内容正文:
1.1.3 集合之间的关系
一、填空题
1.已知集合A={2,1,2},B={1,a},且BA,则实数a的值为___________.
2.设M={m,2},N={m+2,2m},且M=N,则实数m的值是___________.
3.已知集合,,若,则实数a的取值范围是___________.(用区间表示)
4.已知集合M满足{3,4}{3,4,5,6},则满足条件的集合M有___________个.
5.请用文氏图表示下列集合关系:A={高一(1)班班委成员},B={高一(1)班班长}.
6.用符号“”“=”或“”填空:
(1)A={x|x是8的约数}___________B={2};
(2)A={x|x是矩形}___________B={x|x是平行四边形};
(3)___________.
7.若非空集合M满足:(1){1,2,3,4,5};(2)当时,总有,则符合上述要求的集合M有___________个.
8.任意两个正整数x,y,定义某种运算:则集合中元素的个数为___________个.
二、选择题
9.若S是由“我和我的祖国”中的所有字组成的集合,则S的非空真子集个数为( )
A.62 B.32 C.64 D.30
10.已知非空集合,集合B={a},,则实数a的取值范围是( )
A.a>1 B.
C. D.无解
11.下列集合,,{1},中,有一个与众不同的集合是( )
A. B.
C.{1} D.
三、解答题
12.写出下列各集合的一个子集
(1)A={三角形};
(2)B={0};
(3)C=Z.
13.若集合,,且,求a,b满足的条件.
14.已知集合,,若,求实数m的值.
15.已知集合,,若,求实数m的取值范围.
1.1.3 集合之间的关系
一、填空题
1.
2.0
【解析】显然,得出.
3.
【解析】
(1)所以;
(2).
所以实数的取值范围是.
6.(1);(2);(3)
7.7
【解析】当中元素有一个时,;
当中元素有两个时,;
当中元素有三个时,;
当中元素有四个时,;
当中元素有五个时,,
综上,符合要求的集合有7个.
8.9
【解析】(1)当都为奇数时,有三种符合题意;
(2)当都为偶数时,有两种符合题意;
(3)当一奇一偶时,有,四种符合题意;
则的非空真子集个数为9个.
二、选择题
9.D 10.A 11.B
三、解答题
12.(不唯一)
(1)直角三角形;
(2);
(3).
13.因为
(1)当时,,所以;
(2)当时,所以所以
(3)当时,所以所以
(1)当时,所以所以
14.,(1)当时,;(2)当时,;
(3)当时,.
综上,.
15.,
(1)当时,,所以;
(2)当时,即时,且,所以,所以.综上,.
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