如图,过点作于点,结合正方形的性质证明四边形是矩形,得,,根据勾股定理及正方形的性质得,,继而得到,在中,推出,求得,得到,进一步推出,即可得证;
(2)如图,设平行四边形的边与交于点,证明四边形是矩形,推出平分,即与的交点为符合条件的点,然后在中,,,,可得结论.
【小问1详解】
解:四边形是平行四边形
证明:如图,过点作于点,
∴,
∵四边形是正方形,且边长为,
∴,,,,,,
AC⊥BD,∠BAC=∠CAD=45°
∴,
∵,
∴四边形是矩形,
∴,,
∵,,
∴,
∴,
∵点是中点,
∴,
在中,,,
∴,
∴,
∴,
即,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∵四边形为平行四边形;
【小问2详解】
,,之间的数量关系为:.
如图,设平行四边形的边与交于点,
∵,,,
∴,
∴,,
∴,
∴,
∵,
∴四边形是平行四边形,,
∵,
∴四边形是矩形,
∴,,
∴,
∴,
即平分,
即与的交点为符合条件的点,
在中,,,,
∴,.
【点睛】本题是四边形综合题,考查了正方形的性质,平行四边形的判定,矩形的判定与性质,等腰三角形的判定,勾股定理等知识点,掌握特殊四边形形的判定与性质是解题的关键.
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