1.1.3 集合之间的关系 同步练习-2024-2025学年高一上学期数学沪教版(2020)必修第一册

2024-07-14
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学沪教版必修 第一册
年级 高一
章节 3 集合之间的关系
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 181 KB
发布时间 2024-07-14
更新时间 2024-07-14
作者 数理研究站
品牌系列 -
审核时间 2024-07-14
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来源 学科网

内容正文:

1.1.3 集合之间的关系 一、填空题 1.已知集合A={2,1,2},B={1,a},且BA,则实数a的值为___________. 2.设M={m,2},N={m+2,2m},且M=N,则实数m的值是___________. 3.已知集合,,若,则实数a的取值范围是___________.(用区间表示) 4.已知集合M满足{3,4}{3,4,5,6},则满足条件的集合M有___________个. 5.请用文氏图表示下列集合关系:A={高一(1)班班委成员},B={高一(1)班班长}. 6.用符号“”“=”或“”填空: (1)A={x|x是8的约数}___________B={2}; (2)A={x|x是矩形}___________B={x|x是平行四边形}; (3)___________. 7.若非空集合M满足:(1){1,2,3,4,5};(2)当时,总有,则符合上述要求的集合M有___________个. 8.任意两个正整数x,y,定义某种运算:则集合中元素的个数为___________个. 二、选择题 9.若S是由“我和我的祖国”中的所有字组成的集合,则S的非空真子集个数为( ) A.62 B.32 C.64 D.30 10.已知非空集合,集合B={a},,则实数a的取值范围是( ) A.a>1 B. C. D.无解 11.下列集合,,{1},中,有一个与众不同的集合是( ) A. B. C.{1} D. 三、解答题 12.写出下列各集合的一个子集 (1)A={三角形}; (2)B={0}; (3)C=Z. 13.若集合,,且,求a,b满足的条件. 14.已知集合,,若,求实数m的值. 15.已知集合,,若,求实数m的取值范围. 1.1.3 集合之间的关系 一、填空题 1. 2.0 【解析】显然,得出. 3. 【解析】 (1)所以; (2). 所以实数的取值范围是. 6.(1);(2);(3) 7.7 【解析】当中元素有一个时,; 当中元素有两个时,; 当中元素有三个时,; 当中元素有四个时,; 当中元素有五个时,, 综上,符合要求的集合有7个. 8.9 【解析】(1)当都为奇数时,有三种符合题意; (2)当都为偶数时,有两种符合题意; (3)当一奇一偶时,有,四种符合题意; 则的非空真子集个数为9个. 二、选择题 9.D 10.A 11.B 三、解答题 12.(不唯一) (1)直角三角形; (2); (3). 13.因为 (1)当时,,所以; (2)当时,所以所以 (3)当时,所以所以 (1)当时,所以所以 14.,(1)当时,;(2)当时,; (3)当时,. 综上,. 15., (1)当时,,所以; (2)当时,即时,且,所以,所以.综上,. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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