2.3数轴 同步练习题 2023-2024学年苏科版七年级数学上册

2024-07-14
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 2.3 数轴
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 186 KB
发布时间 2024-07-14
更新时间 2024-07-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-14
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来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年苏科版七年级数学上册《2.3数轴》同步练习题(附答案) 一、单选题 1.下列图形中是数轴的是(  ) A. B. C. D. 2.如图,数轴上的两个点分别表示数a和,则a可以是(    )    A. B. C.0 D.2 3.数轴是我们学习和研究有理数的重要工具,所有的有理数都可以用数轴上的点来表示,体现的数学思想是(  ) A.整体 B.转化 C.分类讨论 D.数形结合 4.如图,数轴的单位长度为1,如果点B表示的数是3,那么点A表示的数是(    ) A.0 B. C.1 D. 5.有理数a,b,c在数轴上所对应的点的位置如图所示,则下列关系正确的是(    )    A. B. C. D. 6.在数轴上表示和4.2之间的整数有(    ) A.5个 B.6个 C.7个 D.8个 7.表示数的点,沿数轴移动6个单位后到达点,则点表示的数为(    ) A. B.4 C.4或 D. 8.如图,将刻度尺倒放在数轴上,刻度尺上和分别对应数轴上的数和3,那么刻度尺上对应数轴上的数为(    ) A. B. C. D. 二、填空题 9.数轴上到0距离为3的点表示的数为 10.比较大小,用“”或“”填空. (1) 0;(2)3 5;(3) 4;(4)0 . 11.将点先向右移动个单位长度,再向左移动个单位长度,终点表示的数是,那么点表示数是 . 12.在数轴上位于原点左边且到原点的距离等于4的点表示的数是 . 13.点A是数轴上表示4的点,与点A距离为3的点B所表示的数为 ;在数轴上,到原点距离不大于2的所有整数有 . 14.如图所示.    (1)表示0.5的点是 ,表示的点是 ; (2)点表示的数是 ,点表示的数是 . 15.利用数轴比较大小: 发现:下表是某一天5个城市的最低气温: 城市 北京 上海 哈尔滨 长沙 广州 气温 把上述5个城市这一天的最低气温表示在数轴上,如图所示:    观察这5个数在数轴上的位置,发现: 的温度最低, 的温度最高,温度越高,它对应数轴上的点越向 (填“左”或“右”). 16.如图,点A在数轴上表示的数为2,且点A做以下移动:第1次点A向左移动2个单位长度至点,第2次从点向右移动4个单位长度至点,第3次从点向左移动6个单位长度至点,第4次从点向右移动8个单位长度至点…,按照这种移动方式进行下去,则:    (1)点表示的数是 ; (2)点表示的数是 三、解答题 17.在数轴上画出表示下列各数的点. 1,,,2,,4,0,. 18.画出数轴并把下列各数在数轴上表示出来. ,,0,,,1 (1)用“”把上面的数连接起来; (2)请你说出数轴上表示的数有什么特点? 19.已知有理数,,其中数在如图数轴上对应的点,是负数,且在数轴上对应的点与原点的距离为. (1)__________,__________. (2)将,,,在如图的数轴上表示出来,并用“”连接这些数. 20.如图,数轴上的刻度为1个单位长度,点A表示的数是. (1)在数轴上标出原点,并指出点B所表示的数是 ; (2)在数轴上找一点C,使它与点B的距离为2个单位长度,那么点C表示的数为 ; (3)在数轴上表示下列各数,并用“<”把这些数按从小到大的顺序连接起来. ,,,1,. 21.操作与尝试:在纸面上有如图所示的数轴,折叠纸面,若数轴上数1表示的点与数表示的点重合,则数轴上数表示的点与数2表示的点重合,    探究与应用:现打开纸面后,再次折叠,使数轴上数表示的点与数0表示的点重合.数轴上、两点折叠后重合,、两点折叠后重合 (1)则数轴上数3表示的点与数______表示的点重合; (2)若点到原点的距离是5个单位长度,求点表示的数; (3)若数轴上、两点之间的距离为2024,如果点表示的数比点表示的数大,求点、点表示的数 参考答案 1.解:A中的没有单位长度,错误; B中没有正方向,错误; C中满足原点,正方向,单位长度,正确; D中没有原点,错误. 故选C. 2.解:根据数轴得:, ∵, ∴a可以是. 故选:A. 3.解:所有的有理数都可以用数轴上的点来表示,体现的数学思想是数形结合. 故选:D. 4.解:由题意得,点A与点B相距4个单位长度,且点A在点B左边, ∵点B表示的数为3, ∴点A表示的数为, 故选D. 5.解:根据a、b、c在数轴上的位置,得. 故选:C 6.解:如图, 所以,数轴上表示和4.2两点之间的整数有共6个, 故选:B. 7.解:根据题意知,表示数的点,沿数轴移动6个单位后到达的点B有两个位置,一个是点A从数处向右移动得到的,另一个是点A从数处向左移动得到的,如图所示:    所以B点表示的数为4或, 故选:C. 8.解:观察数轴与刻度尺, 可得数轴上两点之间的距离是, ∵刻度尺上对应数轴上的数, ∴, 刻度尺上对应数轴上的数为, 故选:C. 9.解:数轴上到0距离为3的点表示的数为. 故答案为: 10.解:将、0、3、5、、4在数轴上表示出来如图所示: , 由数轴可知: (1), (2), (3), (4), 故答案为:,,,. 11.解:设点表示的数为,由题意得 解得:. 12.解:在数轴上位于原点左边且到原点的距离等于4的点表示的数是. 故答案为:. 13.解:∵点A是数轴上表示4的点, ∴,, ∴与点A距离为3的点B所表示的数为7或1; 在数轴上,到原点距离不大于2的所有整数有,,,,. 故答案为:7或1;,,,,. 14.解:(1)表示0.5的点是G,表示的点是D. 故答案为:G,D; (2)点表示的数是,点表示的数是2. 故答案为:,2. 15.解:根据题意可得, 哈尔滨的温度最低,广州的温度最高,温度越高,它对应数轴上的点越向右. 故答案为:哈尔滨,广州,右. 16.解:序号为奇数的点在点A的左边,各点所表示的数依次减少2,分别为0,,,,,……, 序号为偶数的点在点A的右侧,各点所表示的数依次增加2,分别为4,6,8,10……, ∴表示的数是8, ∵点表示的数为0, 点表示的数为, 点表示的数为, 点表示的数为, … ∴点表示的数是. 故答案为:8,. 17.解:表示各点如图所示,   . 18.(1)解:如图,    ; (2)解:数轴上表示的数,右边的数总比左边的数大. 19.(1)解:依题意,,; 故答案为:,. (2)解:如图所示, 20.(1)解:如图,点O为原点,点B表示的数是4, 故答案为:4; (2)如图,点C表示的数为或, 故答案为:2或6; (3)如图,在数轴上表示各数, , 21.(1)解:∵数轴上数表示的点与数0表示的点关于点对称, ,而, ∴数轴上数3表示的点与数表示的点重合. 故答案为:; (2)解:点A到原点的距离是5个单位长度,则点A表示的数为5或, ∵A、B两点经折叠后重合, ∴当点A表示时,,, 当点A表示5时,,, ∴B点表示的数是或1; (3)解:M、N两点之间的距离为2024,并且M、N两点经折叠后重合, ∴,, 又∵M点表示的数比N点表示的数大, ∴M点表示的数是,N点表示的数是. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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