内容正文:
收心课
教学目标
1、能够利用因式分解求解问题;
2、对二次函数要掌握透彻,注意轴和区间的变化问题;
3、熟练掌握不等式解法
4、掌握一元二次方程根的分布,能够很好的对问题进行分析和求解;
5、理解集合的概念和性质以及运算;
6、能够很好的掌握和辨析命题和充要条件;
7、幂指对的运算性质
重 点
集合的关系和运算、不等式解法、基本不等式的应用、幂指对的运算
难 点
集合之间的关系、基本不等式的应用.
(一)集合与逻辑用语
例1、(1)已知集合,,,且,则实数的值为____________.
(2)集合,用列举法可以表示为_____________.
例2、已知集合,则实数的取值范围是 _____________.
例3、(1)满足,,,的集合的个数是_____________.
(2)设集合,,,,若集合的所有非空子集的元素之和是40,则_____________.
例4、(1)若集合,,,且,则满足条件的实数的取值集合为_____________.
(2)设集合,,且,则实数的取值范围是_____________.
(3)若,,且,则实数的取值范围是_____________.
例5、(1)已知集合,,,,,,且,则_____________.
(2)是有理数集,集合,在下列集合中:
①;②;③,;④,;
与集合相等的集合序号是_____________.
例6、(1)已知集合,,且,则实数的取值范围是_____________.
(2)已知集合,,,则实数的取值范围是____________.
(3)已知全集,,0,1,2,,集合,0,,,1,,则 .
例7、已知集合,,其中,.
(1)若,求,的值;
(2)若,求,的取值范围.
例8、(1)设且,,则是成立的
A.充分非必要条件 B.必要非充分条件
C.充要条件 D.既非充分又非必要条件
(2)已知条件,条件,是的必要条件,则实数的取值范围为 .
(3)用反证法证明命题:“,,,,,,且,则,,,中至少有一个负数”时的假设为
A.,,,中至少有一个正数 B.,,,全为正数
C.,,,全都大于等于0 D.,,,中至多有一个负数
1、设,则__________.
2、设全集,2,3,4,,,,,,则 , .
3、已知集合,0,1,,则集合的非空真子集的个数为_________.
4、设或,,若是的必要条件,求实数的取值范围 .
5、设是一个数集,且至少含有两个数,若对任意,,都有、,、 (除数,则称是一个数域.例如有理数集是数域;数集,也是数域.有下列命题:
①数域必含有0,1两个数;
②整数集是数域;
③若有理数集,则数集必为数域;
④数域必为无限集;
⑤存在无穷多个数域.
其中正确的命题的序号是 .(把你认为正确的命题的序号填填上)
6、若集合,,集合,,且,求实数的取值范围.
7、设集合,,且,,,,求、、的值.
(二)等式与不等式
例9、(1)把下列各题中的“”全部改成“”,结论仍然成立的是
A.如果,,那么
B.如果,,那么
C.如果,,且,那么
D.如果,那么
(2)下列命题为真命题的是
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
例10、已知,,其中,均为正数,则,的大小关系为 .
例11、(1)若,则的取值范围是 .
(2)已知,且,那么的取值范围是 .
1、下列命题正确的是
A.若,则 B.若,,则
C.若,则 D.若,,则
2、设,则下列各不等式一定成立的是
A. B. C. D.
3、若或,,,则、与的大小关系为
4、若,,则的取值范围是 .
5、已知,,则的取值范围是 .
(三)二次函数
例12、如图,已知二次函数的图象与轴交于,两点,与轴交于点,,对称轴为直线,则下列结论:①;②;③;④是关于的一元二次方程的一个根,其中正确的有 个.
例13、为了更好地做好复课准备,某班家委会讨论决定购买,两种型号的口罩供班级学生使用,已知型口罩每包价格元,型口罩每包价格比型少4元,180元钱购买的型口罩比型口罩少12包.
(1)求的值.
(2)经与商家协商,购买型口罩价格可以优惠,其中每包价格(元和购买数量(包的函数关系如图所示,型口罩一律按原价销售.
①求关于的函数解析式;
②若家委会计划购买型、型共计100包其中型不少于30包,且不超过60包.问购买型口罩多少包时,购买口罩的总金额最少,最少为多少元?
1、如图,二次函数的图象经过点,,对称轴为直线,下列5个结论:①;②;③;④;⑤.其中正确的结论为 .(注只填写正确结论的序号)
2、某网点销售的粽子礼盒的成本为30元盒,每天的销售量(盒与销售单价元盒之间的函数关系如图所示.
(1)从上周的销售数据显示,每天的销售量都不低于310盒,则上周的销售单价最高为多少元?
(2)若销售单价满足,问销售单价定为多少时,每天获得的利润最大?最大利润是多少?
(四)不等式求解
例14、已知不等式与不等式的解集相同, 则 .
例15、(1)不等式的解集用区间表示为 .
(2)若关于的不等式的解集为,则 .
(3)若集合,则实数的取值范围是 .
(4)解关于的不等式.
例16、若关于的方程的两实根,满足,则实数的取值范围是 .
例17、设有一元二次方程.试问:
(1)为何值时,有一根大于1、另一根小于1.
(2)为何值时,有两正根.
例18、(1)不等式的解集是 .
(2)不等式的解集为
A. B. C. D.或
(3)设关于的不等式上的解集为,且,则实数的范围是 .
例19、(1)不等式的解集为 .
(2)若不等式的解集为,则实数等于 .
1、已知不等式.
(1)若它的解集是,求的取值范围;
(2)若它的解集与不等式的解集相同,求的值.
2、不等式的解集是 .
3、关于的不等式的解集为,则 .
4、不等式对任意实数都成立,则实数的取值范围是 .
5、解关于的不等式.
6、不等式的解集是 .
7、不等式的解集为
A.,, B.,, C., D.,,
8、关于的方程 有两个负根,则的取值范围是 .
9、不等式的解集是 .
10、若不等式的解集中的整数有且仅有0,1,2,则实数的取值范围为 .
11、已知方程.
(1)当该方程有两个负根时,求实数的取值范围;
(2)当该方程有一个正根和一个负根时,求实数的取值范围.
(五)基本不等式及其应用
例20、下列命题中正确的是
A.的最小值是2 B.的最小值是2
C.的最小值不是 D.的最大值是
例21、(1)若,,且,则的最小值是 .
(2)设,,若.则的最大值为 .
(3)若,则的最小值为 .
(4)已知,且,则的最小值为 .
(5)若、为正实数,且,则的最小值为 .
例22、我校第二教学楼在建造过程中,需建一座长方体形的净水处理池,该长方体的底面积为200平方米,池的深度为5米,如图,该处理池由左右两部分组成,中间是一条间隔的墙壁,池的外围周壁建造单价为400元平方米,中间的墙壁(不需考虑该墙壁的左右两面)建造单价为100元平方米,池底建造单价为60元平方米,池壁厚度忽略不计,问净水池的长为多少时,可使总造价最低?最低价为多少?
2)绝对值不等式
①条件考察
例23、(1)实数满足,则的解集为 .
(2)已知,,若,则的取值范围是 .
(3)已知、是实数,给出下列四个论断:
①;
②;
③,;
④,
以其中的两个论断为条件,其余两个论断为结论,写出你认为正确的一个命题 .
②定理运用
例24、(1)不等式恒成立,则的取值范围为 .
(2)不等式在实数集上有解,则实数的取值范围为 .
(3)已知关于的不等式的解集为,则实数的最大值为 .
(4)若恒成立,则的取值范围为 .
(5)对任意,,的最大值为 .
1、下列命题中正确的是
A.函数的最小值是4
B.函数的最小值是2
C.函数的最小值是
D.函数的最大值是
2、若实数,满足,则的最小值为 .
3、若,是正数,且,则有
A.最小值4 B.最小值 C.最大值4 D.最大值
4、已知,,,则的最小值为
A.3 B.4 C.5 D.6
5、已知,,满足,则的取值范围是
6、如图,矩形草坪中,点在对角线上.垂直于于点,垂直于于点,米,米,设米,米.求这块矩形草坪面积的最小值.
7、已知,,若,则的取值范围为 .
8、若不等式对恒成立,则实数的取值范围是 .
9、不等式对一切都成立,则实数的取值范围是
A. B. C. D.
10、当 时,函数有最小值,最小值是 .
11、已知,若存在,使得,则的取值范围是 .
(六)幂、指数与对数
例25、(1)下列根式与分数指数幂的互化正确的是( )
A.= B. =
C. D.
(2)化简(其中)的结果是( )
A. B. C. D.
(3)若,则等式成立的条件是( )
A., B., C., D.,
例26、求下列各式的值:
(1); (2).
例27、(1)已知则的值为_________.
(2);
(3)已知,求下列各式的值:
①; ②.
例28、计算下列各题:
(1); (2);
(3); (4).
例29、(1),则的值为( )
A.6 B.7 C.12 D.18
(2)若,则( )
A. B. C. D.2
例30、(1)如果则等于( )
(2)若,则________.
(3)已知使为整数的数称为“企盼数”,则在区间内“企盼数”共有______个.
1、化简的结果是( )
A. B. C. D.
2、化简的结果为___________
3、已则 的值为( )
A. B.6 C. D.2
4、若,求的值.
5、计算结果为____________;
6、已知:,用表示__________.
7、若,且,则为( )
A.0 B.1 C.1或2 D.0或2
8、己知观察下列算式:,若,则的值为( )
A. B. C. D.
(
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