数的运算 -2024年上海市高一数学暑假衔接讲义

2024-07-14
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2024-2025
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 472 KB
发布时间 2024-07-14
更新时间 2024-07-14
作者 数理研究站
品牌系列 -
审核时间 2024-07-14
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来源 学科网

内容正文:

数的运算 教学目标 1、理解实数的概念和分类; 2、理解绝对值的代数意义及几何意义; 3、熟练掌握实数的运算. 重 点 1、 有理数、无理数、实数、非负数概念; 2、 数的绝对值的概念. 难 点 绝对值的意义 (一)实数 (一)实数的分类及其性质 大家先来回顾一下实数的相关概念。 1、 正数与负数:大于0的数我们称为正数,小于0的数为负数。 2、 整数和分数:我们一般把形如的数称为整数,一般用Z表示,而其中正整数一般用表示;而把形如的数称为分数。 3、 奇数和偶数:能被2整除的数我们称为偶数,一般用表示,反之不能被2整除的数称为奇数,一般用表示。 4、 倍数和因数:当整数能够被整数所整除时,称为的倍数,而称为的因数,例如24是4的倍数,而4是24的因数。 5、 素数与合数:在所有比1大的整数中,如果除了1和它本身以外,没有别的约数,这样的数称为素数,又称质数,例如2,3,5,7……等,如果除了1和它本身以外,还有别的约数,这样的数称为合数,例如4,6,9,15……等。1比较特殊,既不是素数,也不是合数。 6、实数可分为有理数和无理数两大类:整数和分数统称为有理数,一般用字母Q表示。 ⑴有理数都可以表示成分数(与是互素的整数,且)的形式. 反之能表示成(与是互素的整数,且)形式的数都是有理数. 命题1、有限小数是有理数; 例如:,等; 设()至少存在一个,则,很显然是个有理数; 命题2、无限循环小数是有理数; 请将化成分数形式 令,则,解得; 命题3、分数要不化为整数、要不化为有限小数、要不化为无限循环小数; 设(与是互素的整数,且) 若是的倍数,则为整数; 现假设与互素, 若的素因数只有或,则为有限小数; 若还有其它的素因数,则为无限循环小数; ⑵无理数是无限不循环小数,不能表示成分数(与是互素的整数,且)的形式. 证明:是无理数; 证:(反证)假设是有理数,则(与互素); 两边平方得: 通过上式可以看出,进一步可得,,为的公因数这与与互素矛盾! 证毕。 根据以上的概念梳理,实数的分类如下: 例1、下列各数:中哪些是整数?哪些是有理数?哪些是无理数? 例2、要使为整数,只需为   A.奇数 B.偶数 C.5的倍数 D.个位是5的数 例3、若,求有理数和的值. 例4、证明:是无理数. 例5、若,且是的小数部分,求正数. 1、在,,0,,0.4,,2,,这些数中,有理数有个,自然数有个,分数有个,则的值为   A.3 B.2 C.1 D.4 2、要使分式的值是一个整数,可以取   (写出一个符合条件的整数). 3、已知,都是有理数,并且满足,则的值为   . 4、已知是非零实数,且,则的值为   . 5、证明:不是有理数. 6、已知与的小数部分分别是,,求的值为   . (二)绝对值 绝对值 1、绝对值的代数意义:正数的绝对值是它的本身,负数的绝对值是它的相反数,零的绝对值仍是零.即 2、绝对值的几何意义:一个数的绝对值,是数轴上表示它的点到原点的距离. 3、两个数的差的绝对值的几何意义:表示在数轴上,数和数之间的距离. 例6、(1)已知是非零实数,且,根据的不同取值,有___________种不同的值. (2)介于与之间的整数一共有_________个. A.2 B.3 C.4 D.5 例7、(1)在数轴上一点记P(x),已知,,且,则_________. (2)数轴上点,,的坐标分别为3,,,则等于_________. 例8、(1)若,则的值是( ) A.任意有理数 B.任意一个非负数 C.任意一个非正数 D.任意一个负数 (2)若为整数,且满足,则满足条件的的值有   A.4个 B.5个 C.6个 D.7个 例9、解不等式:>4. 例10、(1)当时,代数式有最小值,则的值为_________. (2)求的最小值. (3)求的最小值. 例11、(1)阅读下面材料:点A、B在数轴上分别表示实数,A、B两点这间的距离表示为,当A、B两点中一点在原点时,不妨设点A在原点,如图1,;当A、B两点都不在原点时, ①如图2,点A、B都在原点的右边; ②如图3,点A、B都在原点的左边; ③如图4,点A、B在原点的两边. 综上,数轴上A、B两点之间的距离. 图1 图2 图3 图4 (2)回答下列问题: ①数轴上表示2和5两点之间的距离是 ,数轴上表示-2和-5的两点之间的距离是 ,数轴上表示1和-3的两点之间的距离是 ; ②数轴上表示和-1的两点A和B之间的距离是 ,如果,那么为 ; ③当代数式取最小值时,相应的的取值范围是 ; ④求的最小值. 例12、已知有理数,,满足,则代数式的最小值为   A. B. C. D. 例13、定义符号,,表示、、三个数中的最小值,如,,,,5,. (1)根据题意填空:____________; (2)试求函数,,的解析式; (3)关于的方程,,有解,试求常数的取值范围. 1、已知点)在平面直角坐标系的第二象限内,则的取值范围在数轴上可表示为(阴影部分)( ) A. B. C. D. 2、若,则的值为   A. B.1 C.5 D. 3、解绝对值方程:. 4、(2009年上海高考13题)某地街道呈现东—西、南—北向的网格状,相邻街距都为1.两街道相交的点称为格点。若以互相垂直的两条街道为轴建立直角坐标系,现有下述格点,,,,,为报刊零售点.请确定一个格点(除零售点外)__________为发行站,使6个零售点沿街道到发行站之间路程的和最短. 5、已知,,表示取三个数中最小的那个数,例如:当,,,,,.当,,时,则的值为________. ( 第 1 页 共 2 页 )数的运算—学生版 学科网(北京)股份有限公司 $$

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