第一次世界大战与俄国十月革命 复习学案 2023--2024学年统编版九年级历史下学期

世界现代史《 第一次世界大战与俄国十月革命 》复习 【课程标准】 1.1 第一次世界大战与俄国十月革命 （20 世纪初，影响世界历史进程的重大历史事件有？ 通过了解“三国同盟”和“三国协约”、 萨拉热窝事件、凡尔登战役等，分析第一次世界大战爆发的原因，了解其基本进程以及给人类社会带来的巨大灾难； 知道列宁领导的十月革命的背景与过程，理解十月革命胜利的重要历史意义（俄国的十月革命，建立了人类历史上？ 从此，哪两种制度的并存、斗争与相互渗透，深刻影响着世界历史进程？ ）； 知道凡尔赛体系、华盛顿体系和国际联盟，了解战后战胜国建立的世界秩序及其局限性。（第一次世界大战后建立的国际秩序是？ ） 【时空坐标】 【单元概述】 第二次工业革命后，由于主要资本主义国家的政治和经济发展不平衡加剧，导致了第一次世界大战爆发。第一次世界大战的爆发，对世界产生了深远影响。战后通过巴黎和会和华盛顿会议，签署了《凡尔赛条约》和《九国公约》等一系列条约，展示缓和了战胜国在欧洲西亚非洲东亚太平洋的关系，建立起“凡尔赛-华盛顿体系”；战争还激化了亚非殖民地半殖民地国家与宗主国之间的矛盾，推动了拉丁美洲的民主改革。此外一战中间诞生了世界上第一个社会主义国家-苏俄，开始了轰轰烈烈的社会主义建设。 解读： 1.一战和第二次工业革命什么关系？ 2.一战推动战后哪三方面的发展？ 3.一战后的国际格局是什么？哪里是世界的中心？ 【知识梳理】 （1） 第一次世界大战 1.背景 （1）世界形势动荡：19世纪末20世纪初，主要资本主义国家发展到 主义阶段，掀起了新的 世界的狂潮。 （2）列强矛盾激化： 的进行，帝国主义各国 、 发展不平衡， 对比发生重大变化，造成了帝国主义国家之间的新矛盾： 矛盾、 矛盾、德俄矛盾、 矛盾。 （3）两大集团形成：为了重新 殖民地，争夺世界 。 国、 帝国、 组成三国同盟， 、 、 组成三国协约。两大军事侵略集团展开疯狂的 ，世界大战一触即发。 2.爆发的原因 （1）根本原因：帝国主义国家之间的 、 发展不平衡，要求重新分割殖民地，争夺世界霸权。 （2）具体原因：两大对立军事集团 和 的形成，他们疯狂的 。 （3）直接原因：（导火线）1914年6月28日， 事件。 3.全面爆发 （1）爆发：1914年7月28日， 国支持奥匈帝国对 宣战，此后 、 、 、 相继参战，第一次世界大战全面爆发。 （2）性质：这场战争是列强重新 世界、争夺世界 的帝国主义之战。 4.战争的进程： 主要战线 第一阶段（1914年） 第二阶段（1915—1916年） 第三阶段（1917—1918年） 西线(英法军队↔德军)（决定性战场） 9月，双方在 激战，德军失败。 ① 在英法拉拢下，加入协约国一方作战。 ②1916年，西线相继发生 战役和 战役，双方伤亡惨重。（ 战役有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称） 1917年， 国和 参加协约国一方作战。 1918年，大战以 的失败而结束。 东线(德奥联军↔俄军) 对德宣战，占领德国在中国的租借地。 1915年， 向中国提出“二十一条”，企图灭亡中国。 德奥在东线和南线取胜，但未能摆脱东西两线作战的困境。 俄国 革命胜利后，于1918年退出战争。 南线（奥军↔ 俄军、塞军） 5.一战的结束：1917年， 和 加入协约国一方作战，加速了同盟国的失败；俄国在 革命后退出一战；1918年11月11日，大战以 国的失败告终。 6.一战的影响： （1）促进民族主义：削弱了 主义和殖民主义力量，动摇了 的世界优势地位，促进了 国家的民族觉醒。 （2）开始改变国际格局：美国参战和俄国十月革命的胜利，开始改变以 为中心的国际格局。 （3）改变人们观念：惨烈的战争改变了人们的观念，反对战争、要求 的运动日益高涨。 （4）科技的发展：交战国在战争中使用了很多新式武器装备，如 、 等。 （二）《凡尔赛条约》和《九国公约》 1.凡尔赛—华盛顿体系的建立 （1）召开会议：1919年和1921—1922年分别召开 和会和 会议。 （2）缔结条约：《 条约》和《 公约》为代表的一系列国际条约。 （3）性质：帝国主义的国际新秩序—— — 体系。 2.主要内容： （1） 国及其盟国承担战争罪责，战败国向战胜国割地赔款，裁减军备，德国的 被战胜国瓜分。 （2）德国承认 和 等国家独立。 （3）中国收回 主权，但日本保留了诸多特权。 （4）列强同意将“ ”“ ”作为侵略中国的共同原则。 （5）成立 。 3.如何评价“凡尔赛——华盛顿”体系？ （1） 体系，确立了帝国主义国家在欧洲、西亚和非洲统治的新秩序； （2） 体系，确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序。 （3）它暂时缓和了 国家间的矛盾,但不可能消除 国家之间的矛盾，因此不可能长期维持下去。 4.国际联盟： （1）性质：凡尔赛－华盛顿体系的重要组成部分，第一个由 组成的世界性国际组织。 （2）宗旨：促进国际 和实现世界 与 。 （3）实质：国际联盟实际上是 等国操纵下维护凡尔赛体系的工具。 （三）列宁与十月革命 1、背景：十月革命是在什么样的背景下发生的？ （1）两个政权并存： 革命结束沙皇专制统治后，彼得格勒工兵代表苏维埃的领导人将政权交给 政府，资产阶级临时政府继续进行帝国主义战争，并镇压人民的反抗。 （2）指明革命方向：1917年4月，列宁提出了将俄国革命从资产阶级 革命向 革命推进的战略和策略。 2、过程：简述彼得格勒武装起义的情况。新型无产阶级政权是怎样建立的？ （1）占领冬宫 ：1917年11月7日，即俄历10月25日，革命武装占领临时政府所在地 。 （2）成立新政权： ①成立：1917年11月8日，全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会宣布推翻 政府，成立 党领导的苏维埃政权， 当选为人民委员会主席。 ②意义：标志着 政权在俄国正式建立，宣告了世界上第一个 国家的诞生。 3、意义：十月革命的重大历史意义有哪些？ （1）是俄国与世界历史进程中的 事件 。 （2）建立了人类历史上第一个 领导的国家，实现了社会主义从 到 的伟大飞跃，开辟了人类探索 道路的新时代。 （3）沉重打击了帝国主义对世界的统治，极大地鼓舞了 人民的解放斗争，改变了20世纪的世界格局。 （4） 主义和 主义两种社会制度的并存与竞争，成为世界历史的重要内容。 【拓展提升】 1． 阅读材料回答问题 材料 20世纪初，人类进入了它的现代史时期。这一时期，资本主义发展到帝国主义阶段，两大帝国主义军事集团为重新瓜分世界、争夺势力范围和霸权进行了首次世界规模的战争，这场战争是欧洲由盛转衰的分水岭，大战也使国际格局发生了重大变化。同时，民族民主革命席卷了整个亚洲，亚洲的觉醒和欧洲先进无产阶级夺取政权的斗争的开展，揭开了全世界历史的一个新的阶段。……这一系列的重大事件和历史剧变都发生在20世纪初期，故把20世纪初作为世界现代史的开端。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》 问题：依据材料一提炼一个观点，并结合材料中涉及的五个史实对观点加以论述。（要求：观点明确，史论结合，表述成文，200字左右）（12分） 2.阅读材料回答问题 材料一 《第一次世界大战欧洲战场形势图》 ——人教版《世界历史》九年级下册 （1）：仔细观察《第一次世界大战欧洲战场形势图》，从地理位置角度分析同盟国集团作战的优势和劣势。（4分） 材料二 1916年8月4日，德国政府声称：“战争会迅速结束……”在运送德军的火车上涂写着“去巴黎吃早饭……”的字句。法国的运兵车上也涂有藐视对方的字句和“在圣诞节回家”的口号。新招募的法国士兵高唱《马赛曲》，兴高采烈地从火车站出发，“枪尖上插着鲜花”，脸上露出微笑，似乎把这次军事行动当作“从巴黎到柏林令人振奋的旅行”。 （2） 请用第一次世界大战的有关史实戳穿材料三中“令人振奋的旅行”的谎言。（2分） 材料三 第一次世界大战是德国和奥匈帝国首先挑起的，在战后应该审判的是它们；而英国、法国、俄国是世界秩序的保护者，应该肯定，美国是见义勇为者，应该表扬。 （3）材料四中关于第一次世界大战的评价是否正确？为什么？（4分） 材料四 在巴黎和会上，“百灵鸟”（总统威尔逊）极力想使美国登上第一大国的宝座；“老虎”（法国总统克里孟梭）讲究实际的强硬主张；而“狐狸”（英国首相劳合·乔治）崇尚斤斤计较的商人政策。会场充满着争吵和争夺。这场尔虞我诈的争吵最终以《凡尔赛和约》的签订而换来暂时的“和平”。 （4）材料五可以看出巴黎和会的实质是什么？结合所学知识，说说为什么这个“和平”是暂时的。（4分） 3.【导图说史——阐述苏俄（联）兴衰】 （3）根据以上思维导图，简述苏俄（联）兴衰的过程及其影响（16） 1 学科网（北京）股份有限公司 $$