2024年上海市高一数学暑假衔接阶段复习讲义

2024-07-14
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2024-2025
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.13 MB
发布时间 2024-07-14
更新时间 2024-07-14
作者 数理研究站
品牌系列 -
审核时间 2024-07-14
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来源 学科网

内容正文:

收心课 教学目标 1、能够利用因式分解求解问题; 2、对二次函数要掌握透彻,注意轴和区间的变化问题; 3、熟练掌握不等式解法 4、掌握一元二次方程根的分布,能够很好的对问题进行分析和求解; 5、理解集合的概念和性质以及运算; 6、能够很好的掌握和辨析命题和充要条件; 7、幂指对的运算性质 重 点 集合的关系和运算、不等式解法、基本不等式的应用、幂指对的运算 难 点 集合之间的关系、基本不等式的应用. (一)集合与逻辑用语 例1、(1)已知集合,,,且,则实数的值为____________. (2)集合,用列举法可以表示为_____________. 例2、已知集合,则实数的取值范围是 _____________. 例3、(1)满足,,,的集合的个数是_____________. (2)设集合,,,,若集合的所有非空子集的元素之和是40,则_____________. 例4、(1)若集合,,,且,则满足条件的实数的取值集合为_____________. (2)设集合,,且,则实数的取值范围是_____________. (3)若,,且,则实数的取值范围是_____________. 例5、(1)已知集合,,,,,,且,则_____________. (2)是有理数集,集合,在下列集合中: ①;②;③,;④,; 与集合相等的集合序号是_____________. 例6、(1)已知集合,,且,则实数的取值范围是_____________. (2)已知集合,,,则实数的取值范围是____________. (3)已知全集,,0,1,2,,集合,0,,,1,,则   . 例7、已知集合,,其中,. (1)若,求,的值; (2)若,求,的取值范围. 例8、(1)设且,,则是成立的   A.充分非必要条件 B.必要非充分条件 C.充要条件 D.既非充分又非必要条件 (2)已知条件,条件,是的必要条件,则实数的取值范围为   . (3)用反证法证明命题:“,,,,,,且,则,,,中至少有一个负数”时的假设为   A.,,,中至少有一个正数 B.,,,全为正数 C.,,,全都大于等于0 D.,,,中至多有一个负数 1、设,则__________. 2、设全集,2,3,4,,,,,,则   ,   . 3、已知集合,0,1,,则集合的非空真子集的个数为_________. 4、设或,,若是的必要条件,求实数的取值范围   . 5、设是一个数集,且至少含有两个数,若对任意,,都有、,、 (除数,则称是一个数域.例如有理数集是数域;数集,也是数域.有下列命题: ①数域必含有0,1两个数; ②整数集是数域; ③若有理数集,则数集必为数域; ④数域必为无限集; ⑤存在无穷多个数域. 其中正确的命题的序号是   .(把你认为正确的命题的序号填填上) 6、若集合,,集合,,且,求实数的取值范围. 7、设集合,,且,,,,求、、的值. (二)等式与不等式 例9、(1)把下列各题中的“”全部改成“”,结论仍然成立的是   A.如果,,那么 B.如果,,那么 C.如果,,且,那么 D.如果,那么 (2)下列命题为真命题的是   A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 例10、已知,,其中,均为正数,则,的大小关系为   . 例11、(1)若,则的取值范围是   . (2)已知,且,那么的取值范围是   . 1、下列命题正确的是   A.若,则 B.若,,则 C.若,则 D.若,,则 2、设,则下列各不等式一定成立的是   A. B. C. D. 3、若或,,,则、与的大小关系为    4、若,,则的取值范围是   . 5、已知,,则的取值范围是   . (三)二次函数 例12、如图,已知二次函数的图象与轴交于,两点,与轴交于点,,对称轴为直线,则下列结论:①;②;③;④是关于的一元二次方程的一个根,其中正确的有   个. 例13、为了更好地做好复课准备,某班家委会讨论决定购买,两种型号的口罩供班级学生使用,已知型口罩每包价格元,型口罩每包价格比型少4元,180元钱购买的型口罩比型口罩少12包. (1)求的值. (2)经与商家协商,购买型口罩价格可以优惠,其中每包价格(元和购买数量(包的函数关系如图所示,型口罩一律按原价销售. ①求关于的函数解析式; ②若家委会计划购买型、型共计100包其中型不少于30包,且不超过60包.问购买型口罩多少包时,购买口罩的总金额最少,最少为多少元? 1、如图,二次函数的图象经过点,,对称轴为直线,下列5个结论:①;②;③;④;⑤.其中正确的结论为   .(注只填写正确结论的序号) 2、某网点销售的粽子礼盒的成本为30元盒,每天的销售量(盒与销售单价元盒之间的函数关系如图所示. (1)从上周的销售数据显示,每天的销售量都不低于310盒,则上周的销售单价最高为多少元? (2)若销售单价满足,问销售单价定为多少时,每天获得的利润最大?最大利润是多少? (四)不等式求解 例14、已知不等式与不等式的解集相同, 则   . 例15、(1)不等式的解集用区间表示为   . (2)若关于的不等式的解集为,则   . (3)若集合,则实数的取值范围是   . (4)解关于的不等式. 例16、若关于的方程的两实根,满足,则实数的取值范围是   . 例17、设有一元二次方程.试问: (1)为何值时,有一根大于1、另一根小于1. (2)为何值时,有两正根. 例18、(1)不等式的解集是   . (2)不等式的解集为   A. B. C. D.或 (3)设关于的不等式上的解集为,且,则实数的范围是   . 例19、(1)不等式的解集为   . (2)若不等式的解集为,则实数等于   . 1、已知不等式. (1)若它的解集是,求的取值范围; (2)若它的解集与不等式的解集相同,求的值. 2、不等式的解集是   . 3、关于的不等式的解集为,则   . 4、不等式对任意实数都成立,则实数的取值范围是   . 5、解关于的不等式. 6、不等式的解集是   . 7、不等式的解集为   A.,, B.,, C., D.,, 8、关于的方程 有两个负根,则的取值范围是   . 9、不等式的解集是   . 10、若不等式的解集中的整数有且仅有0,1,2,则实数的取值范围为   . 11、已知方程. (1)当该方程有两个负根时,求实数的取值范围; (2)当该方程有一个正根和一个负根时,求实数的取值范围. (五)基本不等式及其应用 例20、下列命题中正确的是   A.的最小值是2 B.的最小值是2 C.的最小值不是 D.的最大值是 例21、(1)若,,且,则的最小值是   . (2)设,,若.则的最大值为   . (3)若,则的最小值为   . (4)已知,且,则的最小值为   . (5)若、为正实数,且,则的最小值为   . 例22、我校第二教学楼在建造过程中,需建一座长方体形的净水处理池,该长方体的底面积为200平方米,池的深度为5米,如图,该处理池由左右两部分组成,中间是一条间隔的墙壁,池的外围周壁建造单价为400元平方米,中间的墙壁(不需考虑该墙壁的左右两面)建造单价为100元平方米,池底建造单价为60元平方米,池壁厚度忽略不计,问净水池的长为多少时,可使总造价最低?最低价为多少? 2)绝对值不等式 ①条件考察 例23、(1)实数满足,则的解集为  . (2)已知,,若,则的取值范围是   . (3)已知、是实数,给出下列四个论断: ①; ②; ③,; ④, 以其中的两个论断为条件,其余两个论断为结论,写出你认为正确的一个命题   . ②定理运用 例24、(1)不等式恒成立,则的取值范围为   . (2)不等式在实数集上有解,则实数的取值范围为   . (3)已知关于的不等式的解集为,则实数的最大值为   . (4)若恒成立,则的取值范围为   . (5)对任意,,的最大值为   . 1、下列命题中正确的是   A.函数的最小值是4 B.函数的最小值是2 C.函数的最小值是 D.函数的最大值是 2、若实数,满足,则的最小值为   . 3、若,是正数,且,则有   A.最小值4 B.最小值 C.最大值4 D.最大值 4、已知,,,则的最小值为   A.3 B.4 C.5 D.6 5、已知,,满足,则的取值范围是    6、如图,矩形草坪中,点在对角线上.垂直于于点,垂直于于点,米,米,设米,米.求这块矩形草坪面积的最小值. 7、已知,,若,则的取值范围为   . 8、若不等式对恒成立,则实数的取值范围是   . 9、不等式对一切都成立,则实数的取值范围是   A. B. C. D. 10、当   时,函数有最小值,最小值是   . 11、已知,若存在,使得,则的取值范围是   . (六)幂、指数与对数 例25、(1)下列根式与分数指数幂的互化正确的是( ) A.= B. = C. D. (2)化简(其中)的结果是( ) A. B. C. D. (3)若,则等式成立的条件是( ) A., B., C., D., 例26、求下列各式的值: (1); (2). 例27、(1)已知则的值为_________. (2); (3)已知,求下列各式的值: ①; ②. 例28、计算下列各题: (1); (2); (3); (4). 例29、(1),则的值为( ) A.6 B.7 C.12 D.18 (2)若,则( ) A. B. C. D.2 例30、(1)如果则等于( ) (2)若,则________. (3)已知使为整数的数称为“企盼数”,则在区间内“企盼数”共有______个. 1、化简的结果是( ) A. B. C. D. 2、化简的结果为___________ 3、已则 的值为(  ) A. B.6 C. D.2 4、若,求的值. 5、计算结果为____________; 6、已知:,用表示__________. 7、若,且,则为( ) A.0 B.1 C.1或2 D.0或2 8、己知观察下列算式:,若,则的值为( ) A. B. C. D. ( 第 1 页 共 2 页 )收心课—学生版 学科网(北京)股份有限公司 $$

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