精品解析：江西省九江市修水县2023-2024学年八年级下学期期末道德与法治试题

江西省九江市修水县2023-2024学年八年级下学期期末 道德与法治试题 （时间:60分钟满分:80分） 一、单项选择题（每小题只有一个最符合题意的选项，将所选选项前面的字母填涂在答题卡相应位置上。每小题2分，共36分） 1. 下列各选项中的两部法律能体现“母法”与“子法”关系的是（ ） A. 教育法与义务教育法 B. 宪法与刑法 C. 刑法与民法典 D. 民法典与未成年人保护法 2. 2024年3月5日，第十四届全国人民代表大会第二次会议开幕，国务院总理李强向大会作政府工作报告，从就业、教育、医疗、环保、住房，到文体、社会保障、收入分配⋯⋯有关“人”的问题几乎做到“全覆盖”。这表明（ ） A. 我国公民享有的人权内容很广泛 B. 我国政府保护公民的一切权益 C. 在我国，人权的主体非常广泛 D. 我国公民享有政治权利和自由 3. 维护宪法权威，就是维护党和人民共同意志的权威；捍卫宪法尊严，就是捍卫党和人民共同意志的尊严；保证宪法实施，就是保证人民根本利益的实现。这说明（ ） ①宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法 ②宪法的制定和修改程序比其他法律更严格 ③建立健全完备的制度体系，让人人都有执法权 ④宪法权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 4. 2024年5月1日，广东梅州市梅大高速茶阳路段发生塌方灾害。灾害发生后，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平高度重视并作出重要指示，各地区和有关部门要坚持底线思维，压实工作责任，加强监测预警，完善应急预案，及时排查处置重点地区和关键领域风险隐患，确保人民群众生命财产安全和社会大局稳定。这说明（ ） ①国家在紧急关头才更加尊重和保障人权 ②中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务 ③保障人民利益是中国特色社会主义最本质的特征 ④中国共产党领导是全国各族人民的利益所系、命运所系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 以下对“微行为”的点评中正确的是（ ） 序号 微行为 点评 ① 张某经常给他人取侮辱性的绰号 张某侵犯了他人姓名权 ② 小华到了入学年龄按时上学 小华享有受教育权 ③ 李某通过个人所得税App补缴税款 李某履行了依法服兵役的义务 ④ 陈某在文物古迹上刻字 陈某没有履行遵守宪法和法律基本义务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 袁某在审批房屋所有权权属登记过程中，索取、收受他人财物，违法给申请人办理业务。最终，袁某因受贿罪和滥用职权罪被判处有期徒刑五年。袁某的行为警示我们（ ） ①行使权利不能超越界限②违法行为都要受到刑罚处罚 ③任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任④权利受到侵害时要依法维权 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. “垃圾处置很重要，但是不能修在我家旁边。”“避邻效应”让不少环保和公益项目陷入“一建就反对、一反对就叫停”的困境，既影响政府的公信力，也影响经济社会发展。解决“避邻困局”，需要公民（ ） A. 提高政治素养，直接参与相关项目决策 B. 制定相关法律法规，加大违法行为处罚力度 C. 寻求法律援助，向人民检察院提起诉讼 D. 坚持权利义务相统一，自觉维护公共利益 8. 初中生小敏看了全国两会召开的新闻后，自豪地说：“我家二叔作为农民工人大代表到北京人民大会堂参加了会议，他参与审议了国务院总理所作的政府工作报告，表决通过了关于政府工作报告的决议。”小敏的这段话说明（ ） ①在我国，国家的一切权力属于人大代表②人大代表努力为人民服务，对人民负责 ③人大代表行使审议权、表决权④人民代表大会制度是我国的基本政治制度 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 2024年4月12日，十四届全国政协第十七次双周协商座谈会在北京召开。会议围绕“调动种粮农民和粮食主产区的种粮积极性，夯实粮食安全的根基”协商议政。这表明人民政协（ ） A. 聚焦社会发展难题，坚持依法执政 B. 通过民主监督，激发创新活力 C. 密切基层党群关系，促进经济发展 D. 发扬协商民主，凝聚发展合力 10. 观察漫画《加大帮扶力度》，加大对中小企业纾困帮扶力度的理论依据是（ ） ①中小企业是计划经济的重要组成部分②中小企业是我国经济社会发展的重要基础 ③我国坚持非公有制为主体④中小企业是社会主义市场经济的重要组成部分 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 从以下材料中可以看出（ ） 中华人民共和国主席令 第二十三号 《中华人民共和国关税法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第九次会议于2024年4月26日通过，现予公布，自2024年12月1日起施行。 中华人民共和国主席习近平 2024年4月26日 ①全国人大依法行使立法权②我国的法律由国家主席制定 ③全国人大受国家主席监督④国家主席具有公布法律、发布命令的职权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. “坐在办公室碰到的都是问题，下去调研看到的全是办法”，“绝大部分老百姓不会天天盯着看国内生产总值增长了多少，大家更在乎的是住房、就业、收入、教育、就医、生态环境等身边具体事”。这启示行政机关及其工作人员要（ ） ①倾听民意，让群众决定所有事务②做到民有所盼、政有所为 ③依法行政，做到法无授权不可为④建设人民满意的服务型政府 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 13. 2024年5月5日至10日，国家主席习近平对法国、塞尔维亚、匈牙利三国进行国事访问。这表明国家主席行使（ ） A. 任免权 B. 外事权 C. 授予荣誉权 D. 公布法律、发布命令的职权 14. 学习“国家监察机关”的知识时，同学们有如下发言，其中正确的是（ ） A. 监察委员会调查职务违法和职务犯罪，能让贪污腐败现象全部消失 B. 监察委员会对所有行使公权力的公职人员进行监察，公办学校的校长不受监察 C. 监察委员会开展廉政建设和反腐败工作，能杜绝公职人员腐败行为的发生 D. 国家监察机关的设立，有利于加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子 15. 某市国家机关工作人员李某涉嫌渎职犯罪，市监察委员会决定立案调查。经过调查，最终查清了李某涉嫌职务犯罪的事实。经市益察委员会会议研究决定，将李某涉嫌职务犯罪问题移送检察机关依法处理。人民检察院依法向人民法晓昊起公诉。据此可知（ ） ①监察委员会行使国家监察职能②监察委员会坚持依法行政 ③人民检察院依法行使审判权④人民检察院有权追诉犯罪 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 16. 文某为博取关注、在网络平台发布大量谣言信息，严重扰乱社会秩序。公安机关依法对文某进行传唤，并对文某依法采取刑事拘留强制措施，对其造谣网络账号采取关停措施。这警示青少年（ ） ①自由是有限制的、相对的②要文明上网，遵守网络规则 ③应加快立法，完善法律法规④要严格执法，打击违法犯罪 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17. 某班拟举办以“崇尚法治精神”为主题手抄报评比活动。下面是小涛及其所在小组为手抄报所拟定的部分板块内容，其中正确的是（ ） A. 板块1：自由 自由就是没有限制，为所欲为 B. 板块2：平等 一人一票体现平等，间接选举违背平等原则 C. 板块3：公平 面对利益冲突，要站在公平的立场，以公平之心为人处事 D. 板块4：正义 面对非正义行为，要敢于斗争，不计后果 18. 2024年最高人民法院工作报告显示，2021年至2023年，最高人民法院对77名被告人以正当防卫宣告无罪。报告明确提出：“`法不能向不法让步’不是口号，‘第二十条’已被唤醒，还要持续落到实处。”这彰显的法治价值是（ ） ①司法捍卫社会的公平正义②鼓励广大人民群众积极参与司法 ③司法满足公民的一切诉求④法治是实现社会公平的必由之路 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、简要回答（简明扼要，条理清楚。每小题8分，共16分） 19. ◆法治新时代，保护新生态。观察漫画，回答问题。 （1）有人说，“越野”就是“撒野”。从权利与义务关系的角度驳斥这一观点。 ◆在国家宪法日来临之际，为增强同学们的宪法意识，某班开展了以宪法为主题的体验式学习，学习委员带领同学们进行了“模拟宪法宣誓”。小赣同学却认为宪法离中学生的生活较远，举行模拟宪法宣誓活动没有实际意义。 （2）结合所学知识，请你对小赣同学的说法进行辨析。 20. 阅读材料，回答问题。 材料一 从“为民作主”到“由民作主”，我国多地实施民生实事项目人大代表票决制度。以下是某市民生实事项目的确定和落实流程。 市民提出意见或建议 市政府组织专家论证，确定12个民生实事项目 市人大代表投票表决10个民生实事项目 市政府落实民生实事项目 人大代表审议政府办理落实情况 （1）从民生实事项目的确定和落实流程中，你感悟到哪些道理? 材料二 中国共产党第二十届中央纪律检查委员会第三次全体会议指出，持续发力、纵深推进反腐败斗争，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，强化高压态势，继续紧盯重点问题、重点领域、重点对象、新型腐败和隐性腐败，把严惩政商勾连的腐败作为攻坚战重中之重。2023年，全国纪检监察机关共立案62.6万件，处分61万人，其中包括省部级干部49人。 （2）材料二对行政机关有何警示? 三、概括与评析（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。12分） 21. 结合材料，完成答题。 ▲2024年4月22日，习近平总书记在重庆市九龙坡区谢家湾街道民主村社区考察。习近平指出，城市治理的很多工作要靠基层党组织这个战斗堡垒和社区这个平台去落实，要厘清城市社区职责事项，继续推动资源下沉、完善服务设施，强化网格化管理、信息化支撑，提高社区精细化治理、精准化服务水平。习近平说，中国式现代化，民生为大。党和政府的一切工作，都是为了老百姓过上更加幸福的生活。 ▲党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央作出一系列重大部署，不断健全党组织领导的自治、法治、德治、智治融合的城乡基层治理体系，完善共建共治共享的社会治理制度，建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体。通过深化关键环节改革，各地基层治理方式从单一化管理向多元共治转变，人民群众获得感、幸福感、安全感不断增强。 ▲“上面千条线，下面一根针”，常用来形容基层治理的千头万绪。如何将“千条线”拧成“一股绳”?为解决县乡之间权责不清、互相“踢皮球”的问题，某地依据法律法规和部门“三定”规定，按照“一类事项由一个部门统筹、一件事情由一个部门负责”的方式，每件事分别确定一个牵头部门、若干责任部门，实行清单化管理，依单履责、监管和问责。建立点单服务、盯单督办制度和定期会商制度，跟踪反馈办理情况，及时研究解决，确保基层反映问题接诉即办。 （1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。 题目:____ （2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。 四、探究与实践（紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。16分） 22. 学期末，某校八年级（2）班围绕“崇尚法治精神”主题开展了主题班会。在班会上，同学们展示了搜集到的一些案例，引发了大家的思考和讨论。 【案例回放】汤某某和何某在网络平台发布视频相互谩骂，甚至捏造对方非法持枪、抢劫等不实信息，引发网民跟风，造成不良的社会影响。公安机关依法对二人处以行政拘留五日的处罚，并责令二人删除相关违法视频。 （1）“人人都有麦克风，但网络不是‘法外之地’。”请从自由与法治的角度，对汤某某和何某进行劝解。 【庭审评价】2024年5月17日，某法院审理了一起双方当事人均为聋哑人的民间借贷纠纷案件。考虑到当事人的特殊情况，主审法官提前联系手语老师出庭进行同步翻译，让当事人“听见”庭审。在手语老师的协助下，法官耐心细致地与当事人沟通，整个庭审过程规范有序、有条不紊，最终双方达成调解协议。 （2）请你结合所学知识点评人民法院的行为。 【达成共识】有同学在校外被敲诈勒索。小明知道后暗中观察，了解敲诈团伙的具体情况后，向老师和学校反映。当地派出所接到学校报案后，依法对敲诈团伙成员进行了惩处。班级群里，同学们纷纷对小明的行为点赞，大家一致认为，守护正义就应该____。 （3）请结合所学知识，将上面横线处的内容补充完整。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 江西省九江市修水县2023-2024学年八年级下学期期末 道德与法治试题 （时间:60分钟满分:80分） 一、单项选择题（每小题只有一个最符合题意的选项，将所选选项前面的字母填涂在答题卡相应位置上。每小题2分，共36分） 1. 下列各选项中的两部法律能体现“母法”与“子法”关系的是（ ） A. 教育法与义务教育法 B. 宪法与刑法 C. 刑法与民法典 D. 民法典与未成年人保护法 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法与其他法律的关系。 ACD：教育法、义务教育法、刑法、民法典、未成年人保护法，都是“子法”，故ACD不符合题意； B：依据教材知识，宪法是“母法”，其他法律是“子法”，故B符合题意； 故本题选B。 2. 2024年3月5日，第十四届全国人民代表大会第二次会议开幕，国务院总理李强向大会作政府工作报告，从就业、教育、医疗、环保、住房，到文体、社会保障、收入分配⋯⋯有关“人”的问题几乎做到“全覆盖”。这表明（ ） A. 我国公民享有的人权内容很广泛 B. 我国政府保护公民的一切权益 C. 在我国，人权的主体非常广泛 D. 我国公民享有政治权利和自由 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查尊重和保障人权。 A：分析题文，李强总理的报告内容，有关“人”的问题几乎做到“全覆盖”，体现了政府坚持以人民为中心的发展思想，为人民群众谋福利，让人民过上幸福生活，说明在我国人权内容很广泛，人民幸福生活是最大的人权，故A符合题意； B：我国政府保护公民的合法权益，故B说法错误； CD：材料未涉及人权的主体非常广泛、公民享有政治权利和自由，故CD不符合题意； 故本题选A。 3. 维护宪法权威，就是维护党和人民共同意志的权威；捍卫宪法尊严，就是捍卫党和人民共同意志的尊严；保证宪法实施，就是保证人民根本利益的实现。这说明（ ） ①宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法 ②宪法的制定和修改程序比其他法律更严格 ③建立健全完备的制度体系，让人人都有执法权 ④宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法的地位。 ①④：依据教材内容，宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现，宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益，故①④说法正确； ②：说法正确，但与题文无关，故②不符合题意； ③：公民没有执法权，故③说法错误； 故本题选B。 4. 2024年5月1日，广东梅州市梅大高速茶阳路段发生塌方灾害。灾害发生后，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平高度重视并作出重要指示，各地区和有关部门要坚持底线思维，压实工作责任，加强监测预警，完善应急预案，及时排查处置重点地区和关键领域风险隐患，确保人民群众生命财产安全和社会大局稳定。这说明（ ） ①国家在紧急关头才更加尊重和保障人权 ②中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务 ③保障人民利益是中国特色社会主义最本质的特征 ④中国共产党领导是全国各族人民的利益所系、命运所系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对中国共产党、尊重和保障人权的认识。 ②④：分析题干联系教材内容可知，广东梅州市梅大高速茶阳路段发生塌方灾害后，中共中央总书记习近平高度重视并作出重要指示，确保人民群众生命财产安全和社会大局稳定，这体现了中国共产党领导是全国各族人民利益所系、命运所系，全心全意为人民服务是党的根本宗旨，故②④符合题意； ①：国家并非只在紧急关头才更加尊重和保障人权，故①说法错误； ③：中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，故③说法错误； 故本题选C。 5. 以下对“微行为”的点评中正确的是（ ） 序号 微行为 点评 ① 张某经常给他人取侮辱性的绰号 张某侵犯了他人的姓名权 ② 小华到了入学年龄按时上学 小华享有受教育权 ③ 李某通过个人所得税App补缴税款 李某履行了依法服兵役的义务 ④ 陈某在文物古迹上刻字 陈某没有履行遵守宪法和法律的基本义务 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民的基本权利、公民的基本义务。 ①：张某经常给他人取侮辱性的绰号，侵犯了他人的名誉权，故①错误； ②：小华到了入学年龄按时上学，说明小华享有受教育权，故②正确； ③：李某通过个人所得税App补缴税款，履行了依法纳税的义务，故③错误； ④：陈某在文物古迹上刻字，说明陈某没有履行遵守宪法和法律的基本义务，故④正确； 故本题选C。 6. 袁某在审批房屋所有权权属登记过程中，索取、收受他人财物，违法给申请人办理业务。最终，袁某因受贿罪和滥用职权罪被判处有期徒刑五年。袁某的行为警示我们（ ） ①行使权利不能超越界限②违法行为都要受到刑罚处罚 ③任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任④权利受到侵害时要依法维权 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查规范权力运行。 ①③：国家工作人员袁某索取、收受他人财物，被判处有期徒刑五年，说明有权不能任性，法无授权不可为，行使权利不能超越界限，任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任，故①③说法正确； ②：犯罪行为都要受到刑罚处罚，故②说法错误； ④：题干没有涉及依法维权，故④不符合题意； 故本题选A。 7. “垃圾处置很重要，但是不能修在我家旁边。”“避邻效应”让不少环保和公益项目陷入“一建就反对、一反对就叫停”的困境，既影响政府的公信力，也影响经济社会发展。解决“避邻困局”，需要公民（ ） A. 提高政治素养，直接参与相关项目决策 B. 制定相关法律法规，加大违法行为处罚力度 C. 寻求法律援助，向人民检察院提起诉讼 D. 坚持权利义务相统一，自觉维护公共利益 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查权利义务的关系。 A：公民间接参与国家和社会事务的决策，故A说法错误； B：公民没有立法权，故B说法错误； C：向人民法院提起诉讼，故C说法错误； D：依据题文描述，在垃圾处置过程中，某些人只想享受权利，不愿履行义务，所以解决“避邻困局”需要公民坚持权利义务相统一，自觉维护公共利益，故D说法正确； 故本题选D。 8. 初中生小敏看了全国两会召开的新闻后，自豪地说：“我家二叔作为农民工人大代表到北京人民大会堂参加了会议，他参与审议了国务院总理所作的政府工作报告，表决通过了关于政府工作报告的决议。”小敏的这段话说明（ ） ①在我国，国家的一切权力属于人大代表②人大代表努力为人民服务，对人民负责 ③人大代表行使审议权、表决权④人民代表大会制度是我国的基本政治制度 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人大代表的职权和义务。 ②③：我国实行人民代表大会制度。题干中，作为农民工人大代参与审议了国务院总理所作的政府工作报告，并向人大提交了有关保护农民工权益的议案。这体现了人大代表努力为人民服务，对人民负责。人大代表行使审议权、提案权，故②③说法正确； ①：国家的一切权力属于人民，故①说法错误； ④：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，故④说法错误； 故本题选C。 9. 2024年4月12日，十四届全国政协第十七次双周协商座谈会在北京召开。会议围绕“调动种粮农民和粮食主产区的种粮积极性，夯实粮食安全的根基”协商议政。这表明人民政协（ ） A. 聚焦社会发展难题，坚持依法执政 B. 通过民主监督，激发创新活力 C. 密切基层党群关系，促进经济发展 D. 发扬协商民主，凝聚发展合力 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 A：中国共产党坚持依法执政，故A说法错误； B：民主监督在题文中没有体现，故B不符合题意； C：基层党群关系在题文中没有体现，故C不符合题意； D：政协会议召开，围绕粮食安全问题协商议政，表明人民政协发扬协商民主，凝聚发展合理，故D说法正确； 故本题选D。 10. 观察漫画《加大帮扶力度》，加大对中小企业纾困帮扶力度的理论依据是（ ） ①中小企业是计划经济重要组成部分②中小企业是我国经济社会发展的重要基础 ③我国坚持非公有制为主体④中小企业是社会主义市场经济的重要组成部分 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查基本经济制度。 ②④：漫画中的中小企业属于非公有制经济，体现了中小企业是我国经济社会发展的重要基础，中小企业是社会主义市场经济的重要组成部分，故②④符合题意； ①：中小企业是社会主义市场经济的重要组成部分，故①错误； ③：我国坚持公有制为主体，故③错误； 故本题选C。 11. 从以下材料中可以看出（ ） 中华人民共和国主席令 第二十三号 《中华人民共和国关税法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第九次会议于2024年4月26日通过，现予公布，自2024年12月1日起施行。 中华人民共和国主席习近平 2024年4月26日 ①全国人大依法行使立法权②我国的法律由国家主席制定 ③全国人大受国家主席监督④国家主席具有公布法律、发布命令的职权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查全国人大的职权、国家主席的职权。 ①：中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第九次会议通过《中华人民共和国关税法》，表明全国人大依法行使立法权，故①说法正确； ②：我国法律是由国家制定或认可的，故②说法错误； ③：国家主席受全国人大的监督，故③说法错误； ④：国家主席习近平签署主席令，对《中华人民共和国关税法》予以公布，表明国家主席行使了公布法律，发布命令的职权，故④说法正确； 故本题选B。 12. “坐在办公室碰到的都是问题，下去调研看到的全是办法”，“绝大部分老百姓不会天天盯着看国内生产总值增长了多少，大家更在乎的是住房、就业、收入、教育、就医、生态环境等身边具体事”。这启示行政机关及其工作人员要（ ） ①倾听民意，让群众决定所有事务②做到民有所盼、政有所为 ③依法行政，做到法无授权不可为④建设人民满意的服务型政府 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查依法行政。 ①：让群众决定所有事务，夸大了群众的作用，故①说法错误； ②④：依据教材知识，“坐在办公室碰到的都是问题，下去调研看到的全是办法”启示行政机关及其工作人员要做到民有所盼，政有所为，建设人民满意的服务型政府，故②④说法正确； ③：观点虽然正确，但在题文中没有体现，故③不符合题意； 故本题选C。 13. 2024年5月5日至10日，国家主席习近平对法国、塞尔维亚、匈牙利三国进行国事访问。这表明国家主席行使（ ） A. 任免权 B. 外事权 C. 授予荣誉权 D. 公布法律、发布命令的职权 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查国家主席的职权。 ACD：任免权、授予荣誉权、公布法律，发布命令的职权，在题文中没有体现，故ACD不符合题意； B：依据教材知识，国家主席习近平对法国、塞尔维亚、匈牙利三国进行国事访问。这表明国家主席行使外事权，故B符合题意； 故本题选B。 14. 学习“国家监察机关”的知识时，同学们有如下发言，其中正确的是（ ） A. 监察委员会调查职务违法和职务犯罪，能让贪污腐败现象全部消失 B. 监察委员会对所有行使公权力的公职人员进行监察，公办学校的校长不受监察 C. 监察委员会开展廉政建设和反腐败工作，能杜绝公职人员腐败行为的发生 D. 国家监察机关的设立，有利于加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查国家监察机关。 A：监察委员会调查职务违法和职务犯罪，有利于减少贪污腐败现象，故A说法错误； B：监察委员会对所有行使公权力的公职人员进行监察，公办学校的校长也接受监察，故B说法错误； C：监察委员会开展廉政建设和反腐败工作，能减少公职人员腐败行为的发生，故C说法错误； D：国家监察机关的设立，有利于加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子，故D说法正确； 故本题选D。 15. 某市国家机关工作人员李某涉嫌渎职犯罪，市监察委员会决定立案调查。经过调查，最终查清了李某涉嫌职务犯罪的事实。经市益察委员会会议研究决定，将李某涉嫌职务犯罪问题移送检察机关依法处理。人民检察院依法向人民法晓昊起公诉。据此可知（ ） ①监察委员会行使国家监察职能②监察委员会坚持依法行政 ③人民检察院依法行使审判权④人民检察院有权追诉犯罪 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查监察委员会、人民检察院。 ①：经市益察委员会会议研究决定，将李某涉嫌职务犯罪问题移送检察机关依法处理，体现了监察委员会行使国家监察职能，故①符合题意； ②：政府坚持依法行政，故②错误； ③：人民检察院依法行使检察权；人民法院依法行使审判权，故③错误； ④：人民检察院依法向人民法晓昊起公诉，体现了人民检察院有权追诉犯罪，故④符合题意； 故本题选C。 16. 文某为博取关注、在网络平台发布大量谣言信息，严重扰乱社会秩序。公安机关依法对文某进行传唤，并对文某依法采取刑事拘留强制措施，对其造谣网络账号采取关停措施。这警示青少年（ ） ①自由是有限制的、相对的②要文明上网，遵守网络规则 ③应加快立法，完善法律法规④要严格执法，打击违法犯罪 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对自由的认识、理性参与网络生活。 ①②：题文中，文某因在网络平台发布大量谣言信息，被依法采取刑事拘留强制措施，启示青少年要正确认识自由，自由是有限制的、相对的，要文明上网，遵守网络规则，故①②符合题意； ③④：不是青少年的角度，故③④不符合题意； 故本题选A。 17. 某班拟举办以“崇尚法治精神”为主题的手抄报评比活动。下面是小涛及其所在小组为手抄报所拟定的部分板块内容，其中正确的是（ ） A. 板块1：自由 自由就是没有限制，为所欲为 B. 板块2：平等 一人一票体现平等，间接选举违背平等原则 C. 板块3：公平 面对利益冲突，要站在公平的立场，以公平之心为人处事 D. 板块4：正义 面对非正义行为，要敢于斗争，不计后果 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自由、平等、公平、正义。 C：依据教材知识，面对利益冲突，要站在公平的立场，以公平之心为人处世，故C说法正确； A：自由是相对的，自由是法律之内的自由，故A说法错误； B：间接选举也符合平等原则，故B说法错误； D：个人守护正义，要见义智为，不能不计后果，故D说法错误； 故本题选C。 18. 2024年最高人民法院工作报告显示，2021年至2023年，最高人民法院对77名被告人以正当防卫宣告无罪。报告明确提出：“`法不能向不法让步’不是口号，‘第二十条’已被唤醒，还要持续落到实处。”这彰显的法治价值是（ ） ①司法捍卫社会的公平正义②鼓励广大人民群众积极参与司法 ③司法满足公民的一切诉求④法治是实现社会公平的必由之路 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护公平正义、法治的意义。 ①④：题文中，“`法不能向不法让步’不是口号，‘第二十条’已被唤醒，还要持续落到实处。”体现了司法捍卫社会的公平正义，法治是实现社会公平的必由之路，故①④符合题意； ②：公民没有司法权，故②错误； ③：“一切诉求”说法太绝对，应是合理诉求，故③错误； 故本题选B。 二、简要回答（简明扼要，条理清楚。每小题8分，共16分） 19. ◆法治新时代，保护新生态。观察漫画，回答问题。 （1）有人说，“越野”就是“撒野”。从权利与义务关系的角度驳斥这一观点。 ◆在国家宪法日来临之际，为增强同学们的宪法意识，某班开展了以宪法为主题的体验式学习，学习委员带领同学们进行了“模拟宪法宣誓”。小赣同学却认为宪法离中学生的生活较远，举行模拟宪法宣誓活动没有实际意义。 （2）结合所学知识，请你对小赣同学的说法进行辨析。 【答案】（1）公民的权利与义务相统一。权利和义务相互依存、相互促进。公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。我们享有“越野”的权利，但“越野”不能“撒野”，在旅游中要自觉履行好保护生态环境的义务。 （2）小赣同学的说法是错误的。①加强宪法监督，既需要完备的制度措施，更需要人们增强宪法意识。②宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。③举行模拟宪法宣誓活动有利于增强公民的宪法意识，维护宪法权威。④有利于营造尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、捍卫宪法的法治氛围。 【解析】 【分析】考点考查：权利义务的关系、宪法监督、增强宪法意识 能力考查：分析和辨别描述能力 核心素养：法治观念 【小问1详解】 第一步：读题。提炼观点。 观点：有人说，“越野”就是“撒野”。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：错误。 论据①：公民的权利和义务相统一， 论据②：公民既是合法权利的享有者，也是法定义务的承担者。 论据③：我们享有“越野”的权利，但“越野”不能“撒野”，在旅游中要自觉履行好保护生态环境的义务。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：小赣同学却认为宪法离中学生的生活较远，举行模拟宪法宣誓活动没有实际意义。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：错误。 论据①：加强宪法监督，既需要完备的制度措施，更需要人们增强宪法意识。 论据②：宪法与公民的关系。 论据③：举行模拟宪法宣誓的意义。 第三步：整合信息，组织答案。 20. 阅读材料，回答问题。 材料一 从“为民作主”到“由民作主”，我国多地实施民生实事项目人大代表票决制度。以下是某市民生实事项目的确定和落实流程。 市民提出意见或建议 市政府组织专家论证，确定12个民生实事项目 市人大代表投票表决10个民生实事项目 市政府落实民生实事项目 人大代表审议政府办理落实情况 （1）从民生实事项目的确定和落实流程中，你感悟到哪些道理? 材料二 中国共产党第二十届中央纪律检查委员会第三次全体会议指出，持续发力、纵深推进反腐败斗争，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，强化高压态势，继续紧盯重点问题、重点领域、重点对象、新型腐败和隐性腐败，把严惩政商勾连的腐败作为攻坚战重中之重。2023年，全国纪检监察机关共立案62.6万件，处分61万人，其中包括省部级干部49人。 （2）材料二对行政机关有何警示? 【答案】（1）①我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。这是我国宪法的基本原则。②国家行政机关是国家权力机关的执行机关，负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。③行政机关必须全心全意为人民服务，努力建设人民满意的服务型政府。④人大代表依照宪法和法律赋予本级人民代表大会的各项职权，参与行使国家权力，依法审议各项议案、表决各项决定、提出议案和质询案。 （2）①行政机关必须依法行政。②行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政。③切实做到有权必有责，用权受监督，权责要对等，失责要追究，侵权要赔偿。 【解析】 【分析】考点考查：宪法的基本原则、行政机关和权力机关的关系、人大代表的职权和义务、依法行政。  能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法的基本原则、行政机关和权力机关的关系、人大代表的职权和义务的有关知识，从感悟类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：市民提出意见或建议→可链接宪法的基本原则。 关键词②：市政府组织专家论证，确定12个民生实事项目→可链接行政机关必须全心全意为人民服务，努力建设人民满意的服务型政府。 关键词③：市人大代表投票表决10个民生实事项目；市政府落实民生实事项目→可链接行政机关和权力机关的关系。 关键词④：人大代表审议政府办理落实情况→可链接人大代表依法参与行使国家权力，依法审议各项议案、表决各项决定、提出议案和质询案。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为行政机关，需要运用依法行政的有关知识，从警示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：持续发力、纵深推进反腐败斗争，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，强化高压态势→可链接依法行政。 第三步：整合信息，组织答案。 三、概括与评析（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。12分） 21. 结合材料，完成答题。 ▲2024年4月22日，习近平总书记在重庆市九龙坡区谢家湾街道民主村社区考察。习近平指出，城市治理的很多工作要靠基层党组织这个战斗堡垒和社区这个平台去落实，要厘清城市社区职责事项，继续推动资源下沉、完善服务设施，强化网格化管理、信息化支撑，提高社区精细化治理、精准化服务水平。习近平说，中国式现代化，民生为大。党和政府的一切工作，都是为了老百姓过上更加幸福的生活。 ▲党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央作出一系列重大部署，不断健全党组织领导的自治、法治、德治、智治融合的城乡基层治理体系，完善共建共治共享的社会治理制度，建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体。通过深化关键环节改革，各地基层治理方式从单一化管理向多元共治转变，人民群众获得感、幸福感、安全感不断增强。 ▲“上面千条线，下面一根针”，常用来形容基层治理的千头万绪。如何将“千条线”拧成“一股绳”?为解决县乡之间权责不清、互相“踢皮球”的问题，某地依据法律法规和部门“三定”规定，按照“一类事项由一个部门统筹、一件事情由一个部门负责”的方式，每件事分别确定一个牵头部门、若干责任部门，实行清单化管理，依单履责、监管和问责。建立点单服务、盯单督办制度和定期会商制度，跟踪反馈办理情况，及时研究解决，确保基层反映问题接诉即办。 （1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。 题目:____ （2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。 【答案】（1）拟题。《稳步推进社区治理创新发展》《适应新形势推进基层治理》等。 （2）评论。例答: ①从中国共产党的角度：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。 ②从基本政治制度的角度：基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度。实行城市居民自治和农村村民自治，有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定。 ③从行政机关的角度：行政机关必须全心全意为人民服务，努力建设人民满意的服务型政府。行政机关层级不同，职权也不同。行政机关必须依法行政。 【解析】 【分析】考点考查：坚持党的领导、基本政治制度、行政机关。  能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 本题要求自拟一个体现材料主要内容的题目，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚持党的领导、基本政治制度、行政机关的有关知识，从评论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：城市治理的很多工作要靠基层党组织这个战斗堡垒和社区这个平台去落实→可链接基层群众自治制度的意义。 关键词②：以习近平同志为核心的党中央作出一系列重大部署→可链接坚持党的领导。 关键词③：建立点单服务、盯单督办制度和定期会商制度，跟踪反馈办理情况，及时研究解决，确保基层反映问题接诉即办→可链接行政机关必须依法行政。 第三步：整合信息，组织答案。 四、探究与实践（紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。16分） 22. 学期末，某校八年级（2）班围绕“崇尚法治精神”的主题开展了主题班会。在班会上，同学们展示了搜集到的一些案例，引发了大家的思考和讨论。 【案例回放】汤某某和何某在网络平台发布视频相互谩骂，甚至捏造对方非法持枪、抢劫等不实信息，引发网民跟风，造成不良的社会影响。公安机关依法对二人处以行政拘留五日的处罚，并责令二人删除相关违法视频。 （1）“人人都有麦克风，但网络不是‘法外之地’。”请从自由与法治的角度，对汤某某和何某进行劝解。 【庭审评价】2024年5月17日，某法院审理了一起双方当事人均为聋哑人的民间借贷纠纷案件。考虑到当事人的特殊情况，主审法官提前联系手语老师出庭进行同步翻译，让当事人“听见”庭审。在手语老师的协助下，法官耐心细致地与当事人沟通，整个庭审过程规范有序、有条不紊，最终双方达成调解协议。 （2）请你结合所学知识点评人民法院的行为。 【达成共识】有同学在校外被敲诈勒索。小明知道后暗中观察，了解敲诈团伙的具体情况后，向老师和学校反映。当地派出所接到学校报案后，依法对敲诈团伙成员进行了惩处。班级群里，同学们纷纷对小明的行为点赞，大家一致认为，守护正义就应该____。 （3）请结合所学知识，将上面横线处的内容补充完整。 【答案】（1）①法治与自由相互联系，不可分割。法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价。 ②自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。 ③捏造对方非法持枪、抢劫等不实信息，侵犯了他人的合法权益。 （2）①人民法院依法审理民事案件，解决民事争议，维护社会秩序，引导公民自觉遵守宪法和法律。 ②人民法院平等对待当事人，做到不同情况差别对待和法律面前人人平等。 ③人民法院依法独立公正行使司法权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。 （3）①敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶。 ②讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。 【解析】 【分析】考点考查：法治与自由的关系、个人守护正义、司法维护正义。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。  核心素养：法治观念、健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用法治与自由的关系的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：人人都有麦克风，但网络不是‘法外之地’→可联系法治与自由的关系作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为人民法院，需要运用司法维护正义的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：考虑到当事人的特殊情况，主审法官提前联系手语老师出庭进行同步翻译；双方达成调解协议→可联系人民法院依法审理民事案件，解决民事争议；人民法院平等对待当事人；人民法院依法独立公正行使司法权作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查如何守护正义，可结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$