内容正文:
粤教版(B版)信息技术五年级上册《幸运大转盘》
课时练习及知识点
《幸运大转盘》课文知识点归纳
一、主要知识点
1. 掌握绘制背景和角色的方法,特别是如何使用“shift键+椭圆工具”画出正圆形轮廓。
2. 学会使用“广播”来控制角色之间的响应,理解并应用发送广播和接收广播的指令。
3. 认识随机数,并理解其在编程中的用途,如何让“幸运大转盘”游戏中的指针随机停止。
课堂练习
一、选择题
1. 在《幸运大转盘》的制作中,为了画出正圆形的转盘背景,我们应该使用哪个工具组合?
A. “椭圆”工具
B. “线段”工具
C. “shift键+椭圆”工具
D. “shift键+线段”工具
2. 在Scratch编程中,用于角色之间通信的指令是?
A. 等待
B. 重复执行
C. 广播
D. 移动
3. 随机数的主要特点是?
A. 每次产生的随机数都是相同的
B. 每次产生的随机数与前一个随机数有关
C. 每次产生的随机数与前一个随机数没有任何关系
D. 随机数不能用于游戏编程
4. 在《幸运大转盘》游戏中,通常哪个角色用于触发转盘旋转?
A. 转盘背景
B. 指针
C. 开始按钮
D. 停止按钮
5. 在Scratch中,如果我们想改变角色的位置,应该使用什么积木?
A. 广播
B. 移动
C. 旋转
D. 切换造型
二、填空题
1. 在《幸运大转盘》中,确保转盘每个区域都是_______的,以便正确划分奖励区域。
2. Scratch中的“广播”指令用于实现_______之间的通信。
3. 随机数是一种_______变化的数字,常用于增加游戏的趣味性和挑战性。
4. 在Scratch中,_______积木通常用于控制角色的旋转。
三、判断题
1. 制作《幸运大转盘》时,不需要绘制指针角色。( )
2. 广播指令只能用于控制同一个角色内的动作。( )
3. 随机数在每次运行时产生的结果都是相同的。( )
4. 在Scratch中,我们可以通过改变角色的造型来改变角色的外观。( )
四、简答题
请简述在《幸运大转盘》游戏中,你是如何使用随机数来实现转盘随机停止的。
课堂练习参考答案
一、选择题
1. C
2. C
3. C
4. C
5. B
二、填空题
1. 闭合
2. 角色
3. 无规律
4. 旋转
三、判断题
1. ×
2. ×
3. ×
4. √
四、简答题
在《幸运大转盘》游戏中,我使用Scratch编程中的随机数积木,在指针旋转的脚本中添加了一个随机数来控制指针旋转的圈数。当达到随机圈数后,使用停止旋转的积木让指针随机停止在转盘上的某个位置,从而实现转盘的随机停止。
学科网(北京)股份有限公司
$$