内容正文:
台州市仙居县2023年教学质量监测
六年级语文第一学期
时间:90分钟 满分:100分
第一辑:沐光之行(35分)
1.温馨提示:请认真书写,字迹工整,做到校刊版面整洁。(3分)
2.请将校刊主题正确、规范地誊抄在横线上,注意行款整齐,布局合理。(2分)
在情感积淀中,开启沐光之行;
在光辉岁月中,铭刻闪光事迹;
在时光长河中,留存时光印记。
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3.阅读“沐光之行”板块的主题词,完成相关练习。(7分)
追光路上,我们讲究读书的方法,沐浴着书籍的光芒,领略zhuànɡ ɡuān( )的山川湖海,重温háo mài( )的革命岁月,qīnɡ tīnɡ( )历史的声音,táo zuì( )在艺术的旅程中,感受着成长的xǐ yuè( )。
(1)根据拼音和语境在“( )”里写出正确的词语。
(2)“讲究”在词典中有多种意思:①讲求,重视;②值得注意或推敲的内容;③追求精美。在这段话中,“讲究”的意思是______;“京剧脸谱的绘制很讲究,已经成为一门独特的绘画艺术”中“讲究”的意思是______。(填序号)
4.“沐光之行”板块中出现了许多易错的字词,它们的读音和字形完全正确的一项是
( )(2分)
A.妩媚(wǔ) 渲染(xuàn) 悬涯(yá) 叱咤风云(zhà)
B.伽蓝(jiā) 一绺(liǔ) 追悼(dào) 别出心栽(cái)
C.提供(ɡōnɡ) 狞笑(nínɡ) 蹿出(cuān) 惟妙惟肖(xiào)
D.焖饭(mèn) 盘踞(jù) 曝晒(bào) 一望无迹(jì)
5.亚运之光,熠熠生辉。下列校刊中关于亚运的报道,词语运用不恰当的一项是( )
(2分)
A.杭州亚运会开幕式上燃放了数字烟花,比真实烟花更加绚烂夺目,令人难以忘怀。
B.开幕式文艺表演环节,一位国风男子挥毫作画,绘就山水画卷,风雅钱塘尽展眼前,真可谓妙笔生花。
C.单杠比赛中,体操选手张博恒凭借一套行云流水的动作,粉碎了日本队的金牌梦。
D.亚运会跳水项目的角逐异常激烈,最终中国跳水梦之队包揽了该项目的全部金牌,观众看得热血沸腾。
6.“追光而遇”板块中,开设了“心中的光亮——书中的同龄朋友”这一栏目,请你完成这一栏目的设计。(5分)
(1)循着小英雄雨来成长的足迹,以下四个情节按发展顺序排列正确的一项是( )(2分)
A.④②③① B.④③①② C.④①③② D.④③②①
(2)小编辑们正在对《童年》里的人物进行大讨论,请你也来发表看法吧。(3分)
7.诗文之光,润泽心灵。请用积累的诗文,完成校刊的编写。(8分)
时光中,历一段刻骨铭心的光辉岁月。抵抗外敌,历代军人坚不可摧,“_______________,视死忽如归”;面对困境,中华儿女万难不惧,“五岭逶迤腾细浪,____________________”。
荣光中,传一代坚贞不屈的民族气节。作为祖国的新一代,我们要发扬狼牙山五壮士____________的精神,继承鲁迅先生____________的品格,铭记《桥》一文中老支书____________的品质,挺直不屈的脊梁,去完成先辈未完成的伟业。
春光里,来一场说走就走的旅行。寻访《草原》,你会看到“那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,________________,轻轻流入云际”;遍览江南,随处可见姹紫嫣红,你会和朱熹发出同样的感叹:“____________________,____________________。”
8.小李想要竞选校刊总编辑,他向老师毛遂自荐。(6分)
(1)如果你是小李,你会怎么跟老师说,得到老师的支持?(先说想法,再把你的优势讲清楚。)
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(2)为了测试小李的文字功底,老师让他在“微弱的灯光、燃烧的火光、清幽的月光”中选择一个词语,写一段话。请你代替小李写一写。
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第二辑:闪光言行(35分)
9.阅读历史上的闪光人物——王华的故事,完成练习。(11分)
王华①还金
王华六岁,与群儿戏水滨,见一客来濯②足,以③大醉,去,遗所提囊。取视之,数十金也。公度④其醒必复来,恐人持去,以投水中,坐守之。少顷,其人果号⑤而至,公迎谓曰:“求尔金耶?”为指其处。其人喜,以一铤⑥为谢,却不受。
【注释】①王华:字子陵,琅琊人,南朝官员。②濯(zhuó):洗。③以:因为。④度:估计,思考。⑤号:大哭。⑥铤:同“锭”,专门铸成的各种形态的金银块,用以货币流通。
(1)下列选项中“之”的用法与“取视之”中的“之”不同的一项是( )(2分)
A.花之歌 B.锺子期听之 C.有一牧童见之
(2)下列句子停顿恰当的一项是( )(2分)
A.公度/其醒/必复来 B.公/度其醒/必复来 C.公度其/醒必/复来
(3)请根据小古文的内容,填写王华闪光事迹卡。(4分)
王华还金
年龄:六岁 地点:________
事迹:见金→________→还金 品质:________
摘录最能体现王华这一品质的句子:________________________________
(4)有人认为王华“以投水中,坐守之”的行为并不恰当,你同意这种看法吗?请说明理由。(3分)
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10.“点点星火,汇聚成炬,这就是中国力量。”阅读非连续性文本,完成练习。(11分)
习近平主席的新年贺词写道:这一年的步伐,我们走得很有力量。经过久久为功的磨砺,中国的创新动力、发展活力勃发奔涌。C919大飞机实现商飞,国产大型邮轮完成试航,神舟家族太空接力,“奋斗者”号极限深潜。国货潮牌广受欢迎,国产新手机一机难求,新能源汽车、锂电池、光伏产品给中国制造增添了新亮色。中国以自强不息的精神奋力攀登,到处都是日新月异的创造。
材料一:《中国力量:高铁正在改变中国》报告目录
章节
主题
目录
第一章
出行路不再遥远
1.高铁出行圈的形成 2.智能出行更美好 3.“高铁+出行”的便利
第二章
高铁经济“新版图”
1.星光灿烂的“城市群” 2.高铁新城拔地而起 3.“经济带”与城市风景
第三章
新生活的美丽光环
1.快乐的“双城记” 2.说走就走的旅行 3.新观念与新生活
第四章
最美的风景在路上
1.“高铁+旅游”新生活 2.最美高铁有多美?3.绿水青山就是金山银山
第五章
大交通的立体图景
1.交通体系猜想与实践 2.传统交通格局裂变 3.“你死我活”的对抗战
第六章
中国制造新高度
1.高铁带动“中国制造” 2.装备制造惊艳世界 3.一流客站与动车组
第七章
让中国与世界接轨
1.世界交通需要中国方案 2.高铁外交的广阔天地 3.中国标准成为世界标准
材料二: 中国航天大事记
材料三:2024年1月11日,中汽协发布2023年汽车产销数据。我国汽车产销总量连续15年稳居全球第一。其中新能源汽车表现亮眼,2023年国内新能源汽车销量累计为886.4万辆,较2022年提升了6.6个百分点。中国汽车自主品牌延续强势表现,数据显示,自主品牌汽车2023年全年零售市场份额为52%,较去年同期增加了4.6个百分点。比亚迪、奇瑞、吉利和长安等传统车企品牌的销量提升更为明显。据预测,2024年新能源市场将继续保持较强增长势头。
(1)三则材料,分别从______、航天技术与____________方面展现了中国力量。(2分)
(2)阅读材料一,下列选项中不正确的一项是( )(2分)
A.高铁的出现,让“双城”生活成为现实。
B.乘坐高铁,不仅带来生活上的便利与快捷,还让人们可以欣赏与享受美景。
C.中国高铁的速度虽然很快,但还未达到世界领先水平。
D.高铁带动了制造业的发展,也推动了城市化建设的进程。
(3)根据材料二中时光轴的时间与事件,我们可以概括出这则材料要表达的观点是:________________________。(2分)
(4)材料三主要运用了____________________的说明方法,这样写的好处是:________________________________________________________________。(3分)
(5)作为祖国新一代的建设者,读完三则材料,结合习近平主席的新年贺词,谈谈你对“中国力量”的理解。(2分)
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11.平凡小事中的真情也是我们一生的光。请阅读短文,完成练习。(13分)
老海棠树(节选)
①奶奶和一棵老海棠树,在我的记忆里不能分开,因为奶奶一生一世都在那棵老海棠树的影子里张望。
②春天,老海棠树摇动满树繁花,摇落一地雪似的花瓣。我记得奶奶坐在树下糊纸袋,不时地________我唠叨:“就不下来帮帮我?你那小手儿糊得多快!”我在树上东一句西一句地唱歌。奶奶又说:“我求过你吗?这回活儿紧!”我说:“有我爸妈养着您,您干吗这么累啊!”奶奶于是不再吭声,就呆呆地张望——从粉白的花间,一直到无限的天空。
③夏天,老海棠树枝繁叶茂,奶奶坐在树下的浓荫里,又不知从哪儿找来了补花的活儿,戴着老花镜,一针一线地缝。天色暗下来时,她喊:“你就不能劳驾去洗洗菜?没见我忙不过来吗?”我跳下树,洗菜,胡乱一洗了事。奶奶生气了:“你上学也这么糊弄?”奶奶把手里的活儿推开,一边重新洗菜一边说:“我就一辈子得给你们做饭?就不能有我自己的工作?”这回是我不再吭声。
④有年秋天,老海棠树落叶纷纷。那时我大些了,在外工作,从陕北回来看她,奶奶已经腰弯背驼。早晨,天还昏暗,奶奶就起来去扫院子,唰啦唰啦的声音把我惊醒,赶紧跑出去:“您歇着吧,我来,保证用不了三分钟。”可这回奶奶不要我帮:“呵,你呀,还不懂吗?我得劳动。”我这才明白,曾经她为什么执意要糊纸袋、补花,不让自己闲着。她为的是劳动,为的是一份工作,这大概就是她的张望吧。
⑤冬天,窗外,老海棠树枯干的枝条敲打着屋檐,摩擦着窗棂。奶奶常常在灯下学习。那一回,奶奶举着一张报纸,小心地凑到我跟前:“这一段,你给我说说,到底什么意思?”我看也不看:“不知道。再说,您学那玩意儿有用吗?”奶奶立刻不语,低头盯着那张报纸,半天目光都不移动。我的心一下子收紧,但知已无法弥补。“奶奶。”“奶奶!”“奶奶——”她终于抬起头,眼里竟全是惭愧,毫无对我的责备。
⑥如今奶奶已离我而去。在我的梦里,奶奶仍坐在满树的繁花下、满地的浓荫里,张望复张望,或不时地要我给她说说这一段到底是什么意思。这形象,逐年地定格成我的思念,和我永生的痛悔。
(1)根据老海棠树的变化和奶奶的树下故事,完成思维导图。(4分)
(2)第②段中“不时地____我唠叨”的横线处应填什么字?联系上下文,写出理由。(3分)
A.对 B.跟 C.冲
我选________(填选项),理由是:“_________________________________________________________________________________________________________________
(3)选文在标点的运用上十分精当。选文画线的句子中,三声“奶奶”,三个标点分别表达了“我”怎样的心情?下列哪条曲线最能体现“我”当时的心情变化?( )(2分)
A. B. C. D.
(4)选文多次写到了“张望”,联系上下文,说说奶奶为什么张望。(2分)
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(5)本文的标题是“老海棠树”,但有人觉得用“张望”为题更好,你更喜欢哪个题目?请写明理由。(2分)
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第三辑:时光印记(30分)
12.王华还金,给予失主失而复得的欣喜之光;中国力量,展现民族腾飞的复兴之光;奶奶与海棠,留下许多平凡日子的温情之光……请以“光”为主题,自拟题目,选取一件让你有所感悟的事,完成习作。
要求:①选择合适的材料,围绕中心把事情写具体,写出真情实感。②不少于450字。③文中不出现真实的地名、人名。
台州市仙居县2023年教学质量监测参考答案
2.在情感积淀中,开启沐光之行;在光辉岁月中,铭刻闪光事迹;在时光长河中,留存时光印记。
3.(1)壮观 豪迈 倾听 陶醉 喜悦 (2)① ②
4.C 5.B
6.(1)A (2)外祖父 示例:阿廖沙 他具有坚定的、不屈不挠的意志
7.捐躯赴国难 乌蒙磅礴走泥丸 宁死不屈 鞠躬尽瘁 舍己为人 到处翠色欲流
等闲识得东风面 万紫千红总是春
8.(1)示例:老师您好,我想要竞选校刊总编辑。我认为自己在这个岗位上有明显的优势:首先,我热爱写作和阅读,向小学生期刊投稿并得过奖;其次,我担任过班级干部,擅于协调沟通,能够组织和管理负责校刊的人员。如果我能当选,我会认真履行职责,尽我所能把校刊办好,希望您能够给我这个机会,谢谢老师! (2)示例:夜晚,清幽的月光洒落在寂静的庭院里,满院的花朵仿佛披上了一层银纱,在晚风的吹拂下散发出淡淡的香气。
9.(1)A (2)B (3)水滨 沉金 拾金不昧 以一铤为谢,却不受。 (4)示例:我不同意这种看法。“数十金”数额巨大,而王华当时只是个小孩,不沉金隐藏,财物可能被人抢走;不坐守,无法记住沉金的位置。因此可以看出,王华的行为是最妥当的处理方式。
10.(1)高铁 汽车市场 (2)C (3)中国航天事业硕果累累 (4)列数字、举例子、作比较 使表达更加准确,使说明的对象更加具体,使文章更有说服力 (5)示例:“中国力量”体现在我国的科技水平和经济水平不断提高,综合国力不断提升上。这是祖国老一辈和新生代建设者艰苦奋斗的成果。作为祖国未来的建设者,我要好好学习,增长才干,长大后为祖国的发展作贡献。
11.(1)糊纸袋 夏天枝繁叶茂 扫院子 冬天枝条枯干 (2)C “冲”有“对着,向”的意思,较“对”“跟”两字情感更强烈,符合下文奶奶的语气。(3)D (4)从“这回活儿紧”“就不能有我自己的工作”“我得劳动”和“奶奶常常在灯下学习”等内容可以看出,奶奶渴望能够劳动,有一份自己的工作,所以“张望”。 (5)示例:我认为“老海棠树”更好,因为“老海棠树”这一形象贯穿文章始终,并且与奶奶的形象有着紧密联系。以“老海棠树”为题,让文章的整体性更强,也更好地突出了文章的主题和情感。
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