精品解析:广东省东莞东华高级中学、东华松山湖高级中学2023-2024学年高二下学期期末联考数学试题

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2024-07-14
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 广东省
地区(市) 东莞市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.13 MB
发布时间 2024-07-14
更新时间 2024-08-19
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-07-14
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来源 学科网

内容正文:

东华高级中学、东华松山湖高级中学 2023-2024学年第二学期期末学习效率检测 高二数学 本试卷共19小题,满分150分.考试用时120分钟. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.每小题只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合,则( ) A B. C. D. 2. 随着“一带一路”经贸合作持续深化,西安某地对外贸易近几年持续繁荣,2023年6月18日,该地很多商场都在搞“618”促销活动.市物价局派人对某商品同一天的销售量及其价格进行调查,得到该商品的售价(单位:元)和销售量(单位:百件)之间的一组数据(如表所示),用最小二乘法求得关于的线性回归方程是,预测当售价为45元时,销售量件数大约为( )(单位:百件) 20 25 30 35 40 5 7 8 9 11 A. 12 B. 12.5 C. 13 D. 11.75 3. 已知数列为等比数列,且,,设等差数列的前项和为,若,则( ) A. B. C. 36 D. 18 4. 某电子竞技队伍由1名队长、1名副队长与3名队员构成,按需要担任第1至5号位的任务,由于队长需要分出精力指挥队伍,所以不能担任1号位,副队长是队伍输出核心,必须担任1号位或2号位,则不同的位置安排方式有( ) A. 36种 B. 42种 C. 48种 D. 52种 5. 已知是椭圆的两个焦点,过点且垂直于轴的直线交椭圆于两点,且,则椭圆的离心率为( ) A. B. C. D. 6. 如下图所示,在正方体中,,分别是,的中点,则异面直线与所成的角的大小为( ) A. B. C. D. 7. 已知直线的方程为(,为常数),曲线的方程为 ,则“”是“直线与曲线有公共点”的( ) A 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件 C 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 8. 设实数,e为自然对数的底数,若,则( ) A. B. C. D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.每小题有多项符合题目要求. 9. 下列说法正确的是( ) A. 已知随机变量服从二项分布,则 B. 设随机变量服从正态分布,若,则 C. 已知一组数据为1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,则它的第70百分位数为7 D. 若事件满足,则事件相互独立 10. 已知双曲线和圆,则( ) A. 双曲线的离心率为 B. 双曲线的渐近线方程为 C. 当时,双曲线与圆没有公共点 D. 当时,双曲线与圆恰有两个公共点 11. 已知函数,下列选项正确的是( ) A. 有最大值 B. C 若时,恒成立,则 D. 设为两个不相等的正数,且,则 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 的展开式中第2项的二项式系数为6,则其展开式中的常数项为__________. 13. 曲线在点处的切线方程为______. 14. 在四棱锥中,已知平面平面,,若二面角的正切值为,则四棱锥外接球的表面积为__________. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 随着互联网的普及、大数据的驱动,线上线下相结合的新零售时代已全面开启,新零售背景下,即时配送行业稳定快速增长.某即时配送公司为更好地了解客户需求,优化自身服务,提高客户满意度,在其两个分公司的客户中各随机抽取10位客户进行了满意度评分调查(满分100分),评分结果如下: 分公司A:66,80,72,79,80,78,87,86,91,91 分公司B:62,77,82,70,73,86,85,94,92,89. (1)求抽取的这20位客户评分的第一四分位数; (2)规定评分在75分以下的为不满意,从上述不满意的客户中随机抽取3人继续沟通不满意的原因及改进建议,设被抽到的3人中分公司的客户人数为,求的分布列和数学期望. 16. 如图,在四棱锥中,底面是边长为2的正方形,平面,是中点,是中点. (1)证明:直线平面; (2)若,求平面与平面的夹角的余弦值. 17. 已知函数,,. (1)求函数的单调区间; (2)若且恒成立,求的最小值. 18. 已知抛物线的焦点为,为上一点,且. (1)求的方程; (2)过点且斜率存在的直线与交于不同的两点,且点关于轴的对称点为,直线与轴交于点. (i)求点的坐标; (ii)求与的面积之和的最小值. 19. 无穷数列,,…,,…的定义如下:如果n是偶数,就对n尽可能多次地除以2,直到得出一个奇数,这个奇数就是﹔如果n是奇数,就对尽可能多次地除以2,直到得出一个奇数,这个奇数就是. (1)写出这个数列的前7项; (2)如果且,求m,n的值; (3)记,,求一个正整数n,满足. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 东华高级中学、东华松山湖高级中学 2023-2024学年第二学期期末学习效率检测 高二数学 本试卷共19小题,满分150分.考试用时120分钟. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.每小题只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意,由交集的运算,即可得到结果. 【详解】因为, 则. 故选:B 2. 随着“一带一路”经贸合作持续深化,西安某地对外贸易近几年持续繁荣,2023年6月18日,该地很多商场都在搞“618”促销活动.市物价局派人对某商品同一天的销售量及其价格进行调查,得到该商品的售价(单位:元)和销售量(单位:百件)之间的一组数据(如表所示),用最小二乘法求得关于的线性回归方程是,预测当售价为45元时,销售量件数大约为( )(单位:百件) 20 25 30 35 40 5 7 8 9 11 A. 12 B. 12.5 C. 13 D. 11.75 【答案】D 【解析】 【分析】求出,,根据回归直线方程必过样本中心点求出,从而得到回归直线方程,再代入计算可得. 【详解】因为,, 所以回归直线过点,故,即,所以. 将代入中,得. 故选:D. 3. 已知数列为等比数列,且,,设等差数列的前项和为,若,则( ) A. B. C. 36 D. 18 【答案】C 【解析】 【分析】根据等比数列的通项公式求出,即可求出,再由等差数列求和公式及下标和性质计算可得. 【详解】在等比数列中,,则, 所以,所以, 所以, 则. 故选:C 4. 某电子竞技队伍由1名队长、1名副队长与3名队员构成,按需要担任第1至5号位的任务,由于队长需要分出精力指挥队伍,所以不能担任1号位,副队长是队伍输出核心,必须担任1号位或2号位,则不同的位置安排方式有( ) A. 36种 B. 42种 C. 48种 D. 52种 【答案】B 【解析】 【分析】按:“特殊元素(位置)优先法”解决.先分类:按副队长担任1号位和2号位分成两类;再分步:副队长担任1号位时,其余4个位置没有任何限制,副队长担任2号位时,先从3名队员中选1人担任1号位,其他3个位置无任何限制. 【详解】若副队长担任1号位,其他位置就没有任何限制,有种安排方式; 若副队长担任2号位,则从3名队员中选1人担任1号位,后面的3个位置无限制条件,有种安排方式. 所以一共有:种安排方式. 故选:B 5. 已知是椭圆的两个焦点,过点且垂直于轴的直线交椭圆于两点,且,则椭圆的离心率为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】设出椭圆方程,根据给定条件,列出方程组求出椭圆长半轴长即可得解. 【详解】依题意,设椭圆方程为,则, 直线,由,解得,则,于是, 所以椭圆的离心率为. 故选:A 6. 如下图所示,在正方体中,,分别是,的中点,则异面直线与所成的角的大小为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据已知条件建立空间直角坐标系,利用空间向量求异面直线所成角. 【详解】 以为坐标原点,为轴,为轴,为轴,建立空间直角坐标系, 设正方体棱长为2,则,,, ,,, 设异面直线与所成的角为,, 则,所以. 故选:C 7. 已知直线的方程为(,为常数),曲线的方程为 ,则“”是“直线与曲线有公共点”的( ) A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】B 【解析】 【分析】根据充分条件、必要条件的定义判断即可. 详解】曲线:,则, 所以曲线表示以原点为圆心,半径的圆在轴及轴上方部分, 若直线与圆有公共点,则圆心到直线的距离,解得, 即直线与曲线有公共点,可得,故必要性成立; 当,时直线的方程为,显然直线与曲线没有交点,故充分性不成立; 所以“”是“直线与曲线有公共点”的必要不充分条件. 故选:B 8. 设实数,e为自然对数的底数,若,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】可对原不等式进行变形,再将转换成,构造函数,研究其函数的单调性,并根据和的大小关系,利用单调性进行求解即可. 【详解】 由,可得, 两边同除得:, 可设函数,, 当时,,故单调递增,当时,,故单调递减,图像如上图所示,因为,, 故由可得,所以,整理得得. 故选:C. 【点睛】指对同构,经常使用的变换形式有两种,一种是将x变成lnex然后构造函数;另一种是将x变成elnx然后构造函数. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.每小题有多项符合题目要求. 9. 下列说法正确的是( ) A. 已知随机变量服从二项分布,则 B. 设随机变量服从正态分布,若,则 C. 已知一组数据为1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,则它的第70百分位数为7 D. 若事件满足,则事件相互独立 【答案】AD 【解析】 【分析】根据 根据二项分布知识可判断A,根据正态分布知识可判断B,根据百分位数可判断C,根据条件概率知识可判断D. 【详解】因为随机变量服从二项分布,则,故A正确; 因为随机变量服从正态分布,则对称轴为,,故B错误; 这组数据的第70百分位数为,故C错误; 因为,所以,所以事件相互独立. 故选:AD. 10. 已知双曲线和圆,则( ) A. 双曲线的离心率为 B. 双曲线的渐近线方程为 C. 当时,双曲线与圆没有公共点 D. 当时,双曲线与圆恰有两个公共点 【答案】ACD 【解析】 【分析】根据双曲线方程求出离心率与渐近线方程,即可判断A、B,求出圆心到渐近线的距离,即可判断C,设双曲线上的点的坐标为,表示出的距离,即可得到圆心到双曲线上的点的距离的最小值,从而判断D. 【详解】解:由已知得,,则,所以双曲线的离心率,故选项A正确; 双曲线的渐近线方程为,即,故选项B错误; 因为圆心到双曲线的渐近线的距离, 所以当时,圆与双曲线的渐近线相切,此时双曲线与圆没有公共点,故选项C正确; 设双曲线上的点的坐标为,,则圆心到点的距离为 ,当且仅当时取等号, 所以圆心到双曲线上的点的距离的最小值为,且双曲线上只有两个点到圆心的距离为, 所以当时,双曲线与圆恰有两个公共点,故选项D正确. 故选:ACD 11. 已知函数,下列选项正确的是( ) A. 有最大值 B. C. 若时,恒成立,则 D. 设为两个不相等的正数,且,则 【答案】ACD 【解析】 【分析】对于A:求导,利用导数判断原函数的单调性和最值;对于B:利用作差法比较大小;对于C:利用定点分析判断;对于D:利用极值点偏离分析证明. 【详解】对于选项A:由题意可得:函数的定义域为,且, 令,解得;令,解得; 则函数在上单调递增,在上单调递减, 所以有最大值,故A正确; 对于选项B:因为, 则, 所以,故B错误; 对于选项C:构建,则, 因为,且当时,恒成立, 则,解得, 若,则当时恒成立, 则在上单调递减,则,符合题意 综上所述:符合题意,故C正确; 对于选项D:因为, 整理得,即, 由选项A可知:函数在上单调递增,在上单调递减, 当x趋近于0时,趋近于0,且令,解得, 不妨设, 构建, 因为在上恒成立, 则在上单调递增,可得, 所以,即, 可得, 注意到在上单调递减,且, 所以,即,故D正确; 故选:ACD. 【点睛】方法点睛:利用导数证明不等式的基本步骤 (1)作差或变形; (2)构造新的函数; (3)利用导数研究的单调性或最值; (4)根据单调性及最值,得到所证不等式. 特别地:当作差或变形构造的新函数不能利用导数求解时,一般转化为分别求左、右两端两个函数的最值问题. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 展开式中第2项的二项式系数为6,则其展开式中的常数项为__________. 【答案】15 【解析】 【分析】由题意先求出,再求出的展开式的通项公式,令代入即可得出答案. 【详解】因为的展开式中第2项的二项式系数为6,所以,, 的展开式的通项公式为, 令,得,故展开式中的常数项为. 故答案为:15. 13. 曲线在点处的切线方程为______. 【答案】 【解析】 【分析】根据导数的几何意义可求出结果. 【详解】,  ,, 所以所求切线方程为,即. 故答案为: 14. 在四棱锥中,已知平面平面,,若二面角的正切值为,则四棱锥外接球的表面积为__________. 【答案】## 【解析】 【分析】分别取、的中点、,连接,即可证明平面,从而得到,再由,即可得到平面,从而得到为二面角的平面角,即可求出,又三棱锥外接球的球心在直线上,求出三棱锥外接球的半径,即可得到外接球的表面积,再由、、、四点共圆,即可得到三棱锥的外接球即为四棱锥的外接球,从而得解. 【详解】分别取、的中点、,连接. 因为,所以, 因为平面平面,平面平面,平面, 所以平面,平面,平面,所以,, 因为, 所以,所以, 因为分别为的中点,所以,所以, 又,平面,所以平面, 又平面,所以, 所以为二面角的平面角,所以, 因为,所以, 所以三棱锥外接球的球心在直线上,由知在线段的延长线上. 设,则,即,所以, 所以三棱锥外接球的半径为,表面积为, 因为,,即, 所以、、、四点共圆, 所以三棱锥的外接球即为四棱锥的外接球, 故四棱锥外接球的表面积为. 故答案为: 【点睛】方法点睛:与球有关的组合体问题,一种是内切,一种是外接.解题时要认真分析图形,明确切点和接点的位置,确定有关元素间的数量关系,并作出合适的截面图,如球内切于正方体,切点为正方体各个面的中心,正方体的棱长等于球的直径;球外接于正方体,正方体的顶点均在球面上,正方体的体对角线长等于球的直径. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 随着互联网的普及、大数据的驱动,线上线下相结合的新零售时代已全面开启,新零售背景下,即时配送行业稳定快速增长.某即时配送公司为更好地了解客户需求,优化自身服务,提高客户满意度,在其两个分公司的客户中各随机抽取10位客户进行了满意度评分调查(满分100分),评分结果如下: 分公司A:66,80,72,79,80,78,87,86,91,91. 分公司B:62,77,82,70,73,86,85,94,92,89. (1)求抽取的这20位客户评分的第一四分位数; (2)规定评分在75分以下的为不满意,从上述不满意的客户中随机抽取3人继续沟通不满意的原因及改进建议,设被抽到的3人中分公司的客户人数为,求的分布列和数学期望. 【答案】(1) (2),分布列见解析 【解析】 【分析】(1)将数据从小到大排列,根据第一四分位数的概念求解即可; (2)先求出两个公司不满意的人数,确定随机变量的取值,然后求出对应的概率,根据数学期望公式求解即可. 【小问1详解】 将抽取的这20位客户的评分从小到大排列为:62,66,70,72,73,77,78,79,80,80,82,85,86,86,87,89,91,91,92,94. 因为, 所以抽取的这20位客户评分的第一四分位数为. 【小问2详解】 由已知得分公司中75分以下的有66分,72分; 分公司中75分以下的有62分,70分,73分, 所以上述不满意的客户共5人,其中分公司中2人,分公司中3人. 所以的所有可能取值为1,2,3. , 所以的分布列为 1 2 3 数学期望. 16. 如图,在四棱锥中,底面是边长为2的正方形,平面,是中点,是中点. (1)证明:直线平面; (2)若,求平面与平面的夹角的余弦值. 【答案】(1)证明见解析; (2). 【解析】 【分析】(1)取的中点为,证得且,得到四边形为平行四边形,得出,结合线面平行的判定定理,即可得证; (2)以为坐标原点,建立空间直角坐标系,由,所以,分别求得平面和平面的法向量和,结合向量的夹角公式,即可求解. 【小问1详解】 证明:取的中点为,连接, 因为分别为的中点,所以且, 在正方形中,是中点,可得且, 所以且,故四边形为平行四边形,所以, 又因为平面,平面,故直线平面. 【小问2详解】 解:因底面四边形为正方形,且底面, 以为坐标原点,以所在的直线分别为为轴,建立空间直角坐标系, 如图所示,则, 则, 设平面的法向量为,则, 令,可得,所以, 设,则, 因为,所以,可得,且, 设平面的法向量为,则, 取,可得,所以, 设平面与平面的夹角的为, 则, 所以平面与平面的夹角的余弦值为. 17. 已知函数,,. (1)求函数的单调区间; (2)若且恒成立,求的最小值. 【答案】(1)答案见解析 (2). 【解析】 【分析】(1)求导后,利用导数与函数单调性的关系,对与分类讨论即可得; (2)结合函数的单调性求出函数的最值,即可得解. 【小问1详解】 (), 当时,由于,所以恒成立,从而在上递增; 当时,,;,, 从而在上递增,在递减; 综上,当时,的单调递增区间为,没有单调递减区间; 当时,的单调递增区间为,单调递减区间为. 【小问2详解】 令,要使恒成立, 只要使恒成立,也只要使. , 由于,,所以恒成立, 当时,,当时,, 所以,解得:, 所以的最小值为. 18. 已知抛物线的焦点为,为上一点,且. (1)求的方程; (2)过点且斜率存在的直线与交于不同的两点,且点关于轴的对称点为,直线与轴交于点. (i)求点的坐标; (ii)求与面积之和的最小值. 【答案】(1) (2)(i);(ii) 【解析】 【分析】(1)由条件结合抛物线的定义列方程求,由此可得抛物线方程; (2)(i)设的方程为,联立方程组并化简,设,应用韦达定理得,写出直线方程,求出它与轴的交点坐标即得; (ii)由(i)的结论计算三角形面积和,结合基本不等式求其最值. 【小问1详解】 由题意可得,解得, 所以方程为:; 【小问2详解】 (i)由已知可得直线的斜率不为0,且过点, 故可设的直线的方程为, 代入抛物线的方程, 可得, 方程的判别式, 设,, 不妨设,则, 所以直线AD的方程为:,即 即,令,可得, 所以,所以 所以; (ii)如图所示,可得, , 所以与的面积之和 当且仅当时,即时,等号成立, 所以与的面积之和的最小值为. 【点睛】方法点睛:本题主要考查抛物线的标准方程及几何性质、及直线与抛物线的位置关系的综合应用,解答此类题目,通常联立直线方程与抛物线方程,应用一元二次方程根与系数的关系进行求解,此类问题易错点是复杂式子的变形能力不足,导致错解,能较好的考查考生的逻辑思维能力、运算求解能力、分析问题解决问题的能力等。 19. 无穷数列,,…,,…的定义如下:如果n是偶数,就对n尽可能多次地除以2,直到得出一个奇数,这个奇数就是﹔如果n是奇数,就对尽可能多次地除以2,直到得出一个奇数,这个奇数就是. (1)写出这个数列的前7项; (2)如果且,求m,n的值; (3)记,,求一个正整数n,满足. 【答案】(1),,,,,,; (2); (3)(答案不唯一,满足即可) 【解析】 【分析】(1)根据数列的定义,逐一求解; (2)根据数列的定义,分和分别求解; (3)根据数列的定义,写出的值,即可求解. 【小问1详解】 根据题意,,, ,,, ,. 【小问2详解】 由已知,m,n均为奇数,不妨设. 当时,因为,所以,故; 当时,因为,而n为奇数,,所以. 又m为奇数,,所以存在,使得为奇数. 所以. 而,所以,即,,无解. 所以. 【小问3详解】 显然,n不能为偶数,否则,不满足. 所以,n为正奇数. 又,所以. 设或,. 当时,,不满足; 当时,,即. 所以,取,时, 即. 【点睛】关键点点睛:第(3)问中,发现当时,满足,从而设,,验证满足条件. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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